活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
旨在使同學(xué)們注意發(fā)現(xiàn)和關(guān)注校園文化、師大精神，以體恤這一獨特的載體，通過作品的評選發(fā)掘有平面藝術(shù)方面才能的同學(xué)，通過作品的展示標(biāo)新立異的表現(xiàn)師大精神，體現(xiàn)“自強、責(zé)任、成材”的主題，使同學(xué)們更關(guān)注校園文化并借此弘揚校園特色文化。
二、活動背景
繼我院“自強、責(zé)任、成材”主題系列活動啟動儀式后，為了更深入體現(xiàn)這一主題，將精神更加深入人心，也為了讓同學(xué)們更加關(guān)注校園文化和對師大精神有更加深刻的理解。
三、活動內(nèi)容簡介：
《最_____的師大》類似一個半命題作文，“師大精神”是主題，而在你眼中到底是什么樣的精神則給人自由發(fā)揮的空間，讓人產(chǎn)生遐想。而以體恤這一獨特載體，則讓作品的所有的靈魂和創(chuàng)意都在此得以體現(xiàn)，抓住屬于學(xué)校也是屬于自己的個性定位。作品可以是天馬行空的印象派，也可以是詼諧調(diào)侃的四格漫畫，甚至也可以用涂鴉的形式加以表現(xiàn)，要求配上一些文字加以說明。面向全校征集這些作品，并篩選出優(yōu)秀的作品加以展示。
四、活動流程策劃：
1．作品征集的宣傳：
�。�1）網(wǎng)絡(luò)宣傳：在校園網(wǎng)上張貼關(guān)于作品征集的公告
（2）海報宣傳：制作并張貼關(guān)于作品征集的海報
�。�3）發(fā)送傳單宣傳：制作傳單并且將其發(fā)給每個院的負(fù)責(zé)人，再發(fā)送至每班班長的手中，由班長進行進一步的宣傳。
2．作品的收集：
（1）由每班的班長負(fù)責(zé)收集其所在班級的.作品，再交至院學(xué)生會，最后統(tǒng)一匯總。
3．作品的篩選：
請來具有專業(yè)水準(zhǔn)的評委對作品進行篩選和評審
4．作品展示前的宣傳：
在作品征集時就說明展示的時間，在展示前再加以宣傳：制作張貼海報，網(wǎng)上公告
還要對獲得展示資格的創(chuàng)作者名單加以公示
5．作品的展示：
�。�1）展示前的一些準(zhǔn)備工作：借展示的場地，了解作品的來源和具體的說明，在作品旁加以標(biāo)注。招募一些展示時的工作人員。請來院系和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來參觀。
�。�2）展示中的工作：注意保護展品，給參觀者提供一些基本的服務(wù)。
（3）展示后的工作：收拾展品，清理場地。
6．對優(yōu)秀作品的獎勵：
�。�1）公布獲得展示作品資格的選手名單
（2）對優(yōu)秀的有才華的人加以任用
�。�3）為獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀
五、活動時間
4月下旬
�。�1）作品征集：
作品征集開始時間：
作品征集截止日期：
�。�2）作品展示：
計劃展示時間長度
展示開始時間
活動地點：待定
六、活動前景
搞好了這一次活動就有機會舉辦下一屆，屆時這些被保留的優(yōu)秀的作品可以成為下一屆作品的典范，供大家參考，從而產(chǎn)生更多更新的好作品，屆時校園的特色文化將產(chǎn)生更大的影響，吸引更多的人關(guān)注我們的校園，我們的生活。
活動策劃 篇2
一、活動背景及目的：
為了進一步豐富我校大學(xué)生的校園文化生活；繼承中華民族優(yōu)良文化遺產(chǎn)；正確引導(dǎo)傳統(tǒng)思想政治文化，提高文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)；增進同學(xué)間的友誼；建設(shè)和諧校園；讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；讓更多的人領(lǐng)略“國粹”之一——中國象棋的風(fēng)采。本協(xié)會特組織并舉辦了本次“校園師生象棋大賽”。以此活躍同學(xué)們的思維，豐富大家的生活，展現(xiàn)個人才智，從而獲得快樂、充實的大學(xué)生活。
