大學(xué)活動策劃
大學(xué)活動策劃 篇1
1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng)：通過支教，向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識的力量，使他們對學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界，懷揣夢想。
2、在實踐中鍛煉自己：通過支教，體會分享的樂趣，使自己精神上得到提升，同時能力得到提高。主辦單位：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會活動主題： 回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量; 凝聚希望、鍛煉自我、努力提升�；顒訒r間：20xx年7月20日至8月3日，為期15天�；顒拥攸c：禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學(xué)參與群體及人數(shù)：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會支教志愿者20人。活動內(nèi)容本次活動主要深入我縣貧困山區(qū)，到xx小學(xué)和xx小學(xué)支教。大學(xué)生志愿者充分利用自己的擅長科目和特長，服務(wù)偏遠地區(qū)的孩子，滿足他們對知識的渴望。支教服務(wù)的對象是1~6年級的小學(xué)生，為他們介紹好的學(xué)習(xí)方法，拓寬孩子們的視野，使他們對學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心，更重要的是給他們帶去更大更遠的希望�；顒恿鞒碳扒捌诠ぷ靼才磐瓿汕闆r前期準(zhǔn)備
(一)宣傳活動1. 利用寒假的時間，在禮縣秦人廣場(實驗中學(xué)對面)進行為期兩天的宣傳活動，聯(lián)系禮縣電視臺、禮縣在線網(wǎng)進行采訪報道并。2.20xx年5月至7月，在協(xié)會網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁等對即將進行的支教活動進行宣傳，爭取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的`加入，招募志愿者 。
(二)聯(lián)系學(xué)校向縣教育局提交支教活動申請，并請求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校，同時協(xié)會組織部負(fù)責(zé)主動聯(lián)系學(xué)校。
(三)在協(xié)會網(wǎng)站、協(xié)會群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁等發(fā)出通告，招募支教志愿者，協(xié)會會員優(yōu)先。
(四)志愿者篩選和培訓(xùn)，在篩選過程中監(jiān)督志愿者進行教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備，提交教學(xué)設(shè)計，并在活動正式開始前組織所有參與成員進行統(tǒng)一培訓(xùn)。中期活動
(一)宣傳活動1.在支教活動開始之前在人人網(wǎng)主頁、 更新此次活動的詳細(xì)進程及每個細(xì)節(jié)。2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動開幕式。3.以海報和橫幅等形式在當(dāng)?shù)貙λ_展的活動進行宣傳。
(二)物資籌集山區(qū)小學(xué)條件簡陋，缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等，如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺燈等學(xué)習(xí)用具更好。具體募捐活動在支教活動開始前由協(xié)會相關(guān)部門負(fù)責(zé)安排執(zhí)行。
(三)支教實踐教學(xué)對象及圍:小學(xué)1~6年級學(xué)生。(小學(xué)1~2年級課程由學(xué)前教育專業(yè)的志愿者負(fù)責(zé))教學(xué)活動內(nèi)容：1.學(xué)科教學(xué)：
