大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
一、活動主題：
排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場，展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風采與激情。我們協(xié)會愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的.心來共同創(chuàng)造屬于我們的明天。
二、活動宗旨/目的：
10級新生入學，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強協(xié)會內(nèi)的凝聚力，排球協(xié)會決定策劃此次排球活動比賽。
1.增進會員間交流、協(xié)助及團結(jié)，增強會員們的團體意識。
2.提高會員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關(guān)知識及比賽的規(guī)則。
3.積累比賽的經(jīng)驗，為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準備。
三、活動組織機構(gòu)：
(1)主辦單位：XX理工大學排球協(xié)會
策劃承辦單位：XX理工大學排球協(xié)會
四、活動對象：
協(xié)會內(nèi)的新成員
五、活動時間、地點
時間：XX年XX月XX日 具體時間另行通知
地點：XX軒排球場
六、活動流程
(1)前期準備
a. 獎品與證書的購買。
b. 所用物品的準備：排球35個、飲用水、藥品
c.比賽組員的分組安排：抽簽決定對決的隊伍。
d. 挑選好裁判員
活動的主要內(nèi)容及具體安排
活動內(nèi)容：
1. 三人排球賽 比賽人數(shù)及分組：每隊派3名隊員比賽賽制：初賽一場決定勝負，15分制，先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規(guī)則：按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。
2. 定點發(fā)球比賽人數(shù)及分組：每隊派4名隊員比賽賽制：一場決定勝負，分數(shù)最高的隊伍為勝。比賽規(guī)則：每人以5球為限進行發(fā)球，按落中指定圓圈中，每個圓圈的分值不同，圓圈越小分值越高。累積記分，每隊的所有成員發(fā)完球后，統(tǒng)計總分，分數(shù)最高的隊伍為勝。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。注意：如果球壓線，不計分。
3. 隊與隊排球賽比賽人數(shù)及分組：每隊派6名隊員，任意組合。比賽賽制：初賽一場決定勝負，21分制，先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規(guī)則：按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。
具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完后休息十分鐘再進行決賽，三人排球賽完畢后，各隊休息十分鐘。然后進行定點發(fā)球比賽，每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后，統(tǒng)計每隊總得分，頒發(fā)獎品與證書。
七、物資、經(jīng)費統(tǒng)計
略
大學活動策劃 篇2
一、活動背景：
5月18日是“國際博物館日”。“博物館”一詞，源于希臘文“繆斯庵”，原意為“祭祀繆斯的地方”�？娝故窍ＥD神話中掌管科學與藝術(shù)的九位神女的通稱，她們分別掌管著歷史、天文、史詩、情詩、抒情詩、悲劇、喜劇、圣歌和舞蹈，代表著當時希臘人文活動的全部。1971年國際博物館協(xié)會在法國召開大會，針對當今世界的發(fā)展，探討了博物館的.文化教育功能與人類未來的關(guān)系。1977年，國際博物館協(xié)會為促進全球博物館事業(yè)的健康發(fā)展，吸引全社會公眾對博物館事業(yè)的了解、參與和關(guān)注，國際博物館協(xié)會從1977年開始，將每年的5月18日定為國際博物館日，并每年為國際博物館日確定活動主題。
中國博物館學會于1983年正式加入國際博物館協(xié)會，并成立了國際博物館協(xié)會中國國家委員會，讓更多的人了解博物館，更好地發(fā)揮博物館的社會功能。
二、活動目的、意義和目標：
1.培養(yǎng)大學生對歷史文化的興趣和民族的自豪感。
2.促進博物館事業(yè)的健康發(fā)展，吸引學生對博物館事業(yè)的了解、參與和關(guān)注，讓更多的人了解博物館，更好地發(fā)揮博物館的社會功能。
3.了解鎮(zhèn)江文化。
三、資源需要：
1.已有資源：宣傳場地、報名場地(食堂門口)2.需要資源：展板制作，博物館場地。
四、活動開展：
1.搜集資料，制作展板。(內(nèi)容包括：國際博物館日由來，世界及中國博物館介紹，鎮(zhèn)江博物館介紹及當今博物館現(xiàn)狀。)
2.聯(lián)系博物館。(可以與別的部門、社團合作，比如志愿者服務(wù)中心可以提供導(dǎo)游)
3.5月7日貼通知.(通知：5月18號博物館日，生活部將組織學生參觀鎮(zhèn)江博物館，有意者請于9日中午在食堂門口報名。詳情見當日通知。)
