活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、 活動背景及目的

　　給愛好動漫、喜愛故事、擅長語言藝術(shù)的學(xué)生提供展示自己的'平臺。通過形式獨(dú)特、內(nèi)容豐富多彩的動漫配音比賽，讓同學(xué)們體驗(yàn)動漫世界的美妙，感受語言的魅力激發(fā)學(xué)生用生動語言演繹的熱情，提高語言表達(dá)水平。

　　二、 主辦方及承辦方

　　主辦方：

　　承辦方：

　　三、 活動時(shí)間安排

　　比賽時(shí)間：4月28日 地點(diǎn)：A709

　　四、 活動流程

　�。ㄒ唬┲鞒秩私榻B嘉賓，參賽選手及比賽規(guī)則

　　（二）院系推選一部關(guān)于動漫的作品參加比賽，可以適當(dāng)自行創(chuàng)作修改，但是所選視頻內(nèi)容需要健康向上，每部作品時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)，人數(shù)不限。并進(jìn)行抽簽

　　第一輪：各個(gè)院系按照抽簽順序?qū)�參賽的有關(guān)作品進(jìn)行現(xiàn)場配音，由評委現(xiàn)場打分。

　　第二輪：由評審團(tuán)提供三個(gè)固定的有關(guān)動漫的視頻，參賽選手即興展示。參賽者現(xiàn)場抽簽選擇三個(gè)視頻,每個(gè)視頻播放二遍后，各系參賽者上臺為所抽視頻現(xiàn)場配音。三個(gè)固定的視頻時(shí)間會控制在3分鐘內(nèi)。

　�。ㄈ�）委評分期間，參賽者及觀眾可參加“聽臺詞及音樂猜動漫活動”。以搶答方式進(jìn)行。答對最多者可獲精美獎品。

　�。ㄋ模┆勴�(xiàng)設(shè)置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。一等獎為最佳聲優(yōu)獎。

　�。ㄎ澹╊C獎完畢后，余興節(jié)目唱歌，自愿報(bào)名。

　　五、活動組織

　　活動開始前半個(gè)小時(shí)，活動組織人員做好會場布置，參賽選手到達(dá)后，組織人員組織入場，確保每個(gè)人安全有序到達(dá)。活動結(jié)束后收拾會場，歸還音響設(shè)備等。

　　六、活動前期準(zhǔn)備

　　1：申請場地：A709

　　2：物品準(zhǔn)備：物品準(zhǔn)備：自己采購氣球、拉花、禮品，向社聯(lián)申請兩個(gè)音箱，兩個(gè)話筒。

　　3：預(yù)算：

　　1）宣傳費(fèi)用30

　　2）獎品費(fèi)用150

　　3）評委紀(jì)念品20

活動策劃 篇2

　　一、活動主題：關(guān)注山區(qū)、關(guān)愛青少年；寒冬至、送溫暖、捐衣物。

　　二、活動的目的及意義：獻(xiàn)一片愛心，送一份溫暖！用我們的愛心，讓我們的行動，讓校園充滿溫暖！在學(xué)校生活了一段時(shí)間，作為大學(xué)生的我們已經(jīng)久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的貴州山區(qū)家庭和孩子，使他們度過難關(guān)，感受到愛心和溫曖；我們想在愛心的11月號召大家獻(xiàn)出一份愛心，捐獻(xiàn)一些陳舊的衣物，為他們送去一份貼心的溫暖。朋友，伸出你愛心之手，也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望！我們都是平凡人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為社會一份子，我們一定能盡自己的力量去做一點(diǎn)點(diǎn)公益。

　　三、活動背景：天氣漸寒，人心向暖。很多同學(xué)在尋找換季的衣服穿上，整理衣物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)許多過時(shí)的衣物擱置箱底，久未曾動過，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”，卻又棄之不舍，嚴(yán)重占用了衣柜的空間。然而，在一些貧困的地方，貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲，光著腳丫子在雪地里放羊；有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補(bǔ)丁的.褲子出門而煩惱；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風(fēng)中凍紅的面龐，干裂的唇角，長滿凍瘡的手腳，是否也會觸痛您的靈魂……我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為一個(gè)有社會責(zé)任感的人，我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。我們可以提供一個(gè)讓愛心流淌的渠道。

