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    活動策劃

    時間:2024-02-24 09:17:28 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      活動名稱:學會感恩,于愛同行

    活動策劃

      活動時間:XX-11-26

      活動地點:xx學院外語系

      活動對象:xx學院外語系全體學生

      活動主題:把感恩說出口

      活動目的:11月二十四日是感恩節(jié),滴水之恩,定當涌泉相報。在這個快餐社會中,每個人都在為自己奮斗。人們因為忙碌而忘記了身邊至親的家人、朋友。這些人就在遠方牽掛我們,有的還陪在我們身邊。我們的生活因為有這些人而變的豐富多彩,而我們卻忘了對他們說一聲謝謝。

      值此活動是讓我們學會感恩,用青春的筆墨喚醒我們生命中最純真的感恩之心,讓我們的距離更近,讓我們的生活更加美好。

      活動準備:前期組宣部成員做好宣傳工作,給同學一定的時間進行寫作,之后有我們來收集文章,最后交與組宣部部長進行評比。、

      活動開展:

      1、由組宣部部長向成員宣布此次活動的主題和主要目的,同時要求成員和做好宣傳組織工作。

      2、組宣部各個成員對外語系大一的班級進行宣傳號召工作,希望同學們能夠積極參與。稿件的內(nèi)容要求情感真摯,閃爍溫馨的人性之美,展示人性的善良與純潔。給同學們一定的時間讓他們完成。

      3、十一月27日各班參與投交稿件的同學交給本班的團支書,由團支書上交給組宣部部長。由組宣部部長進行評議,最后選定8份優(yōu)秀的稿件上交給學院。

      活動總結:感恩是對生命恩賜的領略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然,感恩是對有限生命的珍惜。這次活動讓我們的心有一次走進生活,用一顆心去感知周圍的世界。很多同學開始關心自己的父母、親人和朋友,開始漸漸的認識到親情、友情的重要性,能夠認識到感恩不僅是一種付出,更是一種責任。此次征文的.主題貼進生活,所以整個比賽的過程同學們都能踴躍的參加,更是出現(xiàn)了一批感人的習作,我們都將此裝訂成冊上交給學院,評比和以便更好的交流,而且我們也對一些作品進行了修改,打印成電子版向學院報刊投報。

      此次活動雖然已經(jīng)結束了,但是它值得我們每個人深深的回味。它是我們?nèi)松n堂一道燦爛的風景線,我們應該銘記它的精神。

      策劃人:

    活動策劃 篇2

      一、活動前言

      進入大二,專業(yè)課很多,由于有些同學忙于其他事情和自覺性不足,在學習時間花費不夠,自主學習能力變差,逐漸放松了對自己的要求,面對即將到來的四級考試,土管1-2班班委會決定開展此次“沖刺四級”學習互助小組活動。

      二、活動目的及意義

      為了營造良好的英語學習氛圍,提高同學的學習積極性和英語四級考試的通過率,我們組建“四級沖刺”學習互助小組,讓大家在一起交流,共同進步。豐富同學們的校園文化生活,培養(yǎng)同學們對英語的`興趣,提高英語水平,從而提高四級通過率。讓同學們在輕松的氛圍中一起學習,加深對英語的了解的同時,也加深對其他同學的認識。營造良好的學習、生活環(huán)境。

      三.活動時間

      活動時間:10月20日至四級考試時間

      活動對象:13級土地資源管理全體同學

      四.活動內(nèi)容

      1.成立英語互助小組

      小組要求:在全專業(yè)范圍內(nèi)組建學習小組,每個小組四人(多的兩人可以根據(jù)自己情況選擇小組加入),每個小組都必須要有一個女生,并由女生擔任組長(女生自律性較強),組長負責在每日英語活動中監(jiān)督小組其他成員。各個小組把名單匯報到學習委員牛銳。

