活動策劃必備(5篇)
活動策劃 篇1
一、活動背景
繼最難就業(yè)年后，面對廣大家長與學子的困惑不懼，專家提出，其實難的不是就業(yè)，只要你足夠優(yōu)秀，我們不相信是金子就會發(fā)光，你還必須抓住機會。但是我們知道不是金子一定不會發(fā)光。這就給了我們一些啟示：社會就業(yè)形勢嚴峻，但對專業(yè)學生的需求卻始終存在，我們的學生如何更好的在人海里展露光芒?如何走過千軍萬馬過獨木，踏上征程?首先，請把自己打造成會閃光的金子。懶散的大學生活讓我們失去了學習專業(yè)技能的動力，韓劇的璀璨人生讓我們沒沉迷。本次活動希望能給同學們一個提醒，一次實踐。其次，我們必須學會抓住機會。請重視面試掌握細節(jié)，我們的學生沒有任何經驗，還不懂面試時的一些技巧，不懂如何去了解就業(yè)形勢與就業(yè)方法，班委也在思考如何幫助學生提高競爭力。與此同時，學校正在進行“提檔升級”活動。我們舉辦了這次主題班會，以“教師模擬應聘”為主題，給同學們一個平臺，同時也給大家敲一個警鐘。工欲善其事，必先利其器，淺看招聘，深化未來，智者前行，決勝于初。
二、活動目的
通過本次活動活躍班級就業(yè)氛圍，培養(yǎng)學生的就業(yè)意識，提升學生的就業(yè)技能。為同學們提供一個走進招聘、了解招聘的平臺，針對社會需要，在日后的學習生活中進一步加強對自我的完善，有的放矢，更好地充實自己，提高自己的綜合素質和綜合能力。
少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄與地球，則國雄于地球。我們，代表著重慶師范大學，我們強則重師強，我們獨立則重師獨立，我們勝于中國則重師勝于中國，請，用知識捍衛(wèi)自己，用信心武裝自己，用細節(jié)成就自己。如此，方能為學�！疤釞n升級”獻出一份綿薄之力。
三、活動主題
提檔升級，我們在行動
四、活動時間
20xx.X.XX晚7:15
五、活動地點
12103
六、活動單位
化學二支部全體班委成員
七、活動對象
20xx級化師二支部全體成員
八、活動流程
(一)、活動前期準備
X月X日確定活動方案，班委討論活動開展細節(jié)(包括確定活動名稱、活動時間、主持人人選、評委名單、備選作答題目、教室布置、物資購買等)。3月17日前告訴本支部全體人員活動事宜，確定報名人數(shù)。在X月X日前，做好教室申請、邀請嘉賓、獎品準備統(tǒng)分人員安排的事情，還有面試規(guī)則和評分細則的制定。
(二)、活動過程
1、觀眾入場，參賽人員抽簽選定面試順序;
2、評委嘉賓到場，由主持人介紹評委嘉賓和此次活動開展的背景、注意事項和招聘流程;
3、主持人主持教師模擬招聘開始，選手按順序進行面試。選手首先遞上自己的'簡歷，接著做自我介紹，然后對評委提問進行作答。期間，每隔三名選手，主持人公布一次選手得分;
4、統(tǒng)分人員進行最后的統(tǒng)計，同時由評委代表就選手的表現(xiàn)作點評。
5、主持人宣布最終結果，頒發(fā)獎品。
6、掌聲送評委嘉賓離場，主持人進行最后的總結。
(三)、活動后期
整理活動場地，班委進行總結、分析該次活動亮點和不足，提出改進意見。整理活動相關資料和照片，做活動總結。
九、 注意事項
1、工作人員提前30分鐘入場布置場地，若有評委嘉賓或選手不能到場，要做出及時的安排，譬如：替換或是跳過。
2、主持人檢查多媒體功能是否正常。
3、維護現(xiàn)場秩序，不能出現(xiàn)大聲喧嘩的情況。
4、統(tǒng)分人員若未能及時拿出結果，主持人要隨機應變，避免斷點、出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。
活動策劃 篇2
一、活動前言
夜晚涼爽的微風，讓人跑起來更舒服更暢快，沒有了汗流雨下的狼狽。更好的調節(jié)情緒，忘掉煩惱，減輕壓力。豐富同學的的課余生活，增強同學之間的交流。讓新媒體工作室走進同學生活的方方面面，讓同學們越來越了解接受參與新媒體活動。
