【集合】實用的活動策劃8篇
活動策劃 篇1
一、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題：“感謝師恩 訴說心聲 ”
三、活動背景：我國第xx個教師節(jié)即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立60周年，9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的.學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間：20xx年9月9—10日
五、活動地點：理科樓各辦公室
六、活動對象：信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內容：
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人：信息工程系學生會學習部
十、主要參與者：學生會所有成員
十一、備注
1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
活動策劃 篇2
活動時間：20xx年9月22日（星期六）
活動地點：活動大廳
活動目的：
1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統的團圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。
活動準備：
1、場地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠
2、音樂準備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長自帶水果、水果刀、月餅，教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套（做拼盤時用）
4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。
6、座位安排：家長坐在孩子的`后面，整個呈半圓形。
活動流程：
一、主持人開場白
尊敬的家長、親愛的小朋友，大家上午好！秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長來參加我們中班組的“”親子活動。
二、介紹中秋節(jié)
小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？（農歷八月十五）對的，每年的農歷八月十五定為中秋節(jié)，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎？（團圓節(jié)、豐收節(jié)）八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊。
1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么？（月餅）現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
2、播放視頻：神話故事《嫦娥奔月》
小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎？（嫦娥）中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》
3、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋節(jié)的來歷，現在我要考考小朋友，你們會哪些和月亮有關的古詩？請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》
