活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)布置“小問號”專欄，嘗試把問題驚進行分類。

　　2、能繼續(xù)尋求問題答案，大膽發(fā)表自己的想法，并能認真傾聽別人的意見，從中獲得有用的信息。

　　活動準備：

　　1、收集了許多幼兒的問題紙條、問題畫。

　　2、剪刀、膠水等用品若干。

　　活動過程：

　　1、學(xué)習(xí)分類布置“小問號”專欄。

　　（1） 教師交代任務(wù)并提出問題：小朋友的`問題很多，怎樣來布置“小問號”專欄呢？

　�。�2） 教師出示一些分類特征明顯的幼兒問題畫或朗讀一些問題，請幼兒思考：這些是關(guān)于哪些方面的問題？幫助幼兒確定分類的標(biāo)準，如按有關(guān)植物的、動物的、天文的問題進行分類布置。

　�。�3） 鼓勵幼兒互相協(xié)商，進行分類布置。

　　2、分組活動

　�。�1） 請幼兒圍坐在“小問號”專欄前，針對某些問題大膽的進行解答、交流。

　�。�2） 引導(dǎo)幼兒帶著感興趣的問題查閱圖書、聽錄音故事或向教師請教，獲取問題的答案。

活動策劃 篇2

　　一、 活動主題：協(xié)會出游————鳳凰溝

　　二、 活動的目的和意義：希望通過此次活動可以達到放松心情，加強交流，促進友誼的目的。通過此次活動同學(xué)們會尋覓到自己內(nèi)心的世界。找到自己以后的目標(biāo)。更加的愛護自然更加的愛護自己和身邊的每一個人�？梢詷酚^的對待發(fā)生在身邊的每一件事情。

　　三、 活動組織

　　1、 活動對象：電管系青協(xié)全體成員

　　2、 活動地點：鳳凰溝

　　3、 活動時間：3月中旬

　　4、 活動策劃人：袁滿

　　5、 活動流程：

　　1、 八點噴泉廣場集合。

　　2、 大概一個多小時的車程可以到達鳳凰溝，中途要轉(zhuǎn)車。

　　3、 鳳凰溝風(fēng)景區(qū)主要是以生態(tài)農(nóng)業(yè)為主題，可以提議租車，欣賞沿途的風(fēng)景。

　　4、 大概中午可以到之前約定的農(nóng)莊吃農(nóng)家菜及午飯后玩游戲。

　　四、 活動注意事項

　　1、 春季是一個潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細菌。生活委員準備好常用藥品，如紅藥水創(chuàng)可貼等。

　　2、 春光明媚，風(fēng)和日麗，正是戶外攝影的好時機。出游之前，拍照負責(zé)人最好先檢查一下相機的性能，以免不良情況的`發(fā)生。拍照后也要妥善保管，小心丟失。

　　3、 活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時都應(yīng)注意信息學(xué)院青協(xié)的形象及素質(zhì)。

　　4、 春游需要穿休閑的衣褲，運動鞋，以免造成不必要的麻煩。

　　五、 活動經(jīng)費

　　考慮到大家的經(jīng)濟情況，初步預(yù)算大概在50元以內(nèi)。

活動策劃 篇3

　　一：活動背景：

　　為促進經(jīng)管分院學(xué)生會內(nèi)部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結(jié)協(xié)作意識，加強每位成員的溝通能力，打造經(jīng)管分院團結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象，同時也為了更好的加強同08屆的學(xué)長學(xué)姐的工作學(xué)習(xí)及生活各方面的交流，以便使我們09成員在今后的工作學(xué)習(xí)生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學(xué)生活更加的有意義，所以開展這次活動來使我們08與09提供一個交流平臺，更是給全體經(jīng)管分院學(xué)生會成員交流建立和諧的同事關(guān)系的一個平臺。

　　二：活動目的和意義：

　　在經(jīng)管分院學(xué)生會即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動來加深彼此之間的了解和認識，有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào)，增強工作的默契配合，提高經(jīng)管分院學(xué)生會的工作能力和效率，也為了讓09成員積累更多的經(jīng)驗，學(xué)會如何處理好同事關(guān)系。

