參加人員：全校師生

　　活動時間：20xx年4月19日,上午8:30出發(fā).下午15：00回校

　　活動內(nèi)容：放風(fēng)箏比賽，遠(yuǎn)足Xx寺

　　活動目標(biāo)和要求:

　　1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識.

　　2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動學(xué)生的`安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時應(yīng)變，小學(xué)生踏青活動方案。

　　3、在舉行放風(fēng)箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。

　　活動計(jì)劃：

　　（一）安全教育：

　　1、排隊(duì)行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2、游玩安全：

　�。�1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

　�。�2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。

　�。�3）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

　�。ǘ�）文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　活動建議：

　　1、各班分成若干組,指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。

　　2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

　　3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

　　4、活動結(jié)束后，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。

　　5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋。每人準(zhǔn)備一個風(fēng)箏。

　　活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

　　如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時，要注意的處理原則：

　　1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

　　2、學(xué)生優(yōu)先原則。

　　3、 就地?fù)尵仍瓌t。

　　4、報警、求援原則。

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

活動策劃 篇3

　　一、活動簡介：在父親節(jié)當(dāng)日，學(xué)校開展“說出你的愛”校園微電影活動，將同學(xué)們對父親最想講的話用DV記錄下來，并制作成微電影，為我們的偉大父親祝福。

　　二、活動時間：

　　三、活動地點(diǎn)：

　　四、活動流程：

　　1、活動當(dāng)日上午10點(diǎn)30分，辦公室將場地布置完畢（DV棚子放于食堂后門的宣傳欄處）,活動于當(dāng)日中午11點(diǎn)正式開始。

　　2、開始后，由辦公室向過往感興趣的同學(xué)介紹本次活動，并鼓勵同學(xué)們積極參加。

　　3、由辦公室同學(xué)將有意愿的'同學(xué)帶到DV處，有宣傳部負(fù)責(zé)給同學(xué)錄制一句或者一段對父親的真切祝福。

　　4、活動于當(dāng)日下午14點(diǎn)正式結(jié)束，由宣傳部負(fù)責(zé)保管好視頻資料。

　　5、當(dāng)日晚19點(diǎn)，由宣傳部及辦公室合作將視頻剪輯，制作成為微電影。制作完成后當(dāng)日零點(diǎn)之前傳到校網(wǎng)上。

　　五、后備方案：

　　如遇惡劣天氣等不可抗拒因素，地點(diǎn)改于食堂門口校園商店前進(jìn)行。如遇網(wǎng)絡(luò)不通暢等原因，將上傳時間推遲到次日。

活動策劃 篇4

　　活動引言：校園DV：一臺DV，一個腳本，一幫朋友，足以。

　　光影間，孕育著一種悸動，用另一種語言描述你我心中對青春的理解。青春是什么，青春就在我們身邊，在每一個我們笑過哭過卻又不曾止步的地方。XX年4月，這一次，看你演繹。

　　一、主辦單位：共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會

　　鄭州大學(xué)學(xué)生會

　　二、協(xié)辦單位：鄭州大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會

　　三、活動時間： 3月29日— 5月17日

　　四、比賽主題：夢的演繹

　　五、參賽對象：鄭州大學(xué)全日制在校本科生

　　六、前期宣傳：隨第九屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳同步進(jìn)行。

　　七、參賽作品要求：

　　1.作品創(chuàng)作：作品既可取材自微小說、微劇本改編拍攝，也接受完全原創(chuàng)。參賽作品應(yīng)該未公開發(fā)表過，片長限定在3-15分鐘之間，不限題材與類型，內(nèi)容提倡活潑、新穎。鼓勵拍攝宿舍生活，校園情景喜劇等。

　　2.作品主題：圍繞 “我，我們，與夢想”展開，要求作品結(jié)合同學(xué)們的創(chuàng)造力，想象力，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作和升華；所創(chuàng)作作品能夠反映出鄭大學(xué)子開朗樂觀、奮進(jìn)向前的精神狀態(tài)，展示出鄭大校園內(nèi)積極向上、溫馨動人的校園生活；作品形式鼓勵有技術(shù)能力的同學(xué)能夠大膽創(chuàng)新，作品內(nèi)容提倡活潑大方，幽默風(fēng)趣，清新切實(shí)，避免低俗惡搞，盲目跟風(fēng)。

