活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景與目的
在倡導個性與鼓勵情感流露的今天，為豐富同學們的課余文化生活，增進同學間的相互了解，針對武大水院全體同學，面向武大工學部，構建一個平臺使同學們能在忙碌的日常生活學習中得以展示自己內心深處最真摯的情感。
二、活動主題
“大聲說出我想對你說的話”之20xx武大水院 “三行情書”活動
三、主辦單位
武漢大學水利水電學院
四、承辦單位
武漢大學水利水電學院分團委及學生會
五、活動時間
20xx年3月18日至4月3日
六、活動地點與形式
武大工學部
每位參與的同學實名制地用三句話表達其最想表達的一段情感，包括親情，友情，愛情等，由活動組委會從收集到的“三行情書”中篩選出50條并張榜公布，交由全院同學進行公選（將組委會分發(fā)的貼紙貼于自己心儀的“情書”處），最終選出10條進行頒獎
七、活動內容
1、成立以秘書處處長李帥同學為領導的活動組委會，具體設置各有關行動小組，分別負責活動的宣傳、“三行情書”的收集及評選等事宜
2、通過7舍樓下設置宣傳板報、各班班長具體向本班同學傳達的形式，進行為期兩天的活動宣傳（主要由各班班長向本班同學傳達），期間組委會統(tǒng)一定制活動用紙及貼紙
3、由各班班長向參與活動的本班同學分發(fā)活動用紙，期間組委會在通往水院食堂的道路上于中晚餐時段進行數(shù)次擺點，同時面向全工學部有意向參與的同學分發(fā)活動用紙，并回收寫好的“三行情書”
4、活動收集截止日期由各班班長回收其分發(fā)的活動用紙，交回組委會，并向本班每位同學每人分發(fā)一枚活動貼紙
5、組委會在收集到的“三行情書”中篩選出50條，在7舍樓下的宣傳欄中張榜公布（每條“情書”在宣傳欄中占據一定位置），由全院同學進行為期一天的票選（將貼紙貼于所選“情書”后）
6、活動公選時段，由組委會在宣傳欄處設點公開計票，評選出前十條，按獎項設置評獎，并于稍后將獎品送于獲獎同學
7、張榜公布最終評選出的十條最優(yōu)秀感人的“三行情書”
八、活動分工
①組委會設置及前期準備工作
活動具體由學院秘書處牽頭，宣傳部，文藝部，學習部，體育部及女生部五大部門共同協(xié)作開展。以秘書處為主導，秘書處處長李帥同學為最高指揮。其中秘書處分為4個行動小組（每組6~8人），并以“秘1組”指代秘書處第1行動小組，下同。
3月18日晚9點半于三樓活動室，由秘書處召開有其余各協(xié)作部門骨干成員參與的活動動員大會，明確職責，分配任務
3月19日，由秘書處具體派員聯(lián)系購買活動用紙，活動貼紙，定制2長1短的“大聲說出我想對你說的話”活動橫幅
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[[3月21日至3月22日，由“秘1組”配合宣傳部、文藝部開展]]
3月21日宣傳部協(xié)同文藝部完成“三行情書”的相關畫板2塊
3月21日晚9點半在三樓活動室由秘書處召開由學院各班級班長參加的活動推介會，宣傳活動
3月22日白天，文藝部在7舍樓下及通往水院食堂的必由之路各放置一塊活動宣傳畫板，“秘1組”在七舍樓體懸掛“大聲說出我想對你說的話”活動橫幅
3月22日晚，由各班班長向本班同學宣講本次活動，具體到寢室，并向本班每位同學派發(fā)活動用紙
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3月23日全天，供同學們填寫自己的“三行情書”
4、收集期
[[3月24日至3月25日，由“秘1組”，“秘2組”，體育部，學習部及女生部負責]]
3月24日晚9點半開始，由“秘1組”，“秘2組”，體育部負責7舍，學習部，女生部負責1舍的“掃樓”工作，全面搜集同學們已寫好的“三行情書”，并再次宣傳本次活動，講明其后擺點的時間地點
3月25日11點至13點，17點至19點兩個時段，分別由“秘1組”，“秘2組”在通往水院食堂的必由之路進行擺點（需配有一塊活動宣傳畫板，一條短的活動橫幅，以及一塊注明有下次擺點時間的畫板），對已寫好但24日晚未交的同學的“情書”進行搜集，并同時向過往的有意向參與的非水院同學宣傳本次活動、派發(fā)活動用紙及講明交還“情書”的時間地點（即下次擺點時）
