活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：
近日，世界衛(wèi)生組織相關(guān)官員表示，甲型流感病毒已成為各國占主導(dǎo)地位的流感病毒，隨著冬季來臨，北半球的感染人數(shù)將繼續(xù)增多，世界各國防控甲型流感形勢日益嚴(yán)峻。
xx年11月9日，我校西校區(qū)xx級一名同學(xué)經(jīng)贛州市疾病控制中心檢測被確診為甲型流感患者，我校甲型流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組獲知情況后，立即啟動防控應(yīng)急方案，采取了眾多措施，其中包括有：一是將病人隔離居家觀察治療；二是將與病人密切接觸者隔離觀察。為積極配合學(xué)校關(guān)于防控甲型流感所采取的各項措施，增強全校師生戰(zhàn)勝甲型流感的信心和決心，促進(jìn)全校師生團結(jié)一致，鑄就愛的城墻，在校心理健康咨詢中心指導(dǎo)下，校團委、學(xué)生會心理健康部積極響應(yīng)，針對在心理穩(wěn)定方面工作，將開展“關(guān)愛同行”活動，關(guān)愛和呵護隔離的同學(xué)，幫助隔離的學(xué)生擁有健康樂觀的心態(tài)，共御甲流，以此來創(chuàng)建和諧健康的美麗校園。
二、活動主題：
眾愛成城 關(guān)愛同行 共御甲流
三、活動目的：
促進(jìn)全校師生團結(jié)一致，鑄就愛的城墻，關(guān)愛呵護隔離的同學(xué)，共御甲流，創(chuàng)建和諧健康的美麗校園。
四、活動時間：
xx年12月
五、活動地點：
校本部
六、活動對象：
被隔離的同學(xué)
七、主辦單位：
校團委、學(xué)生會 心理健康部
八、活動單位：
全校心理健康部、全校各班級心理委員
九、活動內(nèi)容：
1.“手機短信送祝�！�
通過手機短信中介平臺，由各學(xué)院心理部負(fù)責(zé)組織各學(xué)院的班級心理委員定期向本班的隔離同學(xué)發(fā)送祝福語、笑話以及猜謎等互動娛樂活動。
2.“音樂傳情”活動
與校大學(xué)生新聞中心聯(lián)合舉辦“音樂傳情”活動，開通“點歌送祝�！逼脚_。通過張貼海報和各學(xué)院心里部通知各學(xué)院班心理委員，再由各班心理委員通知到各班同學(xué)中。在播放歌曲之前再由校心理健康部負(fù)責(zé)成員以短信的形式把要點歌的同學(xué)的祝福、所點歌曲和想說的話發(fā)送給所要送出歌曲的同學(xué)。
3.提供心靈讀物
由各學(xué)院心理部負(fù)責(zé)收集舊刊讀物，如雜志、(心綠)報紙等�；顒有问剑合蚋綦x寢室發(fā)放各學(xué)院心理部負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，隔離的同學(xué)只要把想要看的書告訴同學(xué)院的'心理部負(fù)責(zé)人，我們立即收集并送到同學(xué)手中。要求：各學(xué)院心理健康部負(fù)責(zé)人做好讀物的發(fā)放收回記錄工作，如：做好讀物來源登記、對讀物做好標(biāo)記、記下讀物發(fā)放情況、統(tǒng)一收回并返還給讀物來源處；同時也鼓勵號召班級心理委員組織班級同學(xué)主動為本班隔離的同學(xué)提供報刊、雜志等讀物
4.“甲流時期，我的心情”征文活動
舉辦以“甲流時期，我的心情”為主題的征文活動，入選作品將在(心綠)報紙刊登和“心靈之窗”網(wǎng)站上發(fā)布，字?jǐn)?shù)500字以上，電子稿發(fā)送至xxx@163.com，手寫稿件發(fā)送至班級心理委員，各學(xué)院心理部要通知和落實到位，并積極鼓勵被隔離的同學(xué)參與，把他們在隔離期間的真實經(jīng)歷和感受記錄下來。我們希望通過這個活動能夠及時了解被隔離的同學(xué)心理動態(tài)，也讓更多的同學(xué)來關(guān)注和了解他們，同時也把他們那份的堅強和經(jīng)歷鼓舞更多學(xué)生；也希望讓每一個同學(xué)學(xué)會感恩和理解，因為每一個人的人生中總會有災(zāi)難和不幸，每個人都需要關(guān)懷、鼓舞和支持。
活動策劃 篇2
活動營銷是非常規(guī)營銷中的一把“利器”。1984年10月，健力寶斥巨資贊助第23屆奧運會而一舉成名，“中國魔水”享譽海內(nèi)外。時至今日，活動策劃已成為各個企業(yè)產(chǎn)品上市、促銷、品牌提升等等商業(yè)活動中必不可少的選擇，并且是挖空心思，使出“渾身解數(shù)”，變著各種花樣，以充分利用這把“利器”切開市場缺口，贏取商戰(zhàn)的勝利。但任何事情都是一分為二的，有黑就有白，有好就有壞，有成功就有失敗，而作為商業(yè)活動中的一種方式和措施，成功的活動策劃才有可能達(dá)到初衷目的。在幾乎是“活動泛濫”的今天，如何才能成功的策劃一次活動，而這其中又有什么規(guī)律和秘訣可尋呢?
