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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-02-03 07:52:56 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、活動(dòng)主題

    活動(dòng)策劃

      青春踐行中國夢(mèng)—團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽

      二、活動(dòng)對(duì)象

      全校各學(xué)生團(tuán)支部(含學(xué)生組織團(tuán)支部)。

      三、活動(dòng)成果形式

      各基層團(tuán)委(團(tuán)總支)須對(duì)本單位學(xué)生的團(tuán)日活動(dòng)成果進(jìn)行收集、整理、統(tǒng)計(jì)、驗(yàn)收。成果形式包括:策劃設(shè)計(jì)方案(包括活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、計(jì)劃參加人數(shù) 、活動(dòng)創(chuàng)意人、活動(dòng)負(fù)責(zé)人 、活動(dòng)目的、活動(dòng)形式 、活動(dòng)步驟、活動(dòng)宣傳)、活動(dòng)總結(jié)、宣傳報(bào)道等文字、圖片、音像等材料收集等。

      四、活動(dòng)安排

      1、宣傳發(fā)動(dòng)(4月16日—4月20日):團(tuán)日活動(dòng)是共青團(tuán)組織開展大學(xué)生思想政治教育的重要載體和有效途徑,各級(jí)團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)開展本次活動(dòng)的重要意義,充分利用團(tuán)屬網(wǎng)站、廣播、校園電視臺(tái)、板報(bào)、海報(bào)、條幅等多種形式,進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員。

      2、初賽(4月21日—5月12日):初賽由各基層團(tuán)委、團(tuán)總支自行組織評(píng)比,各團(tuán)支部認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并組織實(shí)施,積極開展切合主題的各類團(tuán)日活動(dòng),并結(jié)合評(píng)比結(jié)果推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)參加復(fù)賽。

      3、復(fù)賽(5月13日至5月28日):每個(gè)基層團(tuán)委、團(tuán)總支將各參賽團(tuán)支部的《“青春踐行中國夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽參賽活動(dòng)申報(bào)表》、活動(dòng)成果整理匯總后于5月28日下午5:00前統(tǒng)一報(bào)送校團(tuán)委。復(fù)賽評(píng)審主要采用書面評(píng)審方式評(píng)選出優(yōu)秀作品參加最終決賽。1000人以上的基層團(tuán)委、團(tuán)總支推薦7—9個(gè)團(tuán)支部參加復(fù)賽,1000人以下的推薦5—7個(gè)團(tuán)支部參加復(fù)賽。

      4、決賽(5月29日—6月10日):校團(tuán)委將對(duì)進(jìn)入決賽的主題團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩評(píng)比。決賽評(píng)審成績(jī)由書面評(píng)審、答辯評(píng)審兩部分組成,最終評(píng)選出各級(jí)、各類獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、活動(dòng)要求

      1、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本次大賽面向各基層團(tuán)委(團(tuán)總支)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng),希望各單位加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好任務(wù)分解,努力將活動(dòng)辦出成效、辦出影響。

      2、主題鮮明,靈活多樣。本次大賽各支部活動(dòng)方案應(yīng)切合主題,要求不拘泥于形式,各團(tuán)支部可根據(jù)主題自行確立本支部活動(dòng)方案,重在效果,使團(tuán)支部每位成員有所收獲,有所感悟。

      3、充分發(fā)動(dòng),廣泛參與;顒(dòng)開展過程中,要注重普遍性、整體性,鼓勵(lì)基層團(tuán)組織充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,廣泛吸引團(tuán)員青年參與其中。

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      大賽設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名,并予以適當(dāng)獎(jiǎng)金鼓勵(lì)。

      七、注意事項(xiàng)

      1、方案應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下起草、實(shí)施,指導(dǎo)教師原則上須隨隊(duì)參加活動(dòng)。

      2、團(tuán)隊(duì)要有符合自己特點(diǎn)的名稱和口號(hào),活動(dòng)名稱可圍繞主題自命;在活動(dòng)中團(tuán)員都要佩戴團(tuán)徽,有條件的團(tuán)隊(duì)還可在活動(dòng)地點(diǎn)明顯處懸掛團(tuán)旗、黨旗。

