活動策劃
活動策劃 篇1
為了提高各系團(tuán)支書的思想素質(zhì)和工作能力，較快地了解和熟悉團(tuán)支部的各項工作，加強團(tuán)內(nèi)交流，發(fā)掘團(tuán)內(nèi)工作中的弊端，院團(tuán)委組織部特舉辦團(tuán)支書交流會，促進(jìn)各系團(tuán)支書的'交流及經(jīng)驗學(xué)習(xí)，從而更好地開展基層共青團(tuán)工作，落實增強團(tuán)員意識教育，配合學(xué)院團(tuán)委開展各項工作。
【活動目的】
本次交流會以經(jīng)驗交流為主，使各團(tuán)支書學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會溝通、學(xué)會創(chuàng)新，這次活動旨在加強各系團(tuán)支書學(xué)習(xí)和參與各項活動的主動性和積極性，促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
【活動時間】20xx年11月19日下午3：30
【活動地點】院團(tuán)委辦公室2#221
【活動內(nèi)容】
1、構(gòu)建一個新老團(tuán)支書互相交流的平臺；
2、創(chuàng)造一次讓他們充分了解團(tuán)委的機會；
3、解答團(tuán)支書在工作開展中出現(xiàn)的問題，特別是對政治學(xué)習(xí)的了解；
4、讓團(tuán)支書學(xué)會如何適當(dāng)開展團(tuán)日活動、如何配合系、院做好共青團(tuán)工作；
5、讓團(tuán)支書對學(xué)院有更深刻的了解，明確學(xué)院即將面臨的創(chuàng)建省極示范學(xué)院的重任，認(rèn)識到自己角色的轉(zhuǎn)變，明確目標(biāo)，從而更好地投身學(xué)習(xí)和工作中，更好地發(fā)展自己。
【活動對象】各系組織部長；各系優(yōu)秀團(tuán)支書（大一2名，大二1名）
【活動流程】
1、主持人宣布會議開始
2、院團(tuán)委組織部部長講解組織部日常工作及本學(xué)期計劃安排
3、優(yōu)秀團(tuán)支書經(jīng)驗報告
4、自由問答時間：各系團(tuán)支書可就上述發(fā)言進(jìn)一步提出新問題或提出自己的新問題，做深入討論。
5、主持人做總結(jié)發(fā)言，交流會圓滿結(jié)束。
【會后工作】
1、交流會結(jié)束后工作人員做好后續(xù)工作。
2、院團(tuán)委組織部寫出此次交流會的總結(jié)報告，交由宣傳部或院記者站，并做好后續(xù)工作。
3、會后，將相關(guān)材料備份，交給有關(guān)部門存檔。
4、本次交流會后，各班組織開展班會，同學(xué)們深入討論。
5、11月22日前與會團(tuán)支書上交此次活動的心得體會。
活動策劃 篇2
一、活動意義
為進(jìn)一步貫徹落實《全民健身條例》和《全民健身計劃》，促進(jìn)全民健身活動的開展，在這春暖花開、陽光明媚、萬物復(fù)蘇的好時光，鼓勵廣大老師積極參與身體鍛煉，提高身體素質(zhì)，舒緩工作壓力，同時增強學(xué)院凝聚力。結(jié)合20xx年學(xué)校建校60周年慶典各項活動的開展，學(xué)院擬開展以“喜迎校慶·走向健康”為主題的健步達(dá)人秀競賽活動，旨在營造全民健身的氛圍，倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的生活方式，并以此宣傳“健康生活、科學(xué)運動”的`健康理念。
二、活動宣言：
“我運動，我健康”
三、賽季起始日期：自20xx年5月1日起
四、獎勵設(shè)置
設(shè)置周冠軍、月冠軍，以及賽季總冠軍、亞軍、季軍、前八強、優(yōu)勝獎。
五、競賽辦法與參賽人員范圍
1、將互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)、新模式——即“微信運動、手機計步”應(yīng)用于全民健身領(lǐng)域，有效地將體育健身融于人們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦�，方便更多人隨時隨地參與到體育活動中來。
2、參賽人員范圍：凡本學(xué)院工會會員，承認(rèn)本競賽規(guī)程均可參賽。
3、參賽方法：微信添加“成中醫(yī)基礎(chǔ)健步達(dá)人秀”為好友，啟用微信運動并關(guān)注。通過參賽者手機計步軟件自動計步（步行+跑步），分享至微信，組織者每天統(tǒng)計并公布各參參賽者步數(shù)。
六、競賽規(guī)程
1、提倡循序漸進(jìn)運動與均衡運動，防止過度暴走損傷身體健康，故用“標(biāo)準(zhǔn)積分”作為競賽勝負(fù)判定值。
標(biāo)準(zhǔn)積分的計算方法：采用統(tǒng)計學(xué)方法科學(xué)處理數(shù)據(jù)，引入標(biāo)準(zhǔn)差予以計算（標(biāo)準(zhǔn)差大小反映平均步數(shù)與每天步數(shù)數(shù)之間的差異大�。＜矗�
標(biāo)準(zhǔn)積分=總步數(shù)/標(biāo)準(zhǔn)差（周標(biāo)準(zhǔn)積分=周總步數(shù)/周標(biāo)準(zhǔn)差，月標(biāo)準(zhǔn)積分=月總步數(shù)/周均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差，賽季標(biāo)準(zhǔn)積分=賽季總步數(shù)/月均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差）。最后按標(biāo)準(zhǔn)積分大小取名次；若標(biāo)準(zhǔn)積分相同，則按總步數(shù)多少取名次。
