活動策劃
活動策劃 篇1
一、鞋店促銷的過程：
1、確定鞋店促銷的商品、并備好充足的貨。
2、要確定顧客人群
二、制定鞋店促銷方案：
⑴會員、積分鞋店促銷：
⑵折扣鞋店促銷：
�、琴浰蜆悠沸甏黉N：
⑷抽獎鞋店促銷：
�、杉t包鞋店促銷
⑹拍賣：
�、朔e極參與淘寶主辦的各種鞋店促銷活動：
三、營造良好的鞋店促銷氛圍
有效利用店鋪裝修、公告及留言，營造一種火爆的氛圍。有些人做鞋店促銷，店外宣傳也做得很不錯，可進(jìn)店一看，扭頭就走。就是店內(nèi)氛圍沒做好。鞋店促銷時和沒鞋店促銷時一個樣，冷冷清清的，店鋪公告沒有鞋店促銷，留言也沒有鞋店促銷信息，進(jìn)入店內(nèi)就感覺不到一點(diǎn)有人氣、有鞋店促銷氛圍的感覺。鞋店促銷要“有聲有色”!冷冷清清，能留住客戶嗎?此時電商龍頭老大小A服務(wù)就是很好的選擇，他們不僅僅提供店鋪裝修，還提供寶貝文案撰寫、上傳新品、直通車打理等電商實(shí)際操作的一站式服務(wù)。
四、總結(jié)鞋店促銷的效果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
組織鞋店促銷也是一種經(jīng)歷，鞋店促銷結(jié)束之后，店長應(yīng)該對鞋店促銷的結(jié)果做一個分析，包括對流量、銷售量、點(diǎn)擊率，這一次針對的`消費(fèi)人群是不是對制定的產(chǎn)品感興趣還是更感興趣網(wǎng)站上其他的商品。同時，也要對競爭對手的鞋店促銷活動進(jìn)行分析和比較，找到可以學(xué)習(xí)的地方，競爭對手比自己銷量好，肯定就說明自己的鞋店促銷計(jì)劃沒有別人的吸引人，分析的過程也是一個學(xué)習(xí)的過程。對鞋店促銷活動進(jìn)行總結(jié)可以有效的幫助店長提高自己的鞋店促銷水平，在這一次的總結(jié)中找到本次鞋店促銷活動哪里比較不足，在下一次的活動中進(jìn)行調(diào)整。鞋店促銷雖然是一種增加銷售量的好方法，但是也需要不斷的摸索和總結(jié)才能夠取得預(yù)想的效果。
活動策劃 篇2
一、活動名稱：我最喜愛的零食交流會
二、活動背景： 十二月的寒風(fēng)即將吹來，風(fēng)華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們這個冬日里的暖風(fēng)。牧風(fēng)話劇社帶著它風(fēng)信子一起去幫你們尋找那個有著叫“快樂”的家。開學(xué)后短暫又忙碌的兩個月過去了。知道大家小品大賽很忙很累�，F(xiàn)在是十二月伊始，在學(xué)習(xí)和工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。
三、活動目的：
�。�1）主要目的`：通過這樣交流會，促進(jìn)社員之間的交流，增加社員之間的友誼，加強(qiáng)社員之間的團(tuán)結(jié)。
�。�2）次要目的：通過這次交流會，社員之間可以有一個一定的互相了解，興趣愛好等
�。�3）其次目的：南江濱真的很美，很空曠，體驗(yàn)大自然，體驗(yàn)生活，發(fā)現(xiàn)美，尋找美，尋找快樂。
四、活動時間： xx年12月03日
五、活動地點(diǎn)： 南江濱
六、活動參加人員：牧風(fēng)話劇社全體成員（可帶“家屬”）
附：分組情況--由原來參加小品大賽的各組組成 1組組長：張熠杰 2組組長：林震宇 3組組長：歷燕琴 4組組長：蔡智杰 5組組長：賴晨曦
贊助單位：、合肥旅游網(wǎng)、
七、時間安排 12月03日早上8：30全體成員綜合樓集合
八、活動前期
1、11月27日召開社團(tuán)會議策劃布置工作
�。�1）通知全體參加同學(xué)在12月03日前買好自己最喜愛的零食，并在12月03日帶上
�。�2）每個小組準(zhǔn)備一個游戲，道具需要自帶。并派代表到時把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細(xì)介紹。（提醒：可以是“真心話大冒險”“拔河”等等。最好不要雷同，游戲里面可以穿插 一些節(jié)目 比如頂項(xiàng)帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航bbox等等，實(shí)在不行唱首歌、講個笑話、做個鬼臉也行）
2、12月01日 購買好草坪鋪，由林志江負(fù)責(zé)。
3、12月02日財(cái)務(wù)部江佳敏同學(xué)帶人購買好酒水、飲料、一次性杯子。
九、活動流程
1、12月03日8：30學(xué)校綜合樓集合出發(fā)（注：由社長帶隊(duì)、公交路線。需自備好零錢）
2、10點(diǎn)左右到達(dá)目的地 -------踩點(diǎn)
3、確定好地點(diǎn) 鋪上草坪鋪 圍成一圈
4、零食分享
5、游戲...