      3、組織開展團(tuán)日活動(dòng)既要隆重?zé)崃,生?dòng)活潑,又要注意勤儉節(jié)約,杜絕鋪張浪費(fèi)。

      4、對(duì)未參加此次大賽的團(tuán)支部,不得參評(píng)本年度“五好紅旗團(tuán)支部”。

      “青春踐行中國夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽評(píng)分細(xì)則:

      一、書面評(píng)審(滿分100分)

      1、團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)方案(60分)

     。1)主題鮮明,重點(diǎn)突出,各要素表達(dá)清楚,流程明確、詳盡,對(duì)可能出現(xiàn)的`問題要有一定的預(yù)計(jì)和應(yīng)對(duì)預(yù)案(10分);

     。2)內(nèi)容充實(shí)、主題鮮明、影響范圍廣泛,具有一定的學(xué)習(xí)和教育意義,能在學(xué)生之間產(chǎn)生積極向上的影響(20分);

     。3)形式新穎獨(dú)到、程序連貫、氛圍良好,能充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,參加人數(shù)至少達(dá)本團(tuán)支部人數(shù)的80%(10分);

      (4)能利用海報(bào)、橫幅、廣播媒體等進(jìn)行宣傳,能發(fā)表團(tuán)日活動(dòng)通訊稿件(10分);

      (5)有一定的思想性、教育性,促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié),提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,推動(dòng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)(10分)。

      2、活動(dòng)總結(jié)(40分)

      總結(jié)材料內(nèi)容充實(shí),概括全面,能總結(jié)出優(yōu)點(diǎn)和不足,并有詳細(xì)闡述和分析;能體現(xiàn)本支部團(tuán)日設(shè)計(jì)的特色。

      二、決賽現(xiàn)場(chǎng)陳述與答辯(滿分100分)

      決賽以公開答辯的形式進(jìn)行,通過6分鐘以內(nèi)的ppt進(jìn)行展示,并接受評(píng)委提問。

      1、答辯者著裝得體,舉止自然大方,精神飽滿(10分);

      2、切合團(tuán)日活動(dòng)主題,結(jié)構(gòu)合理,層次分明,邏輯性強(qiáng)(40分);

      3、創(chuàng)意新穎,展示手段新穎、多樣(20分);

      4、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,有較強(qiáng)的語言表達(dá)(15分);

      5、邏輯思維強(qiáng),應(yīng)變敏捷(15分)。

    活動(dòng)策劃 篇2

      一、活動(dòng)名稱:

      拔河友誼競(jìng)爭(zhēng)賽

      二、活動(dòng)宗旨:

      增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。

      三、活動(dòng)目的:

      為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的.大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過拔河比比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,使學(xué)生們集合集體的力量,以提高我系學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神;豐富大學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各屆同學(xué)之間的交流。

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      大一、大二、大三測(cè)繪學(xué)院所有學(xué)生

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      六、**年3月左右

      七、活動(dòng)地點(diǎn):

      系辦教學(xué)樓前操場(chǎng)

      八、主辦單位:

      測(cè)繪工程學(xué)院

      九、承辦單位:

      測(cè)繪工程學(xué)院體育部

      十、參賽要求:

      1.以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍

      2.每班限報(bào)一隊(duì),每隊(duì)共15人,男生10人,女生5人,并任命一名隊(duì)長(zhǎng)。

      3.參賽隊(duì)員可以不是本班學(xué)生

      4.各班級(jí)必須參加。

      十、活動(dòng)流程:

      1.2月18號(hào)向各班級(jí)發(fā)通知,2月19日各隊(duì)長(zhǎng)將各班級(jí)報(bào)名表于7:30交至院體育部。2月29日通知各班體育委員開會(huì),安排3月左右活動(dòng)。

      2.比賽實(shí)行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù),將直接晉級(jí)(按抽簽結(jié)果而定)。

      3.比賽進(jìn)行1天,最后選出冠、亞、季軍。

      4.比賽共有17隊(duì),分兩組進(jìn)行比賽,一組八個(gè)班,另一組九個(gè)班,其中有一個(gè)班輪空,這兩組分別決出前3名進(jìn)入決賽,繼續(xù)抽簽比賽,決出最后前3名。

      十一、注意事項(xiàng)