2、各獎項具體規(guī)則：
周冠軍：
�。�1）每天均不少于8000步。
（2）周標(biāo)準(zhǔn)積分=周總步數(shù)/周標(biāo)準(zhǔn)差，標(biāo)準(zhǔn)積分最大者勝出；若標(biāo)準(zhǔn)積分相同，則周總步數(shù)多者勝出。
�。�3）同一人當(dāng)月只能獲取一次周冠軍，整個賽季獲取周冠軍不超過3次。遇此情況依次遞補后一位。
月冠軍：
�。�1）每天均不少于8000步，且須獲得一次周冠軍。
�。�2）月標(biāo)準(zhǔn)積分=月總步數(shù)/周均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差，標(biāo)準(zhǔn)積分最大者勝出；若標(biāo)準(zhǔn)積分相同，則月總步數(shù)多者勝出。
（3）同一人只能獲取一次月冠軍。遇此情況依次遞補后一位。
賽季獎項——總冠軍：
�。�1）自參賽起，每天均不少于8000步，連續(xù)參賽時間不少于三個月，且須獲得一次月冠軍。
（2）賽季標(biāo)準(zhǔn)積分=賽季總步數(shù)/月均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差，標(biāo)準(zhǔn)積分最大者勝出；若標(biāo)準(zhǔn)積分相同，則賽季總步數(shù)多者勝出。
賽季獎項——亞軍、季軍、前八強：
�。�1）自參賽起，每天均不少于8000步，連續(xù)參賽時間不少于三個月。
（2）按賽季冠軍產(chǎn)生的規(guī)則，自2名起依次取出賽季亞軍、季軍、前八強。
賽季獎項——優(yōu)勝獎：
自參賽起，每天均不少于5000步，且連續(xù)參賽時間不少于三個月的其余參賽者均可獲優(yōu)勝獎。
七、獎勵
賽季總冠軍——頒發(fā)榮譽證書，并獎價值1000元左右的精美獎品
賽季亞軍——頒發(fā)榮譽證書，并獎價值800元左右的精美獎品
賽季季軍——頒發(fā)榮譽證書，并獎價值500元左右的精美獎品
賽季前八強——頒發(fā)榮譽證書，并獎價值200元左右的精美獎品
月冠軍——頒發(fā)榮譽證書，并獎價值100元左右的精美獎品
周冠軍——頒發(fā)榮譽證書，并獎價值50元左右的精美獎品
賽季優(yōu)勝獎——頒發(fā)榮譽證書，并獎精美紀(jì)念禮品
八、注意事項
1、一定要啟用并關(guān)注“微信運動”，否則無法統(tǒng)計步數(shù)。
2、請適時開啟wifi或蜂窩移動數(shù)據(jù)流量，刷新“微信運動”才能同步數(shù)據(jù)。
3、請參賽者一定要根據(jù)自身的條件進(jìn)行科學(xué)的經(jīng)常性鍛煉，結(jié)合個人情況適量運動，切不可為秀步排名而過量運動，否則適得其反；嚴(yán)禁進(jìn)行超出自身能力范圍的野蠻健身和突擊健身。
九、展望
希望全院教職工都能積極參與其中，承載夢想，循序漸進(jìn)，持之以恒，走起來，秀出來，走向健康，秀出風(fēng)采。
9月29日是“世界步行日”，屆時學(xué)院將倡儀并在全校師生中發(fā)起集體校園健步走活動，活動詳情屆時通知。
“世界上最好的運動是步行”。健走是最好的有氧運動，也是一種減肥瘦身的運動方式。衛(wèi)生部曾發(fā)出“每日一萬步，吃動兩平衡，健康一輩子”的呼吁。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，成年人每天攝入的熱量約為1200大卡，而維持生命體征和日常活動只會消耗1800大卡，這樣多出的300大卡就需要通過運動來消耗，成年人走30步可消耗1大卡，如此算來，要消耗多余的300大卡就需要9000-10000步。同呼吸，共運動，健步走，讓你的步態(tài)輕盈；健步走，為你的人生添彩！基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的健步達(dá)人們，走起來，秀出來！
活動策劃 篇3
一、導(dǎo)語
20xx年11月11日的光棍節(jié)即將到來，你還是一個人嗎，你還在孤單嗎？生活在繁華的城市里讓你感到壓抑了嗎！那么不要猶豫了，和我們一齊走近大自然放松一下吧！一齊迎接這個屬于我們單身一族的節(jié)日！
二、光棍節(jié)簡介
1、光棍節(jié)的日期同由來
11月11日，是單身一族的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個一的緣故，這個日子便被定為光棍節(jié)。
光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。
如：1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是中光棍節(jié)，11月11日是大光棍節(jié)
2、光棍們的宣言
光棍節(jié)，既然是節(jié)，當(dāng)然不能讓它白白渡過，如今單身也是一種時尚！不管是不是光棍都得支持一下！看看光棍們的宣言吧：
網(wǎng)友無事生非：在光棍節(jié)，變回光棍！
在光棍節(jié)分手了，心里還是默默祈禱他要好好對待自己，千萬不要意氣做事，他的平安，是我最大的心愿。