�。ㄓ亚樘嵝眩耗辖瓰I比較空曠，天氣比較冷，注意保暖）
小建議：南江濱比較空曠，可以帶風(fēng)箏，或者紙飛機(jī)去玩。
活動策劃 篇3
生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進(jìn),時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松，我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們20072761班組織了這次心理健康促進(jìn)活動，具體內(nèi)容如下：
一、 活動主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、 活動時間：xxxx-12-2(初定)
三、 活動地點(diǎn)：美人城(初定)
四、 參加人員：xx班全體同學(xué)等
五、 活動計(jì)劃：
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作，開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動，我們xx班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計(jì)劃如下：
1、 組織全班同學(xué)一起去燒烤，讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、 在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識自己，并體會被別人理解的感受。(操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是……’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的內(nèi)容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)
3、 讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、 讓全班同學(xué)圍成一個圈，自由交談，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、 全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。
六、 活動的目的及意義：
通過此次活動，促進(jìn)同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達(dá)到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
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一、活動思想：指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的`學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。
二、活動目的：把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。
三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”
四、主辦單位：機(jī)電一體化1、2、3班，應(yīng)用電子5班
五、活動方案
(1)活動時間：xx年4月 20日下午：14：10-15：30
(2)活動地點(diǎn)：民政學(xué)院休閑草坪
(3)參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生
前期準(zhǔn)備：
xxx年4月1日：提交策劃書。
xx年4月5日通知各班班長進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。
xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。
xx年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。
xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。
xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。
xx年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排，由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。
活動開展：
13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負(fù)責(zé)。
14：00各班學(xué)生進(jìn)場，由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負(fù)責(zé)。
14：10主持人宣布活動正式開始
15：30活動結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場。
活動流程：
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識
二、機(jī)電一班情景劇表演
三、應(yīng)電五班節(jié)目
四、第一次心理知識競答
五、機(jī)電二班情景劇表演
六、機(jī)電三班節(jié)目表演
七、心理游戲
八、應(yīng)電五班情景劇表演
九、機(jī)電二班節(jié)目
十、機(jī)電三班情景劇表演
十一、第二次心理知識競答
十二、機(jī)電一班節(jié)目
十三、統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布
十四、進(jìn)行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。
2、心理劇表演：班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進(jìn)行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鐘;
3、宣傳活動：各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。
七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物品 數(shù)量 單價 總計(jì)
條幅 1條 20元 20元
海報 1張 5元 10元
會場布置 無 無 50元
攝影及沖印 無 無 30
獎品、獎狀 無 無 50元
總計(jì): 160元
八、資金來源
四個班每班申請四十元班會，由機(jī)電一班生活委員管理
九、活動標(biāo)準(zhǔn):
1,活動前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動進(jìn)程的差錯.
2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象.
3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象.
4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目.
5,觀眾對比賽的滿意度超過85% .