      1.比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。

      2.各班級(jí)需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象。

      3.比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

      4.比賽時(shí)不得有冒名頂替,啦啦隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。

      5.由于比賽場(chǎng)面比較大,需裁判二名,維護(hù)秩序工作人員10名。

      6.需借繩一根,口哨二只。

      十二、獎(jiǎng)品申請(qǐng)

      冠、亞、季軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體)

    活動(dòng)策劃 篇3

      一、活動(dòng)主題的提出:

      垃圾是學(xué)生生活中經(jīng)常接觸到的主題內(nèi)容,因此,具有非常良好的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ),而對(duì)于這種經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的認(rèn)知又是非常感性的,多樣的,這種多樣性要升華到對(duì)垃圾的產(chǎn)生、危害、處理及回收利用得較為科學(xué)理性的認(rèn)識(shí),就必須給學(xué)生提供實(shí)踐、資源拓展和交流的機(jī)會(huì)。實(shí)踐,是讓學(xué)生真正觀察生活,了解垃圾。拓展,是幫助學(xué)生擴(kuò)大視野,或者教師通過有意識(shí)的組織,提升學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。交流,是給多樣性存在的學(xué)生經(jīng)驗(yàn)以互補(bǔ)和提升的空間。通過開展有關(guān)垃圾的綜合活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自身對(duì)周圍環(huán)境的觀察,引起他們對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注,認(rèn)識(shí)垃圾的危害與我們?nèi)粘I瞽h(huán)境的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),了解環(huán)境保護(hù)的重大意義,使學(xué)生懂得自己是社會(huì)中的一員,自覺地保護(hù)環(huán)境、對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度以及行為習(xí)慣。

      二、活動(dòng)目的:

      1、了解垃圾的產(chǎn)生、來源。

      2、了解生活垃圾的危害,認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性,學(xué)會(huì)垃圾分類。

      3、根據(jù)垃圾的分類,如何處理圾方法。

      4、提高環(huán)保意識(shí) 。

      5、通過實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐能力。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      學(xué)校、校外

      四、活動(dòng)成果形式:

      以小組為單位的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)會(huì)。匯報(bào)的形式不限。

      五、活動(dòng)組織形式:

      根據(jù)學(xué)生選擇的主題內(nèi)容,以自愿為原則,同學(xué)們自行分組,成立5—8人的實(shí)踐活動(dòng)小組,選出小組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本小組的工作,再聘請(qǐng)一名指導(dǎo)老師,具體指導(dǎo)小組實(shí)踐活動(dòng)的開展活動(dòng)。采用課內(nèi)與課外相結(jié)合的原則,進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。

      整個(gè)過程由學(xué)生小組完成,教師具體指導(dǎo),對(duì)活動(dòng)過程中學(xué)生的思維方式、活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和個(gè)人體驗(yàn)以及對(duì)調(diào)查的方法、資料的整理與綜合進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),不要求研究的`結(jié)果。

      六、活動(dòng)實(shí)施的過程:

      活動(dòng)一:

      任務(wù):初步了解垃圾的資料。

      1、瀏覽教師為學(xué)生提供的有關(guān)垃圾的圖片和文字,分享閱讀并回復(fù)。

      2、小組合作,整理本小組閱讀的基本要點(diǎn)和看法,進(jìn)行交流和分享。

      教師布置學(xué)習(xí)任務(wù):了解一周當(dāng)中家庭產(chǎn)生哪些垃圾?(建議采取圖片和文字相結(jié)合的方式)

      活動(dòng)二:

      任務(wù):針對(duì)家庭垃圾調(diào)查,進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)

      1、發(fā)布家庭垃圾調(diào)查的基本情況。

      2、對(duì)家庭垃圾進(jìn)行初步的分類。

      3、討論家庭垃圾處理方法的優(yōu)劣。歸納幾種常見的家庭垃圾處理方法

      4、到推薦的網(wǎng)站搜索有關(guān)家庭垃圾狀況的資料和圖片,進(jìn)行發(fā)表和交流。

      活動(dòng)三

      任務(wù): 了解垃圾的危害

      1、結(jié)合廢電池的危害,說說垃圾可能帶來的危害。

      2、以小組為單位進(jìn)行自主學(xué)習(xí):或網(wǎng)絡(luò)收集,或借助圖書館的相關(guān)圖書資料進(jìn)行有關(guān)垃圾危害的資料整理。