活動策劃的1個基本原則：（1個原則即吸引注意力原則）
英特爾前總裁格羅夫曾說過：“整個世界將會展開爭奪“眼球”的戰(zhàn)役，誰能吸引更多的注意力，誰就能成為21世紀(jì)的主宰�，F(xiàn)代消費者接受產(chǎn)品的一個心理過程，即AIDMA模式，在整個心理過程中，首先是以“注意”開始，這是推廣活動的基礎(chǔ)，正是“善始者，求之于勢。”而在現(xiàn)實情況中，活動雖多，但一個活動的策劃往往是靠策劃者自己的簡單分析、經(jīng)驗來決定活動主題，來“引導(dǎo)”消費者參與，沒有對目標(biāo)費者進(jìn)行調(diào)查，充分考慮到目標(biāo)消費者的真正興趣所在，這無疑給活動策劃和產(chǎn)品成功吸引“眼球”增加了操作難度，加大了風(fēng)險系數(shù)。
活動策劃的2大秘訣：
1、巨大：即在活動規(guī)模上，在有限的條件下應(yīng)盡可能提高活動的檔次和規(guī)模，擴大聲勢，這樣才有利于擴大活動影響面，達(dá)到商業(yè)運作的目的。在此次活動策劃中，為了提高活動的規(guī)模，特別邀請了市公證處對本次活動的“公平性、公正性”進(jìn)行公證，省市知名領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委，大大增加了本次活動的信賴度，提高了活動的聲勢和思想高度。
2、大膽：活動策劃一定要敢于做別人沒有做過的事情，“敢為天下先”，這樣才能吸引目標(biāo)消費者的注意力和興趣，引起社會反響，達(dá)到有效傳達(dá)之目的。此次活動，雖然是一次商業(yè)活動，但我們將此次活動和地方文化結(jié)合起來，提出“弘揚地方文化，展現(xiàn)地方風(fēng)采”的口號，從而得各個部門的大力支持和各方的積極響應(yīng)，為活動的順利舉行創(chuàng)造了有利條件和聲勢。
活動策劃的6個基本要素：
�。ㄒ粋�成功的活動策劃必須把握以下6個基本要素：）
1、主體：即活動策劃所服務(wù)的對象，以及通過活動要達(dá)到的目的，這一點必須明確，才能做到有的放矢。
2、市場：活動策劃在確定主題之前，必須清楚了解市場活動的相關(guān)情況及競爭品牌的活動方式，充分體現(xiàn)活動策劃之USP。
3、主題：主題是活動策劃的核心，主題的確定要體現(xiàn)兩個方面：一是和產(chǎn)品的關(guān)聯(lián)度要緊密;二是在風(fēng)格上保持統(tǒng)一，又要以USP區(qū)別于其它同類活動。
4、名稱：活動名稱也至關(guān)重要，一定要具有絕對吸引力，避免落入俗套。同時對活動內(nèi)容具有高度的概括性，能有力的吸引目標(biāo)消費群體的關(guān)注，激起大家的`參與興趣。
5、文本：在以上工作的基礎(chǔ)上，一份詳細(xì)的活動策劃文本是活動成功的保障。
策劃文本必須做到面面俱到，詳細(xì)周密，以更好的指導(dǎo)活動的有力執(zhí)行。
6、延伸性：延伸性有兩個方面的內(nèi)容：一是單一活動策劃的延續(xù)宣傳性;二是保持整體活動風(fēng)格上的統(tǒng)一。很多活動在策劃時都忽略了活動宣傳延伸性的問題，活動宣傳隨著活動的結(jié)束而結(jié)束�；顒拥男麄鞑煌谄渌麄鞣绞剑顒拥某掷m(xù)時間特別短，而人們的記憶又具有一定的遺忘周期性，如何讓活動的宣傳效果達(dá)到最理想的效果，延伸性是必須考慮的一個重要要素。
活動策劃的最高境界：即無意識的有意識
任何一個企業(yè)，舉辦活動的目的就是要吸引目標(biāo)消費者的注意和參與的興趣，以擴大影響，促進(jìn)產(chǎn)品銷售�；顒硬邉澴鳛橐环N商業(yè)操作性質(zhì)，為企業(yè)做產(chǎn)品宣傳是應(yīng)該的，但是由于過多的活動只是對消費者進(jìn)行強制性的商業(yè)灌輸，商業(yè)宣傳是硬性的、牽強附會的，而不是自然的、順理成章的，在逆反心理的作用下，人們?nèi)ヒ苍S只是湊湊熱鬧而已，使活動效果大大折扣。
活動策劃如何實現(xiàn)將商品信息和活動內(nèi)容進(jìn)巧妙結(jié)合，做到無意識的有意識，使目標(biāo)消費者自然接受商品信息，是活動策劃應(yīng)該努力去追求的目標(biāo)。
活動策劃 篇3
一、活動背景
