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    主題活動策劃

    時間:2024-07-04 08:17:37 活動策劃 我要投稿

    主題活動策劃

      班會目標:

    主題活動策劃

      1.讓學生了解感恩,即讓學生懂得為什么要感恩。

      2.讓學生懂得怎樣去感恩。

      3通過活動讓學生真正學會如何做人。

      班會過程:

     一、出旗

      二、唱隊歌

      三、活動開始

      合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!六年級《學會感恩,勵志成才》主題班會現(xiàn)在開始!

      甲:小樹的成長離不開陽光的哺育,甘露的滋潤。我們的成長離不開父母的養(yǎng)育、細心的呵護。

      乙:從一個嬰兒的呱呱墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,多少個日日夜夜深情呵護;從上小學到現(xiàn)在的初中,乃至將來的高中、大學,又有多少老師為其嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。甲:感恩是一種文明,感恩是一種素質(zhì),感恩更是一種品質(zhì)。因為感恩才會有這個和諧、多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

      乙:人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會才會變得更加和諧,更加親切。讓我們心懷感恩,勵志篤學,讓我們的世界因為感恩而精彩。

      四、討論:我們怎樣認識感恩的?

      甲:同學們,你們是怎樣認識感恩的?

      學生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學會報答那些給自己幫助的人。

      學生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。

      學生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

      乙總結(jié):

      剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解,非常好。

      在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;

      其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;

      另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;

      甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換?梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

      五、感恩父母:

      1、甲:首先,讓我們來看幾個小故事。

      乙:多么感人的故事。

      甲:多么偉大的父愛!看了以上的一些小故事,你有什么感想?說一說你和母親之間的事情吧。ㄕ垖W生說一件有意義的事情)

      乙:雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認,我們成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。

      甲:親情就是一生相伴的盈盈笑語

      乙:親情就是漂泊天涯的縷縷思念,甲:親情就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼

      乙:親情就是兒女成長的殷殷期盼。

      2、甲:古往今來,有很多歌頌父母的語句和詩歌,如可憐天下父母心等,下面我們搞個小比賽,看看大家能說出還有哪些語句?(看同學舉手,喊人回答)

      3、甲:親愛的同學們,感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。母愛是天底下最偉大、最無私的。

      乙:常言道:鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了全部的心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一道道皺紋?感恩需要你用心去體會,去報答。

      4、甲:下面有請女生合唱《聽媽媽講那過去的事情》

      5.請大家結(jié)合自己的經(jīng)歷,想想你今后打算怎么做,讓自己和父母更融洽、更和諧地相處。在你手中的紙上寫下你打算怎樣和父母溝通。

      六、感謝老師甲:老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學子愛戴老師。是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。您的關(guān)懷好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

      乙:接下來,請欣賞詩歌朗誦《感恩老師》

      合:借此機會,我們想對所有的老師說:“是您哺育了我們,您把一生都奉獻給了我們,您從沒有過怨言”我們真心的向您說一聲:“老師,您辛苦了!”

      七、感恩社會

      甲:可是現(xiàn)實中一些以自我為中心的學生,在家里,吃飯時最好的菜他一人獨享;電視遙控器他一人主宰;同學聚會,要設法把父母打發(fā)出去,或時不時給父母臉色等等,不知感恩父母。

      在學校里,坐在寬敞明亮的教室,使用優(yōu)良的教學設備,不知感恩社會。在課堂上,教師上課他打瞌睡,上語文課他看外語,教師苦口婆心的規(guī)勸他視為耳邊風,不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護它,反而隨意破壞它

      這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學的幫助視為理所當然、天經(jīng)地義。

      乙:同學們感恩重在行動,學會感恩,就要學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學會“在乎”每一個人,尊重他人的權(quán)益。體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩,因為安靜屬于大家如此的學會感恩、學會尊重,能使我們懂得更多,愛的更多,得到的更多

      甲:接下來讓我們共同來朗誦詩歌《生活在感恩的世界里》

      八、班主任總結(jié):

      甲:下面請李老師為我們總結(jié)。

      同學們,父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你們的愛。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助。

      總之,希望同學們:

      1.孝敬父母,學會體貼;

      2.尊敬老師,努力學習;

      3.尊重他人,團結(jié)友愛

      九、結(jié)束語:

      合:同學們,讓我們常常擁有一顆感恩的心,時時銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動,以學習的頑強拼搏和點滴進步,去報答父母、報答師長、報答社會,報答所有關(guān)心愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界因感恩而更加美好燦爛!今天的主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

      十、退旗

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