(1)語文、數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)科目。此三個科目不限于課本知識，主要在于挖掘基礎(chǔ)學(xué)科的趣味性。如語文，可以以專題的形式探討趣味語文，講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等，介紹對聯(lián)的相關(guān)知識，對高年級的同學(xué)講述作文寫作的方法，教授演講的技巧，帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)略文學(xué)名家的風(fēng)采等。
(2)音樂、體育、美術(shù)教學(xué)。教孩子們一些音樂基礎(chǔ)知識，教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲;向孩子們進行樂器表演，介紹樂器，讓他們對樂器有一定的認(rèn)識。教孩子們學(xué)會球類體育運動，如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲，激發(fā)學(xué)生參與體育運動的熱情，體會趣味體育的樂趣。向?qū)W生傳授簡單的繪畫技巧，讓他們用自己的雙手畫出對生活的希冀;教小學(xué)生寫毛筆字，介紹基本的書法知識。
(3)自然科學(xué)知識類教學(xué)趣味試驗：物理化學(xué)的小型趣味實驗;手工制作：剪紙，折紙，廢物改造利用;科學(xué)知識：帶有趣味性的科學(xué)知識以及一些生活常識。2.其他方面：
(1)普法課堂。法律學(xué)專業(yè)的隊員發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，介紹基本的法律常識，可以面向當(dāng)?shù)厮朽l(xiāng)親，讓大家了解法律知識，勿做法制社會的法盲。
(2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識講座。以專題講座的形式介紹如何應(yīng)對日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故，如怎樣預(yù)防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復(fù)發(fā)如何自救、如何進行身體保健(如學(xué)生怎樣保護視力、老年人如何鍛煉身體)等等。
(3)家鄉(xiāng)風(fēng)情與城市風(fēng)采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風(fēng)情等方面的資料，尤其是支教點所在地方的，以圖片、視頻等方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力，讓孩子們對自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學(xué)生活經(jīng)歷，介紹自己學(xué)校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風(fēng)情，讓孩子們了解城市生活和外面的世界。
大學(xué)活動策劃 篇2
活動背景： 南昌市兒童康復(fù)中心 是經(jīng)國家有關(guān)部門正式注冊，本著一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子為宗旨的機構(gòu)。 主要為一些有身體缺陷的兒童及孤兒提供一些特殊服務(wù)，進行特殊教育， 使他們在一個相對溫馨的大家庭里像其他孩子一樣 得 到 呵 護， 受 到教育， 使他們能夠健康成長 。 這些孩子有的患有腦癱，有的行動不便，還有的沒有自理能力……南昌市兒童康復(fù)中心里居住的孩子們是一個不太被重視的群體，也是一個急需得到關(guān)心和幫助的群體，這里的孩子 需要的不僅是物質(zhì)上的幫助，更需要精神上的關(guān)愛。 在這金秋時節(jié)， 我們 用我們的愛心 為他們送去溫暖 和快樂 ，在幫助 他們 的同時也讓自己和周圍的人感到溫暖 ，并讓自己得到一次鍛煉的機會。
活動主題： 奉獻愛心、關(guān)愛兒童
活動目的： 兒 童是祖國的希望，是民族的未來，在這花一樣的年齡里，他們本應(yīng)該享受著幸福的生活，接受著良好的教育，感受父母的親情，但生活在康復(fù)中心的孩子們卻很難像 正常的`孩子那樣享受到這一切。為了讓他們得到在他們這個年齡本應(yīng)有的關(guān)愛和快樂，使他們能充分感受到社會的溫暖，對未來充滿憧憬，特組織此次活動。
活動時間
活動地點： 南昌市社會福利院兒童恢復(fù)中心
活動前準(zhǔn)備：
�。�、購買生日蛋糕；
２、購買禮物（如：玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書、撥浪鼓、文具用品等）；
�。�、購買獎品、裝飾房間用品（如：氣球、糖果等）；