微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們，用無私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子。叢青澀到成熟，是你們，見證了這個過程。成長的足跡，正因為有了你們，才更繽紛。老師，謝謝您們！
教師節(jié)，迄今為止已走過了35個年頭，為了感謝老師的培育之恩，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻(xiàn)上我們的祝福。
二、活動目的
以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
三、活動時間：
年9月10日
四、活動主辦團：
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院黨支部及所有的.黨積極分子
五、活動地點：
19棟教學(xué)樓門口
六、活動流程：
�。ㄒ唬┣捌陔A段
1、集思廣益，商討送給老師們的禮物，最后確定為賀卡，盆栽，鮮花
2、確定藝術(shù)設(shè)計學(xué)院老師人數(shù)
3、安排成員們分工合作（買或自己制作的賀卡，寫祝福語，買鮮花和盆栽，并包裝）
活動階段
于教師節(jié)當(dāng)天將已準(zhǔn)備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的每一位老師
(三)活動后階段
由總主辦負(fù)責(zé)人結(jié)束活動，并結(jié)言；請學(xué)生代表發(fā)言，老師代表感言
七、注意事項：
（1）在活動前要做好全部準(zhǔn)備，確�；顒訙�(zhǔn)時開始
（2）保證各個環(huán)節(jié)有序進(jìn)行
活動策劃 篇4
一、 活動背景：
為了讓殘疾兒童真正共享社會物質(zhì)文化發(fā)展成果，大力弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的`社會環(huán)境，我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際，開展一系列助殘活動。
二、 活動主題：
志愿助殘
奉獻(xiàn)愛心
三、 活動對象：
濟南大學(xué)全體在校學(xué)生
四、 活動時間：
世界助殘日前一周內(nèi)
五、 活動地點：
二食及八食前廣場
六、 活動方式：
問卷調(diào)查并針對問卷調(diào)查組織相關(guān)活動
七、 活動流程：
1、 搜索相關(guān)資料，了解我國殘疾人現(xiàn)狀，并針對其中典型問題，提出問題，做出問卷調(diào)查表。
2、 在二食及八食前向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查表，并填寫，回收。
3、 整理調(diào)查表，并總結(jié)，了解同學(xué)們的想法。
4、 針對調(diào)查情況，策劃組織一系列助殘活動。
活動策劃 篇5
一 策劃書名稱： 雙語辯論賽&主持人選拔賽活動策劃書
二 活動背景 ：外語系社團部是由數(shù)名干事組成的新近學(xué)生團體，近年來我部本著豐富校園生活，和諧校園文化的原則，先后曾舉辦過英語角，咖啡吧，夢想與未來英語演講比賽，宿舍文化節(jié)等富有校園文化特色的活動，為同學(xué)們提供了一個展示個人風(fēng)采，提高交際能力的'良好平臺，對于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)發(fā)揮著積極的催動作用。
三 活動目的、意義和目標(biāo)：提高大家的審美情趣，增長知識開闊眼界，豐富業(yè)余生活，培養(yǎng)愛好，結(jié)交朋友，減少學(xué)習(xí)壓力，使同學(xué)們在輕松愉快的環(huán)境中收獲友情，全面發(fā)展
四 資源需要：外語系學(xué)生會成員，參賽選手嘉賓及評委。話筒，服裝，音響，燈光，容納全系師生的大教室，桌椅等物力資源
五、活動開展：
1.雙語辯論賽
(一)活動時間：三月下旬
(二)活動地點：教室
(三)活動目的：
(四)活動流程：
