活動策劃

時間：2024-11-22 18:07:48 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　“愛心循環(huán)”——殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)項目趣味運動會策劃書

活動策劃

　　活動主題：溫暖陽光之家

　　主辦單位：石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　協(xié)辦單位：殘聯(lián)社區(qū)

　　活動對象：殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人

　　活動時間：xx年12月3日（星期五）8：00-18:00

　　活動地點：殘聯(lián)社區(qū)

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、提前一周與當(dāng)?shù)鼐游龊贸浞值臏贤üぷ�，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，并明確雙方的工作與職責(zé)；

　　2、提前一周與服務(wù)對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與；

　　3、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)；（待定）

　　4、完成宣傳方案，并著手宣傳工作。

　　5、為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助；

　　6、聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員；

　　7、準(zhǔn)備好游戲項目所需的`工具、輔助材料以及各類物品；

　　8、落實校車等各項申請工作；

　　9、完成活動當(dāng)天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組；

　　10、針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和講解；

　　11、召開工作人員會議，明確其責(zé)任；

　　12、對整個趣味運動會進(jìn)行一到兩次彩排。

　　活動流程：

　　一、會場前期準(zhǔn)備：

　　各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對象，并邀請他們參與趣味運動會；同時各工作人員開始布置趣味運動會會場，做好各項準(zhǔn)備工作。（約30分鐘）

　　二、運動會流程：

　　1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則；（約5分鐘）

　　2、省略（10分鐘）

　　3、省略；（約10分鐘）

　　4、主持人階段性總結(jié)賽果，引出表演（約2分鐘）

　　5、歌曲表演；（約15－20分鐘）

　　6、合作賽－“愛拼才會贏”；（約10分鐘）

　　7、省略（約10分鐘）

　　8、主持人總結(jié)賽果，并作簡單頒獎。（約10分鐘）

　　三、會后工作：

　　1、工作人員清理場地，清點我們自己帶來的物品；

　　2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位；

　　3、志愿者送服務(wù)對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。

　　后期反饋工作

　　1、志愿者感想交流；

　　2、與當(dāng)?shù)鼐游瘻贤ǎ@取他們的意見；

　　3、撰寫通訊稿和總結(jié)；

　　4、校內(nèi)舉行項目成果展。

　　經(jīng)費預(yù)算

　　支出項目支出細(xì)項支出金額（元）項目支出金額（元）

　　宣傳材料費用（各類宣傳用品、海報等）筆、卡紙、顏料等 25 40

　　會場布置裝飾物（如絲帶、花等） 15

　　慰問品制作手工藝品 20 291

　　游戲獎品（如洗衣粉、食品等） 100

　　坐墊 171

　　資料打印費項目簡介、策劃書等資料省略

　　交通費用運動會場地踩點車費省略

　　外出服務(wù)車費省略

活動策劃篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1、能有序觀察圖畫書，大膽表述閱讀信息。

　　2、通過閱讀圖畫書，簡單了解書中故事的情節(jié)——小老鼠尋找紐扣的主人，并知道這是一件好事。

　　活動準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：學(xué)前兒童分級閱讀能力培養(yǎng)用書一級《一顆紐扣》人手一冊和PPT，黑色圓形紐扣圖卡一張。

　　知識準(zhǔn)備：已開展了閱讀封面和第2—9頁的活動。

　　活動過程：

　　一、教師點擊PPT，出現(xiàn)小老鼠的圖片，引起幼兒興趣。

　　二、教師點擊PPT引導(dǎo)幼兒有序觀察畫面，大膽表述閱讀信息，了解故事情節(jié)。

　　1、點擊PPT觀察第10-11頁。

　　——小老鼠手里拿著紐扣，好像在說什么？

　　——師幼模仿小老鼠的表情動作和語言：這是你的紐扣嗎？

　　——“你覺得小松鼠會怎樣回答？”。

　　——幼兒自由講述。

　　——我們一起來聽聽小松鼠的回答。

　　師：原來小松鼠的紐扣是它愛吃的栗子做成的呀，那這顆紐扣是誰的呢，讓我們繼續(xù)陪著小老鼠尋找紐扣的主人吧。

　　2、點擊PPT觀察第12-13頁。

　　—— “你看到了什么？”