　　四、活動前言：1、活動時(shí)間：XX年11月1日至12月10日2、活動地點(diǎn)：貴陽市社區(qū)、貴州省各大高校、乃至全國3、募集對象：社會各界人士、貴州省各大高校的師生、社會各單位、企業(yè)4、接受衣服單位：貴州省畢節(jié)市威寧迤那鎮(zhèn)團(tuán)委、貴陽市南明區(qū)林海中學(xué)5、具體的受捐對象：貴州省畢節(jié)市威寧縣迤那鎮(zhèn)各中小學(xué)、貴陽市林海中學(xué)貧困學(xué)生6、主辦單位：任知行公益（草根公益組織）

　　五、衣物接收標(biāo)準(zhǔn)：為了保證給貧困地區(qū)的群眾捐贈更適宜的衣物，請各位朋友在捐贈衣服之前，注意以下事項(xiàng)：

　　1、接受范圍：以實(shí)用、日常必備衣物為主，包括外套、長褲、t恤（軍訓(xùn)服裝亦可）�？紤]到貧困地區(qū)主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、大衣、手套、圍巾、帽子、鞋等物資；

　　2、不接受范圍：內(nèi)衣褲、裙子、吊帶（包括過于個(gè)性、性感的衣物）、中短褲、襪、腰帶等。

　　3、檢查方法：檢查衣物是否存在破損、發(fā)黃、明顯污漬等現(xiàn)象，若發(fā)現(xiàn)予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈?zhǔn)欠裢旰�，不完好、且不能輕易修訂的予以退還。

　　4、裝袋方法：請盡量把衣物疊好，然后依次按外套、長褲、恤衫、軍服等的分類順序自下而上裝袋。并且工作人員將捐贈衣物登記表放在膠袋內(nèi)（捐贈衣物登記表如附錄1）。

　　六、前期工作準(zhǔn)備

　　1)提前一個(gè)星期按規(guī)定申請場地，如在各大高校公共空地用于宣傳。

　　2)購買或申請所需物資，如宣傳物資和回收的膠袋（詳細(xì)請見附表2）

　　3)提前3天向宿管阿姨做好相應(yīng)有效溝通，爭取得到其允許

　　4)11月20日前安排工作人員到貴陽市接收社會捐贈工作站取回衣服回收麻袋

　　5)11月10日前確定參與回收的各高校負(fù)責(zé)人名單、聯(lián)系方式和其地址；11月12日通知各高校負(fù)責(zé)人開會，并且安排具體工作。

　　宣傳工作：

　　1)制作宣傳單張1000份（宣傳單見附錄4）

　　2)利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布活動信息（qq群，空間、飛信和微博等）

　　3)11月1至11月25日在貴陽市各社區(qū)和貴陽市各高校宣傳并精心募捐

　　4)通過各高校相關(guān)負(fù)責(zé)人在本校進(jìn)行宣傳，盡量提醒同學(xué)們回收時(shí)間和提前把需要捐贈的衣服整理好

　　5)通過項(xiàng)目團(tuán)所有成員和各高校相關(guān)負(fù)責(zé)人在校宣傳。在回收之前盡量多去宿舍走訪動員，呼吁大家積極參與活動安排

　　七、后期工作：1)在開展活動過程中，必須安排7-10工作人員去對衣服進(jìn)行分類、清點(diǎn)和記錄2)在開展活動過程中，按照衣服數(shù)量聯(lián)系捐助站，爭取他們派車過來。如果捐助站工作人員安排不了人員，我們將聯(lián)系車輛運(yùn)送衣物到捐助站，剩下的衣服送往貴陽學(xué)院或者聯(lián)系各高校負(fù)責(zé)人讓其處理3)歸還所借物資4)衣服捐出以后，反饋信息給各個(gè)廣大的捐贈者和所有工作人員5)活動結(jié)束后，做好各方面的工作總結(jié)、視頻制作、圖片處理、新聞編輯、網(wǎng)站更新、公布捐贈明細(xì)。感謝相關(guān)的支持單位、贊助商及廣大的捐贈者。

