活動策劃
活動策劃 篇1
活動目標(biāo):
了解并遵守基本交通規(guī)則,避免自己遭遇交通事故,保障生命的安全。
活動過程:
活動一:路上要小心
一、觀察圖片
1、圖片一:一個小朋友獨自跑,媽媽在后面追;
2、圖片二:一個小朋友牽著爸爸的手在走。
3、討論:怎樣走好?
二、說說在馬路上走時該怎樣?
不獨自奔跑,不東張西望,不離開成人,不亂穿馬路,不隨處玩耍。
活動二:遇到紅燈要暫停
一、出示紅綠燈標(biāo)志,說說紅燈、綠燈、黃燈是什么意思?
二、觀察比較:車行紅綠燈與人行紅綠燈的區(qū)別。
1、說說,這兩個紅綠燈有什么不一樣?
2、行人在馬路上走,看哪個燈?
三、想想,在沒有紅綠燈的`路口,該怎么辦?
活動三:在車上
一、觀看錄像(在車上)
二、游戲:乘車
情景:請一位老師做司機開車,另一位老師帶領(lǐng)大家去乘車。
1、在哪兒等車?(車站)
2、人多怎樣上車?(排隊)
3、在車上要做文明小乘客。(不推擠,不打撓別人,不喧嘩,不離開父母,給老人讓座等等。)
到站了,怎樣下車?(先下后上,等車停穩(wěn)再下去)
活動策劃 篇2
一、活動目的:
為了豐富校園文化生活,為了更好的體現(xiàn)感恩之心。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操,本攝影為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價值和傳播恩情的平臺,促進同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生恩情謹(jǐn)記的心態(tài),為學(xué)生生活增添活氣。
二、活動主題:
“情感溫暖人心,感恩心系天下”
三、作品要求:
以感恩為主題,要求健康積極,能表達出當(dāng)代大學(xué)生的感恩情懷。
作品題材不限,人物、動植物、母校風(fēng)景等…作品可附加文字便于明確表達(備注:照片不可借助電腦修飾;作品統(tǒng)一4寸的的沖印照片。)
四、面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生
五、活動地點:藝術(shù)樓展示廳
六、活動時間:20xx年近期時間
七、報名方式:通過班上報名或設(shè)置報名點報名
八、主辦單位:漳州城市職業(yè)學(xué)院
九、策劃承辦單位:漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團總支學(xué)生會
十、工作安排
(1)由辦公室負(fù)責(zé)整理參展圖片。
(2)由自律會負(fù)責(zé)活動場地的布置,活動結(jié)束后的整理工作。
(3)由體育部負(fù)責(zé)活動所需物品的搬運。
。4)由組織部和實踐部負(fù)責(zé)組織活動現(xiàn)場的秩序。
。5)由宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的`宣傳工作。
。6)編輯部負(fù)責(zé)對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道。
。7)學(xué)習(xí)部,文藝部成員作為機動組配合活動順利完成。
十一、活動流程:
1.前期準(zhǔn)備:
(1)宣傳工作:由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報并張貼于校道及宿舍區(qū);召集各班班長開會,傳達具體內(nèi)容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學(xué)積極參與工作。
(2)確定作者作品:為方便展覽順利進行,需為作者整理好出展照片,以便展覽紊條有序。
。3)安排相關(guān)同學(xué)布置場地。
。4)進行展前準(zhǔn)備,沖洗照片,將所需備齊。
2.展覽過程
。1)進行攝影展時安排學(xué)生會人員輪流坐崗。
。2)組織同學(xué)有序的參觀作品,保證作品不受損壞。
(3)參展人員可相互交流,提上寶貴意見。
。4)評比出優(yōu)秀作品,以致獎勵。
3.后期準(zhǔn)備
。1)展覽結(jié)束后,由學(xué)生會干部組織整理場地。
(2)將出展作品整合收起。
。3)對本次攝影展的效果總結(jié)。
十二、獎項設(shè)置
一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優(yōu)秀獎:若干名
備注:每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品。
十三、經(jīng)費預(yù)算
宣傳所用:
主題橫幅 1條 ¥50
電腦噴繪海報1 張 ¥50
手繪海報5張 紙張¥30元
2.籌備所需:
。1).白色展板3塊(2)畫架若干(3)桌子若干張(4)簽字筆 2支
。5)留言簿2本 (6)適量水筆.(7)橫幅膠帶1個 ¥ 20元
3. 機動費用 ¥ 100元4. 獎品費用 ¥ 250元
總合計:¥ 500元
漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團總支學(xué)會編輯部
20xx年4月
“美麗校園我來拍”攝影大賽策劃書
活動背景: 弘揚培養(yǎng)愛校、榮校的良好氛圍,進一步活躍三月德育月活動,新聞部組織全系學(xué)生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動,進行詩意校園剪影,開展這個形式的活動一方面是給學(xué)生提供一個平臺,展示參賽者的攝影技術(shù),一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式,形象地表達大學(xué)生對校園的熱愛之情。
活動主題: “美麗校園我來拍”
活動目的: 集中展示我院素質(zhì)教育和專業(yè)教育取得的優(yōu)秀成果,活躍校園文化氣息,培養(yǎng)愛校榮校的良好氛圍,展現(xiàn)我院學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌,同時展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力。
活動主辦方:藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)工部
活動策劃承辦方:藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會新聞部
贊助單位:
活動時間:3月14日--3月26日
活動地點:藝術(shù)學(xué)院草坪
活動對象:藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
活動要求及評獎方式:
1.作品要求
。1)作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片,且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載,以及不可進行后期處理。
。2)照片展示內(nèi)容健康,積極向上,新穎、創(chuàng)新,符合主題。
。3)參賽者須以個人為單位,至少準(zhǔn)備3張/(5寸)以上作品參賽,并在背面注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級、及聯(lián)系方式,每班至少三位參賽者參加活動。
。4)其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選,最佳組織獎是交作品最多、質(zhì)量好的班級。
(5)活動3月25日下午7點30截稿,參賽者請自留底稿,來稿恕不退還。
2.作品收集方式
參賽作品先交至班級信息委員處,信息委員于3月24-25號下午6:30—7:30,以班級為單位交到學(xué)生會辦公室,新聞部成員會在學(xué)生會辦公室收取作品。
(注:獲獎作品的沖洗和打印的費用可報銷)
3.評分標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)評委70%,大眾投票30%。
評委會組成:由主辦方邀請校內(nèi)專業(yè)老師以及新聞部組成評審團,對作品進行評審。
活動流程:
1)前期準(zhǔn)備
(1)由宣傳部在藝術(shù)學(xué)院學(xué)打板,宣傳板置于藝術(shù)學(xué)院草坪前,以吸引同學(xué)們的關(guān)注。
(2)新聞部成員負(fù)責(zé)去各班宣傳活動。
(3)聯(lián)系大一輔導(dǎo)員下發(fā)通知,進一步加大活動宣傳力度。
(4)聯(lián)系監(jiān)察部、素質(zhì)拓展部進行監(jiān)督。
(5)新聞部安排人員進行新聞的采集和拍攝工作。
2)中期安排
。1)時間安排
3月13日新聞部下班級宣傳、聯(lián)系大一所有輔導(dǎo)員下發(fā)通知。
3月14日聯(lián)系宣傳部進行打板宣傳
3月15日下午六點在辦公樓405,召開大一各班信息委員、宣傳委員會議
3月24日-25日收集參賽作品
3月26日邀請張智樂等老師擔(dān)任評委對作品進行評比
3月28日聯(lián)系宣傳部對獲獎作品進行打板展出
3月29日中午12點在南院草坪前進行展出
3月29日在南院草坪頒獎(與素質(zhì)擴展部一起)
活動策劃 篇3
一、活動目的(宗旨):
