實用的活動策劃【經(jīng)典8篇】
活動策劃 篇1
一、活動背景：為了迎接五一勞動節(jié)，作為新時代的大學(xué)生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適，作為學(xué)校的一份子出點微薄之力是應(yīng)該的。
二、活動目的、意義和目標(biāo)：勞動者五一，作為消費者的我們，在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務(wù)社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的.校園，校園因為你我的努力而美麗。
三、活動資源需要：各班五個代表，需要30把掃把，5個垃圾帶。若干抹布。
四、活動開展：
1、4月25日召集各班團支書及學(xué)生會成員開會，轉(zhuǎn)達我們這次活動任務(wù)。
2、4月26日由學(xué)生會成員訪遍校園各角落，統(tǒng)計需要清理的地方。
3、4月27日由我們學(xué)生會簡單安排工作組。
4、5月1日7點半召集各班代表，分配任務(wù)。
5、12點，活動結(jié)束。
五、經(jīng)費預(yù)算：活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費。
六、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
1、在美化校園過程中，各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。
2、各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)放松心態(tài)，服務(wù)學(xué)校中來。
3、活動結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)妥善歸還用具。
七、活動負責(zé)人及主要參與者：各班共青團員、學(xué)生會成員
活動策劃 篇2
一、活動背景：
從進入大學(xué)到現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大，有些同學(xué)們的心理有了一定的變化，擺正心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)，已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問題。有必要開展一節(jié)心理主題班會，增強同學(xué)們的心理健康意識，提高同學(xué)們心理健康水平。
二、活動目的及意義：
通過活動讓同學(xué)們了解健康心理的新概念；讓同學(xué)們認識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量；同時，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心，提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧的10平面設(shè)計二班。
三、活動主題：
擺正心態(tài)，圓我大學(xué)夢
四、活動對象：
10級平面設(shè)計2班全體學(xué)生
五、活動時間：
六、活動地點：
12月1日
七、活動所需物品：
精美禮品、音響等
八、活動流程：
�。ㄒ唬┗顒忧捌诠ぷ鳎荷暾埥淌�、購買活動所需要的物品，安排等“海報制作”各班干具體的工作。
�。ǘ┗顒娱_始：
�。�1）支持人講話，請班主任為這次活動做重要講話，宣布活動開始。
�。�2）請我們班的.k王劉一賢同學(xué)高歌一曲。
（3）文字接龍。以宿舍為單位分組，進行語言傳達。讓同學(xué)在集體中感受到快樂，增強集體觀念。認識到未來的社會合作的重要性。
�。�4）聽音樂猜歌名接歌曲：a.由主持人放出音樂，用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲；b.讓猜對歌曲名字或者接上歌曲的同學(xué)，可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份，猜錯歌曲名字或者接不上歌曲的同學(xué)也可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份同時需要表演一個節(jié)目【例如：學(xué)小貓、小狗等小動物叫，唱歌，跳舞等】。