網(wǎng)友無惡不作的葡萄：我是光棍我過光棍節(jié)！
有情人節(jié)，就得有光棍節(jié)！情人節(jié)的.來歷大家都知道嗎？那可是為了紀(jì)念一個勇敢的傳教士。光棍節(jié)的由來可不用想那么多，1111，我是光棍，我來過節(jié)！
三、活動的背景
11月11日，光棍節(jié)，沒有哪一天比這一天更形象、更貼切了。當(dāng)光棍成了光貴，王老五也有了黃金級和鉆石級之分的今天，光棍節(jié)自然而然地流行開來。光棍兩個字，不僅不是大齡男女的忌諱，而且在很多人眼里也變得可愛了許多。讓我們一齊共渡這個屬于我們單身一族的節(jié)日，感受單身的快樂！
四、活動的意義
你累了嗎？你寂寞了嗎？曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎？在充滿費氣污染的環(huán)境里生活讓你想回歸大自然了嗎？那就參加我們的活動吧！一齊感受大自然的美好！迎接節(jié)日的到來！
活動在禪城區(qū)南莊翠竹園燒烤場舉辦，在那里我們可以欣賞到南莊水鄉(xiāng)的特色、飽覽自然的風(fēng)光，讓我們暫時遠(yuǎn)離都市的生活回歸大自然，時間定在節(jié)日的前兩天（即11月9日）考慮是周未方便大家按排時間！本次活動不設(shè)任何含酒精成份的食品！
五、活動主題：與你同行回歸大自然
六、活動的時間：20xx年11月9日（10：30———5：00）
七、活動的地點：南莊翠竹園燒烤場
八、活動的內(nèi)容
1、11月9日早上10：30在南莊吉利廣場麥當(dāng)勞門口集中！我們會按排人員等候
2、10：50到達(dá)目的地整理好所有事情準(zhǔn)備燒烤，在過程中大家一齊合作互相自我介紹！
3、11：30—————1：30燒烤時間
4、1：30—————2：30自由活動時間大家可以到燒烤場附近的河邊或竹樹林欣賞風(fēng)景（請注意安全）
5、2：30————4：50集體活動時間，到5：00活動正式結(jié)束！
集體活動的簡介：
重點活動：小禮物大心意！請大家先準(zhǔn)備好一份小禮物，讓這份小禮物來代表您自己的一份心意/對節(jié)日的問候同時表達(dá)我們的友誼，到時我們會以抽簽的形式來交換禮物！會當(dāng)時拆開噢！禮物的要求：禮物代表著自己的一份心。所以不要準(zhǔn)備有惡意成份或不合中教禮儀的東西！準(zhǔn)備一份可以表達(dá)心意的小禮物就可以了！禮物一定要打好包裝表達(dá)對大家這份友誼的重視！還有就是準(zhǔn)備的禮物要男女都適用的，因為禮物可能會送到他/她的手上哦！選男女生都合適的就不會尷尬了！
九、活動經(jīng)費預(yù)算
以AA制形式，暫定45元/人，實際收費視報名人數(shù)而定實行多除少補。活動后公開財務(wù)支出明細(xì)。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
滿懷喜悅的莘莘學(xué)子揣著絢麗的夢想步入了大學(xué)的殿堂。然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變。使得新生不得不獨自面對人生諸多的問題，從而會產(chǎn)生諸多的困擾和不適應(yīng)。雖然新生存在良好適應(yīng)潛質(zhì)，但在處理人際關(guān)系，自主規(guī)劃大學(xué)生活，對負(fù)性情緒的應(yīng)對等方面需加強心理教育引導(dǎo)；并且引導(dǎo)新生順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過渡有著十分重要的實際意義。
二、活動目的：
通過心理拓展訓(xùn)練宣傳心理健康知識，幫助同學(xué)們盡快調(diào)整身心，解決他們心理、情緒、行為及人際關(guān)系上的迷茫與困惑；進(jìn)一步提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì)，增強同學(xué)們心理自助能力與助人能力；使得同學(xué)們樹立良好的健康心態(tài)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強心理適應(yīng)和社會生活適應(yīng)能力；從而引導(dǎo)同學(xué)們順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過渡。
三、活動主題：
我自信、我快樂、我成長、我適應(yīng)
四、活動性質(zhì)：
發(fā)展性、教育性、開放性、自主性
五、活動領(lǐng)導(dǎo)者：
班級、系心理輔導(dǎo)老師
六、活動參與對象：
教育系，學(xué)前教育一班，全體成員
七、活動具體時間：
xx.12.15（周三）下午18：00—20：00
八、活動地點：
1411（本班教室）
九、活動時間：
95分鐘
十、道具準(zhǔn)備：
秒表十個（手機、手表也可，各班自備）、紙制錘棒4根、隊旗4張、a4紙4張張、筆4支、彩筆4支、
十一、活動流程：
�。ㄒ唬┡砘顒樱壕徑怅爢T之間的陌生感，使他們興奮、緊張起來（5分鐘）
【大樹與松鼠】：隊員列隊站好后，以“1、2、3”報數(shù)。三人一組，二人扮大樹，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，站在圓圈中間；沒成對的隊員是流浪松鼠或者孤樹。