　　——老師看到圖畫上有個地方有點奇怪，小老鼠怎么是倒著的`？

　　——小老鼠手里拿著紐扣，好像在說什么？

　　——你覺得青蛙會怎樣回答？

　　3、點擊PPT觀察第14-15頁。

　　——“你看到了什么？”

　　——它為什么要坐在大象的鼻子上和大象說話？

　　——小老鼠手里拿著紐扣，好像在說什么？

　　——讓我們一起來問問大象。

　　——你覺得大象會怎樣回答？

　　4、點擊PPT觀察第16-17頁。

　　——“你看到了什么？”

　　——觀察蟋蟀。讓我們仔細(xì)來看看它的紐扣。點擊PPT，放大蟋蟀的紐扣讓幼兒觀察。

　　三、幼兒自主閱讀圖畫書，在圖畫書中了解故事情節(jié)的發(fā)展。

　　四、完整閱讀講述。

活動策劃篇3

　　活動目的：

　　1、主要考慮到本學(xué)院同學(xué)暑期要搬去延長，為了減少大量的書本帶來的麻煩，我們組織這次活動將我們沒用的書本通過二手書買賣的方式賣給需要它們的.學(xué)弟學(xué)妹們；

　　2、促進(jìn)各院、系、班級的溝通、交流；

　　3、增強各參與者的口語交際能力；

　　4、在活動過程中可以增強各相關(guān)負(fù)責(zé)人的組織、管理能力。

　　活動時間：20xx—4—29（第七周周二） 9：30 am~3：30 pm

　　活動地點：上海大學(xué)新世紀(jì)大學(xué)生公寓

　　活動對象：上海大學(xué)新世紀(jì)同學(xué)

　　活動形式：主要以售賣教科書為主（各班也可按班級情況售賣其他物品），未售出書籍團(tuán)總支統(tǒng)一處理，收入以各班書籍提供情況相應(yīng)分配，活動后總收入平分給提供同學(xué)。

