【優(yōu)選】實(shí)用的大學(xué)活動策劃5篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動目的：
為豐富同學(xué)業(yè)余生活和培養(yǎng)同學(xué)競爭精神。
二、活動主題：文明、求真、競技
三、活動時(shí)間：8月13、14日
四、活動對象：大唐煤化工16委培學(xué)員班全體學(xué)員
五、策劃機(jī)構(gòu)
在班級老師的指導(dǎo)下，由班級學(xué)生干部全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動的開展。
六、總策劃人：***
七、活動規(guī)程：
棋盤：
行走路線包括公路線和鐵路線，顯示較細(xì)的是公路線，任何棋子在公路線上只能走一步，顯示為粗黑的.為鐵路線，鐵路上沒有障礙時(shí)，工兵可在鐵路線上任意行走，其它棋子在鐵路線上只能直走或經(jīng)過弧形線，不能轉(zhuǎn)直角彎；
棋子落點(diǎn)包括結(jié)點(diǎn)、行營、兩個(gè)司令部，行營是個(gè)安全島，進(jìn)入以后，敵方棋子不能吃行營中的棋子，軍棋必須放在司令部中，進(jìn)入任何司令部的棋子不能再移動。
吃子規(guī)則：
地雷小于工兵，大于所有其他棋子；
司令 > 軍長 > 師長 > 旅長 > 團(tuán)長 > 營長 > 連長 > 排長 > 工兵；炸彈與任何棋子相遇時(shí)，雙方都消失。
軍棋規(guī)則：原則上25個(gè)子可以擺放在棋盤除行營外的任何位置，但是對于一些特殊子力還有特別的限制。軍棋：只能擺在兩個(gè)大本營其中一個(gè)；地雷：只能擺在后兩排除軍旗占據(jù)一個(gè)大本營外任何11個(gè)位置；炸彈：不能擺在第一排的5個(gè)位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征后就不能夠再移動。針對于大本營，有進(jìn)大本營子力能進(jìn)能出的，也有能進(jìn)不能出的；針對地雷可以分為彈簧雷（工兵飛雷雷下，工兵在；炸彈遇雷同時(shí)拿下；其他子力遇到地雷自動碰死拿下）；炸彈雷（任何子力遇到雷同時(shí)拿下）；針對于炸彈，有炸彈等同于其他子力按規(guī)矩行動的，也有炸彈滿天飛（行子方式如同工兵）。針對行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路；可以走交叉線（棋盤上多出兩道交叉線）；可以拐直角彎路。
勝負(fù)判決：
最后的幸存的一方為勝家，軍棋被扛、無棋可走、超時(shí)5次都會被判負(fù)。
大學(xué)活動策劃 篇2
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀……在××級離校之際，我院希望通過這一場以“愛的時(shí)光機(jī)——追溯過去，遙望未來，放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。
一、晚會時(shí)間：
6月20日18：00
二、晚會地點(diǎn)：
學(xué)校三樓禮堂
三、晚會參與人員：
管理系全體大二師生
四、晚會主題：
愛的時(shí)光機(jī)——追溯過去，遙望未來，放心去飛。
五、晚會目的及意義：
兩年過去了，我們管理系12級學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時(shí)刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。管理系團(tuán)總支學(xué)生會打算借著這個(gè)告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓××級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶，同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活！
六、主辦單位：
管理系團(tuán)總支
承辦單位：
管理系團(tuán)總支學(xué)生會文藝部
七、晚會準(zhǔn)備流程
�。ㄒ唬┗I備階段
1、宣傳發(fā)動（6月1日—10日）：
下發(fā)晚會正式通知至各班，平行借助QQ群在××級做好宣傳通知工作；
2、聯(lián)系畢業(yè)生，制作開場DV（或電子相冊）
6月1日—6月7日聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，由會展班制作開場DV（或電子相冊）并于10前制作結(jié)束，成品由老師審核。
�。ǘ┕�(jié)目征集與編排
1、節(jié)目上報(bào)：
6月10日前各班上報(bào)節(jié)目，要求注明節(jié)目名稱、形式、負(fù)責(zé)人、時(shí)長等信息。
2、節(jié)目初選（6月13日）：
在禮堂對所有上報(bào)節(jié)目進(jìn)行初選。
�。ü�(jié)目要求：參選節(jié)目應(yīng)注意符合晚會主題，形式新穎、內(nèi)容豐富，突出管理系特色，體現(xiàn)大學(xué)生積極樂觀的精神面貌。時(shí)間控制在七分鐘以內(nèi)為宜。）
3、節(jié)目跟進(jìn)：
對通過初選的所有節(jié)目采取一對一跟進(jìn)。所有跟進(jìn)人員需時(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò)對應(yīng)節(jié)目負(fù)責(zé)人，了解排練動態(tài)及資源需求（道具、燈光等），并整理成表交至有關(guān)負(fù)責(zé)人。
4、節(jié)目復(fù)選（6月15日）
為確保節(jié)目的質(zhì)量，需組織相關(guān)人員對通過初選的節(jié)目進(jìn)行復(fù)審，不合晚會要求的要求調(diào)整，出現(xiàn)嚴(yán)重組織排練不利的取消表演資格。
5、節(jié)目彩排（6月16日）
