活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題：
XX商場天長地久（9）服務月系列活動主題要素開業(yè)優(yōu)惠服務主題闡述
主題突出了XX商場“為顧客天長地久服務”的服務心愿（可作為XX商場的服務理念）。天長地久之“久”諧音于9月之“9”，與開業(yè)的時期很好地切合起來。
由此，可將每年的9月確定為XX商場服務月，并與每年年慶結合起來，開展一系列相關活動。
備選主題
為顧客服務，讓心與心更接近，用優(yōu)惠和真誠贏得感動，用優(yōu)惠和真誠服務到永久，優(yōu)惠天長地久，服務天長地久
天長地久（9）月，服務久！久！久！……
主題傳達表現(xiàn)
貫穿于活動，形成主體表現(xiàn)。有效地互動演繹及內容傳達、所有用品標示、所有宣傳表現(xiàn)、社會影響與口碑傳播。
活動概述：活動范圍，xx市（為主）
活動形式
以優(yōu)惠活動為主，配xx周年慶、教師節(jié)和中秋節(jié)相關互動活動。
具體安排為：
9月6日開業(yè)并配xx周年慶活動。9月10日進行“祝福天長地久（9）”教師節(jié)活動。9月11日進行“團圓天長地久（9）”中秋節(jié)活動。
活動目的：背景闡述
超市化經營已成為目前商品零售的流行業(yè)態(tài)。
而在xx市，長期以來，這一業(yè)態(tài)卻沒有得到很好的發(fā)展。甚至在當年烏魯木齊大型超市好家鄉(xiāng)開業(yè)時xx市民也紛涌而至。由此可見，xx市民對大型超市的`呼喚心態(tài)。
如今，xx市第一家大型、綜合的超市——XX商場誕生了，是順應消費趨勢并大有發(fā)展前途的。在此前提下，我們在提升企業(yè)形象的基礎上，加強、深化服務，以服務維系客戶，樹立“xx超市第一品牌“的形象，必然會有所發(fā)展。
目前的階段，對于品牌建立初期的吉瑞祥超市而言，開展深入人心的開業(yè)活動是必然、適時和必要的�；顒幽康�
提升形象，推進服務
活動預期目標我們的目標是：
目標一：樹立xx超市業(yè)第一品牌，新疆超市業(yè)強勢品牌。
目標二：通過本次活動，使之與國慶節(jié)相關活動形成持續(xù)呼應，運用形象的傳播效應和活動的連動效應，促進銷售。
目標三：力爭XX商場在xx的市場認知率達到90%以上，購買率達60%以上。
活動時間：20xx年xx月xx月
建議：之間可進行優(yōu)惠促銷活動，至10月份逐步形成價格鞏固。
活動地點：
吉瑞祥超市及周邊區(qū)域
活動訴求對象：廣大xx購物市民群特征描述
已形成在xx市區(qū)消費的習慣，對超市消費懷有熱衷期盼。訴求元素，優(yōu)惠與服務，訴求形式及表現(xiàn)，引導并促進消費。曉之以情，感動為懷。
不斷與之發(fā)生愉快關系，形成美好印象。
【第二部分：活動環(huán)境布局及氛圍營造】總體原則：
緊密結合主題，形成主題表現(xiàn)。突出隆重感，形象傳達及視覺效果。
所有宣傳物出現(xiàn)企業(yè)LOGO，主體宣傳物標示“吉瑞祥天長地久（9）服務月”主題。
片區(qū)分工布局規(guī)劃：周邊街區(qū)
超市鄰近街和市區(qū)主干道布標宣傳（100條）。
主干線公交車布標宣傳（50條）。超市鄰近街口指示牌宣傳（20個）。
商業(yè)集中區(qū)重點街區(qū)宣傳單發(fā)放（50000份）。超市外
門外陳列標示企業(yè)LOGO的刀旗（50個）。門前設置升空氣球（帶豎標，8個）門外設置大型拱門1—2個。
超市前設立大型主題展版一塊，發(fā)布活動主題及相關優(yōu)惠活動。樓體懸掛巨型彩色豎標（50個）門口用氣球及花束裝飾。超市內
門口設立明顯標示企業(yè)LOGO的接待處，向入場者贈送活動宣傳品、禮品及紀念品。超市內設立迎賓和導購小姐。
超市內設立導示系統(tǒng)，設立明顯標示企業(yè)LOGO的指示牌（50個）超市頂部及貨架處用氣球及花束裝飾。超市頂端懸掛POP掛旗（10000份）。超市內主題海報宣傳（1000份）。
超市內相關區(qū)域設立休憩處，配備服務人員并進行禮品和宣傳品的發(fā)放。
專設“天長地久（9）服務人員”進行場內服務，服務人員統(tǒng)一著裝、披綬帶“吉瑞祥超市天長地久（9）服務月”。
