活動策劃
活動策劃 篇1
一、社團名稱：“熱帶羽林”羽毛球社團
二、辦社宗旨：隨心飛翔，放飛夢想
三、活動目的：
豐富校園文化生活，在百忙的學習生活中放松緊張的學習氣氛。將熱愛羽毛球運動的同學聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強體質、同時也提高同學們的羽毛球技術，讓同學有一個展示自我的舞臺，為同學提供一個交流的平臺。
四、活動方式：以學習和練習及比賽為主，培養(yǎng)大家對羽毛球的熱情。
五、活動時間：每周二下午課外活動。
六、活動地點：校羽毛球場。
七、社團成員基本義務：
1、 自覺遵守社團章程，執(zhí)行社團管理機構審批的.決議。
2、 服從社團組織領導，維護社團聲譽。
3、 積極參加社團發(fā)起的各項活動。
八、訓練要求
學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發(fā)學生對羽毛球的興趣。本學期通過每周二的課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊的。在本學期，著重訓練學生羽毛球的推擋訓練、接發(fā)球訓練和腳步動作的訓練，從而激發(fā)學生的練習興趣。在學習過程中，我們將采取循序漸進的訓練方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習羽毛球的訓練模式。
九、所需器材：
羽毛球場兩塊（已有一塊，還需一塊），羽毛球拍10副，羽毛球10筒。
十、社團理解：
羽毛球不僅僅是一項體育運動！除了能增強體質，也培養(yǎng)我們團結互助的精神，開辦這個社團正是出于我們對羽毛球的一份執(zhí)著與熱愛，懷著對羽毛球的這份美好的憧憬，我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛好者參與進來，為一些志同道合的學生提供一個交流和施展才華的平臺，營造一個良好的校園文化氛圍，在其中也許并不是每個人都對羽毛球有著如此強烈的愛好，但既然融入了其中，就讓羽毛球將大家融入其中，去盡情的享受羽毛球給你帶來的無窮樂趣吧！
菜子中學“熱帶羽林”羽毛球社團
20xx年11月10日
活動策劃 篇2
前言
在旅游人氣旺季組織已有客戶的自駕游活動，深度推廣品牌的文化內涵，提高品牌的良好口碑宣傳，維護品牌高度的社會效應和美譽度，開展本次充滿溫馨、家庭化的華普粉色之旅自駕游活動。本次活動主體資料分為：
1、組織部分已有客戶參加桃花源自駕游活動
2、開展多趣、共賞、齊歡的娛樂節(jié)目和品牌推介：情侶大驚喜、體面人生娛樂晚會、新老客戶產(chǎn)品懇談會等環(huán)節(jié)
3、湖南常德巡游，市區(qū)、購物廣場、居民社區(qū)等進行巡游展示，將品牌宣傳戰(zhàn)略拉伸、拉廣、拉大
4、邀請主流媒體全程參與活動，更人性化的宣傳華普，更直觀全面的報道華普
主辦：湖南菱鑫汽車貿(mào)易服務有限公司
協(xié)辦：湖南汽車網(wǎng)湖南電臺文藝頻道
企劃：湖南菱鑫市場部
推廣：湖南晶點廣告策劃有限公司
時間：200x年4月9日―10日（星期六―日）
地點：湖南常德桃花源
1、已有用戶的全心參與，為品牌樹立良好的口碑和美譽度，加強品牌的形象建立，促進銷售；
2、主流媒體的全程報道；擴大活動影響力和品牌知名度；
3、新老客戶、潛在客戶的`聚集，互相交流華普汽車的心得，對品牌的推廣和傳播有著不可代替的重要性；
4、豐富多樣的節(jié)目、周密全面的后勤安排，貼心的全面服務，將愛（對用戶的愛）進行到底！
日程
4月9日（星期六）
07：00―10：30湖南菱鑫汽車貿(mào)易服務有限公司出發(fā)――常德市區(qū)
10：30―12：00華普自駕游車隊市區(qū)巡游
12：00―14：00車隊午餐（農(nóng)家土菜）、午休