　　八、注意事項(xiàng)：1)前期工作要落實(shí)到位，包括聯(lián)系捐助站，運(yùn)送車輛和申請場地2)工作人員要準(zhǔn)時(shí)集合及時(shí)到位，各高校負(fù)責(zé)人要把好請假關(guān)，每位工作人員要清楚回收衣服的標(biāo)準(zhǔn)和上門回收時(shí)的態(tài)度以及行為3)工作人員要帶夠麻袋，做好已詢問宿舍防止重復(fù)打擾4)設(shè)立3到5個(gè)機(jī)動人員為各個(gè)小組提供應(yīng)急幫助同時(shí)也可以為其他學(xué)校學(xué)生提供上門回收5)注意保護(hù)好已回收衣服防止在回收和運(yùn)送的過程中造成損壞和玷污6)盡量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工作

　　九、應(yīng)急方案：1)假如運(yùn)送衣服過程中遇到大雨可就近暫時(shí)寄存到所在宿舍樓2)若捐助站不派車過來則我們要安排好備用車輛3)若擺攤當(dāng)天下大雨，如無太大影響就按原計(jì)劃進(jìn)行，否則就取消定點(diǎn)回收，其他學(xué)校同學(xué)捐贈的衣服就電話聯(lián)系提供上門回收4)若在活動之前無法確定具體工作人員的人數(shù)則在活動當(dāng)天再具體安排具體地點(diǎn)5)若市捐助站由于倉庫滿了，無法接受我們的衣物，我們將將把衣物暫存在學(xué)校的寢室，近期及時(shí)聯(lián)系其他捐助站接收我們的衣服。

活動策劃 篇3

　　在山友里，有著各行各業(yè)的精英人才，更有著在戶外風(fēng)雨中游歷多年經(jīng)驗(yàn)豐富的老驢猛驢，還有著任勞任怨為大眾著想的頭驢、探路驢。

　　但是，目前的活動大多數(shù)時(shí)候是前期的一個(gè)倡議，響應(yīng)者呼應(yīng)，然后就組織上路，而沒有前期科學(xué)的組織計(jì)劃書詳細(xì)說明一下所進(jìn)行項(xiàng)目路線的情況，造成穿皮鞋參與的亦有之，所幸團(tuán)隊(duì)精神良好，互幫互助，所有活動都安全順利完成，沒有點(diǎn)滴意外的發(fā)生。呵呵，為了我們更科學(xué)的發(fā)展壯大，愚以為應(yīng)該從前期活動策劃開始，形成我們團(tuán)隊(duì)的一套實(shí)用的有效的流程，安全合理有計(jì)劃科學(xué)的出行，以利于我們玩得更高，玩得起點(diǎn)更高。

　　呵呵，羅羅嗦嗦這么多，還是言歸正傳，拋磚引玉，現(xiàn)從戶外組織策劃談起，發(fā)表一下個(gè)人的意見和看法吧，希望那些經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識都豐富的老大們給我們提供更好的更有用的東西。

　　組織戶外活動是一件勞神費(fèi)心的事情，尤其是組織 aa 制方式的戶外活動。活動組織前需要組織者做大量準(zhǔn)備工作，需要整理有關(guān)的地圖、攻略和目的地的自然、環(huán)境等各方面的資料，考慮團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建、組成、分工和突發(fā)事件的反應(yīng)以及安全保障等等方面的問題。

　　● XXX** 活動策劃

　�。ㄔ摬糠种饕�介紹一下活動目的地的大體情況，為了吸引瀏覽者的目光，可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好，嘿嘿。）

　　● 活動時(shí)間地點(diǎn)

　　1、活動集合出發(fā)的時(shí)間及地點(diǎn)；

　　2、活動估計(jì)結(jié)束的時(shí)間及地點(diǎn)；

　　● 活動所屬級別（參照后附“活動分級標(biāo)準(zhǔn)”）

　　后附《國際流行的戶外活動分級標(biāo)準(zhǔn)》、《國內(nèi)部分戶外組織的戶外活動分級標(biāo)準(zhǔn)》作借鑒，我們可利用也可制定適合我們自己的分級標(biāo)準(zhǔn)。

