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    活動策劃

    時間:2024-10-25 09:47:10 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、植樹節(jié)活動的意義:

    活動策劃

      1、希望在這次活動中,本校全體師生都能以熱情的參與,并能在活動中體會植樹能大家?guī)淼目鞓贰?/p>

      2、這次活動即鍛煉了孩子們的勞動能力,又能體會到春天帶給大家生機勃勃的氣息。

      3、此次活動豐富了學(xué)生的業(yè)務(wù)生活,又促進了同學(xué)之前的友誼。同時培養(yǎng)了全體師生保護大自然的心情。

      二、舉辦單位:樺南縣陽光第二小學(xué)

      三、參與人員:樺南縣陽光第二小學(xué)全體師生

      四、活動主題:20xx年“讓地球多一點點綠”主題植樹活動。

      五、活動時間:20xx年3月12日

      六、活動安排

      1、在3月12日升旗儀式上由校長向全體師生發(fā)出號召:盡我所能“讓地球多一點點綠”。

      2、3月12日班會課,圍繞“讓地球多一點點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是通過欣賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,講解相關(guān)的植樹技術(shù)。

      3、3月12日課間操由?傒o導(dǎo)員說明本次植樹節(jié)實踐活動內(nèi)容以及活動時間和注意事項。

      4、3月12日下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展植樹實踐體驗活動。

      5、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾,并在每班評選出3份優(yōu)秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

      6、各班在12號前,出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,開展“讓地球多一點點綠”繪畫、手抄報評比活動,一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎

      六、說明及注意事項

      1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

      2、各班的'樹苗由學(xué)校統(tǒng)一采購。

      3、各班植樹實踐活動所需要用到的工具有:鐵鍬2把、鏟子15把、澆水壺6個、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準(zhǔn)備完成。

      4、各班植樹實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責(zé)。

      5、在組織活動的時候要確保安全工作。

      七、“讓地球多一點點綠”主題植樹活動宣傳海報。

    活動策劃 篇2

      一、活動目的:

      一年一度的3.7女生節(jié)即將來臨,為了讓學(xué)院女生感受到身在理工大學(xué)里“女生是寶“的幸福,同時也讓更多的同學(xué)知道女生節(jié),并且付出行動,關(guān)心女生,愛護女生。

      二、活動主題:

      幸福女生節(jié)!

      三、活動時間:

      3.17晚7:00

      四、活動組織:

      測繪學(xué)院女生部

      五、活動地點

      申請一個多媒體教室,(待通知)

      六、活動對象:

      測繪學(xué)院大一、大二共十四個班

      七,活動介紹:

      1、 準(zhǔn)備階段:女生部把策劃書給各個班上班長,并鼓勵大家積極參與這個活動,并準(zhǔn)好如何給班里女生過女生節(jié)。

      2、 初期階段:3月7號前后,各班把過節(jié)的感動瞬間記下(用相機拍好照片)。

      3、 制作階段:把準(zhǔn)備好的照片,做成圖文并茂的PPT(五分鐘),也可以是班級表演,到時候女生部負責(zé)收齊。

      4、 評比階段:到指定的多媒體教室,集合各班女生到場,進行“幸福女生”的評比(節(jié)日氛圍40分、PPT制作效果30分、班級代表形象30分)。

      八、部門分工:

      1) 在3月15之前,由女生部收集好PPT,并準(zhǔn)備好備份。

      2) 由女生部副部余莎莎負責(zé)評選教室場地的申請。

      3) 由女生部副部徐夢君準(zhǔn)備好評分表(30份)及獎狀。

      4) 由秘書部寫好此次活動開場白。

      5) 由宣傳部對活動進行宣傳工作。

      6) 由女生部部長郭榮芳對此活動到場嘉賓、評委發(fā)出邀請,并通知大一大二班長組織同學(xué)(每個班至少12個女生優(yōu)先)到現(xiàn)場。

      7) 由科技部負責(zé)會場音響設(shè)備和音樂。

      8) 由女生部負責(zé)參賽班級準(zhǔn)備。

      九、活動流程:

      1、 主持人作開場白,介紹此次活動以及到場嘉賓和評委。

      2、 請測繪工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做對此次活動致辭。

      3、 主持人介紹即將展現(xiàn)的班級并有請班級代表上展示本班級的PPT,同時主持人提醒下個班級代表做好準(zhǔn)備,

      大一班級結(jié)束后中間有個現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)(這個環(huán)節(jié)主要是針對男生向女生說出想說的話)。

      4、 評委對所展示的班級評分并由女生部進行統(tǒng)計。

      5、 由主持人宣布各班級得分情況,公布獲獎班級并請頒獎嘉賓對獲獎班級頒獎。

      6、 由領(lǐng)導(dǎo)對該活動進行點評

      十、其他事項:

      在活動過程中,由紀(jì)律部負責(zé)會場的.紀(jì)律維護包括人員的入場和退場。由新聞中心此次活動的拍照工作。

      為確保活動順利進行,在活動前應(yīng)對場內(nèi)的音響以及話筒進行仔細的檢查,并準(zhǔn)備好備用設(shè)備。在活動前應(yīng)通知好個班級代表,確定各班級代表能準(zhǔn)時到場。

      十二、活動預(yù)算:

      1、 水1x20=20元

      2、 打印費:10元

      3、 獎品:200元(發(fā)給獲獎班級)

      總計:230元

    活動策劃 篇3

      一、活動主題:

      “光棍狂歡之夜”

      二、活動背景:

      在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學(xué)習(xí)與生活?你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的'心理來看待我們這次活動策劃,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

      三、活動口號:

      交友萬歲,單身無罪。

      四、活動的意義和目標(biāo):

      11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。因此要借助這樣一個節(jié)日,揮灑出你們的青春熱情,盡情享受交友的快樂。

      那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻骨銘心的記憶。

      五、活動開展:

     。ㄒ唬┗顒訒r間:

      11月11日晚上《11:11——1:11》

     。ǘ┗顒訉ο螅

      學(xué)校男女單身

      (三)活動地點:

      大學(xué)生活動中心

     。ㄋ模┗顒觾(nèi)容:

      1、所有工作人員合唱《單身情歌》開場。

      2、十個男生與十個女生速配:準(zhǔn)備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

      3、十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。

      4、十對之間進行悲傷情歌對唱大比賽。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

      5、評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發(fā)獎品。

      六、廣告宣傳:

      海報,互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由,在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“光棍節(jié)狂歡之夜”吧!這里小龍女,楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

      七、活動中應(yīng)注意的問題:

      1、工作人員領(lǐng)掌的,制造氣氛的要積極主動。

      2、指揮中心負責(zé)及時調(diào)度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

      3、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

      4、當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。

      5、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn),違犯者當(dāng)場清理出局,決不留情。

      6、活動過程中注意安全,由三到四名負責(zé)人負責(zé)總協(xié)調(diào),維持現(xiàn)場的秩序;活動策劃要以愉悅為主,避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突;活動結(jié)束后做好場地清理工作。

    活動策劃 篇4

      一.活動主題:紀(jì)念5.12三周年 感悟大災(zāi)大難

      二.活動目的:

      5.12 無法忘記的數(shù)字。20xx年這一天的到來好似揭開痛苦的傷疤,逝者安息,生者堅強,生活依舊繼續(xù),生命依舊繼續(xù),我們沒有忘記那一天帶給中國人的傷痛。此刻我們更加明白了生命的可貴,生命是一切價值的載體,沒有了這個載體,其他其一切無從談起。經(jīng)歷了,我們更加應(yīng)該學(xué)會用心去維護、澆灌自己的生命之花,不輕言放棄生命的脈搏。在共同緬懷傷痛的同時,我們更應(yīng)該懂得珍愛自己的生命。對于作為大學(xué)生的我們,珍愛自己的生命不只是為自己負責(zé),更是對關(guān)心愛護我們的人負責(zé)。我們是擁有理想的21世紀(jì)的接班人,對于生命的無常,我們在大自然面前顯得微不足道,但是卻是自己生命的主宰者,從內(nèi)心深處去珍愛珍惜自己的生命,這是新一代大學(xué)生的'一個對社會負責(zé)的歷史使命。為了讓大學(xué)生從大災(zāi)大難中感悟生命,珍惜生命。我們組織本次活動,讓每個人認真思考大災(zāi)大難。