14：00―xx：30車隊常德市區(qū)――桃花源景點
xx：30―16：30自由活動（房間休息、整理）
16：30―18：00參觀桃花源景點
18：00―20：00車隊晚餐（桃花源特色菜）、休息
20：00―22：00體面人生娛樂晚會
4月10日（星期日）
07：00―08：00早餐
08：00―10：00新老用戶產(chǎn)品懇談會
10：00―12：00車隊參觀桃花源景點
12：00―14：00車隊午餐、午休
14：00―18：00常德桃花源――長沙，活動結束
開展將愛進行到底——華普“粉色之旅”自駕游，充分體現(xiàn)了華普對關愛已有用戶、對消費者負責的品牌魅力，全面提升了品牌在消費者心中的美譽度和信賴感，透過良好的口碑宣傳擴大品牌影響力的同時促進銷售�；顒淤Y料區(qū)別于模式化的自駕游，組織安排了多種形式的品牌推廣資料，以點代面，抓住促銷中心，借用一切有利的外界力量。此活動的開展，對畫華普品牌的知名度提高和品牌效應的維護起用心重要的因素。
活動策劃 篇3
一、活動目的
為增進學生會各部門感情，搭建相互交流合作、學習的平臺，強化同團委及藝術團的溝通交流，推動學生工作的.順利開展。特舉辦此次活動。
二、活動主題
青春飛揚展風采
三、活動時間
20xx年4月10日9:00-11：00
四、活動對象
護理學院學生會、團委、藝術團
五、活動地點
寧夏醫(yī)科大學田徑場
六、活動項目策劃
1、兩人兩足接力
（1）參賽形式
各部門派代表參加，每個部門6人，2人一組
備注：團委一隊：每組6人，2人一組
團委二隊：每組6人，2人一組
藝術團一隊：6人，2人一組
藝術團二隊：6人，2人一組
（2）比賽方法
11支比賽隊伍同時展開比賽，具體方式如下：
每支參賽隊分為3組，2人一組，在長度為10米的賽道上進行往返接力,根據(jù)每支隊伍所用時間排名。按時間記名次，按名次積分，最后一名記一分，其他隊按名次依次積1分。
道具:布條22條
2.默契大比拼
�。�1）參賽形式
各部門派代表參加，每個部門8人
備注：團委一隊：8人
團委二隊：8人
藝術團一隊：8人
藝術團二隊：8人
�。�2）比賽方法
每隊8人，具體比賽方式如下：
參賽隊員8人排成一列，除第一人外，其他7人背對裁判。第一人在裁判示意后記憶裁判所給圖片動物名稱。第一人示意第二人轉身，用肢體語言表述裁判所給圖片的動物名稱，依次傳遞，最后一人準確說出所表述的動物名稱方算成功。完成表述的隊伍積1分，完成表述且用時最短的隊伍積2分，未完成的隊伍不得分。
3.毽子大比拼
�。�1）參賽形式
各部門派代表參加，每個部門5人
備注：團委一隊：5人
團委二隊：5人
藝術團一隊：5人
藝術團二隊：5人
�。�2）比賽方法
每支參賽隊派出5名隊員進行踢毽子比賽，計數(shù)每組踢毽子的總數(shù)（注：不論男女每人只有一次踢毽子的機會），記入總成績，每隊所踢毽子的總數(shù)/50為該隊所得積分。
4.友誼抱抱抱
（1）參賽形式
各部門派代表參加，每個部門2人
備注：團委一隊：2人
團委二隊：2人
藝術團一隊：2人
藝術團二隊：2人
�。�2）比賽方法
每隊派出2人參加比賽，根據(jù)裁判所報出的數(shù)字，所有參賽者自行組成相應人數(shù)，互相擁抱，未完成任務者淘汰。每輪未被淘汰者積0.5分，積分以0.5分遞增，依次類推。
5.8*100米接力賽跑
（1）參賽形式
各部門派代表參加，每個部門8人
備注：團委一隊：8人
團委二隊：8人
藝術團一隊：8人
藝術團二隊：8人
�。�2）比賽方法
每支隊伍派出8名隊員參賽，100米直道南北兩側各站4人，聽到哨音開始后由南向北跑，兩兩擊掌接力。所有隊員依次接力結束后，根據(jù)用時：第1-3名積3分，第4-6名積2分，第7-11名積1分。
七、注意事項
1、每個項目各參賽隊選出一名負責人，負責人協(xié)助領隊按時參加比賽，
2、各部長同時為啦啦隊隊長，領隊負責帶領觀眾入場。
