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    活動策劃

    時間:2023-11-16 09:23:06 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動概述

    活動策劃

     。ㄒ唬┗顒颖尘

      主題“華韻流彩”:

      上帝說,女子是男子身上的一根肋骨;盤古說,女子是女媧手中的一顆泥丸;佛說,女子但是是世間的一粒微塵。然而無論女子是多么地卑微,她從誕生之日起就穿著霓裳云衣緩緩走來······

      每個女子都有兩個影子,一個是支撐著現(xiàn)代社會的“半邊天”,另一個則是“巾幗不讓須眉”的剛強(qiáng)與巧若靈犀的善美。褪去現(xiàn)代的時裝,披上古代的衣裳,舉手投足,一笑一顰走來,她帶來了傳承千年的女性靈動、乖巧的一面,宛如一只精靈閃耀著智慧的光芒。

     。ǘ┗顒又黝}:“巧若靈犀·至善至美”

     。ㄈ┗顒幽康模

      1、豐富校園文化生活,促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,建設(shè)和諧校園;

      2、關(guān)愛女生,給每位在校女生送上節(jié)日的祝福;

      3、為女生們帶給展現(xiàn)自我的舞臺,展現(xiàn)女大學(xué)生獨(dú)特的美麗和智慧;

      4、展現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生靈巧賢淑的一面,同時也能夠傳承中國的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)校園良好的氛圍。

     。ㄋ模┗顒訉ο螅

     。ㄎ澹┲鬓k單位:

     。┏修k單位:

     。ㄆ撸﹨f(xié)辦單位:

      (八)活動時間:

     。ň牛┗顒拥攸c(diǎn):

      二、活動方案:

     。ㄒ唬┗顒右唬骸扒扇綮`犀——女紅大比拼”

      1、活動目的:傳統(tǒng)的手工藝術(shù)品是中華的'瑰寶,很多藝術(shù)品都是透過女子的智慧和靈巧的雙手發(fā)明、制作出來并流傳久遠(yuǎn)的。本環(huán)節(jié)透過制作傳統(tǒng)手工藝品,展示我校區(qū)女生的心靈手巧、秀外慧中,同時也可在校園內(nèi)推廣我國的傳統(tǒng)文化,營造良好的校園氛圍。

      2、活動時間:

      3、活動地點(diǎn):

      4、活動對象:

      5、活動形式:

      ①在活動開展的三周前向全校發(fā)布此活動,并限時向?qū)W生征集女紅作品。

     、诨顒赢(dāng)天在商業(yè)街進(jìn)行投票,參賽者可對自己的作品進(jìn)行宣傳,由飄過的同學(xué)(記名方式,每人一票)和專業(yè)人員作為評委,獎項根據(jù)綜合評分后得出。

      6、活動說明:

     、倜2—3位參賽者共用一個展示攤位,向路人推銷,并理解投票。每個攤位有一位工作人員蹲點(diǎn);

     、趨①愖髌酚蓞①愓弋(dāng)天帶到活動現(xiàn)場,向工作人員領(lǐng)取攤位號碼牌和投票箱,參賽者可適當(dāng)裝飾攤位;

     、刍顒赢(dāng)天工作人員會對參賽者的作品進(jìn)行簡單的檢查,杜絕作弊的現(xiàn)象,保證活動的公平性;

     、芑顒咏Y(jié)束后,由工作人員收集好個參賽者的投票箱,并進(jìn)行統(tǒng)計,活動后頒發(fā)獎狀、紀(jì)念品。

      7、活動準(zhǔn)備:

     、侔l(fā)布征集手工藝品通知;

     、谏暾埢顒訄龅、桌椅、展板、電源等;

     、鄢龊没顒有麄骱髲堎N(一周前準(zhǔn)備好宣傳海報)、活動場地布置;

      ④準(zhǔn)備多媒體設(shè)備;

     、萃ㄖ獏①愓邷(zhǔn)時參加活動;

     、拗谱骱脭偽惶柎a牌、投票箱;

     、呋顒釉O(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。

      最佳創(chuàng)意獎1名。

      8、活動后期:

     、僮龊闷睌(shù)統(tǒng)計工作、公布;

     、谇鍧崍龅、歸還設(shè)備。

     。ㄈ┗顒尤簾熈嬂取獋鹘y(tǒng)文化展示

      1、活動目的:中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,透過在學(xué)生公寓a座到c座的校道上展示圖片、實(shí)物;在校道上制造一種傳統(tǒng)節(jié)日喜慶的氣氛,讓全校女生感受節(jié)日的愉快。