　　3.參賽作品可通過攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)等工具進(jìn)行拍攝。

　　4.作品語言以普通話(英語及方言需中文字幕)為主要發(fā)音語言。

　　5.作品大�。�500Mb以內(nèi)。

　　6.作品允許利用軟件（Windows Movie Maker、繪聲繪影、Premiere、Power Director，After Effects等）進(jìn)行后期藝術(shù)加工；

　　7.片頭統(tǒng)一為“鄭州大學(xué)第九屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)之夢的演繹·校園DV大賽”。

　　八、參賽形式：

　　1. 可以個人名義或者以團(tuán)隊(duì)名義參賽，鼓勵跨院系，優(yōu)勢互補(bǔ)，但需指定一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，以團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人所在院系為參賽院系；

　　2. 參賽登記表見附件1。

　　九、作品提交：

　　請所有參賽者到共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會網(wǎng)站 （）下載并填寫相關(guān)報名表格，于 5月2日起至 5月4日前院系匯總報名表，并將院系報名表和參賽作品刻錄成數(shù)據(jù)光盤，每個院系推薦的作品原則上不少于2個，于晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)交至沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室。

　　十、比賽日程策劃：

　　1.宣傳動員

　　3月29日至 4月15日

　　此階段通過全方位的.宣傳，使大家了解網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)，了解夢的演繹·校園DV大賽。

　　2.劇本收集

　　4月16日至 4月21日

　　跟進(jìn)各參賽隊(duì)伍的劇本構(gòu)思情況，加強(qiáng)與院系聯(lián)系，對于參賽過程中的困難及時解決。

　　3.拍攝剪輯跟進(jìn)

　　4月16日至 5月1日

　　此階段，加強(qiáng)與院系的聯(lián)系，對于著手開始拍攝的隊(duì)伍，有困難的進(jìn)行適度援助。

　　4.作品初選

　　5月2日至 5月5日

　　此階段，對提交的作品進(jìn)行初步篩選。

　　5.網(wǎng)上投票

　　5月6日至 5月12日

　　在優(yōu)酷設(shè)庫，統(tǒng)一上傳優(yōu)秀作品（鄭州大學(xué)第九屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)夢的演繹·校園DV大賽優(yōu)秀作品），在微博中掛出鏈接進(jìn)行展示，并且發(fā)起投票。

　　6.頒獎

　　5月13日至 5月17日

　　對于初步篩選出的作品，根據(jù)評委意見，進(jìn)行獎項(xiàng)評定，并于閉幕式進(jìn)行頒獎。

　　十一、獎項(xiàng)設(shè)置

　　團(tuán)體獎：一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個，另設(shè)最具創(chuàng)意獎、最具人氣獎各1個；

　　個人獎：最佳導(dǎo)演獎、最佳剪輯獎、最佳男演員、最佳女演員各1名。

　　十二、后續(xù)工作

　　1.將獲獎作品匯總剪輯，做出成功展；

　　2.收集各個院系對本次大賽的意見；

　　3.網(wǎng)絡(luò)信息中心成員自我總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，形成文字稿，保存至郵箱，以期對今后的活動有總結(jié)作用；

　　4.請新聞中心對本次活動做后續(xù)報道和相關(guān)宣傳。

　　5.收集比賽期間的影像文件，做好記錄剪輯，作為部門記憶。

　　共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會

　　鄭州大學(xué)學(xué)生會

　　網(wǎng)絡(luò)信息中心

　　XX年3月13日

活動策劃 篇5

　　一、活動背景：

　　學(xué)校是我們生活的家園，我們應(yīng)該珍惜。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂土，我們應(yīng)該保護(hù)。為了使我們的學(xué)校更加整潔，更加美麗，更加有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，也為了學(xué)校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估，我們青年志愿者協(xié)會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識和為學(xué)校爭光的責(zé)任感和使命感。

　　二、活動目的：

　　1、搞好學(xué)校的衛(wèi)生，給學(xué)生提供一個良好的.環(huán)境。

　　2、增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

　　3、弘揚(yáng)志愿者精神，讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù)，而不只是空有虛名。志愿者，社會既然給了我們這個稱謂，而且我們也光榮的接受了，就應(yīng)該拿出行動來去弘揚(yáng)我們的精神。