4、聯(lián)系音響等設(shè)備（用于游戲時播放音樂）；
5、領(lǐng)取旗幟、帽子等物品；
6、讓宣傳部幫忙制作生日帽、小紅花（獎品或裝飾房間使用）；
7、一些彩紙和折好的紙鶴、紙船（裝飾房間使用）；
活動內(nèi)容：
1、為康復(fù)中心的兒童過一個集體生日；
2、給康復(fù)中心的兒童每人送一個禮物；
3、教小朋友折千紙鶴、紙船等；
4、手拉手賽跑；
5、擊鼓傳花游戲；
6、和小朋友一起唱兒歌。
活動流程：
1、送禮物；
2、（和小朋友一起裝飾房間），為小朋友戴上生日帽；
3、唱生日歌、許愿、吹蠟燭；
4、切蛋糕，吃蛋糕；
5、 將部門人員分成兩隊，一隊和那些沒有行為能力的小朋友一起做動手游戲（折千紙鶴、紙船等），同時和他們進行語言上的交流，如講故事等。另一隊和那些有行為 能力的小朋友一起做手拉手賽跑的游戲，在我們和一些中心工作人員的幫助下，讓小朋友們動起來，讓“優(yōu)勝者”優(yōu)先選取獎品；
6、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲；
大學(xué)活動策劃 篇3
活動主題：展青春風(fēng)采，贏自信人生！
活動目標(biāo)：在愉悅輕松的氛圍中，讓同學(xué)們能放開來“玩”才藝，在玩中展現(xiàn)自我，捕獲自信。為能更好更全面的發(fā)展藝術(shù)團發(fā)掘更多的隱身人才。為我們平乏的大學(xué)生活增添一些繽紛的色彩！
活動對象：喜歡玩的樹大信息學(xué)子們，團體參加（3-7、8個人一隊）,（最多6隊） 活動時間：待定
活動地點：待定
活動負(fù)責(zé)人：藝術(shù)團
活動內(nèi)容：
1. 活動前期準(zhǔn)備：宣傳，報名工作，篩選合適的團隊。根據(jù)人數(shù)確定合適的場地，布置場地（必要的音控設(shè)備，座位編排）。必要的水與獎品準(zhǔn)備與安排。確定好（或者有）5個部門主干做評審。最后，活動前做好抽簽工作
2. 活動流程：
開場由XX講話，介紹現(xiàn)場嘉賓與各參賽的隊伍，在介紹此次活動的性質(zhì)與意義，最后揭開序幕，進入活動環(huán)節(jié)（5~10分鐘）
活動環(huán)節(jié)：1）先由各隊派出代表宣戰(zhàn)：各唱一首歌，出場順序按賽前的抽簽序號來（15~20分鐘）。
2）再選出其中最為優(yōu)秀的代表的所在團隊，由該隊開始挑選其他隊進行挑戰(zhàn)（形式多樣，可以是歌詞接龍、填熱點歌詞，也可以是斗舞，文藝方面的就行），綜合狀況好的優(yōu)勝（臨時評委團5部門主干+10個隨即觀眾組成），再由勝的一方繼續(xù)挑戰(zhàn)，直到最后一個隊伍表演完。這個過程中參賽贏的一方有選擇PK項目的權(quán)利，還有獎品拿，不參賽的在各自的`座位圈內(nèi)觀看與準(zhǔn)備。（60分鐘）
3）上一輪中贏得團隊可以（不是一定）自己再增加文藝方方面的挑戰(zhàn)賽：向自己的前輩（學(xué)姐，學(xué)長，部長，團長，老師）挑戰(zhàn)、切磋。輸?shù)囊恍╆犖閯t一定要做懲罰表演（按序號出場），整個團隊一起表演（可整體表演也可分散，但不要互相干擾——考慮到時間）(20~25分鐘)
結(jié)束環(huán)節(jié)：由XX講話對這次活動進行點評，對參賽隊伍進行鼓勵，多現(xiàn)場觀眾及工作人員表示感謝。
3. 活動收尾工作：桌椅歸位，設(shè)備理清放還。對此次活動有一個小結(jié)。
活動預(yù)算：水與獎品，宣傳海報之類（70~150元）
工作人員：藝術(shù)團的新老干事幫一下，管一下
注意問題：1.賽前各團隊力量的平衡，不要相差太大。參賽隊伍數(shù)（規(guī)模）不要太多。
2.賽中注意不要讓各個隊伍起太大沖突，注意下面觀眾的不文明行為，注意場地衛(wèi)生的維護。
3賽后場地要注意清理。
大學(xué)活動策劃 篇4
12月22日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團成員在學(xué)校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協(xié)會會員外還有學(xué)院各兄弟社團負(fù)責(zé)人參加，為此次活動增添光彩。
活動于下午1點準(zhǔn)時開始，活動開始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學(xué)們個個捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子，在短短的二十分鐘里，面粉飛揚，歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來，圓的、扁的、胖的、瘦的，甚至還有“向日葵”、“糖果”......
