（合集）實(shí)用的活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一． 活動(dòng)主題
用愛心溫暖兒童
二. 活動(dòng)背景
尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，孩子更是一個(gè)國家未來發(fā)展的希望。為了響應(yīng)社會(huì)，豐富校園的精神文化氣息。增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及激發(fā)同學(xué)們的愛心。提高同學(xué)們的積極性，活躍校園生活。給他們送去祝福和歡樂，陪伴他們度過一個(gè)難忘的快樂的'節(jié)日。特此舉辦“用愛心溫暖兒童”活動(dòng)。
三. 活動(dòng)目的
展現(xiàn)新時(shí)代兒童風(fēng)采，活躍本院文化氛圍，全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康，大力普及志愿服務(wù)理念，促進(jìn)志愿服務(wù)成為一種自覺行為，將志愿服務(wù)工作做實(shí)，做精，強(qiáng)調(diào)在保持規(guī)模的同時(shí)，還要注意時(shí)效，在追求發(fā)展的同時(shí)還要把握當(dāng)前，促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)，提高志愿服務(wù)工作的吸引力和凝聚力。實(shí)現(xiàn)我們傳遞愛心，奉獻(xiàn)社會(huì)的宗旨。同時(shí)我們青年志愿者也希望借助這個(gè)平臺(tái)來鍛煉自己，證明自己，相信自己。增加更多的社會(huì)閱歷。志愿者們提供體會(huì)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神平臺(tái)，特舉辦此活動(dòng)。
四． 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月22日周四下午
五. 活動(dòng)地點(diǎn)
陳家橋 鵬達(dá)幼兒園
六、活動(dòng)承辦單位：
重慶師范大學(xué)文學(xué)院志愿者分隊(duì)
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：
1、做好活動(dòng)的策劃和前期工作的分配。
2、取得學(xué)校認(rèn)可并開出本次活動(dòng)許可證明。
3、確定活動(dòng)內(nèi)容及形式
4、在活動(dòng)的前到幼兒園了解情況的情況。
5、確定志愿者人數(shù)。
6、讓志愿者們分成一個(gè)個(gè)的小組。
�。ǘ┗顒�(dòng)當(dāng)日安排
1、12：50在北門集合，坐272公交有紀(jì)律的前往幼兒園。
2、到幼兒園前，負(fù)責(zé)人先與的幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系好，然后讓同學(xué)們按之前分好的組做自己力所能及的事。
（1）各成員首先和小朋友進(jìn)行短暫的交流，與小朋友互相了解
(2)給小朋友們講故事，給他們講講我們的童年和他們自己的有什么不一樣，讓小朋友給我們講講他們自己有趣的事情
(3)可以做游戲，每一組自由安排小朋友參加，但一定要把安全放在第一位
(4)由孩子們給我們帶來一個(gè)表演節(jié)目
(5)由志愿者教小孩一些簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作；互換角色：由小朋友來教我們一些東西
(6)最后環(huán)節(jié)和小朋友玩一些益智類游戲
3、活動(dòng)期間，要以孩子們的安全為主。
4、活動(dòng)結(jié)束前期，在經(jīng)過可以為他們簡(jiǎn)單的做一下清潔，且與他們道別。
5、活動(dòng)結(jié)束后，所有志愿者要遵守紀(jì)律一起回到學(xué)校后再解散。
八．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
未確定
九、注意事項(xiàng)：
1、所有參加活動(dòng)的志愿者要遵守幼兒園的相關(guān)規(guī)定，不得損壞公共財(cái)物。
2、所有參加活動(dòng)的志愿者在活動(dòng)中要遵守紀(jì)律服從統(tǒng)一安排。
3、所有參加活動(dòng)的志愿者在活動(dòng)中要注意安全。
4、特別注意小朋友的安全問題。
策劃人：徐敬
20xx年11月12日
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人，為了嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍校園氛圍，我們將舉辦以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
活躍校園氣氛，分享生活快樂。本次活動(dòng)通過收集全校師生的有趣經(jīng)歷和圖片，將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家，使大家在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心，了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，在得到快樂的同時(shí)也能積極地看待生活與工作。
三：活動(dòng)主題：愚人娛人看我show
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月29日至4月1日
五、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生
六、活動(dòng)形式