二、活動內(nèi)容：
�。�1） 活動名稱：校園師生象棋比賽
�。�2） 主辦單位：學(xué)生社團聯(lián)合會牌協(xié)會攜手現(xiàn)代管理工程學(xué)院團總支外聯(lián)部、宣傳部、學(xué)生會紀(jì)保部聯(lián)合主辦
�。�4） 活動時間：第一輪 10月 23日
第二輪 10月25日
（5） 活動對象：湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生學(xué)生
�。�6）活動主題：智者相爭，彰顯才智
�。�7）活動地點：第一教學(xué)樓前
三、活動目的：
豐富和繁榮校園文化，用益智類的競賽鍛煉大學(xué)生的思維，展示大學(xué)生的智慧，為廣大同學(xué)提供展示個人才智的平臺和交流的機會。
四、活動具體安排：
(一)活動策劃準(zhǔn)備階段：
1、10月15日起開始進行活動宣傳，進行海報和下班宣傳，開始對有意參與者者進行報名登記。
2、10月22日停止報名，對報名選手進行最終統(tǒng)計并抽簽分組。
3、組織一定人數(shù)的.裁判
(二)比賽流程
總共分兩輪
第一輪：學(xué)生比賽
1、抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。
2、首輪1/2淘汰賽。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
3、再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
4、循環(huán)賽，決出冠亞季軍。
第二輪：老師擂臺賽
1、由四位老師第一擂，勝者晉級第二擂
2、第二擂兩位老師
3、第三擂一位老師
由第一輪比賽分出冠亞季軍，獎勵榮譽證書各一本。
由第二輪比賽分出一二三等獎，獎勵獎金和獎品。
五、比賽規(guī)則：
1、 比賽不限定時間
2、 比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權(quán)處理，對手直接晉級。
3、 獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。
4、 比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對手直接晉級。
5、 比賽結(jié)束，其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎勵。
6、 抽號輪空選手直接晉級。
7、 平棋，加賽一常
8、 比賽過程中未經(jīng)對方允許不許悔棋。違者直接淘汰。
9、活動事項：
�。�1） 紀(jì)檢部成員當(dāng)場監(jiān)場，公正裁判，公布結(jié)果
（2） 進行決賽項目比拼
�。�3） 邀請老師評判，當(dāng)場公正比賽，公正結(jié)果
六、活動要求
1.本次活動舉辦各環(huán)節(jié)，必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
2.參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作。
