活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
社會(huì)形式日新月異,人力資源是重中之重。當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生們能力的要求越來越高。與此同時(shí),大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會(huì),在勤工儉學(xué)的同時(shí),鍛煉自己,服務(wù)社會(huì)!
二、活動(dòng)意義
通過開展勤工儉學(xué)活動(dòng),我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會(huì)的工作平臺(tái)。同時(shí)是他們從小事做起,為適應(yīng)未來社會(huì)培養(yǎng)責(zé)任感,以及吃苦耐勞的精神。同時(shí)滿足用人單位的需要。
三、活動(dòng)時(shí)間
每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
針對(duì)用人單位的需要,我院將選拔具有推銷、促銷(做廣告,發(fā)放傳單)、導(dǎo)購、禮儀服務(wù)、清潔工等的學(xué)生,并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過程我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待,盡最大可能把有責(zé)任心有經(jīng)驗(yàn)且能吃苦耐勞的學(xué)生篩選出來,并監(jiān)督其工作,真正起到鍛煉自己服務(wù)社會(huì)的目的。
五、活動(dòng)主辦單位
沈陽理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院
六、工作安排
1、根據(jù)需要,院學(xué)生會(huì)實(shí)踐與就業(yè)部面向全院招聘,通過嚴(yán)格面試,層層篩選,選拔出思想素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng),能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,組成服務(wù)團(tuán)體。
2、與用人單位達(dá)成配合協(xié)議,并簽定相應(yīng)的合同。使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù),并以雙方主要負(fù)責(zé)人為法人代表和***。
3、工作時(shí)間一般定在節(jié)假日,如有可能,可在其他時(shí)段推薦勤工儉學(xué)學(xué)生。
4、每經(jīng)過一個(gè)工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報(bào)酬問題。
5、參與勤工儉學(xué)的學(xué)生須統(tǒng)一由實(shí)踐與就業(yè)部調(diào)度,必要時(shí)佩帶工作證。
6、在校內(nèi)外大力宣傳,一方面提高學(xué)生參與的暖情,另一方面增強(qiáng)社會(huì)影響力。
七、相關(guān)人員:
詳細(xì)實(shí)施部門:實(shí)踐與就業(yè)部總調(diào)度:劉紅(部長)主要負(fù)責(zé)人:熊振偉、嚴(yán)月(副部長)總策劃:王偉(委員)
八、活動(dòng)事宜
1、每個(gè)走上崗位的.人,必須經(jīng)過實(shí)踐與就業(yè)部面試篩選,并登記其真實(shí)資料,確保工作人員的素質(zhì),確保其勝任工作崗位,并且在一定程度上為其行為負(fù)責(zé)。
2、此勤工儉學(xué)活動(dòng),參考市場(chǎng)價(jià)格,保證工作人員獲得相應(yīng)報(bào)酬。
3、具體工作,由工作當(dāng)事人負(fù)責(zé),做到保證質(zhì)量。學(xué)生干部做好登記、監(jiān)督工作。
4、為確保活動(dòng)長期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的入行,我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同,以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù),進(jìn)而確立雙方良好的合作關(guān)系。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主辦:植保學(xué)院團(tuán)委
活動(dòng)承辦:植?萍紕(chuàng)新協(xié)會(huì) 化蝶工作室
