大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
學習能力是人們在學習、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。 人的學習能力需要隨著時代的發(fā)展而發(fā)展，當人類社會邁進知識經(jīng)濟時代門檻的時候，學習能力已經(jīng)成為個體生存和發(fā)展的動力源泉。目前，知識經(jīng)濟已見端倪，21世紀人類將逐步進進知識經(jīng)濟時代。知識經(jīng)濟時代，經(jīng)濟的增長方式和人們的生活方式、工作方式、學習方式，都將發(fā)生巨大變化。而身為大學生的我們，雖說是經(jīng)過了12年得寒窗苦讀，終于考上了大學，但是那并不代表著學習的結束，反而是一個全新的開始，同時也對我們的學習能力提出了更高水平的要求，身為知識經(jīng)濟時代下的大學生，對于學習我們更應該精益求精，所以學習能力的重要性就不言而喻了。文化，自古以來似乎都與學習一詞息息相關，文化的創(chuàng)新自古以來多少文人志仕都在有意無意中推動去發(fā)展，而在十六大報告中也著重提出了關于文化建設的創(chuàng)新。大學生的我們，是祖國未來的接班人，是推動社會發(fā)展的棟梁，而對于文化的創(chuàng)新，也是我們大學生應該認真思考的問題。我們10公管團支部，圍繞這次團日活動的大主題，再深入思考，發(fā)散思維，圍繞"提升學習能力，加強文化創(chuàng)新"的主題來展開開展活動。
一、 活動主題：提升學習能力，加強文化創(chuàng)新
二、 活動時間：20xx年XX月XX日
三、 活動地點：XXX
四、 邀請嘉賓：班主任、團委干部、學生干部、助班師兄師姐等
五、 主持人：待定
六、 活動目的
�。ㄒ唬┩ㄟ^此次團活動，鞏固和拓展團員對黨史知識的深入學習，加強團員對黨的認識，讓團員深刻認識到黨組織的意義，提高團員對黨組織的擁護，積極引導團員們向黨組織靠攏。
�。ǘ� ）在展開活動的過程中，注重加強思想性、教育性，達到提升支部團員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的，培養(yǎng)和鍛煉團員們的實際工作和組織能力，促進團員們的自我發(fā)展。
（三）通過此次的團活動，加強他人對公管專業(yè)的認識和認同，也能對公管專業(yè)進行宣傳，提高我們10公管團支部的知名度。
（四）課內(nèi)和課外相結合，理論知識和實際操作相結合，能將我們公管專業(yè)和實際情況聯(lián)系結合起來，在鞏固專業(yè)知識的同時，也能實現(xiàn)自我鍛煉，提高自己。
�。ㄎ澹┱宫F(xiàn)當代大學生團員的精神風貌，增強使命感和自豪感，引導團員們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為此后的學習增加動力。
�。┩ㄟ^此次活動，體現(xiàn)當代大學青年團員的對時代的使命，對自身要求的提高，對學習重要性的認識，對文化創(chuàng)新的看法，一定程度上提高青年團員的學習能力，增加自身的學識，提高自身修養(yǎng)。
�。ㄆ撸┨岣邎F員青年們參加活動的情緒和興趣，消除團員們之間的隔閡，增強團隊的士氣，增強10公管團支部的凝聚力。
�。ò耍┠軌蜻M一步加強本班級團支部團結協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。
�。ň牛┘訌妶F的組織建設，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風貌。
七、活動準備階段
�。ㄒ唬┫蛉嗤瑢W征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學的聰明才智，確定主題與形式，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。
�。ǘ﹫F、班委開會，討論詳細事務，確定具體的活動方案，做好活動人員的分配，提出細節(jié)問題與注意事項。
�。ㄈ┬麄魑瘑T作好活動的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。
�。ㄋ模┰敿氁�(guī)劃具體的事項，查缺補漏，向同學們征集意見和建議，完善活動的方案。
八、活動流程
�。ㄒ唬┯芍鞒秩俗鏖_場白，并介紹本次團組織生活的活動規(guī)則和流程。主持人宣布活動開始，介紹嘉賓，然后合唱團歌"我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。"五四"的火炬， 喚起了民族的覺醒……"
�。ǘ⿲W習之重要性，身為學生的我們都深有體會。雖說學習更多的是個人的努力，可是集體的力量也不可忽視，特別是一個集體的學習氛圍。而我們的團干部里海梅講給大家講述我們這新的學期里為了給大家營造出良好的學習氛圍，提升大家的學習成績所做的一些工作。