3.本次活動要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4.如遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5.活動工作人員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項責(zé)任和義務(wù)，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協(xié)助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的工作。
6.如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題，請主動聯(lián)系活動負(fù)責(zé)人
現(xiàn)代管理工程學(xué)院
二〇xx年十月十三日
活動策劃 篇3
一活動目標(biāo)：
1、在介紹幼兒園標(biāo)志的過程中，產(chǎn)生制作幼兒園小海報的意愿。
2、能大膽表達(dá)對幼兒園的喜愛，加深對幼兒園的喜愛之情。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒都認(rèn)識、了解幼兒園的標(biāo)志。
2、活動前布置任務(wù)“找找我們幼兒園的標(biāo)志”
3、白紙、筆、幼兒園的名字與圖標(biāo)。
二活動過程：
1、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園的標(biāo)志：
“你認(rèn)識我們幼兒園的標(biāo)志嗎？”
“這幾天，我們都在尋找幼兒園的標(biāo)志，你們在哪兒找到幼兒園的標(biāo)志了？”
“老師這幾天也在尋找�？纯次以谀膬赫业竭@些標(biāo)志�！�
出示幼兒園信紙，請幼兒認(rèn)讀上面的標(biāo)志、圖案。
教師小結(jié)：在我們幼兒園校門口、信紙、園服上都有我們幼兒園的.標(biāo)志。
2、請幼兒講述幼兒園標(biāo)志的作用：
“為什么我們的幼兒園要有標(biāo)志呢？”
教師小結(jié)：看到標(biāo)志就能明白是幼兒園。標(biāo)志就像廣告一樣，讓很多人認(rèn)識我們的幼兒園。
3、提出問題，引出任務(wù)：
“你們想不想讓更多的人認(rèn)識我們的幼兒園？”
“你有什么其他的方法來介紹我們的幼兒園？”
“今天我們先試試用小海報的方法來介紹我們的幼兒園。你們想介紹什么呢？”
4、請幼兒嘗試設(shè)計幼兒園小海報：
提醒幼兒將想要宣傳的內(nèi)容放在海報顯眼的位置上。
鼓勵幼兒選擇不同的材料制作海報。
活動策劃 篇4
一、 活動主題
匯聚你我大愛、澆注格�；ㄩ_
二、 活動目的及意義
寒冷的冬天到了，格�；ǖ暮⒆觽�?nèi)绾尾拍芏冗^這個寒冷的冬天呢？作為高校志愿者的我們希望通過自己的手為他們帶去溫暖。再次，我們進行愛心義賣，通過這批企業(yè)贊助的牛仔庫來為西部籌集一定數(shù)量的資金，好讓他們能夠更好的來購買自己的過冬物品，只為在這寒冷的冬天，給他們帶去溫暖的慰藉。
三、 活動策劃主辦單位
格�；ㄎ鞑恐鷮W(xué)高校組委會
下設(shè)高校包括：
四、 活動步驟：
�。ㄒ唬┣捌谛麄�
1、 圖片展：展示 西部冬天孩子們過冬的情況，以及西部孩子學(xué)習(xí)的情況，一為讓大家了解西部的情況，二為喚起大家的愛心。
2、 海報宣傳和橫幅宣傳：展示本次活動的主題以及活動名稱，讓大家知道我們活動開展的日期和地點。
3、 宣傳單宣傳：讓大家更好的了解我們活動目的.和意義。
�。ǘ┗顒蝇F(xiàn)場
1、進行牛仔庫的義賣，物品明碼標(biāo)價，大家自由購買。
2、發(fā)放格�；◥坌臉�(biāo)簽，給那些為格�；ň栀浀娜肆糇骷o(jì)念。
3、工作人員維護好現(xiàn)場秩序。
�。ㄈ┗顒雍笄�
公示籌集資金的數(shù)量，做到公正、公開。
五、 物資籌備
1、橫幅一張或多張，活動如果同時在多個高校開展，則需多張橫幅，若活動分不同時間在各個高校開展，只需一張橫幅
2、宣傳單1000份
3、海報若干
4、愛心標(biāo)簽1600個
六、人員安排
各高校根據(jù)自己學(xué)校的不同狀況自行安排人員
