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    活動策劃

    時間:2024-08-18 10:07:28 活動策劃 我要投稿

    (實用)活動策劃3篇

    活動策劃 篇1

      一、活動主題:百科知識風暴競賽

    (實用)活動策劃3篇

      二、活動目的:擴大學生的知識面,挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情

      為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學生群體關(guān)注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動;顒拥膬(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。

      三、活動時間和地點:

      初賽時間和地點:

      復(fù)賽時間和地點:

      決賽時間和地點:

      四、活動參加的對象:經(jīng)管系全體學生

      五、報名時間:

      報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)

      六、活動的流程:

      初賽安排:

      具體流程:

     。ㄒ唬┗卮鹬鞒秩说奶釂柡涂焖贀尨,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽。

     。ǘ┻M行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的',馬上以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。

      (三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

      復(fù)賽的安排:

      復(fù)賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進入復(fù)賽。

      決賽安排:

      (1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。

     。2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)

     。3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

     。4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分,每個組5分鐘。

     。5)觀眾互動題:

     。1)有獎環(huán)節(jié),用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內(nèi)容為

      A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

      B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

      (觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

     。6)驚險必答題:

      A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內(nèi)作答,答對加20分,答錯減10分。

      B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減10分。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題

     。8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

      七、活動的嘉賓:

      初賽:經(jīng)管系學生會相關(guān)人員。

      復(fù)賽:學生會人員。

      決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

      一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

      二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

      三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本

      最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品

      八、獎品的安排:

      獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

      九、經(jīng)費預(yù)算:300元

      備注:

      (一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經(jīng)管系x級進行宣傳。

     。ǘ┯诖送瑫r,在、、、進行宣傳

      (三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。

      (四)報名聯(lián)系人:xxx

    活動策劃 篇2

      活動背景:

      教室是學習的地方,而現(xiàn)在大學生穿拖鞋去上課,在教室吃早飯,上課玩手機等現(xiàn)象屢見不鮮。大學生是祖國的未來,是現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。為了減少這些現(xiàn)象,積極響應(yīng)學校開展的“優(yōu)秀課堂”活動,建立良好的學習環(huán)境,故我班開展了以“建文明課堂,樹優(yōu)良學風”為主題團日活動。

      活動主題:

      建文明課堂,樹優(yōu)良學風

      活動目的:

      通過此次“建文明課堂,樹優(yōu)良學風”活動的開展,引導(dǎo)學生自覺遵守《高等學校學生行為準則》和學校的校紀校規(guī),形成刻苦勤奮、求真務(wù)實的學風,使學生明確學習目標、嚴格學習紀律、規(guī)范學習行為、端正學習態(tài)度,營造勤學、上進、文明、守紀的良好校園氛圍,使我院學風建設(shè)再上新臺階。

      活動時間:

      20xx年11月17日下午,地點待定

      參加對象:

      生環(huán)學院分析092全體共青團員

      活動準備:

      1. 在活動開展前召開班級會議,并利用板報、網(wǎng)絡(luò)等形式,進行“建文明課堂,樹優(yōu)良學風”主題團日活動的的廣泛宣傳和動員。

      2. 同輔導(dǎo)員或者班主任聯(lián)系,確定活動地點

      3. 邀請輔導(dǎo)員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)

      活動流程:

      1. 學習了解正確的課堂紀律,由班長或者主持人聯(lián)系學校開展的“優(yōu)秀課堂”活動講述《高等學校學生行為準則》有關(guān)內(nèi)容

      2. 開展我們大學生如何建立文明課堂的討論會,提出班級內(nèi)存在的'不和諧現(xiàn)象,并提出有關(guān)解決方案

      3. 制定、完善和實施班風建設(shè)方案,組織班內(nèi)“一幫一”小組,幫助學習習慣欠缺的同學

      4. 開展樹優(yōu)良學風的標語和文明課堂十項承諾的征集活動,并且評選出最具有代表性的作品進行評獎

      5. 總結(jié)出最佳文明課堂十項承諾,號召同學們簽字承諾

      后期工作:

      1、召開班會,交流各自的心得體會,以文字和圖片的形式相互展示成果。

      2、班委會及團支部召開總結(jié)會議,點評本次活動,并上交活動總結(jié)。

      3、將活動成果發(fā)布在班級博客上

      4、向我院指導(dǎo)老師匯報活動的相關(guān)事宜。

      5、準備最充分的材料,從容答辯。

      人員安排:

      策劃及總結(jié):團支書

      活動宣傳:全體團員

      活動準備:全體班委

      活動攝影:宣傳委員

      博客維護:組織委員

      分析092班 團支部

      20xx年11月4日

    活動策劃 篇3

      一、活動背景

      父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

      二、活動主題

      爸爸,您辛苦了!

      三、活動目的

      1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情。

      2、加深公司員工對父親的感情,在內(nèi)心深處更進一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。

      3、增進員工與公司之間的感情,讓員工學會感恩,學會以實際行動去報恩。

      四、活動對象

      全體員工

      五、活動時間

      6月**日——6月**日

      六、前期準備

      1、6月**日下午6點確定好達到活動要求標準的員工名單。

      2、6月**日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯(lián)系方式。

      3、6月**日購買好確定的禮品、卡片。

      4、6月**日督促表現(xiàn)優(yōu)秀的員工將想要對父親說的話寫成文(不限字數(shù)),公司對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工的評定寫成文。

      七、活動內(nèi)容

      全體員工共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的.父母表達感激之情,感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才;也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措,在我們共同踐行“感恩”的同時,是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起,感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋,進而激發(fā)的是大愛、博愛的情懷,企業(yè)文化建設(shè)隨之升華,每個人的激情也會奔放起來。

      本次活動以競賽的形式開展,公司全體員工參與,在活動期間內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,公司給予一定獎勵——在父親節(jié)前一天以公司名義給優(yōu)秀員工的父親寄送一份節(jié)日禮品,附上公司對優(yōu)秀員工的評價以及優(yōu)秀員工想對父親說的話。

      鑒于各員工的崗位職責不同,分成兩種評定方式。

      1、銷售類

      優(yōu)秀員工標準:活動期間,新增銷售額達3000元,以簽單合同金額為準。

      注:銷售額標準待定,定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。

      2、職能類

      優(yōu)秀員工標準:(待定)

      八、經(jīng)費預(yù)算

      (一)單價200元左右的禮品,以下僅供參考:

      1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆?jié){機

      至少30個員工:200*30=6000元

      (二)卡片(至少30張)

      至少30個員工:5*30=150元

      (三)總計:6150元

      九、后期工作

      1、禮品郵寄出去之后要把對應(yīng)的禮品快遞單號記錄好,以備查詢。

      2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進禮品是否送達員工父親手中,并通過電話帶去節(jié)日祝福。

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