實用的活動策劃4篇(實用)

活動策劃 篇1

　　為營造良好的校園文化氛圍，豐富我校女大學生的課余文化生活，提高女大學生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我校女大學生的精神風貌,校團委決定舉辦20xx年“活力青春.魅力女生”女生節(jié)活動。

　　活動時間

　　3月6日—3月8日

　　活動人員

　　xx所有妹紙們

　　活動內(nèi)容

　　1.歌聲與祝福

　　姐妹情深，你有什么話想對你的閨蜜說呢，不妨用歌聲來表達，給她一個感動與驚喜，迅速行動吧!

　　你可以將想要點的歌和想送的祝福以紙條的.形式寫好現(xiàn)場交給我們，或者你也可以發(fā)到我們的郵箱(xx)，也可以給我們的微博留言(xx文理學院文體部)，我們幫你把歌聲與祝福通過校園廣播送給她!

　　2.“關(guān)注健康, 魅力綻放”專題講座

　　關(guān)注女生身心健康，關(guān)愛女生健康成長。我校邀請xx市女性生殖健康方面的專家分別在新老校區(qū)為我校女大學生開展 “女性生理衛(wèi)生保健”專題講座，對女大學生關(guān)心的生理衛(wèi)生相關(guān)問題進行專業(yè)講解。

　　大家可以把心中的疑惑發(fā)送到我們微信平臺，有關(guān)問題在講座中專家會為大家解惑。

　　活動時間：3月7日 16:30—18:20

　　活動地點：老校區(qū)二樓報告廳

　　活動時間：3月8日 16:30—18:20

　　活動地點：新校區(qū)音樂廳

　　3.“快樂女生”校園行

　　通過活動培養(yǎng)廣大女生“自尊、自信、自立、自強”的生活態(tài)度，從容自信

　　面對人生。幫助女生正確看待和審視自己，提高自身道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵等綜合素質(zhì)，在未來的道路中洋溢自信與熱情、讓校園里因為有你變得格外絢麗。

　　活動時間：3月7日 12:00

　　活動地點：新校區(qū)食堂三樓

　　4.女子拔河比賽

　　不管你是靚女生還是萌妹子，來到這里你就是“女漢子”!爆發(fā)出你的青春和活力!來吧，參加這場拔河比賽!

　　活動時間：3月6日—3月8日

　　活動地點：新老校區(qū)籃球場

　　5.院系風采

　　院系風采將會帶給大家更多精彩內(nèi)容，請大家敬請期待。

　　豹紋的妹子們活力你的青春做個魅力女生你準備好了嗎!

活動策劃 篇2

　　1活動主題：“

　　財富人生”

　　2活動時間：

　　4月1日周三下午1：30

　　3活動地點：

　　經(jīng)管樓

　　4活動意義:

　　1.學會正確的投資思考模式，自我修正投資觀念，找到實現(xiàn)財務自由的關(guān)鍵；

　　2.模擬真實人生歷程，坦然面對變化。學習應對挑戰(zhàn)，做出最好的投資以及理財決策；

　　3.開啟自己的投資理財天賦，提高財務智商，邁向財務自由；

　　4.傳授給你愛的人，讓現(xiàn)金流游戲成為創(chuàng)造財務自由的工具。

　　5活動方針:

　　以輕松的類似于“大富翁”的游戲形式來開展活動。

　　以個人為單位，從起點開始，時間期限為1個半小時（時間可調(diào)整），結(jié)束后看誰的現(xiàn)金流最多，就是最后的“大贏家”！

　　6活動方式:

　　1.活動前期

　　宣傳——飛信通知社員

　　接受報名——根據(jù)報名人數(shù)安排游戲的組數(shù)。

　　物資購買——

　　確認每個部長和干事都了解現(xiàn)金流的游戲規(guī)則。

　　活動負責人：朱曉樂13917304285

　　2.活動期間

　　a 社長介紹社團，自我介紹，以及“財富人生”的游戲規(guī)則和獎勵。

　　b 每一個游戲小組人數(shù)為5-6人，分別分配1個銀行家（干事），1個講解員（大二）

　　（活動中可以播放輕松的音樂調(diào)節(jié)氣氛）

　　c 到了規(guī)定時間后，看每個組的成員誰的現(xiàn)金流最多，則為每組的“大贏家”，社長頒發(fā)獎品。

　　d社長做結(jié)束語，并讓勝者發(fā)言，說說自己游戲心得、引發(fā)的思考以及對未來人生的財富規(guī)劃等。（如果社員不知從何說起，社長可以略做引導）

　　e 結(jié)束后，合影留念。

　　3．活動結(jié)束

　　整理教室、簡訊、人人上傳照片

　　7注意事項

　　1.如果參賽的.人數(shù)不足，則可以有我社干事補上。

　　2.講解員必須要隨機應變，活躍氣氛。

　　游戲規(guī)則

　　現(xiàn)金流游戲共有兩個游戲圈，一個是我們耳熟能詳“老鼠賽跑”圈，另一個則是取得財務自由之人所在的快車道。

　　每個人通過擲骰子，來決定你行走的步數(shù)，走到的每一格都代表了一個機遇，可能是“做慈善”“機遇”“失業(yè)”“生小孩”等，然后講解員會根據(jù)你所選擇的是“小機遇”還是“大機遇”為你翻開一張卡片，解說你的機遇是什么，然后就看玩家的選擇要還不是要。

　　游戲規(guī)則類似于“大富翁”。

　　首先大家都要在小圈中，為金錢而工作，每個月的支出主要靠工資來維持，每過完一圈則代表了度過一個月即可領(lǐng)取月工資，在小圈中，如果說你的資產(chǎn)所帶來的收入（不包括月工資）已經(jīng)超過了你月開銷，那么恭喜你，你已經(jīng)是財務自由人，你已經(jīng)脫離了靠工資維持生活的人，即你可以進入大圈（快車道），這時候你的收入主要是靠創(chuàng)造的資產(chǎn)帶來的，你的經(jīng)濟生活方式只是不斷地創(chuàng)造更多的資產(chǎn)。

　　在小圈中，你可能有購買股票、基金、房產(chǎn)的機會，有生小孩的可能，有失業(yè)的風險等，這時候就在于你如何取舍了。

　　在大圈中，你會有很多賺大錢的機會，但是同時的，你也會有很大的開銷。

　　這兩種游戲圈其實代表了兩種思維方式和兩種生活方式。

　　獲勝方式

　　這個游戲的獲勝的要求是：在“老鼠賽跑”中盡快獲得資產(chǎn)收入，當你的資產(chǎn)收入超出你的總支出的時候，你就跳出了“老鼠賽跑”的陷阱，并進入了快車道，如果你能在快車道實現(xiàn)你的夢想或者月現(xiàn)金流增加五萬（或另定）以上，你就獲得了比賽的勝利。

活動策劃 篇3

　　活動名稱：“攜手地貧，‘裁’顯自我風采”服飾DIY

　　主辦單位: 廣州YMCA地貧援助項目小組

　　協(xié)辦單位：廣東工業(yè)大學地中海貧血防治協(xié)會

　　一、活動主題：服飾DIY

　　二、活動目的：

　　1、“服飾DIY”旨在讓女生們和地貧小朋友一起合作充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力完成自己喜歡的服飾創(chuàng)作，提高動手能力。也為義工和女生們提供一個與地貧小朋友交流的平臺。

　　2 讓參與者有一個初步認識到真正的體會的過程。每個活動參與者都是我們活動志愿者的一份子，加入到我們的志愿者行列之中，去影響更多的人來參與，去幫助地貧患兒。

　　3、 通過與地貧兒童的交流和認識，帶動大家宣傳地中海貧血癥，增強同學對地中海貧血癥的認識從中感受地貧患兒對生命的渴望，讓同學意識到生命的可貴，呼吁同學珍愛自己的'生命。