七、 金費預(yù)算
橫幅每張80元（根據(jù)數(shù)量而定80*……）
宣傳單每張0.1元，計100元
愛心標(biāo)簽每張0.1元計160元
總計： 元
xx省格�；ǜ咝＝M委會
xx年9月22日
活動策劃 篇5
(活動目的)：
1)為了增進新會員之間的了解以及會員對協(xié)會精神和協(xié)會活動的認(rèn)識，積累騎行經(jīng)驗，增強會員的安全意識、團隊意識和鍛煉自我保護能力，作到真正意義上的“讀完卷書，行千里路”，走出校園，了解社會！
2)我們將以嚴(yán)整威武的隊列，昂揚奮發(fā)的斗志，嚴(yán)肅有條的紀(jì)律，團結(jié)拼搏的團隊精神漳顯新一代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，漳顯一個朝氣蓬勃的鄭州大學(xué)！
3)在社會上宣傳環(huán)保，減少人們對機動車輛的依賴。讓校內(nèi)外更多的人了解車協(xié)的活動，了解車協(xié)的獨特魅力與文化，逐步樹立車協(xié)的良好形象。
(活動時間)：12月26日(本周六)
(出發(fā)時間)：早8：20集合，8：30準(zhǔn)時出發(fā)。
(活動里程)：35km左右(單程)
(集合出發(fā)地點)：鄭大新區(qū)南門
(計劃線路)：鄭大新區(qū)南門 → 西四環(huán)(向北)→大河路(向西)→約5.3km后向右轉(zhuǎn)(向北)→霸王城(21.6km)→黃河風(fēng)景名勝區(qū)(29.5km)→向南進入江山路→約1.3km后左轉(zhuǎn)→ 黃河浮橋(34.9km) → 鄭大新區(qū)西門
(活動就餐)：早飯在學(xué)校食堂吃，中午在黃河游覽區(qū)附近餐館就餐。
(相關(guān)費用)：霸王城風(fēng)景名勝區(qū)門票約5元 (帶學(xué)生證)，餐飲約10元，總計15-20元。
(車型要求)：車況良好的自行車
(風(fēng)景)：★★★☆☆
(強度)：★★☆☆☆
(領(lǐng)隊)：張益民 聯(lián)系電話:
(收隊)：楊濤 聯(lián)系電話:
(活動要求)：
1.請于本周五晚九點之前短信報名至活動策劃聯(lián)系人。留下姓名和聯(lián)系方式。
2.報名之前請仔細(xì)閱讀本次活動行程內(nèi)容。我協(xié)會可根據(jù)交通、天氣等實際情況調(diào)整活動行程。如天氣不適(自己判斷)，活動自行取消。
3．出門在外，安全第一。騎行時不準(zhǔn)作其他危險性動作(如雙手離把，接打電話，多人并排)。
4.請您路上謹(jǐn)慎小心，照顧好自己并保管好您的隨身物品。
5.活動過程中要有組織紀(jì)律性，團隊合作精神，互幫互助，自覺服從領(lǐng)隊和收隊的安排。盡量不要私自行動私自離隊,如有特殊情況，請示領(lǐng)隊并征得同意后方可離隊。
6：出行中不準(zhǔn)亂扔垃圾，要保護環(huán)境。
(約伴條例)
我自愿參加此次騎行活動。我理解，我必須同意和簽署此有關(guān)責(zé)任豁免、權(quán)利放棄和風(fēng)險承擔(dān)的協(xié)議，方可參加本次活動。
我 知道活動的策劃者只是活動的聯(lián)系人和發(fā)起人，并不是職業(yè)的領(lǐng)隊、向?qū)Щ蛴性S可證的急救人員。我知道他和同行的騎友可能并沒有參加過戶外領(lǐng)隊的課程、或急救 (包括野外)的培訓(xùn)和經(jīng)驗。在此我同意，如果因為參加騎行活動中(包括途中)因意外而受到傷害的話，我放棄對發(fā)起人追究和要求賠償?shù)臋?quán)利，同時免除同隊其 他騎友的法律責(zé)任。