      三.活動時間:20xx年5月12日

      四.活動概述:

      購買黃絲帶,5月12日在校園里發(fā)放。倡議師生在當(dāng)日佩戴于左胸前,以表示悼念。并在食堂門口擺放展板,并提供便利貼和筆,讓師生寫下關(guān)于對于大災(zāi)大難的感悟和對世界各地受災(zāi)的人的鼓勵話語和美好祝福。

      五.具體方案:

      1.前期準(zhǔn)備:(5月9日至5月11日)

      制作展板一塊放于食堂門口,用于張貼師生祝福。

      制作黃絲帶,500條左右和別針500枚左右。

      購買便利貼和筆。

      2.前期宣傳:海報

      3.黃絲帶的發(fā)放。

      4.5月12日中午于食堂門口,提供紙筆,供師生對于大災(zāi)大難的所思所感。貼于展板處。

      六.活動意義:感悟災(zāi)難,珍惜生命。面對挫折我們越挫越勇。

      青年志愿者隊

      20xx年5月2日

    活動策劃 篇5

      一、活動目標(biāo):

     。、體驗同伴間相互嬉戲的歡樂。

     。、通過觀看表演,學(xué)習(xí)詩歌內(nèi)容。

     。场W(xué)習(xí)詩歌,感受詩歌中問答式對話的風(fēng)格。

      二、活動準(zhǔn)備:

      掛圖(4張),大班幼兒的情景表演,“家”的創(chuàng)設(shè),小兔、小鹿、小鴨、風(fēng)的頭飾。

      三、活動過程:

     。ㄒ唬┯冒踩逃恼勗拵朐姼。

      教師敲門,請幼兒聽聲音并回答問題:

     。ǎ保┮粋人在家時能不能隨便開門?

     。ǎ玻┠阍趺床拍苤劳饷娴娜耸钦l呢?

     。ǘ⿲W(xué)習(xí)詩歌,在教師的引導(dǎo)下感受詩歌中問答式對話的'風(fēng)格。

     。、看掛圖,教師有感情地朗誦詩歌。提問:

     。ǎ保┬〗憬慵襾砹四男┡笥?

     。ǎ玻┡笥褌儊頃r都做了一個什么動作?發(fā)出了什么聲音?小姐姐聽到敲門后問了一句什么話?

     。ǎ常┠氵聽到詩歌里講了什么?

     。病⒖创蟀嗲榫氨硌,學(xué)習(xí)詩歌。提問:

     。ǎ保┑谝晃磺瞄T的朋友是誰?小姐姐對小白兔說了什么?為什么要請小白兔給我們看看他的耳朵?

     。ǎ玻┑诙磺瞄T的是誰?小姐姐怎么知道是小鹿?

     。ǎ常┑谌磺瞄T的是誰?小姐姐讓花鴨給我們看看他的什么呢?

     。ǎ矗┳詈笠晃磺瞄T的朋友是誰?小姐姐又是怎樣回答的?

     。ㄈ⿲W(xué)念詩歌,請幼兒參與詩歌的情境表演。

     。、請幼兒跟隨老師一同來朗誦詩歌,感受詩歌的優(yōu)美。

     。、請幼兒分角色上臺,臺下的幼兒扮演主人,進行一問一答的情境表演。

      (四)創(chuàng)設(shè)情境,當(dāng)有人敲門時我們怎么辦?教師總結(jié):開門時要先了解門外是誰,注意安全。請幼兒到教室里一起做游戲。

    活動策劃 篇6

      一、活動目的:

      為進一步提高XXXX廣大職工及學(xué)生的英語水平,營造健康向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華,提高英語能力的平臺,

      我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!