　　● 活動計(jì)劃

　　活動計(jì)劃應(yīng)大概包含如下內(nèi)容：

　　1、乘坐車輛的起點(diǎn)、中轉(zhuǎn)點(diǎn)、終點(diǎn)；

　　2、中間停留地點(diǎn)的情況和活動；

　　3、過夜住宿的方式，需要露營的宿營地點(diǎn)；

　　4、最終目的地的'活動項(xiàng)目內(nèi)容和結(jié)束

　　● 線路大體情況

　　主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經(jīng)過和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景；對喜歡攝影人員的拍攝提示；

　　● 其他需要交代的事項(xiàng)

　　1、

　　2、

　　● 預(yù)算

　　1、費(fèi)用方式：（固定費(fèi)用還是aa制還是其他）；

　　2、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算；

　　3、活動中因情況變化增加費(fèi)用的估算；

　　4、費(fèi)用的管理、使用、處理方式。

　　● 裝備要求

　　1、個(gè)人裝備；

　　2、集體裝備；

　　3、補(bǔ)給保障；

　　4、其他（比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他）。

　　● 報(bào)名要求

　　1、活動計(jì)劃參與總?cè)藬?shù)；

　　2、參與人員年齡、性別的限制；

　　3、對個(gè)人戶外經(jīng)驗(yàn)的要求條件；

　　4、報(bào)名方式：寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。

　　● 紀(jì)律要求

　　1、是否遵守某個(gè)團(tuán)體活動或某種戶外活動的規(guī)則、制度和公約；

　　2、對環(huán)保的要求；

　　3、活動中的要求（旅途、行進(jìn)、宿營、活動等的紀(jì)律要求）；

　　● 團(tuán)隊(duì)中專職分工人員的情況和聯(lián)系

　　要在出發(fā)前將團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長（也就是組織者、總負(fù)責(zé)）、先鋒、協(xié)調(diào)、隊(duì)醫(yī)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊(duì)員認(rèn)識，并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊(duì)員。

　　附件一：借鑒：國際流行的戶外活動分級標(biāo)準(zhǔn)

　　持續(xù)時(shí)間：表示所需體力的要求（需結(jié)合上升高度）

　　a、平均徒步時(shí)間小于5小時(shí)

　　b、平均徒步時(shí)間5－7小時(shí)

　　c、平均徒步時(shí)間7小時(shí)以上（中等或快速徒步）

　　難度：表示力量和技術(shù)的要求

　　1、平緩坡度，起伏地形

　　2、中等坡度，少部分陡峭險(xiǎn)峻

　　3、較長的陡峭坡度，可能部分不規(guī)則且/或需開路，可能偶爾需要雙手攀爬上升高度（累計(jì)）：

　　a、0 - 500 米

　　b、500 - 1000 米

　　c、1000 - 1500 米

　　d、1500 米以上

　　附件二：（有整合改動）

　　a 類：當(dāng)天返回的活動，一般在周末。

　　b 類：兩天或兩天半的活動，一般在周末。

　　c 類：三天以上的活動，一般在長假期。

　　d 類：長時(shí)間高強(qiáng)難度的活動。

　　危險(xiǎn)程度：以 0，1，2，3 進(jìn)行表示：0- 無危險(xiǎn)，1 - 低度危險(xiǎn)，2 - 中度危險(xiǎn)，3 - 高度危險(xiǎn)。

活動策劃 篇4

　　一、活動背景：

　　70年，可謂彈指一揮間！70年的個(gè)人經(jīng)歷讓我觸摸到了社會前進(jìn)的脈搏，70年的改革開放惠及了每一個(gè)國人的生活。1978年12月，黨的十一屆三中全會勝利召開，開啟了改革開放歷史新時(shí)期，這是建國以來我黨歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。國家經(jīng)濟(jì)在三十年間飛速發(fā)展，我們的生活和工作條件也在這三十年間發(fā)生著巨大的`變化，衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。新中國成立70周年，是中華兒女?dāng)[脫屈辱壓迫、貧困落后的70年！是取得舉世矚目輝煌成就的70年！是中華民族重新屹立世界民族之林的70年！中國70年來發(fā)生的巨變令世界為之瞠目，中華兒女用70年的心血和汗水譜寫出一部自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的壯麗史詩。

　　二、活動目的：

　　在此舉國歡慶的日子來臨之際，為了團(tuán)結(jié)本支部成員，激發(fā)愛國熱情，弘揚(yáng)報(bào)國之志，同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)員政治意識、組織意識、模范意識，增強(qiáng)青年學(xué)生服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會的責(zé)任感、使命感，積極參與到此次團(tuán)日活動中來。