（三）學習，是學生的天職，幾乎沒有學生是不想把學習搞好，讓學習成績提升，穩(wěn)居前榜，這樣的學生老師喜歡，同學羨慕，父母自豪。而要學習成績優(yōu)秀且穩(wěn)定，并不是說只要努力學、認真學就會有相應的回報的。學習也有方法，學習能力也同等的重要，那下面就讓我們聽下學習成績叫優(yōu)秀的丁蓓儀同學在學習上有什么樣的方法吧？大家從中又有什么樣的想法？
（四）世上萬物，有陰必有揚，有黑必有白，有正必有反，有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說，在大學是六十分萬歲的，可是既然有補考這一詞，那就證明也有人考不到這個分數(shù)的。這不得不讓同學們引以為戒啊。那下面我們來聽一下謝輝敏同學的經(jīng)驗看一下她的大學生活究竟是如何混過來的才混到這種地步，同學們也要汲取經(jīng)驗教訓��！
（五）互動環(huán)節(jié)。同學們自由的講下自己在學習上的困惑或疑難雜癥，有或者是自己在學習上遇到的笑料猛點，或者是曾經(jīng)在學習上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話，提問的同學可以指定同學幫你回答，也可以隨意哪位同學有答案的就哪位同學回答。
�。㏄PT圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題，主要針對三個重點——春秋戰(zhàn)國時期、五四時期、21世紀（即是古代、近代、現(xiàn)代），來講述每個時期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品，如春秋戰(zhàn)國時期的孔子與其《論語》，五四時期的胡適預期《胡適文存》等，又可以介紹這一時期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容，其表現(xiàn)形式或有關的圖片等等。
（七）表演節(jié)目——小品（當孔子遇見了邁克杰克遜）。當孔子這個古人遇見了邁克杰克遜會發(fā)生什么樣的事情呢？當一個古代的教育家遇見了現(xiàn)代的.舞蹈家、歌唱家會怎樣呢？當中西文化對撞有會碰撞出怎樣的火花呢？敬請期待！
（八）歌曲串燒。21世紀，在這個非主流文化肆虐、中國風流行、新詞新語不斷雷人的時代，歌曲也是與往時大大的不同，不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事，那么現(xiàn)在來個音樂的混搭，歌曲的串燒，又會演繹出怎樣的風情，下面請你用心地聆聽。
�。ň牛┘钨e點評�；顒优e辦如何，是好是壞，精彩在哪，又有那里不足是需要改進的。所謂"當局者迷，旁觀者清"啊，那么我們就有請嘉賓為我們點評，給予我們更好的指導意見與建議，讓我們下次的活動更完美。
�。ㄊ┟篮玫臅r光總是容易過去，時光悄然飛逝，活動又到了尾聲，最后由主持人進行總結，然后宣布活動結束。最后全班合影留念
（十一）工作人員六下來就行清場。
九、后期工作
（一）及時召開班委會議�？偨Y此次活動的成效，分析工作做得好于不好的地方，好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚；不好的地方存在哪些不足之處，需要如何改進，下次如何避免，讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
�。ǘ┩瓿蓤F活動的總結，擬寫團活動總結書。
十、活動特色
（一）挖掘不同時期的文化底蘊，在把握時代脈搏的同時要讓同學們在生活中感受遍布我們身邊的文化創(chuàng)新的真諦。按照從實際出發(fā)的原則，貼近生活，用不同的表現(xiàn)形式來體現(xiàn)本次活動的主題。
�。ǘ┏俗⒅匕嗉壟c自身的發(fā)展，也把視野拓寬了，能考慮到更深層面的知識文化的創(chuàng)新，更能體現(xiàn)我們當代大學生的歷史使命與自身的責任感。也提高了同學們的學習能力與文化品位，提升了思想道德素養(yǎng)。
（三）在開展活動時注重在形式上突出豐富多彩、簡便易行的特點。努力增強活動的吸引力、感染力，豐富活動的內(nèi)容，使同學們在感受文化熏陶的同時，始終保持旺盛的熱情，有效促進了活動的完成。
（四）本支部團員們齊心協(xié)力，熱情參與。在籌劃和組織團活動的過程中，團干和班干發(fā)揮帶頭作用，積極與各個團員們協(xié)作，充分激發(fā)了團員們集體意識，發(fā)揮了集體力量，提高了本支部的凝聚力。
�。ㄎ澹┍敬螆F活動內(nèi)容豐富，主題鮮明，緊緊地圍繞團活動的主題，展現(xiàn)了當代大學生的青春風采，增強了團員們的思想政治意識和自身的使命感，培養(yǎng)團員們的思想性和教育性，深化團員們的思想認識。為學院以及本支部更有序地開展團建工作奠定了良好的思想基礎。
（六）本次團活動將學習、宣傳、實踐和娛樂有機的結合起來，把學風建設與校園文化建設有機結合起來，將主題更好的表現(xiàn)與演繹，使團員們認識接受的程度更深。
（七）活動的每個環(huán)節(jié)緊扣主題，活動的內(nèi)容豐富，流程清晰，活動的主題明確，活動的開展有條理，活動環(huán)節(jié)緊扣有序。
