活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
To：閨蜜
你是一顆甜心的膠囊，撫著我的肩膀，陪同我美麗的方向。
你是一面酸甜的心墻，添滿我的枕香，我們的.青春會(huì)在彼此最初相逢的地方。
悄悄話會(huì)說給閨蜜聽，有趣的事物會(huì)和閨蜜一起分享，品嘗美食身邊絕對不能缺少閨蜜。將你身邊的好閨蜜介紹給大家，分享你們之間的獨(dú)特甜蜜。
二、活動(dòng)主題：
“商工好閨蜜”評選活動(dòng)
三、活動(dòng)對象：
商丘工學(xué)院全體成員（PS：男生也可以攜“閨蜜”參與活動(dòng)哦！）
四、主辦單位：
大學(xué)生記者團(tuán)
五、活動(dòng)形式策劃：
1.自主參賽：參與活動(dòng)的人員將自己與閨蜜的信息由圖片和文字的形式發(fā)送至郵箱：
2. 信息要求：
圖片：自己與閨蜜的合影3-5張
文字：內(nèi)容可以是自己想對閨蜜說的話或者你與閨蜜之間的小故事等等，字?jǐn)?shù)50-100字
3. 公眾票選：收到參與者的信息之后，小編會(huì)推送微信投票的圖文消息供關(guān)注者投票評選，排名由投票票數(shù)決定。
六、活動(dòng)時(shí)間：
1.征集時(shí)間：
20xx.03.03——20xx.03.10
2.投票時(shí)間：
20xx.03.11——20xx.03.18
3.公示時(shí)間
20xx.03.20
七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
一等獎(jiǎng)：毛絨寵物熊一個(gè)。
二等獎(jiǎng)：毛巾套裝一套。
三等獎(jiǎng)：充電寶一個(gè)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：名片夾五個(gè)。
參與獎(jiǎng)：鼠標(biāo)墊十個(gè)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動(dòng)目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時(shí)省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、活動(dòng)對象：數(shù)計(jì)學(xué)院08級數(shù)本3支部全體成員
四、活動(dòng)地點(diǎn)：數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓
五、活動(dòng)形式：活動(dòng)一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
活動(dòng)一：
（1）了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
�。�3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
�。�4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)二：
�。�1）了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺(tái)有堆積信件，與咨詢臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
�。�2）調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動(dòng)具體流程：
（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
�。�2）總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng)，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng)。
�。�4）請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。
�。�6）請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。
（7）負(fù)責(zé)拍照的`同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動(dòng)后期總結(jié)：
�。�1）讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對本次活動(dòng)的感想，以及收獲。
�。�2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動(dòng)意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人
際關(guān)系的社會(huì)
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái)，在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源，
將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人： 黃玲
小隊(duì)負(fù)責(zé)人：楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂
活動(dòng)策劃 篇3
一，活動(dòng)目的
為了更好的執(zhí)行市局黨委 “優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境”的方針，真正做到為企業(yè)服務(wù)，同時(shí)把交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)落到實(shí)處，也為了提高交警支隊(duì)的執(zhí)法水平，迎接即將到來的行風(fēng)評議，市交警支隊(duì)本著“請進(jìn)來 走出去”的工作方法策劃組織市各運(yùn)輸單位，大型企業(yè)舉行一場名為“安全記心中 平安伴我行”的聯(lián)誼交流會(huì)。
二，活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月24日星期四
三，活動(dòng)地點(diǎn)
大鵬國際酒店
四，活動(dòng)單位
主辦----交警支隊(duì)法宣科，
協(xié)辦----平安保險(xiǎn)公司
與會(huì)單位------市各運(yùn)輸單位，大型企業(yè)，
五，參加的`領(lǐng)導(dǎo)