④活動初評期
3月26日晚上9點，在三樓活動室，由秘書處負責
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3月27日晚，由各班班長向本班同學再搜集一次“情書”
3月28日11點至13點，17點至19點兩個時段，分別由“秘3組”，“秘4組”再于相同的地方進行兩次擺點（目的在于回收其他學院同學的參賽作品）
�、藁顒庸x準備期
3月29日，由文藝部繪制一塊與公選相關的活動畫板
3月29、30日晚9點半三樓活動室，由秘書處發(fā)負責最后敲定用于最后張榜公布進行票選的50條“三行情書”
期間，3月30日晚由各班班長向本班同學每人分發(fā)一枚活動用貼紙，并講明第2天的進行票選的'時間地點形式，具體到人
�、呋顒庸x期
3月31日中午11點，由“秘3組”負責在7舍樓下宣傳欄張貼進入公選的50條“情書”，并留守至13點指導同學們粘貼貼紙，由“秘4組”在前期擺點處再度擺點（擺放29日制好的畫板），派發(fā)貼紙給有興趣參與評選的同學，并指引他們前往7舍樓下宣傳板前進行粘貼 3月31日17點至18點半，4月1日11點至13點，由4個行動小組輪換值守宣傳板和擺點處，指導鼓勵同學們進行票選
⑨活動結束期
4月1日晚9點于三樓活動室由秘書處負責對最后的結果進行評議，得出最終要發(fā)布的10條“三行情書”
4月2日，由秘書處派員配合文藝部、學習部、女生部在7舍“宣傳之家”對行將公布的“三行情書”進行藝術字體展現(xiàn)，配圖畫等工作
4月3日中午11點半，由“秘1組”負責將最后的結果在七舍樓下張貼
九、活動物料
“大聲說出我想對你說的話”橫幅3條，2長一短
活動用紙20xx份
貼紙20xx張
畫板3張，兩張配合活動宣傳，一張配合對公選的宣傳
獎品10份
十、備注
1、活動用紙需自己設計并定制，大小為A5，其上詳析本次活動，注有張榜時愿意具名與否的選項
2、活動必須實名參與，張榜時具名與否按其本人意愿
3、活動宣傳時承諾所寫“三行情書”若有想送與的人且其在武大內，由院學生會負責幫忙送達
4、體育部為本次活動的機動小組，負責配合橫幅懸掛，擺點用具的搬放，維持公投時秩序等工作，保證需要時能叫到人
5、秘書處為本次活動的策劃組織者，將具體對本次活動負責，懇請分團委學生會各兄弟部門全力配合本次活動，以期取得巨大的成功
活動策劃 篇2
項目名稱：自制降落傘留空時間比賽
所需材料：用各種材料自制降落傘
活動方法：
1、選手選用材料自己設計降落傘。
2、選手站在平地上用力把降落傘拋向空中，從拋出開始計時，看誰的留空時間長。
3、分年級組初賽選出六人，六人再決賽選出前三名作為一等獎，其余為二等獎。
依據原理：
學生通過動手反復實驗和比較，找出最適合的.傘面材料，以及最適合的墜塊重量，可以培養(yǎng)學生的動手操作能力及協(xié)調能力。
活動策劃 篇3
一 、活動前言
我國是擁有五千年歷史的文明古國，漢字歷史源遠流長。詩詞在傳承中華文明、書寫中華文化、記載中華歷史中發(fā)揮重要作用。面對當前快餐文化橫行的狀況，“國學熱”再一次掀起一波高潮，傳統(tǒng)文化開始重新進入人們的視野，并日漸強化。
二、活動目的
為了弘揚中國傳統(tǒng)詩歌文化，引領當代詩歌創(chuàng)作潮流；豐富大學校園文化生活，挖掘和發(fā)現(xiàn)校園詩人，增加校園文化生活的創(chuàng)造性，發(fā)揮詩社在校園文化中的建設作用，提升校園文化活動的質量，展示大學生在詩詞方面的熱情，以及班級成員的組織和參與能力，文學院漢語言文學實驗一班特此舉辦“我愛記詩詞”競賽。
三、活動對象
文學院XX級漢語言文學（實驗）一班全體同學
四、活動時間
XX年4月8日下午14:30—16:00
五、活動地點
比賽地點：教學主樓205教室（暫定）
六、活動流程策劃
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宣傳工作
1.班內宣傳：向同學們介紹比賽流程鼓勵大家積極備賽。