�。�5）請我們班的廖俊英同學(xué)為我們歌唱。
�。ㄈ┬睦頊y驗：略
�。ㄋ模┱埌嘀魅螌ξ覀兊倪@次班會舉行評點和總結(jié)。
九、活動經(jīng)費預(yù)算：
約35元。
活動策劃 篇3
一、活動名稱
第三屆“數(shù)學(xué)之星”知識競賽
二、活動目的
通過舉辦本屆“數(shù)學(xué)之星”知識競賽活動，使我們數(shù)學(xué)協(xié)會內(nèi)部的配合更加默契，各部門對于各自的職責(zé)更加明確，也在社團活動中發(fā)現(xiàn)社團內(nèi)工作的分配的成功與不足，對我們數(shù)學(xué)協(xié)會的.未來發(fā)展起到積極的推動作用。同時營造學(xué)習(xí)氛圍，提高協(xié)會成員的數(shù)學(xué)知識能力。
三、活動意義
提高會員對數(shù)學(xué)的興趣，掌握數(shù)學(xué)思維方法并初步學(xué)會數(shù)學(xué)審美和欣賞現(xiàn)實存在的數(shù)學(xué)美，通過本屆數(shù)學(xué)協(xié)會活動讓會員更扎實全面的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，為每年的全國大學(xué)生“數(shù)學(xué)建�！贝筚愖龊娩亯|。
四、活動地點
*****
五、活動時間
**年11月5日15:00—17:00
六、活動對象
全校學(xué)生
七、活動準(zhǔn)備
1、建模部和編輯部相關(guān)負責(zé)人查閱有關(guān)數(shù)學(xué)書籍，經(jīng)過分析與審核試題，整理出第三屆“數(shù)學(xué)之星”知識競賽的試卷。
2、組織部負責(zé)人寫教室申請表并向?qū)W校申請。
3、場地秩序維持：組織部相關(guān)人員。
4、外聯(lián)部相關(guān)負責(zé)人在參賽地點懸掛橫幅。
5、場地布置及人員安排：外聯(lián)部相關(guān)人員。
6、外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。
7、副會長、秘書部部長組成監(jiān)考組。
8、宣傳部相關(guān)負責(zé)人制作宣傳單，并在全校進行發(fā)放。
9、宣傳部相關(guān)負責(zé)人繪制宣傳海報，并貼在學(xué)院宣傳欄上。
10、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。
11、秘書部負責(zé)人統(tǒng)計參賽人員并且制定活動規(guī)則。
12、活動拍攝由宣傳部負責(zé)。
13、活動筆錄由編輯部負責(zé)。
八、活動流程
1、外聯(lián)部和組織部相關(guān)工作人員安排參賽人員入座。
2、副會長宣讀活動目的、意義及相關(guān)事宜。
3、會長宣布第三屆“數(shù)學(xué)之星”知識競賽正式開始。
4、外聯(lián)部部長和宣傳部部長分發(fā)試卷、筆以及草稿紙，然后答題開始。
5、答題結(jié)束后由評委小組現(xiàn)場進行評分，公布本屆“數(shù)學(xué)之星”知識競賽的結(jié)果以及獲獎人員。
6、競賽獎勵：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（獲獎人員頒發(fā)獎狀）
7、有請部分參賽人員談?wù)剬Ρ敬巍皵?shù)學(xué)之星”知識競賽的看法以及提出意見。
8、會長對這次活動做最后的總結(jié)，談?wù)剶?shù)學(xué)協(xié)會以后的發(fā)展規(guī)劃，并宣布第三屆“數(shù)學(xué)之星”知識競賽圓滿結(jié)束。
9、對場地進行清掃，保持場地的潔凈。
八、活動中注意的細節(jié)
1、數(shù)學(xué)協(xié)會會長、副會長及各部門部長事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。
2、參賽人員盡可能發(fā)言，談?wù)勛约旱挠^點。
3、紀(jì)律應(yīng)由相關(guān)人員維持好。