交警支隊(duì)支隊(duì)長，各運(yùn)輸單位的車管領(lǐng)導(dǎo)和安全責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)
六，活動(dòng)安排
進(jìn)行交通安全宣傳教育，簽訂“安全記心中 平安伴我行”責(zé)任書。
舉行聯(lián)誼舞會(huì)。
共進(jìn)晚餐。
卡拉ok大賽，大家評出三位優(yōu)秀者。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)來更好地適應(yīng)社會(huì)，數(shù)控經(jīng)貿(mào)部決定舉行冬季越野賽，以此來磨練同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的`鍛煉習(xí)慣，有效提高體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起快樂體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
二、活動(dòng)口號
我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年1月8日（星期四）
四、活動(dòng)內(nèi)容
路線：
男：學(xué)校操場2圈——培訓(xùn)樓后——校大門口——教學(xué)樓前——實(shí)訓(xùn)樓前——籃球場——操場2圈
女：學(xué)校操場1圈——培訓(xùn)樓后——校大門口——教學(xué)樓前——實(shí)訓(xùn)樓前——籃球場——操場2圈
五、活動(dòng)流程
1、比賽前一周由數(shù)控經(jīng)貿(mào)部學(xué)生會(huì)向各班級發(fā)放比賽通知，傳動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容及思想。
注意：①明確比賽時(shí)間；②每班級報(bào)名人數(shù)不少于3人（其中男生不少于2人）③做好比賽前的強(qiáng)化訓(xùn)練
2、由數(shù)控經(jīng)貿(mào)部團(tuán)總支做好宣傳動(dòng)員工作。
3、因本次比賽涉及校園區(qū)域較大，由主席團(tuán)安排好賽場的監(jiān)督及維護(hù)工作，明確責(zé)任到人，并于比賽前3天將人員安排到位。
4、比賽人數(shù)如不超過30人，男女同時(shí)發(fā)槍。
5、在比賽前期做好比賽人員登記及各部門協(xié)調(diào)。為保障本次比賽圓滿完成特邀請校藝體辦、校衛(wèi)生室做好突發(fā)事件的應(yīng)急處理，同時(shí)邀請校政教處、校團(tuán)委及各專業(yè)部團(tuán)總支負(fù)責(zé)人到場觀摩。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)意義：
有一段感情，我們渴望，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動(dòng)，我們擁有過，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動(dòng)，我們擁有過，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會(huì)，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價(jià)值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用，促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識。
二、活動(dòng)主題：
青春魅力，傳遞愛心
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月12號下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx市第十五小學(xué)課室和操場
五、主辦單位：
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。
2.宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，擺放在校園的角落。
3.由于路程及考慮到安全問題，所以向?qū)W院申請校車送達(dá)目的地。
4.活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)次日，向全院青年志愿者公開招募，篩選人群。我們將分設(shè)三個(gè)報(bào)名點(diǎn)，還有將在各宿舍樓下粘貼告示，同時(shí)，我們還將與廣播站聯(lián)系，通過廣播的方式，盡最大可能讓全院同學(xué)知道我們的這個(gè)支教活動(dòng)，參與到我們中來。
5.申請教室對志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料，對篩選出來的人進(jìn)行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項(xiàng)思想傳達(dá)。參與這次活動(dòng)的人員必須要經(jīng)過事先的培訓(xùn)。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力，堅(jiān)持在完成本次支教任務(wù)的同時(shí)做到“安全第一”。
6.在十五小學(xué)那邊，將展示我們青協(xié)活動(dòng)的精華部分，讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動(dòng)以及工作性質(zhì)
7.志愿者要統(tǒng)一穿會(huì)服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動(dòng)主要形式：
這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認(rèn)識熟悉我們志愿者，以方便接下來的支教活動(dòng)，同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況，以方便我們制定更好的計(jì)劃。由于這次的交流活動(dòng)，小學(xué)那邊是提供一個(gè)教室給我們的，所以我們的支教活動(dòng)將在四個(gè)教室中進(jìn)行，我們的初步計(jì)劃如下：
1、勵(lì)志教育：
互動(dòng)：學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲《明天會(huì)更好》 附件①
互動(dòng)：學(xué)習(xí)英文勵(lì)志短句 附件②
