感恩節(jié)活動(dòng)策劃主題幼兒園
感恩節(jié)活動(dòng)策劃主題幼兒園1
活動(dòng)主題：
共同參與活動(dòng)，促進(jìn)家長與孩子之間的溝通和相互了解。
活動(dòng)目標(biāo)：
引導(dǎo)家長打開了解孩子的大門，增進(jìn)家長與孩子的相互了解和關(guān)心。
重點(diǎn)和難點(diǎn)：
通過歡樂、活潑的游戲活動(dòng)，促進(jìn)家長與孩子的溝通與交流。
活動(dòng)形式：
包括游戲、交流體驗(yàn)。
活動(dòng)時(shí)間：
約80分鐘。
參加輔導(dǎo)的班級：
低年級。
場地布置：
使用課室，將椅子圍成兩個(gè)同心圓。家長坐在外圈的椅子上，孩子坐在內(nèi)圈相對的椅子上。
具體活動(dòng)安排：
一、引入：
首先，大家一起唱《螢火蟲》，同時(shí)揮舞手中的熒光棒（時(shí)長3分鐘）
二、游戲環(huán)節(jié)：
游戲名稱：找父母(時(shí)長10分鐘)
游戲流程：選出5對父母與孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通過觸摸臉部和手臂等部位，找出自己的父母。成功找到父母的孩子將獲得小紅花一朵。
交流互動(dòng)：請孩子們分享一下，是通過什么特征辨認(rèn)出自己的父母的。
三、談話活動(dòng)：
主題：我的孩子真聰明（時(shí)長10分鐘）
活動(dòng)形式：家長夸獎(jiǎng)自己的孩子某一方面的優(yōu)點(diǎn)，可以分享一個(gè)例子也可以讓孩子展示自己的一個(gè)才藝。同時(shí)，家長也要鼓勵(lì)孩子，針對孩子的缺點(diǎn)與不足，給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。
四、談話交流：
主題：爸爸媽媽真好
�。�1）向孩子提問：
1）你最喜歡的人是誰？
2）你知道爸爸媽媽的生日嗎？他們喜歡吃什么？
3）當(dāng)你表現(xiàn)良好或者考試得100分時(shí)，爸爸媽媽是如何表揚(yáng)你的？
（2）游戲環(huán)節(jié)：
互動(dòng)游戲1：爸爸媽媽猜猜看（時(shí)長5分鐘）
游戲規(guī)則：展示孩子畫的全家福，由父母猜出哪些是孩子畫的。請家長分享是怎樣猜出來的。
互動(dòng)游戲2：看誰接得最多（時(shí)長10分鐘）
游戲規(guī)則：選舉5對父母與孩子，每對發(fā)10個(gè)乒乓球，父母站在5米外接住孩子扔出的球，看哪組可以接到球的個(gè)數(shù)最多。獲勝的`家庭將獲得獎(jiǎng)品。
以上就是本次家�；�(dòng)活動(dòng)的具體內(nèi)容，希望大家能夠愉快地參與進(jìn)來，獲得共同成長的收獲。
五、學(xué)習(xí)感恩(10分鐘)
在新年的時(shí)候，父母給孩子準(zhǔn)備了驚喜禮物。孩子打開禮物，欣喜地說出他們收到了什么禮物，嘗試著猜測禮物背后的祝愿和意義。
我們可以一起用集體的方式向父母表達(dá)感謝之情，并給予一個(gè)深情擁抱。
六、活動(dòng)結(jié)束(2分鐘)
在這個(gè)活動(dòng)的結(jié)束時(shí)刻，我們需要進(jìn)行一次小結(jié)并發(fā)表講話。
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一 、欣賞戲劇感恩節(jié)的起源
了解感恩節(jié)的起源、習(xí)俗、意義、感謝和尊重他人。
二、感恩
走進(jìn)班級，向幫助過你的老師和孩子表示感謝。
三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情，感恩之心
讓孩子了解父母撫養(yǎng)孩子的艱辛和父母愛的.無私。
四、欣賞感恩之心的故事
五、手語《感恩的心》感恩的話
六、兒童制作《愛心樹》
七、感恩節(jié)宴會(huì)
游戲：搓玉米
以下需要家長配合：
1、11月21日，請家長早上送孩子上幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，把寶寶的名字寫在雞蛋上。
2、11月22日晚餐時(shí)，請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上的水果（蘋果、香蕉、橘子、葡萄）。我們將制作葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟）切片面包、火腿、花生等，以及家長制作的“特色菜”，帶到幼兒園與孩子們分享。
注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶的健康，請家長為寶寶準(zhǔn)備的食品是正規(guī)廠家的食品。
2、為保證活動(dòng)順利開展，請家長按時(shí)送寶寶入園，帶好活動(dòng)所需的物品。
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感恩節(jié)即將來到，為了讓幼兒從小學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)用心的“愛”身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)將“愛”的`語言及行為傳遞給他人，讓敬老，愛老，助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽！結(jié)合本月的教學(xué)計(jì)劃，我班將開展“愛心之旅走進(jìn)敬老院”感恩老人活動(dòng)，讓孩子走進(jìn)敬老院去關(guān)愛老人、尊敬老人……
一、活動(dòng)名稱：
愛心之旅走進(jìn)敬老院
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
敬老院
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月22日（感恩節(jié)）
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前聯(lián)系好敬老院，與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合；
2、與家長溝通好，讓家長當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。
3、幼兒自制的愛心卡片。
4、準(zhǔn)備面包機(jī)一臺(tái)、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。
5、園方準(zhǔn)備園車一臺(tái)
6、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則，請好義工家長一起來維護(hù)孩子的活動(dòng)安全。
五、活動(dòng)流程：
9：00前準(zhǔn)備好外出活動(dòng)用品，給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規(guī)則，幼兒分三組，義工家長和老師分配到組交待責(zé)任。