　　三、活動主題：美化校園，凈潔心靈。

　　四、活動地點(diǎn)：教一

　　五、活動時間：20xx年3月24日17時

　　六、前期準(zhǔn)備：

　　1、20xx年 3月日 時，參與同學(xué)在培訓(xùn)樓前集合，著裝整齊。

　　2、84消毒液，洗衣粉若干，由組織部負(fù)責(zé)采購。

　　七、活動流程

　　1、同學(xué)們在教一樓下集合，分配好人員。

　　2、將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組進(jìn)行階梯教室進(jìn)行衛(wèi)生清掃，三個小組進(jìn)行單號教室清掃。另外三個小組負(fù)責(zé)雙數(shù)教室（具體視當(dāng)天情況而定）

　　3、活動預(yù)期在晚自修前結(jié)束

　　八、活動備注：

　　教學(xué)樓重點(diǎn)清理桌面字跡。

　　資金預(yù)算：84消毒液，洗衣粉若干 共計(jì)30元

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、在路上及勞動過程中注意安全。

　　2、高空玻璃外側(cè)不必擦拭。

　　3、、參加活動人員須遵守紀(jì)律，服從安排。

　　4、活動前期跟后勤不商量活動內(nèi)容。

　　參加人員：

　　青年志愿者協(xié)會成員。

　　主辦：青年志愿者協(xié)會

活動策劃 篇6

　　活動主題：跨年快閃 喜迎xx

　　活動時間：xx年12月31日19：00分

　　活動地點(diǎn)：亞泰富苑門前

　　活動格式：

　　本次活動為舞蹈，舞蹈動作很簡單，到場自由發(fā)揮

　　活動規(guī)則：

　　以突然出現(xiàn)、突然怪異、突然消失的原則，在游戲結(jié)束后切忌逗留（聚集者務(wù)必在極短時間內(nèi)迅速撤離活動現(xiàn)場，然后裝作彼此并不認(rèn)識的樣子，悄然離開）

　　活動要求：

　　公眾場合表演，需要參與者有十足勇氣，所以想要玩得開心，認(rèn)識朋友就應(yīng)該克服自己的羞澀心理，放開不必要的思想束縛。

　　活動道具：無

　　活動服裝：便裝

　　活動內(nèi)容：

　　活動前當(dāng)成路人在街上閑逛,隨著音樂想起,首先有領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng),陸陸續(xù)續(xù)加入,以現(xiàn)在音樂結(jié)束為準(zhǔn),迅猛解散!

　　【重要】

　　1、活動期間，逐個倒地，并不在有任何動作。

　　2、注意個人安全，以免混亂局面發(fā)生以外。

　　3、此次活動報名電話:

　　150441********* 愜意

　　13089********* 小志

　　135787****** 瘋爺

　　活動注意事項(xiàng)：

　　1. 活動進(jìn)行中如遇影響公共秩序等意外狀況時請立即停止活動。

　　2. 活動中如擾亂公共秩序，參加活動人如有不良宣傳與活動組織者無關(guān)，后果自負(fù)。

　　活動前準(zhǔn)備1. 提前一天時間將表、手機(jī)對時。

　　2. 提前30分鐘到達(dá)亞泰富苑肯德基集合地點(diǎn)

　　3. 到達(dá)活動地點(diǎn)，活動尚未開始時請假裝路人或消費(fèi)者。

　　5. 可事先通知本地電臺報社等媒體我們的'活動計(jì)劃

　　活動開始：以音樂想起主角領(lǐng)隊(duì)加入為開始信號

　　活動的結(jié)束：以現(xiàn)場音樂終止為準(zhǔn),迅猛解散（活動時間180秒）

　　活動結(jié)束后,不要在活動地點(diǎn)方圓200米內(nèi)聚集....以免......（后面的自己想吧）

　　報名者.請將聯(lián)系方式發(fā)到群主郵箱

　　負(fù)責(zé)人：

　　預(yù)計(jì)參加人數(shù)：約50人

　　組織總?cè)藬?shù)：約200人

活動策劃 篇7

　　一、活動主題

　　展現(xiàn)自我才能，塑造精彩人生--校園“職通車”