領(lǐng)導(dǎo)者喊“松鼠”（這時沒成對的隊員是流浪松鼠），大樹不動，松鼠必須離開原來的大樹，重新選擇大樹，產(chǎn)生的新流浪松鼠表演節(jié)目。
領(lǐng)導(dǎo)者喊“大樹”（這時沒成對的隊員是孤樹），松鼠不動，大樹必須離開原先的同伴與其他孤樹重新組合成新大樹，并圈住松鼠，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
�。ǘ┗顒樱何易孕� 我快樂 我成長
1．我們共有一個家：分組并建設(shè)小組文化（20分鐘）
�、�.分組：以1-4報數(shù)，將每個團(tuán)隊分為4個組，每組人數(shù)相等。（2分鐘）
【相識】：給每組隊員5分鐘的時間，讓大家熟悉彼此的名字。
【棒打薄情郎】：每組站成一個圈，選一個執(zhí)棒者站在圈中間，他面對的.人開始喊出一個成員的姓名，執(zhí)棒者馬上跑到那個被叫者面前，該人必須再喊出另一個成員的名字（不能重復(fù)）。如果叫不出來，就受當(dāng)頭一棒，然后由他執(zhí)棒。如果執(zhí)棒的人站錯了位置，則受另名同學(xué)當(dāng)頭一棒，并由他執(zhí)棒。（如，本來對面同學(xué)叫的是李某，可執(zhí)棒者卻站在了張某的面前。這個時候，執(zhí)棒者應(yīng)受李某的當(dāng)頭一棒，并由李某繼續(xù)執(zhí)棒）依次類推，直到大家熟悉相互的姓名為止。（訓(xùn)練工具：每隊紙質(zhì)棍4根）
�、�.建設(shè)組文化：每組選一名組長。確定組長后，領(lǐng)導(dǎo)者召集組長瀆職一下工作任務(wù)（10分鐘）
【起隊名、寫隊歌】：小組成員群策群力為自己隊起隊名、寫隊歌。
【設(shè)計隊旗】：設(shè)計簡單的隊旗，并畫在發(fā)給的彩旗上。隊員在隊旗上簽名留念。（訓(xùn)練工具， 彩筆4支、彩旗4面）
【相見歡】：全體隊員設(shè)計造型舉隊旗合影留念。
2.幽默與愉快：幫助隊員在團(tuán)隊中找到愉快感，釋放和排解心理壓力。（5分鐘）
【同心圓】領(lǐng)導(dǎo)者將隊員排成兩個同心圓，隨著領(lǐng)導(dǎo)者的口令同心圓轉(zhuǎn)動，口令一停，面對面的兩人握手，并大聲喊“你好”，領(lǐng)導(dǎo)者喊“貓”（或者其他動物），這時隊員面對面做貓或其他動物的鬼臉或者動作。
3.分享感悟：通過分享，幫助隊員學(xué)習(xí)解決問題的技能，體驗到成功的喜悅，增強自信心，提高適應(yīng)社會生活能力。（10分鐘）
隊員圍成一圈，領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)隊員做體驗分享：在訓(xùn)練中碰到了哪些困難，自己是怎樣解決的，有什么感受；在比賽項目中失敗的小組，分析失敗的原因；自己或小組的目的是否達(dá)到，沒有達(dá)到的原因是什么？分享結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行總結(jié)提升。
【信任坐】隊員站立圍成一圈，兩腳靠攏并齊，把自己的腳尖頂在前面隊友的腳后跟部，從領(lǐng)導(dǎo)者的口令，緩緩坐在身后隊員的大腿上，坐下后，領(lǐng)導(dǎo)者讓隊員做一些動作，如：把右手（或左手）搭在前面隊友的肩上，右手（或左手）向上舉，象花開放般等等。
7.全家福留影，團(tuán)體成員互留聯(lián)系方式。（5分鐘）
十二、所有隊員集合做總結(jié)講話。
十三、訓(xùn)練注意事項：
1． 組織者在訓(xùn)練前領(lǐng)取訓(xùn)練工具。訓(xùn)練結(jié)束后，組織者需檢查訓(xùn)練工具。
2． 組織者在每項訓(xùn)練項目開始前，要召集小組長安排訓(xùn)練內(nèi)容和說明注意事項。
3． 訓(xùn)練結(jié)束后，組織者布置家庭作業(yè)，收齊后，進(jìn)行批閱，對需要進(jìn)行個體輔導(dǎo)的同學(xué)應(yīng)開展個體輔導(dǎo)。
4． 組織者由心理委員擔(dān)任，
5． 由于活動道具有限，隊員需愛護(hù)他道具，每組比賽完成后都需交給下一組的組長。
十四、經(jīng)費預(yù)算：
筆、彩筆各4支12元。 隊旗 ： 2元 * 40張 = 80元。
a4紙 ：0.1 *40張 =4元。
十五、其他未盡事宜，有不詳之處另作補充。
磨練意志 陶冶情操 完善人格 熔煉團(tuán)隊
學(xué)前教育一班
策劃書：王萌萌
xx.12. 12
活動策劃 篇5
活動背景：
為了加強加強我校校園文化建設(shè)，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學(xué)的課余生活，鍛煉同學(xué)們的動手實踐能力，促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展，信息與控制工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。
一、活動主題：
弘揚風(fēng)箏文化，傳播風(fēng)箏文化知識，讓同學(xué)們掌握風(fēng)箏放飛的技巧
二、活動口號：精彩展現(xiàn)，魅力風(fēng)箏
三、活動時間：
xx年4月20日風(fēng)箏設(shè)計參評
xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽
四、主辦單位：
信息與控制工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
五、活動安排：