4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務(wù)必提前到場。
九、活動經(jīng)費
1、試卷費用：每份試卷題1.6元，共40份，所需費用為64元
2、所需物資：橫幅、數(shù)學(xué)協(xié)會會旗、草稿紙、筆、獎狀。
3、宣傳單費用：每份0.1元，共50份，所需費用為5元。
4、海報費用（A3紙彩印）：每份4元，共7份份，所需費用28元。
十、活動寄語
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！恪守書山有路、銘記學(xué)海無涯；數(shù)學(xué)協(xié)會是知識海洋的一隅，當(dāng)你投身其中時，你才發(fā)現(xiàn)他的神奇與美麗并不遜于他涯，更多神奇盡在你永不止步的腳下！
活動策劃 篇4
一、活動名稱：
手工我最大
二、活動目的：
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力，閃亮當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈性，放飛大學(xué)生的激情和靈感，豐富我校廣大同學(xué)的.課余文化生活。
三、活動時間：
4月16日晚上（星期五）
四、活動對象：
全校同學(xué)
五、活動方式：
本次活動面向全校同學(xué)征集手工作品。以個人或團體（最多四人）形式報名參加比賽。
六、主辦單位：
社團聯(lián)合會
承辦單位：手工協(xié)會
協(xié)辦單位：數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)系學(xué)生自律委員會宣傳部
七、活動流程：
前期準(zhǔn)備工作
1、宣傳工作
4月7日，張貼海報并請各協(xié)會會長幫忙通知。同時下發(fā)系發(fā)文。
2、4月9日，整理報名名單。
3、準(zhǔn)備活動所需材料。
4、召開會內(nèi)會議，分配工作。
活動期間
1、作品收齊后，邀請各協(xié)會會長進行評選，選出優(yōu)秀作品進入下一輪比賽。
2、召集進入第二輪的參賽選手，將比賽流程及規(guī)則通知下去；
各組帶上作品上臺進行介紹，要求以才藝表演的形式來表現(xiàn)作品。
期間，邀請樂隊進行表演，并開展生活小常識競答。
3、邀請各系宣傳部部長以及社聯(lián)會長，作為比賽當(dāng)天的評委；
4、進行活動總結(jié)。
后期工作
1、召開頒獎大會。
2、在校主干道展覽獲獎作品。并同時開展生活小常識競答。
3、將后期活動材料做好并上交。
4、歸還參賽作品。
八、活動細則：
1、報名時間：4月7號—9號中午12點
作品上交時間：4月14日中午12點
2、比賽規(guī)則：
A、一個人或團體（最多四人）參加比賽。
B、不得將購買的成品或半成品進行加工參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其獲獎資格。
C、比賽分兩輪進行。
D、賽后依分?jǐn)?shù)高低依次錄取各獎項（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名以及最佳才藝獎）。
3、比賽形式：進入第二輪的，一次一組上場進行，可借助幻燈片等道具。要求參賽者以一個能展示作品特色的才藝表演的形式進行作品介紹。
4、作品評分標(biāo)準(zhǔn)：
A、作品取名意義深厚，寄意深刻；
B、作品能很好地體現(xiàn)主題；
C、制作工藝精良
D、造型生動、美觀、富有創(chuàng)意
E、作品介紹（包括表演），語言表達能力
F、團隊協(xié)作能力
九、活動預(yù)算
海報 15元
飲料等 15元
獎品 50元
打印及材料費 10元
獎狀 10元
話筒 20元
總計 120元
校手工協(xié)會
活動策劃 篇5
一、活動背景
南京青奧會期間部分國民反映出的素質(zhì)問題令人嘆惋：先有假冒的“殘障人士”坐輪椅騙過排隊入場。后又有觀眾席里有些觀眾的一系列不雅行為：辱罵某國的工作人員，哄搶免費環(huán)保袋，在館內(nèi)大聲喧嘩、接打電話，在草坪上隨意坐臥，隨地吐痰，有的還拿著相機對著每一個金發(fā)碧眼的老外狂拍，更有甚者，一邊猛拍桌子、一邊對著外國游客狂喊，嘿！嘿！嘿……
二、 活動目的.