　　二、活動背景

　　社會主義經(jīng)濟(jì)條件下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，畢業(yè)生求職隊(duì)伍迅速擴(kuò)大，社會對畢業(yè)生素質(zhì)要求提高，使就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，競爭壓力日益增大，且當(dāng)前大學(xué)生對未來職業(yè)生涯缺少具體清晰的規(guī)劃和強(qiáng)有力的針對性，對當(dāng)前社會就業(yè)模式缺乏切身體會。而究其本質(zhì)，學(xué)生與就業(yè)單位缺少信息交流，學(xué)生對就業(yè)單位信息認(rèn)知片面且單一，難以了解社會對特定人才的需求，而就業(yè)單位亦難以對此類信息廣泛傳達(dá)。在大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻和社會人才需求急切的情況下，為讓廣大高校學(xué)子能客觀了解自身并發(fā)揮自身的優(yōu)勢特征，我職規(guī)協(xié)會擬舉辦第6模擬招聘會。

　　三、活動目的

　　通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，鍛煉同學(xué)們的專業(yè)技能和實(shí)際操作，讓身處在“象牙塔”的同學(xué)感受就業(yè)求職環(huán)境，正確理性的面對就業(yè)壓力，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，熟悉招聘的程序、模式，掌握面試技巧，明確就業(yè)目標(biāo)，積累沉淀知識，提高學(xué)生的應(yīng)聘能力和社會競爭力，加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，能充分展示個人才華；其次，引導(dǎo)重大莘莘學(xué)子制定長遠(yuǎn)的規(guī)劃，進(jìn)行針對性的準(zhǔn)備，朝盡可能消弭大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)人才難求的窘境出發(fā)。

　　本次模擬招聘，職業(yè)生涯規(guī)劃和招聘與選拔充分地結(jié)合起來，提高在校大學(xué)生的就業(yè)和應(yīng)聘技巧，使其深入了解到目前的市場情況，更清晰的剖析自己，彌補(bǔ)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為將來走向社會做好準(zhǔn)備。同時，本次活動豐富了社團(tuán)舉辦活動的經(jīng)驗(yàn)，提高了社團(tuán)的專業(yè)性，更是對人力資源社團(tuán)今后的.發(fā)展起到了巨大的推動作用。

　　三校聯(lián)合活動旨在開闊同學(xué)們的視野，促進(jìn)校際交流、人才交流，進(jìn)行資源分享。

　　四、活動對象：

所有在校的重慶大學(xué)、重慶師范大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)學(xué)生

　　五、活動主辦單位：

重慶大學(xué)職業(yè)規(guī)劃協(xié)會

　　六、宣傳工作：

　　宣傳開始時間11月13日，截止時間11月30日

　　1、海報，橫幅宣傳

　　在全校的宣傳欄張貼大型海報，此海報可以由外聯(lián)部成員去拉贊助，最好是噴繪海報。與此同時，宣傳部的人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)4張以“職通車”為主題的海報！并在一食堂廣場咨詢點(diǎn)處張貼橫幅。（宣傳開始時間11月13日，截止時間11月15日）

　　2、傳單宣傳

　　由組織部每天早上在一、二食堂廣場分別進(jìn)行傳單分發(fā)。（宣傳開始時間11月13日，截止時間11月15日）

　　3、咨詢點(diǎn)宣傳

　　由宣傳部在一食堂廣場設(shè)立活動咨詢點(diǎn)以便給學(xué)生介紹本次活動的有關(guān)規(guī)則和流程。（宣傳開始時間11月13日，截止時間11月15日）

　　4、網(wǎng)上宣傳

　　宣傳部通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳，在qq，微信，人人，微博等宣傳媒介，并由部門內(nèi)部人員進(jìn)行轉(zhuǎn)載進(jìn)行宣傳，以擴(kuò)大影響。（宣傳開始時間11月9日，截止時間11月15日）