3、參賽者原則上可以同時報多個項目，但是為了避免賽程沖突，以及讓更多同學參與比賽，最好是每個人只參加一個項目。
4、每支隊伍應準備替參賽者，防止突發(fā)情況。
活動策劃 篇4
目錄
第一章：活動初步方案
第二章：活動所需物品
第三章：活動基本流程
第四章：評分標準
第五章：注意事項
第六章：結束儀式
第一章：活動初步方案
一、活動目的
新世紀、新時代、新形象，沈陽職業(yè)技術學院軟件學院將以全新的面貌展現(xiàn)在時代的面前。這是一個個性張揚的時代，這是一個信息爆炸的`時代，同時也是一個形象代言的時代！為展現(xiàn)軟件學院形象，塑造大學生“青春時尚、健康向上”的精神風貌，營造良好的校園文化氛圍，軟件學院學生會學習部決定策劃舉辦本次校園形象大使大賽。
二、活動宗旨：
大賽組委會將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽！
三、主辦單位：
沈陽職業(yè)技術學 院軟件學院 學生會 學習部
四、活動時間：
初賽：6月10日17:00
決賽：6月12日17:00
五、活動地點：
籃球場 或 軟件學院舞臺
六、活動形式：
1、淘汰賽
1、時間：6月10日17:00
2、地點：待定
3、比賽形式：
�。�1）比賽分為兩個部分，由選手抽簽決定出場順序；
�。�2）自我介紹（內容要求突顯選手綜合能力及素質）；
�。�3）才藝表演（形式內容不定，伴奏自備，服裝自備，時間3—5分鐘）。
4、本環(huán)節(jié)中將產(chǎn)生三十名選手進入晉級賽。
2、 晉級賽
1、時間：待定
2、地點：待定
3、比賽形式：
�。�1）出場走秀表演（服裝自備）；
�。�2）主題演講（主題：圍繞“我的學校”，時間2—3分鐘）。
4、 在這一環(huán)節(jié)中將產(chǎn)生十名選手進入半決賽。
3、總決賽
1、時間：待定
2、地點：科教大樓
3、參賽形式：
�。�1）、第一環(huán)節(jié)：A、形象展示；
B、一分鐘拉票環(huán)節(jié)；
C、本環(huán)節(jié)淘汰4位選手
。
（2）、第二環(huán)節(jié)：A、知識問答－－我校歷史知識，文學知識等；；
D、本環(huán)節(jié)淘汰3位選手。
（3）、第三環(huán)節(jié)：A、個人專長才藝展示；
B、本環(huán)節(jié)以現(xiàn)場才藝PK形式進行比賽，同時
產(chǎn)生本次大賽的冠軍，亞軍和季軍。
七、報名須知
1、參賽要求：
�。�1）參賽選手范圍為全體在校生；
�。�2）人格健全，品德高尚，熱愛學校；
�。�3）個人氣質和精神面貌端莊大方，具有親和力，掌握至少一門才藝特長；
（4）具有一定的語言表達能力、舞臺表現(xiàn)力和、臨場發(fā)揮能力及應變能力等；
�。�5）有良好的修養(yǎng)和一定的禮儀知識；
�。�6）自信能代表學校良好的形象；
活動策劃 篇5
一、活動背景
自上世紀末國家實行高校學費改制之后，國家不再實行大學公費制。教育成本于是由以前的國家財政獨立承擔變?yōu)楝F(xiàn)在由國家、社會、家庭、個人分擔。因此，便有了現(xiàn)在日益嚴重的“貧困生”問題。
當寒窗苦讀十幾載的莘莘學子終于走進他們的夢想中時，應該是一種歡樂，但總有那么一部分人反而陷入一種痛苦。據(jù)統(tǒng)計，貧困大學生的比例已經(jīng)達到20%。也就是說，平均每100個大學生中，至少有20個貧困生，他們沒有任何經(jīng)濟來源，連最基本的吃飯穿衣都成問題。來自大學校園的調查時時撞擊著我們的心靈：貧困生都是勤奮而富有才華的，但因為貧困，他們在發(fā)奮學習的同時必須忍受生計的煎熬。他們有的連每天在食堂吃素也要精打細算，由于缺少冬衣，我們時常見他們在寒風中發(fā)抖的身影。他們有的連肥皂也買不起，洗衣服用的是從食堂好心師傅處那里討來的堿面！