      2、活動時間:

      3、活動地點(diǎn):

      4、活動對象:

      5、活動形式:

     、佟按蠹t燈籠高高掛”——在校道上懸掛紅燈籠,營造女生節(jié)的喜慶氣氛,表達(dá)對女生的感激之情。在燈籠的下方懸掛對女生的祝福語,以及有關(guān)古代文化的小知識。

     、凇坝牟使{”——同學(xué)們能夠在彩色卡紙上寫上對同學(xué)的祝福語,(同學(xué)能夠是女生也能夠是男生,對女生表達(dá)祝福之意,對男生為女生節(jié)所作的貢獻(xiàn)表示感謝。)這些祝福語能夠貼在留言板上,也能夠在活動完成后由工作人員親自送到該同學(xué)手中,F(xiàn)場書法揮毫,寫祝福語贈送女生。

      ③“煙柳畫廊”——在校道兩側(cè)擺放、懸掛一些宣傳畫,宣傳資料主要為古代女子的風(fēng)采,從古到今展示女性的獨(dú)特魅力,也從中展現(xiàn)古今女性之變化,以及對傳統(tǒng)的繼承。

      ④“字字珠璣”——在活動現(xiàn)場設(shè)置燈謎競猜,猜中就能獲得小禮品。小禮品是由工作人員用串珠制作的手機(jī)繩。

      6、活動準(zhǔn)備:

     、偬崆鞍雮月開始制作精美手機(jī)繩和珠簾。

     、谑占糯语L(fēng)采展示資料,提前一星期準(zhǔn)備并打印出來。

     、凵暾堈拱,制作好“彩箋”,制作好留言板。

     、苁占黝悷糁i并制作好。

     、萏崆耙煌碓谛5郎蠏旌脽艋\等裝飾物。

      三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      四、可行性分析

      1、活動集中一天進(jìn)行,資料較為豐富,吸引力較高。

      2、中外文系擁有學(xué)生1500多人,有足夠的人力開展活動。

      3、本方案貼近中外文系學(xué)生的專業(yè)特色,參與度會比較高。

      五、附件

      1、手工制作報名表

      2、工作人員安排表

      3、活動場地示意圖

    活動策劃 篇2

      一、活動名稱:

      “舞出我風(fēng)采”交誼舞培訓(xùn)活動

      二、活動背景:

      交誼舞作為加強(qiáng)人與人之間交流溝通的一種橋梁,使人們的日常生活豐富多彩。作為新時代的大學(xué)生,我們應(yīng)在大學(xué)中普及交誼舞。

      三、活動目的`與意義:

      為了豐富學(xué)生的課外生活,加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)院之間的溝通交流。我部此次特聯(lián)合外語學(xué)院學(xué)生會,大學(xué)生舞蹈協(xié)會進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)并舉辦一次舞會。

      四、活動對象:

      外國語學(xué)院全體學(xué)生、安全學(xué)院全體學(xué)生

      五、活動時間:

      11月2、4日21:00-22:30

      11月9、11日21:00-22:30

      六、活動地點(diǎn):

      新體育場中心區(qū)

      七、活動內(nèi)容:

      首先由外國語學(xué)院學(xué)生會和安全學(xué)院學(xué)生會邀請大學(xué)生舞蹈協(xié)會對參與對象進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,將舉行兩學(xué)院之間的聯(lián)誼舞會。舞會時間和地點(diǎn)另行通知。

      主辦方:外國語學(xué)院團(tuán)委、安全學(xué)院團(tuán)委

      策劃承辦方:外國語學(xué)院學(xué)生會、安全學(xué)院學(xué)生會

      協(xié)辦方:大學(xué)生舞蹈協(xié)會

    活動策劃 篇3

      活動目標(biāo):

      1、熟悉歌曲旋律,初步學(xué)唱歌曲。

      2、探索看圖理解記憶歌詞,并模仿創(chuàng)編部分歌詞。

      3、感受歌曲和諧快樂的情緒,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

      活動準(zhǔn)備:

      1、圖片

      2、幼兒已有初步的環(huán)保意識,知道動物和我們?nèi)祟惞餐钤谕粋地球上。

      活動過程:

     。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入,引出主題。

      師:小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?

      對,春天來了,小動物們都回來了,可是它們看到了什么呢?

      師:它們的家園被破壞了,怎么辦呢?幼兒討論解決辦法。

      (二)熟悉旋律,理解歌詞。

      1、師:小動物看到自己的家園變成了這樣,心里好難過。聽,它們在說什么?