本次活動旨在推動校園體育文化建設(shè),豐富大學(xué)生課余生活。引導(dǎo)同學(xué)們正確的認(rèn)識到參加體育鍛煉的重要性,從中體會到參與體育運動得樂趣。同時也為熱愛這項運動的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。
二、乒羽比賽規(guī)程
1. 比賽名稱 :浙江工業(yè)大學(xué)之江育成學(xué)院乒羽球賽
2.引導(dǎo)詞 :本次活動為一次師生集體參與的.“全民健身”活動,這對于學(xué)校師生增強健身意識,提高運動技能,增加體育知識有一定的促進作用。
3. 主辦單位:
浙江工業(yè)大學(xué)之江育成學(xué)院
4. 承辦單位 :
之江育成學(xué)生會
5. 贊助單位:待定
6. 比賽項目及組別
項目:
羽毛球男子單打.女子單打
乒乓球男子單打.女子單打
組別:
按年級.專業(yè).分成不同組別。
7.報名條件:
向各班班主任或比賽負(fù)責(zé)人提交報名信息
8. 比賽辦法(賽制及計分方法) :
本次比賽采用單循環(huán)制(淘汰賽),抽簽分組比賽。
9. 錄取名次及獎勵辦法 :
各單項比賽前三名為冠.亞.季軍。學(xué)生冠軍與老師冠軍PK
視具體情況可設(shè)“精神文明”或“體育道德風(fēng)尚獎”.
對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀及獎品。
10. 裁判員 :本次比賽裁判員由體育課部或由之江育成學(xué)生會派相關(guān)人員擔(dān)任。
11. 報名日期.地點.聯(lián)系人
報名開始時間:20xx年10月15日
報名截止時間:20xx年10月25日
報名地點:浙江工業(yè)大學(xué)之江育成學(xué)院各班班主任
12:宣傳海報.邀請函.秩序表.記錄表.書面材料.醫(yī)療用品,工作人員裁判員飲水等。
注:場地.器材等由學(xué)生會體育部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),各部門予以協(xié)助。
活動策劃 篇4
活動目標(biāo)
1、和植物的親密接觸
2、通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣,萌發(fā)幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。
3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
4、發(fā)展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。
知識系統(tǒng):
1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。 活動口號:行動起來,為地球增添一點綠色。 活動準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備 土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實物:蔬菜、水果、五谷等。 家長準(zhǔn)備 小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、白菜根……) 活動地點:幼兒園各班級教室。
活動流程
一、認(rèn)識部分蔬菜與種子,引發(fā)幼兒對種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子,
提問:小朋友們,你們認(rèn)識它嗎?你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)
2、尋找、認(rèn)識水果的種子。
提問:(1)這是什么水果? (2)找一找它的種子在哪里?說說它是什么樣子的?
3、尋找、認(rèn)識部分蔬菜或農(nóng)作物的'種子。 提問:(1)你們認(rèn)識這些蔬菜嗎?
(2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導(dǎo)家長告訴幼兒它們的種子在哪里?)
二、了解植物的成長,親子種植植物。
1、教師示范:清晰種植步驟。 講解種植步驟: 首先,在花盆里裝滿土,在中間挖一個小坑,選擇一顆種子,將種子放到小坑里,再用土將種子埋上,稍稍壓一壓,最后給種子澆點水,放到陽光下,記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動手操作:親子種植小植物。
講解種植要求: 爸爸媽媽要記得種的過程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說出:
(1)你們種的是什么種子?
(2)種子發(fā)芽后是什么樣子?
(3)要怎樣照顧種子才會發(fā)芽長大?
(4)會接什么樣的果實?