二、活動主題
熒光夜跑
三、活動形式
團隊協(xié)作
四、主辦方
新媒體工作室
五、活動時間、地點
時間：本周日晚
地點：操場及周邊區(qū)域
六、活動設計原則
多設計些同學們能都參與其中的環(huán)節(jié)，讓同學們積極的參與進去，加強同學之間的協(xié)作意識，同時讓同學們自己去探索問題、討論問題、解決問題。
七、組織報名
去各個班級宣傳，采用微博報名的方式，可以以班級名義組建四人團隊，也可以跨班級自由組建六人團隊，并且為自己的團隊取名字，例如“夢之隊”。團隊中的每一個人，都要在報名時注明：自己的名字，所屬團隊名稱，隊長名字，自己所在班級。四項缺一不可！團隊中所有人都報名成功，才視為整個團隊報名成功。
八、活動準備
1.場景
四個外場景 策劃組和攝影組預先尋找4個校園內的場景拍照，為參賽選手在第一環(huán)節(jié)提供線索。
2.人員
總共需要10多位工作人員 在第一環(huán)節(jié)，每個場景都設置一位工作人員，每個隊伍到底此場景即可宣布該隊伍成功找到此場景，在查看他們人員齊集后，才可以讓該隊伍在此場景尋找熒光棒。 第二環(huán)節(jié)需要6位左右工作人員。
3.道具
7種顏色熒光棒各40根
九、活動規(guī)則
從開始到結束，各個團隊必須團體行動，缺一不可！各自以收集熒光棒為任務，最后，憑各自團隊的熒光棒數(shù)目判定勝負。
十、活動環(huán)節(jié)策劃
1.抽簽
每個團隊派出一名代表抽取熒光棒決定自己團隊需要的熒光棒顏色。在活動過程中，每個團隊只需要尋找屬于自己團隊的熒光棒。不可拿走其他團隊的熒光棒。
2.探險
活動開始，在微博發(fā)布消息，將四個場景的照片發(fā)到上面，讓各個團隊猜測場景并去尋找，找到場景后，該場景的工作人員會宣布該團隊成功找到場景。之后團隊便可以在此場景尋找自己團隊需要的熒光棒。找齊四個場景的熒光棒便可以回到主席臺。最先回來的隊伍獎勵5個熒光棒，第二4根，第三3根，第四2根，第五1根。（注意:每個場景都有一根不同于每個團隊的顏色的熒光棒，那是幸運熒光棒，先到先得�。�
3.任務
在操場設置工作人員若干，每人手里都持有若干熒光棒和任務板。參賽選手需要找到工作人員，并且索要熒光棒，這時工作就給前來的隊伍一張任務板，讓他們團隊完成任務，任務完成后工作人員按照任務注明的獎勵給該團隊對應數(shù)目的熒光棒。（任務分難度給2根或3根熒光棒大體內容是: 團隊中的男生背起女生走一個100米跑道的來回、團隊中的所有人每人手持一個熒光棒圍著操場跑一圈，熒光棒數(shù)目少于團隊人數(shù)的.就要等團隊中有熒光棒的人跑完一圈接過他的熒光棒再去跑一圈。）
4.競賽
競賽一:各隊伍同時進行熒光棒400米競走接力。采取階梯獎勵法獎勵各個團隊。（比如:第一團隊獎勵5個熒光棒，第二團隊3個，第三團隊2個。）
競賽二:每隊派出一人，將參賽者眼睛蒙住，依次往前走，第一名和最后一名淘汰，逐輪進行，剩下的那人獲得勝利。依舊采用階梯獎勵法。
5.確定勝負
清點每個團隊的熒光棒數(shù)目，多者為勝！贈送獎品！
6.盡情狂奔
所有參賽選手，工作人員和觀眾。人人手持熒光棒，以極強的陣勢，圍校園狂奔一圈，釋放壓力，跑出激情！
十一、活動總結
此次活動為提升我校同學在實踐中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力;另外在組織協(xié)調能力，團隊協(xié)作能力都得到了鍛煉;有助于以后的學習積極性的提高，有利于同學之間的交流與溝通。
數(shù)學與統(tǒng)計學院新媒體工作室
二〇xx年十一月一日
活動策劃 篇3
一、活動前言：
為了促進我校同學間的友誼,增強同學們的集體榮譽感,也為讓同學們走出寢室，走向操場，帶動大家一起運動起來；同時為同學們的大學生活增添色彩，為忙碌的學習生活穿插豐富的.課余活動。
二、活動時間：XX年5月16日—5月17日
三、活動對象：機電工程學院 12、13、14級各班