1.宣傳：利用板報(宣傳部)和每班會議通知形式，對此次風(fēng)箏大賽進(jìn)行宣傳。
2.選擇晴好微風(fēng)，在學(xué)校足球場進(jìn)行賽事，屆時邀請學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與選拔。
3.此次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，團(tuán)體獎，個人獎。
六、報名方式：
既可以班級為單位，也可以個人名義參加，每班至少申報兩人，可以兩人放一個風(fēng)箏。個人獎項也可和班級掛鉤。
其它：賽事如期正常舉行，除不可抗力情況外，參賽者自帶風(fēng)箏。
七、比賽方法：
1. xx年4月29日風(fēng)箏設(shè)計參評
評選出最佳造型獎，最佳創(chuàng)意獎。
標(biāo)準(zhǔn)：參賽作品需自己親自設(shè)計，設(shè)計新穎，構(gòu)思巧妙。
2. xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽標(biāo)準(zhǔn)：
a.風(fēng)箏在空中飛行的時間。
b.風(fēng)箏飛行的高度
八、經(jīng)費問題：
通過協(xié)商北京啟航考研培訓(xùn)班希望與我院一起來辦好此次活動，并愿意提供所有獎品和所花費用，在此感謝北京啟航考研培訓(xùn)班的.大力支持。
如果你是個鐘情于風(fēng)箏運動的人，如果你是一個不想辜負(fù)大好春光的人，那就來參加我們的校園風(fēng)箏節(jié)吧!讓你在縱情之余對這項活動有深刻的了解。來吧，讓我們用手中的一根線，放飛自己的心愿吧!
活動策劃 篇6
活動背景
21世紀(jì)，一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c。
20xx年，“低碳”時代宣告到來，全球各地掀起一股“低碳風(fēng)”。隨著全球自然災(zāi)害的頻頻發(fā)生，“低碳環(huán)保”刻不容緩。為了提高大學(xué)生對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，環(huán)保協(xié)會借著這股流行風(fēng)，倡導(dǎo)大家開創(chuàng)思維，把創(chuàng)新帶入生活，由興趣引發(fā)對“低碳環(huán)�！钡膶嵺`中來！同時喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識，從我們個人做起、用實際行動響應(yīng)環(huán)保、實現(xiàn)低碳生活，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍(lán)天
活動目的：
1、了解大家對保護(hù)環(huán)境的見解與意見看法。
2、使大家知道保護(hù)環(huán)境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。
3、提高環(huán)保協(xié)會的知名度，讓環(huán)保協(xié)會走出校園。讓更加多的人加入環(huán)境保護(hù)的隊伍。
4、增強每個人的環(huán)保素質(zhì)，營造和諧校園，綠色世界。
二、體育比賽
活動背景
為了豐富同學(xué)們課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動風(fēng)氣，增強社團(tuán)凝聚力，也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺，我xx學(xué)院團(tuán)委定于9月下旬開展院新生籃球聯(lián)賽。本次活動是我xx學(xué)院傳統(tǒng)的大型賽事，也是我xx健兒的優(yōu)勢項目。旨在增強各個團(tuán)隊的凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養(yǎng)，展示，同時增加同學(xué)之間的交流，促進(jìn)友誼升華，為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。弘揚奧運精神，增加團(tuán)隊凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。我們有理由相信，此次籃球賽將會非常成功，而我們xx學(xué)院的籃球健兒們會一如既往，勇往之前，發(fā)揚拼搏精神，去衛(wèi)冕那榮耀的獎杯。
今年xx學(xué)院又迎來一批新生力量，為了讓新成員能盡快融入集體，也為了促進(jìn)加強班級的溝通交流，我們院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會精心策劃了班際籃球賽。我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
活動目的
豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進(jìn)部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進(jìn)行。
三、 志愿者活動
活動背景