4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具，問：看看這是什么？（月亮）請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?/p>
5、親子猜燈謎
傳統的節(jié)日，我們來玩?zhèn)�傳統游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。
6、親子制做水果拼盤
按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。
7、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你！
請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會是心境變得平和；感恩，會使自己感到幸福；感恩，會使生活充滿希望！因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
活動策劃 篇3
活動名稱：XX山東理工大學圖書館閱讀月——書香雅舍閱讀沙龍青春季
主辦單位：山東理工大學逸夫圖書館
承辦單位：山東理工大學德馨國學社、金點子調研室、朗讀協會、機器人愛好者協會、機械學會、雙節(jié)棍協會、大學生應急救援者協會、
活動時間：XX年4月23日—XX年5月23日，時長一個月
一、活動前言：高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。正如他所說，書籍是成就人類百年來智慧的載體，它書寫著人類的歷史，刻畫了人類的經典，記錄人類的經驗。讀書有益于明史，有益于育德，有益于勵志，有益于啟智。讀書足以怡情，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。
二、活動目的："在書香里跳躍的人生，一定是智慧的人生；在書香里浸澤的生活，一定是美麗的生活。"一本好書，應該是值得我們反復品讀的，因為它帶給我們的不只是一時的受用或感動，而是整個人思想境界的提高，它在我們思想方面更是一筆珍貴的財富。
1、與經典為伴，與著作為友，為了建設學習型讀書團體，讓老師學生更好的共同學習，故開展“閱讀月”活動來陶冶我們的思想情操，開拓我們的視野。進一步提高教師隊伍和學生隊伍的整體素質和人文素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長，鍛煉學生素質培養(yǎng)，共同推進學校內涵發(fā)展；
2、讀書沙龍旨在營造良好的讀書氛圍，使更多的社團會員享受讀書的樂趣，從書中汲取知識，同時為喜愛讀書的同學提供一個交流及展示自己的平臺，達到發(fā)展和完善自己的目的。
三、活動開展策劃書：1、務必在每次活動開始之前利用短信或飛信形式通知到參與活動的各社團負責人，以便保證活動的正常開展。
前期工作
2、列出每次活動參與的社團名單，并在每次活動開始之前要把此次參與的各社團會員或非社團學生分成多個小組，保證活動有秩序有組織的進行。
中期進行工作：承辦社團：德馨國學社。（社團負責人：黃亞博 ）
1、文學經典解讀《人生惟有讀書好-以<<圍城><<邊城>為例》
活動時間：XX年4月23日（周四）下午兩點到四點半
活動地點：逸夫圖書館報告廳
參與人員：指導老師、金點子調研室、機器人愛好者協會、機械學會、雙節(jié)棍協會、朗讀協會、大學生應急救援者協會以及非社團人員。
參與人員：指導老師、校社聯負責人員、德馨國學社以及非社團人員。
參與者根據分組情況在指定的位置聽圖書館員經典名著，館員也會給出本館經典藏書閱讀書目。在西校區(qū)的文學經典講座是《人生惟有讀書好－以＜圍城＞＜邊城＞為例》（如時間安排方便，可以在東校區(qū)做《路遙和他的平凡的世界》閱讀推介。）為鼓勵同學經典閱讀的熱情，在講座結束后的互動時間，7位提問和交流的同學將被贈予獎品一份，現場隨機抽出3位幸運讀者，同獲獎品一份。
2、理工學子同讀一本書：《平凡的世界》不平凡 承辦社團：大學生應急救援協會、雙節(jié)棍協會