十一、預期效果及其意義
�。ㄒ唬┐偈怪Р繄F員再一次攜手協(xié)作完成的一次團活動，有利于增強支部的凝聚力，增強團員的集體榮譽感。
�。ǘ╉憫F委關于加強新形勢下團的基層組織建設，推動團的基層工作，激發(fā)全校青年學生高舉中國特色社會主義偉大旗幟，立足當前，著眼未來，勇于挑戰(zhàn)，敢為人先。為我校深入貫徹落實加強團的基層建設推動黨建營造積極向上的精神狀態(tài)。
（三）豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩；可以提高同學們對文化創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關注。
�。ㄋ模┠軌蛱岣咄瑢W們對學習的熱情，提升自己的學習能力，使用知識武裝自己的觀念深入人心。
（五）增進同學之間的認識與了解；讓同學認識到團結就是力量，一個班集體就必須團結；而配合是建立在團結之上。
�。I造良好的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調(diào)動同學們參與活動的積極性和主動性，使同學們在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
�。ㄆ撸╉憫獎�(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展的目標，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我支部的文化生活與課外生活，培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng)，營造良好的文化氛圍，推動我支部的發(fā)展。
�。ò耍┩ㄟ^活動的展開，使團員學習到更多有關文化方面的知識，發(fā)散了思維，也在此過程中，將理論知識和實際情況相結合，鍛煉了團員的實際工作能力。
XX學院
XXX團支部
大學活動策劃 篇2
一.活動背景
關于節(jié)日起源有很多種說法，也有很多關于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著一個新的開始新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
二.活動主題
“歡度中秋，情濃意濃�！�
三.活動目的
讓學生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生在校學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的'文化內(nèi)涵，以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭，每個人都是學校大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
四.參與對象
主要面向大一大二新生。
五.活動地點與活動時間
20xx年9月12日19：00---21：00 籃球場，風雨操場和二食堂門口
六.活動開展
前期準備與宣傳工作：
活動準備
1.搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。 2.調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
宣傳工作
用大量的海報，宣傳板，對此次活動進行宣傳，以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。<將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)>另外還利用網(wǎng)絡通知，主要用校園BBS和人人網(wǎng)。
活動流程與安排：
前期活動
感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案，將設計發(fā)送至郵箱，詳情評比見附錄。
正式活動
1.主持人主持活動：
主持人準備幾個有意思的關于中秋節(jié)的活動�；顒舆^程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲，也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬，加強同學與同學之間的友誼。
2.中秋燈謎活動： 燈謎由每個部門出25個，寫好后匯總，每個部門上交15張，學�；@球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。
3.中秋祝�？�(許愿卡)。
所有在URHA擔任干部的同學，每人寫8張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后，再進行編號(抽獎環(huán)節(jié)用)， 關于許愿卡的發(fā)放：來領許愿卡的同學，每人領取一張，然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié)