活動(dòng)時(shí)間:xx年4月—5月
一. 活動(dòng)目的:為了提倡和發(fā)揚(yáng)農(nóng)大精神, 發(fā)揮農(nóng)大學(xué)子的聰明才智,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院團(tuán)委的指示,大力創(chuàng)辦協(xié)會(huì)特色,充分體現(xiàn)專業(yè)化思想,提高同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,有力地將學(xué)生們所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,我科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)特舉辦山東農(nóng)業(yè)大學(xué)科第一屆標(biāo)本設(shè)計(jì)制作大賽,作為我協(xié)會(huì)以及植保學(xué)院一年一度的傳承性活動(dòng)。
二.活動(dòng)主題:深入專業(yè)思想,活躍創(chuàng)新思維
三.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月—5月底
四.活動(dòng)對(duì)象:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體同學(xué)
五.活動(dòng)舉辦方:
主辦:植保學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦:植?萍紕(chuàng)新協(xié)會(huì)
化蝶工作室
活動(dòng)贊助:
六.作品要求
參賽項(xiàng)目可為下列類型之一(也可發(fā)揮想象自定義)
a 昆蟲標(biāo)本設(shè)計(jì)
b 植物標(biāo)本設(shè)計(jì)
c昆蟲植物混合標(biāo)本設(shè)計(jì)
d其他
參賽作品應(yīng)富有創(chuàng)新點(diǎn)、有一定的美觀性和觀賞性、在此基礎(chǔ)上結(jié)合專業(yè)知識(shí)并將其運(yùn)用到自己的作品中。
1、參賽作品不準(zhǔn)購買、抄襲,制作材料及相關(guān)注意事項(xiàng)必須嚴(yán)格按照要求執(zhí)行,對(duì)于不符合規(guī)格的.作品,將取消其參賽資格。
2、比賽以個(gè)人或小組的形式報(bào)名參賽均可,小組成員不超過5人,并提前為參賽隊(duì)命名(隊(duì)名要求積極向上、充滿活力、凸陷青春、彰顯個(gè)性。
3、比賽嚴(yán)格按照公平、公正、公開的原則,由評(píng)審團(tuán)和監(jiān)督隊(duì)對(duì)整個(gè)比賽過程進(jìn)行審評(píng)和監(jiān)督。
4、本次標(biāo)本設(shè)計(jì)大賽相關(guān)事宜最終解釋權(quán)植保學(xué)院所有,比賽的所有參賽作品由植保學(xué)院負(fù)責(zé)統(tǒng)一保管,未經(jīng)許可不得擅自轉(zhuǎn)借或使用。
七、活動(dòng)流程:
(一)、活動(dòng)前期:(4月2日——4月15日)。
1、準(zhǔn)備階段(4月2日——4月7日)。
。1)、召開例會(huì),公布人員安排,部署前期準(zhǔn)備工作。
。2)、 a.物品借用:玻璃展廳、宣傳用桌(2張)、椅子(4把)、音箱、話筒、數(shù)據(jù)連接線、遮陽散地滾線、插排、申請(qǐng)電子屏。
b.寫好前期宣新聞傳稿并錄制好向各電子大屏投放宣傳稿進(jìn)行宣傳。
c.準(zhǔn)備展廳投票箱和票
d. 制作展板、海報(bào)、條幅,設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函(格式及內(nèi)容)。寫好通知,展出海報(bào),在各個(gè)宿舍樓張貼通知,并向各個(gè)學(xué)院及相關(guān)協(xié)會(huì)發(fā)出邀請(qǐng)函。
e.實(shí)驗(yàn)室參觀相關(guān)事宜(時(shí)間)。
2、宣傳及報(bào)名階段:( 4月8日——4月14日)
。1)、宣傳:
a. 在生活橋設(shè)宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳,并現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