人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦，會員們都夸著自己的愛心便當(dāng)——水餃，爭奪獎品。
發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實，但我們社員還是以主人的'身份先招待我們請來的客人，會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
吃餃子的場面既熱鬧又壯觀，洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多，吃得快”的游戲，還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢，吃到的下一個餃子卻是辣的，還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…
包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會員們美美的表示吃飽啦..之后，海納營銷協(xié)會會員收拾好材料、工具，打掃完衛(wèi)生后，包餃子活動正式結(jié)束。
看到這次活動取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過此次活動增進了會員之間的友誼，品嘗到團隊合作的樂趣，同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處：由于時間的緊湊，安排的不當(dāng)，使參加活動的有些成員未能大顯身手，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正，以便下次活動的借鑒。
大學(xué)活動策劃 篇5
一、晚會主題
大學(xué)四部曲
二、晚會目的
正確理解大學(xué)
回顧大學(xué)的生活
加深同學(xué)間的友情
增加班級的凝聚力
喜迎xx新年的到來
三、時間安排
排演的時間12月19日 晚會時間12月27日
四、晚會地點
東方209教室
五、費用安排
全班每人30元
六、晚會人數(shù)
謝小金老師、任課老師及全體同學(xué)、其他待定
七、工作具體分工
1.負(fù)責(zé)組任務(wù) 協(xié)調(diào)各組織和進行指導(dǎo) ，并且進行經(jīng)費預(yù)算， 解決疑難問題
具體任務(wù) 總策劃：文藝委員曹雅茹 (整個晚會活動的策劃)
財務(wù)管理：生活委員陳玉琴(結(jié)算以及向同學(xué)公布費用)
衛(wèi)生安排： 勞動委員劉遠 (負(fù)責(zé)晚會的會場衛(wèi)生)
紀(jì)律維持: 紀(jì)檢委員呂陽
總負(fù)責(zé)人： 班長陶志勇 1.鼓動班上同學(xué)
2.出謀劃策
3.協(xié)助工作的完成2.節(jié)目組任務(wù) 負(fù)責(zé)節(jié)目的安排， 節(jié)目中出現(xiàn)的問題， 準(zhǔn)備下一個節(jié)目
具體任務(wù) 節(jié)目審核與指導(dǎo)： 劉遠
現(xiàn)場組織：主要是保證節(jié)目的流暢 劉遠
節(jié)目彩排： 陶志勇 袁建安 游細(xì)章 樂蘭芝 曹雅茹 劉遠
視頻的制作： 趙禹 俞澤林
3. 工具任務(wù) 根據(jù)節(jié)目單正確播放 音響設(shè)備的調(diào)試工作
音響、話筒的借與還 徐聰 劉俊超
找歌曲，播放歌曲，放視頻 舒嬌燕
購買食品 陳玉琴 陳然然
4.禮儀組任務(wù) 1.確定邀請的'嘉賓及請?zhí)?鐘美艷
2.物品的發(fā)放 陳玉琴 陳然然
3.班級的布置 鐘美艷 �？《� 高曉琴
郭紅宏 陳根華
4.舉牌子和做牌子 郭婷婷
5.照相 趙禹 俞澤林
5.主持人任務(wù) 節(jié)目中主持的串詞?陳良
(主持人; 袁建安 游細(xì)章 樂蘭芝 曹雅茹)
八、節(jié)目類型
歌曲 相聲 小品 舞蹈 配音
九、節(jié)目流程
1.具體流程 ( 詳見最后一頁)
2.準(zhǔn)備階段 文藝委員安排
3.開始階段
1) 提前三天給老師發(fā)放邀請函
2) 提前兩天使所有物品到位
3) 提前1天確定好音響設(shè)備
4) 提前5小時對現(xiàn)場進行布置
5) 由主持人宣布晚會開始
4.結(jié)束階段
1)設(shè)備負(fù)責(zé)人對設(shè)備的歸還
2)后勤打掃衛(wèi)生
3)結(jié)余向班上同學(xué)宣布
4)班級合唱并且拍照留影
十.應(yīng)急處理
1)若節(jié)目出現(xiàn)錯誤，主要以活躍班級的氣氛為主
2)音響出現(xiàn)問題，應(yīng)及時打電話聯(lián)系或使用班級話筒
節(jié)目的流程：
開始
(大學(xué)四部曲)
過程
結(jié)束
流程圖說明
1.開始階段 跳舞迎出主持人 由主持人做開幕詞
2.過程階段 1)把所有節(jié)目按照內(nèi)容分為四個篇章
2)第一篇章的主題是向往大學(xué)，主要是圍繞在高中時期的我們對大學(xué)的渴望來進行
第二篇章的主題是大學(xué)生活，主要是圍繞彷徨--吶喊--傷逝--朝花夕拾
第三篇章的主題是珍惜大學(xué)，主要是圍繞還有一年的大學(xué)我們一個怎么過!即：想我所想，做我所做。改變自己，突破自己。
第四篇章的主題是展望未來，主要是對未來生活的憧憬
3)每個篇章過后會有互動游戲
4)第二篇章游戲過后，會有一個重頭戲!!!暫且保密。
游戲的安排
"幸運52中的你說我猜"
即興表演(表演范二青年，普通青年，文藝青年)
形如非誠勿擾
現(xiàn)場采訪
還珠格格配音
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