勤工儉學、助學貸款包括獎學金、助學金，還有不固定的一些捐助和贊助，對于困難大學生的確如甘霖如雨露，但對大多數(shù)特困生無疑杯水車薪。據(jù)介紹，目前有相當一部分困難學生因欠學校的費用畢業(yè)了還有可能拿不到畢業(yè)證。據(jù)資料統(tǒng)計，20xx年中國在校大學生人數(shù)已達到了1600萬人。在這個龐大的數(shù)字中，“貧困生”的比例占到了20%，特困生的比例也占到8%。
讓我們來計算一下一個普通大學生一年的費用吧：學費4800元（全國平均，以下同），住宿費800元，書本費400元。就算再沒有其他的費用，大學生一年需直接向學校繳納的費用就達6000元整。如果再算上生活費，其他的學習費用，寒暑假回家的費用，一個大學生一年至少需要一萬元。而且，這還只能混個溫飽。
大學生，本該呆在他們美麗的校園里安心地學習、生活，本該擁有屬于他們自己幸福激情的.大學生活�？墒秦毨鳛榇髮W生部落里的一個弱勢群體，
對于貧困生，其實，貧困并不是他們的錯。如果真要說是他們的錯的話，我想，錯就錯在他們人窮志沒窮，錯就錯在他們不該用十幾年的寒窗苦讀去換取那一紙大學錄取通知書，錯就錯在他們不該憑著自己的自強不息闖進大學。他們懷著將來擺脫貧困的雄心和責任，卻受著今日無法擺脫貧困的折磨與懲罰！
二、活動意義。
身處21世紀，我們作為當代大學生已不再是困于“象牙塔”之內、“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子了。已經(jīng)逐漸把步入社會，參與社會實踐，加強與社會的緊密聯(lián)系，以培養(yǎng)自身的綜合能力，提高自身整體素質作為大學階段學習生活的最高目標。21世紀的人才，不僅要掌握知識，更重要的要有完善的人格。要關心環(huán)境、關心社會、關心他人，具有對環(huán)境對社會的責任感。所以我們想通過此次活動來喚起全社會對貧困大學生的關注，借此以改善貧困大學生的生存現(xiàn)狀，讓他們更好的全身心的投入學習生活中，更好的肩負起社會責任。
1、通過活動的實施能夠幫助更多的貧困大學生完成求學的夢想，促進大學教育事業(yè)的發(fā)展。
2、通過此次活動可考察我省貧困大學生存在的問題及現(xiàn)狀等，并提出建議反饋于有關部門和當?shù)卣�，促進教育事業(yè)全面發(fā)展。
3、通過活動宣傳可喚起社會各界對貧困大學生的關注，樹立公眾的社會責任感
4、宣傳國家“關注弱勢群體”、“建設社會主義新農(nóng)村”、“構建和諧社會”的理念和方針，促進政策實施、
5、是對大學生能力的考驗和鍛煉，思想的升華和精神境界的提升。
三、活動內容。
1、致省內高校及社會各界“愛心千里行關愛貧困大學生”倡議書
2、通過電視臺、平面媒體，郵寄信函等形式，向省內各高校及社會各界發(fā)出倡議書，邀請共同參與到保關注貧困大學生的行動中來
3、利用寒假時間，騎自行車走遍安徽，宣傳貧困大學生現(xiàn)狀，引起社會上的熱心人對于貧困大學生的關注。
四、活動時間
20xx、1、28——20xx、2、28
五、資源需要
捷安特自行車6輛
橫幅3條
數(shù)碼相機、DV和光碟10盤
地圖，指南針
日常備用醫(yī)藥和個人生活用品
各種防寒護具
相關證件
通信工具
六、活動開展
（一）前期準備。
1、取得學校批準，爭取經(jīng)費支持
2、與省市電視臺和平面媒體聯(lián)系，以期支持
3、爭取適當?shù)纳虡I(yè)贊助
（二）活動宣傳。
1、發(fā)動全校師生進行簽名留言寄語，并請淮南電視臺進行報道
2、在活動進程中可展示橫幅，進行宣傳，并征集簽名，取得當?shù)責嵝娜说穆曉?/p>
3、與地方各媒體、相關機構取得聯(lián)系，以便了解當?shù)刎毨Т髮W生現(xiàn)狀
4、走訪各地企業(yè)，向其介紹貧困大學生狀況，以期引起社會各界對貧困大學生的關注。
5、利用數(shù)碼相機、DV等進行拍攝記錄，以便后期宣傳。