1.我理解.戶外騎行活動可能對身體和精神方面都有嚴(yán)酷的要求，可能包括在崎嶇地帶和惡劣天氣中進行騎行活動，可能遠(yuǎn)離救助和醫(yī)療服務(wù)，我理解可能要24小 時后才能獲得救援，所有救援和醫(yī)療的費用將由我自己承擔(dān)。我理解當(dāng)參加騎行戶外活動時，我有可能面對真實的風(fēng)險而受到傷害，甚至死亡。這些風(fēng)險包括落石， 冰崩，車禍，失溫，凍傷，咬傷，刺傷，犬咬和各種意外。我理解騎行裝備可能會有缺陷，而這些缺陷可能會導(dǎo)致我受傷甚至死亡。我清楚獲知活動計劃的發(fā)起人無 法全面預(yù)見該活動中所有的風(fēng)險和不利，我理解以上所列的風(fēng)險并不完全含括了此次活動中的所有可能的風(fēng)險，并且同意免責(zé)和放棄權(quán)利的協(xié)議并不僅限于以上所列 的風(fēng)險中。
2.我理解.并 清楚知道身體活動和騎行裝備的使用是有潛在危害的。我也理解健身和休閑的騎行活動也包含有導(dǎo)致受傷，心臟病和甚至死亡的'風(fēng)險，我知道有可能涉及危險，我自 愿參加這些活動。因此，我同意承擔(dān)和接受任何和所有的傷害的風(fēng)險，甚至死亡的風(fēng)險，并且，我永遠(yuǎn)免除此次活動的發(fā)起人和同行伙伴們的法律責(zé)任。
3.我同意.承 擔(dān)所有的個人受到傷害的風(fēng)險，包括癱瘓和死亡，這些風(fēng)險是可能發(fā)生在往返參加騎行騎行騎行活動的途中，或者是在參加活動的時候。我清楚獲知我已經(jīng)被提供了 自由選擇的權(quán)利，可以選擇往返活動地點的交通方式。我同意承擔(dān)由于我選擇了自己的交通方式往返活動地點而引起的相關(guān)的風(fēng)險和責(zé)任。
4.我清楚.此次活動的成員都和本人一樣是自愿的參與者，其并不承擔(dān)法律責(zé)任，意外保險和健康保險等。我了解自行購買保險的意義，以防任何的傷害。
5.我理解.我 能夠通過以下措施來減少我的風(fēng)險：更加注意環(huán)境，注意我的身體和精神狀況，注意所有與安全相關(guān)的衣物和騎行裝備的使用狀況，只參加那些自己精神和身體能力 之內(nèi)的活動。我清楚獲知我已經(jīng)被鼓勵發(fā)展一種好問和懷疑的心態(tài)，去詢問活動的領(lǐng)隊以要求解釋任何我覺得不適的決定。我同意我將不會參加任何的活動，除非我 已經(jīng)仔細(xì)考慮過，相信它是安全的，和接受所有的相關(guān)風(fēng)險。
6.我清楚.我的安全是我個人的責(zé)任和取決于我的警惕和良好的判斷。我同意和保證，如果，任何時候我相信條件是不安全的，那么我會立刻中斷活動的進一步參加。
7.我理解.在同伴需要協(xié)助的時候，我可能會盡力協(xié)助我的同伴，但這只是在以下情況：在我的判斷中，這是自己力所能及的范圍內(nèi)，并且不會給自己帶來不合理的危險。我進一步理解到，我沒有法律上的責(zé)任去協(xié)助別人，同時，任何我的同伴或者其他成員也沒有任何法律上的責(zé)任來協(xié)助我。
8.我知道.如果由于我的行為和我的參加而導(dǎo)致了第三方的財產(chǎn)損失或個人傷害，我同意免除所有其他人的賠償責(zé)任。
9.我理解.對由于我參加活動而導(dǎo)致的我個人的意外事故，病痛和財產(chǎn)損失，活動發(fā)起人和其他隊員不承擔(dān)責(zé)任。
(目的地簡介)：
漢王霸王城遺址：位于鄭州滎陽市東北約17公里的廣武山上，兩座城址遙遙相對。這就是秦漢之際，劉邦與項羽對壘所筑的東西廣武城。西城為劉邦所筑，稱漢王城；東城為項羽所筑，稱霸王城。兩城間有一南北向的大溝，名廣武澗，又稱鴻溝。溝口寬約800米，深達(dá)200米，溝內(nèi)有鴻溝村。北面向黃河，西南對群山，地勢險要，是古代交通咽喉、軍事要塞。劉邦、項羽往來滎陽一帶，多年戰(zhàn)爭，在此形成中分天下，鴻溝以西為漢，鴻溝以東為楚。今漢霸二王城北部已有一部坍入水中。景區(qū)地勢險要，地形地貌獨特，溝壑縱橫、峪頂相間，為歷代兵家必爭之地。登城北眺，黃河之水似從天邊而來，掠城而過，城南城西群峰崢嶸，景區(qū)內(nèi)西楚霸王塑像威風(fēng)凜凜，特別是高9米、重達(dá)20噸的鐵鑄戰(zhàn)馬，昂首嘶鳴！楚漢之爭歷時四年，相持不下，最終劃鴻溝為界，中分天下。中國象棋盤上的楚河漢界便源于此。