      2.復習內(nèi)容

      本次英語輔導小組系列活動分三部分:主要包括聽力、詞句背誦及資料復習。

      五.活動流程安排策劃

      活動1:早讀背單詞和文章

      現(xiàn)今大學生有很多不好的習慣和行為方式,我們需要給自己機會去行動,去一點一點的改變自己,提高自己。幸福的生活給了我們這一代享受生活的機會,同時,也養(yǎng)成了我們懶散、不規(guī)律的生活習性。

      因此,我們英語興趣小組為大家提供一個提高自我,提升自己意志力、改變自己良好生活習慣的機會,組織同學們晨讀,一方面可以讓大家有更多的時間學習英語,另一方面可以讓大家在互相鼓勵下堅持晨讀的進行。

      活動時間:周一、三早上7:10-7:40

      活動地點:三教301

      活動2:聽力安排

      聽力在英語四級考試中占得比重很大,必須要引起高度重視,提高聽力水平至關重要,每周抽出一天組織聽力練習,要求全部同學都要去進行聽力練習,

      時間:每周日晚上7:00-9:00

      地點:三教301

      活動3:四級資料復習

      以小組為單位每周安排兩天晚上去復習英語老師發(fā)的四級備考資料。

      時間:每周兩天晚上7:00-8:40(各小組可自行安排)

      地點:三教301

      六.活動開展形式

      1.活動匯總

      早讀:周一至周五明天7:10-7:40

      聽力:每周日晚上7:00-9:00

      自習:每周兩個晚上

      2.活動考勤

      本次活動制定嚴格的考勤制度,每周各小組將本小組的出勤情況匯總至學委處,根據(jù)出勤率以及四級通過率評比出優(yōu)秀小組。

      七.注意事項

      1.本次活動均以簽到的形式進行考勤,嚴重缺勤的同學將給予懲罰,懲罰方式另作商酌;

      2.由于本活動持續(xù)的時間較長,參與人員眾多且時間難以協(xié)調(diào),所以要嚴明紀律,重視活動質(zhì)量;

      3因事不能到場,要提前向負責人請假,并說明原因,如多次無故缺席,嚴肅處理。

      活動負責人:張文善、李昂、牛銳、王中來

    活動策劃 篇3

      一、活動目的:

      為了增多教師家長學生的.溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學生的目的,本本擬于在xxxx做戶外拓展活動。

      二、活動時間:

      待定(周末)

      三、活動地點:

     、、xxx湖濱廣場沙灘

     、、xxx公園(拓展基地)

      四、活動對象:

      xx小學一年級(5)班家長及學生

      五、活動內(nèi)容:

      1、沙灘趣味運動會

     、 袋鼠運瓜

     、10人11足沙上飛

      ③幸運連環(huán)套

     、芴罄K比賽

     、堇销椬叫‰u

      ⑥力拔山河

      2、單車(雙人、單人)騎行

      3、綠地聊天

      六、活動流程:

      14:00集合:前往xxx

      14:30—14:50 參觀xxx后街精品樣板房

      14:50—16:50:沙灘趣味運動會

      16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

      18:00集合返回。

    活動策劃 篇4

      一、活動目的`

      為了豐富X社區(qū)文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節(jié),讓居民觀賞精彩節(jié)目,X小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

      二、活動時間

      20X年X月X日晚19:30-21:30

      三、活動地點

      X小區(qū)活動中心廣場

      四、協(xié)作單位

      X公司、X超市

      五、活動內(nèi)容

      (一)節(jié)目表演:

      1、節(jié)目提供單位:X小區(qū)管理處、X公司、X幼兒園、X小區(qū)老年活動組織。

      2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等(后附節(jié)目單)。

      (二)現(xiàn)場抽獎:

      1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放)。

      2、共設五個獎項:特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

      3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎。

      4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數(shù)。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

      5、特、一、二、三等獎不可重復,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

      六、現(xiàn)場布置

      (一)舞臺:舞臺設在活動中心廣場東側,舞臺上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠100對,舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。(注:舞臺須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