　　主辦：上海大學(xué)xx自動化1～5班團(tuán)支部

　　協(xié)辦：上大南區(qū)11樓樓管會

　　工作人員安排：文體部、學(xué)習(xí)部：現(xiàn)場場地安排、布置

　　主負(fù)責(zé)：余定軒，副手：黃立達(dá)，李晨曦

　　宣傳部：A4傳單發(fā)放，倡議書張貼，板報，活動影像紀(jì)錄

　　主負(fù)責(zé)：雷靜，副手：顏世杰，陳斐

　　生活部：活動所得款統(tǒng)計、管理

　　總負(fù)責(zé)：劉凌燕，劉基威

　　樓管會：租借三輪車，協(xié)助各班級書本等物品的運送

　　總負(fù)責(zé)：顧賽華

　　各班工作：前期準(zhǔn)備：動員本班同學(xué)的參與；收集物品，登記姓名、物品名等；

　　現(xiàn)場負(fù)責(zé)：營銷、記賬、收賬、班級創(chuàng)新活動

　　后期總結(jié)：活動參與度、工作人員積極性統(tǒng)計

　　總負(fù)責(zé)：各班班長、團(tuán)支書

　　活動流程：9：30 am前：現(xiàn)場準(zhǔn)備工作就緒

　　9：30 am：活動正式開始

　　活動主要以班級獨立化形式，各班安排2—4人營銷，1人收賬記賬，開展班級特色活動

　　3：30 pm：活動尾聲：各班有序撤離，清場

　　活動后期工作：

　　各班：各班將所得收入及時、準(zhǔn)確地分發(fā)到同學(xué)手中；

　　團(tuán)總支：協(xié)助各班級處理剩下的書籍；

　　活動后期總結(jié)：現(xiàn)場效果公示，活動參與度、班級組織度統(tǒng)計，活動不足總結(jié)。

　　活動預(yù)算：三輪車租借：30元

　　倡議書打印：24元；

　　A4傳單打�。�26元。

　　——總計：80元

　　自動化1～5班團(tuán)支部

　　20xx.4.10

　　書香是永恒的香氣，你的“舊愛”或許就是我的“新歡“，我們的過去或許就是你們的現(xiàn)在。在我們即將離開寶山之時，希望我們曾經(jīng)的書籍能滿足您現(xiàn)在的需要，同時也能減輕我們的行囊。

　　基于此，xx自動化1—5團(tuán)總支秉著為廣大同學(xué)服務(wù)的原則，組織本次“舊書代賣“活動，使大家可以以各取所需，各有收獲。

　　希望大家踴躍參加，互惠互利。

　　實施細(xì)則：

　　以個人或團(tuán)體的形式出售書籍，也可按個人情況出售其他物品。

　　活動時間：20xx—4—29（第七周周二） 9：30 am~3：30 pm

　　其它院系個人或團(tuán)體有意售書請在4月25日前與李同學(xué)聯(lián)系：xxxxxxxxxx（僅限短信），我們將提供場地。

　　機(jī)自學(xué)院

　　xx級自動化系1~5班團(tuán)總

活動策劃篇4

　　- 學(xué)生會新聞活動策劃書 ——“獵彩”攝影比賽

　　一、活動宗旨：

　　豐富校園文化，弘揚攝影藝術(shù)，通過捕捉校園內(nèi)四季不同的美麗風(fēng)景或校園內(nèi)發(fā)生的動人感人事跡或發(fā)人深省的鏡頭，培養(yǎng)學(xué)生追求美的情操，鼓勵同學(xué)創(chuàng)作。

　　二、主辦單位：

　　學(xué)生會新聞部、記者團(tuán)

　　三、參賽對象：

　　機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生

　　四、活動主題：和諧校園，捕捉精彩

　　五、參賽方法：

　　參賽選手將拍攝的作品在**月**日前交至大學(xué)生活動中心109室

　　六、參賽作品要求：

　�。�1）以“和諧校園，捕捉精彩”為主題，要求健康積極，作品題材

　　不限，人物、動植物、母校風(fēng)景等?作品可附加文字便于明確表達(dá)（備注：照片不可借助電腦修飾；作品統(tǒng)一4寸的的沖印照片。）

　�。�2）復(fù)賽時為一組照片（3-8張為宜）并制作一份PPT，參賽時對自

　　己作品進(jìn)行5分鐘講解

　　（3）請參賽者在作品背后填寫姓名、班級、學(xué)號、等相關(guān)信息

　�。�4）禁止抄襲復(fù)制或PS

　　七、比賽活動安排：

　　1時間：待定

　　2地點：待定

　　3具體安排：

　�。�1）由新聞部記者團(tuán)干事負(fù)責(zé)整理參展圖片。

　�。�2）由后勤部負(fù)責(zé)活動所需物品的搬運，活動結(jié)束后的整理工作。

　�。�3）由新聞部部分干事負(fù)責(zé)組織活動現(xiàn)場的秩序。

　�。�4）由宣傳部配合新聞部負(fù)責(zé)本次活動的`宣傳工作。

　�。�5）新聞部負(fù)責(zé)對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道。

　　八、獎項設(shè)置：

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎若干，并頒發(fā)獎狀及獎品

　　九、評分細(xì)則：（以100分計）

　�。�1）主題明確、內(nèi)容健康、思想進(jìn)步（20）

　　（2）風(fēng)格獨特、富有情趣（30）

　�。�3）色彩搭配合理、美感突出（20）

　�。�4）感情豐富、意蘊深刻（20）

　�。�5）創(chuàng)意新穎（10）

活動策劃篇5

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動地點：

　　xxxx幼兒園

　　活動內(nèi)容：

　　幫小朋友整理內(nèi)務(wù)