黃河游覽區(qū)：位于鄭州西北30公里處。南依巍巍岳山，北臨滔滔黃河。雄渾壯美的大河風(fēng)光，源遠(yuǎn)流長的文化景觀，以及地上“懸河”的起點、黃土高原的終點、黃河中下游的 分界線等一系列獨特的地理特征、使這里成為融觀光游覽、科學(xué)研究、弘揚華夏文化、科普教育為一體的大河型省級風(fēng)景名勝區(qū)。
黃河浮橋：橫跨在黃河之上,長約一公里, 有30節(jié)浮橋串聯(lián)而成，上面設(shè)有護欄，兩邊橋頭可以自由升降，部分晝夜的漂浮在水面上，為兩安人民的溝通起著至關(guān)重要的作用。
活動策劃 篇6
為了促進計算機學(xué)院全體學(xué)工助理以及學(xué)工組老師的交流，營造團結(jié)友愛的集體氛圍，豐富學(xué)工助理的大學(xué)生活，特舉行此次體育競賽活動
一、參賽對象：
二、活動主題：
陽光體育人人參與
三、活動項目：
羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球
四、活動時間：
xx年11月11日14：00開始。
五、活動地點：
羽毛球：創(chuàng)新苑羽毛球場；實驗實訓(xùn)中心地下室
排球：中區(qū)排球場；
乒乓球：西區(qū)操場或?qū)W生工作辦公室后面乒乓球臺。
踢毽子接龍：學(xué)生辦公室外
六、活動規(guī)則：
1、羽毛球與乒乓球采用統(tǒng)一規(guī)則，具體規(guī)則如下：
①實行淘汰制與積分制相結(jié)合的規(guī)則；
②根據(jù)總?cè)藬?shù)平均分組，其中每組2人（如有一組只有一人，則直接晉級），勝出者進入下一輪進行比賽，直至決出冠軍；
�、蹢墮�(quán)者本項目得分為0，第一輪得分為2分，第二輪為4，第三輪為6，第四輪為8，依此類推；
�、苡鹈虿扇�9球制，先贏9球者勝；乒乓球根據(jù)時間采取7（先贏7球者勝）球或5球制（先贏5球者勝）。
2、排球規(guī)則：
�、倥徘蚬卜譃槿M，每組六人左右，可根據(jù)情況多或少1人；
�、谂徘虿扇⊙h(huán)賽制，通過抽簽隨機決出A、B兩組進行比賽，勝出者同C組進行比賽，若C組失敗則同另一組進行比賽；
�、叟徘蛸惖谝幻咳思�10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分；
3、最后個人三項得分相加，取總分前三名進行獎勵。
七、活動預(yù)算：
器材，水，零食，獎品等各項雜費
八、后期反饋工作:
1、召開總結(jié)會議，同學(xué)們交流感受；
2、負(fù)責(zé)人同去同學(xué)們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。
九、活動可能出現(xiàn)情況及應(yīng)對措施：
1、因天氣對活動的.影響較大，當(dāng)天如若天氣不適合活動，則推遲，若天氣影響部分活動，則根據(jù)情況舍棄；
2、因活動場地有限，當(dāng)天很可能會出現(xiàn)無場地的情況，所以活動前應(yīng)找人去搶占場地（特別是羽毛球場地，）,如已被占，可與之進行協(xié)商解決。
【活動策劃】相關(guān)文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃方案春游活動策劃09-21
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃婚禮策劃03-16
經(jīng)典的活動策劃01-15
活動策劃【經(jīng)典】08-01
[經(jīng)典]活動策劃07-27
活動策劃(精選)07-27
（精選）活動策劃07-28
（經(jīng)典）活動策劃07-29