      (二)嘉賓席:嘉賓席設舞臺正下方,共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

      (三)兌獎處:設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

      七、安全保障

      舞臺上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名,其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

      八、晚會所需物資

      舞臺,幕布、紅燈籠、小花卉、彩色汽球、獎品、桌子、椅子、警戒線、紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌。

      九、經(jīng)費預算

      物資購買:Xx元

      備用金:Xx元

      共需經(jīng)費:Xx元

    活動策劃 篇5

      活動時間:

      活動內(nèi)容:活動期間,凡在xx醫(yī)院體檢做檢查的人,即可享受同一體檢套餐買二贈一的超值健康服務。

      活動說明:贈送套餐可當場使用,也可在XX年xx月xx日前使用,可贈予親戚朋友使用。

      注:1.本優(yōu)惠用于任何體檢套餐(入職體檢套餐除外)。

      2.本次活動不與其他優(yōu)惠同時享用。

      180元泌尿生殖徹查

      x月x日父親節(jié),正值夏日炎炎和梅雨季節(jié),氣候暖濕交匯,是前列腺炎癥和尿道炎迅猛感染的時期,給父親們的.健康構成嚴重威脅,xx醫(yī)院泌尿科特舉辦“父親節(jié),關注男性泌尿疾病”的健康活動。

    活動策劃 篇6

      活動背景

      隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,志愿者作為一個服務型的社會團體一直都在踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的理念中發(fā)揮重要作用。在12.5國際志愿者日到來之際,通過形式多樣的活動,傳承志愿服務精神,讓更多人參與到志愿服務中來,以此提高同學的服務激情和我校志愿者服務的質(zhì)量。

      活動目的與意義

      為通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我,服務他人的機會。引導學生融入學校,了解同學,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會,營造校園文明新風尚,推動志愿服務事業(yè)的發(fā)展。通過這次全校性和社會性相結合的大規(guī)模的活動和號召宣傳,提升大學生素養(yǎng),擴大青年志愿者影響力,壯大志愿者隊伍,發(fā)揚志愿者精神促進和諧社會發(fā)展。

      活動主題 “大家益起來!

      活動時間及地點

      一.活動時間: 12月4日下午

      二.活動地點:江蘇師范大學泉山校區(qū)南門三角地帶

      前期準備

      一.宣傳準備宣傳部:

      1.繪制一塊展板,并于活動前三天輪換放置在三食堂門口及南門三角地帶。

      ——12.5國際志愿者日系列活動之志愿者體驗廣場活動

      2.制作志愿者風采展示區(qū)照片展板。

      (23個分隊的照片加分隊名稱)網(wǎng)絡部: 1.設計制作活動宣傳海報,聯(lián)系校保衛(wèi)科后張貼于學校各人流量高峰地段(南門、三食堂門口、操場下展板)。

      2.設計制作3個分區(qū)的活動介紹海報,并于活動當天放置于各分區(qū)畫架上。

     。ú糠址謪^(qū)由分隊自制展板) 3.設計印有閆窩孩子簽名、手指印、一句話及青協(xié)標志的明信片,并于12.2前印制完畢。

      4.通過人人、微信等網(wǎng)絡平臺進行活動宣傳。外聯(lián)部:制作并懸掛宣傳條幅。

     。(lián)系保衛(wèi)科)監(jiān)理部:聯(lián)系分隊,通知各分隊人員與青協(xié)人員共同轉發(fā)帶動網(wǎng)絡平臺的宣傳。其他部門積極配合網(wǎng)絡部的網(wǎng)絡宣傳,積極轉發(fā)狀態(tài)帶動宣傳。