      3、發(fā)布小組收集的資料,進(jìn)行相互的評(píng)價(jià)。

      活動(dòng)四:

      任務(wù):討論垃圾的處理方法及其優(yōu)劣

      1、小組合作,收集有關(guān)垃圾處理的案例、新聞或圖片。建議注意有關(guān)使用數(shù)據(jù)的資料。

      2、相互交流共享垃圾處理的幾種方法,并舉例說明他們的優(yōu)劣。特別對(duì)填埋法應(yīng)注意的問題進(jìn)行較為廣泛的探討。

      3、以家庭垃圾為例,探討對(duì)它們應(yīng)采取何種處理方法。

      活動(dòng)五:

      任務(wù):了解垃圾的回收和利用

      1、對(duì)家庭垃圾分類表進(jìn)行再分析,哪些垃圾還可以回收利用?

      2、對(duì)垃圾的回收利用進(jìn)行資料收集。

      活動(dòng)六:

      任務(wù):總結(jié)學(xué)習(xí)體驗(yàn),評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果,發(fā)出倡議書

      1、交流垃圾主題考察資料

      2、交流有關(guān)垃圾的手抄報(bào)和書簽,做相互評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)

      對(duì)原有積累的過程進(jìn)行再學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)一份環(huán)保倡議書。

      七、活動(dòng)總結(jié)

      通過各種方式,了解有關(guān)垃圾的知識(shí),知道垃圾是“放錯(cuò)了地方的資源”,積極參與解決社會(huì)問題,投身到保護(hù)環(huán)境的行列中來,從小培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感與責(zé)任心,養(yǎng)成把垃圾分類的好習(xí)慣,保護(hù)我們的家園,讓我們的地球更加美麗!

    活動(dòng)策劃 篇4

      (一) 活動(dòng)概況

      1. 活動(dòng)說明:廣東工業(yè)大學(xué)龍洞校區(qū)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)每年都會(huì)為新同事召開一場(chǎng)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng),舉辦內(nèi)部聯(lián)誼能讓新同事間建立起對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)與友誼,加深對(duì)其他各部門的理解,為日后工作與社聯(lián)內(nèi)部團(tuán)結(jié)起到積極作用。

      2. 活動(dòng)宗旨:增進(jìn)各部門間的交流,加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系,增強(qiáng)社聯(lián)的凝聚力,促使社聯(lián)蓬勃發(fā)展。

      3. 活動(dòng)主題:點(diǎn)亮友誼之燈,共創(chuàng)光明未來。

      4. 活動(dòng)時(shí)間:10月21日晚19:00到21:30

      5. 活動(dòng)地點(diǎn):行政樓二樓禮儀中心

      6. 活動(dòng)對(duì)象:廣東工業(yè)大學(xué)龍洞校區(qū)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體人員

      7. 主辦單位:廣東工業(yè)大學(xué)龍洞校區(qū)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部

      8. 協(xié)辦單位:廣東工業(yè)大學(xué)龍洞校區(qū)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)其他部門

      9. 承辦單位:無

     。ǘ┗顒(dòng)形式

      本次活動(dòng)是以聯(lián)誼活動(dòng)交流為構(gòu)架,有游戲和表演的環(huán)節(jié)。

      備注:詳情見現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)節(jié)。

     。ㄈ┗顒(dòng)流程

      時(shí)間 事件

      12:00—13:30

      布置組到現(xiàn)場(chǎng)布置與裝飾聯(lián)誼現(xiàn)場(chǎng),先清潔現(xiàn)場(chǎng),再在門口安置好簽名海報(bào),用氣球裝飾禮儀中心內(nèi)每一根柱,;用彩帶裝飾舞臺(tái)。

      19:00—19:35

      入場(chǎng)時(shí)每人發(fā)一張背面寫有數(shù)字聯(lián)絡(luò)卡,在聯(lián)絡(luò)卡的正面讓參與人寫上自己所在的部和姓名,貼在胸前,卡片背面數(shù)字相同的為一組,共六組。這段時(shí)間為同一小組相互認(rèn)識(shí)的.環(huán)節(jié)。