b. 活動(dòng)介紹展板3塊,一塊介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容,時(shí)間,地點(diǎn),一塊介紹活動(dòng)的流程,一塊介紹參選方式及評(píng)選方式,擺放在生活橋上。海報(bào)若干,介紹活動(dòng)主題,時(shí)間,地點(diǎn)等相關(guān)情況,貼于學(xué)校公示欄。通過學(xué)校電子大屏幕等媒體積極宣傳,給各學(xué)院和相關(guān)協(xié)會(huì)發(fā)邀請(qǐng)函。
(2)、報(bào)名:(報(bào)名截止于4月17日晚上9:00)
1.生活橋報(bào)名(4月8日——4月14日)。
2.手機(jī)短信報(bào)名:發(fā)送“參賽類別+選手姓名+學(xué)院及專業(yè)年級(jí)+聯(lián)系方式”至xxxxxxxxxx(4月8日——4月18日)。
3.給報(bào)名參加者統(tǒng)一開會(huì)(4月15日),明確本次活動(dòng)的活動(dòng)要求,以及需要購買的材料、工具等。
(二)活動(dòng)中期(4月16日——5月15日)
1、實(shí)驗(yàn)室參觀(星期六上午半天4月16日)
2、野外捕蟲、植物標(biāo)本采集(4月17日星期天1天,地點(diǎn)另定)
2、作品制作準(zhǔn)備階段:(4月18日——5月9日)
開放實(shí)驗(yàn)室供參賽者制作→由化蝶工作室相關(guān)人員統(tǒng)一給參賽者講解相關(guān)事宜(4月18日教室***)→參賽者分批到實(shí)驗(yàn)室制作作品并由化蝶成員或老師輔導(dǎo)→作品制作完成
3、作品整理并進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào),將參賽選手名單匯總并張貼至各宿舍通知欄,并以短信形式通知參賽選手作品編號(hào)(5月10日)
4.在玻璃展廳展覽并進(jìn)行投票。(5月11日——5月14日)
a. 將參賽作品展至玻璃展廳。
b.人員安排,注意事項(xiàng):
1.注意作品保護(hù)。
2.注意布置展廳時(shí)展板、宣傳海報(bào)的張貼等。
3.注意維持展廳環(huán)境衛(wèi)生。
4.每個(gè)作品均應(yīng)附上簡明介紹。(要求參加者統(tǒng)一打印a4紙)
c.安排展廳值班表
。2)比賽階段:
第一階段、同學(xué)投票。(占40%)(5月15日晚統(tǒng)計(jì)票數(shù))
第二階段、評(píng)委(老師及相關(guān)協(xié)會(huì)會(huì)長)打分。(60%)(5月15日上午9:00彩排一次晚上7: 00 決賽)
每件作品參賽者簡單介紹作品的寓意、制作過程及其他相關(guān)事宜等,由老師進(jìn)行相關(guān)點(diǎn)評(píng),并進(jìn)行打分。
最后由相關(guān)人員計(jì)算選手最后得分,由老師商量獲獎(jiǎng)結(jié)果
頒獎(jiǎng)儀式:評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)勝獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)人氣獎(jiǎng)(同學(xué)投票數(shù)從高到低者三名)。
由老師頒獎(jiǎng),最后合影。
(三)、活動(dòng)后期
1 .將活動(dòng)照片制作成展板,制作海報(bào),寫好后期網(wǎng)上信息宣傳稿。
2.展出展板、海報(bào)及新聞稿的后期宣傳。
八、資金預(yù)算
選手獎(jiǎng)品(分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)人氣獎(jiǎng))
*水:20瓶×1元/瓶=20元
*會(huì)場(chǎng)布置相關(guān)費(fèi)用:氣球、條幅、彩帶等約200元
*展板紙及海報(bào)紙(15+6)*1.5=31.5元
*打印復(fù)印資料 約50元
*榮譽(yù)證書等 約100元
總計(jì)約400元
活動(dòng)策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠(yuǎn)。”本學(xué)期,通過指導(dǎo)學(xué)生瀏覽優(yōu)秀課外讀物,讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識(shí)。在班級(jí)中制造良好的課外瀏覽氛圍,進(jìn)步學(xué)生的道德和文化素養(yǎng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,養(yǎng)成博學(xué)多才的好習(xí)慣,讓他們?cè)谧x書中體會(huì)到書的無窮魅力,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲得真知,建立理想,讓好書伴學(xué)天生長!