1、坐車到達(dá)目的地。
2、整隊(duì)再次交待規(guī)則和流程。
3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。
4、為老人送愛心禮物、愛心卡。
5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。
6、給老人送祝福。
7、與老人共同合影留念。
8、坐車返回幼兒園。
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一、活動(dòng)主題：
(happy thanksgiving day)！-感謝你，真相成長)
二、感謝宣言:
小班-愛自己，愛家人。
中班-愛自己，愛家人，愛同伴。
大班-愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。
三、活動(dòng)目標(biāo):
讓孩子用眼睛看，用耳朵聽，用心感受，在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情，無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷，都能用感謝的心面對。讓孩子從小就知道感謝，把感謝的種子撒在幼兒的心里。
四、活動(dòng)時(shí)間:
11月第四周四(11月26日)下午3點(diǎn)。
五、活動(dòng)安排:
1、感謝周:
a、每天早上接待老師和英語嘉賓成為印第安人。
b、本周離園時(shí)，播放與感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲，如感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲
c、感謝行動(dòng)
六、當(dāng)日活動(dòng)流程：
1、從早上開始抱日日子，和抱著我們的`孩子和同事的父母說謝謝感謝節(jié)快樂！孩子之間擁抱著。
2、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。
3、家長直接進(jìn)入教室，幼兒坐著歡迎家長到來，家長陪幼兒坐著，讀出自己班級的感恩宣言。
4、教師歡迎家長。
5、活動(dòng)正式開始吃水果、點(diǎn)心。
6、親子游戲。
7、手工制作。
8、結(jié)束語言，拍照紀(jì)念。
9、教師表演感謝有你感謝歡送家長。
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一、小小寶貝，知感恩
活動(dòng)開場白：
如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了說一不二，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是個(gè)別現(xiàn)象的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？
想想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲謝謝也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借感恩節(jié)的機(jī)會(huì)，在幼兒園內(nèi)開展小小寶貝，知感恩的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
活動(dòng)時(shí)間：11月的第四個(gè)星期四下午4點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園大廳。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、各班征集感恩箴言。
3、整理寫給家長的感謝信。
4、園所環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。
5、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
6、表演《感恩的心》手語學(xué)習(xí)。
7、布置感恩互動(dòng)墻。
活動(dòng)大致內(nèi)容：
一封感恩的信致全園家長的感謝信。
一首感恩的歌曲班級學(xué)唱《感恩的心》。
一個(gè)詞匯引伸出的學(xué)習(xí)感恩感激感動(dòng)。
一次感恩的表演集體表演《感恩的心》。
一句感恩的話語收集整理每個(gè)幼兒感謝或祝福的話。
一個(gè)感恩的故事老師講述一個(gè)故事。
一面感恩墻家長、幼兒互動(dòng)的感恩墻。
一段DV錄像幼兒在家中的表現(xiàn)。（給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱或是親吻）
活動(dòng)過程：
1、每個(gè)班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。
2、各班可根據(jù)幼兒年齡，開展符合的活動(dòng)。如：中班護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。還可以制作并互贈(zèng)愛心卡。
3、4點(diǎn)開大門后，發(fā)放老師給家長的感謝信。
4、請家長欣賞幼兒的表演（可看錄像）大廳電視。
5、家長在互動(dòng)墻上寫下自己感恩或祝福的話語。
6、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。
二、學(xué)會(huì)感恩，明白什么是愛
1、欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
2、表示感恩
走入班級，對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。（擁抱，親吻，說謝謝）
3、感恩節(jié)特別活動(dòng)————護(hù)蛋之情，感恩之心
孩子們必須保護(hù)一顆煮熟的雞蛋，不能讓蛋打破。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。
4、欣賞《感恩的心》故事。
5、手語《感恩的心》感恩的話。
6、幼兒制作《愛心樹》。
7、感恩節(jié)宴會(huì)。
準(zhǔn)備工作：
以下需要家長配合：
1、11月x日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月x日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的拿手菜帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動(dòng)的順利開展，請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
三、感恩你我，真情成長