超市內相關位置設立業(yè)務宣傳臺，擺設相關禮品、宣傳品展示品、紀念品，并提供咨詢服務。超市內主題展板宣傳（10塊）
向參與活動客戶發(fā)放印有吉瑞祥超市標識的遮陽帽、手提袋等用品�，F(xiàn)場宣傳單的發(fā)放。
【第三部分：活動實施方案】9月6日上午：開業(yè)典禮
繽紛開幕隆重、歡樂音樂響起
設置升空可爆氣球若干，內置心形彩色花瓣（或彩紙）和中獎卡，氣球升至一定高度爆炸，彩色花瓣（或彩紙）和中獎卡凌空落下。
或：由高空處撒下彩色花瓣（或彩紙）和中獎卡片。
具體節(jié)目內容配xx周年慶（由xx組織籌備）——進行新聞宣傳
游戲（建議）；1、愛拼才會贏進行拼版游戲，參與者可獲顯明標示企業(yè)LOGO的紀念品。拼版顯明標示企業(yè)LOGO及“為顧客服務到天長地久”字樣。計時游戲，時間最短者獲勝，可獲獎勵。2、心心相印，由兩人組成一組。
各站一邊，被蒙上眼睛（或戴上頭罩），先由主持者打亂他們的次序。然后，開始尋找。所有參與客戶可獲顯明標示企業(yè)LOGO的紀念品。在限定時間內（5分鐘）正確找到的組可獲獎勵。
xx月xx“祝福天長地久（9）”教師節(jié)活動針對于教師的特別優(yōu)惠活動。向教師獻禮活動：
郵寄（或派員）向教師贈送禮品及賀卡。
與相關學校學生會聯(lián)系，向其提供一定禮品，由其組織學生在課堂上向老師獻禮（吉瑞祥進行監(jiān)督）——進行新聞宣傳
xx月xx日“團圓天長地久（9）”中秋節(jié)活動xx月xx日—xx日，“月餅一條街”活動
在靠近超市區(qū)選擇一條主街道進行此活動，組織超市內月餅商并邀請其它月餅商參加街道入口處設立拱門，標明“XX商場月餅一條街”街口設立接待處
街內懸掛宣傳布標（50條）
相關銷售點擺放吉瑞祥超市宣傳品及月餅宣傳品專設休憩處，提供免費品嘗月餅及相關宣傳品月餅優(yōu)惠銷售
xx月xx日，“團圓天長地久（9）”中秋節(jié)活動特邀孤寡老人及孤兒逛月餅一條街，向其贈送月餅。與孤寡老人及孤兒共度中秋節(jié)——相關新聞報道
其它促銷活動
購物滿200元報的費（吉瑞祥組織）
【第四部分：活動宣傳配合】
宣傳主題：
XX商場天長地久（9）服務月
宣傳階段劃分：
第一階段活動前宣傳，宣傳時間：20xx年xx月xx日
宣傳形式：告知宣傳，宣傳內容：
傳達活動即將舉行信息，信息傳達要素：XX商場企業(yè)形象，XX商場的服務理念，活動的主題及內容，活動舉行的時間及地點，媒體安排：
以報紙媒體、DM為主。
具體報紙媒體為《都市消費晨報xx商情》、《美鶴商情》、《xx日報》版面安排1/2版運作步驟：DM共計50000份通過3種渠道宣傳：A、派員分片區(qū)發(fā)送B、報紙夾頁C、郵寄報紙
1、3、5日《都市消費晨報xx商情》1日《美鶴商情》2、4日《xx日報》
第二階段活動后宣傳宣傳時間：
20xx年9月11—20日宣傳形式：軟文宣傳宣傳內容：傳達活動相關內容 信息傳達要素：活動的主題及內容，XX商場企業(yè)形象
XX商場服務理念、優(yōu)惠活動推介
XX商場對顧客的服務（具體表現(xiàn)、客戶回饋、相關實例等）相關軟文文題：
《xx第一家大型綜合超市開業(yè)》
《用優(yōu)惠和真誠為顧客服務——xxXX商場開業(yè)側記》《為顧客服務，讓心與心更接近》《XX商場，用優(yōu)惠和真誠贏得感動》
《天長地久（9）月：承諾到永久，服務到永久》媒體安排：《都市消費晨報》、《xx日報》運作實施：預計兩報各1—2篇。
宣傳表現(xiàn)：企業(yè)形象、服務、活動主題
第五部分：活動效果鞏固
第六部分：活動費用預算
活動完畢
活動策劃 篇2
活動意圖：
針對現(xiàn)在寶寶動手能力較差，家長呵護較多，而寶寶們的物品都是買來的，沒有自己動手制作的現(xiàn)象，我們設計了利用廢舊布條，廢舊毛線，制作粘貼活動，既能鍛煉寶寶們的動手能力，及精細動作，廢物利用，也發(fā)展了寶寶的創(chuàng)造力、讓寶寶體驗成功的喜悅，培養(yǎng)了自信心。
活動名稱：
《特色粘貼畫》
活動目的：
1、使家長了解并參與粘貼制作這一親子活動，感受孩子們的進步，增進親情。
2、通過鼓勵、引導幼兒大膽參與制作和，培養(yǎng)幼兒的.想象力、創(chuàng)造力和動手制作的能力，增強幼兒的自信心，使幼兒感受成就感。
3、向家長介紹如何在日常生活中，充分利用周圍的環(huán)保材料、廢舊材料等對幼兒進行教育和指導。