4.5月9日中午于食堂門口設(shè)點報名參加18日博物館參觀。(留手機號碼)5月16日再確定一遍人數(shù)。5月17日再通知一遍時間地點。
5.5月18日，部分人負責博物館部分，部分人負責校園的展板部分。
五、經(jīng)費預(yù)算：
展板:10路費:40
六、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
1.5月18日是周三，要將活動時間和上課時間盡量的錯開來。
2.去博物館要控制人數(shù)，注意安全，設(shè)計好路線。
3.要與博物館聯(lián)系好。
七、活動負責人及主要參與者：
生活部成員及其他。
大學活動策劃 篇3
一、活動背景：
人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋�平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標：
鍛煉每個學生的自我展現(xiàn)能力，增大每個學生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應(yīng)學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼；也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞， 大膽炫出自己。
三、活動時間：20xx年xx月xx日--x月x日
四、活動地點：景德鎮(zhèn)陶瓷學院科技藝術(shù)學院大禮堂內(nèi)
五、活動內(nèi)容：
（一）比賽前期準備活動調(diào)查：調(diào)查學院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看�；顒有麄鳎赫{(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期，制定了分類宣傳。初期：此時期為準備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入�？谔帓焐蠙M幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期：此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動氣氛。
后期：此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名：
1）報名形式：制作報名表下發(fā)至各個班級（包括11、10、09級學生），在宿舍樓下設(shè)立報名點，學生也可在報名點報名參加。
2）：20xx年x月x號--20xx年x月x號，為期3天。
3）段：中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。
聯(lián)系工作：
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯(lián)系。
3.評委的選定、聯(lián)系。
其他工作：
1.參賽選手的出場排序。
2.號碼牌的制作。
3.決賽時期的評分表制作。
4.pass卡的制作。
（二）工作流程、比賽進程：
工作流程：
做好選手及評委的通知工作，現(xiàn)場的布置工作及賽后會場清理工作，賽場的紀律維持工作。賽場布置：懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。（由體育部負責）
節(jié)目布置：
安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。
評判規(guī)則（初賽）：
賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個按鈴，在表演者表演途中，如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時間為5分鐘，5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制（每留下5個人，5個人上臺進行一次小的'評比，評判會對這5個表演者進行點評。）在表演者表演過程中，若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡，表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團（評委團：有20名學生代表組成）與評判一起商議并選出20名選手（包括獲得pass卡的人）進入決賽。
評判規(guī)則（決賽）：
仍有三名評判作為主評委，評委團參與決賽的評判，20位晉級表演者進行表演，每位表演者的表演時間不限，20位選手表演完后，依次上臺進行拉票，展示自己在同學中的人氣，然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評；最后再由評判、評判團及老師進行評定，選出此次達人秀的冠、亞、季軍�，F(xiàn)場秩序：維持現(xiàn)場秩序（尤其是在選手表演時），保證比賽過程井然有序。（由體育部及文藝部負責）比賽進程：時間：11月1日--11月3日中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。
階段：
宣傳及報名地點：學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點