�。ù髮W生應急救援者協會負責人：李江 雙節(jié)棍負責人：周長璐 ）
活動時間：XX年4月25日（周六）下午
活動地點：逸夫圖書館
參與人員：指導老師、金點子調研室、德馨國學社、機械學會、雙節(jié)棍協會、朗讀協會以及非社團人員。
為更進一步加強閱讀深度，在活動中期，開展以“同讀一本書”為主題的討論會。參與者在老師和館員的指導下展開有關閱讀書目的討論，交流閱讀后的心得與感受。
�。�1）、首先請老師或館員宣布討論會開始，切入主題。
�。�2）、由老師或館員挑選近期讀的`書目，先就老師本人而言對此書的看法與感受，然后正式開始。參與者之間互相討論10-20分鐘后，各社團分別派出至少一位代表發(fā)言，談論讀書后的心得。（每位同學不少于五分鐘）
�。�3）、自由談論時間。由參與者自由談論，積極說出自己的感悟。
�。�4）、老師或館員總結大家所言。
�。�5）、結束。
整個過程時長大約兩小時。
3、“閱讀存款”讀書會：我與閱讀的故事 承辦社團：機械協會（負責人：姚樹磊）
活動時間： XX年5月7日（周四）下午兩點
活動地點：逸夫圖書館地下一層
參與人員：指導老師、金點子調研室、德馨國學社、機器人愛好者協會、朗讀協會、大學生應急救援者協會、雙節(jié)棍協會以及非社團人員。
本周，我們會組織一場讀書會活動。只要是在往周閱讀過的書目中，任選一個主題，就這個主題展開討論和延伸。
�。�1）.主題：愛，連著你我他
�。�2）.圖書.館員點出主題。
（3）.讀者就讀過的書與大家進行交流與分享。
（4）.“閱讀存款”練習，由圖書館員示范。
�。�5）.讀者之間相互進行“閱讀存款”練習。
�。�5）.5組讀者向大家做“閱讀存款”練習。
�。�6）.圖書館員總結、大家發(fā)表看法。
整個過程時長大約兩個半小時。
4、張若友老師的圖書館知識與閱讀講座：活動時間：XX年5月14日下午兩點
活動地點：逸夫圖書館報告廳
參加人員：指導老師、社聯負責人、金點子調研室、機器人協會以及非社團人員。
5、我是一本“真人圖書”，請來借閱我承辦社團：金點子調研室、機器人愛好者協會
（金點子調研室負責人：原云飛 機器人協會負責人：柳燕飛）
活動時間：XX年5月23日（周六）下午兩點
活動地點：逸夫圖書館地下一層
參與人員：指導老師、朗讀協會、機器人愛好者協會、機械學會、德馨國學社、大學生應急救援者協會以及非社團人員以及網上選定的同學。
本次活動“真人圖書”采取網上海選方式，由社聯在學校貼吧發(fā)帖，征集有意向報名的同學，有意向報名的同學在貼吧內寫下自己的讀書故事，并留下聯系方式。最終選定10人參加最終的真人秀活動。（選中的10人授予相應的獎勵）
本次活動讀者也會采取海選方式，最終選定60－180人，分成三組參加真人秀活動。
本周進行三場真人秀活動，活動方式為：每場分為多個小組，每組為6人，每位“真人圖書”講述自己的閱讀故事和與閱讀后的感悟，并說出自己給大家推薦這本書的原因，鼓勵大家去訂閱。
最后，四點到五點，由圖書館館員張若友老師進行一次主題為“傳統圖書館與讀書”的講座，主要內容為介紹圖書館知識、逸夫圖書館情況以及推薦國學系列圖書，讓大家更好的體會國學精髓。
四、經費預算：暫無經費使用。
五、注意事項
1. 若要加大影響力度，最好多邀請幾個社團，以社團會長作為班級主要代表，帶領會員參與，學校內其他同學也可以來參加這個活動。
2、 為避免冷場，可以事先安排好發(fā)言人員，建議每個社團有一個代表，做好準備。
3、 作為校級活動，應拍下相關相片作美好回憶，同時為活動后期宣傳提供相關資料。
4、 為了在活動后寫好總結，應安排相關人員作好活動全程記錄，負責邀請社團人員的同學注意，一旦活動時間地點等有所變動，需第一時間通知會長，并且作好接待會長的相關工作。
活動策劃 篇4
一、活動主題: 冬至-我們在一起
二、活動背景：
冬至時節(jié)“包餃子”是中國許多地方的傳統習俗。今年我系冬至舉辦“冬至包餃子”活動。通過包餃子活動，同學感覺到節(jié)日的溫暖，豐富大學生活。并借此機會弘揚我國傳統飲食文化——包餃子。
三、 活動目的;