目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的'日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
前期工作：
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳：
a、制作大火雞，標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂；
b、擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負(fù)責(zé)）。
3、班級：
a、各班級制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處；
b、裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；
c、感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；
d、制作感恩賀卡。
4、感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五寶貝秀一下。
當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：
a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演；
b、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈；
c、準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞；
d、班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個(gè)桌子，包裝拆開、切成適宜大�。�，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗；
F、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。
當(dāng)日活動(dòng)流程：
A，早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。
B，全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C，主持人宣布活動(dòng)開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
D，英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks—giving！
E，集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人。
F，各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講火雞語對暗號。
活動(dòng)結(jié)束：
1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站。
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達(dá)出來（說、親、抱等形勢）。
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧！
感恩節(jié)活動(dòng)策劃主題幼兒園6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
二、前期工作
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳
a.制作大火雞，標(biāo)識語：happy thanksgiving day感恩節(jié)快樂；
b.擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負(fù)責(zé)）。
3、班級
a.各班級制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處；
b.裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；
c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；
d.制作感恩賀卡。
4、感恩周
a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。
B.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五寶貝秀一下。
三、當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備
1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演；
2、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈；
3、準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的'心》《ten little Indians》音樂，主持詞；
4、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品；
5、班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個(gè)桌子，包裝拆開、切成適宜大小），保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗；
6、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。
四、當(dāng)日活動(dòng)流程
1、早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。
2、9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
3、9：10，主持人宣布活動(dòng)開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
4、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving！
5、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人。
6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長（主任）上臺(tái)互動(dòng)，請出后勤人員并剪彩�！敖饟u籃美食部落”酋長（園長）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