在學(xué)校大禮堂進(jìn)行一次彩排，要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的`整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地，工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練，爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出水平。
6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單（6月17日—6月19日）
根據(jù)入選節(jié)目特點(diǎn)，結(jié)合晚會整體風(fēng)格，對節(jié)目進(jìn)行合理編排，穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪及游戲互動環(huán)節(jié)。（注：19日前制作出節(jié)目單30份，于晚會現(xiàn)場發(fā)放到嘉賓、各班及相關(guān)工作人員。）邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。
�。ㄈ⿻䦂霾贾门c準(zhǔn)備
1、6月16日召開一次管理系畢業(yè)班級（班長參加）及學(xué)生會會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項(xiàng)
2、6月10日前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，6月12日前采購?fù)戤叀?/p>
3、中午12：30開始彩排；14：00布置會場。16：00清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。
八、人員安排
主持人：
節(jié)目組：
管理系文藝部xxx
任務(wù)：—前期，負(fù)責(zé)各各班節(jié)目的統(tǒng)計(jì)及節(jié)目排練跟進(jìn)—后期，演職人員到場到位，及比賽后后現(xiàn)場的清理。
舞臺組：
管理系文藝部xxx
任務(wù)：舞臺裝飾，橫幅的申請制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設(shè)備的調(diào)試及晚會后現(xiàn)場的清理。—導(dǎo)播室：xx/xxx道具：xxxxxx
宣傳組：
管理系宣傳部xxx等
任務(wù)：—負(fù)責(zé)晚會的宣傳，張貼海報(bào)，舞臺設(shè)計(jì)與裝飾品的購買，及比賽后現(xiàn)場的清理。
外聯(lián)組：
管理系外聯(lián)部xx等
任務(wù)：—聯(lián)系商家提供晚會的資金或者實(shí)物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務(wù)工作及比賽后現(xiàn)場的清理。
通訊組：
管理系通訊部xxx等
任務(wù)：—晚會現(xiàn)場活動的記錄及通訊稿的寫作，晚會的拍照與攝像，及晚會后現(xiàn)場的清理。
后勤組：管理系生活部xxx等
任務(wù)：—晚會前現(xiàn)場的清理及比賽后的清理，評委的茶水的準(zhǔn)備，及晚會后現(xiàn)場的清理。
禮儀組：管理系禮儀隊(duì)xxx等
任務(wù)：—晚會前禮堂門口引領(lǐng)及比賽開始后嘉賓及老師的引領(lǐng)。嘉賓、老師茶水的遞送。
監(jiān)察組：管理系辦公室xxx等
任務(wù)：—負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場工作人員及演員的簽到與聯(lián)系，并協(xié)助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設(shè)計(jì)，及比賽后現(xiàn)場的清理。
現(xiàn)場秩序組：管理系體育部xxx等
任務(wù)：—負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的秩序的維持及晚會結(jié)束后觀眾的疏散，及比賽后現(xiàn)場的清理
九、晚會演出流程安排：
1、晚會開始播放DV（由各個(gè)班級選出具有代表性的圖片制作成）發(fā)表至
2、主持人致辭并宣布晚會開始，有情管理系黨總支書記：xxx畢業(yè)生的講話
3、節(jié)目演出開始開始
�。�1）第一篇章
�。�2）互動環(huán)節(jié)，回眸，從每個(gè)畢業(yè)班選出一名同學(xué)上臺，指定臺上的偶一個(gè)人唱某一首歌曲（事先已定下）讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀(jì)念。
（3）第二篇章
�。�4）互動環(huán)節(jié)
（5）第三篇章，今朝，請畢業(yè)班班主任上臺發(fā)表講話并與班長擁抱并合影留戀。
�。�6）在最后一首歌《放心去飛》唱起的同時(shí)，讓現(xiàn)場的每一位同學(xué)在進(jìn)場時(shí)發(fā)給其的紙上寫下一段話，由工作人員收集，并由主持人抽選幾張來，并請寫出那段話的同學(xué)上臺讀出來（最多4個(gè)人）
4、晚會結(jié)束
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
名稱、噴繪、氣球及獎(jiǎng)品
數(shù)量12、價(jià)格400元、30元
禮炮、便利貼、主持人服裝、演員服裝、總計(jì)
2、2、3、15、25
20元、10元、300元、525元、1285元
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動背景
中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會。
在晚會中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。
