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    活動策劃

    時間:2024-06-28 09:33:23 活動策劃 我要投稿

    (優(yōu)秀)實用的活動策劃5篇

    活動策劃 篇1

      一、活動引言:為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的'風(fēng)采,豐富大學(xué)文化生活,文學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部與晨鐘文學(xué)社合作,特面向全院學(xué)生舉辦征文比賽。借此為我院學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,希望全院文學(xué)愛好者能在文學(xué)的殿堂里海闊魚躍、天高鳥翔。

    (優(yōu)秀)實用的活動策劃5篇

      二、活動時間:xx年10月29日至xx年12月10日

      三、活動對象:文學(xué)院全體學(xué)生

      四、活動形式和內(nèi)容 (一) 主題征文:

      “尋”是一個微妙的詞匯,無數(shù)人為其癡為其狂。有人尋繹哲理,有人尋訪知音,有人尋求圣賢,有人尋找自我,有人逐于名利……也許你在書中尋幽,也許你于生活訪勝。人間固有百態(tài),總有一樣?xùn)|西,令你百轉(zhuǎn)千徊不停追尋。你曾為何而尋?你正因何而尋?尋覓尋覓,人生路上,漫漫求索,相信你一定有諸多感慨吧,也許你的所感所悟,便是我們所期待的!

     。ǘ┪⑿≌f及讀書感悟征集:

      在全院范圍內(nèi)征集關(guān)于青春的故事或讀書感悟

      五、參賽要求:1.主題鮮明,內(nèi)容積極健康,可讀性強。

      2.主題征文體裁不限,書評則評說古今中外之書皆可,只要求作者思想新穎獨特,見解深刻。

      3.主題征文字數(shù)在5000字以內(nèi);微小說字數(shù)在200字以內(nèi),謝絕連載。

      4.來稿皆須原創(chuàng),若有抄襲,將取消該作品參賽資格。

      5.所有來稿請注明作者的相關(guān)信息(院系專業(yè),姓名,聯(lián)系方式等)來稿不退,請自留底稿。

      六、參賽方式:班級推薦(不少于3篇)或自由報名

      七、投稿方式:1.電子投稿:發(fā)至2.紙質(zhì)稿可交由以下活動負責(zé)人:

      八、截稿日期:xx年12月10日

      九、獎項設(shè)置分別對主題征文、微小說及書評予以獎項評比。

      一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。共計18名。

      部分獲獎作品將由院學(xué)生會組織集結(jié),在《晨鐘》、《新聞實踐》等報刊媒介上刊發(fā),作者獲得相應(yīng)稿酬。

      十、活動主辦:本活動由晨鐘文學(xué)社和文學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部聯(lián)合策劃主辦

    活動策劃 篇2

      為認真貫徹落實黨的十八大精神,主動響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

      一、活動主題:凝聚正能量,暢想中國夢

      二、活動組委會

      三、活動安排:

      活動時間:20xx年8月20xx--9月20xx

      (一)全校總動員

      工會:

      1、征集全體教工意見,投票評選出xxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)教師正能量;

      2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

      教工團支部:

      1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想;蚴且浴澳壅芰俊诚離xx夢”為主題,談一下自己的.想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

      德育、少先隊:

      1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。

      2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

      (二)聚焦亮點

      1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

      (9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)

      2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

      (9月10日,德育、少先隊主辦。)

      (三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)

      1、以第31個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

      2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。

      四、活動要求

      1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生主動參與,充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。

      2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

      3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

    活動策劃 篇3

      一、活動背景

      舉辦本次攝影大賽旨在捕捉師大女生動人瞬間,分享師大女生的魅力,豐富校園生活,同時為攝影愛好者搭建展現(xiàn)創(chuàng)意的舞臺。

      二、活動地點:

      木蘭路五舍廣場

      三、主辦單位:

      湖南師范大學(xué)學(xué)生會

      四、活動流程:

     。ㄒ唬┏踬悾

      1、時間:3月1日

      2、內(nèi)容:各學(xué)院組織初選,每個學(xué)院推選出3幅作品參加網(wǎng)評,于3月1日晚8點前將各院代表作品命名為學(xué)院名+攝影交至校會女生部公共郵箱,逾期視為棄權(quán)

      (二)網(wǎng)評:

      1、時間:3月2日至3月4日

      2、比賽方式:作品在“湖師迎新”公眾賬號展示并進行網(wǎng)絡(luò)投票,各院女生部組織投票,票數(shù)前30名的作品將被推選參加決賽。

     。ㄈQ賽:

      1、時間:3月7日晚上(待定,可能稍有推遲)