　　參加人數(shù)：

　　8人

　　參與對象：

　　求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)xx青年志愿者支隊

　　一、活動簡介：

　　{或者活動背景}

　　青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會作用和影響是積極而健康的，對于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實際而言，青年志愿者行動也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍，對營造良好的`校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。

　　二、活動目的：

　　讓志愿者們在實踐中不斷完善自己，考驗自己的耐力，成為更自信、更獨立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會走進(jìn)生活。深化組織意義，擴(kuò)大組織影響力，發(fā)揚青年志愿者“無私奉獻(xiàn)愛心”的精神。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、聯(lián)系活動地點

　　2、向志愿者們說明活動情況

　　四、活動過程：

　　1、幫小朋友穿衣疊被

　　2、幫老師在課堂上管紀(jì)律

　　五、活動總結(jié)和意義：

　　青年支隊騎著自行車來到童心幼兒園，幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時學(xué)會了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。

　　總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會搞更多的活動，讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中，貢獻(xiàn)我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報，踏踏實實地為社會做貢獻(xiàn)。

活動策劃篇6

　　活動名稱：溫暖冬日-- 暖寶抱活動

　　活動背景 到了十月下旬，天氣漸寒，冬天的腳步離我們越來越近了。我們很多時候習(xí)慣被動接受外界環(huán)境的人和物帶給我們感動與溫暖。有時候是我們不善于表達(dá)自己的感情，更多的時候是我們沒有機(jī)會去表達(dá)自己的感情

　　活動主題

　　擁抱溫暖，傳遞溫情

　　活動目的

　　本次活動通過溫暖擁抱的形式，傳遞學(xué)校各個互不熟識人的之間的溫暖，感受來自不同人的關(guān)懷，拉近人與人之間的'距離，并通過后續(xù)活動引導(dǎo)學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變、行為的進(jìn)一步成長，以改變學(xué)生浮躁的心態(tài)。

　　主辦單位：學(xué)生會

　　活動內(nèi)容策劃：

　　本次活動分成四大塊：成員招集，擁抱活動，活動征文和后續(xù)視頻拍攝.

　　活動主要場地集中在一期食堂和二期食堂，時間定在11月18日（如果有天氣問題，時間另行改變）。

　　活動征文

　　活動征文主要集中在擁抱活動結(jié)束后舉行，根據(jù)實際活動舉辦的出彩點和不足點為相關(guān)重點設(shè)立征文的主題和主旨。

　　根據(jù)慣例以及活動重點歸納出相關(guān)的征文關(guān)鍵詞：溫暖、擁抱、關(guān)懷、力量。

　　在活動過程中通過總結(jié)和反應(yīng)可以適當(dāng)基礎(chǔ)上添加相關(guān)關(guān)鍵詞匯。

活動策劃篇7

一、活動背景：

　　為了美化校園環(huán)境，使同學(xué)們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。本著鍛煉同學(xué)們的勞動技能和訓(xùn)練大家公益勞動的熱情，讓同學(xué)們在勞動將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實處，提高個人思想道德修養(yǎng)，同時，增強大家的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的.共同協(xié)作，我們開展了這一次志愿者活動。

　　二、活動目的：

　　義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動，會使我們體會到集體的力量、集體的溫暖，也會讓我們親身體會到勞動的光榮感。

　　三、活動主題：

　　“義務(wù)勞動，大家參與”

　　四、活動主要參與者：

　　學(xué)習(xí)小組第一組

　　五、活動時間：

　　20xx年5月8日星期三14：00；（13：40德苑廣場集合）于學(xué)院圖書館、學(xué)院花園、全院公共區(qū)域衛(wèi)生。

　　六、主辦：

　　湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

　　七、活動分工：

　　1、德苑廣場到學(xué)院圖書館后至汽車樓前的花園由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人：

　　2、四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人：

　　3、一食堂到一教再到一教籃球場由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人：