2.網絡宣傳：官方博客微博及QQ群內宣傳
試題準備
1.主要負責人開會，確定試題。
2.試題確定后立即密封，如發(fā)現(xiàn)試題泄露，則所有出題者一起接受處分。
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兩名現(xiàn)場組織人員，兩名計分人員，二十六名選手抽簽分為1--6號組，每組4-5人，進行團體比賽。
第一環(huán)節(jié)：一字多句
由比賽承辦單位選出古詩詞中出現(xiàn)頻率較多的六個字，分別設置為6道題目，參賽組按照組別序號依次抽取題目并作答，每1組參賽選手有1分鐘的思考討論時間，2分鐘作答時間（作答時，小組可向場外親友團尋求幫助一次）。
參賽同學需在思考時間結束后作答，答題時間限時2分鐘，正確答出含有所抽取字的詩句，每答對一句積2分，不答或回答錯誤無積分，各小組第一環(huán)節(jié)所得積分全部作為第二環(huán)節(jié)的基準分。
第二環(huán)節(jié)：你知我知
由比賽承辦方選取十八條古代文學、詩詞中的'常識，將常識挖空設置為填空題，分為六組題目，每組3道題目。參賽組按照組別序號依次抽取題目并作答，要求每組3位成員一人回答一道題目，不設置商量探討題目的時間。答對一題積2分，不答或回答錯誤無積分。每組題目滿分為6分。該環(huán)節(jié)結束后合計每組參賽選手兩個環(huán)節(jié)的總積分情況。
第三環(huán)節(jié)：風險挑戰(zhàn)
比賽承辦方將題庫題目按照詩詞的難易程度設置為1--4級，每級題目設置6首古詩詞標號序號，以供選擇。參賽組派出代表抽取題，1—4級題目中任選一道一道，主持人按組號對參賽選手進行提問，比賽承辦方需在每級題目中標明古詩詞的題目以及作者，選手背誦完后還要根據主持人報讀在黑板上寫出詩中易錯字。
古詩詞要求背誦流利，語句正確，語音發(fā)音準確。本輪題目等級越高積分越多，4級題目積20分，3級題目積15分，2級題目積10分，1級題目積5分。選手在背誦詩詞過程中，語句發(fā)生錯誤扣2分，背誦不流利扣1分，易錯字錯一字扣1分。若所有環(huán)節(jié)進行完畢后有得分相同的小組，則進入加賽環(huán)節(jié)。
加賽環(huán)節(jié)：我問你答
由評委（計分人員）向選手提問（提前做好題目），選手回答，答錯不得分，答對得5分
本輪比賽結束后，由計分人員合計每組選手最終積分，依據積分多少評定小組名次，一等獎一名，二等獎設兩名，三等獎設三名。
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1.頒布獲獎名單。
2.由主持人宣布活動結束。全體參賽選手合影留念。
3.安排人員打掃衛(wèi)生清理賽場。
七、獎項設置
一等獎：一名
二等獎：二名
三等獎：三名
八、注意事項
1.確保比賽的公平、公正、公開性，期間參賽人員不準使用手機。
2.確保參賽選手通知到位。
3.確�，F(xiàn)場的設備完好可用。
4.保持活動進行的順利性。
5.確�；顒蝇F(xiàn)場的紀律和衛(wèi)生。
活動策劃 篇4
一、比賽宗旨：
為了促進我校實施素質教育的進一步發(fā)展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發(fā)展，從而提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。
二、活動主題：用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人
三、參賽對象：1——6年級各班四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數(shù)在班級總人數(shù)的班級合唱比賽策劃書以上。
四、比賽時間：12月29——31日
五、比賽地點：體藝中心
六、演唱曲目：
檢閱曲目：《校歌》（年級段檢閱）比賽曲目：半自選曲目（音樂教科書任選一曲）和自選曲目一首（內容應健康向上）。