親子種植:
(1)教師先將種子和果實(或圖片)相對應(yīng)放在桌子上展示,供家長和幼兒前來選擇。
(2)每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
(3)家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、制作標(biāo)簽,鞏固對種植小植物的認(rèn)識。
(1)家長與寶寶一起制作個性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。
(2)寫上:植物名稱、主人姓名。
(3)取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上,有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。
(4)啟發(fā)寶寶對植物說一句話。
4、介紹與分享,促進幼兒的語言表達。 請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。
三、拼圖游戲:苗苗找朋友(選擇活動)。
教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖,家長與寶寶一起進行拼圖游戲,培養(yǎng)幼兒觀察及動手操作能力,建立幼兒與他人合作的意識。 玩法:a4大小植物圖片,教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班:2——6塊,中大班:20塊以上)。
活動策劃 篇5
一、主辦單位:
二、活動名稱:文明宿舍評比
活動時間:**年
活動對象:
三、活動背景:
大學(xué)生寢室是大學(xué)校園文化的窗口,寢室集體作為大學(xué)生基本群體組織相對于其他學(xué)生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為了進一步推進寢室文明建設(shè),營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,我系將舉辦文明寢室評比以便更好地加強我院學(xué)生的文明修養(yǎng),提高宿舍文化的品位,陶冶學(xué)生情操,創(chuàng)造綠色環(huán)境,營造溫馨氣氛,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學(xué)生寢室文化生活。
四、活動目的
寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所,為進一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生互助互愛、團結(jié)協(xié)作精神,豐富學(xué)生寢室文化生活,共建文明和諧寢室,通過組織廣大同學(xué)展開多彩的寢室文化活動。以豐富寢室文化內(nèi)涵,繁榮寢室文化活動,濃厚寢室育人氣氛,促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護寢室環(huán)境的良好習(xí)慣。數(shù)碼系紀(jì)律部與生活部將舉行維持一個月的文明宿舍評比活動。
五、活動宗旨:
美化寢室環(huán)境,倡導(dǎo)高品位的'寢室文化,營造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
六、宣傳方式:
a)海報:宣傳部制作手繪海報,張貼于學(xué)校飯?zhí)们肮鏅?/p>
b)班級宣傳:通知各班宣傳委員,再向各班告知此次活動相關(guān)內(nèi)容。
七、活動準(zhǔn)備工作
1、紀(jì)律部、生活部干部給各班生活委員開會通知文明宿舍評比活動的相關(guān)內(nèi)容。
2、生活委員通知各宿舍做好準(zhǔn)備參加文明寢室評比。
3、宿舍檢查前會在各宿舍樓下公告欄上貼出通知說明檢查的時間
4、這次評比活動分2次進行,采用60分制及統(tǒng)計篩選的方法
5、評比標(biāo)準(zhǔn)如下(共100分)
八、活動安排
時間:每月20號
評分標(biāo)準(zhǔn):(學(xué)期末總分最高前15個宿舍為優(yōu)秀宿舍)
九、獎品
飯盒(每成員人手一個)(飯盒可以為飯?zhí)脺p低白色污染,減少飯盒的使用。也鼓勵一部分人打包回宿舍吃,,減輕飯?zhí)米回?fù)擔(dān)。。。)
十經(jīng)費預(yù)算