　　三：活動前期準備：

　　1.在學(xué)生會內(nèi)部進行通知和宣傳，

　　2.相關(guān)部門工作安排

　　3.獲得相關(guān)部門的批準

　　4.資金來源學(xué)習(xí)會成員

　　四：活動的宣傳工作：

　　1.活動開始的時間安排。。。待定

　　2.活動進行的具體工作安排

　　3.活動的地點。。。待定

　　4.參于對象全經(jīng)管分院學(xué)生會成員

　　五：活動流程的相關(guān)安排：

　　1.在我們學(xué)校周圍游玩可以了解環(huán)境，認識我們學(xué)校的相關(guān)歷史同時加強我們對學(xué)校的感情，也能加強對學(xué)習(xí)會的'感情，提高我們對學(xué)習(xí)會工作的熱情，來打造我們經(jīng)管分院學(xué)習(xí)會的形象，維護我們學(xué)校的利益

　　2.進行.ktv活躍此次活動的氣氛，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內(nèi)容

　　3.就餐可以加強彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言

　　4.交流會：先由學(xué)習(xí)會成員暢所欲言談自己在學(xué)習(xí)會的感受和 學(xué)習(xí)到什么，接著由學(xué)習(xí)會負責(zé)人做總結(jié)，最后由學(xué)習(xí)會指導(dǎo)老師作評價

　　六：活動開始及準備工作：

　　1.各部門的工作安排

　　2.工作人員安排

　　3.活動地點。。待定

　　4.具體活動實施方案的一份

　　5.相關(guān)活動工具的準備

　　6.經(jīng)費預(yù)算每人50元

　　七：活動過程應(yīng)注意的問題：

　　1.外出活動的安全問題

　　2.應(yīng)急方案的準備

　　3.宣傳是不是到位

　　八：后期的總結(jié)工作

　　1.每個成員寫這個活動的感受和意義

　　2.談這次活動的看法和建議

活動策劃 篇4

　一 活動背景：

　　現(xiàn)代大學(xué)生都面臨著一個小團體式的生活,雖然現(xiàn)在是個標(biāo)榜獨立的社會,但我們不能忘了:將來的社會不會是一個小團體我們會面臨許多挑戰(zhàn),有時尋求幫助是必然的幫助別人也是應(yīng)該的。 基于這樣的現(xiàn)實，我們現(xiàn)在不妨把閑置不用的東西清理出來，去換回自己需要的東西，或者把自己的一技之長與他人交換，在滿足自己需求的同時，去幫助身邊的'人去換到自己想要的東西。

　　二，活動名稱：

　　換一換，共享我們的資源-換客大會

　　三，活動意義：

　　希望卻有越來越多的人熱衷于加入這個以物換物,交朋友換開心的集體活動,我們一起玩,一起笑,一起分享.這不僅僅只是“活動”更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這里有故事有圈子還有像親人一樣的朋友們.如果你的閑物較多,需要一個出口.如果你孤單,需要一個出口,那么就趕緊加入到這個活動中來吧， “換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品，他們得到更多的是以物易物的樂趣，最重要的是倡導(dǎo)環(huán)保生活理念。

　　四，活動時間：

　　待定

　　五： 宣傳：

　　1由各班班長當(dāng)面跟同學(xué)們宣講這個活動（您可以交換您的物品，無論是實物（書籍、圖畫、電子產(chǎn)品、手工藝品、生活用品等等），還是技能（語言技能、個性特長、運動技技能、計算機技能等等），都可以參與交換）。

　　2事后予以飛信通知。

　　六，參加形式：

　　1以各班為單位，若有閑置物品同學(xué)可以上報班長，由各班班長記錄物品的性能，外貌，照片，或者是某種技能，特長，換客人姓名，聯(lián)系方式等并做好統(tǒng)計工作。

　　2各班班長將上述情況報于網(wǎng)絡(luò)宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對物品進行分類，并將詳細資料掛到年級網(wǎng)站。