      2、教師用小動物的語氣說歌詞:小兔說“請留一片綠草給我吧!毙▲B說“請留一片藍(lán)天給我!毙◆~說“請留一片清水給我!毙茇堈f“請留一片森林給我。”它們齊聲說“我們都是好朋友,世界變得更美好!庇變撼醪礁惺堋#ㄆ渲兄鸩匠鍪拘游锟ㄆ

      3、師:你聽到小動物們在說什么?幼兒討論并學(xué)習(xí)歌詞。

      師:老師把小動物的話編成了一首歌,歌名叫《我們都是好朋友》,老師把小動物希望的家園唱到了歌曲里。你們聽……。

      4、教師在伴奏下歌唱,幼兒欣賞。

      師:你聽到了什么呢?(幼兒自由回答)

      5、師:老師用歌聲把小動物美麗的家園唱出來了,你們看是什么樣的地方呀?(出示圖片二,綠綠的草地、藍(lán)藍(lán)的天空、清清的河水、密密的森林)那這些美麗的地方是誰的家呢?現(xiàn)在請小朋友再來聽一聽這首歌曲,然后把小動物們送回它們的家園,好嗎?

      6、教師清唱歌曲,幼兒感受后把動物圖片送到相應(yīng)的位置。

      師:剛才小朋友把小動物們送回家送得對不對呢?老師來唱歌檢驗一下。

      7、幼兒再一次欣賞歌曲。

      師:你覺得歌曲里哪一句最好聽呢?

      幼兒發(fā)表自己的.意見,教師根據(jù)幼兒的意見適當(dāng)調(diào)整。

      師:好了,小動物們都回到自己的家園了,它們現(xiàn)在的心情怎樣呢?那我們來唱一唱這首歌為它們慶祝一下吧。

      師:真好聽,小動物還想聽小朋友唱這首歌曲呢,我們再來一遍,如何?

      8、師:我們是動物的好朋友,那要用什么樣的歌聲來唱呢?(快樂的)那用我們優(yōu)美的歌聲把小動物的快樂唱出來吧。

      9、幼兒再次集體歌唱。

      (三)創(chuàng)編歌詞

      1、師:在這些美麗的家園里,還有好多動物朋友呢,除了歌里唱的好朋友,還會有誰呀,我們把它編到歌曲里好嗎?

      2、幼兒借助圖片唱自己創(chuàng)編的歌詞。

      3、幼兒看圖完整地演唱歌曲一遍,體驗成功后的快樂。

      (四、)延伸:

      師:在自然界中,不但動物是我們?nèi)祟惖暮门笥,還有其他的,像植物呀、山水呀、微生物呀也是我們的好朋友,我們都要來保護(hù)它們,讓它們跟我們相親相愛生活在一起,共同創(chuàng)造我們美好的家園,好嗎?

    活動策劃 篇4

      活動時間:

      20xx年8月7號——20xx年8月16號20:00

      活動規(guī)則:

      走對80步,盡可能快,別掉水里。小伙伴只需要不斷踩著圖案快快前進(jìn)即可。很簡單吧,誰都可以會玩,但并不是誰都能玩得很好噢,小伙伴,不服來戰(zhàn)!

      我們通過排行榜的名次給用戶發(fā)放獎品,并可以設(shè)置一定概率的幸運(yùn)獎,讓即便覺得自己速度不快的'粉絲也可以拼人品贏得幸運(yùn)獎。

      具體獎品設(shè)置為:

      一等獎:鮮花+情人節(jié)專享蛋糕一個+客房一晚

      二等獎:鮮花+手工巧克力一盒+xx觀影卷2張

      三等獎:鮮花+迷你小繽紛慕斯一盒

      幸運(yùn)獎:xxx官方微信商城20元代金卷一張

      兌獎?wù)f明:

      1、手機(jī)號碼為兌獎重要憑證,填寫應(yīng)當(dāng)真實(shí)有效,如若有誤,作廢處理;

      2、代金卷只能在金冠好運(yùn)來官方微商城購買兌現(xiàn)使用

      3、本活動最終解釋權(quán)歸金冠好運(yùn)來蛋糕店所有。

      參加活動:關(guān)注xxx官方微信點(diǎn)擊圖片或發(fā)送關(guān)鍵字“七夕”,到xxx官方微信參與活動!或進(jìn)入主頁菜單點(diǎn)擊活動專區(qū)“七夕走鵲橋”參與!