      二、活動對象、時間和地點

      活動口號:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!

      活動對象:XXXX全體職工、學(xué)生

      活動時間:每周三下午15:00—17:00

      活動地點:園區(qū)四樓報告廳

      活動性質(zhì):本次活動是針對園區(qū)英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性,自主 性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動。

      三、基本設(shè)想:

      體現(xiàn)以口語交流為主,發(fā)揮引導(dǎo)作用

      1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定,活動內(nèi)容貼近實際生活

      2、對于每期的新話題,分組開展多種形式的討論

      3、每期活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性

      4、在娛樂中學(xué)習(xí),在快樂中進步,輕輕松松學(xué)好口語

      四、活動內(nèi)容與形式

      ⑴話題自由討論

     、茒蕵坊

      ⑶英語原聲電影經(jīng)典對白

     、葘W(xué)唱英文歌曲

     、捎⒄Z才藝展示

     、视⒄Z話題辯論賽等

      五、具體活動計劃:

      準(zhǔn)備工作:

      活動開展

      (1)英語角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會話題

      (2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報紙,英語雜志,英語字典等英語學(xué)習(xí)資料,資

      源共享

      (3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛

      (4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

      活動具體內(nèi)容:

      1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點和看法。

      2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實戰(zhàn)模擬

      3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報名模仿表演,大家共同點評。

      4、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等

      5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,英語辯論賽…….

      6、互動:互相提問、探討問題,英語問答或搶答

      六、期望:

      英語非一朝一夕學(xué)成,只有不斷堅持,不斷努力,才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進來,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語!

      七、工作想法

      1、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性,建議適當(dāng)邀請我所在國外學(xué)習(xí),工作過的.老師和專家進行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).

      2、擴大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍,由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會,可否聯(lián)系邀請參加英語協(xié)會進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)

      3、圣誕節(jié),元旦前后以Party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領(lǐng)導(dǎo)參加,提出建議和意見

      八、存在的困難

      1、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進行指導(dǎo)

      2、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富

      3、需要經(jīng)費支持,買一些小獎品,鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的英語愛好者)

    活動策劃 篇7

      一. 活動前言

      改革開放以來,城市化快速推進,社會實現(xiàn)了公共服務(wù)設(shè)施的配套,卻忽略了公共服務(wù)設(shè)施的完善,忽略了特殊人群的需求。加強社會管理,完善公共服務(wù)設(shè)施,為特殊人群創(chuàng)建更加便捷的生活環(huán)境,給予特俗人群關(guān)愛,提升城市人文關(guān)懷的'呼聲漸高。我國盲人總數(shù)約為500萬,占全國人口的0.36%,占我國殘障人士總數(shù)的6.02%。在這樣的背景下,仍能發(fā)現(xiàn):盲道鋪設(shè)并不完全、設(shè)計不盡合理甚至被占用,盲人出行,步步驚心。無障礙設(shè)施的不完善限制了盲人出行,制約了盲人自立能力。為盲人創(chuàng)設(shè)無障礙出行環(huán)境成了社會當(dāng)前急需解決的社會管理問題,使盲人出行,步步安心。

      二. 活動目的

      提高市民對盲道的關(guān)注度,關(guān)愛盲人群體,宣傳、推廣盲道知識,促使盲道管理問題的解決,為盲人創(chuàng)設(shè)無障礙出行環(huán)境,給予特殊人群關(guān)愛,提升城市人文關(guān)懷。

      三.活動意義

      個人意義:為盲人創(chuàng)設(shè)無障礙出行環(huán)境,改善盲人出行條件,提升市民對盲人的關(guān)愛,讓盲人能夠放心地獨自出行,提升其對社會的滿意度及生活的幸福感。

      社會意義:宣傳、推廣盲道知識,加強廣大市民關(guān)愛特殊人群的意識,傳播社會正能量,推進社會建設(shè),完善社會公共服務(wù)設(shè)施,健全殘疾人服務(wù)體系,為盲人創(chuàng)設(shè)無障礙出行環(huán)境,提升城市人文關(guān)懷,促進社會和諧文明發(fā)展。