七、活動準備：
1、比賽動員：11月4日開全體教師會議，以此對全校進行宣傳，具體的工作全面展開。
2、11月4日—14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到政教處。
3、比賽進度：分低、中、高三段進行比賽。
�。�1）11月9日——12月底，各班精心準備大合唱；
�。�2）12月25日比賽抽簽；
�。�3）12月25日《校歌》檢閱。
�。�4）12月29日下午1：00分進行低段比賽。
（5）12月30日下午1：00分進行中段比賽。
�。�6）12月31日下午1：00分進行高段比賽。
4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。
八、比賽要求：
1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報曲目的班級為準。
2、兩首曲目總時長不得超過7分鐘（包括上下場時間）。
3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生，校外人員不得參與比賽。
4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5、比賽場次共分3場，一、二年級一場，三四年級一場，五六年級一場，出場順序由抽簽決定。
九、獎項設置：
大賽將按場次分設一等獎（低、中、高段各1名）、二等獎（低、中段各2名，高段1名）、三等獎（低、中段各3名，高段2名）、團體優(yōu)秀獎（低、中段各3名，高段2名），并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
十、評分原則：
1、歌曲主題內容健康，演唱不超時。
2、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的`朝氣和熱情。
5、合唱時，聲音宏亮協(xié)調，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。
6、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。
十一、記分方式：
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3、比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。
4、評委：xx
十二、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作：xx主要任務：負責整個比賽過程的具體實施。
2、主持人指導教師：xx
3、《校歌》表演隊指導教師：xx
4、算分：xx
5、拍攝及照相：xx
6、后勤工作：xx比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。
7、比賽音響準備：xx
十三、注意事項
1、伴奏音樂于比賽前交xx老師處。
2、各班要做好比賽前的準備工作，如服裝、道具、化妝、音響調試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
活動策劃 篇5
為慶祝中國的四大節(jié)日之一的“端午節(jié)”，弘揚中華民族民俗文化，傳承中華民族傳統(tǒng)文化，強化大學生民俗文化意識，增強中華民族兒女民族自尊心、自信心、自豪感；為廣大學生提供一個展示、娛樂的平臺！服務學生、學院的發(fā)展！
活動目的：
引導全校學生深入的去了解端午節(jié)，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，將傳統(tǒng)民俗更好地傳承下去！同時，端午節(jié)也不失為一個與人團聚在一起的好機會，趁此可以人與人增進感情。
活動意義：
通過關于端午節(jié)知識的搶答，增進學生對民族民俗文化的了解；同時通過花樣吃粽子，培養(yǎng)同學們的團隊精神、增進友誼；增加贊助商的信用度、知名度，更好地提升本單位在湘南學院的`影響力，加大品牌的市場潛力！