獎品(4*80=)320+宣傳費用60=380
活動策劃 篇6
一、活動目的:
為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、活動時間:20xx-04-10
三、活動地點:綜合樓
四、活動主題:文明修身,你我同行
五、活動對象:曲阜師范大學(xué)學(xué)生
六、參賽方法:1、參賽分組:比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。
2、報名方式:以團隊為單位組隊,每隊4人(男女不限),設(shè)一名隊長。
七、主辦方:曲阜師范大學(xué)演講與口才協(xié)會
八、活動流程:
。ㄒ唬┏踬悾
在初賽中獲勝的辯論隊于下周三抽取決賽辯題
(二)決賽:
注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、比賽規(guī)則
(一)時間
全場總計用時30分鐘:
1、陳詞共12分鐘
。1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
。2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘
2、盤問階段共4分鐘
。1)提問用時10秒,回答用時20秒
。2)各隊累計用時2分鐘
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,每方用時2分鐘
。ǘ┺q論規(guī)則
1、盤問規(guī)則
(1)每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。
。2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
。1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
。2)各隊耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。
。3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的'摘要。
4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
十、評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團體部分:
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
。2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
。3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
。4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
。6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
。7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
。ㄈ﹦儇(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負(fù)
4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
十一、獎項設(shè)定
。ㄒ唬﹫F體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個)
2、辯論賽冠軍獎(一個)
3、辯論賽季軍獎(一個)
。ǘ﹤人獎大賽最佳辯手獎(一個):決賽參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
活動策劃 篇7
一、目的意義
在學(xué)院迎來新生之際,為增進我院同學(xué)們之間的友誼,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為愛好足球的同學(xué)們提供一個相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我協(xié)會決定舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人制足球賽。
二、具體規(guī)程
主辦單位:社團聯(lián)足球協(xié)會