      四.主題

      盲人出行 步步驚心

      五.活動單位

      嶺南師范學(xué)院人文學(xué)院15級廣播電視學(xué)2班 社會管理小組

      六.時間

      20xx年3月10日~20xx年5月26日

      七.地點

      嶺南師范學(xué)院、湛江市赤坎區(qū)、霞山區(qū)各街道、南橋體育場

      八.參與對象

      嶺南師范學(xué)院人文學(xué)院廣播電視學(xué)2班社會管理組全體成員,市民,在校師生,

      九.活動開展

      1.前期社會調(diào)查:1)各街道盲道占用情況、毀損程度;

      2)調(diào)查問卷(分紙質(zhì)問卷與網(wǎng)絡(luò)問卷,調(diào)查問卷內(nèi)容見附錄1);

      2.主要活動開展:1)盲道體驗活動;

      2)街頭采訪市民;

      3.后期宣傳推廣:1)ppt及策劃書展示;

      2)調(diào)查問卷結(jié)果展示;

      3)盲道體驗活動及采訪視頻;

      4)撰寫新聞稿并向校新聞中心、湛江晚報、碧海銀沙投稿;

      5)制作公益小廣告并上傳視頻網(wǎng)站;

    活動策劃 篇8

      一、活動背景

      為了進一步推進我校學(xué)生心理健康建設(shè),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,關(guān)心、理解、幫助有心理感情困擾的同學(xué),我校為同學(xué)們搭建了一個互相溝通、為同學(xué)們解決心理健康問題的廣闊平臺。大學(xué)生作為社會發(fā)展建設(shè)的后備軍,是一個國家的未來棟梁,作為社會活動的主要推動力量,大學(xué)生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展,還應(yīng)鍛造健康的.心理。在此,我們特借心理健康月這個時機開展活動幫助同學(xué)們打開心扉、培養(yǎng)健康生活理念,為同學(xué)們架起溝通與交流的橋梁,共筑健康大學(xué)夢。

      二、活動目的

      通過此次活動,希望同學(xué)們可以學(xué)會聆聽他人,接納他人,釋放展現(xiàn)自己的情感、思想、情緒、感受和意見,使同學(xué)們在交際這個舞臺上舞動奇跡。學(xué)會解決朋友之間的摩擦及矛盾,進一步加強人與人間的溝通交流,積極有效的解決誤會和問題,營造出與人為善,和諧溝通的良好校園生活環(huán)境,使同學(xué)們于大學(xué)這條路活出精彩,享受快樂。

      三、活動宗旨

      促進人與人間良好的溝通,提高同學(xué)間凝聚力,釋放心理壓力,構(gòu)建溝通、和諧的良好校園環(huán)境。

      四、活動主題

      真情傳遞 溝通你我

      五、活動前期

      自5月21日起,對活動進行整體宣傳,具體如下:

      1、制作并在各個宿舍樓下張貼宣傳海報。

      2、制作并展出宣傳展板。

      六、活動流程安排(5月21日—6月3日)

      時間 內(nèi)容

      5.21—5.24 在扇形廣場擺放收信處,并有專人看管。發(fā)放信封給

      寫信人,可自行設(shè)計信封封面,并注上寫信人和收信

      人的姓名及宿舍門號。(收信人地址要明確)

      5.24 整理收集的信封,并按宿舍樓進行分類。

      5.25—5.26 我院真情傳遞信使將信送于收信人手中。

      5.29—5.30 對活動參與者進行訪問,并整理反饋的信息。

      5.31—6.3 整理材料并上交活動策劃、總結(jié)、新聞稿及照片。

      七、活動內(nèi)容

      你是否與同學(xué)間有過誤會?你是否與朋友間有過摩擦?你們是否為此耿耿于懷無法敞開心扉?不用擔(dān)心,把一切交給“真情溝通信使”們來解決吧!