�。ㄒ唬� 公民形象是一個國家形象的重要組成部分。國民素質(zhì)是個人內(nèi)在修養(yǎng)和社會環(huán)境影響共同 的結(jié)果。素質(zhì)，是我們在追求經(jīng)濟發(fā)展中被忽視的一門功課。無論是上海世博會上面對數(shù)百萬的各地參觀者，還是在其他行業(yè)中數(shù)以千計的群體，提高素質(zhì)、改善形象都是我們亟待解決的問題。通過此次活動幫助同學(xué)們更好地了解我國國民素質(zhì)方面仍存在的一些問題，引發(fā)同學(xué)深刻思考、樹立“做好大國民，從點滴做起，從自我做起”的觀念。
�。ǘ� 通過演講比賽形式，讓同學(xué)們在以寢室為單位的小組討論中體悟合作的重要性，另外給更多的人提供舞臺，多一些上臺演講的歷練。
三、活動主題：做好大國民
整理活動場地，班委進行總結(jié)、分析該次活動亮點和不足，提出改進意見。整理活動相關(guān)資料和照片，做活動總結(jié)。
四、活動時間： 11月25日下午3：30
五、活動地點：J2
六、活動對象：金試Q1341班全體同學(xué)
七、前期準(zhǔn)備
在比賽中，如某一方不能提前通知或者沒有正當(dāng)理由解釋為什么不能參加辯論比賽，即當(dāng)棄權(quán)處理，并扣除該班相應(yīng)的月度考核分。
1、 以寢室為單位，通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道廣泛收集“國民素質(zhì)問題”相關(guān)材料，準(zhǔn)備演講稿，各寢室推選一至二名演講代表，提前上報演講主題。
2、 確定主持人，與主持人溝通，安排活動相關(guān)流程問題。
3、 確定布置教室、收集圖片視頻等的相關(guān)負責(zé)人，分配任務(wù)。
4、 組織學(xué)習(xí)團歌
5、 繪制宣傳板
6、 為演講優(yōu)勝者準(zhǔn)備小禮品，準(zhǔn)備好布置教室的材料。
八、團日活動流程
（一） 布置教室
1教室布置一簡單肅穆為基調(diào)，更能切合本次活動的主題，重點在黑板報的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上。主要由團支部討論決定，宣傳委員主負責(zé)。
2、相關(guān)負責(zé)人在周四下午3：00到達活動教室布置。
（二）具體活動
1、全體起立，齊唱團歌。
2、組織全體同學(xué)參觀收集的主題相關(guān)的視頻及圖片，以此引入活動主題。
3、支持人發(fā)表觀后感。
4、同學(xué)們可自由發(fā)表觀后評價及感想，時間為10分鐘左右。
5、支持人進行簡短總結(jié)后宣布開始演講比賽環(huán)節(jié)。
6、各寢室代表依次上臺演講。每人演講時間為3~5分，演講總時間為40分鐘左右
�。�2） 才藝對對碰：以抽簽的形式位選手安排一個節(jié)目（另一位選手的才藝展示），選手即興為節(jié)目主持。（即興主持2分鐘，才藝3分鐘）
7、自由投票選出最佳演講者前三名
8、主持人為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
9、劉泉同學(xué)吉他獨奏
10、集體玩小游戲
11、結(jié)束語
九、活動后期
�。ㄒ唬┌喔刹考柏撠�(zé)小組留下來清理現(xiàn)場，做好教室衛(wèi)生工作。
�。ǘ﹫F支部進行工作總結(jié)，找出問題，做好記錄給下次的團組織生活更好的指導(dǎo)
高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各分團委、團總支、團支部負責(zé)人要精心策劃、嚴(yán)密組織、采取有效措施，廣泛宣傳、發(fā)動志愿者，按照整體要求，統(tǒng)一行動，共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學(xué)校內(nèi)或校園周邊開展。
十、活動經(jīng)費
利用團活動調(diào)動同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的
�。�2） 才藝對對碰：以抽簽的形式位選手安排一個節(jié)目（另一位選手的才藝展示），選手即興為節(jié)目主持。（即興主持2分鐘，才藝3分鐘）
活動策劃 篇6
活動名稱：區(qū)域閱讀——壞脾氣的格拉夫
活動目標(biāo)：1、集體閱讀繪本《壞脾氣的格拉夫》，理解故事內(nèi)容。2、通過閱讀故事，讓幼兒感受故事中格拉夫第一次感到開心的過程。3、通過活動，提高孩子閱讀水平及閱讀興趣。
活動準(zhǔn)備：
繪本《壞脾氣的格拉夫》
活動過程：
一、閱讀封面
1、小朋友，你想知道今天老師帶來的一本是什么書嗎?
2、我們先來看看封面。封面上有一只什么動物呀?(大棕熊)它在哪里?做什么?你們覺得這是一只怎樣的大棕熊呢?就是它的性格怎么樣?你從哪里看出來了?