活動策劃 篇4
一、活動背景：
20xx年我們有著歡笑，有著淚水；有著辛勤，也有著收獲。如今，我們都依然懷念著當(dāng)初種種不可磨滅的片段，為了銘記它，分享它，傳遞它，我們以聯(lián)歡的形式，且通過演繹快樂中的幸福，辛勤中的收獲，來迎接我們新的一年，放飛我們嶄新的夢想。祝愿大家都能在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
二、活動主題： 龍騰福系，心系新院
三、活動目的：本次活動，我們把中國傳統(tǒng)的猜燈謎和聯(lián)歡晚會結(jié)合在一起，讓同學(xué)們在分享快樂的同時，又能緩解平常緊繃的神經(jīng)；在進(jìn)行燈謎競猜的同時，又能拓寬思維，學(xué)到知識，已至做到玩與學(xué)的完美結(jié)合，更加好的在明年爆發(fā)自己的能量。同時又能團(tuán)結(jié)和加強(qiáng)服裝系二會與各班之間的友好關(guān)系，增強(qiáng)我們服裝系在惠州學(xué)院各系的影響力。
四、主辦單位：服裝系二會
五、承辦單位：文娛部、學(xué)習(xí)部
六、活動對象：服裝系團(tuán)委學(xué)生會和大一學(xué)生
七、活動時間：20xx年12月26日
八、活動地點(diǎn)：服裝樓表演廳
九、活動準(zhǔn)備工作：
一、前期準(zhǔn)備：
1.召集活動當(dāng)晚所用的燈籠，包括表演廳內(nèi)的裝飾燈籠和燈街上吊掛的燈籠，做好是自身能帶光的燈籠，并且向二會內(nèi)召集12個燈籠（每個部門和主席團(tuán)各一個，除文娛部和學(xué)習(xí)部），向大一學(xué)生召集各色各樣的燈籠
2.道具準(zhǔn)備：①制作好的剪紙、對聯(lián)、中國結(jié)、燈籠、古裝男女的服裝，舞龍與龍珠、喇叭（大聲公）、彩色小燈泡、電池、揭曉謎底所用的金蛋與錘子、承托物、彩帶、便利貼、熒光棒 ②DIY所需的紙張、筆墨、剪刀、燈籠骨架、繩子
�、凼澄铮哼^年干食品
�、軘偽凰米酪蔚淖饨�
二、活動當(dāng)晚前準(zhǔn)備：
1.古裝男女以及舞龍隊(duì)伍的人化好妝，準(zhǔn)備游街宣傳
2.燈街上的四個攤位必須準(zhǔn)備到位，所需DIY的材料必須分類放好
3.燈街上的燈籠必須掛好，彩燈小燈泡繞好，保持燈街有一定的`明亮度，借好小臺燈
4.表演廳門口的布置：大門兩邊貼有大對聯(lián)與鞭炮
5.表演廳內(nèi)德布置要準(zhǔn)備好：拉板兩邊寫有大型剪紙、并且掛有兩道卷好的謎題，用于猜燈謎；廳內(nèi)四周掛有各樣的燈籠（內(nèi)吊著燈謎），鐵板上寫有各樣的對聯(lián)，剪紙、祝福語；在兩個小閣樓上掛有大型的中國結(jié)；在T臺前掛有多行的燈籠（內(nèi)吊著燈謎），以及小型的中國結(jié)，中間的地方在吊著一個卷好的謎題.
6.小吃的設(shè)置點(diǎn)在進(jìn)門左小閣樓的下面
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
�、僦谱骱玫募艏�、對聯(lián)、中國結(jié)、燈籠、舞龍與龍珠、喇叭（大聲公）、彩色小燈泡、電池、揭曉謎底所用的金蛋與錘子、承托物、彩帶、便利貼
②DIY所需的紙張、筆墨、剪刀、燈籠骨架、繩子
�、凼澄铮哼^年干食品
1.燈籠：200元
2. DIY所需的剪紙紙張、對年紙張：33
3繩子：10
5.舞龍龍頭制作、龍珠的材料、顏料等：200
6.眨眼燈：80（4個）
7.彩色小燈泡：100
8.電池：8（4節(jié)）
9.金蛋：30（3個）
10.彩帶：20（7卷）
11.便利貼:10（3疊）
12.墨水：10
13.鐵絲、竹簽：20
14.食物：200
15.熒光棒：30
總計(jì)： 950
服裝系團(tuán)委學(xué)生會文娛部、學(xué)習(xí)部
20xx年11月12日
注：
1、開始進(jìn)入燈街的地方，商家可以加個立牌或門什么的，可以姐xxx贊助過小年.