      寫下你想說的話、想講述的故事,裝入活動特定信封內(nèi)(信封在扇形廣場領(lǐng)。饷孀⒚魇招湃藴(zhǔn)確信息,并交至收信處。接下來就讓我們的 “真情溝通信使”來為大家真情送達吧!

      我們在此承諾,保護寫信人一切隱私信息,保證信件準(zhǔn)確送達。同學(xué)們的信件準(zhǔn)確、成功、私密的送達,將是本次活動的最高宗旨。

      八、活動時間

      5月21日—5月30日

      九、活動地點

      收信處位于扇形廣場

      十、活動對象

      平頂山學(xué)院全體學(xué)生

      十一、活動舉辦方

      平頂山學(xué)院學(xué)生處心理健康教育與指導(dǎo)中心 主辦

      藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 承辦

      十二、后期工作

      活動結(jié)束,回訪部分活動參與者,收集反饋信息及建議。整理材料并上交活動策劃書、總結(jié)、新聞稿及照片。

      藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

      XX年4月15日

    活動策劃 篇9

      前言

      伴隨著上一次濟南黃河行的踏青成功,我們協(xié)會決定繼續(xù)踐行我們的宗旨,向其他的目標(biāo)騎近。上一次活動的舉行,我們深深的體會到通過自己努力實現(xiàn)一個目標(biāo)的成就感,同時,當(dāng)看到看到身邊的生機勃勃,忽然萌發(fā)出對生命的深深敬佩。我們愈發(fā)的篤定,我們的選擇沒錯,我們愛自行車,我們愛這項運動。經(jīng)會長提議,全社團成員的研究策劃,決定進行泉城騎跡的`活動,身為泉城學(xué)子的我們,希望可以用獨到的方式飽覽到泉城風(fēng)光。馬鞍山,女院老校區(qū),泉城公園,千佛山,泉城廣場,趵突泉,五龍?zhí)豆珗@,大明湖,都是濟南的著名景點。

      主題

      魅力泉城,騎跡泉城

      口號

      我們就是喜歡創(chuàng)造騎跡

      宗旨

      我們要用我們的身體力行把我們對泉城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠色環(huán)保的方式,(我們協(xié)會的宗旨是啥來的?)

      意義

      一 這次騎行的距離屬于中間,我們要慢慢適應(yīng)橋長時間的騎行,為以后參加大型活動做準(zhǔn)備

      二 在濟南讀大學(xué),濟南又是全國文明的泉城,我們希望用自己的方式,游遍濟南

      三 我們要把這種綠色環(huán)保的方式真正的宣傳起來,低碳,環(huán)保。綠色

      四 增強我們協(xié)會的影響力,增加與其他學(xué)校的交流

      五增進協(xié)會成員的友誼,大家難得聚在一起,希望通過活動,激發(fā)成員之間的互幫互助的精神,和團隊意識。

      活動時間 4月24日

      參加人數(shù) 以四月二十四號出行人數(shù)為準(zhǔn)

      活動費用 這次活動為中程活動,只需自備飲用水,帶足餐費

      前期準(zhǔn)備3月21日~4月24日

      1資料準(zhǔn)備

      由秘書處負責(zé)整理資料,確定路線,制定完善的活動策劃書,上交活動申請。

      2體能積聚

      周一至周五在學(xué)校操場晨跑,周六在學(xué)校后山集體登山

      路線及行程安排

      我們車隊以10km/h的速度前行,以國道104為主行線。途徑馬鞍山,女院老校區(qū),泉城公園,千佛山,泉城廣場,趵突泉,五龍?zhí)豆珗@,到達大明湖為最后一站,然后返程。

      具體行程安排

      7:30從西門出發(fā)

      8:30到達達黨家莊鐵軌處

      9:40到達經(jīng)十路與南辛莊街交匯路口

      10:00到達馬鞍山

      10:40泉城公園

      11:00——12:00就餐

      12:30到達千佛山

      1:30泉城廣場,趵突泉公園

      3:00大明湖

      4:20返程

      5:30國道104與南辛莊街交匯路口

      6:40黨家莊鐵路處

      7:40到學(xué)校。結(jié)束活動。

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