互動(dòng)：讓孩子們提問他們感興趣的文化知識，以及問一些有關(guān)他們對大學(xué)的疑問。
2、理想教育：
講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③
互動(dòng)：談?wù)摵⒆觽兊睦硐耄尯⒆觽冋钩霾€懹涀约旱睦硐?/p>
3、陶冶情操：
互動(dòng)：1.根據(jù)茂名人的說話方式，導(dǎo)致普通話的不標(biāo)準(zhǔn)，我們特意設(shè)計(jì)了這一環(huán)節(jié)，繞口令，讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來，盡量每個(gè)學(xué)生都得到鼓勵(lì)。
2.現(xiàn)在社會(huì)，英語很重要，所以我們這次的支教活動(dòng)也根據(jù)這些時(shí)代特點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)了這樣的.一個(gè)環(huán)節(jié)，跟讀英語，讓學(xué)生們跟著我們讀英語，我們只讀一遍，讓他們瞬時(shí)記憶，也同時(shí)增加他們對英語的語感，根據(jù)他們的背誦，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、安全知識教育：
自然災(zāi)害我們無法戰(zhàn)勝，所以我們必須掌握逃生的技能，小學(xué)生雖然說一直在學(xué)習(xí)上減壓，但根據(jù)中國現(xiàn)行的教育，對安全知識的教育還是欠缺的，我們的支教活動(dòng)也應(yīng)該借此機(jī)會(huì)，通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震，臺(tái)風(fēng)等等。
由于一節(jié)課的時(shí)間是短暫的，我們的課堂教育也只能進(jìn)行到那么多，但我們此行的支教活動(dòng)不僅是讓他們學(xué)到這么點(diǎn)知識的，現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是很大的，父母的忙碌，他們只能學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的家庭，很多學(xué)生都是有家教的了，學(xué)生們每天只能在家教的指導(dǎo)下，忙忙碌碌地度過一天，所以我們的支教活動(dòng)要讓他們娛樂一下，我們將在那一節(jié)課之后，利用小學(xué)的操場，進(jìn)行一些比較安全的的游戲，讓全校的師生都知道我們的支教活動(dòng)。我們設(shè)置的操場活動(dòng)大概如下：
1.猜成語
主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍 成一個(gè)圈，按逆時(shí)針方向跑跳步三周，然后解散，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
2.繼續(xù)課堂上的繞口令活動(dòng)，盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個(gè)提高普通話的活動(dòng)中來。
3.吹乒乓球，要帶桶子。
4.拼英語單詞。
5.擺數(shù)字形狀。
6.我們將準(zhǔn)備畫板，便利貼，布置好畫板，讓現(xiàn)場的小學(xué)生們寫上祝福語以及他們的希望粘在那畫板上，讓他們體會(huì)到我們志愿者的用心以及給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的期望，方便下次支教活動(dòng)的更貼入。
7、由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間，所以這時(shí)候可以和他們說再見了，在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了，再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話，并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來看他們，讓他們對生活充滿著希望與期待。
八、后期工作：
1、完成考察報(bào)告的撰寫與活動(dòng)的后期宣傳。
2、向上級領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地，將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長期化、制度化。
3、總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。
活動(dòng)策劃 篇6
一 活動(dòng)名稱：桂林市第n屆大學(xué)生櫻花節(jié)
二 活動(dòng)主題：春天與愛心同在，櫻花與歡笑盛開
三 主辦單位：桂林旅專導(dǎo)游協(xié)會(huì)
四 承辦單位：桂林師專英語協(xié)會(huì)
五 活動(dòng)時(shí)間：xx年3月29日（初定）
六 活動(dòng)地點(diǎn)：桂林市 南溪山公園
七 活動(dòng)對象 ：桂林各大高校學(xué)生
八 參與活動(dòng)目的：在櫻花盛開的時(shí)節(jié)，在充滿青春氣息的季節(jié)里，為在校大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、秀出個(gè)性、相互交流的平臺(tái)，豐富在校大學(xué)生的生活，也為大學(xué)生提供一個(gè)感恩社會(huì)的機(jī)會(huì)。同時(shí)協(xié)會(huì)理事參與該活動(dòng)能得到很好的鍛煉。
九 歷屆桂林市大學(xué)生櫻花節(jié)簡介：
二〇〇三年春，桂林旅游高等�？茖W(xué)校導(dǎo)游協(xié)會(huì)首次發(fā)起并獨(dú)自主辦了櫻花節(jié)，得到了全市大學(xué)生的認(rèn)可。
二〇〇四年，旅專導(dǎo)游協(xié)會(huì)在原有的基礎(chǔ)上，聯(lián)合桂林市其他幾大高校的六個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)一起合辦了當(dāng)年的櫻花節(jié)，因影響之大、范圍之廣，更名為桂林市第一屆大學(xué)生櫻花節(jié)。
二〇〇五年，桂林市第二屆大學(xué)生櫻花節(jié)成功舉辦，到現(xiàn)場參加活動(dòng)的高校大學(xué)生人數(shù)超過了三千人！桂林電視臺(tái)、桂林教育電視臺(tái)、桂林晚報(bào)、桂林日報(bào)、八桂都市報(bào)等都做了相關(guān)報(bào)道，桂林教育電視臺(tái)做了連續(xù)一周的相關(guān)報(bào)道！