6、統(tǒng)一裝配著裝，形象鮮明。
（三）活動路線
淮南-蚌埠-宿州-淮北-阜陽-六安-合肥-安慶-黃山-宣城-蕪湖-馬鞍山-巢湖-合肥-淮南
七、經(jīng)費預算
（一）前期準備階段：
1、自行車6輛4800元單價：800元/輛
2、橫幅2條100元
3、宣傳資料100元
4、簽名冊10元
5、防寒用具120元雨具6*10=60元
6、個人生活用品60元
7、提前準備食品6*20=120元
活動策劃 篇6
設計意圖
一個周日的上午，我正準備洗襪子。眼看著原本軟軟貼在盆底的衣物被清水浸泡得鼓了起來，正上幼兒園大班的侄子來了興致，興奮地觀察著衣物在水里的變化�？粗麑ο匆氯绱藵夂竦呐d趣，我有了一個想法：對孩子們來說，洗衣服、洗手帕已經(jīng)離他們的生活越來越遙遠：一方面是因為家長對孩子的愛護，舍不得讓他們動手；另一方面是因為高科技取代了原始的勞動，洗衣服成了一個密封在洗衣機里的秘密。如果開展一節(jié)活動，能打開洗衣機里的秘密，讓孩子們了解洗衣的過程，體驗洗衣的樂趣，或許能激發(fā)他們對日常生活的興趣，增加他們的勞動技能。而《土耳其進行曲》節(jié)奏歡快，音樂段落易分辨，很像洗衣機洗衣服時時快時慢的轉動。因此，我設計了本節(jié)活動。
活動目標
1．學習聽辨音樂，用各種動作表現(xiàn)衣服在洗衣機里的動態(tài)過程；
2．在游戲中學習與他人合作，體驗集體游戲的樂趣。
活動準備
1.幼兒有觀察洗衣機洗衣的生活經(jīng)驗；
2．洗衣流程圖(放水→洗衣→甩干→晾曬)；
3．音樂<洗衣樂>(《土耳其進行曲》)；
4．洗衣機洗衣服的課件。
活動過程
1．看洗衣課件，豐富有關洗衣機洗衣的生活經(jīng)驗。
師：小朋友們見過洗衣機洗衣服嗎?怎么洗的?經(jīng)過了哪些過程?我們一起看一段洗衣機洗衣服的錄相。猜一猜衣服在洗衣機里會發(fā)生哪些變化?
(通過觀看課件，幫助幼兒豐富有關洗衣機洗衣服的生活經(jīng)驗，給幼兒創(chuàng)編動作做了更直接、更形象的鋪墊。)
2．出示洗衣流程圖，創(chuàng)編動作，表現(xiàn)衣服被清洗的動態(tài)過程。
(1)討論洗衣過程
師：放水后衣服會有什么變化?
(幼兒幾乎異口同聲地說：漂起來了!很顯然，幼兒發(fā)現(xiàn)了衣服形態(tài)的變化，在創(chuàng)編衣月良漂起來的`動態(tài)過程中大膽地用張開手臂、敞開胸懷等動作來表現(xiàn)。)
師：洗衣服時，衣服在洗衣機里會怎么轉動?
(播放音樂《土耳其進行曲》，跟隨音樂片段練習同方向旋轉。這是這節(jié)活動中第一次帶入音樂。音樂的輕快節(jié)奏將幼兒的表演填充得更加圓潤。)
(2)創(chuàng)編衣服被甩干后的形態(tài)變化及造型
師：甩干時衣服在洗衣機里的轉動有什么不一樣?(正反轉)誰能用動作試一試?
師：甩干后的衣服會有什么變化?(變形了，緊緊繞在一起。)
(衣服洗完后的形態(tài)是幼兒熟悉的，也是可以大膽發(fā)揮幼兒想象力創(chuàng)編的部分。我將這部分作為活動的重點，再次觀看課件后向幼兒提問。當幼兒回答說“變形”時適當追問，一幼兒回答“緊緊繞在一起”�；卮鸬轿唬瑸槔斫鈩幼鲀群�、大膽創(chuàng)編做了很好的鋪墊。)
師：怎樣表現(xiàn)一堆衣服被洗好了的樣子?
(這個部分作為提升幼兒合作表演能力的部分。從個體表演到集體合作表演，從一個人的智慧到協(xié)商、集中表現(xiàn)一個集體的智慧，實現(xiàn)了目標水平的提高。)，
(3)集體表演洗衣服過程
a．老師扮洗衣服的人，幼兒扮演需要清洗的衣服。
師：我們聽音樂表演一次洗衣機洗衣服的過程。
(幼兒聽到音樂很興奮。我提醒幼兒注意傾聽音樂的節(jié)奏，跟隨音樂的段落變化表現(xiàn)衣服被清洗的過程。)
b．創(chuàng)編被洗衣人提起來擺造型的動作。
師：衣服洗干凈了，晾起來是什么樣子?