由主持人宣布抽獎(20：30---21：00)抽獎結束尋找幸運者，主持人宣布活動結束
后期活動
可以在學校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片，進行自由PS，將PS后圖片發(fā)送至郵箱，評比見附錄。
大學活動策劃 篇3
一、 作品展活動主題
營造良好學術氛圍，點燃時代科創(chuàng)激情
二、 作品展活動背景
學生科技創(chuàng)新協(xié)會成立以來，積極工作使得我校學生科技工作蒸蒸日上，取得了豐碩成果。為了更好的完成學生科技工作和豐富學院科技生活，向廣大同學介紹我校學生科技工作取得的成果，特開辦此大學生科技作品展，希望能夠更好地營造校園科技氛圍，調(diào)動同學們的科研積極性，擴大學生科技組織的影響力，促進學生科技工作的開展。
三、 作品展活動目的
1.鑒于我國傳統(tǒng)教育的一些弊端，如今的.學生缺乏創(chuàng)新意識和動手能力，尤其對于我們當代大學生。通過舉辦本次活動，進一步激發(fā)我校學生的創(chuàng)新熱情，充分開發(fā)大學生的智力潛能，提高學生們的創(chuàng)新能力，以更好地服務于學習、生活。
2. 學習新技術，提高大學生科學技術水平。目前大學生所有的技術水平有限，為了更好地培養(yǎng)大學生特色人才，在原有技術的基礎好學習更多新技術，不斷完善大學生自我，提高大學生技術水平。
四、 作品展活動對象
商學院全體學生
五、 作品展活動時間、地點
時間：20xx年5月9日至11日
地點：主樓會議室
六、 作品展活動流程
1、宣傳
在活動開始前一周將本次活動的相關議程和活動方案制作成通知懸掛于校園網(wǎng)上，并將書面材料發(fā)放給各班請各個班長積極組織各班同學參與。
2、參與人員
商洛學院全體學生、學生干部聯(lián)合會工作人員、實驗室老師代表、輔導員老師。
3、現(xiàn)場布置
小角樓學生科技創(chuàng)新活動作品展覽區(qū)
4、科技類作品的解釋
由制作人向觀看者講解說明其作品
七、作品展日程安排
20xx年4月8至15日：參賽報名
20xx年4月15至30日：收集作品
20xx年5月4至8日：篩選作品，制作展板，海報
20xx年5月9至11日：展覽，評定
八、作品展活動預算
噴繪 100元
橫幅 120元
海報 60元
獎品 600元
投票打印 40元
網(wǎng)站建設 200元
總計：1120元
九、作品展其他情況
1、請校保安部管理現(xiàn)場秩序，維護展品
2、請其他部門協(xié)助制作、運輸展板
十、作品展注意事項
1、物品的借用、保管及歸還要謹慎及時。
2、注意了解天氣情況，若原定天氣不適，要及時更改，確定活動準確時間。
3、機動小組人員要有保障，備好雨傘等預備用品。
4、各個部門要聯(lián)系緊密，確保各項工作信息通知及時準確
大學活動策劃 篇4
一、活動背景
隨著時代的發(fā)展，民族逐漸融合，地球村也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發(fā)展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中，英語口語更顯得尤為重要，并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是，許多人現(xiàn)今大學生的英語素質的評價并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學生們沒有一個很好的學習英語的環(huán)境，更沒有自信去大聲的說英語可見，英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此，本次舉辦的首屆閩南理工學院英語演講比賽，不僅能夠積極配合好閩南理工學院首屆科技文化藝術節(jié)的.活動，也能很好的提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。同時，也為一些非英語專業(yè)的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會，讓他們找到學習語言的靈感，為今后學習英語打下更好的基礎。
二、活動內(nèi)容
活動主題：閩南理工學院首屆***英語演講比賽或：
閩南理工學院首屆英語風采之星演講比賽。
時間： 預賽 x月x日 晚 7：3
決賽 x月xx日 晚 7：3
地點：待定
比賽主題：圍繞大學生活 (題目由選手自擬)
活動目的：
1、提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
2、豐富研究生的課余生活。
3、為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
4、加深對英語口語的重要性的認識。