      2、地點:江邊活動中心

      3、比賽方式:由參賽者對作品進行一分鐘的主題介紹,如作品的內(nèi)涵、背后的故事、攝影技巧等等,并通過學(xué)生代表自由投票,及評委現(xiàn)場打分,評出“十佳攝影作品”。

      五、參賽要求:

     。ㄒ唬┩ㄟ^鏡頭記錄師大女性(包括女性老師,學(xué)生,食堂工作人員,保潔阿姨等任何女性形象)工作、學(xué)習(xí)、生活的'點點滴滴,展現(xiàn)師大女性獨有的氣質(zhì)和魅力,切忌不是拍攝師大最美;。

     。ǘ┳髌分黝}鮮明,內(nèi)容健康,積極向上。

      (三)作品可以單張照片,也可以是多張照片組成的作品集,并需附帶主題及文字說明。

      (四)作品必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

      六、獎項設(shè)置

      “十佳攝影作品”獎 10名

      獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書

    活動策劃 篇4

      暑期是學(xué)生接觸社會、了解社會、增強社會責(zé)任感和開闊視野、充實知識的大好機會,華聯(lián)社區(qū)從實際出發(fā),積極開展以“我心、我動、我快樂”為主題的暑期活動,培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母,熱愛祖國,熱愛社區(qū)的思想感情及多動手、動腦、觀察等諸多方面的能力,制定活動安排如下:

      一、“我和奶奶唱紅歌”學(xué)唱紅歌,祝福中國夢活動。

      社區(qū)依托華聯(lián)社區(qū)歌舞隊這個平臺,邀請歌舞隊熱心奶奶和社區(qū)的孩子們一起共唱紅歌,社區(qū)還關(guān)愛流動人口和少數(shù)民族家庭子女,讓他們和社區(qū)孩子們一起學(xué)唱紅歌,增強對社區(qū)的.歸屬感。使孩子們在學(xué)唱紅歌的過程中培養(yǎng)他們孝敬父母,熱愛社區(qū)的思想感情,熱愛祖國,共同祝福中國夢早日實現(xiàn)。

      活動時間:20xx年7月26日(周五)下午

      活動地點:一樓會議室

      二、“我是小畫家”手工浮雕畫DIY活動。

      活動將開發(fā)青少年兒童的創(chuàng)造、動手、動腦能力,讓孩子們用畫筆在浮雕畫上按照他們的想法完成一系列配色、著色、上色過程,脫開了刻板的著色規(guī)則,讓他們的創(chuàng)作自由飛翔。

      活動時間:20xx年8月1日(周四)

      活動地點:一樓會議室

      三、“我是小小設(shè)計師”沙畫DIY活動。

      手工沙畫是一項集培養(yǎng)孩子著色和配色能力、動手能力的益智DIY活動。孩子們用多彩的沙子在色塊上填色,同時要求配色和諧統(tǒng)一,沙子均勻,讓孩子們在填色鋪沙的過程中體會動手的樂趣。

      活動時間:20xx年8月8日(周四)

      活動地點:一樓會議室

      四、“老幼同樂趣味運動會”活動。

      暑期來臨,對于現(xiàn)在普遍的“4、2、1”即4位老人,2位父母,1個孩子的家庭現(xiàn)狀,對孩子過分溺愛,孩子獨立能力不強的問題日益突出。為了緩解這種狀況,同時加強老幼溝通、促進家庭和鄰里和諧,提高孩子們的團體協(xié)作和為他人著想的能力,社區(qū)將舉辦“老幼同樂趣味運動會”,開展如“猜詞投球”、“跳大繩”等適合老年人和青少年協(xié)作參與的運動項目,寓教于樂,促進鄰里關(guān)系和諧、家庭關(guān)系和諧,推動社區(qū)關(guān)系良性發(fā)展。

      華聯(lián)社區(qū)居委會

      20xx年7月23日

    活動策劃 篇5

      一、活動名稱:

      淮海工學(xué)院文學(xué)院“我的青春故事”博客大賽

      二、活動目的:

      為了營造活潑、健康、和諧的學(xué)院文化氛圍;進一步提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典文化,增加同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的認同感;濃化校園文化氣氛,全面培養(yǎng)同學(xué)們“讀、寫、說”的能力。

      三、活動對象:

      文學(xué)院大一至大三全體學(xué)生

      四、活動主辦方:

      淮海工學(xué)院文學(xué)院團委

      活動協(xié)辦方:

      淮海工學(xué)院文學(xué)院學(xué)生會

      五、活動詳情:

      1.活動主題:我的青春故事

      2.活動步驟:

      1)由團委將通知文件下發(fā)給大一至大三各班班長、團委,各班班長、團委應(yīng)做好動員工作。

      2)各班于10月15日將報名表上交至文學(xué)院團委處,參賽者可以個人名義報名,也可組成團隊報名,各班級可以分別以班級名義參加報名。

      3)文學(xué)院團委確定并登記各參賽的'同學(xué)、團隊和班級,于10月17日宣布比賽正式開始。

      4)各參賽者將自己的博客的地址于11月15日前發(fā)送至郵箱:,由團委統(tǒng)一評比。

      3.活動時間:

      (1)報名時間:10月15日前,各班級確定參賽選手,最后匯總到文學(xué)院學(xué)生會文娛部。

     。2)評獎時間:11月16日,在文學(xué)院團委處進行,由學(xué)生會成員、團委成員和相關(guān)老師共同評比。

      六、活動要求

      1、本次大賽采取以小組或個人報名或班級參賽的方式。各參賽小組需為本組取團隊名稱。選手自由組合,小組成員在五人左右。務(wù)必在報名時填齊成員詳細聯(lián)系資料(包括郵箱等)。一人限報一個制作小組,不可多報。其中,班級博客和團隊博客不沖突。

      2、提交參賽作品(即以郵件形式發(fā)送博客作品鏈接地址)必須附有完整的作品簡介(包括作品名稱、作品說明等)及作者(團隊負責(zé)人)聯(lián)系方式(包括姓名、學(xué)號、聯(lián)系電話等)報名時需注明制作主題。

      3、博客創(chuàng)建的網(wǎng)絡(luò)平臺不限,XX、新浪、搜狐、blogbus等專業(yè)網(wǎng)站均可。(校內(nèi)網(wǎng)不算在內(nèi))

      4、參賽的個人博客要求至少有三篇原創(chuàng)文章(博客中須注明)。

      七、活動流程:

      (一)前期準(zhǔn)備:

      1. 撰寫活動策劃書及通知

      2.橫幅申請及制作

      3.海報制作

      4.學(xué)生會內(nèi)部通知動員

      5.邀請評獎嘉賓

      1)、具體安排如下:

      時間日期

      項目

      負責(zé)人

      備注

      請柬制作及發(fā)送

      海報制作

      申請展板

      橫幅制作懸掛

      張貼海報

      召開負責(zé)人會議

      2)、經(jīng)費預(yù)算:

      項目

      數(shù)量

      金額(單位元)

      說明

      橫幅

      動員使用

      雙面膠

      用于粘貼海報、橫幅

      海報

      動員使用

      總計

      ps:這個是取得整數(shù)

      (二)活動后期

      1. 新聞撰寫

      2. 總結(jié)會議

      具體安排如下:

      時間

      內(nèi)容

      負責(zé)人

      備注

      新聞撰寫

      總結(jié)會議

      寫總結(jié)

      八、獎項設(shè)置

      本次比賽設(shè)團體獎和個人單項獎,分設(shè)一二三等獎。

      評判工作:

     。1) 比賽評委:團委老師、輔導(dǎo)員、學(xué)生會干部

      (2) 評分過程按照評分表已訂標(biāo)準(zhǔn)嚴格執(zhí)行。

     。3) 算分工作由學(xué)習(xí)部主要負責(zé)。

      評比標(biāo)準(zhǔn)

     。ㄒ唬﹥(nèi)容及表達

      1、主題定位:博文及圖片體現(xiàn)主題鮮明,內(nèi)容積極健康;

      2、內(nèi)容結(jié)構(gòu):欄目及板塊設(shè)計合理,層次結(jié)構(gòu)清晰;

      3、內(nèi)容特色:內(nèi)容原創(chuàng),突出有個人特色的,對訪問者有吸引力的欄目和內(nèi)容;能夠斷更新,注重與讀者的交流,善于及時與讀者進行有效的交流互動。

      4、文字功底:行文規(guī)范,用詞得當(dāng),語言技巧合理運用,表達準(zhǔn)確,語句流暢,無錯字。

     。ǘ┌婷嬖O(shè)計與整體規(guī)劃

      1、整體視覺效果:整個頁面在設(shè)計上的和諧統(tǒng)一效果,色彩搭配和諧;

      2、頁面規(guī)劃:頁面規(guī)劃合理、美觀、有風(fēng)格個性、表現(xiàn)力強、有原創(chuàng)性;

      3、多媒體素材的處理:聲音音樂運用恰當(dāng),對其內(nèi)容有烘托效果,音像協(xié)調(diào)同步效果好;圖片畫面清晰,主題明確。

      (三)網(wǎng)絡(luò)人氣和網(wǎng)上互動

      訪問量及評論、留言數(shù)量多,且保證評論及留言的質(zhì)量。

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