同學(xué)們可以把生活中的有趣經(jīng)歷、圖片、“愚人”感悟等分享給我們，我們會(huì)通過板報(bào)的方式將其中的精華內(nèi)容展示給大家，并進(jìn)行通過投票對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。
參與形式：
1、以照片附加解說的形式上交，照片要能展現(xiàn)出搞笑、精彩瞬間，解說要簡(jiǎn)明扼要。
2、以文章的形式上交，寫出愚人節(jié)這天或以前的有趣故事或感受，文章要求格式準(zhǔn)確，主題明確，有感染力，字?jǐn)?shù)不限。
參與作品可發(fā)送到活動(dòng)郵箱：xxxx，或投放到作品收集信箱里，上交作品的截止日期為3月31日。
七、活動(dòng)流程
1、3月24日—25日：準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳海報(bào)三張，并制作兩個(gè)簡(jiǎn)易的作品收集信箱。
2、3月26日：將海報(bào)張貼于宿舍樓、教學(xué)樓和食堂的'相關(guān)位置對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并附上活動(dòng)通知；將作品收集信箱放置在以上場(chǎng)所的相關(guān)位置來收集作品。
3、3月27日—30日：活動(dòng)作品征集階段。
4、3月31日：對(duì)征集到的活動(dòng)作品進(jìn)行評(píng)選，從中選出主題明確、生動(dòng)有趣的優(yōu)秀作品，并以它們?yōu)閮?nèi)容，制作1個(gè)作品展覽板。
5、4月1日：在教學(xué)樓附近將展覽板展出。
6、4月2日：將作品展覽板收回。
7、4月4日：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
八、注意事項(xiàng)
1，宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效，主題鮮明，從而引起同學(xué)的關(guān)注和參與。宣傳板內(nèi)容要包括對(duì)愚人節(jié)內(nèi)涵和意義的相關(guān)介紹。
2、需要各部的積極配合，并注意對(duì)參選作品和作品展覽板的維護(hù)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
1、通過這次社團(tuán)交流聯(lián)誼會(huì)增強(qiáng)會(huì)員的交流和了解，促進(jìn)社團(tuán)今后各項(xiàng)工作的順利開展，并讓協(xié)會(huì)會(huì)員感受到家的溫馨。
2、加強(qiáng)我院學(xué)生各社團(tuán)之間的溝通，活躍社團(tuán)氣氛，增強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的整體凝聚力。
3、 邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們做經(jīng)驗(yàn)交流，向我們傳授經(jīng)驗(yàn)；
4、向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員表示謝意，感謝大家對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作的默默付出， 并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月12日(星期六) 19：00點(diǎn)——21：00點(diǎn)
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
青春俱樂部
四、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、策劃部：
由策劃部負(fù)責(zé)收集來自各協(xié)會(huì)節(jié)目并匯總，并根據(jù)節(jié)目的主題、性質(zhì)、所需時(shí)間等做出節(jié)目單，寫出詳細(xì)的策劃書；同時(shí)負(fù)責(zé)策劃“游戲互動(dòng)”環(huán)節(jié)的安排；負(fù)責(zé)收集各協(xié)會(huì)節(jié)目所需背景音樂。（備注：各協(xié)會(huì)節(jié)目所需道具由自己準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)背景音樂由筆記本電腦連接音響設(shè)備播放）；
宣傳部 ：負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳工作以及活動(dòng)攝像工作；
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)的活動(dòng)記錄、參加同學(xué)的登記工作和經(jīng)費(fèi)安排；
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對(duì)各兄弟社團(tuán)的聯(lián)系和邀請(qǐng)，同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的具體接待工作，組織工作，秩序維持。
五、 活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)主要由實(shí)踐類協(xié)會(huì)相互準(zhǔn)備好節(jié)目，并做好排練工作。
同時(shí)，為了調(diào)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，將設(shè)置各種有趣的`的游戲，如絆腳走、兔子舞等節(jié)目即能讓大家情緒高漲，又能鍛煉各成員團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力的活動(dòng)節(jié)目