活動主辦方：
XX學院民俗傳承社
活動時間：
6月20日
活動地點：
籃球場
活動贊助商：
聯(lián)通公司
活動流程：
一、初賽：關于端午節(jié)的民俗知識搶答
由主持人出20道題（題目絕對密封），前20組進入復賽，未進圍的均獲粽子一個。
二、復賽：花樣吃粽子
規(guī)則：由其中一個組員將粽子舉起，必須過對方的眼睛，在主持人宣布開始后，另一組員開始吃粽子，時間為5分鐘。
在這一輪評出最佳默契獎一組（獲得獎品一份，但不進入下一輪）、速度最快的前10組進入下一輪吃粽子決賽
三、決賽：質量和數(shù)量（又好又快）決戰(zhàn)吃粽子
規(guī)則：當主持人宣布開始后，一個組員剝粽子，一個組員吃粽子，看哪組剝的粽子“質量”最好、吃的數(shù)量越多。根據各組的質量與數(shù)量的綜合成績，評出一、二、三等獎各一名（獲得獎品、證書等）
活動經費預算：（共計：1850元）
1、宣傳費用：海報、宣傳單、紙筆、橫幅、打印復印紙等約800元
2、獎品及證書約1000元
3、嘉賓、工作人員用水約50元
活動策劃 篇6
陽光下，悄悄的，時間在流逝著；一轉眼，一個多月過去了。09級學長學姐們馬上就要進入生產實習，08級的學長學姐們也即將畢業(yè)。在他們離開的時候，我們要讓他們在我們的校園里留下最美好的回憶，也許多年后，他們還會想起，還會懷念他們可愛的學弟學妹們；快樂，純真，還有大家共度的那些日子
一、活動簡介
活動主題：陽光下的四葉草
活動目的：
1. 提高校園的文藝氣息，歡送學長學姐；
2. 提高社團成員對社團活動的積極性，加大社團凝聚力；
3 . 考察新干部的組織和協(xié)助能力；
4. 加強話劇社在校園內部的影響力，以及社團外部對話劇社的.了解；
5. 為下次的社團招新做宣傳與鋪墊。
二、活動宗旨：
本次活動宗旨在于豐富同學們課余生活，提高同學們的愛國熱情，活躍校園氣氛，展現(xiàn)我院學子朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)；愛國愛黨、團結共進的精神面貌，此次活動本著“展現(xiàn)自我，豐富生活”的精神，考察新干部的領導能力、知識積累、臨場應變能力以及團隊組織和協(xié)作能力；提高各社團各組之間的合作交流。
三、組織機構
主辦社團：四葉草青春話劇社
承辦單位：常德職業(yè)技術學院（考慮到實際，可在社團內部試行，還可邀請其他社團共同合作）
四、活動對象：
話劇社全體成員以及其他有興趣參與人員
五、活動時間
XX年4月—XX年6月
六、活動地點
活動中心（根據實際進展進行具體安排）
七、活動安排
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１． 前期宣傳：大幅宣傳展板，制作宣傳單和海報；２~３幅，擺放于各教學樓門前或，粘貼于宣傳欄處；
�。玻� 選手報名：聯(lián)系各系負責人將信息傳達下去，參賽者在負責人處報名，最后再由各負責人匯總交由話劇社。
�、拼篌w安排：
隨機分配以組為單位分６組（可根據參加人數(shù)調整），每組設立一名組長為主要負責人（由社團內部人員擔任），副組長協(xié)助組長組織和安排活動，劇本可由每組原創(chuàng)也可每組沿用經典劇本，劇本內容積極向上，以愛黨、愛校、愛生活為主要題材，每組必須完成２～３個劇本的排演（多多益善），整個過程最遲在５月底完成。
⑶后期工作安排：
以比賽的形式結束活動，賽前再次進行宣傳，選2~4位主持人,比賽中評選一、二、三等獎和最佳合作獎、最佳劇本獎等獎勵等各種獎項，并頒發(fā)相應的榮譽證書和獎品，評委邀請老師和社團人員共7人。
八、要求與注意事項：
嚴格活動宗旨，以團結協(xié)作和開拓創(chuàng)新為主要目的展開活動，社團內成員必須以身作則。
九、活動分工及時間推進
策劃人：肖琛
時間：XX年3月27日
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