希望能通過這個活動，讓我們累了一學期的.辛勞工作，在這嚴寒的冬天感覺到一絲的溫暖。同時借此來促進我們不與部門之間的的交流，增進同學們之間的友誼，增強我們團總支學生會之間的團結，進一步培養(yǎng)同學們團結協作的精神。
四、活動地點：學院餐廳三樓
五、活動內容：
1、包餃子，煮餃子，吃餃子。
2、聊天，互動。
六、 活動流程：
1.主持人進行開場白
2.主持人介紹出席活動的領導老師
3.領導老師講話
4.活動開始
5.包餃子，煮餃子，吃餃子。
6.各部互動交流
7.各部全體負責區(qū)域打掃衛(wèi)生，清理活動現場。
七、前期準備：
1. 活動前期，邀請各系領導嘉賓。
2. 活動提前，預定好食堂窗和老板商量好細節(jié)問題。
3. 各部門統計好參與人員名單
八、注意事項：
1. 參與人員多，上下樓一定注意安全;
2. 愛惜公物(盆，搟面杖等)結束時歸還;
3. 講究衛(wèi)生，包餃子前后洗手;
活動策劃 篇5
一、 活動背景
寧夏理工學院七弦吉他社成立以來，其名下社員也不斷擴展，此次活動有助于團結社團內部成員，融匯更多吉他和音樂愛好者，加強音樂方面的交流，可以展示社員們的學習成果。
二、 活動概況
1、活動名稱：“吉他之聲”,一個吉他和歌聲的夜晚。
2、活動目標：融合師生情誼，展現同學們的才藝，推進校園科技文化節(jié)各項活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，擴大吉他社團的影響，讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂，以及樹立良好的公眾形象。
3、表演形式：樂隊團體演出 吉他個人彈唱 自由組合演出 個人通俗演唱
4、目標公眾：寧夏理工學院全體音樂愛好者
5、活動時間:20xx年12月25日（待定）
6、活動地點:學生活動中心羽毛球場
三、 活動流程
A宣傳重點
1.短消息群發(fā)：每組負責人發(fā)短消息祝福各組成員，并通知社團活動。
2.張貼海報：張貼出海報，宣傳活動。
B晚會布置
1.上午購買布置會場所需等。
2.下午布置會場。
3.晚上7點——10點30分舉辦晚會。
四、 活動內容
1.主持人：（待定）
2.活動具體策劃：
我們計劃推出的節(jié)目。live show由社長和副社長負責，還有校園歌手的.參加，期間還有記者去拍照用來宣傳社團的成果。
本次活動以古典吉他音樂開場，這與以往的樂隊開場更為新穎、獨特，活動請本次剛剛結束的校園歌唱比賽獲獎歌手和大三、大四的吉他手到場演出，起到了“吉他之聲”的效果。
五、晚會所需材料表:（初定，多出以發(fā)票、物品為準。）
其中主要要向學校及琴行借活動設備，初步經費預算為借設備為需要300元，活動結束后活動成員聚餐為需要200元，共500元。
社長：康奇 副社長：鄧馳 策劃人：葛瑋 20xx年12月21日
活動策劃 篇6
一、活動背景
為弘揚我們的民族文化精髓，提高當代大學生的審美素養(yǎng)，豐富校園文化生活，增添教師工作生活的色彩，促進學生與老師之間的交流，拉近師生間的距離，同時體現當代大學生積極向上的精神風貌。
二、活動主題
“青春映像，和諧校園，美麗自然”。
三、主辦單位和承辦單位
主辦單位：xxx學院院團委
承辦單位：xxx學院攝影協會、書畫協會
四、活動對象
全院書畫攝影愛好者。
五、活動地點
xxx學院（北院）綜合樓一樓
六、活動時間
x月x日—x月x日
七、征集作品時間：
x月xx日—x月xx日
八、活動形式
書畫攝影作品展覽
九、評比方式
在活動當天，我們會將所有征集的作品進行展出，屆時將由本校攝影老師與協會成員成立小組進行評比，并排出名次
十、活動流程策劃
a、書畫攝影展前期安排：
1、海報宣傳：由我協會宣傳部門根據時間、地點等內容分別制作并粘貼
2、在學院內張貼通知以及紅紙海報，并用展板進行宣傳；
3、書面通知：通知由我協會召集各班團支書當面通知，并把征集作品通知單發(fā)到各班級
4、聯系學院的廣播站進行宣傳
5、書畫攝影展前期邀請工作