      19:35—19:40

      主持人對(duì)每個(gè)部門進(jìn)行介紹,開場(chǎng)白后,活動(dòng)開始,各組開始以小組為單位進(jìn)行游戲。

      19:40—20:15

      游戲:超級(jí)大電視

      20:15—20:25

      表演:新同事T臺(tái)秀

      20:25—21:00

      游戲:七手八腳

      21:00—21:15

      模擬面試小節(jié)目

      21:15—21:30

      師兄師姐總結(jié)并與新同事進(jìn)行交流

      備注:各環(huán)節(jié)具體活動(dòng)方案詳見附表。

      (四)前期準(zhǔn)備

      1.策劃部

      時(shí)間:10月17日

      事件:負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng),把申請(qǐng)使用禮儀中心的申請(qǐng)書到指導(dǎo)老師處,請(qǐng)求批準(zhǔn)簽名。最后交給校團(tuán)委審批。

      時(shí)間:10月18日——10月20日

      事件:負(fù)責(zé)與各部門同事溝通,找到愿意在聯(lián)誼中表演模擬面試小節(jié)目以及走T臺(tái)秀的同事,安排時(shí)間作1到2次排練。

      2.常務(wù)部

      時(shí)間:10月18日——10月20日

      事件:負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備工作,根據(jù)游戲和活動(dòng)所需準(zhǔn)備好A4紙、飲料、零食、報(bào)紙若干、氣球、紙箱、透明膠、簽字筆、彩帶、杯子、清潔工具等物資

      3.外聯(lián)部

      時(shí)間:10月18日——10月20日

      事件:負(fù)責(zé)拉贊助事宜以及挑選主持人,準(zhǔn)備主持人所需臺(tái)詞

      4.宣傳部

      時(shí)間:10月17日

      事件:設(shè)計(jì)海報(bào)

      5.網(wǎng)編部

      時(shí)間:10月18日——10月20日

      事件:設(shè)計(jì)噴畫

      組別分工:

      1. 物資組(主要由常務(wù)部同事負(fù)責(zé),共2人)

      時(shí)間:10月18日——10月21日

      事件:負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備工作,在活動(dòng)進(jìn)行過程中負(fù)責(zé)物資保管登記工作

      2. 多媒體組(主要由網(wǎng)編部同事負(fù)責(zé),共2人)

      時(shí)間:10月18日——10月20日

      事件:負(fù)責(zé)收集活動(dòng)過程中游戲以及表演環(huán)節(jié)所需的音樂以及制作配合部門介紹環(huán)節(jié)的ppt

      3. 活動(dòng)委員小組(策劃部)

      時(shí)間:10月20日

      事件:給各小組組長(zhǎng)開工作會(huì)議,讓工作人員了解活動(dòng)流程、工作安排、內(nèi)容、結(jié)束之后的安排、突發(fā)情況的應(yīng)急措施。

      4. 宣傳組(主要由宣傳部同事負(fù)責(zé))

      時(shí)間:10月18日——10月20日

      事件:負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)海報(bào)并粘貼在內(nèi)校道宣傳欄上

    活動(dòng)策劃 篇5

      活動(dòng)名稱:“****”五人制足球賽

      活動(dòng)主題:擁抱足球 擁抱健康

      活動(dòng)背景:

      世界杯的腳步已悄悄臨近,廣大的足球愛好者期盼已久,早已壓抑不住心中對(duì)于足球,對(duì)于世界杯的狂熱心情。加之當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足,大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的.高超球技,像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵,揮灑激情。

      活動(dòng)時(shí)間:5月29 日----6月25日

      主辦單位:足球協(xié)會(huì)

      活動(dòng)目的:

      為發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)足球文化,豐富校園社團(tuán)生活,促進(jìn)足球協(xié)會(huì)更好更快發(fā)展成長(zhǎng),及舉辦活動(dòng)多樣化,體制健全化建設(shè),并借此機(jī)會(huì),迎接世界杯,宣傳世界杯,讓廣大師生關(guān)注世界杯,擁抱世界杯。弘揚(yáng)體育精神,發(fā)揚(yáng)全民運(yùn)動(dòng),讓更多的人參與運(yùn)動(dòng),擁抱健康。同時(shí),也借此機(jī)會(huì),慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校65周年