策劃協(xié)會(huì) ：陸杉杉——二人轉(zhuǎn)《小拜年》+演唱《丟了幸福的豬》
王芬芬——演唱《我們說好的》《還是好朋友》
尹智倩——《Hey jude》
策劃協(xié)會(huì)全體成員——大合唱《相親相愛一家人》
社會(huì)調(diào)查協(xié)會(huì)：《后來》——演唱（劉若英）
留守兒童關(guān)愛協(xié)會(huì)：《童話》——手語+演唱
職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)：小說唱+演唱《晚秋》
西部開發(fā)協(xié)會(huì)：娛樂游戲
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)：李潔——《菊花臺(tái)》
馮博——吉他彈唱
活動(dòng)內(nèi)容的主體是和社聯(lián)的大三學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐進(jìn)行進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐給我們講他們?cè)谏缏?lián)所學(xué)到的東西，以及在以后我們?cè)趨f(xié)會(huì)建設(shè)中所要注意的問題。
六、活動(dòng)后期工作：
攜手相愛一家人活動(dòng)完成后，策劃協(xié)會(huì)全體成員留下來合影留念。并對(duì)青春俱樂部進(jìn)行衛(wèi)生清潔打掃，做好后期各項(xiàng)處理工作；
做好攜手共聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)工作，為以后協(xié)會(huì)再次開展活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
七、 安全保障：
活動(dòng)過程中要注意安全，提高防范意識(shí)，服從統(tǒng)一安排，確保學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全，確保攜手相愛一家人活動(dòng)的順利完成。
活動(dòng)策劃 篇4
前言：作為新時(shí)代的主人，大學(xué)生有著強(qiáng)的展現(xiàn)自我獨(dú)特一面的欲望與能力，普通的比賽已不能滿足我們?nèi)找媾蛎浀男枨�，新穎創(chuàng)新的舞蹈比賽，正好表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求，為廣大學(xué)子提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，鍛煉自我能力的空間，走向自我超越的契機(jī)。同時(shí)也展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特策劃舉辦我院的品牌活動(dòng)“舞蹈大賽”。
一、主辦單位：萬方科技學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
二、承辦單位：院學(xué)生會(huì)文藝部大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
三、協(xié)辦單位：各系學(xué)生會(huì)文藝部
四、活動(dòng)主題
舞與倫比
五、活動(dòng)宗旨
我們旨在通過本次大賽，從全新角度展示集“美麗”、“才華”、“青春”于一體的新一代大學(xué)生的風(fēng)采。同時(shí)豐富校園文化生活，提高大學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。培養(yǎng)大學(xué)生舞蹈素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。
六、參賽對(duì)象
凡具有河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院學(xué)籍的本、專科學(xué)生。
七、比賽時(shí)間： 4月28日晚7：00
八、比賽地點(diǎn)：小禮堂
九、活動(dòng)流程
1、各系選拔人員并組織相關(guān)訓(xùn)練；
2、各系在規(guī)定時(shí)間參加比賽；
3、各系通過抽簽決定上場(chǎng)次序；
十、報(bào)名時(shí)間：即日起至 3月30日
十一、活動(dòng)聯(lián)系人：張新生
十二、抽簽時(shí)間： 4月14日
十三、比賽內(nèi)容及形式:
1.參賽舞蹈種類不作要求，推薦：現(xiàn)代舞、民族舞、街舞等。
2.由多人或單人以群舞或獨(dú)舞的形式參加比賽（獨(dú)舞只限報(bào)一個(gè)），
3.各系按照隊(duì)伍要求派出指定隊(duì)伍參賽，比賽隊(duì)伍最多有一種重復(fù)舞種，多報(bào)一支隊(duì)伍總分加0.5，兩支以上每支加0.1分，少報(bào)隊(duì)伍總分扣0.5。
4.參賽舞蹈時(shí)間一般不超過6分鐘，群舞人數(shù)一般不超過30人，鼓勵(lì)自創(chuàng)節(jié)目。
5.參賽舞蹈要能夠展示當(dāng)代大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、生動(dòng)活潑、奮斗進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。
十四、隊(duì)伍要求：
系別：隊(duì)伍要求：
1、能源系三支代表隊(duì)伍
2、電氣系四支代表隊(duì)伍
3、機(jī)械系三支代表隊(duì)伍
4、工商系三支代表隊(duì)伍
5、地質(zhì)系一支代表隊(duì)伍
6、人文系一支代表隊(duì)伍
十五、比賽要求:
1、著裝要求：
�。�1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