      二.人員準備監(jiān)理部:聯(lián)系分隊,確認分隊的活動參與人員。秘書處:提前一周統(tǒng)計好青協(xié)各部門活動當天參與人員的詳細信息。

      三.物資準備外聯(lián)部: 1.尋求商家贊助,拉取相關物資。

      2.準備條幅。

      3.借取活動所需的帳篷。

      4.向保衛(wèi)處申請活動場地。

      5. 印制閆窩小學支教報名表。

     。ū砀癖趁嬗≈粕碳覐V告)秘書處: 1.采購活動相關物品,并做好清點工作。

      2.設計志愿者知識競猜題目。

      3.將題目打印于彩紙上,題目標號序號,并打印好答案。

      4.打印各區(qū)域名稱。監(jiān)理部: 1.聯(lián)系分隊,收集有意愿參加廣場體驗活動的分隊的策劃。

      2.聯(lián)系分隊,收集各分隊的活動照片。

      活動流程

      一.活動總體說明

      1.場地布置由各部門所有成員共同配合完成。

      2.分區(qū)裝飾由各分區(qū)負責人負責。

      3.根據(jù)不同分區(qū)需要安排1名部長負責及若干人員協(xié)助。

      4.各區(qū)所需物品統(tǒng)一以區(qū)為單位領取并做好記錄,按時按清單歸還,如有缺失立即匯報。

      二.活動具體介紹

     。ㄒ唬┲驹刚呋顒语L采展示物力:

      帳篷1頂

      2.各分隊及青協(xié)的活動照片

      3.裝飾的繩子20米

      4.1塊貼有活動照片的展板

      5.裝飾氣球30個(裝水)

      人力:引導介紹人員:2人

      區(qū)域介紹:本區(qū)域將展示我校各志愿者分隊及校青協(xié)的一些志愿者活動照片,希望通過這樣的展示讓同學們更加近距離的了解我們的志愿活動。吸引廣大同學關注我們的志愿者活動,積極加入我們的志愿者服務行列。

      場地布置:

      1.一塊志愿者風采展示展板擺放于帳篷正面。

      2.在帳篷內(nèi)支架上垂直懸掛細繩。

      3.在細繩底端綁上裝有少量水的氣球。

     。ㄗ⒁馍蚀钆洌 4.在細繩上貼上志愿者風采展示照片。

     。ㄕ磧蓮堃黄穑驹刚唢L采展示照片為展板剩余照片)具體流程: 1.引導人員向前來的同學宣傳協(xié)會及分隊志愿者活動 2.引導人員向同學們介紹我們的本次活動。

      3.同學們根據(jù)自己的興趣參觀。

     。ǘ┲驹刚哒心紖^(qū)域介紹:本區(qū)域主要是介紹近期各分隊和校青協(xié)即將舉辦的志愿者活動,并為這些志愿者活動面向全校招募志愿者,為廣大想要成為志愿者參加志愿者活動的同學提供一個平臺。

      物力:

      帳篷1頂

      2.桌椅4套

      3.報名表50份

      4.黑色簽字筆4支

      人力:引導介紹人員3名

      具體流程: 1.引導人員向前來的同學介紹閆窩支教活動的詳細情況。

      2.向有意向的同學發(fā)放報名表并指導其填寫。

      3.工作人員根據(jù)不同志愿者基地對表格進行分類。

     。ㄈ┲驹刚咧R競猜

      物力:

      印有題目的彩紙(裁成條)

      2.答案紙5張

      3.繩子10米

      4.透明膠1卷

      5.獎品暖寶寶1箱(40片)

      6.黑色簽字筆一支

      人力:獎品保管、答案揭曉人員3名

      區(qū)域介紹:本區(qū)域為志愿者相關知識的競答,希望通過這樣的活動普及志愿者相關知識,推廣志愿者活動,增強同學們對志愿者活動的關注。

      場地布置:于三角區(qū)下西排樹木上懸掛細繩,將印有題目的紙條粘貼于細繩上,要求相鄰紙條色彩不同。

      具體流程:

      1.引導人員介紹活動內(nèi)容。

      2.同學圍繞帳篷大致瀏覽題目并選擇感興趣的作答。

      3.答題者于答案揭曉人員處答對照標準答案。

      4.答案揭曉人員將已答對的題目所對應的紙條摘下。

      5.每答對1題,獎勵暖寶寶1片,答錯者予以鼓勵。

     。ㄋ模⿶坌闹修D站

      物力:

      帳篷1頂

      2.桌椅2套

      3.物品捐贈登記表10張

      4.宣傳海報1張

      5.黑色簽字筆2支

      6.“大熊貓”形狀的衣物回收箱

      人力:

      1.衣物收集人員2名

      2.記錄人員1名

      區(qū)域介紹:中轉站負責收集同學們捐贈來的物資,青協(xié)負責將捐贈來的物資定期整理回收給提供回收箱的公司。

      場地布置:在帳篷前部擺放“大熊貓”形狀的衣物回收箱(具體樣式見附錄)。課桌椅放于衣物回收箱后側方。

      具體流程:

      1.引導人員向前來的同學介紹活動內(nèi)容。

      2.引導人員帶著前來捐贈的`同學在記錄人員處登記所捐物品。

      3. 捐贈的同學將衣物投入“大熊貓”形狀的衣物回收箱。

     。ㄎ澹┠愕男穆,我們的行動

      物力:

      帳篷1頂

      2.桌椅2套

      3.宣傳海報1張

      4.記錄表10張

      5. 黑色簽字筆2支

      人力:

      引導人員1名

      2.記錄人員2名

      區(qū)域介紹:本區(qū)域的設置旨在向廣大同學征集校園內(nèi)的一些不足之處,為同學們提供一個反映問題的渠道。由青協(xié)將這些征集來的問題匯總分類,通過校園內(nèi)的志愿者活動盡力幫助同學們解決其中我們可以解決的問題。

      具體流程策劃:

      1.引導人員向前來的同學介紹本區(qū)域的活動。

      2.引導有問題要反映的同學在心聲收集卡上留下自己的想法,并留下聯(lián)系方式(手機號及電子郵箱),當我們解決相關問題時會以郵件形式予以反饋。

     。⿶坌狞c對點

      物力:

      帳篷1頂

      2.桌椅2套

      3.宣傳海報1張

      4.印有閆窩小學的2名

      重點幫扶孩子基本信息的資料10張

      5.明信片50張

      6.繩子10米

      7.夾子40個

      8. 黑色簽字筆4支

      9.印泥1盒

      10.濕巾紙2包

      11.募捐箱1個

      人力:引導人員4名

      區(qū)域介紹:本區(qū)域的活動是給閆窩小學2名特別需要幫助的同學捐助資金。明信片內(nèi)容為青協(xié)原創(chuàng),印有孩子對給予幫助的哥哥姐姐們的話、簽名及手指印。捐助資金的同學可在孩子的手指印上印上自己的另一半手指印,共同組成一個愛心形狀,并且可以得到此明信片,以此留作紀念。讓有愛心的同學為閆窩的小朋友們帶去來自江蘇師范大學的溫情。

      場地布置:于帳篷前方放置該區(qū)域宣傳海報(上附倡議書)。于帳篷邊緣懸掛細繩,將原創(chuàng)明信片用小木夾夾于細繩上,注意懸掛整齊和有序。桌面上放置印有閆窩小學的2名重點幫扶孩子基本信息的資料10張和募捐箱1個,供同學們對孩子的情況作進一步了解并獻上愛心。

      具體流程:

      1.引導人員向前來的同學介紹活動內(nèi)容并引導他們?yōu)g覽活動倡議書。

      2.引導感興趣的同學進帳篷進一步了解需要幫助的孩子的具體情況。

      3.同學們?yōu)楹⒆荧I上愛心,將資金投放于募捐箱中。

      4.引導獻愛心的同學在郵戳處印上自己的拇指印,兩半指印共同組成愛心形狀。

      5.引導人員引導對閆窩小學支教感興趣的同學至志愿者招募區(qū)。

      結束語 在12.5國際志愿者日到來之際,通過此次形式多樣的活動,傳承志愿服務精神。此次廣場志愿者活動展不僅是對志愿者們的一種激勵,也有利于擴大大學生發(fā)展公益組的影響力,吸引更多人加入志愿者行列中,用公益行動去填補社會的空缺。希望通過我們的活動,越來越多的有志青年關注我們的志愿者活動,加入到我們的志愿者服務行列。使江蘇師范大學的志愿者服務再提升一個層次。

      江蘇師范大學青年志愿者協(xié)會 11月

    活動策劃 篇7

      活動名稱:“街頭巷尾,我們的青色日記”唱片征集活動

      引言

      當我們走在街頭,忽然一段熟悉的旋律傳來,周圍的嘈雜全部被抽離,風吹過,仿佛回到了那個年代。那時,下巴下面的胡須還是青色的;那時,額頭還冒著青春痘;那時,會為走過某人的教室邊而緊張;那時,我的未來充滿夢的香味;那時,還會寫長長的苦苦的詩。那時,那時 ------

      如果你看見一個中年人駐足街頭,嘴角浮著青澀的笑意,請別打擾他,他一定是被歌聲帶去最美的記憶里了!巴赖哪恪保巴馄诺呐旌䴙场,一首一首他們那時的校園歌曲作為他們故事的背景一起被存進了最美的記憶專欄。時間磨去身體的青澀,也一并將那時的愛戀,那時的夢想,那時的熱血塵封。昔日的風景被實際的家庭責任,社會地位,安穩(wěn)生活一一取代。隨之是疲憊,是厭倦,是爾虞我詐,是圓滑世故,成為連自己討厭的自己,飄蕩的'舟兒迷茫于大海。那旋律撫平躁動的心,安慰失落的靈魂,那歌詞牽出太多的往事。夢想開始清晰,那個人,現(xiàn)在好嗎。

      校園歌曲總是以其清新的曲調(diào),內(nèi)心獨白似的歌詞,喚起人們心中最純的思維,仿佛教堂里的禮贊詩,讓疲憊的心,迷茫的心得到休憩與力量。

      每一代的青年都有各自的時代烙印,較之“同桌的你”,現(xiàn)代的青年人面對愛情仿佛更灑脫了,較之當年的“外婆的澎湖灣”,現(xiàn)在哪里是年輕人的心靈港灣。我們也有很多過去要回憶,很多的現(xiàn)在要感慨,很多的未來要期盼,我們將我們這一代的刺青刻錄下來,在十幾年,幾十年之后,在街頭輕輕喚醒青春,安慰我們的心靈。