      活動(dòng)開展:

      前期策劃宣傳:5月23日---5月26日

      報(bào)名時(shí)間:5月26日

      活動(dòng)開展:5月29日----6月25日

      后期宣傳

      比賽流程:

      第一階段:小組賽 (5月29日---6月13日)

      第二階段:淘汰賽 (6月16日---6月19日)

      第三階段:決賽 (6月20日---6月25日)

      比賽規(guī)則:(詳見附則)

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      注意事項(xiàng):

      1) 組織人員應(yīng)對(duì)人員安全負(fù)責(zé),比賽期間出現(xiàn)意外事件,突發(fā)情況的,負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理。

      2) 參賽隊(duì)遠(yuǎn)應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二,對(duì)自己與他人負(fù)責(zé)”的原則。

      3) 比賽過程完全執(zhí)行裁判判決,尊重裁判,尊重比賽。

      4) 參賽隊(duì)伍比賽時(shí)間有沖突的,有比賽雙方相互協(xié)商解決,但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。

      5) 比賽用球由雙方協(xié)定,隊(duì)員球鞋禁止釘鞋。

      6) 嚴(yán)禁賽場(chǎng)挑釁,對(duì)于故意挑釁或者傷害他方球員的運(yùn)動(dòng)員,取消參賽隊(duì)資格。

      7) 比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書面規(guī)則,比賽判罰有爭(zhēng)議的由比賽雙方及足球協(xié)會(huì)指派裁判員協(xié)商決定,協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決。

    活動(dòng)策劃 篇6

      不學(xué)禮,無以立。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)的根基。普及禮儀知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,著力塑造學(xué)生講文明、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善、熱情好客的良好形象,提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格。構(gòu)建和諧校園。。為我校創(chuàng)名校發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

      一、 活動(dòng)主題:

      “行行禮、問問好,敬在我心”教育活動(dòng);

      “輕輕走、悄悄說,靜在我!苯逃顒(dòng);

      “伸伸手、彎彎腰,凈在我行”教育活動(dòng);

      二、活動(dòng)目的:通過活動(dòng)的開展,營(yíng)造良好的校園氛圍,形成強(qiáng)勢(shì),使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。

      三、活動(dòng)內(nèi)容安排:

      9月份:“行行禮、問聲好,敬在我心”教育活動(dòng)。

      遵守八項(xiàng)行為要求:

      1 見了老師主動(dòng)打招呼。早上見了老師說:“老師早!”日常見面說:“老師好!”分別時(shí)說:“再見!”

      2 上課和下課時(shí)要集體起立行注目禮。班長(zhǎng)喊“起立”后,學(xué)生應(yīng)立即起立,成立正姿勢(shì),目視老師,老師還禮后再坐下。

      3 課堂提問要先舉手。回答問題要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)言完畢,經(jīng)老師允許后再坐下。

      4 進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊“報(bào)告”,經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。

      5 與老師交談時(shí),要主動(dòng)給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”,麻煩老師時(shí)要用請(qǐng)教、請(qǐng)求的語言。

      6 虛心對(duì)待老師的教導(dǎo)。對(duì)老師的意見,不無理頂撞或強(qiáng)詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯(cuò),對(duì)老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進(jìn)工作,不應(yīng)故意出老師的“洋相”。

      7 老師來家訪時(shí)要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時(shí),要送老師出門,向老師說“再見”或“慢走”。

      8 既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工。

      學(xué)唱課間三字歌

      小學(xué)生,要注意 課間短,有禮儀下課后,不擁擠 讓老師,先出去 教室內(nèi),別喧嘩 吃東西,不可以 窗戶邊,別打鬧 有危險(xiǎn),要牢記 樓道窄,別亂跑 球類活動(dòng)不適宜見老師,打招呼 老師,拿教具 休息好,有精力課堂上,效率高

      10月份:“輕輕走、悄悄說,靜在我 ”教育活動(dòng)

      開展以“安靜靠大家,受益你我他”為主題的班會(huì)活動(dòng),課間時(shí)間提倡小運(yùn)動(dòng)量活動(dòng)和益智游戲。如充分發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)“快樂十分鐘”課間文明游戲活動(dòng)。