四、活動地點：南區(qū)新田徑場
五、主辦單位：機電工程學院團總支學生會
六、活動前準備:
1、活動宣傳：
�。�1）各班做好各班的宣傳、報名工作，積極參與本次院運動會。
�。�2）宣傳部負責制作海報、懸掛橫幅進行宣傳。橫幅提前三天懸掛，比賽當天懸掛于體育場。
�。�3）體育部召開各班體委會議，宣傳第一屆院運動會，并讓各班體委在班上宣傳及準備報名工作。
2、外聯(lián)實踐部聯(lián)系贊助商，為運動會籌備資金。
3、籌備工作：準備體育器材，提前培訓裁判和安排工作人員。
七、活動規(guī)定：
1、各班級要加強精神文明和體育道德教育，嚴格組織紀律
2、競賽項目中100米 、采用預、決賽制，取前8名進入決賽。其他項目均采用分組決賽。接力項目由各單位抽簽臨時決定分組與比賽順序
3、運動員提前15分鐘到田、徑賽檢錄處檢錄。
4、裁判要認真負責，按時到達比賽場地，嚴格履行裁判職責，做到嚴肅、認真、公正、準確。
5、大會工作人員要堅守工作崗位，不得擅離職守，工作應積極主動，做到認真、責任、準確、迅速。
6、提高警惕，注意安全，防止各類事故發(fā)生。
八、活動內容及流程：
�。ㄒ唬╅_幕式：（5月16日上午8：00—9：00）
1、前期準備工作（7：00—7：40）
團總支學生會各部門按時到場。生活部、宣傳部負責布置運動會現(xiàn)場，包括主席臺、各個比賽地點和監(jiān)督場地；辦公室負責維持運動員進場秩序.,檢錄人員到檢錄處。其他部門配合安排、分配，認真完成工作。
�。ǘw育競賽
1、比賽項目：
男子組（10項）：100M、400M、1500M、4*800負重接力、4X200M接力、四項全能（100、1000、標槍、鉛球）、跳高、三人接力跳遠、三人接力鉛球、標槍。
女子組（5項）：100M 、400M、1000M、鉛球、標槍。
2、團體項目：
A:搶人大戰(zhàn)：每班選擇15人，此項目采用兩班對抗模式，一班在以半徑為3米的圓內，一隊在圓外。比賽計時開始，圓外的人可上前爭搶園內班級保護人員，但凡被搶出則比賽停止計時。隨后兩隊交換身份進行比賽，以用時少者獲勝。
B：背人大戰(zhàn)：每班兩支隊伍，每支隊伍兩人組合。
C：足球點門：每班限選兩名女生（女子項目）。
3、按照競賽規(guī)程進行有序比賽，參見活動規(guī)定。
4、所有比賽結束項目后，各班體委到主席臺領取獎狀
九、錄取名次及獎勵：
1、名次：男子組4*200、4*800負重接力、三人接力跳遠、三人接力鉛球、四項全能項目取前六名，跳高、標槍取前八。其中鉛球跳遠接力中三人總成績?yōu)樵摪嗉壋煽�，再取個人成績前三名。
2、個人名次：各項目男、女分別錄取前8名，按 9、8、7、6、5、4、3、2、1記分并給予獎勵，其中接力記分加倍，破院最高紀錄者加7分。
3、不足8人者按6、5、4、3、2、1、計分。
4、女子組所有項目取前六名。
十、比賽相關事宜：
1、此次運動會也是校運動會的選拔賽，所以請各位運動員賽出成績，賽出風格。
2、各班級代表隊于6月7日上午7：30在兩個田徑場之間的小路集合，有工作人員安排整隊，領進場地。
3、運動會如受天氣及其他影響不能比賽將另行通知。
4、參賽隊員比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二原則。
十一、經費預算：
1、白石灰25元
2、條幅80元
3、水、杯200元
4、獎狀 100元
5、繩子25元
6、報名單、競賽規(guī)程、宣傳海報、信紙210元
7、其他50元 總計690元
十二、未盡事宜另行通知機電工程學院團總支學生會
活動策劃 篇4
一、重要意義