      請中獎的微友憑中獎頁面至xxx蛋糕店總店領(lǐng)獎,各獎級禮品不可互換領(lǐng)取,每個微信限領(lǐng)取一次。

      領(lǐng)獎時間:20xx年8月16日—晚上8點(diǎn)前過時作廢。

    活動策劃 篇5

      一.活動背景:

      本次騎行賽車活動規(guī)模大、內(nèi)容豐富、參賽選手眾多。我們策劃這次活動,一方面,試圖通過“騎行”這種形式,倡導(dǎo)綠色出行新風(fēng)尚,身體力行實(shí)踐低碳生活,落實(shí)國家低碳減排政策。另一方面,這也是一次傳播自行車文化,普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動,在很多地方已蔚然成風(fēng)。在我市這種活動也逐步升溫。本次騎行活動是本協(xié)會舉辦的第二屆自行車大賽,將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴(kuò)展到健身、休閑、娛樂等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵,積極倡導(dǎo)時尚、健康、環(huán)保、向上的.生活理念!镑攘诬、低碳環(huán)保、騎樂無窮”,將深度影響全市市民,讓更多人了解、熱愛自行車文化,傳承自行車文化,使自行車文化得到發(fā)揚(yáng)光大。騎出健康體魄,騎出豐富多彩的美好生活。

      二.活動主題:

      “魅力單車、低碳環(huán)保、騎樂無窮”

      三.活動地點(diǎn):

      白城市工業(yè)園區(qū)

      四.活動時間:

      8.6

      8:00-10:00

      五.策劃主辦單位:白城市自行車運(yùn)動協(xié)會

      協(xié)辦單位:白城市捷安特俱樂部

      六.參賽對象:

      白城市內(nèi)所有愛好自行車運(yùn)動人士

      七.準(zhǔn)備工作:

      1、宣傳(海報,橫幅);

      2、人員通知;

      3、場地時間安排;

      4、報名

      報名工作由協(xié)會秘書處負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:郭松波。

      報名工作時間截止到20xx年8月1號晚上六點(diǎn)。

      八.活動流程:

      1、比賽賽程安排

      比賽分青年男子公路、青年男子山地、老年男子公路、老年男子山地、女子組等5個賽事。

      2、比賽流程安排

      選手到場、簽到

      比賽選手準(zhǔn)備

      上場、熱身

      第一局開始

      第一局結(jié)束

      第二局開始……

      比賽結(jié)束,記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現(xiàn)場并準(zhǔn)備下一場比賽。

      3、獎項設(shè)置

      各組分設(shè)一、二、三等獎各若干名名。獎品分別為****、****和****。另加參與獎小禮品一份。

      九.人事安排:各部門人員安排

      策劃部:活動計劃的策劃;

      組織部:場地安排、工作人員安排、物品的準(zhǔn)備工作、報名工作、聯(lián)絡(luò)參賽人員;

      宣傳部:比賽的賽前、賽中、賽后宣傳;

      外聯(lián)部:聯(lián)系贊助商,商談贊助事宜;

      財務(wù)部:財務(wù)管理,活動預(yù)算、結(jié)算;

      十.宣傳方式:

      活動邀請新聞記者全程報道。并及時在賽前賽后以海報的形式張貼出來。另,有外聯(lián)部拉得橫幅一條掛于現(xiàn)場作為宣傳。

      十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      1.比賽獎品:獎金若干;獎品若干

      2.報名表格+活動策劃用紙:若干

      3.其他開支:若干

      合計:若干

      十二、活動后勤安排:

      1.做好活動后勤宣傳及報道工作

      2.做好總結(jié)工作,反思活動中出現(xiàn)的問題并做總結(jié)

      3.做好安全管理工作,為參賽選手購買意外傷害保險

      十三、注意事項:注意宣傳;人員通知;時間、地點(diǎn)的安排,安全教育等。

      附:本策劃為初稿,最終解釋權(quán)屬白城市自行車運(yùn)動協(xié)會。另,所有參賽者需自備車輛、頭盔、手套等。

      白城市自行車運(yùn)動協(xié)會

      20xx年6月11日

    活動策劃 篇6

      目標(biāo)

     。保褂變褐姥例X的重要作用。

     。玻逃變鹤⒁庋例X的清潔衛(wèi)生,保護(hù)牙齒。

      3.學(xué)會正確的刷牙方法,培養(yǎng)幼兒刷牙、漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。