5、通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
參賽對象：閩南理工學院所有學生(以各班為單位報名)
評委團：英語系系主任王俊山教授。
英語系學工辦負責人王國宏老師。
英語系蔡雅瑜老師、英語系黃芳老師、英語系侯姍紅老師。
邀請嘉賓：待定
主持人：待定
三、 組織流程
主辦單位：共青團閩南理工學院委員會
承辦單位：閩南理工學院團委組織部
協(xié)辦單位：英語系團總支學生會學習部
2、比賽流程
比賽由二部分組成：一，先進行命題演講(限時3分鐘)，命題演講結束后，評委提問12個問題，選手回答限時1分鐘。二，即興演講(選手準備3秒，回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現(xiàn)場抽題現(xiàn)場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
3、評分標準：(滿分1分)
●儀表形象：(2分)
1)著裝整齊，大方得體。(1分)
2)姿態(tài)自然，動作適度。(1分)
●演講內(nèi)容：(5分)
3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(25分)
4)內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)
●語言藝術：(3分)
6)發(fā)音標準，流利。(1分)
7)節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(1分)
8)表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
評分規(guī)則：
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
四、經(jīng)費預算
橫幅：1條5元 水費：4箱 1元
獎品費：1元 (證書、獎杯、獎品)
場布置物品費用：2元
其他費用：2元
總計：2元
大學活動策劃 篇5
一、活動主題
奉獻愛心，美化校園
二、活動目的
為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志愿服務事業(yè)的發(fā)展。
三、活動背景
3月5日是國際志愿者日，全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動，進一步倡導志愿精神。培養(yǎng)志愿服務理念，以實際行動迎接自己的節(jié)日，今年的志愿者日，為了擴大青年志愿者協(xié)會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。
四、活動流程
(一)活動準備流程：
1、由協(xié)會行政部、組織部進行策劃工作，并由秘書部來協(xié)助收集與國際青年志愿者，國內(nèi)青年志愿者有關的'發(fā)展史，以及本協(xié)會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調(diào)查等方式均可。
3、需用物資包括：請柬(作邀請相關重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協(xié)會)
(二)活動流程：
1、所有協(xié)會成員在校田徑場八點準時集合，由協(xié)會會長發(fā)表活動前講話并由組織部部長分配任務。
2、秘書部負責活動登記、記錄工作。
3、開始活動，并由秘書部向各負責人分發(fā)問卷調(diào)查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務
5、全體集合，進行活動總結。
五、活動地點：x小區(qū)。
六、活動時間：20xx年3月5日
七、主辦單位：x校團委
協(xié)辦單位：武漢大學東湖分校校青年志愿者協(xié)會
大學活動策劃 篇6
為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學的課余生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的.機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
一.活動主題
感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學校，抒發(fā)內(nèi)心真情
二.活動意義
感恩之心演講比賽， 為同學搭建抒發(fā)感恩之情，展現(xiàn)當代大學生的平臺.
三.活動方式
在全系范圍內(nèi)征稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺，通過演講把同學內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來，同時可以豐富校園文化生活，推動校園文化建設.