二〇〇六年，吸引了來自桂林旅游高等�？茖W(xué)校、廣西師范大學(xué)、桂林工學(xué)院、桂林電子科技大學(xué)等六大高校的大學(xué)生朋友以及其他游客共6000余人。
二〇〇七年，這個(gè)桂林市大學(xué)生的傳統(tǒng)節(jié)日再次由桂林旅專導(dǎo)游協(xié)會(huì)發(fā)起并聯(lián)合六大高校的優(yōu)秀社團(tuán)舉辦，以“用愛奏響生命樂章，傾心回報(bào)和諧社會(huì)”為主題，得到社會(huì)的廣泛關(guān)注。
二〇〇八年，旅專導(dǎo)游協(xié)會(huì)以“賞此世櫻花，抗旱世冰雪，迎盛世奧運(yùn)”為第五屆大學(xué)生櫻花節(jié)的主題，再度聯(lián)合各大高校舉辦了空前最大型的櫻花節(jié)，廣西電視臺(tái)為此還做了特別報(bào)道。
特別殊榮：xx年12月08日，“桂林市大學(xué)生櫻花節(jié)”在第三屆廣西高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇中以總分第二名的成績榮獲自治區(qū)高校學(xué)生社團(tuán)特色活動(dòng)獎(jiǎng)。
........
十 活動(dòng)內(nèi)容：（概括）
屆時(shí)將在公園活動(dòng)現(xiàn)場劃分若干區(qū)域，由各高校社團(tuán)負(fù)責(zé)各區(qū)域的`游園活動(dòng)和獎(jiǎng)券的發(fā)放工作；中心區(qū)域搭設(shè)舞臺(tái)，進(jìn)行演出表演�；顒�(dòng)當(dāng)日流程表：
時(shí)間
內(nèi)容
備注
9：00---11:00
游戲階段
特色活動(dòng)、游戲
11：00—13：00
舞臺(tái)節(jié)目
13：00
活動(dòng)結(jié)束
清理現(xiàn)場
十一 參與活動(dòng)節(jié)目安排：
1 舞臺(tái)節(jié)目（1-2個(gè)）：舞蹈、唱歌
2 游園活動(dòng) （1-2個(gè)）：猜謎、盲人打鼓等
3 協(xié)會(huì)特色活動(dòng) ：英語角（與外教自由交談）
十二工作安排：
1 外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對本校參與英語角外教老師的接送及游園動(dòng)的開展。
策劃部：負(fù)責(zé)英語角的準(zhǔn)備及游園活動(dòng)的開展。
組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場的紀(jì)律及游園活動(dòng)的開展。
宣傳部：負(fù)責(zé)宣傳及游園活動(dòng)的開展。
秘書部：負(fù)責(zé)外教的邀請及發(fā)放游園活動(dòng)獎(jiǎng)品。
文藝部：負(fù)責(zé)舞臺(tái)節(jié)目的準(zhǔn)備。
2 活動(dòng)結(jié)束后全體理事留下清理現(xiàn)場
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題
“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”
二、活動(dòng)背景
隨著我國改革開放的深入發(fā)展以及城市化進(jìn)程的加快，大量農(nóng)民工涌入城市，黨和國家對農(nóng)民工問題也越來越重視，出臺(tái)了一系列方針措施維護(hù)農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。當(dāng)前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會(huì)有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況，揭陽團(tuán)市委山區(qū)計(jì)劃項(xiàng)目辦擬舉辦“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”系列活動(dòng)，制定了一系列關(guān)愛行動(dòng)計(jì)劃。通過策劃舉辦這一系列活動(dòng)，讓所有的農(nóng)民工子女都學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長。
三、活動(dòng)目的
為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于開展關(guān)愛農(nóng)民工子女行動(dòng)的號召，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛他們的心理健康，帶領(lǐng)他們開展豐富多彩的拓展活動(dòng)，更好地促使他們健康成長、成才。同時(shí)弘揚(yáng)志愿者精神，增強(qiáng)廣大志愿者的社會(huì)責(zé)任感。為此揭陽團(tuán)市委山區(qū)計(jì)劃項(xiàng)目辦特舉辦以“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”為主題的特色活動(dòng)，通過一系列活動(dòng)讓農(nóng)民工子女學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長；同時(shí)讓更多人加入到關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列中來。
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年6月1日至XX年6月25日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
揭陽市東山區(qū)華粵小學(xué)
六、負(fù)責(zé)部門
主辦：共青團(tuán)揭陽市委山區(qū)計(jì)劃項(xiàng)目辦
協(xié)辦：揭陽市希望計(jì)劃志愿者服務(wù)隊(duì)
贊助：優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
七、活動(dòng)預(yù)期效果
此次實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)對學(xué)校農(nóng)民工子女，參與本次活動(dòng)的志愿者以及山區(qū)計(jì)劃志愿者三方面產(chǎn)生積極影響：
首先，對農(nóng)民工家庭而言，此次實(shí)踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助，為農(nóng)民工子女帶去溫暖，同時(shí)呼吁社會(huì)加強(qiáng)對農(nóng)民工子女的關(guān)注.