承辦單位:社團聯(lián)裁判協(xié)會
活動時間:10月26日起
參加對象:全院同學(xué)(包括教職工)
足球比賽地點:學(xué)院足球場
報名方式:1、班級: 08高職汽檢3班處
2、寢室: 6號樓424
聯(lián)系電話 15967068730 臺院短號 668730
15157261622 吉利短號 631622
報名時間:10月20日—10月25日
報名人數(shù):至少7人
報名注意事項:
1、先向班級體育委員報名,再由體育委員報到主辦方
2、報名球隊交10元報名費
3、球隊須選出一個隊長,參賽服裝盡量統(tǒng)一
4、球隊自行帶水,如有需要帶些受傷用品
5、教職工自行組隊(組隊后直接報到主辦方)
足球比賽規(guī)程:
1、確定報名隊伍后,于10月26日晚上進行小組抽簽并分組
2、足球比賽采用小組積分制,小組第一或第二名出線(視報名隊數(shù)而定),進入下一輪的淘汰賽
3、足球比賽規(guī)則以社團聯(lián)足球協(xié)會制定的校園七人制足球賽規(guī)則為準(zhǔn)
三、宣傳方式
1、在院本部拉貼海報宣傳
2、廣播站宣傳
四、獎勵設(shè)置(視參賽隊伍多少而定)
第一名:獎杯加獎狀,還有足球 第二名:獎狀加足球 最佳射手獎:獎狀加球鞋一雙
校園七人制足球賽足球比賽規(guī)則
1.報了名的球隊須聽從主辦方的安排
2.足球比賽中出現(xiàn)意外事故或受傷情況由各隊自行負(fù)責(zé)
3.每隊準(zhǔn)備寬松的服裝,有統(tǒng)一的球衣更好,賽前自行協(xié)商
4.各隊必須按足球比賽時間到達足球比賽場地(足球比賽時間主辦方會提前通知)
5.各隊員必須嚴(yán)格要求自己,出現(xiàn)侮辱裁判和打架情況,違者該隊取消參賽資格
6.足球比賽分為上下半場,每半場20分鐘,中場休息5分鐘
7.每場足球比賽可換人3次,同場足球比賽被換下場隊員不能再上場
8.足球比賽設(shè)角球、點球,累積兩張黃牌被發(fā)出場,不設(shè)越位
9.足球比賽分為兩階段進行
第一階段分循環(huán),勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分,積分多者名次列前;如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按同循環(huán)足球比賽中的`勝負(fù)關(guān)系,進勝球數(shù),進球總數(shù)的順序決定名次,小組前2名出現(xiàn)。
第二階段采取淘汰制,如40分鐘雙方打成平局,加賽10分鐘,或還未分出勝負(fù)的,則采用互發(fā)點球的辦法決出勝負(fù)。
活動策劃 篇8
一、活動背景:
定向運動是一項精英人才體育項目,它富于挑戰(zhàn),勇于嘗試從未被嘗試過的方案。使廣大的大學(xué)生在定向中更好的鍛煉自己。
它不僅能強健體魄,而且還能培養(yǎng)人獨立思考、分析、解決問題的能力,良好的邏輯思維能力,團隊合作能力,及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)果斷決定的能力。很快,我們將要踏上我們的醫(yī)院見習(xí)之旅,希望通過本次方山定向越野活動培養(yǎng)我們的團隊意識、合作意識以及個人的思維判斷能力,為以后更為緊張的'學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)
二、活動目的:
1)促進學(xué)生耐力發(fā)展,加強學(xué)生意志力鍛煉。
2)培養(yǎng)學(xué)生思考、分析、解決問題的能力,提高學(xué)生良好的邏輯思維能力,團隊合作能力,及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)果斷決定的能力。
3)增加了大學(xué)生的閱歷,豐富了我們的大學(xué)生活,培養(yǎng)我們勇往直前、獨立思考、頑強拼搏的精神。
4)通過定向越野活動,啟發(fā)同學(xué)對大學(xué)三年進行開放式回顧,增強學(xué)生的愛校觀念。
三、活動時間:xx年3月26日(本周六)13:00——17:00
四、活動對象:第一臨床醫(yī)學(xué)院xx級各班班長、團支書。學(xué)生機構(gòu)主要學(xué)生干部。學(xué)生黨支部成員等學(xué)生代表
贊助單位:
五、活動地點:南京市江寧區(qū)方山地質(zhì)公園
六、活動流程:
1、準(zhǔn)備階段:(1)3月21日——3月22日成立活動策劃小組進行前期調(diào)研并制定詳細的活動策劃書,規(guī)范活動規(guī)則。
(2)3月23日下達活動通知,鼓勵同學(xué)積極參與,并根據(jù)人數(shù)分為六組,選拔各組組長,組內(nèi)討論確定組名與口號。
(3)3月23—24日,根據(jù)活動需要,由策劃小組購買隊旗、紅繩、乒乓球等活動器材、獎品、飲用水等。
2、活動過程:(1)3月26日9:00——11:00由策劃小組成員提前前往活動地點——方山地質(zhì)公園,了解活動地點地勢,排除活動潛在危險并根據(jù)地圖設(shè)置點標(biāo),置放乒乓球。
(2)13:00——14:00所有參賽人員于南京醫(yī)科大學(xué)南門集合,由團書記蘇益民老師正式啟動定向越野大賽,并列隊有序步行至活動地點。
。3)14:00——15:30由組織人員向各組組長分發(fā)地圖,申明活動規(guī)則,由各組組長帶領(lǐng)組員根據(jù)地圖尋找點標(biāo),并收集相應(yīng)點標(biāo)處隱藏的乒乓球。(詳見活動規(guī)則)
(4)15:30——16:00各小組在規(guī)定終點集合,由裁判人員公布各組收集到的乒乓球數(shù)以及所用時間,根據(jù)各組成績由蘇老師進行頒獎。
(5)16:00——16:40在同學(xué)們休息的同時開展趣味活動,對表現(xiàn)活躍的同學(xué)派送紀(jì)念品。
。6)16:40——17:00由蘇老師對當(dāng)日的活動作簡短的點評,集合回校。
3、活動總結(jié):(1)、策劃小組針對本次活動進行總結(jié),發(fā)現(xiàn)活動過程中暴露的不足,積累經(jīng)驗。
(2)由通訊部同學(xué)撰寫通訊稿,上傳至年級網(wǎng)站。
七、活動規(guī)則:
1、策劃小組成員負(fù)責(zé)設(shè)置40個左右的點標(biāo),以紅繩為標(biāo)記,在紅繩周圍放置黃色或白色乒乓球,乒乓球的放置要求隱蔽。
2、從學(xué)校出發(fā)到達活動目的地時間計入比賽成績,以組員集體安全到達并且花費時間少者優(yōu)勝,第一名加5球,第二名加4球,以此類推。
3、各小組領(lǐng)取地圖后,根據(jù)地圖指示尋找點標(biāo),發(fā)現(xiàn)紅繩者,即尋找周圍所藏的乒乓球,尋獲者拿走乒乓球并摘掉紅繩,未找到乒乓球者不得摘掉紅繩標(biāo)記,留待下組同學(xué),違規(guī)者扣掉一球。
4、各組隊員必須在規(guī)定的一個小時內(nèi)到達規(guī)定的集合點,超時者扣掉5球。
5、活動時間結(jié)束后,計分人員計數(shù)各小組尋獲乒乓球數(shù),乒乓球數(shù)最多者優(yōu)勝,以此排列,若遇球數(shù)相同者,以時間少者優(yōu)勝,最終評出一二三等獎。
八、活動注意事項:
1、各小組必須嚴(yán)格遵循比賽規(guī)則,組委會將分別在起點(終點)和比賽路段安排工作人員監(jiān)督和維護整個比賽過程,防止部分參賽者作弊或者其它異常情況的發(fā)生。
2、有下列行為之一者即為犯規(guī),應(yīng)取消比賽資格:
。1).有意妨礙他人比賽者。
(2).蓄意損壞比賽設(shè)施者。
。3).比賽中搭乘交通工具行進者。
3、參賽同學(xué)服裝應(yīng)該選擇輕便、舒適,易于活動者為佳。服裝過緊或太厚均不適合野外跋涉。
4、參賽者務(wù)必注意安全,不走偏僻、危險的小路。
九、獎項設(shè)置:一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
十、活動預(yù)算:
1、活動隊旗60元
2、乒乓球50個50元
3、紅繩5米10元
4、飲用水*6060元
5、獎品420元
6、總計600元
十一、策劃小組成員
施秋萍、湯卓然、蔣艦周楠、陳晨
活動策劃 篇9
1、促銷政策宣傳介質(zhì):發(fā)廊的每一項促銷政策,都需要通過一種介質(zhì)來傳播出去,F(xiàn)在,大部分發(fā)廊將自己的促銷政策寫在發(fā)廊的大門上,或者是寫在一個促銷招牌上。一些有網(wǎng)站的發(fā)廊,通常會將促銷政策放在網(wǎng)站上,還有一些發(fā)廊會印制一些宣傳單面,介紹發(fā)廊的促銷政策。宣傳單,宣傳招牌,這些促銷政策的宣傳介質(zhì),都需要發(fā)廊經(jīng)營者準(zhǔn)備。