      “街頭巷尾,我們的青色日記”,用我們自己的歌曲,自己的歌詞銘記屬于我們的青色青春,這一張唱片就像一本我們這一輩人共同的一本不會泛黃的日記本。

      活動主題

      根據(jù)我們的身邊故事,用我們的感悟譜曲寫詞,用我們自己的聲音紀念我們自己的大學生活。

      活動對象

      全國大學生及各地青年

      主辦單位 湖州師范學院文學院

      策劃單位 太湖文學社 千尋文學社

      合辦單位 校園十佳歌手

      協(xié)辦單位 校園十佳歌手

      贊助單位 湖州音樂協(xié)會

      活動時間

      10月下旬——

      活動目的

      通過這次活動給有寫次作曲的熱愛歌唱的年輕人一個更高的舞臺,圓他們一個出唱片的夢想。為我們的將來留一個回憶。

      活動流程

     。ㄒ唬 聯(lián)系校園十佳歌手負責單位

     。ǘ 聯(lián)系湖州音樂協(xié)會作評委老師

      (三) 前期宣傳工作

     、 張貼海報開始征集詞曲

      ⒉ 聯(lián)系校廣播和校報作宣傳

     、 借湖州音樂協(xié)會的名氣在湖州專業(yè)媒體向整個湖州的青年征稿

      4 網(wǎng)絡聯(lián)系各大文學社,進行網(wǎng)絡征稿

     。ㄋ模 賽選詞曲并進行曲詞匹配

      由湖州音樂協(xié)會音樂專家進行選評

     。ㄎ澹 聯(lián)系校報校廣播進行跟蹤報到 在博客及時刊登近況

      (六) 選定演唱歌手

     。ㄆ撸 在校報校廣播及湖州專業(yè)媒體進行后期宣傳

     。ò耍 錄制樣品唱片

     。ň牛 聯(lián)系贊助商出小批量的唱片

      (十) 將唱片在各大商場商店分發(fā) 寄送各入選選手

      活動預期效果

      能夠得到歌詞歌曲歌手的完美結合,在音樂協(xié)會和贊助商的協(xié)助下成功出唱片。在街頭巷尾的分發(fā)播出能得到認同,并有制片廠愿意購買版權大量出版。

      經(jīng)費預算

      現(xiàn)不能做出準確預算,按照網(wǎng)上資料,27000可以出個人專輯

      太湖文學社 千尋文學社

      xx年9月23日

    活動策劃 篇8

      一、活動主題:讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

      二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學,修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

      三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流

      四、活動主辦方:長江大學團委、圖書館

      五、活動策劃承辦方:長大讀書會

      六、活動時間:XX年3月10日—XX年5月7日

      七、活動地點:具體活動各有安排

      八、活動總負責人:鄭呂

      九、活動流程

     。1)書評(負責人:東 羅蘭瓊;西 羅志鵬)

      a.宣傳:3月10日——3月20日

      b.文章收集與整理:3月10日——4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會郵箱cjdxdsh@qiewo.com(負責人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負責人:羅蘭瓊13545626135)西校區(qū):圖書館存包處,(負責人:羅志鵬13797342061)

      c.書評評選:(圖書館負責)4月15日——4月20日

      d.書評的`登載與發(fā)表:獲獎結果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等

      e.表彰:4月23日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責)

     。2)讀書筆記展(負責人:王建,劉柏君)

      a.宣傳:3月10日——3月20日

      b.讀書筆記的收集:3月10日——4月10日 同書評紙質(zhì)收集方式

      c.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學可取閱評出自己喜歡的筆記

      d.評選:4月17日——4月20日讀書會指導老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

      e.表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責)

      (3)世界讀書日專題講座(負責人:劉鵬)

      a.宣傳:4月1日——4月9日

      b.演講者由圖書館聯(lián)系

      c.演講時間、地點

      東校區(qū):XX年4月7日下午3:00-5:00(具體地點待定)

      西校區(qū):XX年4月9 日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報告廳)

      d.講前準備,布置場地,準備茶水等(負責人:胡彩珍,李大飛)

     。4)世界讀書日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣) 時間地點:4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)

     。5)表彰會(負責人:鄭呂)

      a:由圖書館主持 b:時間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點待定)

      c:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學生;優(yōu)秀讀者; 表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單,相應負責人聯(lián)系獲獎學生

     。6)會內(nèi)總結(負責人:鄭呂 )

      時間地點待定

      十、活動總宣傳(負責人:陸楊洋,蘇航)

      a:宣傳方式

      1,團委直接向各院系發(fā)通知

      2,圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群

      3,橫幅、宣傳板、彩噴

      b:宣傳板內(nèi)容

      1,對讀書日的介紹和宣傳

      2,書評

      3,筆記展

      4,講座

      5,表彰人員的名單

      十二、人員分配: 總組織:鄭呂 劉鵬 總策劃:劉鵬 鄭呂 總宣傳:陸楊洋,蘇航 狀況總記錄:何明源 開支記錄:張文欣,王雅芳 拍攝:彭加

      十三、預期效果: 有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導老師的指導下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩! 附注:更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負責的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

      長江大學讀書會

      XX年2月27日

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