三、活動人員
組織者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx1112班班委會 參與者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx1112班全體同學(xué) 特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會各部部長及主席 預(yù)計(jì)參加人數(shù)：X人
人員分工：主持人兩名 表演者三十二名
策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 項(xiàng)目策劃書 廣告策劃書
四、活動時(shí)間
20xx年9月9日(中秋節(jié))18:00—21:30
五、活動地點(diǎn)
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx1112班教室
六、活動主題 我在曲師有個(gè)家
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
七、活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞;
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的`情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;
4、增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八、活動前期準(zhǔn)備
1、借用學(xué)院的設(shè)備;
2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會;
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物;
4、布置晚會現(xiàn)場;
5、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì)，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
九、活動開展
18：00鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，
中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單： 一人一句開場白——晚會開始
十、活動特色
1、邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺;
2、活動強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”;
3、活動中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級凝聚力;
4、活動有組織。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、 活動主題：心存感恩 放飛祝福
二、 活動背景：在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi)，班級團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團(tuán)發(fā)展壯大的主要因素，青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強(qiáng)班級團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實(shí)際行動感謝父母，感謝學(xué)校，感謝社會，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，也已經(jīng)成為班級凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此，國貿(mào)103團(tuán)支部計(jì)劃組織一次以“心存感恩 放飛祝�！睘橹黝}的演講活動。
三、 活動目的：通過演講比賽，讓同學(xué)們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或?qū)κ�，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、 活動時(shí)間：20××年4月17日
五、 活動地點(diǎn)：SA518
六、 活動對象：國貿(mào)103班全體同學(xué)
七、 策劃主辦單位：國貿(mào)103班團(tuán)支部
八、 邀請嘉賓：宣傳部部長 秘書處處長
九、 主持人：***
十、 前期準(zhǔn)備：
1、接到團(tuán)日活動通知后，團(tuán)干部進(jìn)行了討論，向同學(xué)們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學(xué)們的參與方式等問題，并且聽取了同學(xué)的意見；
2、團(tuán)干部進(jìn)行活動策劃，選定活動時(shí)間、地點(diǎn)以及主持人；
3、申請活動所需要的教室；
4、宣傳委員在班里宣傳，動員同學(xué)們積極參與，希望同學(xué)們能踴躍參加，并準(zhǔn)備好演講稿等相關(guān)材料；
5、準(zhǔn)備活動所需要的材料；
6、提前向?qū)⒁埖募钨e打招呼 ；
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報(bào)；
8、買一些活動中要用到的飲品等。
十一、 活動流程：
1、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱?/p>