2、收銀系統(tǒng):發(fā)廊搞充值優(yōu)惠的活動牽涉到收銀系統(tǒng)的調(diào)整問題,因為充1000元送XX元的活動,XX元贈送額必須調(diào)整收銀系統(tǒng)才能進行。如果不調(diào)整收銀系統(tǒng),發(fā)廊的實際充值金額與收銀金額會有一個非常大的懸殊。尤其是連鎖發(fā)廊,如果收銀系統(tǒng)沒有調(diào)整,帳目必定會混亂。
3、促銷活動宣傳:每一個促銷活動都離不開宣傳,如何宣傳,也是發(fā)廊經(jīng)營者需要做的準(zhǔn)備工作。通常情況下,發(fā)廊的促銷活動,都是靠發(fā)廊顧客來宣傳的。為了保證活動的效果,發(fā)廊還會組織一些人發(fā)放促銷活動的宣傳頁,這個工作同樣需要提前做。試想,如果明天就要搞促銷活動了,今天發(fā)廊才去做宣傳,這樣的活動肯定辦不好。
4、設(shè)備檢修工作:發(fā)廊的`任何活動,都要發(fā)廊有一個穩(wěn)定的營業(yè)系統(tǒng)和融洽的活動環(huán)境。一些發(fā)廊在搞活動時,出現(xiàn)了美發(fā)設(shè)備的故障,很多參加活動的顧客紛紛離去。就這樣,機器故障把一個促銷活動搞砸了,發(fā)廊因此蒙受了巨大的損失。所以說,在搞促銷活動時,發(fā)廊的加熱設(shè)備、燙發(fā)機器、熱水器、電路保險、空調(diào)設(shè)備檢查工作是必不可少的。
除了機器檢修工作之外,供電系統(tǒng),供暖系統(tǒng)也需要進行檢修。沒有了電,發(fā)廊是無法正常經(jīng)營的。雖然我國南方和北方的氣溫差別非常大,但春節(jié)前后的氣溫并不高,發(fā)廊還是需要一定的取暖措施的。南方地區(qū)的發(fā)廊大部分使用空調(diào)取暖,北方的發(fā)廊大部分使用暖氣取暖,沒有取暖設(shè)施,活動也會受到影響。
5、促銷活動現(xiàn)場的布置:由于新年前后的節(jié)日比較多,每一個節(jié)日都需要對發(fā)廊進行一些裝飾和布置。節(jié)日相隔都不遠,短短幾天的時間,發(fā)廊需要把圣誕裝修的痕跡抹去,讓發(fā)廊充滿了新年的氣息。嚴(yán)格來說,發(fā)廊促銷活動的現(xiàn)成布置是關(guān)系到活動成敗的重要因素,也是促銷活動一項很重要的準(zhǔn)備工作。
6、禮品的準(zhǔn)備:一些促銷活動可能需要禮品,發(fā)廊要提前準(zhǔn)備好促銷活動中需要的禮品。有時候,禮品不一定是送給顧客的,可能是活動中必須的禮品。總之,無論是活動中贈送給顧客的禮品,還是活動中需要的禮品,發(fā)廊都要提前準(zhǔn)備好。
7、員工訓(xùn)練:搞促銷活動還是要人做的事情,宣傳、執(zhí)行、操作、推銷等等,員工不經(jīng)過訓(xùn)練是不會掌握促銷活動的細節(jié)的,不知道活動內(nèi)容、不會操作活動的項目、對活動的目的和意義不清楚、對活動的激勵方式不了解影響積極性等等,沒有訓(xùn)練的促銷活動等于空話!
隨著發(fā)廊競爭的加劇,各發(fā)廊在節(jié)日時策劃的促銷活動也變得越來越復(fù)雜,這意味著發(fā)廊促銷活動舉辦前有太多的工作需要去準(zhǔn)備。諸如機器檢修、活動現(xiàn)成布置、促銷活動宣傳等準(zhǔn)備工作是每個活動都要準(zhǔn)備的,對于一些特殊的活動,還要特殊對待。
活動策劃 篇10
活動目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解電的知識,并通過實驗知道什么東西容易導(dǎo)電,什么不能導(dǎo)電。
2、培養(yǎng)幼兒獨立思考能力和對科學(xué)探索的興趣。
3、教育幼兒日常生活中注意安全用電。
活動準(zhǔn)備:
干電池,1.5V電一珠、長木片、銅絲、鐵釘、塑料袋、布條、紙條、橡皮管、塑料管、毛線、分類盒等,
數(shù)量與幼兒數(shù)相等。幼兒已有關(guān)于電池正、負(fù)極的知識。
活動過程:
1、出示材料,引起幼兒動手操作的興趣。
2、幼兒動手操作,探索其中的秘密。
。1)講解操作的`方法。幼兒邊操作邊探索,把每樣?xùn)|西一端放在電池的負(fù)極處,另一端在電池正極處
小燈泡上,看看哪些能使燈泡亮起來,哪些不能。想一想為什么,將得出的結(jié)果用分類盒分開。
。2)幼兒自由研究操作,教師巡回指導(dǎo)。
。3)請幼兒互相討論操作結(jié)果。
(4)請每組選出幼兒代表說說自己的操作情況。
3、教育幼兒安全用電。人的身體可以導(dǎo)電,插插頭時,手不能碰插頭的金屬片,不能把手伸到插座內(nèi),更不能隨便碰電源、電線。
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