6、將收到的每幅作品參與評選，設立一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，由專業(yè)老師評選
7、匯總結果，評選出各類的'優(yōu)秀獎項
8、將書畫作品拍攝好，發(fā)到協會網上，供每位參與者留念
9、為了便于作品評審及保管，各班將作品上交于負責人處
10、資金籌備工作
11、場地的布置工作
b、書畫攝影展期間的工作：
1、安排會員輪流值班，保持攝影作品在展覽中不損壞，并防止人為破壞。
2、邀請師生鑒賞作品。
3、做好攝影工作。
4、我院攝影協會成員帶攝影協會的工作證
5、設立休息專區(qū)，由專人負責遞送礦泉水、茶水等休息物品。
6、書畫攝影展開始，主辦方代表宣讀開幕詞。
7、主辦方致開幕詞。
8、主辦方代表宣布書畫展結束時間以及頒獎等相關事宜。
9、書畫攝影展正式開始。
c、書畫攝影展結束的工作
1、主辦方代表宣布各種獎項，并由贊助商頒獎。舉行頒獎晚會。
2、主辦方與參與者合影留念。
3、主辦方代表致閉幕詞，工作人員整理會場
4、所有作品安全回收。
十一、 獎項設置：
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優(yōu)秀獎十名
十二、活動經費預算（以實際支出為準）
活動名稱： 書畫攝影展
活動時間： xx年6月6日
社團名稱： 攝影協會
序 號 內容（物品名稱） 數量 單價 金額
1 16寸照片 60 5 300
2 7寸照片 35 2.5 87.5
3 雙面膠 10 2 20
4 泡沫膠 4 3 12
5 膠布 2 2 4
6 打印 9 0.5 4.5
7 復印 130 0.3 39
8 宣傳海報 6 17 102
9 卡紙 30 0.5 15
10 油性筆 1 2 2
11 書夾 1 9 9
制表人：xx
會長：xx
總額：595
xxx攝影協會、xx協會負責人：xx
聯系電話：xxx
聯系電話：xx
xx年x月1xx日
活動策劃 篇7
百年滄桑、自強不息;世界華章、厚德載物。世紀回眸一百年，那是斗轉星移的一百年;一百年，那是為了一個夢想而苦苦追尋的一百年。一百圈年輪啊，記錄了歲月和滄桑，至今讓我們感慨萬端。一百圈年輪啊，銘記了自豪和驕傲，至今讓我們心潮澎湃。百年的夢想，那是傳播文明的夢想，那是追求科學的夢想;百年的夢想，那是播種希望的夢想，那是鑄造輝煌的夢想。為慶祝我校浙江商業(yè)職業(yè)技術學院創(chuàng)校百年，展現我們應工學子積極與陽光的個性，增強同學之間的合作精神，加強他們對團隊意思的重視。因此，我們應用工程學院學生會舉辦了一場主題為尋百年風雨印記，樹商職學子風貌的趣味競技活動，讓我們的學子，一同感受母校的辛路歷程!
一、活動宗旨：
讓我們共同感受母校一百年來的艱難歷程，秉承商職優(yōu)良傳統，做奉獻的人，做勤奮的人，做探索的人，做研究的人;弘揚時代精神，做學習的人，做合作的人，做開拓的人，做創(chuàng)新的人。
二、活動目的：
增強班級凝聚力，提高團結合作的精神!樹立商職學子積極、樂觀、進取的新風貌。
三、比賽形式：
首先是板鞋競速，由多名運動員一起將足套在同一雙板鞋上，在田徑場上進行比賽，在每組比賽中，當第一個隊伍的組員全部到終點后。他們的另外一組組員可以開始跳長繩，此時裁判員開始100秒的計時，在規(guī)定的時間內以跳繩的個數來決定勝負。
四、參賽人數即要求：
每個班級12個人，5人參加板鞋(2男3女)，7人參加跳繩(2人掄繩，男女不限)
五、活動時間：
4月26日下午1點30準時開始
六、使用場地及器材：
1.場地：學校操場
2.器材：標準板鞋，長繩，計時器等
七、比賽規(guī)則：
1、五人穿板鞋競速在田徑場進行，距離60米。
2、行進中跌倒或腳脫出板鞋，必須在原地穿好板鞋后才能繼續(xù)前進。
3、板鞋競速時，可允許隊員攀肩、扶腰前跑。
4、只能等板鞋競速的同學到了終點后，他們的另外一組組員可以開始跳長繩，裁判員開始計時
5、跳長繩的過程中只有全部的人跳過繩子時，才能計入個數。否則無效。
4、比賽分道進行(注：比賽道次按抽簽決定)。