(五)評分標(biāo)準(zhǔn)：
2.主持人選拔大賽
(一)活動時間
(二)活動地點
(三)活動目的
(四)活動流程
六 經(jīng)費預(yù)算：裝飾教室和證書約花費200元，場地租用視情況而定
七 活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：主辦，外語系社團部 參與者，外語系全體同學(xué)及院系領(lǐng)導(dǎo)
活動策劃 篇6
一：活動背景：鑒于大家對咱們學(xué)校周圍環(huán)境的日漸熟悉，以及與人溝通能力在現(xiàn)在越來越重要的社會現(xiàn)狀，美食有約特意與引路人合作舉辦此次冒險王(美食天下尋)比賽，鍛煉大家與人溝通的能力，并力求使大家在此過程中尋找到樂趣——讓挑戰(zhàn)與娛樂并存！
二：活動目的：
1，鼓勵大家走出校園，走向校外，增加對學(xué)校周邊的了解。
2，提高與人溝通協(xié)商的能力，鍛煉臉皮與勇氣，全面發(fā)展。
三：活動組織：山東師范大學(xué)化學(xué)院引路人實習(xí)社、美食有約社
四：活動安排
活動時間：初定于六月十一號
活動地點：教室待定（屬于室內(nèi)兼室外型，需要多媒體）
活動對象：山東師范大學(xué)化學(xué)院大一大二全體同學(xué)
五：活動準(zhǔn)備
1、兩個社團的宣傳于6月8日制作海報，貼于一號樓二層中廳，做好活動的宣傳工作。
2、 6月5日由兩社宣傳部向兩社社員和大一以及大二各班組織委員下達(dá)通知。每班限報一組，一組至多三人。宣傳部統(tǒng)計參加同學(xué)的姓名、級及聯(lián)系方式，將報名情況報給 美食社或引路人 社的組織部，組織部進(jìn)行分組，將分組情況報于活動負(fù)責(zé)人
3、三人一組，由山師出發(fā)自己選擇店面（小吃、飯店、快餐皆可），開始比賽。內(nèi)容是：攜帶學(xué)生證與本次比賽策劃書一份，與店主溝通，意欲達(dá)到以下效果：
與此同時，三人需做好分組，可選擇一人負(fù)責(zé)拍攝整個過程,包括店面選擇過程、尋訪過程、與店主溝通交流過程、以及最后結(jié)束后自己的'一個心得感悟，制作視頻短片。（協(xié)商技巧：可以通過向店主介紹本次活動規(guī)模以及意義來取得店主信任，并承諾可通過此次活動以及自己拍攝的視頻短片來對所選店面進(jìn)行宣傳，我們會聯(lián)系記者站等等措施來幫助宣傳。以此來說服店主滿足自己對他提出的要求。）
六：活動流程：
1,活動負(fù)責(zé)人在6月9號集合報名參加的同學(xué)，宣布分組的情況，并說明活動有關(guān)的注意事項；
2, 6月11日 兩點二十分所有參加活動的同學(xué)在東方紅廣場集合，活動開始；
3, 6月11日六點 活動結(jié)束，參加活動的同學(xué)在東方紅廣場集合解散（可以不集體）；
4, 6月11日晚七點半在多媒體教室進(jìn)行視頻觀看及評比;
七：活動前期準(zhǔn)備工作；
1，宣傳部向各社員組織委員及下達(dá)好通知并記錄到場人數(shù)。
2，策劃部負(fù)責(zé)寫好策劃書，并發(fā)給范軍師哥、張金萍師姐。
3，社長借好教室，提前安排并布置教室。（干事及提前半小時入場，調(diào)試多媒體等必要設(shè)備……）。
4，聯(lián)系化學(xué)院記者站，做好宣傳工作。并邀請通訊員寫通訊稿。
5，社長安排好各干事工作，且活動完成后一定要打掃干凈教室衛(wèi)生
八，評獎標(biāo)準(zhǔn)：
活動初定于六月十一（周六下午）兩點半開始，截止到六點半（室外）當(dāng)晚七點半開始視頻觀看及評比。
選手完成任務(wù)所需時間長短；
視頻制作效果及感染力；
選手談自己的一天感悟的深刻程度；
九，活動預(yù)算：
暫時無， 活動結(jié)束后兩天內(nèi)召集干事開會對活動進(jìn)行總結(jié)。
十，預(yù)期效果；
宣傳化學(xué)院精神，培養(yǎng)大家作為化學(xué)人的意識；增強大家對周邊環(huán)境的了解，更好的生活；鍛煉自己與人溝通交流的能力，全面發(fā)展；
最后預(yù)祝我們活動順利，大家共同度過一個有意義的一天！
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