　　三、活動主題：

心連心，中國行

　　四、活動形式：

　　單車環(huán)繞校園再前往金沙公園一路宣傳，并在到達(dá)目的地后進(jìn)行相關(guān)活動。

　　五、組辦班級：08電子商務(wù)（2）班

　　六、參與人員：團(tuán)支部全體成員

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、活動時(shí)間：預(yù)定放假回來之后

　　2、活動地點(diǎn)：校園——金沙公園路線

　　3、活動方式：

　　(1)前期準(zhǔn)備:準(zhǔn)備足夠自行車，以及安全措施，戶外藥品以及購買小國旗等。

　　(2)中期準(zhǔn)備：先進(jìn)行相關(guān)注意事項(xiàng)宣傳和說明，以及在活動途中注意維護(hù)學(xué)校名譽(yù)等。具體事宜因活動開展做改動。

　　(2)后期總結(jié)：同學(xué)們發(fā)表活動感言，團(tuán)委總結(jié)心得，團(tuán)支書做活動總結(jié)。

活動策劃 篇5

　　一、 活動主題：傳播文化 彰顯特色

　　二、 活動背景：周末文化廣場為全校性的大型盛會，各個(gè)學(xué)院都會借此機(jī)會展現(xiàn)學(xué)院特色，同時(shí)，外國語學(xué)院也積極響應(yīng)學(xué)校的號召，以本院特色——語言為出發(fā)點(diǎn)，舉辦此次活動。

　　三、 活動目的：為了豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性，外院分團(tuán)委特此承辦了此次全校性的晚會。此次晚會將會彰顯外國語學(xué)院之特色，并進(jìn)一步促進(jìn)各個(gè)學(xué)院之間的文化交流，增進(jìn)友誼；也為了讓大家更近一步的了解外語學(xué)院，激發(fā)學(xué)習(xí)語言的積極性，從而有更好的心情，更佳的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)工作中。

　　四、 活動時(shí)間： 05月20日 19：00-20：30

　　五、 活動地點(diǎn)：醫(yī)學(xué)院前廣場

　　六、 主辦單位：黃河科技學(xué)院校團(tuán)委

　　七、 承辦單位：外國語學(xué)院分團(tuán)委

　　八、 參與對象：當(dāng)天活動是針對全校師生開展的，英語知識競賽主要是外國語學(xué)院09/10級英語專業(yè)學(xué)生。

　　九、 活動安排：

　　活動總負(fù)責(zé)人：董太啟

　　節(jié)目搜集及活動策劃：梅玉婷、張首一

　　所需物資負(fù)責(zé)人：趙璐

　　活動宣傳負(fù)責(zé)人：楊晶

　　活動現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：張曉琳

　　活動現(xiàn)場布置負(fù)責(zé)人：楊晶

　　活動照片采集及通訊資料負(fù)責(zé)人：楊艷萍

　　十、 所需物品：話筒4個(gè)，備用電池2大2小，彩色氣球200個(gè)，水杯2包，花盆20盆，黃河科技學(xué)院紀(jì)念筆，桌椅，燈光音響，請柬，演員及主持人服裝。

　　十一、 活動建議：

　　1、 場地布置：將舞臺東、西、南三面用彩色氣球環(huán)繞，舞臺前排擺上花盆，燈光和音響各放舞臺兩側(cè)。舞臺后面撐起標(biāo)桿，拉起幕布，幕布上用彩色絲帶設(shè)計(jì)出突顯特色的雙語版活動主題。

　　2、 因?yàn)闉槁短煳枧_，考慮到舞臺周圍環(huán)境比較暗淡，需要燈光兩個(gè)來突出舞臺效果。音樂拷貝與播放要準(zhǔn)確流暢，聲音需與演員的分貝配合適當(dāng)。

　　3、 節(jié)目分為，日文歌曲，日本舞蹈，英語話劇，現(xiàn)場教學(xué)日語，英語知識競賽，英語歌曲，利用圖書館大熒幕播放日文（英文）電影等一系列活動。