5、名次排定：以比賽中的成績決定，跳繩個數多者名次列前。
6、以下屬于犯規(guī)行為：
(1)搶跑：發(fā)令前跑進起跑線。
(2)串道：隊員在比賽過程中串離本跑道。
(3)比賽中隊員腳脫離板鞋觸地，未在原地穿好板鞋。
(4)隊員抵達終點時，兩只板鞋的.一部分仍未過線，腳與板鞋分離。
(5)隊員在比賽過程中，有阻擋或妨礙其他運動員跑進的行為。
(6)板鞋競速的同學還未到終點，其另一組組員開始跳繩。
八、評分規(guī)則：
最終，由裁判員統計出跳繩的個數，以跳繩的個數來評判成績，分別決出本次比賽的冠、亞、季軍，并頒發(fā)證書和獎品。
注：兩次以上(不包括兩次)犯規(guī)行為者，取消比賽資格。
九、其他：
1.棄權
(1)在規(guī)定檢錄時間內三次點名未到場為棄權。
(2)中途退出比賽為棄權，無成績。
2.申訴
(1)參賽運動員若對比賽結果有異議，可在比賽結果宣告后10分鐘內，向裁判提出申訴，最終結果由主辦部門商量決定。
(2)比賽中發(fā)生有關抗議問題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。由裁判作出最終裁定。
(3)競賽部門應負責記錄所有成績宣告的時間。
此次比賽重在重在參與，培養(yǎng)同學之間的友誼，因此，希望同學們大力支持，謹守友誼第一，比賽第二的原則。
十、活動經費預算(略)
活動策劃 篇8
一、 活動背景
“立身以立學為先，立學以讀書為本”。為了進一步拓寬圖書資料的使用空間，增加書籍流動性，為社會各界和學校教師、學生之間傳遞愛心提供交流平臺，傳承知識，傳遞愛心，滿足師生的閱讀需求，讓更多的'讀者從中受益，愛心書屋現發(fā)起名為“知識共享，愛心飛揚”的暖心贈書活動。
二、活動宗旨
傳承關愛，服務學生，共建和諧校園
三、活動名稱
“知識共享，愛心飛揚”暖心贈書
四、活動目的
�。ㄒ唬榱藗鬟f愛心，傳承知識，增加圖書流動性，從而力求實現圖書利用最大化、有效化。
�。ǘ┰鲞M同學們的讀書興趣，提高師大學術氛圍。
�。ㄈ┨岣邥葜�，為今后活動的開展提高了支持率，同時也鼓勵更多的同學加入這個大隊伍，將愛進行到底。
五、活動地點
**********（外場暫定）
六、活動時間
******開始，贈完預留書目即為截止日期，每天8:30-18:30
七、活動對象
***學校全體在校師生
八、活動方式
在校生憑校園卡或學生證可免費領取贈閱書籍 ，每人限領*本。
九、活動安排
（一）前期準備
1、將贈閱書目進行分類整理，如英語四六級類、大學教材類、過級考研類；
2、外場贈書需提前申請活動場地及所需物資，與相關負責人提前協商各項 事宜；
3、打印并分發(fā)適量贈書宣傳書，增加宣傳力度；
4、對書屋工作人員進行贈書相關事宜的培訓，明確分工。
（二）活動實施
1、每天各班人員按時值班，適量發(fā)放活動宣傳書，對贈閱書目進行核實記
錄；
2、確定各班負責人在現場監(jiān)督，對突發(fā)狀況進行及時有效處理。
（三）后期工作
1、歸還所借物資；
2、活動結束后，將贈閱記錄薄交由總負責人存檔；
3、書屋參與人員提交書面活動總結，交流感想，分享經驗，改進不足之處。
十、備注
�。ㄒ唬� 主辦單位：*****
�。ǘ┛傌撠熑耍�*****
十一、經費預算
宣傳單、表格等打印頁面：30元
其它：70元
合計：100元
�。A算為保留金額，具體開支依據活動開展情況而定）
十二、注意事項
�。ㄒ唬┲蛋嗳藛T需準時到場，不得擅離職守，如有特殊情況可向各班負責人
請示；
�。ǘ⿻萑藛T宣傳時要態(tài)度積極，對前來咨詢的同學要積極講解；每班的
值班人員應保持值班場地的干凈整潔，最后一班的值班人員應整理好相關物品，確認歸類，確保無遺失；
�。ㄈ┟堪嗳藛T需及時交接。
第一班：8：30-10:00 第二班：10:00-12:20 第三班：12:20-14:20 第四班：14:20-16:20 第五班：16:20-18:30 附：值班時間安排：
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