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    大學(xué)活動策劃

    時間:2023-10-01 17:32:51 活動策劃 我要投稿

    大學(xué)活動策劃

    大學(xué)活動策劃 篇1

      暑期社會實踐"三下鄉(xiāng)"赴嘉興"關(guān)注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀"調(diào)查活動計劃

    大學(xué)活動策劃

      一、活動主題

      近年來,隨著我國醫(yī)學(xué)的發(fā)展,新理論、新知識的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,除傳統(tǒng)的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式--"音樂療法"來影響人的神經(jīng)系統(tǒng),達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂療法和笛簫協(xié)會的特點,我嘉興小分隊把此次"三下鄉(xiāng)"活動的主題定為"關(guān)注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀"。

      二、活動目的

      組織發(fā)動嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛好中國民族樂器的醫(yī)學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展"民族樂曲對小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀"的調(diào)查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的`有利影響的實驗研究等活動,以咨詢宣傳、問卷調(diào)查、實驗研究為溝通了解的橋梁,對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂曲、民族樂器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題,引起相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)和音樂機構(gòu)的重視,以加快民樂療法和民樂的發(fā)展,從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻(xiàn)社會,展現(xiàn)"嘉醫(yī)愛笛生"的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質(zhì)。

      三、活動時間

      7月10日--7月19日

      四、活動地點

      嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓

      五、活動流程及安排

      1.前期準(zhǔn)備:

      (1)基礎(chǔ)準(zhǔn)備

     、俳M織報名,通過考核確定成員,根據(jù)特長明確分工。

     、谂c嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、

      福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)

      系并磋商有關(guān)事宜。

     。2)實踐隊員招募

      ①在醫(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會會員參加。

     、诖_定參與人員名單,成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財務(wù)組、通訊組等"三下鄉(xiāng)"活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

     。3)隊員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備

      ①組織編好隊伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長與各項負(fù)責(zé)人相互配合協(xié)調(diào),做好分工規(guī)劃,為本次"三下鄉(xiāng)"活動深入開展打下堅實的基礎(chǔ)。

     、谂c學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好"三下鄉(xiāng)"服務(wù)隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問卷,后勤工作的準(zhǔn)備。

      ③設(shè)計嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查和嘉興市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查,咨詢相關(guān)有經(jīng)驗的老師,制作海報、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,購買防暑藥品。熟悉前往路線。

    大學(xué)活動策劃 篇2

      端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。

      活動日期:

      端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

      活動地點:

      可以在自己家里

      活動目的:

      大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進(jìn)感情。

      活動內(nèi)容:

      活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

      1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,

      有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的',不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

      2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用

      說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

      3、端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

    大學(xué)活動策劃 篇3

      一、策劃書名稱:

      盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日×系×活動策劃書”,置于頁面中央。

      二、活動背景:

      這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:

      基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。

      三、活動目的及意義:

      活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的.意義都應(yīng)該明確寫出。

      四、活動名稱:

      根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

      五、活動目標(biāo):

      此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

      六、活動開展:

      作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

      七、經(jīng)費預(yù)算:

      活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

      八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

      內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

      九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

      注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

      信息系活動策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

      1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

      2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

    大學(xué)活動策劃 篇4

      一、活動背景:

      青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的.花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

      二、活動目的:

      利用團活動調(diào)動同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的。

      三、活動時間:

      10.20下午

      四、活動對象:

      五、活動地點:

      六、活動內(nèi)容:

      活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進(jìn)行比賽。

      兩個人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球,一個人負(fù)責(zé)送氣球,兩個人在對邊負(fù)責(zé)把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。

      活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進(jìn)行比賽。

      活動三:給我寢室派兩個人參加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲。

      以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解,獲勝一方將予以獎勵

      七、活動流程:

      ⅰ、策劃階段:10月16日—10月17日

      主由班團支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。

     、ⅰ(zhǔn)備階段:10月18日—10月19日

      團支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中

      活動分工如下:

     、倩顒迂(fù)責(zé),主要有班級宣傳,

     、诎嗉壵骷顒幼栽刚,

      ③活動所需要道具,此項由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備

      ④活動場地安排,紀(jì)律維護(hù)。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視。

      八、活動形式:

      本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動游戲,增加活動的趣味性。

      九、活動安排:

     、贉(zhǔn)備階段列好需求的清單,于10月19日下午由班生活委員一次性購買。

     、10月20日下午4點由兩班全體班委1401,負(fù)責(zé)會場的布置。

     、刍顒娱_始后由兩班紀(jì)律委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

      ④活動完后會場清理打掃由班委負(fù)責(zé)。

      ⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。

     、藁顒涌偨Y(jié)由班團支書負(fù)責(zé)。

      十、注意事項:

      安全:由于本次活動屬于比較刺激的類型,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷。

    大學(xué)活動策劃 篇5

      一、活動背景:

      當(dāng)前,大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一段時間了,大學(xué)生們對于大學(xué)生活已經(jīng)有了自己的體會,然而,不可避免的是大家都會存在各種各樣的問題,尤其以大一學(xué)生為主,大學(xué)生活與自己的想象存在差距,很多大學(xué)生因此找不到方向和前進(jìn)的動力了。例如在目標(biāo)與發(fā)展、人際交往、自我認(rèn)知等方面都會有些困惑和迷茫。大學(xué)生在自己的大學(xué)生活中到底如何使自己健康的成長,不斷發(fā)展自己成為普遍的問題,大學(xué)生團體輔導(dǎo)輔導(dǎo)活動將以小組活動的形式,利用形式各樣的小游戲,讓廣大的大學(xué)生在其中體味,從中有所收獲,有所改變,有所進(jìn)步。小組互動的效果將得以一展現(xiàn),對于大學(xué)生正確把握自己,了解周圍環(huán)境,更好的立足于大學(xué)的平臺,實現(xiàn)自我的成長與發(fā)展是大有好處的,這也是小組成立的原因、價值和意義所在。

      二、活動目標(biāo):

      通過形式各樣的小組游戲,是大學(xué)生們在活動中感受小組活動的氛圍,利用小組活動的效果幫助大學(xué)生了解他人以及周圍的環(huán)境,在活動中發(fā)現(xiàn)自己的需求與優(yōu)缺點等,更好的.在人際交往、自我認(rèn)知、以及未來發(fā)展的目標(biāo)等方面有所認(rèn)知。通過小組活動促使他們有所收獲和改變、進(jìn)步。

      三、理論框架:

      我們小組一大學(xué)大一學(xué)生為對象,主要是這一群體都有一些共性,他們在自身目標(biāo)與發(fā)展,人際交往以及未來發(fā)展上都有迷惑。我們小組根據(jù)大一學(xué)生的這些共性從三個不同的主題進(jìn)行團體輔導(dǎo),以下是我們的參考理論。 馬斯洛的需要層次理論:

      馬斯洛的需要層次理論包括生理需求、安全需求、歸屬于愛的需求、尊重的需求、自我實現(xiàn)的需求。我們小組將通過小組活動,使小組成員在歸屬于愛的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要上有所收獲。

      小組動力學(xué)理論:

      小組動力學(xué)包括小組的形成、維持、發(fā)展,小組內(nèi)部的人際關(guān)系,小組于個體的關(guān)系,小組的內(nèi)在動力,小組間的沖突,領(lǐng)導(dǎo)方式對小組的影響等。我們將借助小組形成的場域觀察小組成員與心理場之間的相互作用,整個小組的開展基本上以民主性為主要領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)注重小組民主氣氛,存進(jìn)小組動力的產(chǎn)生,增進(jìn)小組凝聚力。

      鏡中我理論:

      在人與他人的互動過程中,我們通過感知他人對哦們的的反應(yīng)和評價,建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價,我們對他人眼中的自己形象的想象,對他人關(guān)于這一想象的評價的想象以及某種自我感覺,構(gòu)成了我們的自我認(rèn)識。我們?yōu)榻M員提供密切的互動和真實的回饋,幫助組員在小組中感知他人對自己的反應(yīng)和評價,建立自我意識、評價。

      四、活動主題:

      我的青春我做主

      五、活動時間:

      活動分為四期進(jìn)行具體安排如下:

      第一期活動:20xx-06-06

      第二期活動:20xx-06-10

      第三期活動:20xx-06-15

      第四期活動:20xx-06-20

      六、活動地點:

      社工實驗室(室內(nèi))、情人坡、排球場(室外)

      七、活動服務(wù)對象:

      全校大一學(xué)生

      八、活動負(fù)責(zé)人:

      史傳真、羅亞軍、蘇春艷、韓海群;四人每次活動都扮演不同的角色。

      九、小組名稱:

      我的青春我做主——唱響青春小組

      十、注意事項:

     。1)活動場地要落實好,招募組員時特別是下達(dá)開展活動的通知時,地點必須確定,不可含糊不定。

     。2)招募組員需要按照不同活動主題進(jìn)行,可能會出現(xiàn)招不到組員的情況,可以請團總支老師幫忙。

     。3)活動中要處理好次小組問題,注意控制好現(xiàn)場秩序,保持活動氣氛。

    大學(xué)活動策劃 篇6

      活動背景

      進(jìn)年來,越來越多的商品走入大學(xué)生的生活,為大學(xué)生的生活和工作提供了更多的便捷。

      一、 活動目的:

      將"好好吃"面包品牌推廣進(jìn)入XX教育學(xué)院,在校園內(nèi)提高其知名度和重購買力。

      二、 活動名稱:"好好吃"面包品牌推廣活動

      三、 活動時間:20xx年12月18日

      四、 活動地點:XX教育學(xué)院

      五、 主辦單位:"好好吃"面包品牌公司

      六、 主要對象:XX教育學(xué)院學(xué)生

      七、 活動分工:

      活動前

      1、項目部門

      主要著手此次活動的整個策劃過程,由策劃人完成詳細(xì)的策劃書的書寫工作,做好各個部門活動的安排。

      2、宣傳部門

      (1)海報宣傳:征召兩名具有較強繪畫能力和書法能力的學(xué)生作為宣傳人員,宣傳人員必在第一時間制出海報與同學(xué)們見面,以確保宣傳的時效性。

     。2)活動宣傳:征召五名有一定口才能力及社交能力的'學(xué)生開展一個商品推介活動,運用豐富多彩的活動內(nèi)容吸引學(xué)生們的眼球,并分發(fā)宣傳單。

     。3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:進(jìn)入XX教育學(xué)院的BBS和帖吧等,以發(fā)表言論和帖子的方式進(jìn)行宣傳。

      3、外聯(lián)部門

      為這次活動籌集經(jīng)費,與宣傳部門合作邀請更多的同學(xué)參加本次活動,并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品,并負(fù)責(zé)妥善保管,聯(lián)系與本次活動有關(guān)的人員及部門。

      4、組織部門

      由組織人員安排好進(jìn)行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學(xué)生反饋問題的人員。

      活動中

      1、宣傳部門

      提前半小時安排人員布置現(xiàn)場,做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題,做好準(zhǔn)備工作和解決方案。

      2、組織部門

      持好現(xiàn)場紀(jì)律,安排好管理人員。

      活動后

      1、外聯(lián)部門

      負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場,回收工作用具,維持好現(xiàn)場秩序。

      2、組織部門

      負(fù)責(zé)材料的整理及收藏,統(tǒng)計學(xué)生的反饋問題并寫總結(jié)。

      以上各個部門應(yīng)高度協(xié)調(diào),互相監(jiān)督,互相配合,確;顒訄A滿成功。

      八、 細(xì)則:

      1、文明宣傳,保證現(xiàn)場秩序;

      2、要求工作人員一定要到場,而且要提前到場;

      3、部門之間要配合默契,相互幫助。

      九、 活動預(yù)算:

      五名宣傳人員,預(yù)計工資50—60/天,共計250—300元;活動宣傳所需材料:氣球,彩帶,彩紙等,預(yù)計15元左右,話筒租用預(yù)計50元左右,共計65元左右;海報宣傳所需材料:紙張,預(yù)計5元左右,繪畫所需彩筆,美工刀等,可由制作人員自行準(zhǔn)備,預(yù)計工資20元;面包試嘗品和網(wǎng)絡(luò)宣傳可由公司負(fù)責(zé),經(jīng)費可略。

      總共合計340—390元左右。

      十、 活動效果預(yù)測:

      可在XX教育學(xué)院內(nèi)擴大"好好吃"面包品牌的影響力,在校園內(nèi)提高其知名度和重購買。

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