�。�2）服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
（3）發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
2、成套編排
�。�1）藝術(shù)性：
�、俪錆M活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動(dòng)作，豐富的隊(duì)型變化。
②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。
�、畚璧傅膭�(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作。
④表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
（2）完成：
成套動(dòng)作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動(dòng)作優(yōu)美。
動(dòng)作完成能體現(xiàn)所選擇動(dòng)作類型的風(fēng)格和特點(diǎn)。
動(dòng)作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤。
成套動(dòng)作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動(dòng)作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點(diǎn)。
十六、比賽賽制
1、比賽按照抽簽順序進(jìn)行（所有舞種一同抽簽）。
2、單項(xiàng)獎(jiǎng)：每支隊(duì)伍單獨(dú)打分，按成績(jī)整體排名評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
團(tuán)體獎(jiǎng)：按照系別進(jìn)行成績(jī)累加取其平均值，后按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)各一名。
3、每個(gè)類別的參賽舞蹈需要在比賽寫出此舞蹈的靈感和表達(dá)內(nèi)容，于4月14日（第一次彩排）送交組織者。
院學(xué)生會(huì)文藝部
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
3月15日
附一、宣傳方案：
本次大賽宣傳工作為我院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部配合院團(tuán)委，進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。具體宣傳方案分為三部分：
前期宣傳（報(bào)名階段）：
院學(xué)生會(huì)宣傳部要與各系學(xué)生會(huì)宣傳部密切配合做好宣傳工作。在報(bào)名階段，我們的宣傳主要以宣傳板、海報(bào)、條幅、宣傳單為主，結(jié)合院報(bào)、院廣播站、院網(wǎng)站、院貼吧等媒體，進(jìn)行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托賽前氣氛，挖掘各系人才，激發(fā)同學(xué)們關(guān)注賽事的熱情，并且走進(jìn)各寢室，面對(duì)面向同學(xué)們闡述這次活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容及獎(jiǎng)勵(lì)方式，使活動(dòng)成為同學(xué)們的日常話題，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加比賽的'積極性，使我們的活動(dòng)真正深入民心。
中期宣傳（比賽準(zhǔn)備階段）：
各宣傳部要及時(shí)更新海報(bào)、宣傳板內(nèi)容，如有條件，在主干道擺放一個(gè)比賽專欄，更新各系選手的準(zhǔn)備情況，展出選手風(fēng)采圖片，以吸引同學(xué)們的目光。在各系代表隊(duì)彩排時(shí)，我部派出一人用DV拍下精彩片段作為花絮，在比賽當(dāng)天開場(chǎng)前播出（賽前保密）。
后期宣傳：
這一時(shí)期為針對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)體和贊助商進(jìn)行宣傳，作為拉贊助的一個(gè)重要組成部分。結(jié)合院報(bào)、院網(wǎng)站等媒體，對(duì)比賽進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，使這個(gè)活動(dòng)成為我院的又一品牌活動(dòng)每年舉辦下去。
附二、評(píng)分細(xì)則：
A：音樂編輯：
內(nèi)容積極健康向上，音樂連接過度完整，時(shí)間不得超過6分鐘。
1分
B：動(dòng)作編排：
體現(xiàn)具有團(tuán)體特色的動(dòng)作組織。
1.5分
C：技術(shù)舞感：
展現(xiàn)舞蹈技術(shù)時(shí)的肢體流暢性和整體氣質(zhì)。
1.5分
D：音樂理解和表達(dá)：
參賽人員對(duì)所選音樂的理解和表達(dá)行為，整體流暢、融入音樂效果。
1分
E：表現(xiàn)力：
臺(tái)風(fēng)成熟度，體現(xiàn)舞蹈作品主題的舞蹈表演方式，有情緒表演作品。
1分
F：團(tuán)隊(duì)協(xié)作：
隊(duì)形調(diào)整，舞蹈整齊度。
1分
G：服裝：
根據(jù)舞蹈內(nèi)容特有的裝扮。
1分
H：創(chuàng)新：
在各類原有的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)風(fēng)格創(chuàng)新或動(dòng)作編排。
1分
I：原創(chuàng)與抄襲