在社會發(fā)展的`今天，學(xué)生志愿者已經(jīng)成為社會中不可忽視的一股力量，它不但給人們提供了便優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，而且給在校學(xué)生一個接觸社會和鍛煉自己的機會，因此，更為豐富多彩和高水平的志愿者活動的開展，是學(xué)生和社會的需要，對和諧社會的建設(shè)有積極意義。
活動目的
為了提高大學(xué)生的社會實踐能力，加強博物館與學(xué)校之間的互動合作，增強以實訓(xùn)為主要內(nèi)容的教育環(huán)節(jié)，搞好教學(xué)改革、培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的新型人才；同時為西安碑林博物館提供優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù)，加大其教育和宣傳的職能。本著“優(yōu)勢互補、資源共享、有效合作、共同發(fā)展”的原則，經(jīng)西安碑林博物館和陜西師范大學(xué)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部的協(xié)商，雙方一致同意在西安碑林博物館開展學(xué)生志愿者活動。
四、 聯(lián)誼
活動目的
為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情，豐富大學(xué)集體生活，增強同學(xué)們的友誼，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。
五、 讀書、知識競賽類活動
活動目的
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團(tuán)隊的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動
活動背景
閱讀，作為一種能夠引導(dǎo)人們思維方式的生活習(xí)慣，對人們的影響是巨大的，一本好書，往往能夠改變?nèi)说囊簧�，甚至成就人的一生。�?dāng)代大學(xué)生作為新時代的建設(shè)者，無論是科學(xué)知識，還是文學(xué)素養(yǎng)都應(yīng)走在世界的前沿，所以我們要更高質(zhì)量的閱讀方式以更大程度地充實自己。為此，資源工程系學(xué)習(xí)部將以第(一)屆湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書月為契機，開展一系列讀書活動，借此將同學(xué)們的讀書熱情推向一個新高潮，展現(xiàn)同學(xué)們積極向上、活潑大膽的青春風(fēng)采，同時以此紀(jì)念偉大著作和它的作者們，并向他們致以崇高的敬意。
活動目的
為紀(jì)念中華人民共和國成立六十周年，我系以“分享閱讀智慧 共烹文化盛宴”為主題，舉辦此次讀書節(jié)活動，旨在讓廣大學(xué)生通過閱讀領(lǐng)略先輩們奮斗的艱辛，感悟今日幸福的來之不易，奮發(fā)圖強，勵精圖治，努力塑造內(nèi)涵豐富、完善的自我，更讓濃郁的書香洋溢校園，營造積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和文化環(huán)境。暢導(dǎo)廣大師生讀經(jīng)典，讀大家之作。
活動策劃 篇7
一、活動主題
重慶交通大學(xué)外國語學(xué)院logo征集活動
二、活動背景及目的
外國語學(xué)院自成立以來，已逐步成長為一個出色的院系，我們需要有一個獨特的標(biāo)志來見證它的發(fā)展。標(biāo)識是我們文化的.展示，是服務(wù)中心精神的代代傳承，是每一位外國語成員的象征。在此，我們?yōu)槲倚Ｍ鈬Z學(xué)院征集logo，以進(jìn)一步促進(jìn)外國語學(xué)院健康有序的發(fā)展。
三、活動對象
全校全日制本科及以上在校學(xué)生。
四、活動時間
外國語學(xué)院標(biāo)志征集時間：20xx年9月21日——20xx年9月30日（待定）
外國語學(xué)院標(biāo)志評選時間 ：20xx年10月10日——20xx年10月15日（待定）
五、主辦方 外國語學(xué)院學(xué)聯(lián)會
六、活動內(nèi)容
（一）前期宣傳：
1、學(xué)聯(lián)會宣傳部同學(xué)在雅園、菁園、慧園等各處把此次活動以海報的形式進(jìn)行宣傳；
2、由辦公室下達(dá)指令，出示書面材料，交與各年級各班班長，并由他們在班內(nèi)由口頭或短信形式宣傳告知此次活動。
3、宣傳部同學(xué)務(wù)必把辦公室分發(fā)的宣傳單在本學(xué)院宣傳欄處。
4、新聞部在校內(nèi)網(wǎng)上登入此次活動的相關(guān)宣傳新聞。
（二）作品要求：
1、內(nèi)容積極向上，樣式新穎，圖案富含象征意義，能體現(xiàn)外國語學(xué)院“助人自助、學(xué)習(xí)分享”的精神，體現(xiàn)外國語學(xué)院特色；
2、作品應(yīng)構(gòu)思精巧，簡潔明快，色彩協(xié)調(diào)，健康向上，有獨特的創(chuàng)意，易懂、易記、易識別，有強烈的視覺沖擊力和直觀的整體美感，有較強的思想性、藝術(shù)性、感染力和時代感；
3、應(yīng)征作品必須是作者原創(chuàng)，如參考別的作品來創(chuàng)造，需寫明作品元素借鑒來源；
4、作品可以手繪，也可以用電腦軟件繪制，并附上矢量圖及所用字體，并在圖下附上創(chuàng)作靈感，作品寓意、說明，借鑒來源（如有），學(xué)院、班級、姓名、有效聯(lián)系方式；