二、讀書目標(biāo):
1、讓每個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書。
2、通過活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓學(xué)生從小養(yǎng)成酷愛書籍,博學(xué)多才的好習(xí)慣。
3、通過活動(dòng),修建良好的讀書氛圍,進(jìn)步瀏覽能力,欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。
三、讀書口號(hào):
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。
四、活動(dòng)假想:
1、重視環(huán)境的布置,修建書香氛圍
。1)建立班級(jí)圖書角,在學(xué)生當(dāng)選出圖書***,并制定班級(jí)借書制度。
。2)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書柜、布滿著濃郁的書香。布置好與之相干的中隊(duì)園地及學(xué)習(xí)園地。 記住班級(jí)讀書口號(hào)“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。
。3)以身作則,從老師做起,天天做到和同學(xué)們一起讀書。
2、積極舉行讀書活動(dòng),激起讀書熱情
。1)每次的語文晨讀時(shí)間為10分鐘,內(nèi)容是校本課程《***規(guī)》《三字經(jīng)》等。
。2)天天中午的瀏覽指導(dǎo)課展開“共讀一本書”活動(dòng),學(xué)生在教師的指導(dǎo)下瀏覽經(jīng)典名著。
。3)利用政治學(xué)習(xí)課開設(shè)欣賞課,美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……對(duì)朗誦的文章進(jìn)行評(píng)析,使學(xué)生從小就遭到語言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。
。4)公道利用綜合課及地方課時(shí)間積極組織學(xué)生展開有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的`……”,向同學(xué)先容自己看過的好句段、好書、新書,交換彼此在讀書活動(dòng)中的體會(huì),也可通過“手抄報(bào)”、“讀書征文”等方式匯報(bào)讀書成果。
3、加強(qiáng)讀書方法的指導(dǎo),進(jìn)步瀏覽能力
。1)教給瀏覽方法。
。2)選擇合適學(xué)生瀏覽的中外古今的精美篇章。 推薦瀏覽好書:《西游記》、《中華成語故事》、《上下五千年》、《長襪子皮皮》、《今天我是升旗手》、《大林和小林》、《小故事大道理》......
。3)鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書要相互交換看,好書共分享,換一本好書交一個(gè)朋友。不但交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提示學(xué)生,借閱他人的書,一定要好好愛惜。
。4)預(yù)備一本好詞佳句積累本,做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。
4、展開“我和父母共讀書”活動(dòng)
利用家長會(huì),把一些家長好的做法先容給他們聽,讓家長知道重視環(huán)境的作用,既要為孩子修建良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子修建良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)劑自己的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
5、讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)辦法:
充分發(fā)揮“小小檢測(cè)員”的作用,展開好“小書迷”、“讀書之星”的評(píng)比表彰活動(dòng)。學(xué)生每有效讀完兩本書,經(jīng)班級(jí)檢測(cè)合格后,就可以得到“小書迷”書簽一張,每集齊五張“小書迷”書簽,也就是讀完10本書,經(jīng)年級(jí)檢測(cè)合格后,就可以取得“讀書之星”證書一張。
6、檢測(cè)措施:
。1)讀書筆記展、讀書卡秀、手抄報(bào)評(píng)比。
(2)書面檢測(cè)內(nèi)容:知識(shí)比賽、命題讀書筆記、瀏覽檢測(cè)題。
。3)古詩詞背誦考試:能完成多種情勢(shì)的古詩詞抽測(cè)、鼓勵(lì)自己創(chuàng)作詩詞。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。我相信,在我們的共同努力下, 隨著讀書活動(dòng)的不斷深入,我們的學(xué)生精神面貌會(huì)發(fā)生偷偷的變化,學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會(huì)漸漸地厚實(shí)起來,而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!
活動(dòng)策劃 篇4
中國是世界上著名的四大文明古國之一,她有著上下五千年的文明歷史,在五千年文明史中,人們?nèi)粘I钪锌靠陬^和行為傳承下來的文化模式可謂是數(shù)不勝數(shù),這種文化模式我們將其稱為民俗文化。隨著信息時(shí)代的到來,社會(huì)越來越進(jìn)步,地球的范圍越來越小,中西方文化接觸越來越親密,“全盤西化”、“拿來主義”在當(dāng)代中國不可謂沒有,中國的本土文化有的已瀕臨絕種,為了弘揚(yáng)中國文化,在現(xiàn)偉大的民俗風(fēng)景,譜寫華傳學(xué)子的風(fēng)情,促進(jìn)新聞傳播學(xué)院學(xué)子團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互交流。20xx屆廣電、攝影、漢語、傳播策劃將在三月舉辦首屆新聞傳播學(xué)院“中國傳統(tǒng)文化展覽會(huì)”。
春風(fēng)拂面,欣欣向榮;夏季到來,萬物繁盛??