　　4、 現(xiàn)場教學(xué)日語，英語知識競賽，這兩項(xiàng)活動需主持人充分調(diào)動觀眾的積極性，活躍現(xiàn)場氣氛。

　　十二、節(jié)目編選：

　　1、本場晚會是以突出外國語學(xué)院特色為主的節(jié)目形式。

　　2、以較明快輕松的日文歌曲開場。

　　3、緊接著是經(jīng)過精選的英文話劇( 一 )

　　4、現(xiàn)場教學(xué)日語，分兩次進(jìn)行，每次以采取自愿的方式從現(xiàn)場觀眾中隨機(jī)抽取5人，由日語專業(yè)學(xué)生教學(xué)并從中評出優(yōu)勝者1名，進(jìn)行獎勵(lì)。

　　5、短暫的現(xiàn)場互動結(jié)束之后，欣賞古典的日本舞蹈，去感受日本文化氣息。

　　6、精選的英文話�。ǘ�）

　　7、有飽含青春活力的街舞。

　　8、英文歌曲大合唱結(jié)尾。

　　9、另外英文（日文）電影在圖書館前同時(shí)播放。

　　10、英語知識競賽以各班為單位，每班派兩名代表在外院608進(jìn)行角逐，評選出3個(gè)優(yōu)勝班級，進(jìn)行頒獎。

　　十三、活動前準(zhǔn)備：

　　1、策劃部：制定出詳盡的`活動策劃書、多媒體教室及活動當(dāng)天音響的申請，邀請主持人（話筒電池）。

　　2、宣傳部：出板、宣傳、征集節(jié)目宣傳、活動場地布置。

　　3、辦公室：制作請?zhí)�（校團(tuán)委、其他院系書記、學(xué)生干部），制作座次表、座次指引牌。

　　4、通訊部：針對全校學(xué)生進(jìn)行電影類型播放的民意調(diào)查。可選擇在餐廳等人流量較大的地方進(jìn)行調(diào)查。嘉賓簽到表、最終節(jié)目單（含音樂拷貝）。

　　5、組織部：禮儀（服裝、水瓶、杯子）、嘉賓臺、協(xié)商校衛(wèi)隊(duì)、桌凳（醫(yī)學(xué)院）調(diào)動借用問題。

　　6、彩排：征集到節(jié)目后于5月17日進(jìn)行彩排，屆時(shí)由宣傳部通知演員彩排時(shí)間地點(diǎn)，在確定節(jié)目之后由宣傳部通知正式演出時(shí)間。

　　十四、活動當(dāng)天：

　　1、通訊部：采集活動照片

　　2、組織部：組織節(jié)目上場以及維護(hù)現(xiàn)場秩序

　　3、宣傳部：看管演員物品

　　4、辦公室：舞臺道具更換

　　5、策劃部：機(jī)動組

　　注意事項(xiàng)：

　　1、嘉賓接待處、主持人、音響師、燈光師、嘉賓席以上位置均需安排工作人員，直接與負(fù)責(zé)人聯(lián)系確保活動的有序進(jìn)行。

　　2、話筒、音樂、道具要提前檢查，確保正常使用。

　　3、節(jié)目單及時(shí)發(fā)放，對待嘉賓要有禮貌，樹立團(tuán)委良好形象。

　　4、注意活動現(xiàn)場氛圍以及活動時(shí)間，盡量避免觀眾提前離場。

　　5、本次活動實(shí)行定點(diǎn)責(zé)任制。

　　6、活動期間各工作人員電話保持暢通狀態(tài)，以便遇到緊急情況，及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)處理。

　　十五、活動后續(xù)安排：

　　1、衛(wèi)生：各工作人員收拾東西、整理財(cái)務(wù)、清點(diǎn)桌凳并隨校衛(wèi)隊(duì)歸還、將現(xiàn)場垃圾及時(shí)清理。

　　2、總結(jié)：通訊部報(bào)道信息并將通訊稿件及采集的照片上交校團(tuán)委；策劃部做出詳細(xì)總結(jié)，具體到細(xì)節(jié)問題，并寫出從中得出的經(jīng)驗(yàn)；