　　三、活動時間： 20xx年12月11-20xx年12月13

　　四、活動地點：廣工大大學城校區(qū)生活東區(qū) 女生宿舍樓下（具體待定）

　　五、活動對象：廣東工業(yè)大學全體師生

　　六、活動形式：

　�。�1）圖片展主要通過工作人員在活動現(xiàn)場向?qū)Φ刎毟信d趣的學生進行宣傳和講解。

　�。�2）服飾DIY是以比賽的形式讓小朋友和女生們組隊后各自發(fā)揮創(chuàng)意對舊衣服進行裁剪、縫制或重新裝飾等創(chuàng)造出自己喜歡的新服飾。

　�。�3） 活動總結(jié)主要是以座談會的形式很義工進行活動感受和心得交流。

　　七、前期準備：

　�。�1）整理地貧協(xié)會活動證明文件，擬定活動策劃書和活動安排。

　　（2）填寫和遞交各種申請表。

　　（3）收集舊服飾、采購工具和獎品。

　�。�4）設計、打印傳單。

　�。�5）培訓宣講員、確定主持人

　�。�6）聯(lián)系嘉賓，確定評委，與地貧家長確定時間和路線。特別與家長講清楚要準時。

活動策劃 篇4

　　活動目標

　　1、鍛煉幼兒不怕涼的意志，感受在秋風中體育游戲的快樂。

　　2、鍛煉幼兒聽口令跑的能力，讓幼兒懂得遵守體育游戲規(guī)則。

　　活動準備

　　1.音樂：風

　　2.樹葉的頭飾若干。

　　聲音

　　活動過程

　　一、導入

　　教師扮演風媽媽，幼兒扮演葉寶寶，一起欣賞兒歌《秋風吹》。

　　風媽媽請葉寶寶在指定的范圍內(nèi)（圓圈里）學小蝴蝶的樣子飛一飛。

　　二、展開

　　1. 教師引出新游戲《風媽媽和葉寶寶》。

　　今天風媽媽帶著葉寶寶們一起來做游戲，名字就叫《風媽媽和葉寶寶》。

　�。�1）教師教授兒歌：“葉寶寶，快站好，叫到誰，誰就跑�！�

　�。�2）講述游戲規(guī)則：

　　風媽媽和葉寶寶一起念兒歌，念完后，風媽媽隨意點幾個小朋友的名字，叫到誰，誰就聽口令按指定的地方跑。

　　如：叫到童童和妞妞，風媽媽說：“童童、妞妞，摸摸大樹快回來。

　　”兩個小朋友聽到后，跑向大樹摸一摸，再跑回原來的'位置。

　　2.游戲：《風媽媽和葉寶寶》

　　（1）提出要求，要遵守游戲規(guī)則：

　　叫到誰，誰才按照風媽媽說的地方跑；

　　沒叫到的，要站在原地不能動，否則就是違反游戲的規(guī)則。

　�。�2）教師發(fā)令：摸摸大樹、摸摸小房子、摸摸滑梯、摸摸柵欄等。

　　3.加大游戲難度，要求幼兒站在圓圈上按同一個方向聽口令跑

　�。�1）教師講解游戲規(guī)則：

　　小朋友站在圓圈上，風媽媽叫到葉寶寶時，葉寶寶就圍著圓圈按同一個方向跑。

　　如果他們跑的方向不一樣，就會相撞。

　　這兩個葉寶寶要按照同一個方向，圍著我們站的圓圈跑一圈，

　　然后跑回自己原來的位置，找到你原來的小伙伴。

　�。�2）實際游戲示范：請幼兒站到圓圈上，一臂距離散開，以順時針的方向，

　　找兩名幼兒做示范，熟悉游戲的新規(guī)則。

　　4.反復進行游戲5~6遍，在幼兒熟練的基礎上，可增加幼兒跑的數(shù)量。

　　三、結(jié)束

　　秋天可真美，葉寶寶想不想跟著風媽媽去秋游？

　　教師帶領(lǐng)幼兒學小蝴蝶的樣子輕輕的飛，慢慢的跑回教室。

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