這個(gè)三月,請(qǐng)您關(guān)注來自文明古國的民族風(fēng)情;
這個(gè)三月,請(qǐng)您支持我們學(xué)生自己的展會(huì);
這個(gè)三月,請(qǐng)您光臨延續(xù)千年的中國傳統(tǒng)民俗;
這個(gè)三月,請(qǐng)您欣賞令人震撼的古樸純美;
這個(gè)三月,請(qǐng)您感受內(nèi)蘊(yùn)深厚的民族文化,莘莘學(xué)子的.一份激情??
一、 展會(huì)名稱:新聞傳播學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)首屆中國傳統(tǒng)文化展
二、 活動(dòng)主題:舞動(dòng)的中國傳統(tǒng)文化展會(huì)主題:年—再現(xiàn)民俗文化,譜寫學(xué)子風(fēng)情
三、 展會(huì)標(biāo)志:中國結(jié)
四、 展會(huì)時(shí)間:20xx年3月15日
五、 展會(huì)地點(diǎn):行政樓二樓大廳
六、 主辦單位:廣電、攝影、漢語、傳播班委
七、 運(yùn)籌資金:人民幣3000元整
八、 展品范圍:
1、飲食文化
2、建筑文化
3、服飾文化
4、民俗風(fēng)情
5、民俗工藝品
展會(huì)形式則以:實(shí)物、圖片、文字說明及現(xiàn)場(chǎng)書法展示為主
九、 專業(yè)指導(dǎo)老師:黃鵬
項(xiàng)目總策劃:廣電、攝影、漢語、傳播班委
十、 辦展目的:通過模擬整個(gè)專業(yè)展會(huì)的全部運(yùn)作流程,鞏固學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),豐富校園課余文化生活,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)會(huì)展業(yè)發(fā)展所需的人才,進(jìn)一步擴(kuò)大新聞傳播學(xué)院的影響力,打出傳媒專業(yè)的知名度。
十一、 展會(huì)特點(diǎn):廣電、攝影、漢語、傳播首個(gè)學(xué)生自辦的展覽,專業(yè)強(qiáng),可參與度高,展品獨(dú)特,影響范圍廣。
十二、 展會(huì)性質(zhì):中國傳統(tǒng)文化的傳承、傳播和學(xué)子的相互交流
十三、 展會(huì)進(jìn)程:
1、前期的宣傳推廣(具體見附3)
2、籌備階段:
1)制訂展會(huì)策劃方案,確立展會(huì)的主要負(fù)責(zé)人
2)籌備展會(huì)所有需要的材料(展品和各種展
品道具)于3月1日交齊,再由老師進(jìn)行籌選,并在3月15日完成,廣電、攝影、漢語、傳播班收集材料的負(fù)責(zé)人:李筱月、宋鑫、張俐媛、辜洲。
3、實(shí)施性階段:
指導(dǎo)老師:黃鵬;
總負(fù)責(zé)人:黃鵬
旨在協(xié)調(diào)各負(fù)責(zé)人,進(jìn)一步明確人員分工,具體工作有:
1) 開幕式的現(xiàn)場(chǎng)布置。
2) 前期的宣傳工作。
3) 展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置
4) 現(xiàn)場(chǎng)治安的維持
5) 邀請(qǐng)嘉賓舉行開/閉幕儀式及嘉賓的點(diǎn)評(píng)
6) 攝影、DV拍攝
5、總結(jié)性階段:總結(jié)本次展會(huì),并為下次展會(huì)做準(zhǔn)備。
主要負(fù)責(zé)人:待定
十四、展會(huì)時(shí)間安排及工作部署
1、 3月1日——3日:進(jìn)一步落實(shí)展會(huì)材料的籌備情況。
2、 3月3日——4日:進(jìn)一步明確人員分工、職責(zé)。
3、 3月5日——7日:將所有通過初賽賽展品收集至教室 教室待定。
4、 3月8日——9日:進(jìn)行展區(qū)劃分,展位設(shè)計(jì)。
5、 3月15日:進(jìn)行開幕式的現(xiàn)場(chǎng)布置。
6、 3月15日下午六點(diǎn):開幕式,邀請(qǐng)嘉賓觀展。
7、 3月22日:閉幕式,邀請(qǐng)嘉賓點(diǎn)評(píng)。
8、 3月23日:撤展
9、 3月25日——27日:進(jìn)行問卷調(diào)查、整理及展后跟蹤并作好總結(jié)。
10、 3月30日:開總結(jié)大會(huì)。
宣傳部——負(fù)責(zé)人:李筱月 海報(bào)宣傳——負(fù)責(zé)人:
條幅宣傳——負(fù)責(zé)人:
新聞稿件——負(fù)責(zé)人:
設(shè)計(jì)部——負(fù)責(zé)人: 宋鑫 采購(材料、道具)負(fù)責(zé)人:
布置和撤展——負(fù)責(zé)人:
實(shí)踐部——負(fù)責(zé)人:辜洲 場(chǎng)地申請(qǐng)——負(fù)責(zé)人: 十五、展會(huì)籌備委員會(huì)部門設(shè)置
嘉賓邀請(qǐng)——負(fù)責(zé)人:
調(diào)研部——負(fù)責(zé)人: 張俐媛 調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)——負(fù)責(zé)人:
實(shí)地調(diào)查——負(fù)責(zé)人:
調(diào)查后整理并寫報(bào)告——負(fù)責(zé)人:
安全部——負(fù)責(zé)人:袁本峰 負(fù)責(zé)展會(huì)安全,維持展會(huì)秩序、消防和展品安全。 接待服務(wù)部——負(fù)責(zé)人:劉晨 主要職責(zé)是對(duì)重要嘉賓的接待服務(wù),對(duì)展會(huì)參觀者的接待服務(wù)。
攝影部:攝影——負(fù)責(zé)人:待定
DV拍攝——負(fù)責(zé)人:待定
注:其他負(fù)責(zé)人由各部門的總負(fù)責(zé)人進(jìn)行安排
十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附1)
十七、活動(dòng)可行性分析
一 目標(biāo)明確
在舉辦此次傳統(tǒng)文化展之前,我們有關(guān)成員經(jīng)過了仔細(xì)的討論,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了可行性分析。在這份策劃當(dāng)中,包含了此次活動(dòng)的基本內(nèi)容。此次傳統(tǒng)文化展旨在為所有華傳學(xué)子提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),進(jìn)一步傳播中國文化,豐富當(dāng)代大學(xué)校園藝術(shù)文化生活,濃化校園文化氣氛,提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生風(fēng)采。
二 結(jié)合實(shí)際
隨著信息時(shí)代的到來,社會(huì)越來越進(jìn)步,地球的范圍越來越小,中西方文化接觸越來越親密,“全盤西化”、“拿來主義”在當(dāng)代中國不可謂沒有,中國的本土文化有的已瀕臨絕種,為了弘揚(yáng)中國文化,在現(xiàn)偉大的民俗風(fēng)景,譜寫華傳學(xué)子的風(fēng)情,促進(jìn)新聞傳播學(xué)院學(xué)子團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互交流。正因如此,我們舉辦此次傳統(tǒng)文化展是有著龐大的群眾基礎(chǔ)的,同時(shí)我們也相信,本次文化展能夠獲得廣大學(xué)生的歡迎和積極響應(yīng)。
三 合作對(duì)象
本次傳統(tǒng)文化展由廣電、攝影、漢語、傳播主辦,有老師同學(xué)支持和參與,還邀請(qǐng)到許多老師參與其中。無論是前期宣傳還是后期評(píng)選,活動(dòng)都有專業(yè)的人員負(fù)責(zé)。
四 資金來源
五 活動(dòng)注意的事項(xiàng):
天氣問題 :活動(dòng)前期要考慮天氣,要時(shí)刻注意天氣變化,如果天氣不好,則延期 安全問題:發(fā)生意外事件(突然停電、人群擁擠)由安全部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)狀況
活動(dòng)前期注意問題:舞臺(tái)高度是否合理,舞臺(tái)上懸掛的裝飾品是否牢固, 舞臺(tái)是否牢固,音響是否準(zhǔn)備就緒,贈(zèng)品是否準(zhǔn)備妥當(dāng);宣傳品是否準(zhǔn)備妥當(dāng);主持人、書法展示人員是否就緒。
十七、附表:附
1:經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
附2:宣傳推廣方案
附3:文字、照片、書法、比賽方案
附4:開幕式策劃書
活動(dòng)策劃 篇5
一.活動(dòng)主題