3、教師小結(jié)：這只棕熊坐在家里。它用手撐著下巴，眉頭緊皺，它的.家里看起來很破舊。這本書得名字叫“壞脾氣的格拉夫”
哦，原來這只熊得脾氣很壞，那會發(fā)生什么事情呢?我們一起翻開書看一看吧。
二、集體閱讀故事
1、P1-2:誰來說說這一頁你看到了什么?棕熊格拉夫在做什么?它的心情怎么樣?它的家里怎樣?你從哪里看出來的。
2、P3-4:瞧，格拉夫在森林里走，其他小動物是怎樣的?
3、P5-6：格拉夫遇到誰了?(小兔子)小兔子發(fā)生了什么事情?你能猜猜它們在說些什么嗎?
格拉夫到底有沒有救那只小兔子呢?我們接著看下去。
4、P7-8:請小朋友來說說這兩頁發(fā)生的事情?
5、教師講述第9-10頁。
6、P9-10:這一天，壞脾氣的格拉夫在做什么?它又碰到誰了?發(fā)生什么事情了?
格拉夫救下小兔子之后，你們猜猜小兔子會怎么做呢?
7、請幼兒自主閱讀并講述第11、12、13頁。
8、教師講述第14頁。
提問：小朋友。你們猜猜是誰在敲門。
9、教師講述第15-16頁。
10、小兔子被壞脾氣的格拉夫嚇哭了?你們覺得格拉夫會向它道歉嗎?(引導(dǎo)幼兒自主閱讀第17-18)
11、教師講述19-22頁，請幼兒欣賞。
三、進一步理解故事
1、小朋友，聽了這個故事之后，你學(xué)到了什么?
2、一開始的格拉夫脾氣很壞，不僅沒有朋友，而且自己也不開心。你們覺得這樣好嗎?
3、格拉夫是怎樣第一次感到快樂的。
活動策劃 篇7
活動引言：舉行二零七冬游活動為迎接xx年元旦的到來，增強學(xué)生會的團隊精神和凝聚力，促進同學(xué)之間的交流，營造集體氣氛，領(lǐng)略北流人品情調(diào)。希望是學(xué)生會的.同學(xué)都參加。
一、活動主題：迎元旦，快樂冬游！
二、活動負責(zé)人：黃福海
三、活動地點：青秀山
活動時間：xx年1月1日（新的一年了哦�。�
四、前期工作
1、負責(zé)人準(zhǔn)備詳細活動策劃書，通知一下參加的同學(xué)，負責(zé)統(tǒng)計一下去的同學(xué)（準(zhǔn)備好學(xué)生證哦！不過有錢也行！）
2、如有家屬（男/女朋友）可以帶著去。
3、負責(zé)人在本月二十五號確定一下人數(shù)。
五、參與對象：學(xué)生會全體同學(xué)
六、活動流程
1、1月1日9：40在青秀山大門集合
2、10：00集合完畢
3、10：05進入青秀山
七、注意事項
1、由于人員分散，負責(zé)人可以分配一下成員要買點什么東西帶去
2、天氣較冷，同學(xué)記得添衣
3、注意交通安全，財物安全
4、注意發(fā)揚北流人的良好作風(fēng)
5、一定要集體一起走，不能分散，個人主義
6、如果下雨，活動改期會有通知
活動策劃 篇8
一、活動主題：
關(guān)注身邊的樹木、關(guān)愛身邊的它。
二、活動背景：
隨著社會工業(yè)化的發(fā)展，地球自然環(huán)境也日益惡劣，作為新生代大學(xué)生的我們，應(yīng)該將做好環(huán)境保護的觀念帶給身邊的每一個人。同時，組織同學(xué)了解學(xué)習(xí)國家保護野生動物的方針、法令，開展拯救和保護珍稀野生動物的宣傳教育，普遍提高大學(xué)生的野生動物保護意識、普及科學(xué)知識是我們的義務(wù)。經(jīng)我們走訪調(diào)研發(fā)現(xiàn)，校園里的綠化雖然很多，但是大部分都沒有自己的“身份證”。這不利于同學(xué)們對環(huán)境保護知識的學(xué)習(xí)�！耙吧鷦又参锉Ｗo協(xié)會”攜手工程學(xué)院“明德工程·志愿者協(xié)會”將為此策劃開展一次“給地大樹木一個名片”的志愿活動。希望通過這次活動，同學(xué)們會更好的了解它們，更加積極的投入保護它們的隊伍中來。
三、活動目的`：