由專業(yè)裁判來判斷其區(qū)別和定義
1分
總分
10分
附加分
各系在規(guī)定個(gè)數(shù)舞蹈基礎(chǔ)上多報(bào)、少報(bào)
+-0.5分
附三、活動(dòng)流程：
1、第1次彩排（舞蹈教室）：
4月14日（周六）晚7點(diǎn)
彩排前各系將準(zhǔn)備好的節(jié)目送至承辦方，本次彩排主要任務(wù)為各系參賽隊(duì)熟悉比賽流程，為不帶妝彩排，組織成員熟悉自己的工作，抽簽確定各系參賽隊(duì)出場(chǎng)順序。
2、第2次彩排（小禮堂）：
4月27日（周五）晚9點(diǎn)
進(jìn)行最后一次彩排，本次彩排完全按照比賽時(shí)進(jìn)行，將時(shí)間點(diǎn)、應(yīng)急方案全部定稿，最后一次調(diào)整演員在舞臺(tái)走位和表演相關(guān)道具的需要，彩排過程中盡力發(fā)現(xiàn)不足之處，進(jìn)行最后的完善。
4、正式比賽：
4月28日（周六）
13:00準(zhǔn)備布置會(huì)場(chǎng)所需物品（氣球、幕布、條幅）
15:00開始布置會(huì)場(chǎng)，調(diào)試燈光音響。同時(shí)選手、演員開始化妝
17:00會(huì)場(chǎng)布置完畢。
18:00開始清場(chǎng)，非工作人員不得入內(nèi)。各部位負(fù)責(zé)人就位，牢記職責(zé)、應(yīng)急方案。
18:30觀眾開始進(jìn)場(chǎng)。相關(guān)負(fù)責(zé)人注意疏通人流。同時(shí)播放候場(chǎng)音樂
18:50學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和邀請(qǐng)的評(píng)委和嘉賓到場(chǎng)，接待人員做好接待工作。
18:55全場(chǎng)暗燈，比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。
19:00主持人引導(dǎo)觀眾進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，引爆現(xiàn)場(chǎng)氣氛。開場(chǎng)節(jié)目
19:05主持人上臺(tái)作開場(chǎng)詞（介紹就坐領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及大賽比賽方式、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置），同時(shí)所有參賽隊(duì)伍上臺(tái)，開場(chǎng)詞結(jié)束后參賽隊(duì)伍按照順序進(jìn)行隊(duì)伍介紹與賽前動(dòng)員，同時(shí)播放參賽隊(duì)伍的“賽前花絮”。
19:15比賽開始，按照抽簽順序進(jìn)行。
20:40串場(chǎng)節(jié)目，結(jié)束后主持人宣布參賽隊(duì)伍得分。
20:50主持人邀請(qǐng)所有參賽隊(duì)伍上臺(tái)。
20:52主持人宣布各參賽隊(duì)總成績(jī)并宣布本場(chǎng)比賽最終結(jié)果，隨后進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
20:55選手與院領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委合影留念，比賽結(jié)束
21:00開始打掃會(huì)場(chǎng)，引導(dǎo)觀眾退場(chǎng)，整理道具，清理垃圾
附四、人員安排：
1、場(chǎng)監(jiān)：主要由文藝部（暫定）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個(gè)會(huì)場(chǎng)工作，且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
2、入場(chǎng)組：
A.演員簽到處：負(fù)責(zé)簽到，帶領(lǐng)演員候場(chǎng)（且負(fù)責(zé)賽后退場(chǎng)）
B.派發(fā)組：派發(fā)入場(chǎng)觀眾熒光棒、哨子（暫定）及選手的號(hào)碼牌
C.解難組：負(fù)責(zé)幫助整個(gè)比賽過程中的人員難處解答，需要充分了解賽場(chǎng)工作分配
3、舞臺(tái)布置：
負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備（如飲水等）
4、具體分組：
A.道具組：切換伴奏
B.燈光組：由（熟悉小禮堂燈光使用者）擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)比賽的燈光照明
C.音響組：由（熟悉小禮堂音響使用者）擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)比賽的音響效果
5、催場(chǎng)組：預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽的連貫進(jìn)行
6、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學(xué)組成。分布在會(huì)場(chǎng)的不同部分，負(fù)責(zé)烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛
7、后勤組：負(fù)責(zé)賽后的收尾工作，主要工作為打掃衛(wèi)生及清理舞臺(tái)等
附五、活動(dòng)預(yù)算：
幕布150元
寫真展板（三張）2.4×1.2m150元
條幅10米×290元
證書6（3大3�。�
電池20元
彩紙卡片20元
氣球20元
合計(jì)430元
活動(dòng)策劃 篇5
一、組織人員分工
1、指揮員
2、裁判員
3、培訓(xùn)師
二、團(tuán)隊(duì)比賽
