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水果拼盤大賽活動方案
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水果拼盤大賽活動方案1
活動目的:
。、活動中培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,活躍思維,提高動手能力。
2、增進同學(xué)間的友誼,發(fā)揚合作精神,共同分享成功的喜悅。
活動準(zhǔn)備:
活動前自由組合成小組;分工好要帶的`水果、材料等。
活動過程:
一、主持人宣布活動開始。
二、老師對本次活動提出要求:
。、在活動中,大家要相互合作,大膽想象,做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗的拼盤來。
。、注意清潔衛(wèi)生,保持地面整潔。
。、在使用小刀等器材時要小心,注意安全。
。、做好水果拼盤后,給作品取個名字,還要進行評獎。
三、主持人宣讀所設(shè)獎項及要求:
。薄⒆罴褎(chuàng)意獎:有一定的想象力,拼盤別具一格。
。病⒆罴言煨酮劊涸煨蛢(yōu)美,與眾不同。
。、最佳色彩搭配獎:色彩搭配自然,和諧。
四、小組合作做水果拼盤(20分鐘)
五、請“小評委”評獎。
。薄褏①惖淖髌贩旁谥虚g桌子上,先由各小組派代表說說自己小組的作品。
為什么這樣設(shè)計,代表什么意思,自己認(rèn)為最成功的是什么?
。病l(fā)獎。
六、請蔣老師給各小組同學(xué)及作品攝影留念。
七、大家共同分享“水果拼盤”,并談?wù)劯惺堋?/p>
八、活動小結(jié)。
水果拼盤大賽活動方案2
一、活動目的:
為活躍節(jié)日氣氛、豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛勞動的理念以及增強同學(xué)們的`動手能力和創(chuàng)新意識,讓同學(xué)們體驗美、創(chuàng)造美,開拓同學(xué)們的創(chuàng)新思維,創(chuàng)設(shè)寬松和諧的展示平臺。
二、具體活動:
活動時間:3月7日下午3:00
活動地點:東區(qū)籃球場
三、注意事項:
各院系參賽者提前15分鐘到場,做好賽前準(zhǔn)備,對比賽中出現(xiàn)的情況可向比賽監(jiān)督者說明。
四、比賽方法:
1、每個院系派出一支代表隊參加(每支代表隊限2名女生)
2、時令水果、水果盤、水果刀等工具由參賽隊自備
3、比賽時間為45分鐘
4、作品完成后,參賽者按抽簽順序?qū)ψ约旱淖髌愤M行講解,時間為每組2分鐘
5、由評委老師對15支代表隊進行評選
6、拍照存檔
五、評比規(guī)則:
1、作品視覺效果、整體造型(25分)
2、作品的創(chuàng)意度(20分)
3、作品色彩的搭配度(15分)
4、作品的命名及解說(15分)
5、操作熟練程度(15分)
6、衛(wèi)生(10分)
六、獎勵方法:
1、本次大賽設(shè)置一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最佳創(chuàng)意獎一名、優(yōu)秀獎八名。
2、本規(guī)則具體相關(guān)事宜由校學(xué)生會女生部另行通知,大賽最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會所有。
水果拼盤大賽活動方案3
一、活動主題
水果是人們都喜愛的一種食物。它不僅能給我們?nèi)梭w補充許多營養(yǎng),而且,還能給我們補充許多微量元素。同時,它還能通過組合搭配制作出精美的水果拼盤,使人們得到藝術(shù)的欣賞,美的享受。為了培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,使學(xué)生合理地、科學(xué)地食用水果,提高對藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。根據(jù)學(xué)生的喜好和興趣,通過和學(xué)生討論商量,我們確立了“愛“拼”才會贏,水果拼盤”活動主題。
二、活動目標(biāo)
1.通過水果拼盤制作比賽活動,提高動腦動手能力、審美能力、創(chuàng)新能力。
2.樹立為社會服務(wù)的.意識和競爭意識及公正評判意識。
3.體驗合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)作學(xué)習(xí)的活動樂趣。
三、活動過程
第一階段:查閱資料,進行訪問活動。
1.分班級到閱覽室、圖書館或通過上網(wǎng)查閱資料。
2.分班級向家長和果農(nóng)進行調(diào)查訪問活動,并做活動記錄。
3.進行討論、交流學(xué)習(xí)活動,歸納整理資料。
第二階段:搜集有關(guān)水果拼盤的制作方法資料和水果拼盤作品圖片。
第三階段:水果拼盤制作比賽,作品展評活動。
四、活動時間:20xx-6-1
五、活動形式:由班主任安排分組進行比賽。
六、參賽要求
1.參賽作品必須有名稱,名稱不得超過6個漢字。
2.參賽作品限時(40分鐘內(nèi))現(xiàn)場制作,否則將會扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3.參賽者自帶水果和蔬菜。
4.評分采用二十分制。
5.注意刀具使用的安全
七、評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分20)
1、衛(wèi)生:考察選手是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。 5分
2、創(chuàng)意:考驗參賽選手的想象力與別具匠心,主題鮮明。 5分
3、整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。5分
4、色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。 5分
5、偷襲他人制作或基本雷同的。 -2分
八、設(shè)置獎項:
評出最佳創(chuàng)意獎一名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,鼓勵獎若干名,并發(fā)放獎品。
水果拼盤大賽活動方案4
一、設(shè)計意圖
水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進行操作,加強幼兒對各種水果的認(rèn)識。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養(yǎng)了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個性都能得到良好的'發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
1.鞏固對各種水果的認(rèn)識,體驗創(chuàng)作的樂趣。
2.知道多吃水果有益健康。
3.讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,欣賞水果拼盤的美。
三、活動時間
20xx年4月15日下午12:30分
四、活動準(zhǔn)備
1.事先同家長交流活動的內(nèi)容,并讓家長收集、設(shè)計水果拼盤的樣式。
2.家長各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤子、牙簽、制作水果圖片等等。
五、活動組織安排
主持人:班主任老師
桌子準(zhǔn)備:保育老師
拍照:配班老師
家長簽到表:配班老師
六、活動過程
1.唱歌曲給爸爸媽媽。
2.宣布家委會成員,頒發(fā)證書。
3.介紹活動意圖。
4.家長與幼兒共同制作水果拼盤。
5.將做好的水果拼盤放到指定的地方,大家一起欣賞,統(tǒng)計成績。
6.老師發(fā)放獎狀,活動結(jié)束。
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