其次，對志愿者而言，可以從實(shí)踐中提高志愿服務(wù)的能力，增強(qiáng)對農(nóng)民工子女的了解和關(guān)注.同時(shí)提高自己的社會(huì)公益心和責(zé)任感，感受和弘揚(yáng)志愿者精神。
最后，對山區(qū)計(jì)劃志愿者而言，可以通過此次實(shí)踐可以促進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計(jì)劃基層青年工作專項(xiàng)行動(dòng)。
八、活動(dòng)主要內(nèi)容
（一）贈(zèng)送仙人球活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：華粵小學(xué)
3、活動(dòng)參與者
揭陽市志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長、揭陽團(tuán)市委山區(qū)計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、青年志愿者代表
華粵小學(xué)：華粵小學(xué)校長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)民工子女代表
4、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
a、采購仙人球
5、活動(dòng)流程
a、揭陽市志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長、華粵小學(xué)校長、志愿者代表向農(nóng)民工子女代表贈(zèng)仙人球
d、志愿者代表向農(nóng)民工女講述仙人球的.故事
6、意義：仙人球的花語是代表堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒、永不放棄，希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍，鼓勵(lì)孩子們要堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，刻苦學(xué)習(xí)。
（二）讓農(nóng)民工子女寫一段想對爸爸或者媽媽說的話
1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：揭陽市東山區(qū)華粵小學(xué)
3、活動(dòng)參與者：
揭陽團(tuán)市委山區(qū)計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、志愿者代表
華粵小學(xué)：各班班主任、農(nóng)民工子女
4、活動(dòng)流程
6、十人九足
以組為單位,共10個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)選出十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。
7、鏈接加速
參加游戲者10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn)，來回)，游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。競賽規(guī)則： (1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績視為無效，記為0分;(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn);(3)比賽過程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。
二、活動(dòng)所需用品：
1、 制作橫幅1條
2、 彈性線10條、哨子10個(gè)、一些必備藥品、報(bào)紙一扎。
3、 飲用水志愿每人一瓶。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)主題：給單身的你找尋另一“半”的機(jī)會(huì)
活動(dòng)口號：但愿人長久/光棍不再有
活動(dòng)目的：穩(wěn)步提升***酒吧品牌
活動(dòng)地點(diǎn)：***酒吧
活動(dòng)時(shí)間：20xx1月11日
活動(dòng)背景：因“萬圣節(jié)”的剛過，且“光棍節(jié)”在**這樣的.中型城市發(fā)展空間不是很大，加上一年一度的“圣誕節(jié)”即將到來，綜合考慮，決定此節(jié)日不做大,但一定要做細(xì)，做得深入人心。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)當(dāng)晚凡20：30前到達(dá)酒吧的女士均可獲贈(zèng)奶茶一杯。
2、全場互動(dòng)環(huán)節(jié)，如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務(wù)生傳遞，體驗(yàn)飛鴿傳書的樂趣。
3、晚十一點(diǎn)抽取幸運(yùn)消費(fèi)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名：王朝干紅一套;二等獎(jiǎng)2名：啤酒4瓶;三等獎(jiǎng)3名：啤酒2瓶。
但愿人長久，光棍不再有!