1、破冰活動(dòng)
時(shí)間：20分鐘
活動(dòng)目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會(huì)感覺到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動(dòng)內(nèi)容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊(duì)員站在中央。2、每個(gè)人伸出自己的雙手，中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對(duì)話。中心隊(duì)員：“我叫??(自己的名字)，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答：“準(zhǔn)備好了�！迸嘤�(xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧!”3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中，這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的`人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。
2、無敵風(fēng)火輪
(1)、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型
(2)、道具要求：報(bào)紙、膠帶
(3)、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地
(4)、游戲時(shí)間：10分鐘左右
(5)、詳細(xì)游戲玩法：12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
(6)、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍
游戲簡(jiǎn)介：全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
4、坐地起身
(1)項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作型
(2)道具要求：無需其他道具
(3)場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一塊
三、項(xiàng)目時(shí)間：
20分鐘-30分鐘
四、詳細(xì)游戲規(guī)則：
1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。
在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。
五、活動(dòng)目的：
這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：松江月圓園藝術(shù)園
三、活動(dòng)人物：教師(*名)、幼兒(*名)、家長(zhǎng)(*名)
四、活動(dòng)時(shí)間：周一
五、活動(dòng)過程：
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動(dòng)：
六、集體活動(dòng)：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等
七、親子游戲：
(1)揪“尾巴”
準(zhǔn)備：“尾巴”若干
玩法：游戲開始時(shí)，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì)，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊(duì)找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。
八、活動(dòng)反思：
此活動(dòng)是結(jié)合了4月主題活動(dòng)“小花園”,家長(zhǎng)和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春天的足跡。
春游，是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長(zhǎng)在藝術(shù)園里慢慢地散步，吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的`泥土;賞一賞藝術(shù)園里無邊的風(fēng)光，游一游這如畫般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天，他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸�，感受著春天給他們帶來的快樂。
此次活動(dòng)利用親子游戲?yàn)楹⒆雍图议L(zhǎng)們營(yíng)造交往游樂的機(jī)會(huì)，拉近了孩子、家長(zhǎng)、教師的心。不論是家長(zhǎng)還是孩子，在幼兒園以外的環(huán)境相處，有種無形的歸宿感讓他們更感親近，平時(shí)在幼兒園見面點(diǎn)頭之交的家長(zhǎng)們，此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次春游，對(duì)孩子、家長(zhǎng)都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近。
通過這次春游活動(dòng)使孩子們開拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識(shí)。
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