　　七、活動開展策劃

　　1、海選：報名表篩選

　　根據(jù)參賽選手所填寫的報名表或網(wǎng)上報名者提交的個人信息，篩選XX人，組織部以短信形式通知入選同學(xué)提前二十分鐘參加初賽。

　　2、預(yù)賽（大概60人）

　　初賽參賽人員到達(dá)指定場地并簽到，由工作人員作比賽規(guī)則介紹，給出3~5分鐘答疑時間。（比賽起點(diǎn)與終點(diǎn)為同一地方）

　　把n張圖案，分成若干份，分別放在指定的不同地點(diǎn)（地點(diǎn)分散于校園，由指定工作人員守候） ，預(yù)先隨機(jī)分好小組，在不給提示的情況下，以小組為單位，從起點(diǎn)出發(fā)，分別派發(fā)出去，一種圖案一人只能領(lǐng)取一張，尋找過程中可以小組內(nèi)合作。（該過程主要考察選手，團(tuán)隊(duì)合作能力）在限定時間完畢，各組到達(dá)集合地點(diǎn)之后，每個小組把收集到的圖案，上交至工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，要求至少兩人統(tǒng)計(jì)同一小組。小組得分以組內(nèi)圖案種類最多的計(jì)分，個人分按照個人碎片種類計(jì)分，評委對各小組收到的圖案進(jìn)行統(tǒng)計(jì)總結(jié)，（指導(dǎo)人員，嚴(yán)格按照規(guī)定扣分，評分標(biāo)準(zhǔn)見附頁）得出一個結(jié)果， 在統(tǒng)計(jì)的同時，可以由其他評委對小組進(jìn)行提問（問題內(nèi)容包括尋找圖案過程中的感受、收獲等）每個小組只有2個人可以回答，回答的人員可獲得適當(dāng)加分。（提問時不提前作加分告知，旨在考察隊(duì)員的主動性）

　　3、初賽（35人）

　　1、提前做好從1號到X號號碼牌，參賽選手依次抽取并記錄序號及姓名，每5號為一組（1-5,6-10…）組織選手戴上號碼牌并以小組為單位，準(zhǔn)備入場。

　　2、主持人入場，向觀眾介紹活動，以及嘉賓和評委的介紹，感謝贊助商的贊助。（致辭可以結(jié)合PPT以及視頻）

　　3、每個小組選出一個組長，上臺抽取視頻序號。

　　4、小組根據(jù)視頻的順序，分別上臺，其余小組在等待席等待。

　　5、每個小組觀看一個1分鐘左右的視頻，給5分鐘的討論時間，小組每個成員，分別扮演不同的角色，進(jìn)行4分鐘左右的表演，根據(jù)所扮演的角色臨時發(fā)揮，解決視頻中留下的問題。（例如：西天取完經(jīng)，師徒五人互相告別……小組每個成員，分別扮演師徒五人中一人，模擬分別時場景以及對話。）要求每個組員能表達(dá)自己的想法。

　　6、評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，當(dāng)場公布每人分?jǐn)?shù)及比賽結(jié)果（晉級名單），選手可就自己情況向評委提出問題。

　　注：活動進(jìn)行一半和比賽結(jié)束時，進(jìn)行現(xiàn)場觀眾幸運(yùn)抽獎，兩次分別抽取3名觀眾。獎品由贊助商提供，參賽選手均可以獲得由贊助商提供的紀(jì)念品。

　　3、復(fù)賽16

　　1、將之前晉級的同學(xué)集合在一起，抽簽決定小組分類，將選手分成4組，每組4人，并且由選手自己選出組長，書記，隊(duì)名，隊(duì)歌。

　　每位選手都有一張卡片和繪圖工具，在20分鐘內(nèi)設(shè)計(jì)自己的卡片，最大限度的展示自己。時間到后，由工作人員收齊卡片。

　　2、每個小組派一名隊(duì)員進(jìn)行抽簽，并按照抽簽的順序進(jìn)行選題。

　　3、每個小組按照抽簽順序進(jìn)行游戲（游戲以達(dá)到活躍活動的氣氛，并展示團(tuán)隊(duì)的能力，計(jì)分）

　　游戲內(nèi)容：

　　4、每個小組依照順序進(jìn)行答題環(huán)節(jié)。小組圍繞自己的題進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，討論，時間10分鐘，有計(jì)時員計(jì)時。最后，每人有2分鐘時間展示自己的卡片，對該問題闡明自己的觀點(diǎn)并且談?wù)勛约簩τ诖舜位顒拥目捶ā?/p>

　　5、評委公布綜合每位選手的個人展示，團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面，評選每個小組及個人所獲得的成績。（評分標(biāo)準(zhǔn)見附頁）成績最高的小組成為“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”，并有獎品相送。評委需當(dāng)場決定本校區(qū)的前三名，進(jìn)入最后的總決賽。

　　4、決賽 9

　　1、最后進(jìn)入到總決賽的每校前三名選手，將分別對應(yīng)由X位面試官組成的面試小組，面試前會有事先由宣傳部采訪選手室友的視頻展現(xiàn)在選手和面試官面前，選手需要對該視頻發(fā)表感想。接著由有關(guān)負(fù)責(zé)人員分別將面試同學(xué)的自我推薦信送到面試官手上。面試形式由面試官自由發(fā)揮，旨在選拔出個人能力較出色的同學(xué)。