利用暑期為中小學生提供形式多樣的閱讀服務和內容豐富的藝術普及服務，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚社會主義核心價值觀，是各級公共圖書館、文化館貫徹落實《中華人民共和國公共文化服務保障法》、《中華人民共和國公共圖書館法》的法律職責，是進一步深化免費開放的具體體現(xiàn)，對提升公共圖書館、文化館社會教育功能，擴大中小學生知識結構、豐富暑期精神文化生活、培養(yǎng)正確的審美情趣和高尚的人格情操、樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀、增強文化自信具有十分重要的意義。
二、活動內容
�。ㄒ唬⿵娀嚨匚幕顒禹椖�。地方各級公共圖書館要緊緊圍繞全民閱讀，結合現(xiàn)有場地、設施設備和專業(yè)人才力量，擬定本館暑期中小學生閱讀指導、閱讀推廣、讀書交流、演講誦讀、圖書互換共享、公益性講座、公益展覽、志愿者活動、信息查閱等文化活動項目，并及時向社會公開。各級文化館要緊緊圍繞全民藝術普及，結合現(xiàn)有場地、設施設備和專業(yè)人才力量，擬定本館暑期中小學生音樂、書法、美術、曲藝等普及性文化藝術輔導培訓、XX制科普教育、公益性展覽展示、民間文化傳承、文化志愿者活動等文化活動項目，并及時向社會公開。
縣級公共圖書館文化館要結合總分館制建設，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）綜合文化站、村（社區(qū)）圖書室等分館納入暑期中小學生文化活動總體統(tǒng)籌，合理安排項目、合理分配資源。
�。ǘ┳龊昧鲃游幕顒禹椖�。針對偏遠農村中小學生，各地圖書館文化館及分館要充分發(fā)揮流動圖書館、文化流動車作用，組織開展好送圖書、送講座、送演出、送藝普、送科普等流動文化服務項目，確保偏遠農村中小學生暑期享受均等文化服務。
（三）豐富數(shù)字文化活動項目。各地圖書館文化館要創(chuàng)造條件，增加科技設施，增加數(shù)字文化內容，為中小學生提供更多更便捷的數(shù)字文化產品和服務，提高服務項目的科技含量，豐富數(shù)字文化活動內容。
三、活動時間
為便于活動安排和活動情況統(tǒng)計，今年全省暑期中小學生文化活動時間從20xx年7月1日起，至8月31日止，歷時兩個月。
四、活動要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導。各市（州）、縣（市、區(qū)）文化部門要高度重視圖書館文化館組織開展暑期中小學生文化活動工作，加強領導，加強督促，要落實領導負責，要有具體人員指導督查，確保工作務落實務實，不走過場。
（二）注重質量。各級圖書館文化館要把組織好暑期中小學生文化活動作為近期主要工作，精心策劃，嚴密組織。對擬開設的服務項目必須事先開展需求征集，確�！肮┬鑼β贰�；對服務項目的實施必須制定完整的'實施方案，采取措施、延時開放，擴大開放窗口，暑期期間原則上不得整天閉館，因故閉館或者更改開放時間的，除遇不可抗力外，應當提前公告，確保有序、高效、安全；對收費服務項目必須按規(guī)定程序完善手續(xù)并予以公開透明，確保公開、公正、合法。
�。ㄈ┐蛟炱放�。省圖書館、省文化館要組織專業(yè)團隊，策劃好全省性暑期中小學生文化活動項目，并加強組織指導和檢查督促，形成有規(guī)模、有影響、有吸引力的全省品牌活動項目。
�。ㄋ模⿵娀u估。地方各級圖書館文化館要開展暑期中小學生文化活動的績效評估，及時收集服務學生和社會各界的反饋信息，按要求填報《XX省20xx年圖書館文化館暑期中小學生文化活動情況統(tǒng)計表》，做好相關數(shù)據的統(tǒng)計和分析，開展文化活動項目的績效評估。
（五）確保安全。地方各級圖書館文化館在開展暑期中小學生文化活動中要牢固樹立安全意識，強化安全措施，落實安全責任，定期加強對活動內容 、活動場地、設施設備的安全檢查，不留空檔、不留死角，確保萬無一失。不得向未成年人提供內容不適宜的文獻信息、開展不適宜的文化活動，應當免費開放項目不得違規(guī)或變相收取費用。對工作不落實，措施不力或違規(guī)操作，造成安全事故和不良社會影響的，將依法追究單位領導和相關負責人責任。