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、在游戲中初步感受節(jié)奏的變化。
2、樂意跟著老師一起游戲，體驗(yàn)愉快的情緒。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、會(huì)唱歌曲《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》
2、有快慢節(jié)奏的背景音樂
3、鼓一只
三、活動(dòng)過程
1、引出
師：今天，我們來了那么多客人老師啊，我們先跟客人老師打招呼吧。
師：我們班的寶寶可是都很能干的哦，我們來為客人老師唱首歌《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》。
2、語言游戲《在哪里？在這里》
（１）引導(dǎo)幼兒幼兒說出歌曲中所唱的身體的各部位。
師：剛才歌曲中唱到了我們身上的哪些地方啊？
師：好，那請你們用手指指看。
（２）教師有節(jié)奏地提問，幼兒根據(jù)節(jié)奏回答得有快有慢，并且一邊回答一邊用手摸摸相應(yīng)的部位。
師：你的眼睛在哪里？（頭發(fā)，肩膀，鼻子……）
幼：我的眼睛在這里！
3、跟著小鼓有節(jié)奏地進(jìn)行游戲
�。�1）引出小鼓
師：這是什么呀？
師：哦，是一個(gè)小鼓，這個(gè)小鼓還會(huì)唱歌呢。誰能讓小鼓唱起歌？（請３－４名幼兒嘗試讓小鼓“唱歌”）
�。�2）引出小手進(jìn)行節(jié)奏游戲
師：小鼓今天來到我們班是想和我們的小手做朋友的，那小手都有哪些本領(lǐng)呢？
師：看看胡老師的小手在干什么？（爬呀爬、捏攏放開、拍手、拍肩……）
師：哇，小手有那么多的本領(lǐng)，那趕緊和小鼓做個(gè)游戲吧。小鼓唱歌唱的慢慢的，小手也要慢慢地做動(dòng)作，如果小鼓唱得快快的，那我們的小
手也要快快地做動(dòng)作。大家的小手準(zhǔn)備好了嗎？
�。�3）引出小腳進(jìn)行節(jié)奏游戲
師：我們的小手那么能干，還和小鼓做了這么好玩的游戲，我們的小腳想不想做游戲��？
師：小腳會(huì)干什么呢？（跺腳）
師：原來小腳可以跺跺跺，那我們也來和小鼓做游戲吧。注意哦，耳朵聽仔細(xì)拉，小鼓唱歌可是有快有慢哦，小腳也要跺的有快有慢。
4、在手腳會(huì)節(jié)奏游戲的基礎(chǔ)上，學(xué)動(dòng)身體
師：我們的小手小腳會(huì)做游戲，我們的身體也會(huì)動(dòng)哦，你們看，老師的.身體還會(huì)跳舞呢。
師：瞧，我可是聽著音樂做動(dòng)作的哦，我一下子快快的，一下子又慢慢的。你們想不想試一試啊？
5、結(jié)束
在背景音樂下，教師帶領(lǐng)幼兒有快有慢地走出活動(dòng)室。
寶寶新村
[研究要點(diǎn)目標(biāo)]： 1、學(xué)習(xí)在紙上畫好樓層后粘在盒子上，剪出“門”，從而做成一幢高樓。布置寶寶新村，體會(huì)制作成功的愉快心情。
2、發(fā)展幼兒的語言講述能力。
[研究過程]：
一、引出課題。
（出示高樓）裝飾過的一面背對幼兒，這是什么？（紙盒）。它可以做什么？老師用紙盒做了一幢什么？它是怎樣的？
二、講解示范。
1、在白紙上畫上樓層、窗口、門。
2、在白紙背面涂少許漿糊，粘到紙盒較寬的一面，貼緊。
3、將多余的紙修剪掉，并在底部剪出“門”。
三、幼兒制作。
用過漿糊后要手擦干凈，剪“門”時(shí)要沿著的“門”的輪廓線進(jìn)行。
四、講評。
1、將幼兒完成的樓房布置成一個(gè)寶寶新村，在新村內(nèi)放置玩具小車及花草。幼兒自由參觀，評評什么樓房造得好。
2、幼兒自由交流、探討。
[研究結(jié)果]：
活動(dòng)過程中每個(gè)幼兒都能夠積極參與，動(dòng)手動(dòng)腦，基本能夠制作出不同的樓房，但有的稍粗糙，挖門時(shí)有些困難，不過小朋友們都比較興奮。
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