      準(zhǔn)備

     。保拷M一盤花生。

     。玻總幼兒一個頭飾(狗、雞等各若干)。

     。常状蠊右患,貓頭飾一個。排好情境表演。

     。矗疂崈舻挠螒虬簦ㄋ芰系模,與幼兒人數(shù)相等。

      過程

      一、了解牙齒的作用 1.(請小朋友猜謎)上一排,下一排,整整齊齊白又白。你要猜不著,張開嘴巴就明白(牙齒)。 2.請幼兒品嘗花生(嘗試自己剝花生)。 老師:你們是怎樣吃花生的?(幼兒:剝開來吃。)怎么剝的?(幼兒:用牙咬。)花生一粒一粒怎樣吃到肚子里的?(幼兒:用牙嚼碎。)小朋友吃花生要用牙齒嚼碎。小兔吃蘿卜,小狗啃骨頭都需要用什么嚼啐?(牙齒)如果沒有牙齒,還能啃骨頭,吃蘿卜嗎?(不能) 3.啟發(fā)幼兒自己去想、去說牙齒的用處(請個別幼兒答)。 老師小結(jié):牙齒真有用,又白又堅硬,可以嚼爛食物,幫助消化。

      二、使幼兒懂得保護(hù)牙齒的清潔

     。保埿∨笥崖牴适隆锻猛尥蕖贰?辞榫潮硌荩贺堘t(yī)生給小兔治病(老師扮醫(yī)生,幼兒扮小兔子)。

     。玻釂枺孩傩⊥玫难例X為什么生。竣谘例X壞了會怎樣?③后來小兔怎樣做,它的牙齒就好起來了? 3.小結(jié):小兔愛吃甜食,吃過東西又不漱口,早晨起床后和晚上睡覺前也不刷牙,時間長了,牙縫里留下的食物就會變質(zhì),把小兔又白又整齊的牙齒損壞了。

      三、通過做游戲檢查幼兒的牙齒 老師戴貓頭飾,穿白大褂當(dāng)“醫(yī)生”。小朋友分別戴上自己喜愛的小狗、小兔頭飾當(dāng)“小動物”。老師在檢查中,發(fā)現(xiàn)哪位幼兒有齲齒,就告訴他患了齲齒。提醒他注意保護(hù)牙齒,學(xué)會刷牙漱口。對牙齒健康的幼兒給予表揚(yáng),鼓勵他們以后繼續(xù)保護(hù)好牙齒。

      四、教幼兒刷牙

     。保咳艘桓螒虬舢(dāng)牙刷。請幼兒說說應(yīng)該怎樣刷牙。

     。玻處熯吥顑焊琛端⒀馈,邊做刷牙的示范動作,教會幼兒正確刷牙的方法。最后教會幼兒《刷牙》的`兒歌。

      3.師:小朋友,從今天開始,每天晚上睡覺前和早晨起床后都要刷牙,飯后漱口。躺在床上不吃零食?茨奈恍∨笥蜒例X保護(hù)得好。

      活動延伸

      1.幼兒回家后朗誦刷牙兒歌給爸爸、媽媽聽。請家長督促孩子刷牙、漱口。

     。玻畬W(xué)習(xí)歌表演“刷牙歌”。玩角色游戲“醫(yī)院”、“娃娃家”活動。

     。常_展評“講衛(wèi)生的好娃娃”活動。隨時提醒幼兒講衛(wèi)生,飯后漱口等衛(wèi)生習(xí)慣。 評析 經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)本班幼兒齲齒的發(fā)病率高達(dá)65%以上,嚴(yán)重影響了幼兒的健康發(fā)育。所以,讓幼兒懂得保護(hù)牙齒的重要性已刻不容緩。針對以上情況,我設(shè)計并組織了保護(hù)牙齒這項教育活動。 一開始用猜謎語的方法,引起幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生一種神秘感,急于想?yún)⑴c此項活動,急于想知道結(jié)果。隨著活動的深入,把故事里的貓醫(yī)生給小兔治病的情況,以及牙齒發(fā)病原因、危害、治療、保護(hù)的方法,巧妙地告訴幼兒,使幼兒懂得了牙齒好才能保證身體好,牙齒的好壞更要靠小朋友自己來保護(hù)。 結(jié)合游戲和兒歌,讓幼兒直接參與學(xué)習(xí),牢記刷牙的程序和要領(lǐng)。使幼兒學(xué)中有樂,樂中有教,完成了目標(biāo),達(dá)到較好的教育效果。 附:兒歌 《刷牙》 小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。 小牙刷,沙沙沙,從上往下

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