活動策劃 篇5
一、活動引言：
創(chuàng)新意識、團隊精神、重在參與、公平競爭。
通過競賽，更好地發(fā)展數(shù)學建模，擴大數(shù)學建模的影響力，活躍校園學習氣氛，進一步推進長沙理工校園學風建設，促建和諧校園；讓學生親身體驗處理數(shù)模的過程，取得課堂和書本所無法替代的寶貴經驗；傳播數(shù)學建模知識，培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識處理實際問題的能力，認識到數(shù)學對現(xiàn)代化社會發(fā)展的重要作用；增強學生的數(shù)學、計算機、文學等三方面的交互能力，團隊配合的協(xié)作能力，以及自身的邏輯思維能力、處變能力；培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、提高學生的修養(yǎng)和素質。
二、活動主題
本次活動以“數(shù)模有你，精彩無限”為主題，旨在讓數(shù)學建模得到廣大數(shù)學愛好者的支持
三、活動主辦單位及承辦單位
主辦單位：湖北省教育廳 策劃承辦單位：長沙理工大學數(shù)學建模協(xié)會
四、競賽形式
本次競賽采用統(tǒng)一競賽題目（二選一），通訊競賽，并以相對集中的形式進行，最后提交競賽論文。大學生以隊為單位報名參賽，一隊為2-3人，專業(yè)不限。
五、報名時間和地點
數(shù)模協(xié)會將統(tǒng)一于xx年4月17號中午在甘怡園前坪進行現(xiàn)場報名。請各參賽者事先組好隊伍，并且填寫相關信息，按照華中數(shù)模組委會的要求，每隊收取15元參賽費。
xx年4月26日至xx年4月28日為報名信息公示期，屆時將在華中數(shù)模網上公布成功報名參賽隊伍信息，請大家認真核對報名信息并獲取競賽統(tǒng)一編號。
六、正式比賽時間及收題方式
本次競賽的正式比賽時間為：xx年4月28日上午9:00至xx年5月2日上午6:00，為期四天。各參賽隊在比賽時間結束前需要上交電子檔和紙質檔。電子版論文發(fā)送至長沙理工大學數(shù)模協(xié)會所指定的電子郵箱2336221414@kt250.com，文件命名方式為競賽編號+所選題號。例如，長沙理工大學的001 號隊，所選作的'題為a題。它的競賽編號為10536001a，其中，10536為長沙理工大學的普通高校代碼。長沙理工大學數(shù)模協(xié)會將提交的所有電子檔論文整理，按a、b題分裝在兩個文件夾中，并一同打包發(fā)送至電子檔收卷郵箱為huazhongshouti@kt250.com。紙質檔論文在5月2號10點前交至理科樓學工辦a405，數(shù)模協(xié)會將紙質檔整理后將其快遞或郵寄至：湖北省武漢市東湖高新技術開發(fā)區(qū)南湖大道182號中南財經政法大學南湖校區(qū)，郵編為430073，郭剛正，聯(lián)系電話為18771012450。
如有參賽隊伍晚交電子檔論文和紙質檔論文，逾期不候，責任自負
七、活動具體流程及工作安排
1. 活動前準備
此次由湖北省教育廳主辦的華中地區(qū)數(shù)學建模邀請賽具體通知將會下發(fā)至各大高校，在長沙理工大學賽區(qū)，由數(shù)學建模協(xié)會承辦此次競賽。前期必須搞好宣傳工作。主辦單位屆時將會以多種形式進行宣傳，包括張貼宣傳海報，網上宣傳
2. 報名階段
�。�1）參賽對象:長沙理工大學在讀本科生、研究生
�。�2）報名時間：xx年4月17日
�。�3）報名形式：直接報名
3. 報名注意事項：
1）本次比賽是三個人組隊的團隊比賽，每個隊有且只能有三個人，自由組隊，包含隊長1名、隊員2名。
2）凡報名者必須認真填寫個人信息，個人信息不明者，將取消參賽資格。
3）參賽者必須在報名截止期之前報名，逾期報名視為無效。
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