相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果,并在當(dāng)天收下這份禮物并吃下這個(gè)平安果,就會(huì)在新的一年平安、快樂,并且還有不同層數(shù)帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”,每年的平安夜之際人們都會(huì)通過預(yù)訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達(dá)他們最深切的祝福,也就流傳了平安夜送蘋果的習(xí)俗。
歡樂的圣誕拉近你我的距離,溫馨的蘋果傳遞濃濃的'情意。為貧困學(xué)生貢獻(xiàn)一份力量,更為你的朋友送去節(jié)日的祝福。
二.活動(dòng)背景
雖然最原始是源于西方,但隨著中西文化的交融,這種節(jié)日習(xí)俗也被中國人廣泛流傳,同時(shí)也增加了喜慶的日子,尤其是流傳在校園,更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達(dá)祝福而與平常祝福方式不同,再經(jīng)過我們精心的設(shè)計(jì)與包裝,相信就更加有了別出心裁的感覺。
三.活動(dòng)目的
平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動(dòng)之一!通過本次活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)宣傳及活動(dòng)進(jìn)行,更多地服務(wù)于農(nóng)大學(xué)子,為他們傳遞真心與祝福;同時(shí)也體現(xiàn)了一種在大學(xué)校園流傳的文化;也很好地使得參加活動(dòng)的同學(xué)更加體驗(yàn)節(jié)日的歡樂及感悟節(jié)日的意義,也使同學(xué)在組織活動(dòng)的過程中學(xué)到更多的東西。
四.策劃主辦單位:
五.活動(dòng)時(shí)間:xx年12月23上午8:30—6:00
12月24上午8:30—晚9:00
六.活動(dòng)地點(diǎn):
南區(qū)文化廣場(chǎng)北區(qū)文化廣場(chǎng)
七.活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、宣傳工作:
1)、海報(bào)宣傳,南北區(qū)張貼海報(bào):(由辦公室?guī)兔ω?fù)責(zé)書寫)。
張貼地點(diǎn)及數(shù)量:a、老九棟墻壁宣傳欄3張
b、南區(qū)籃球場(chǎng)旁宣傳欄3張
c、南北區(qū)各棟寢室宣傳欄寢室數(shù)
2)宣傳單宣傳,在活動(dòng)地點(diǎn)周圍有圣誕老人進(jìn)行發(fā)放
數(shù)量:500份(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)
內(nèi)容:待定
3)展板宣傳,活動(dòng)前期及現(xiàn)場(chǎng)展出:(由宣傳部幫忙負(fù)責(zé)繪制)
數(shù)量:一塊大,兩塊小展板。
內(nèi)容:以歡樂圣誕,溫情平安夜為主要內(nèi)容繪制
4)橫幅宣傳,活動(dòng)前期在校園進(jìn)行懸掛宣傳
數(shù)量:1-2條。(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)
5)社團(tuán)人際宣傳,借助農(nóng)大龐大的協(xié)會(huì)社團(tuán)體系,通過社團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人,通過他們使得社團(tuán)力量充分發(fā)揮,爭取使他們的會(huì)員都預(yù)定我們的平安果,我們負(fù)責(zé)為他們派送。
6)網(wǎng)絡(luò)宣傳,通過在農(nóng)大論壇發(fā)帖宣傳,使得在學(xué)生群體中日益接觸緊密的網(wǎng)絡(luò)充分得到積極作用,留下聯(lián)系方式等,好使得更好的進(jìn)行蘋果預(yù)定。
2.進(jìn)貨工作
12月19日之前在各大集散市場(chǎng)進(jìn)購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。
3.包裝工作
根據(jù)學(xué)校形式,不同的消費(fèi)水平,及包裝意義,設(shè)計(jì)幾個(gè)不同種類的包裝和設(shè)計(jì)
4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)須準(zhǔn)備物品
物品名稱及數(shù)量:百米線2條
帳篷2個(gè)
桌子若干
凳子若干
裝訂機(jī)4個(gè)
電腦2臺(tái)
音響2對(duì)
祝福語若干