　　辦公室核算活動費(fèi)用并報(bào)銷；分團(tuán)委出量化考核。

　　備注：

　　1、活動期間工作人員必須佩戴工作證。

　　2、各個(gè)工作人員隨機(jī)應(yīng)變輔助主要負(fù)責(zé)人確保活動有序進(jìn)行。

活動策劃 篇6

　　陽春三月，祖國的每一個(gè)角落都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的`組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十八周年之際，我校少總部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定20xx年學(xué)雷鋒月活動方案。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動。

　　2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)、落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

　　3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

　　三、活動主題：學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生

　　四、活動時(shí)間：20xx年3月

　　五、總體要求：

　　全鎮(zhèn)各校都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　六、具體活動安排：

　　1、3月1日——3月8日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。

　　(1)各完小大隊(duì)部做“學(xué)雷鋒活動月”動員，利用升旗儀式、廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)站等宣傳陣地向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

　　(2)結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，每個(gè)少先隊(duì)員要爭做一名感恩小雷鋒，動手 精心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。)

　　2、3月11日——3月15日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。

　　(1)1-2年級的學(xué)生雖然都知道學(xué)雷鋒做好事，但多數(shù)學(xué)生卻不清楚雷鋒是什么人、做過哪些好事，為此，學(xué)校組織大隊(duì)委深入到一、二年組各班級為小同學(xué)講雷鋒的故事，使低年級的小學(xué)生從小樹立學(xué)雷鋒意識。

　　(2)立足校園，開展美化校園活動。各校需成立衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動小隊(duì)，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

　　(3)組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的、有特長的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

　　(4)成立學(xué)雷鋒活動小隊(duì)，可以到校園周邊和社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。

　　3、3月18日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

　　(1)在隊(duì)員中開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)隊(duì)員的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁诶�圾桶里�?/p>

　　(2)各校利用周五班會課組織一次主題班會，個(gè)別學(xué)�？梢哉匍_主題大隊(duì)會，建議：低年級以“雷鋒故事我來講(聽)”為主題、中年級以“雷鋒精神我知曉”為主題、高年級以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題。各中隊(duì)通過閱讀書報(bào)活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

　　4、3月25日——3月29日“深化雷鋒總結(jié)周”。

　　(1)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)中隊(duì)評出2名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”即三月份的“我文明，我快樂”的快樂之星。

　　(2)認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

活動策劃 篇7

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　兒歌是幼兒文學(xué)學(xué)習(xí)中，文字較生動簡練，也貼近幼兒生活的文學(xué)作品。中班孩子的語言表現(xiàn)欲望和表達(dá)能力更為增強(qiáng)，因此對于他們的兒歌學(xué)習(xí)也有了更高的要求�！秾W(xué)好樣》這首兒歌運(yùn)用比較形象的正反面動物作為比喻，教導(dǎo)了幼兒走路、坐姿、及唱歌時(shí)的良好行為習(xí)慣，這也是幼兒除了語言能力外，從這一內(nèi)容中應(yīng)學(xué)習(xí)到得健康能力的改進(jìn)。

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)朗誦兒歌，理解兒歌內(nèi)容，對兒歌中好的'角色榜樣產(chǎn)生好感并愿意模仿

　　2、理解并學(xué)說“糟糕”“橫沖直撞”、“胸膛“等詞

　　活動重點(diǎn)：理解兒歌，愿意模仿兒歌中好的角色榜樣

　　活動難點(diǎn)：理解“糟糕”、“橫沖直撞”、“胸膛”等詞的含義

　　活動過程：

　　一、談話引出課題

　　二、理解、熟悉兒歌內(nèi)容

　　三、學(xué)習(xí)朗誦兒歌數(shù)遍

　　活動反思：

　　第二次教學(xué)這一內(nèi)容，反思了上一次的不足，雖然兒歌的內(nèi)容貼近生活，較吸引幼兒，但是篇幅較長，對剛升入中班的孩子們還是有一定難度，因此我采取了三種方式的教學(xué)：

　　1、圖譜引導(dǎo)：圖譜可以給幼兒最直接的視覺感觸，生動形象的畫面內(nèi)容有利于吸引幼兒的注意力，幼兒在學(xué)習(xí)中有了圖片的支撐，記憶的效果明顯提高了，

　　2、動作輔助：動作旨在于讓幼兒在兒歌的學(xué)習(xí)中不覺得太過于枯燥，且動作與語言表達(dá)也是一種協(xié)調(diào)性的練習(xí)