      課間活動(dòng)要求文明安全。

      1. 下課后,值日生要及時(shí)將黑板擦干凈,同學(xué)們要走出教室休息,遠(yuǎn)眺,讓眼睛放松。課間活動(dòng)時(shí),不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙,粉筆頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準(zhǔn)跳摸班牌,門框;不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險(xiǎn)動(dòng)作;上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不講粗言穢語,不得喧嘩起哄,不許罵人打架。

      2. .做“兩操”,整齊到位。做眼保健操時(shí),要閉目靜心,按音樂節(jié)拍,穴位及動(dòng)作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時(shí),出操退操做到靜快齊,做操時(shí)要認(rèn)真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請(qǐng)假,出場(chǎng)退場(chǎng)要注意安全。

      3. .進(jìn)辦公室,要有理貌。進(jìn)辦公室前,應(yīng)先輕輕敲門或喊報(bào)告,得到老師允許才可以進(jìn)辦公室,得到老師幫助要說聲“謝謝”。

      11月份:“彎彎腰、伸伸手,凈在我行”教育活動(dòng)

      “干凈”的目標(biāo)要求:

      “干凈學(xué)生”

      每一個(gè)學(xué)生,衣著要整潔,手上無污漬,身上無污垢,鞋子無污泥,紅領(lǐng)巾整潔,不留長(zhǎng)指甲,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生頭發(fā)梳理干凈。

      行為文明,活動(dòng)文雅,早晨起床要洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫竽芮谙措p手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打。

      “干凈教室”

      教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時(shí)間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責(zé)任制要落實(shí)到位,堅(jiān)持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺(tái)、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的地方。

      教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態(tài),課桌椅子必須保持整潔,特別是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品要整潔,擺放要整齊。 “干凈校園”

      干凈校園,是以干凈學(xué)生,干凈教室等為基礎(chǔ)的,同時(shí)也有許多日常工作要做。各班級(jí)的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在校園里不能亂扔垃圾,見到廢紙彎彎腰,學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。

      花草樹木對(duì)于凈化校園空氣,美化校園環(huán)境起著重要的作用,全體師生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。

      “干凈”的檢查考評(píng)學(xué)校層面,為了促進(jìn)“干凈校園”活動(dòng)的正常開展,學(xué)校成立三個(gè)檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個(gè)“衛(wèi)生檢查小組”,專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,每周不定期檢查一次,進(jìn)行量化考評(píng);主要由學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)包干區(qū)衛(wèi)生,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等,每天可見巡視校園,放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查,評(píng)比打分;少先隊(duì)成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”,負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級(jí)包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,每天不定期檢查一次,進(jìn)行量化打分。 班級(jí)層面,各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的“干凈校園”活動(dòng),根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況,根據(jù)自己班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),制定出切實(shí)有效的計(jì)劃措施,設(shè)計(jì)開展一些學(xué)生樂于參與的活動(dòng),將這項(xiàng)工作卓有成效的深入開展下去。

      班主任對(duì)于本班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視,對(duì)于一些個(gè)人衛(wèi)生情況比較差,而且教育引導(dǎo)又很難見效的學(xué)生,要與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,做好家長(zhǎng)的工作,努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的`配合。 為了激勵(lì)學(xué)生積極參與這項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣,可表彰一些“干凈之星”,每個(gè)大組可以推薦表彰一位學(xué)生。

      所有考核評(píng)比,每月匯總公布一次月評(píng)成績(jī),對(duì)于獲得優(yōu)勝的班級(jí)和辦公室予以國旗下表揚(yáng)。干凈活動(dòng)的考核評(píng)比成績(jī)與班主任的工作考核掛鉤。

      四、組織機(jī)構(gòu):

      組 長(zhǎng):謝安。ㄐiL(zhǎng))

      副組長(zhǎng):劉 穎(副校長(zhǎng))

      組 員:甘素容 張雅玲 各年級(jí)主任 各班班主任

      五、活動(dòng)安排:

      1.宣傳學(xué)習(xí)階段:

     。、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)活動(dòng)的要求:《八項(xiàng)行為要求》、《課間文明要求》、《干凈的目標(biāo)要求》。