7、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。
五、活動(dòng)結(jié)束
1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞宣傳發(fā)布。
2、每班精彩照片與家長共享。
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達(dá)出來（說、親、抱等形式）。
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃主題幼兒園7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的起源，知道感恩節(jié)是表達(dá)感激之情的日子。
2、了解感恩節(jié)的特色食物和象征。
3、享受感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)，體驗(yàn)感恩之美。
前期工作：
1、感謝信：全園發(fā)出感恩信，告訴家長感恩節(jié)的到來，我們要做什么，感謝家長。
2、大廳：
a、制作大火雞，標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂；
b、擺放每班制作的反派(風(fēng)格各異，孩子參與，和孩子一樣高，站起來)(每班負(fù)責(zé))
3、班級：
a、各班制作感恩節(jié)海報(bào)貼在醒目的地方；
b、手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等裝飾班級環(huán)境；
c、感恩節(jié)相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；
d、制作感恩賀卡；
4、感恩周：
a、每天早上，接待老師變成印第安人。
b、感恩行動(dòng)：寶寶周一捶背；寶寶周二給你洗腳；寶寶周三給你端杯水；寶寶周四給你一個(gè)吻；周五展示寶寶。
當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：
a、全體師生學(xué)習(xí)手語表演《感恩之心》；
b、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃和一串爆米花項(xiàng)鏈；
c、準(zhǔn)備暖場音樂和《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞
d、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，準(zhǔn)備大布蓋(用于揭幕儀式)；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
e、班上的另外兩位老師負(fù)責(zé)把孩子們帶來的水果和零食放在每層走廊（每班兩張桌子，打開包裝，切成合適的尺寸），以確保衛(wèi)生，并準(zhǔn)備牙簽、紙杯、紙巾等。教育孩子們學(xué)會(huì)謙虛和適當(dāng)?shù)仄穱L。
F、告訴食堂做一些小零食，用于當(dāng)天的餐飲活動(dòng)
當(dāng)日活動(dòng)流程：
A、早上開始擁抱日，擁抱我們的孩子和同事；向父母表達(dá)：謝謝你，感恩節(jié)快樂；孩子們擁抱。
B、9：00，所有孩子都戴著爆米花項(xiàng)鏈聚集在操場上。播放暖場音樂10分鐘。
C、9：10，主持人宣布活動(dòng)開始，簡要介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
D、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving！
E、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人
F、美食小鎮(zhèn)長(主任)上臺(tái)互動(dòng)，邀請后勤人員剪彩。"xx酋長(校長)在美食部落發(fā)言并舉行了揭幕儀式。
G、每個(gè)班的另外兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入大樓，從美食部落的品牌下穿過暗號，有序地在美食部落享受感恩節(jié)的盛宴。英語老師打扮成部落服務(wù)員。說“火雞語”的暗號。
活動(dòng)結(jié)束：
1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)布網(wǎng)站
2、將每個(gè)班的精彩照片發(fā)送給班級博客與家長分享
3、孩子給父母制作的`感恩賀卡，表達(dá)感謝(說、親、抱等情況)
4、孩子們寫口述日記，講述感恩節(jié)的過程和收獲。
5、雖然教育兒童感恩節(jié)已經(jīng)結(jié)束，但我們應(yīng)該始終有一顆感恩的心，關(guān)注身邊所有的美好，所有應(yīng)該感謝的事物和人，做一個(gè)懂得說謝謝，懂得表達(dá)感激的人。讓我們每天和孩子們一起慶祝感恩節(jié)吧！
感恩節(jié)活動(dòng)策劃主題幼兒園8
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日晚7點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
園內(nèi)禮堂
三、活動(dòng)主題
xxx
四、活動(dòng)工作準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人員
1、節(jié)目準(zhǔn)備
大班組：2個(gè)；
中班組：2個(gè)；
小班組：1個(gè)；
英語組：2個(gè)；
舞蹈班：1個(gè)；
教師：2個(gè)；
家委會(huì)：1個(gè)；
電子琴班：1個(gè)；
社區(qū)節(jié)目：1個(gè)。
2、主持人：兩名。
3、教研組負(fù)責(zé)：音樂準(zhǔn)備，節(jié)目準(zhǔn)備情況把控舞臺(tái)布置。
4、場地布置：年級組長，后勤人員。
5、后勤負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生、安全布置。
6、教研組負(fù)責(zé)：教師節(jié)目的準(zhǔn)備。
7、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：彩虹橋一座桃形圖若干個(gè)字體制作。
8、節(jié)目安排
大班組：2個(gè)；
中班組：2個(gè)；
小班組：1個(gè)；
英語組：2個(gè)；
舞蹈班：1個(gè)；
家長：1個(gè)；
教師節(jié)目：2個(gè)；
社區(qū)：1個(gè)；
電子琴班：1個(gè)；
節(jié)目指導(dǎo)小組：教研組
9、指導(dǎo)時(shí)間及彩排時(shí)間
x月x日下午15：10–16：20（指導(dǎo)）
x月x日下午15：10–16：20（指導(dǎo)）
x月x日上午9：00（彩排）