5、注意：應(yīng)征者寄送的材料概不退還，請自己保留稿底。
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1、以個人形式參加，通過郵件形式將作品及作品說明（詳見附件）發(fā)送到XX@XX.com郵箱（待定），并附上自己的院系姓名和聯(lián)系方式。
2、作品需以電子稿形式提交，提供為PSD和JPG格式的文件（如為手繪作品請用相機或手機拍下清晰圖像后后再用JPG格式上傳）。
3、參賽者須保證對提供的作品有著作權(quán)。
（四）活動后期
首先學(xué)聯(lián)會宣傳部協(xié)助進(jìn)行初步篩選，選出12個作品，再由本次活動評審團(tuán)（輔導(dǎo)員、書記及評分老師）打分評出獲獎作品，心理站辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計評選結(jié)果并向全校公示獲獎?wù)呙麊巍?/p>
最終采用一等獎獲獎作品作為外國語學(xué)院標(biāo)志！
七、獎項設(shè)立
1、一等獎（1名 獎品：暫定） 2、二等獎（2名 獎品：精美小臺燈） 3、三等獎（3名 獎品：杯子） 最終解釋權(quán)歸外國語學(xué)院學(xué)聯(lián)會所有。
八、活動經(jīng)費預(yù)算
重慶交通大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)聯(lián)會
20xx年9月
附件：
外國語學(xué)院logo征集活動表
活動策劃 篇8
集合時間：20xx年11月23日上午8:30（有課外班的孩子可以單獨前往）
集合地點：鑫苑名家南門（籃球場附近）集合后一起前往“綠源山水”
活動流程：
上午：親子活動（張博涵爸爸）
1、家庭兩人三足或三人四足比賽；
2、分組拔河比賽；（抽簽分成兩組，每個家庭限一大一小兩人參加）
3、孩子跳繩大比拼。
我為獲勝的家庭和小朋友準(zhǔn)備的有小禮物噢！
�。ń壨壤K和跳繩園區(qū)都有準(zhǔn)備，不用自帶。這些項目都可以在室內(nèi)進(jìn)行，如果天公不作美，我們可以用協(xié)商好的室內(nèi)網(wǎng)球場進(jìn)行活動。）
溫馨提醒：氣溫較低，每個家庭一定要自帶熱水。
中午：餐廳聚餐、交流感情
1、大人和孩子分別自由組合，找到就餐座位。（大人桌：4桌，小孩桌：2桌）
2、開始用餐，進(jìn)行餐桌交流，增進(jìn)感情。
愛心提醒：
1、小孩桌在就餐時發(fā)生的任何狀況，請大人們采取觀望態(tài)度，看看我們的孩子是否能獨立解決。
2、考慮到園區(qū)內(nèi)飯菜可能眾口難調(diào)，或者有的家長可能有小小的潔癖，您也可以選擇自帶飯菜。
下午：家長交流經(jīng)驗（主持：張爾文媽媽）
主題一：故事分享
聽爸爸媽媽講故事
繪本《我媽媽》，主講人：張昀啟媽媽
繪本《我爸爸》，主講人：李承俊爸爸
主題二：介紹父母
說給孩子的話：我們不是想了解你父母的名字、工作單位什么的！而是想知道你父母身上最具備的特點和特長是什么。你可以說：我爸爸會好幾國語言：英語、德語、普通話和河南話！可以說：我媽媽最會做飯了，她做的什么什么是我最愛吃的!她還可愛臭美了，每天早晨在鏡子前面一站就是半小時！你可以說：爸爸是個老頑童，在家里面總是陪我一起瘋、一起玩！爸爸是怎么陪你玩的，可以具體說一說�？傊�，你說的越好玩，我們就會先記下你的父母、別的家長們也會最先記住你。
說給家長的'話：這個環(huán)節(jié)就是讓孩子大大方方展示一下自己。孩子準(zhǔn)備越充分，現(xiàn)場的表現(xiàn)就會越自如。這兩天陪著孩子說一說、練一練吧！
旁邊有蔬菜采摘園，進(jìn)行拔蘿卜比賽。
主題三：育兒經(jīng)驗分享、交流
1、每個孩子身上都有可圈可點之處，可是由于時間有限。所以這一次周老師又自作主張了，請了幾位家長分別從不同的方面來說一說自己在培養(yǎng)孩子時的具體做法。
一、葉千儀媽媽：關(guān)于孩子的閱讀習(xí)慣
二、王露衡媽媽：小故事有大智慧
三、劉奕彤爸爸：小提琴之路
四、張繼文爸爸：讓孩子自己動手
2、自由發(fā)言時間
最后，親子活動圓滿結(jié)束，各回各家。
攝影，照相：張雯爾父母
會計：侯宇彤媽媽、安映筱媽媽
親子活動總指揮：張博涵爸爸
親子活動裁判：時金辰爸爸，王筱恒爸爸
經(jīng)驗交流活動主持人：張爾文媽媽
活動策劃 篇9
一、 活動背景
有那么一群人，走到哪里人們都畏懼，或許他們的身體被隔離，或許那顆心總是很孤寂，朋友遠(yuǎn)離，親人拋棄，不知道下一個清晨初生的太陽是否還屬于自己，成為了疾病的傳染源會覺得自己的生活沒有了意義，知道自己會死的時候才發(fā)現(xiàn)天那么的藍(lán)，草那么的綠，可是一切他們都將失去。
在現(xiàn)實生活中，艾滋病人要面對的不僅僅是不斷衰弱的身體，更重要的是來自社會的壓力，其實艾滋病人最害怕的就是周圍的人不和他打交道，不和他接觸。最怕失去他的工作，失去和正常人一樣的生活。因此我們作為大學(xué)生不僅要懂得艾滋病還要懂得怎樣預(yù)防艾滋病，怎么去關(guān)心艾滋病人。借此我院紅十字協(xié)會將開展一個關(guān)于艾滋病的講座，讓我更好的了解艾滋病以及艾滋病人，讓我們不再吝惜我們的愛。
二、 活動的目
此次活動不僅能夠讓我進(jìn)一步了解艾滋病，而且能夠讓我們進(jìn)一步了解艾滋病人；不僅能夠讓我們體會到艾滋病人的日常生活，而且能夠讓我們體會到艾滋病人的內(nèi)心。讓我們從現(xiàn)在開始從身邊開始去關(guān)注關(guān)心艾滋病人。