2、商家提供的燈籠都能貼上商家的商標(biāo).
活動策劃 篇5
為了弘揚(yáng)五四精神、同時也是為了豐富大學(xué)生活，進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識、我班本著團(tuán)結(jié)互助，豐富生活的目的，開展本次班團(tuán)活動。
活動主題： 弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園
活動目的：1、積極響應(yīng)學(xué)院五四系列活動的要求
2、豐富大學(xué)生活，增強(qiáng)友誼
3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識
活動時間：XX年年4月20日下午1：00
活動地點(diǎn)：校圖書館前空地上
活動對象：公管<1>班全體同學(xué)兩名主持人兼評分員
——其余同學(xué)分成四組，每組7個同學(xué)
班主任——張美麗老師最高裁判及主持人
前期準(zhǔn)備：1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2、申請場地
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人
4、購買獎品及道具，借照相機(jī)
活動內(nèi)容：
該活動屬團(tuán)隊(duì)比賽性質(zhì)，每個團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽，每個比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評分、比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算，按得分高低設(shè)置獎勵、
比賽開始前進(jìn)行熱身游戲貼燒賣
游戲目的：調(diào)動積極性
游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的'人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
第一關(guān)：踩氣球
活動目的：1、調(diào)動全體人員的積極性
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感
比賽規(guī)則：1、每個人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個是寫有五四字樣的氣球，其余3只為普通氣球）、
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)、
3、比賽開始時，每個人去踩其余團(tuán)隊(duì)的氣球，同時保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘
4、比賽結(jié)束后，按團(tuán)隊(duì)集合，清點(diǎn)每個團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評分
評分標(biāo)準(zhǔn)：普通氣球一個記1分，五四字樣氣球一個記2分、若一個團(tuán)隊(duì)里所有人的五四氣球都完好另加5分
第二關(guān)：背運(yùn)氣球
活動目的：1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神
2、 活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛
比賽規(guī)則：1、每隊(duì)成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背
2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn)，若氣球掉下，則返回原點(diǎn)重新再夾，不得半路儉起、比賽時間5分鐘、
評分標(biāo)準(zhǔn)：每個氣球1分、各個團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分
第三關(guān)：繞圈圈
活動目的：團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定
比賽規(guī)則：1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時制。
2、過程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
評分標(biāo)準(zhǔn)：1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、
第四關(guān)：建塔
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了！
活動目的：1、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意、
2、讓每個隊(duì)員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識到參與的重要性。
活動器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機(jī)一個
比賽規(guī)則：1、發(fā)給每個團(tuán)隊(duì)材料，并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評比、
評分標(biāo)準(zhǔn)：按時間快慢依次為5分，3分，2分，1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分
第五關(guān)：殘疾人解碼
活動目的： 1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任；
3、幫助隊(duì)員認(rèn)識個體的工作對于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性；
比賽規(guī)則：1、每隊(duì)分別選出代表扮
演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當(dāng)指路者、各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）
2、比賽開始，盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴，指路人可用語言暗示盲人方向，但不能用手扶
3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子
4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子，并把紙條交給瞎子
評分標(biāo)準(zhǔn)：1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、
2、比賽限時10分鐘，若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分、
3、暗號傳錯扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作：1、交流心得：比賽結(jié)束后，每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會
2、制作ppt
注意事項(xiàng)： 1、開始比賽前，每個人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長，每個隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名（要求以愛國為主題）
2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊歸隊(duì)要迅速排好隊(duì)。
3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩， 吸管，剪刀，訂書機(jī)、
活動籌備：獎品，活動用品
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