2、主持人介紹本次團(tuán)日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，并宣布本次團(tuán)日活動活動開始；
3、由宣傳委員梁春致開場詞；
4、演講正式開始，大約5個(gè)人演講結(jié)束后嘉賓對上面幾位同學(xué)的.演講進(jìn)行點(diǎn)評；
5、在演講結(jié)束的時(shí)候在由嘉賓對活動提出意見總結(jié)；
6、組織委員陳財(cái)對次團(tuán)日活動做總結(jié)；
7、主持人宣布此次團(tuán)日活動圓滿結(jié)束；
8、嘉賓先退場；
9、班里同學(xué)打掃活動現(xiàn)場。
十二、 活動特色：
1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝�！敝黝}。
2、全班同學(xué)參與，充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智，極大提高團(tuán)員們的積極性。
十三、 預(yù)期效果： 讓同學(xué)們要學(xué)會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。
十四、 任務(wù)分配：
1、活動總負(fù)責(zé)：何某某
2、前期宣傳：梁春
3、活動組織者：陳財(cái)
4、活動拍照：陳財(cái)
5、接待嘉賓：王蘇南、于青林
十五、 注意事項(xiàng)：
1、 全班同學(xué)都要按時(shí)到場，活動準(zhǔn)時(shí)開始，不得早退；
2、 活動中現(xiàn)場保持安靜；
3、 需要準(zhǔn)備的材料都要提前準(zhǔn)備好；
4、 活動現(xiàn)場各負(fù)其責(zé)。
策劃人：何某某
20××年4月12日
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動背景：
高中三年的生活對于我們每一個(gè)人來說都是一段不平凡的經(jīng)歷，都具有不同的意義，但是在高三的時(shí)候我們都有過迷茫，有過煩惱的時(shí)候，我們?yōu)楦呖级鴵?dān)心，為填報(bào)高校、專業(yè)而苦惱，相信現(xiàn)在在校的高中生也即將會有同樣的`感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而恩平大�；ú糠指咧袑�(shí)行全封閉教育模式，以加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效力和營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次，網(wǎng)絡(luò)在恩平尚未完全普及，或者說網(wǎng)絡(luò)在恩平并不能完全地被正確地使用，這也限制了在校高中生獲取相關(guān)信息。因此，經(jīng)歷過高三，跨過高考，體驗(yàn)過大學(xué)生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關(guān)信息。
二、活動目的：
分享青春，傳承感恩，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)
三、活動形式：
1、調(diào)查問卷。
為了更清楚高中學(xué)生的疑惑及需要設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，并于恩平各高中主要是恩城的中學(xué)發(fā)放，統(tǒng)計(jì)并分析問卷，以確定交流講座的具體內(nèi)容。
2、交流會。
根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果，以幫助高三學(xué)生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內(nèi)容。大致為高考備考各科學(xué)習(xí)及生活的指導(dǎo)、分享。
3、咨詢會。
為了能更好地幫助高中學(xué)生，在交流講座之余舉辦咨詢會能夠?yàn)閷W(xué)生提供一對一的咨詢，
4、出書活動。
利用大學(xué)生資源將我們所掌握的關(guān)于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書，以供現(xiàn)恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。
四、活動時(shí)間：
五、寒假活動安排：
1、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)小組
2、派發(fā)調(diào)查問卷
3、開展講座及咨詢會
4、出書活動的籌備工作（主要分5個(gè)階段）
第一階段：組成核心工作小組，進(jìn)行前期準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備包括：
1、確定書的具體內(nèi)容安排
2、建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺，包括公共郵箱用于信息內(nèi)部交流、恩平大學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)google電子表單、活動博客用于發(fā)布倡議書及后續(xù)活動事項(xiàng)。
第二階段：確定各個(gè)分塊負(fù)責(zé)人，各分塊負(fù)責(zé)人招募活動人員；逐層分工。
1、高考備考篇
2、高校招生制度
3、高校風(fēng)采
4、專業(yè)介紹
【大學(xué)活動策劃】相關(guān)文章：
大學(xué)活動策劃09-14
大學(xué)活動策劃09-14
大學(xué)活動策劃09-14
大學(xué)活動策劃09-14
大學(xué)活動策劃09-14
大學(xué)活動策劃09-14
大學(xué)活動策劃09-14
大學(xué)活動策劃09-14
大學(xué)活動策劃09-14