x月x日上午9：00（彩排）
10、活動(dòng)程序
（一）主持人宣布活動(dòng)開始
�。ǘ┲鞒秩私榻B參加本次活動(dòng)的各位嘉賓
�。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)講話
�。ㄋ模┕�(jié)目表演順序
1、教師節(jié)目。
2、小班節(jié)目《親親寶貝》。
3、園一班節(jié)目《老師親、媽媽親》。
4、中一班節(jié)目《大家一起來跳舞》。
5、教師節(jié)目。
6、外教節(jié)目《哆唻咪》。
7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國》。
8、電子琴獨(dú)奏《金鳳子、開紅花》。
9、中二、中三班節(jié)目《媽媽，你快歇歇吧》。
10、家委會(huì)瑜伽表演學(xué)二班。
11、教師節(jié)目。
12、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國》。
12、英語情景劇《丑小鴨》。
13、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》。
14、大班節(jié)目《感恩的'心》。
五、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
六、班級按順序退場
感恩節(jié)活動(dòng)策劃主題幼兒園9
1. 活動(dòng)主題: 感恩不止，成長有你
2. 活動(dòng)名稱:
小班: 愛在家庭-愛自己，愛親人
中班: 愛在身邊-愛自己，愛親人，愛同伴
大班: 心懷感恩-愛自己，愛親人，愛同伴，愛生活
3. 活動(dòng)時(shí)間: 20xx年11月23日
4. 活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園
5. 具體安排:
教師篇:
1. 初早上國旗下講話，演講《珍惜感恩》，向全校師生宣傳感恩節(jié)活動(dòng)，正式拉開活動(dòng)序幕
2. 教唱《家是我的》
3. 講解《感恩節(jié)的由來》
4. 開設(shè)感恩節(jié)主題網(wǎng)站，班級網(wǎng)站各執(zhí)一責(zé)，整體主網(wǎng)頁由各信息員協(xié)作完成。
幼兒篇:
1. 推動(dòng)幼兒在家唱《家是我的》(由年級負(fù)責(zé))
2. 畫出一幅描繪感恩父母的.畫作。(由年級負(fù)責(zé))
3. “小手相扶”活動(dòng)，幼兒手護(hù)手，為爸爸媽媽擦潤膚霜。(由各班老師協(xié)助)
4. 到養(yǎng)老院對老人表演，送上心里話。(由大班年級負(fù)責(zé))
家長篇:
1. 教唱《家是我的》
2. “愛的傳遞”活動(dòng)，家長填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶送給老師、父母，或張貼在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上
感恩節(jié)活動(dòng)策劃主題幼兒園10
活動(dòng)流程
一、欣賞話劇-感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的起源、習(xí)俗及其意義，學(xué)會(huì)感謝和尊重他人。
二、感恩表達(dá)
在班級里，向曾給予你幫助的老師和同學(xué)表達(dá)謝意。
三、“護(hù)蛋之情，感恩之心”特別活動(dòng)
讓孩子們了解父母為育兒所付出的艱辛，感受父母無私的愛。
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的心》，說出感恩的話
六、制作《愛心樹》
七、感恩節(jié)宴會(huì)
以下是家長需要配合的事項(xiàng)：
1、在11月24日早晨，家長需要送孩子到幼兒園，并為孩子帶上一個(gè)煮熟的雞蛋，雞蛋上寫上孩子的名字。
2、在11月25日的.聚餐時(shí)，請為孩子準(zhǔn)備兩種以上的水果，如蘋果、香蕉、桔子和葡萄等。我們將制作《水果沙拉》并提供傳統(tǒng)的感恩節(jié)食品，如葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅、切片面包、火腿和花生等。此外，我們也歡迎家長帶著自己的拿手菜和小朋友分享。
注意事項(xiàng)：
1、為了孩子的健康，請家長提供正規(guī)的廠家食品。
2、為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，請家長準(zhǔn)時(shí)送孩子到幼兒園并攜帶必要的物品。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃主題幼兒園11
感恩節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，幼兒園需要為孩子們打造一個(gè)有趣、有意義的活動(dòng)。以下是幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：
主題：感恩節(jié)
時(shí)間：11月第三個(gè)周四
地點(diǎn)：幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容：
1.歡迎儀式
首先，我們會(huì)進(jìn)行一個(gè)歡迎儀式。在這個(gè)環(huán)節(jié)，老師會(huì)向孩子們介紹感恩節(jié)的.由來，讓孩子們了解感恩節(jié)的意義，并向孩子們表達(dá)感恩之情。
2.感恩卡片制作
在這個(gè)環(huán)節(jié)，孩子們將制作感恩卡片，可以寫上自己對家人、老師、朋友等的感恩之情。這樣可以讓孩子們了解感恩的重要性，并激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。
3.感恩午餐
在感恩節(jié)這一天，我們會(huì)為孩子們準(zhǔn)備一頓特別的午餐。老師會(huì)與孩子們共進(jìn)午餐，讓孩子們感受到家的溫暖和關(guān)愛。
4.感恩游戲
在這個(gè)環(huán)節(jié)，我們會(huì)為孩子們準(zhǔn)備一些感恩游戲，讓孩子們更好地理解感恩的含義。例如，可以讓孩子們玩“捉迷藏”，捉到后要說出感恩的對象。或者讓孩子們玩“貼標(biāo)簽”，寫上自己對家人、老師、朋友等的感恩之情。
5.感恩表演
最后，孩子們可以進(jìn)行一次感恩表演。可以唱歌、跳舞、朗誦詩歌等，表達(dá)出自己對周圍人的感恩之情。
以上是幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，希望能讓孩子們在感恩節(jié)這一天度過愉快、有意義的時(shí)光。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃主題幼兒園12
一、大活動(dòng)名稱
happy thanksgivingday！——“感恩你我，真情成長”