工作內(nèi)容：
做好相應(yīng)的宣傳，整理報名名單時間：x月x日 下午4點30分階段：初賽地點：學院大禮堂
工作內(nèi)容：
做好初賽的準備工作，保證初賽的有序進行，選出達人20強時間間：1x月x日--x月x日 中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。
階段：
宣傳及決賽名單的公布地點：學院內(nèi)各個宣傳欄處，學生宿舍樓下工作內(nèi)容：更好的宣傳活動內(nèi)容，讓大家知道此次比賽；以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手時間：
x月x日 下午4點30分
階段：
決賽地點：學院大禮堂工作內(nèi)容：做好決賽準備工作，保持決賽有序進行，選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍
大學活動策劃 篇4
地點:南苑球場
活動細節(jié)：
1）10人，一人一套廚具，調(diào)味品自備！
2）以雞為主要材料，制作湯！。
3）1個小時為限
活動評委：踏入正門的前20位學生
晉級方式：選出3人獲勝！為冠、亞、季軍
大學活動策劃 篇5
活動前景：
無數(shù)個日日夜夜，讓我們感受到系組織部的溫暖；平日的學習與生活，讓我們感受到個人的渺小。一年又一年，經(jīng)管文法系組織部服務(wù)同學，展現(xiàn)團體的力量。為擴大經(jīng)管文法系組織部的影響力，記錄與回顧系組織部的點滴進步。在經(jīng)管文法系組織部經(jīng)歷的幾年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水，系組織部在影響我們的生活，系組織部在改變我們的生活，系組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中的每一個角落，每一個層面。
活動目的：
為弘揚團結(jié)合作精神，傳承科技學院文明，以及豐富同學們的課余生活、培養(yǎng)同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色，增強愛國愛黨主義情感。從校園文明做起，讓我們與黨組織同在！來吧朋友們，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園！我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！ 組織單位：
湖南工業(yè)大學科技學院經(jīng)管文法教學部團總支學生會組織部
活動時間：
20xx年11月8日起， 20xx年11月31日截止
活動對象：
經(jīng)管文法教學部20xx級所有班級
活動形式：
有獎?wù)魑谋荣?/p>
活動主題：
弘揚團結(jié)合作精神，傳承科技學院文明
活動流程：
1.前期工作：
以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳經(jīng)管文法系組織部文化，宣傳系組織部征文的具體活動。公關(guān)方面主要是聯(lián)系學校領(lǐng)導(dǎo)，資深語文教師，團委班級干部等，以及進行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。
2.征文活動：
部門由部長領(lǐng)導(dǎo)分為:宣傳組，調(diào)研組，和采編評審組，每組設(shè)組長一名，組員若干。
（1）宣傳組主要負責活動的`宣傳文字，聯(lián)系校報、校園廣播站和校園網(wǎng)站，制作經(jīng)管
文法系組織部有獎?wù)魑谋荣悓ｎ}報道，將征文最新消息及時發(fā)布到湖南工業(yè)大學科技學院論壇等網(wǎng)絡(luò)媒體上。
（2）調(diào)研組日常工作是收集經(jīng)管文法系組織部內(nèi)外征文動態(tài)信息，組內(nèi)組織人員對在校師生進行有關(guān)采訪，主要是針對系組織部舉行有獎?wù)魑谋荣惖目捶敖ㄗh，將征文活動動態(tài)制成簡報，每周開會發(fā)放給各組成員以相互鼓勵和督促。
�。�3）采編評審組的任務(wù)是負責征收稿件并整理，邀請資深語文教室共同參與評稿，將獲獎作文進行公示。
3.后期工作：
以完成本次活動的意義為主，與兄弟部門，團委班級干部，贊助商保持長期友好聯(lián)系，聯(lián)系文學類社團發(fā)行獲獎作文刊物，在院系中傳閱，以期進一步擴大經(jīng)管文法系組織部的影響力。
活動開展注意事項：
1．活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責。
2.每人總結(jié)每天工作進度，每日由組長定時匯總并向部長匯報
3、每周全部門成員進行一次會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解經(jīng)管文法系組織部征文比賽的進度，并針對已出現(xiàn)及將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。
4.活動開展過程中每位組員要注意自身形象，以身作則積極宣傳經(jīng)管文法系組織部。 預(yù)想效果：
豐富了同學們的課余生活，提高了同學們的寫作能力，全方位地宣傳了經(jīng)管文法系組織部，增強組員以及20xx級同學的愛國愛黨主義情操。
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