　　3同學(xué)們可以到年級網(wǎng)站上去尋找自己喜歡的物品，或者可以相互交換的某種特長技能，并與自己希望交換的人聯(lián)系，從而達到換客的目的。

　　八 經(jīng)費預(yù)算：

　　無

　　九、 活動注意事項：

　　1、 在本活動中，不涉及任何錢與物的交換，本次活動僅僅 是物和物和技能之間的兌換。

　　2、 本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則 協(xié)商賠償。

　　十 主辦方：

　　能源與動力工程學(xué)院09級團總支。

活動策劃 篇5

　　活動主題：幸福團結(jié)感恩

　　活動口號：大手牽小手，幸福朝前走

　　活動對象：學(xué)校1―3年級學(xué)生及家長

　　活動目的：

　　激發(fā)個體潛能，增強自信；克服心理惰性，磨練意志；強化團隊意識，學(xué)會理解；感悟成長艱辛，感恩父母；創(chuàng)造一個更富親情，更富激情、更多關(guān)懷的家庭環(huán)境，促進孩子更快成長。

　　活動時間：

　　活動地點：灌云縣小學(xué)生實踐基地

　　活動準備：

　　1．學(xué)生及家長準備：

　　寬松運動裝、生活用品、相機等，根據(jù)自己特長準備節(jié)目。

　　2．承辦單位準備：

　　游戲、活動等需要的道具、材料、獎品；參加活動人員的宿舍、用餐準備；茶水供應(yīng)；活動組織和工作人員安排；環(huán)境衛(wèi)生整理；活動場地和設(shè)施安排及安全檢查；停車安排及管理；校園指示牌及安全警示準備；安全預(yù)案。

　　活動記錄：

　　安排專人攝像、拍照、制作光盤

　　活動流程：

　　第一天：

　　08:30－09:00 安排入�。ㄍ踔魅� 潘開波）

　　09:10－9:30 開營儀式 （吳主任 王主任）

　　有序安排學(xué)生及家長會議室（三樓）入座 （分四組 一組家長 一組學(xué)生） 主持人開場白 （吳主任）

　　灌云縣小學(xué)生實踐基地領(lǐng)導(dǎo)致辭（呂主任）

　　實小領(lǐng)導(dǎo)代表致辭

　　家長代表致辭

　　實踐基地領(lǐng)導(dǎo)宣布開營

　　9:30－10:00 入營培訓(xùn)

　　1. 安全培訓(xùn)

　　聽從教官安排，遵守活動紀律，無統(tǒng)一安排不得隨意進入活動場地�；顒又胁坏秒S意離開，移除身上多余物品，注意安全，避免傷害他人及自己。身體有特殊情況不能參加活動應(yīng)提前告知。活動中如遇緊急情況應(yīng)及時告知教官。

　　2. 簡介活動流程及活動要求

　　分發(fā)活動安排表，要求家長和孩子遵守活動時間，不遲到、不缺席�；顒又蟹e極參加、合作完成各項任務(wù)，一切聽從教官指揮，令行禁止。

　　（父母和孩子分別進行入營培訓(xùn)，強化責(zé)任心與參與意識）

　　10:20―11:00

　　1.將親子家庭帶入操場，排列隊形并進行分組，把所有家庭分成幾個小組，每組10個家庭左右，為各小組命名，如水果名，香蕉隊、菠蘿隊、蘋果隊等，并選出隊長，討論口號、隊歌、隊標(biāo)、造型等。

　　2.教官進行簡短訓(xùn)練，告知本活動將對各小組、各家庭進行評分、最終評選出優(yōu)勝團隊和優(yōu)勝家庭，鼓勵各團隊、各家庭積極參與。

　　11:00―11:30

　　3.熱身游戲 口是心非

　　11:30－12:30 感恩快樂圍餐

　　午餐地點：實踐基地學(xué)生餐廳

　　午餐活動要求：（每張桌子三個家長，坐在桌子一邊）

　　孩子為家長盛飯，全家共進午餐，餐后孩子負責(zé)洗碗。

　　午餐活動目的：體會家長的辛苦，學(xué)會感恩父母。

　　13:30－14:20 趣味游戲（地點：塑膠跑道）

　　融冰游戲： 桃花朵朵開 活動時間：30分鐘

　　游戲規(guī)則：大家圍成一個圈，向左或者向右跑起來。培訓(xùn)師就說“桃花 桃花朵朵開 ”隊員就問“開幾朵”培訓(xùn)師會突然報出一個數(shù)字，比如“5”那么隊員必須快速地5個人抱在一起，不能多也不能少。沒有抱成的即被淘汰，最后剩下的成為優(yōu)勝者，優(yōu)勝者將獲得5個積分。

　　輸者做一個游戲：教官要求我們一個人說一個疊詞（ABB格式）。有人說：紅彤彤，亮晶晶，金燦燦，黑黝黝，肥大大等等。教官說：輸者扮演成茶壺，一手叉腰，一手向上平伸，成壺嘴形，一晃一悠的“倒水”，嘴里還要碎碎念：“我是一只大茶壺，我的屁股ABB.”