(啟發(fā)幼兒用身體表現(xiàn)不同的衣服被晾曬后的造型。)
(4)合作表演
師：衣服一件一件洗既浪費水又浪費電。媽媽平時怎么洗的?
把許多衣服放在一起洗會發(fā)生什么變化?
(聽音樂表演，鼓勵幼兒相互合作，重點表現(xiàn)衣服甩干后緊緊繞在—起的造型。)
3．游戲：洗衣樂。
聽音樂，完整表演衣服被清洗的過程，鼓勵幼兒相互合作。
師：衣服晾起來嘍!
(我從晾曬好的衣服造型中分別猜測幼兒扮演的衣服，增加游戲的趣味。)
師：洗衣服是一件辛苦的事情，回家后也幫媽媽洗洗衣服，好嗎?
在游戲中結束活動。
活動策劃 篇7
一、活動主題
隨手拍圖，倡導文明
二、活動目的
�。ㄒ唬┯檬种械南鄼C或是手機等拍攝工具記錄正在發(fā)生的圖書館不文明行為，通過照片的方式進行展示；
�。ǘ┫蜃x者倡導圖書館文明，進一步營造學院圖書館安靜，文明的讀書氛圍。
三、主辦單位
福建師范大學閩南科技學院圖書館
福建師范大學閩南科技學院學生社團聯(lián)合會博研社
四、活動時間
開始時間:11月27日
截止時間:12月15日
五、活動對象
全院學生
六、活動內容策劃
（一）活動期間
1.圖書館內最為普遍的種種不文明現(xiàn)象，利用照片展的形式加以展出。不文明現(xiàn)象，例如：
�。�1）不刷卡入館；
�。�2）穿拖鞋及帶零食入館；
（3）使用私人物品如書籍進行占座；
�。�4）自習桌上擺放食物或垃圾；
（5）自習室內垃圾成堆；
�。�6）隨意移動自習座或椅子；
�。�7）在自習室內聊天、打電話、吃東西；
�。�8）吸煙現(xiàn)象，地板上有煙頭出現(xiàn)；
（9）移動椅子至書架走道間閱讀；
�。�10）洗手間的洗手池上堆放廢紙等。
2.對上交的圖片作品進行篩選，從中挑出優(yōu)秀作品；
3.進行照片展的布置、展示等工作。
（二）活動后期
表彰優(yōu)秀作品的.作者，并頒發(fā)獎狀、獎品；
七、作品要求
1.所有參賽者必須是參賽作品的合法擁有者，否則將被取消參賽資格；
2.作品必須反映“圖書館不文明現(xiàn)象”相關的情景；
3.初賽上交作品只需發(fā)電子版照片，經(jīng)過篩選，所有通過初賽的參賽作品要求將作品洗印出來，規(guī)格統(tǒng)一為12寸，照片要求清晰，富有含義，不要求裝裱彩色、黑白照片不限；
4.參賽作品單幅與組照均可，每位參賽選手最多可投3幅作品，可個人或組隊進行參加；
5.所有參賽作品要求附有名稱，配100字以內的作品主題說明以及參賽者聯(lián)系方式，包括姓名、年級、專業(yè)、聯(lián)系方式，統(tǒng)一寫在卡紙上，貼于作品背部（說明文字是電子版的，即要求用word進行）；
6.上交作品請勿侵犯他人肖像權，勿出現(xiàn)人臉正面照，作品可做調整，但不能改變現(xiàn)實原貌，凡經(jīng)過電腦后期制作(如用PS或其他圖片編輯軟件)改變原始攝影面貌的作品取消參評資格；
7.上交作品恕不予退還參賽選手，請自留底稿；
8.組織單位擁有獲獎作品的宣傳使用權。
八、參與方式
1. 郵件方式：以“隨手拍圖書館不文明行為”為郵件主題，將照片以郵件形式發(fā)送至931488031@qiewO.cOm(發(fā)送電子版照片時用壓縮包壓縮以保證原圖片像素大小)
2.照片交至： 許碧云
�。ㄗⅲ簠①愓弑仨氉⒚髯髡咝彰彰⒛昙�、專業(yè)、聯(lián)系方式以及作品名稱）
九、獎項設置
獎項設置
數(shù)額
獎勵內容
一等獎
1
獎金+榮譽證書
二等獎
2
獎金+榮譽證書
三等獎
3
獎金+榮譽證書
福建師范大學閩南科技學院
學生社團聯(lián)合會博研社
11月17日
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