1、通過為樹木懸掛銘牌，增加樹木自身的可觀賞性，增加同學(xué)們對學(xué)校樹木的關(guān)注度。
2、在活動過程中，普及樹木的相關(guān)知識，將環(huán)境保護的觀念帶到每一位同學(xué)中來。
3、鍛煉協(xié)會成員的工作能力，并在搜集樹木資料的同時，加強協(xié)會成員的專業(yè)能力。
4、提高協(xié)會知名度，壯大我們野協(xié)保護動植物隊伍，幫助新同學(xué)融入野協(xié)的大家庭，增進野協(xié)成員之間的感情，提高成員對協(xié)會宗旨的理解，鍛煉社團員之間的協(xié)作能力，使社團內(nèi)部更加友愛和諧。
四、活動時間：
20xx年10月
五、活動地點：
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）西區(qū)、北區(qū)綠化點。
六、活動組織方：
野生動植物保護協(xié)會、明德工程·志愿者協(xié)會。
七、活動對象：
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）西區(qū)及北區(qū)的部分樹木。
八、人員安排：
1、總負責(zé)：野生動植物保護協(xié)會會長張鵬程。
2、總策劃：明德工程·志愿者協(xié)會。
九、活動物品
樹牌（單價8元），40個
十、活動流程：
A、活動籌備
1、招募志愿者�；顒娱_始前先招募本次活動所需志愿者，并向他們說明此次活動的意義及需要注意的事項。
2、將志愿者分4組組，并確定好每一個組的負責(zé)人。
3、活動調(diào)查。由每一個組的負責(zé)人和相關(guān)人員參與，對地大樹木進行調(diào)查，并拍照、編號、記錄。根據(jù)調(diào)查，規(guī)劃好每一個組的活動路線，負責(zé)的樹木。
4、向老師咨詢學(xué)校里面的樹木的相關(guān)情況以確保身份牌的準(zhǔn)確性。
5、定制活動所需身份牌。
6、確定活動當(dāng)天人數(shù)以及集合時間地點。
B、活動執(zhí)行
（1）在事先確定好的時間集合并清點人數(shù)，分發(fā)活動所需工具，并講解相關(guān)注意事項，合影。
�。�2）負責(zé)人講解完之后，根據(jù)西區(qū)北區(qū)劃分任務(wù)，分小組進行活動，留一人進行活動記錄并拍照。
（3）活動結(jié)束后負責(zé)人清點人數(shù)，并合影留念。
十，活動后期工作
�。�1）活動完成后，在微信、微博、、我愛競賽網(wǎng)、人人等網(wǎng)絡(luò)媒體上擴大活動影響，增強宣傳力度，呼吁更多的人加入關(guān)愛動植物的大家庭中來。
�。�2）報賬（秘書部）及活動總結(jié)。
十一、注意事項
�。�1）、組織者在活動開始及結(jié)束時，應(yīng)認真清點人數(shù)，確保同學(xué)安全。
（2）、為節(jié)約資源，保護環(huán)境，部分所需材料可以由協(xié)會成員自己制作。
（3）、招募志愿者時，為使志愿者了解本次活動，組織者應(yīng)向報名志愿者介紹活動詳情，并解答對活動的疑問。
（4）、活動過程中，每一個組要按照事先規(guī)劃路線進行，如有情況，及時反饋。
（5）、在掛牌過程中，盡量不要傷害到植物。
（6）、注意交談用語，維護協(xié)會、團學(xué)聯(lián)的公關(guān)形象。
（7）、活動后的后期宣傳內(nèi)容要有前瞻性，詳細向廣大群眾闡述我們學(xué)校樹木現(xiàn)狀，并呼吁大家參與到保護它們的工作中來。
�。�8）、活動完成后，要定期對名牌進行檢查，對于損壞的名牌要及時更換。
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