     。、利用黑板報(bào)、校園廣播站、宣傳欄,宣傳文明禮儀知識(shí),提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

      2.實(shí)施階段:

     。1)利用班隊(duì)會(huì)、健康教育課等對(duì)學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)要求進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

     。2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立,見到老師主動(dòng)問好等)

      (3)、圍繞“敬、靜、凈”教育活動(dòng)各班召開主題隊(duì)會(huì)。

     。4)多渠道、多手段、多方位地開展“敬、靜、凈”教育活動(dòng),如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽,出手抄報(bào)等。

     。5)年級(jí)自主策劃進(jìn)行各種活動(dòng),幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣,使校園形成文明、團(tuán)結(jié)、積極、向上的良好氛圍。

     。6)各年級(jí)各班根椐學(xué)校方案,結(jié)合各班實(shí)際,制定出適合自己班級(jí)的切實(shí)可行高效的活動(dòng)安排,創(chuàng)造性地開展有關(guān)活動(dòng)。并將活動(dòng)安排于第二周周四前由年級(jí)主任統(tǒng)一上交政教處。

     。7)各班主任對(duì)于班級(jí)開展的活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié)。(如:開展的方式、成功經(jīng)驗(yàn)、不足之處、整改措施等),以便在后期的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,突顯實(shí)效。并將總結(jié)以書面形式上交政教處。

      3.考核評(píng)比

      (1)學(xué)校組織大隊(duì)部成立校園文明監(jiān)督隊(duì),利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查,及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。

     。2)學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,不定期不定時(shí)到各年級(jí)各班進(jìn)行檢查。

      (3)學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,第一次警告,第二次通報(bào)批評(píng),個(gè)人累計(jì)三次取消其班 “行規(guī)優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)優(yōu)資格。

      (4)班級(jí)出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,一周內(nèi)累計(jì)八次違規(guī)現(xiàn)象,則取消該班本周“流動(dòng)紅旗”評(píng)比資格。

     。5)針對(duì)檢查情況,及時(shí)進(jìn)行公布,好的予以表揚(yáng),存在問題的班級(jí)和學(xué)生要進(jìn)一步整改。予以表揚(yáng)的班級(jí)可在該班的班風(fēng)評(píng)比得分中加2分/次(每月統(tǒng)計(jì)一次)。

     。6)通過同學(xué)(班干、隊(duì)干部)、教師、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)讓學(xué)生對(duì)自己有著正確的認(rèn)識(shí)。各班可結(jié)合學(xué)校開展的“校園之星”、“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng),根椐“敬、靜、凈”活動(dòng)要求,將在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生評(píng)為“班級(jí)之星”,“校園之星”。

    活動(dòng)策劃 篇7

      一、指導(dǎo)思想

      為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、教師的可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校以“天中杯”命名,將教育、教學(xué)、科 研評(píng)優(yōu)相整合,逐步使學(xué)校各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)系列化。通過每年一次的評(píng)優(yōu)活動(dòng),為教師搭建 教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)我校教師的`專業(yè)發(fā)展。

      二、組織管理

      1.“天中杯”評(píng)優(yōu)活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭,相關(guān)處室協(xié)力負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

      2.“天中杯”評(píng)優(yōu)活動(dòng)由學(xué)校外聘市區(qū)有關(guān)專家組成的學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)進(jìn)行評(píng)選,評(píng) 選結(jié)果交校務(wù)會(huì)審定。

      三、具體實(shí)施

      1.“天中杯”評(píng)優(yōu)活動(dòng),每年一次,圍繞當(dāng)年區(qū)的教學(xué)年、德育年、科研年所確定的 主題以及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施內(nèi)容開展活動(dòng),每三年輪轉(zhuǎn)一次。

      2.評(píng)優(yōu)的形式,以學(xué)科教學(xué)展示課、班級(jí)主題教育活動(dòng)以及教育教學(xué)論文、活動(dòng)案例 、課例等為主。

      3.評(píng)優(yōu)活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)勝者由學(xué)校推薦參加區(qū)的“長(zhǎng)教杯”,“希望杯” 或市、區(qū)其他教育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)、教育教學(xué)論文與案例的評(píng)選活動(dòng)。

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