四.活動前準備工作
1 活動時間及有關場地安排
(1) 時間：9月28日中午12：報名截止(逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)
9月3日公布參加選拔賽名單
1月5日上午公布選拔賽前2名名單，同時，中午12：進行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)
1月7日交演講稿，電子版照片到聯(lián)系人處
1月9日星期四下午4： (2)地點：經(jīng)管系b棟415 2 參賽選手要求：
(1)在校學生，性別年齡不限(2)主題由承 辦單位選定后，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂，則自帶光碟。(4)自備服裝和道具 3 主持人選定 比賽選男女主持人各一名，主持人有學生會內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取 4 評委的邀請 5 現(xiàn)場工作人員 五. 比賽流程 1 1月9日下午3：3在b棟415集合
2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準
3 比賽開始
4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎
5 有相關評委對本次活動給予點評，部長總結
6 比賽結束
六.獎勵.
比賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎待定
七.活動所需費用預算:
附表:
一.評分標準
(一)儀表形象：(15分)
1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(1分)
(二)演講內(nèi)容：(5分)
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內(nèi)容。(25分)
2、內(nèi)容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(1分)
(三)語言藝術：(35分)
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減.1分。(5分)
2、發(fā)音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(1分)
3、節(jié)奏處理得當，演講技巧運用自如。(1分)
4、表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以1秒為計時段，在總分中減.1分，不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束)。
二、評分規(guī)則：
評委根據(jù)每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
大學活動策劃 篇7
出行范圍：
從學校出發(fā)至溫江國色天鄉(xiāng)路程約20公里。
目的：
這次活動我們有四個目的：
1、宣傳我們的學校和我們的團隊，進一步提高學校和我們社團的影響力；
2、加強人們綠色出行的意識，鼓勵綠色出行。增強環(huán)保意識，減少空氣污染和能源浪費，同時也可以防止溫室效應的擴大；
3、增強我們的團隊精神互助合作精神和紀律性；
4、以我們?yōu)橐右鹑＝∩淼臒岢弊屛覀兩硇母咏】怠?/p>
出行安排：
本次出行共分三個步驟。
一、前期：
1、報名
時間：10月30日17：30
地點：會員大會現(xiàn)場
具體要求：身體必須健康同時交納20元費用（費用主要用于租車、伙食、醫(yī)藥活動后多退少補）。
通過招收自愿者的方式可以對協(xié)會進行各種宣傳進而提高協(xié)會的影響力，同時可以培養(yǎng)一批自行車騎行愛好者，作為協(xié)會的后備團。
2、出游前訓練
時間：11月2日、8日、9日
地點：學校操場
要求：每一個參加活動的人都必須分批參加，訓練以互相幫助為主協(xié)會統(tǒng)籌為輔。重點教會部分不會騎車和騎車不熟悉的同學，使所有的'同學都能正�？刂菩熊�，并且可以保持一定的行車速度，進而提高安全水平。
這樣不但可以提高整體騎行水平，而且可以拉近同學間的距離，提高團隊凝聚力。同時可以淘汰一些無紀律、無恒心的同學，也可以增強活動的安全性。
3、贊助的拉取
時間：11月13日前
地點：不限
要求：盡最大努力拉取贊助（見附3）。
3、安全知識講座
時間：10月31日晚17：50
地點：待定
要求：每一個參加活動的人都必須參加，技術部必須對車的結構、性能以及車的好壞辨別有詳細的指導。
本次出行主要以租車為主，關于辨認車的好壞十分重要，因為這關系到我們的行車安全和行車速度。
4、紀律強調(diào)
時間：11月15日出游前
地點：到時安排
要求：針對出游而組織的每次會議及活動都不得缺席、遲到或早退，否則取消出游資格，如報名后有事不能參加者在11月13日前提出，可退費用，否則概不退還。自己有車的可少交租車費用，其余必交。
5、購買醫(yī)用物品及需要物品
時間：11月9日
地點：由購買人員進行決定
要求：必須嚴格按財經(jīng)小組預算進行購買并且必須出示正規(guī)購物發(fā)票財經(jīng)小組才能予以報銷。加強財務管理可以提高整個協(xié)會的紀律性和務實性。
6、聯(lián)系租車
時間：11月1日
地點：紅光鎮(zhèn)123
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