　　2、評委從選手的表現(xiàn)評分，從而將選手分為特等獎一等獎（1名），二等獎（1名），三等獎（1名），優(yōu)秀獎（5名）。

　　3、面試結(jié)束后，參加面試的同學(xué)可留下與面試官交流，了解自己面試過程中存在的不足之處。有利于今后在面試中能表現(xiàn)得更加出色。但是交流并不影響面試結(jié)果。

活動策劃 篇8

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒了解正確進(jìn)餐的方法，初步學(xué)習(xí)吃魚的正確方法。

　　2、理解詞：“細(xì)嚼慢咽”。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　掛圖《吃東西的時候》，操作卡片《吃東西的時候》（一）、（二）、（三）。

　　三、活動過程：

　　1、講故事，讓幼兒根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn)想象小動物們發(fā)生事故的原因。

　�。�1）講故事的前半段。 熊貓哈哈哈醫(yī)院今天可忙了，剛送走了一位病人，又來了一歌貓媽媽帶著小貓來了。見小貓難受的樣子，熊貓醫(yī)生關(guān)心地問：“小貓，你哪兒不舒服？”小貓指指喉嚨說不出話來，熊貓醫(yī)生拿起手電筒和壓舌板對小貓說：“張開嘴，讓我瞧瞧。”熊貓醫(yī)生用壓舌板壓住小貓的舌頭，打開手電筒一照，看見一根長長的魚刺卡在了喉嚨中間。熊貓醫(yī)生正要用鑷子取出魚刺，聽見了小狗汪汪地叫著跑了過來，它不停地咳嗽，說是被骨頭嗆著了。熊貓醫(yī)生趕緊幫助它們?nèi)〕隽丝ㄔ诤韲道锏聂~刺和小骨頭。熊貓醫(yī)生奇怪地問：“小貓、小狗，你們怎么會被魚刺卡住，被骨頭嗆著呢？”

　�。�2）請幼兒看操作卡片（一）、(二)，提問，討論：

　　1、小貓為什么會被魚刺卡�。�

　　2、誰來熊貓醫(yī)院看��？

　　3、小狗為什么會被小骨頭嗆著呢？

　�。�3）講故事的后半部分。 貓媽媽說：“今天小羊過生日，它為好朋友們準(zhǔn)備了許多它們喜歡吃的東西，朋友們非常高興，就一邊吃一邊唱呀，說呀，玩呀，結(jié)果被魚刺卡住了，被小骨頭嗆著了�！毙茇堘t(yī)生對小貓、小狗說：“吃東西的時候要特別小心，不能邊吃邊玩。吃到嘴里的東西要細(xì)嚼慢咽，不要著急，記住了吧？”小貓、小狗記住了熊貓醫(yī)生的話，又高高興興地參加小羊的生日祝賀會了。 幫助幼兒理解詞語：細(xì)嚼慢咽。

　　2、了解安全進(jìn)餐的方法，初步學(xué)習(xí)吃魚吃蛋黃等的正確方法。

　�。�1）請幼兒看掛圖：熊貓醫(yī)生提醒小貓、小狗在吃東西時要注意什么？為什么？我們小朋友應(yīng)該怎樣做?怎樣吃煮雞蛋的蛋黃？ 小結(jié)：熊貓醫(yī)生提醒提醒小貓、小狗在吃東西時不能邊吃邊說邊玩，吃到嘴里的飯菜應(yīng)細(xì)細(xì)地嚼爛，慢慢地咽下，不能著急。如果邊吃邊玩或一口吃下蛋黃，容易被卡住或嗆著。我們小朋友也應(yīng)該這樣做。

　�。�2）教師：魚是我們小朋友喜歡吃的食物，但是它的身上有許多魚刺，怎樣吃魚就不會被魚刺卡住呢？ 小結(jié)：在吃魚的時候，要把能看見的`魚刺先取出，然后吃進(jìn)嘴里，當(dāng)你感覺還有魚刺時，要慢慢吐出。飯和魚不混在一起吃，便于取出魚刺。

　　(3）學(xué)習(xí)短小兒歌。 吃魚要注意， 安全是第一， 吃魚不吃飯， 吃飯不吃魚。

　　四、活動總結(jié)：

　　教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在欣賞故事的同時，感受到其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。

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