三、 活動簡介
活動名稱：合肥學(xué)院預(yù)防艾滋病知識講座
活動主辦方：合肥學(xué)院紅十字會
活動主題：以愛防艾
活動時間：20xx年12月1日
活動地點：合肥學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳
活動對象：合肥學(xué)院全體學(xué)生
四、 活動具體流程
1、宣傳階段
（1）宣傳部制作海報和條幅，鼓勵大家積極參與到此次艾滋病活動中。
（2）宣傳部制作展板，放在教學(xué)區(qū)前，展示此次活動的目的與意義。
�。�3）辦公室負(fù)責(zé)出一份通知，內(nèi)容中要包含活動的具體時間與地點，張貼于公示欄。
2、準(zhǔn)備階段
（1）提前開會員大會，對活動的'全過程做好全程的安排。把全部委員按部門分組，由各部長（主任）負(fù)責(zé)本小組的全部安排。
�。�2）外聯(lián)部負(fù)責(zé)與其他社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，做好溝通工作，爭取其他社團(tuán)的人員參與；向社聯(lián)申請活動場所。
�。�3）組織部負(fù)責(zé)活動的通知以及各部門直接的聯(lián)系與溝通。
�。�4）宣傳部負(fù)責(zé)提前做好展板，海報以及橫幅的懸掛。
（5）外聯(lián)部需要采購一些活動所需要的物品等等，還有為參加人員準(zhǔn)備水。
（6）與海恒社區(qū)醫(yī)療隊負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請他們邀請省紅十字會專家過來進(jìn)行講演。
3、執(zhí)行階段
�。�1）由省紅字會派專家過來進(jìn)行關(guān)于艾滋病的演講，具體介紹艾滋病的來歷，傳播途徑，預(yù)防措施等等。
�。�2）觀看一小段視頻，向大家展示艾滋病人的現(xiàn)狀，以及日常生活等等。
�。�3）問答階段，由專家對此次活動中講述的問題進(jìn)行現(xiàn)場問答。
4、結(jié)束階段
�。�1）組織部負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加活動的同學(xué)資料。
（2）辦公室做好此次活動總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，讓以后的工作更好的開展。
�。�3）認(rèn)真聽取參加人員對組織這次活動的評價，希望再次合作。
（4）將此次活動情況反饋到院團(tuán)委和社聯(lián)。
（5）對給予相關(guān)幫助的社團(tuán)和學(xué)生以及到場的專家表示感謝。
五、活動的意義
其實，對于艾滋病人，他們并不需要憐憫，不需要施舍；對于老天，他們也沒有什么過高的期望，只希望每個人都能給他們一點點愛而已，或許只能敞開雙臂的擁抱，或許只是短短陪他們聊上五分鐘，在他們心里，直到生命的盡頭，都會永遠(yuǎn)記得你�；蛟S因為生命真的太短暫了，或許對他們來說愛真的太奢侈了。而我們做的其實不多，但對他們來說足夠了。
通過紅十字會青年同伴教育，讓我進(jìn)一步了解艾滋病和艾滋病人，讓我們懂得了我們應(yīng)該善待他們善待自己，從中我們會更加深刻的懂得生命的珍貴！
合肥學(xué)院紅十字會
20xx年11月22日
活動策劃 篇10
活動目標(biāo)
1、能用紙盤做成魚的外形，并用勾線筆設(shè)計裝飾出魚身上的花紋。
2、樂意參與美術(shù)創(chuàng)作活動，體驗裝飾紙盤魚的樂趣。
活動準(zhǔn)備
1、知識準(zhǔn)備：幼兒已初步了解魚的身體結(jié)構(gòu)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：課件、范例、紙盤、勾線筆、雙面膠、剪刀、海底世界背景圖、輕音樂。
活動過程
一、觀看課件，引起幼兒興趣
觀看PPT課件圖片，引導(dǎo)幼兒觀察魚的身體結(jié)構(gòu)。
師：今天我們大一班來了一群魚寶寶，我們來看看這些魚身體由哪幾部分組成？
請個別幼兒回答。
二、觀察范例，推想制作方法
1、出示紙盤魚，猜想制作方法。
師：老師這還有一條特別的魚寶寶，我們一起把它請出來。這條魚是用什么材料做的？（紙盤）這條魚是怎么做成的呀？哪個小朋友來說說。
2、根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行總結(jié)：先在紙盤的.一邊剪下一個小三角形，然后把剪下來的小三角形當(dāng)做是魚的尾巴貼在紙盤的另一邊，這樣一條小魚的樣子就完成了。
3、提供PPT各種魚的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察魚身上不同的裝飾花紋，激發(fā)幼兒裝飾的興趣。
三、幼兒制作，老師巡回指導(dǎo)
師：我這有一幅海底世界的圖片，但是沒有小魚在里面游玩，我們每個人都來制作一條漂亮的紙盤魚吧，記得要給小魚穿上漂亮的衣服哦。
四、作品展示，分享交流感想
1、請幼兒將制作好的魚貼在海洋世界主墻背景上。
2、師幼集中欣賞、交流。
活動延伸
家園共育：回去以后也可以嘗試用別的材料制作小魚，也可以請爸爸媽媽一起來幫幫忙。
區(qū)域活動：提供紙盤、彩筆、剪刀等，供幼兒自選創(chuàng)作。
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