　　游戲意義：快速打破隊員之間的隔膜。

　　2．熱身游戲

　　踩氣球

　　游戲時間：30分鐘

　　游戲規(guī)則：把家長和孩子的腳綁在一起，并在各個家庭的腳后系上幾個氣球，家庭成員努力踩壞別人家的氣球同時保護自己的氣球，在規(guī)定時間內(nèi)，誰剩的氣球最多誰獲勝，獲勝隊可以得到獎品，并得5個積分。

　　游戲意義：親子合作共同完成一項任務(wù)，使親子關(guān)系更親密，家庭氛圍更融洽。 輸者做一個受懲罰的游戲

　　14:40－16:00 親子拓展訓(xùn)練

　　1.齊心協(xié)力（一、二組14:40―15:20）（三、四組15:20―16:00）

　　活動要求：家長和孩子一人站在一根繩上，手牽手從一端走到另一端，中間不出現(xiàn)失誤，完成即挑戰(zhàn)成功，挑戰(zhàn)成功即可獲得2分的積分。

　　時間：30分鐘

　　活動分享：孩子分享、家長分享、教官總結(jié)

　　時間：10分鐘

　　活動意義：親子合作共同完成任務(wù)，體會成功的喜悅，體會家庭成員溝通合作的意義。

　　2.模擬電網(wǎng)（三、四組14:40―15:20）（一、二組15:20―16:00） 活動時間：30分鐘

　　活動規(guī)則：家長與孩子一起完成穿越任務(wù)，所有成員必須在規(guī)定的時間內(nèi)全部鉆過網(wǎng)去。每名隊員只能鉆一個網(wǎng)孔，不得重復(fù)，不得觸及電網(wǎng)。觸網(wǎng)即犧牲,接受懲罰才能被救活繼續(xù)參加活動。最快時間通過的團隊可以得到10分積分。 活動分享：

　　時間：10分鐘

　　家長分享、孩子分享、教官總結(jié)

　　活動意義：

　�。�1）培養(yǎng)個體責(zé)任感和奉獻精神，培養(yǎng)自我挑戰(zhàn)和突破的.能力。

　�。�2）培養(yǎng)行動前群策群力、調(diào)查研究、認真計劃的精神，學(xué)習(xí)在緊急情況下進行有效溝通。

　�。�3）激發(fā)創(chuàng)造力。

　　（4）增強個體的手臂、腰部、腿部力量、身體協(xié)調(diào)能力與平衡力。 16:20―17:00

　　1．大胃王：

　　活動規(guī)則：組員圍坐成圈，一人開始說：“昨天我吃了1碗飯”，第二位接下去：“昨天我吃了一碗飯、2個蛋”，第3位：“昨天我吃了一碗飯、2個蛋、3塊牛肉”。如此類推。接不下去的組員要退出，剩下最后一位是勝者獲得5分的積分，說錯的人接受懲罰。

　　活動意義：鍛煉反應(yīng)能力，激發(fā)個人潛能。

　　輸者做一個受懲罰的游戲

　　2.老鷹捉小雞：

　　游戲規(guī)則：

　　分小組進行，孩子和家長分開角色，先有家長當(dāng)老鷹，孩子當(dāng)母雞、小雞，然后由孩子當(dāng)老鷹，家長當(dāng)母雞、小雞。四組競賽，比一比誰保持的時間最長，獲勝者可以得到獎品。

　　游戲意義：感受共同游戲的快樂，營造和諧的親子氛圍。

　　輸者做一個受懲罰的游戲

　　17:20 晚餐

　　18：30―20：00 篝火晚會

　　每個小組準備4―5個節(jié)目，晚間舉辦篝火晚會，家長孩子一起放松心情欣賞節(jié)目。

　　活動采用競賽形式，高年級學(xué)生團隊與低年級家庭團隊進行節(jié)目表演競賽，每輪各出一個節(jié)目。教官作為評委，每個節(jié)目表演完，評委舉牌最多的獲勝，獲勝隊即可得到一顆星。最后評選出優(yōu)秀團隊。