　　3、看圖自說，鞏固練習(xí)：集體教學(xué)后，我發(fā)給幼兒每人一本書，讓孩子們自己邊看圖邊念，以作為鞏固

　　但教學(xué)中，些許幼兒還是出現(xiàn)了注意力不夠集中的狀況，整個(gè)教學(xué)活動還未能完成預(yù)期的要求，歸咎其原由，反思如下：

　　1、問題不夠有效創(chuàng)新，未能激起多數(shù)幼兒的反響，且沒有抓住幼兒的注意力，出現(xiàn)了多次回答重復(fù)答案的狀況

　　2、對于難點(diǎn)――理解詞意的突破，解釋不夠通俗易懂，讓幼兒還是一知半解，尤其是“糟糕”和“橫沖直撞”的含義

活動策劃 篇8

　　一、活動主辦單位：

　　校團(tuán)委

　　校青年志愿者聯(lián)合會

　　電氣學(xué)院陽光社

　　計(jì)算機(jī)學(xué)院先鋒社

　　二、活動意義：

　　校園志愿服務(wù)秉承著服務(wù)廣大師生的理念，為廣大師生提供學(xué)習(xí)、生活等各方面的服務(wù)，致力于將校園服務(wù)日打造成一個(gè)切實(shí)可行、長期定期的志愿服務(wù)項(xiàng)目。以小家電維修、電腦維護(hù)、健康檢查等項(xiàng)目為主輔以其他適時(shí)的其他活動，豐富我們的服務(wù)項(xiàng)目。做到深入師生，真正服務(wù)師生。

　　三、活動時(shí)間、地點(diǎn)：

　　20xx年4月15日一食堂樓梯下廣場

　　四、活動詳細(xì)方案及安排：

　　a)宣傳安排

　　A、前期寢室樓下傳單簡介（介紹此次活動內(nèi)容及我們服務(wù)的項(xiàng)目），于4月13日貼出

　　B、校園廣播宣傳、橫幅宣傳

　　C、活動時(shí)的海報(bào)宣傳：校醫(yī)院、陽光社、先鋒社、青志聯(lián)各一張主海報(bào)。另加各方各種知識介紹性的海報(bào)2——3張。

　　b)活動安排

　　A、電氣學(xué)院陽光社

　　主要服務(wù)項(xiàng)目為小電器維修。

　　還可以提供一些如電器保養(yǎng)和維護(hù)、使用電器應(yīng)注意哪些問題等方面的知識。

　�。ň唧w方案由陽光社提供）

　　B、計(jì)算機(jī)學(xué)院先鋒社

　　主要服務(wù)項(xiàng)目為電腦的基本維護(hù)、系統(tǒng)垃圾清理。還可以推薦一些常用的軟件并輔以介紹，教大家一些排除電腦故障等方面的知識。（還有如：筆記本性能大盤點(diǎn)，這樣的內(nèi)容，可以給要買筆記本的同學(xué)提供適合他的意見）

　�。ň唧w內(nèi)容由先鋒社安排）

　　C、青年志愿者聯(lián)合會（校園服務(wù)隊(duì)）

　　當(dāng)天活動內(nèi)容為：

　　1、校園服務(wù)隊(duì)的.工作性質(zhì)，服務(wù)內(nèi)容，成果等的展示，將我們的工作透明化（以海報(bào)的形式）。

　　2、維護(hù)現(xiàn)場的秩序以應(yīng)對突發(fā)情況并協(xié)助其他社團(tuán)的活動。（3人）

　　3、制作健康知識方面的海報(bào)。

　　4、布置現(xiàn)場的工作。

　　5、做關(guān)于“地震知識”的宣傳。

　　以海報(bào)的形式、教同學(xué)們簡單的包扎知識及防震措施、如何使用滅火器等。

　　c)所需物品：

　　桌椅10套、海報(bào)紙、音響、展板3張、登記用的紙筆等雜物。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　海報(bào)：1.5元/張*20張=30元

　　繃帶15元

　　筆、本子膠帶剪刀等雜物30元

　　共需75元左右

　　青年志愿者聯(lián)合會

　　校園服務(wù)隊(duì)

　　20xx-2-19

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