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
二、大活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排
開幕式：x月x日（周五）
主題活動(dòng)：x月x日——x月x日（包括家長半日活動(dòng)設(shè)計(jì)）
閉幕式：x月x日（小、大班），x月x日（中班）
四、階段性工作安排
�。ㄒ唬┉h(huán)境：大展板的制作，x號前完成
1、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。
各級部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級大海報(bào)周圍。
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室。大班制作感恩海報(bào)。
�。ǘ╅_幕式
1、時(shí)間：x月x日上午10：00
2、參加人員：全園幼兒
3、主持人：（中班）
4、過程
a、主持人宣布活動(dòng)開幕。
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。
c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！
d、感恩宣言
小班——愛自己，愛家人。
中班——愛自己，愛家人，愛同伴。
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。
�。ㄈ┲黝}教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各年級的特色活動(dòng)。
大班年級：
�。�1）護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的`爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
�。�2）大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
中班年級：
護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
小班年級：
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞
小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心，中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。
大班活動(dòng)時(shí)間：x號上午舉行
活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┦覂�(nèi)
親子制作海報(bào)
�。ǘ┦彝�
閉幕式：
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活；
讓愛心在我們之中傳遞；感恩你我，真情成長！
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義。
4、全場“愛的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間：
x號下午
活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┦覂�(nèi)
用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意
�。ǘ┦彝�
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5、歌曲表演《讓愛住我家》。
6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上；鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
中班活動(dòng)時(shí)間：
x月x日上午
活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┦覂�(nèi)
1、語言：猜猜我有多愛你。
2、親子制作：感恩大餐。
�。ǘ┦彝�
1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言
愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人。
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義。
5、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。
6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
后續(xù)活動(dòng)：
1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳（信息技術(shù)部）。
2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結(jié)。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃主題幼兒園13
活動(dòng)目標(biāo)：
通過活動(dòng)，讓孩子用眼睛看，用耳朵聽，用心去感受，從而在心里培養(yǎng)一種感恩的情感，無論是對待父母、老師還是同伴，快樂還是悲傷，都可以用一顆感恩的心去面對。然后，他們會(huì)明白生活是一面鏡子，你哭她哭；你笑她笑。當(dāng)你心存感激時(shí)，生活也會(huì)給你燦爛的陽光。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月(感恩節(jié)是11月的第四個(gè)星期四)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集感恩節(jié)背景知識、相關(guān)故事、歌曲收集等。
2、為收集“感恩格言”準(zhǔn)備“黃絲帶”。
3、手語版《感恩之心》演員到位(老師和孩子)。
活動(dòng)安排：
各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng)。
1、講一個(gè)感恩之心的故事。
2、采訪身邊的人。
3、畫一幅感恩的'畫
4、學(xué)會(huì)唱一首感恩的歌
5、寫一段祝福，記住心中的感激
溫馨提示：
1、周四10：30，50組集中操場進(jìn)行“感恩之心”手語表演。
2、感恩格言在周四放學(xué)前張貼在審美部入口處。
3、各班根據(jù)班級實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)。
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