　　20:00―20:30 準備就寢

　　孩子給家長打洗腳水 ，為家長洗腳。

　　第二天

　　6:10 起床

　　6:40 晨跑

　　大手牽小手，全家齊健身。操場有序進行。

　　7:10―7:40 早餐

　　08:00－09:30 親子趣味運動會

　　每個家庭選擇一個項目參加。

　　1．小推車運磚 （08:00―08:30）

　　準備 ：

活動策劃 篇6

　　一、活動目的：

　　豐富學(xué)生的文化生活，為廣大藝術(shù)愛好者提供一個發(fā)展的平臺，創(chuàng)建良好藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生成為一個全面發(fā)展的世紀人才奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)開設(shè)日出印象繪畫社，根據(jù)學(xué)生年齡特征和人的認識事物的規(guī)律，堅持貫徹“以人為本”原則，有計劃地進行藝術(shù)造型訓(xùn)練，促進繪畫人才的形成。

　　通過活動，提高學(xué)生的繪畫能力、表現(xiàn)能力，創(chuàng)造的能力及欣賞能力等。

　　二、活動地點：美術(shù)教室。

　　三、活動時間：每周三下午課4:10——5:10。

　　四、活動人員：面向全校招收30名愛好藝術(shù)的`學(xué)生。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、繪畫：包括素描、水粉畫、簡筆畫、泥塑、手工制作等。 素描：是一基礎(chǔ)畫，對學(xué)生的手眼腦的協(xié)調(diào)能力是一個很好的鍛煉。

　　水粉畫：用筆技巧十分豐富，不同的感受可用不同的方法處理，常見的筆觸有 “點彩” “線條” “色塊”，根據(jù)作畫時筆中含水分量的多少，水粉畫技法有濕畫法和干畫法之分。

　　簡筆畫：簡筆畫是一種由一條或是多條的直線，曲線 所勾勒的物。 泥塑：泥塑，俗稱“彩塑”泥塑藝術(shù)是中國民間傳統(tǒng)的一種古老常見的民間

　　藝術(shù)。它以泥土為原料，以手工捏制成形一種雕塑工藝品。

　　2、組織繪畫、書法比賽：為了促進同學(xué)們的交流，形成良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期將參加全校范圍內(nèi)組織藝術(shù)節(jié)活動。

　　3、課時安排：每周三下午4:10——5:10

　　3月份：簡筆畫的基礎(chǔ)知識和作畫要領(lǐng)的講解和練習(xí)。

　　4月份：講解素描靜物的相關(guān)知識和作畫練習(xí)。

　　5月份：水粉靜物練習(xí)

　　6月份：泥塑的相關(guān)知識講解創(chuàng)作練習(xí)和手工制作。

活動策劃 篇7

　　一、活動背景：

　　大學(xué)生寢室是大學(xué)校園文化的窗口，寢室集體作為大學(xué)生基本群體組織相對于其他學(xué)生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為了進一步推進寢室文明建設(shè)，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，我系將舉辦文明寢室評比以便更好地加強我院學(xué)生的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品位，陶冶學(xué)生情操，創(chuàng)造綠色環(huán)境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學(xué)生寢室文化生活。

　　二、活動目的:

　　寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所，為進一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生互助互愛、團結(jié)協(xié)作精神，豐富學(xué)生寢室文化生活，共建文明和諧寢室，通過組織廣大同學(xué)展開多彩的寢室文化活動。以豐富寢室文化內(nèi)涵,繁榮寢室文化活動,濃厚寢室育人氣氛,促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護寢室環(huán)境的良好習(xí)慣�？祻�(fù)醫(yī)學(xué)系公寓黨支部將舉行每月一次的文明寢室評比活動。

　　三、活動宗旨：

　　美化寢室環(huán)境，倡導(dǎo)高品位的寢室文化，營造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采

　　四、活動對象：

　　康復(fù)醫(yī)學(xué)系全體學(xué)生

　　五、活動時間：

　�。�20xx年5月14-15日

　　評比時間：20xx年5月18日中午12：30

　　六、宣傳方式:

　　宣傳部打板進行宣傳

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　獎金200元

　　打印評比表5元

　　八、活動過程：

　　1、公寓黨支部干部給各班公寓委員開會通知文明寢室評比報名開始。

　　2、公寓委員通知各寢室報名參加文明寢室評比。

　　3、宣傳部負責(zé)打板通知。

　　4、由康復(fù)系公寓黨支部負責(zé)評比。

　　5、評比要求:⑴各個學(xué)生寢室均可報名參賽。⑵報名的寢室必須推薦一名寢室負責(zé)人，認真組織好本寢室的.布置，報名后做好參評準備。

　　6、設(shè)計要求：⑴有健康濃厚的文化氣氛，寢室布置突出個性，體現(xiàn)溫馨氣氛；⑵寢室內(nèi)整潔，生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方；⑶不破壞寢室內(nèi)物品，不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫；⑷寢室的裝飾物、張貼畫等應(yīng)符合大學(xué)生的身份和欣賞水平，具有美觀、優(yōu)雅的效果。⑸寢室要有學(xué)習(xí)氛圍，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　7、公寓黨支部成員嚴格審核，評選出10個文明寢室。

　　8、宣傳部打板公布獲獎寢室名單并通知各寢室負責(zé)人按時領(lǐng)取獎金。

　　九、活動要求：

　　1、嚴格遵守《學(xué)生手冊》中關(guān)于“學(xué)生宿舍管理規(guī)定”的各項制度，嚴肅各種違紀現(xiàn)象。

　　2、繼續(xù)提高寢室的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.

　　3、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體.

　　4、形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所

　　5、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地

　　十、活動注意事項：

　　1、評比人員要講文明，懂禮貌。

　　2、宣傳部打板一定要迅速。

　　3、組織部要多拍一些照片。

　　4、評比要本著公平、公正、公開的原則。

　　5、各班公寓委員要及時通知本班參賽寢室做好被評比的準備。

活動策劃 篇8

　　活動主題：感恩秒殺 攜手5.12

　　主辦單位 : 電子商務(wù)協(xié)會

　　舉辦地點：學(xué)校教2的教室

　　活動對象：全校學(xué)生 電子商務(wù)協(xié)會人員

　　一 、活動背景：***

　　二 、活動目的：

　　1.豐富校園文化生活，結(jié)合電子商務(wù)熱點，讓更多的人愛上電子商務(wù)

　　2.讓全校都知道我們電子商務(wù)協(xié)會成為湖北省優(yōu)秀社團是當(dāng)之無愧的

　　2.激勵會員多去實踐，學(xué)好電子商務(wù)，打好比賽，明白什么才是愛心電子商務(wù)精英

　　3.紀念512，同時給四川學(xué)子一個感恩的幾會（我們協(xié)會的會長是四川的'）

　　三 、活動簡介：

　　電子商務(wù)協(xié)會計劃于5月12日晚上6：30舉行“感恩秒殺 攜手5 12活動"。并借助這次活動讓學(xué)校同學(xué)了解電子商務(wù)協(xié)會，對電子商務(wù)由一個初步的認識。

　　四 、活動地點及負責(zé)人：

　　活動地點：學(xué)校教二的教室

　　負責(zé)人：電子商務(wù)協(xié)會

　　五 、活動前期準備

　　1.活動申請

　　2.設(shè)計宣傳海報

　　3.在學(xué)校網(wǎng)站上進行宣傳

　　4.在學(xué)校每棟學(xué)生宿舍樓進行宣傳

　　5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 讓更多人了解電子商務(wù)。

　　六 、經(jīng)費預(yù)算

　　電子商務(wù)協(xié)會內(nèi)部預(yù)算

　　七、 活動內(nèi)容：

　　1.主持人宣布活動開始

　　2.會長講話

　　3.介紹“感恩秒殺 攜手5 12”的活動具體流程和詳細情況。

　　3.用視頻讓在場同學(xué)了解什么是秒殺，為什么是感恩秒殺

　　4.介紹活動規(guī)則

　　5.觀眾提問

　　6.主持人宣布“感恩秒殺攜手5 12”活動正式開始

　　八 、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

　　1.活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提

　　2.獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認可與支持，是一件非常有必要的事情

　　3.組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。

　　4.贊助或其他經(jīng)費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最后取得雙方能認可的協(xié)議，這是活動需要。有了經(jīng)費，一切好辦；

　　5.組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源

　　6.進行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責(zé)。

　　7.現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負責(zé)及時調(diào)度

　　8.進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢

　　9.特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

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