4、通過粘貼不同顏色的布條條，培養(yǎng)寶寶對美術活動的興趣。
5、促進寶寶手部精細動作的發(fā)展。
活動準備：
1、各色廢舊布條，毛線若干，膠水 、白紙、剪刀、音樂、標簽等。
2、教師將收集到的廢舊材料分類放好。
3、事先通知好家長，讓他們做到心中有數(shù)。
4、指導家長收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料進行設計手工制作(做成樣品或繪制成圖樣)。
活動過程：
1、教師給孩子及家長展示老師的作品，說明這是布藝粘貼畫，我們也來一起粘一粘好玩的布貼畫吧。
2、教師展示粘貼方法(家長注意學習粘貼方法，可隨寶寶意愿用膠水畫出像框的形狀，鼓勵寶寶大膽粘貼)。
3、家長指導時，盡量給孩子獨立完成作品的機會，家長的幫助要適時，恰當。盡可能引導孩子粘出各種顏色，大小不一的毛線畫。
4、作品展示，寶寶互相觀看作品。
活動策劃 篇3
活動策劃是提高市場占有率的有效行為，一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動策劃案，可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽度。
根據(jù)xx市教育局關于組織開展xx市第二十三屆全國青少年“傳承中華文化 共筑精神家園”讀書教育活動的通知，我校團委、政教處、圖書館將于4月舉辦xx五中“傳承中華文化 共筑精神家園”讀書演講比賽。具體事項如下：
一、活動主題：“傳承中華文化 共筑精神家園”
二、參賽對象： 高一、高二各班擇優(yōu)推薦1名選手
三、參賽要求
1.講稿要求
文體以議論為主，可適當與記敘、抒情等相結合。標題要求精心設計，準確、生動、吸引人且符合參賽選手的年齡特征，不可以直接使用活動主題為標題。選材必須為生活中發(fā)生在自己身上或身邊的'真人真事，不提倡選擇大家都公知的名人名事。演講能立足現(xiàn)在，展望未來，小中見大，論點精準，論據(jù)充分，能引起共鳴。所有內容不得抄襲，一經發(fā)現(xiàn)取消比賽資格并予通報批評。字數(shù)要求1200字左右。
2.演講時間不超過5分鐘
3.演講形式不限，可以輔助穿插音樂、歌曲、曲藝、舞蹈、道具，制作ppt等，但不可沖淡演講主體。（如有上述形式必須在報名時標注清楚，在講稿附注說明，提前做好調試，自行安排播放，并將ppt等內容連同作品一起報送）。
4.肢體、語言藝術
（1）表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮，必須要有合理的肢體動作、面部表情變化尤其是眼神要有內容。
�。�2）必須使用普通話（在表演人物形象時，根據(jù)內容可適當運用方言表述），發(fā)音標準，表達清晰，講述流暢，精神飽滿，儀態(tài)自然。
（3）表演時聲音的高低、強弱，氣息、節(jié)奏等處理得當，技巧運用自如。
四、儀表形象
（1）著裝整齊，大方得體，可根據(jù)講稿內容化適當妝容。
�。�2）姿態(tài)自然，動作適度。
�。�3）若為少數(shù)民族同學可著民族服裝。
五、報名時間及地點
本次比賽報名以班級為單位，由各班班長報名。
報名截止時間：20xx年4月20日
報名地點：381班
聯(lián)系人： 381班 王旭
聯(lián)系電話：xx（381班 王xx）
xx（圖書館 張老師）
六、抽簽、比賽時間及地點
抽簽時間：20xx年4月22日 14：00
抽簽地點：逸夫堂三層
比賽時間：20xx年4月22日 16：10
比賽地點：逸夫堂四層
七、獎項設置
比賽將評出一、二、三等獎，并選送優(yōu)秀獲獎選手參加5月份的xx市全國青少年“傳承中華文化 共筑精神家園”讀書演講比賽。
活動策劃 篇4
一、活動目的：
書是人類進步的階梯，為使當代大學生遨游在知識的海洋里，充分品味讀書的樂趣，并把讀書這一愛好作為自己持之以恒可以堅持的習慣。此活動的主題是“多讀書，讀好書，好讀書�！弊尭嗟娜藧圩x書，好讀書，把書作為自己最好的朋友。同時為活躍班級讀書氣氛，為增進同學們對讀書的體會，促進素質教育，讀書工程之好書推薦強勢登場。
二、活動宗旨：
促進和幫助同學們養(yǎng)成一種讀書的好習慣。
三、活動時間：
4月10號每個寢室都開始準備。
4月17號晚上六點到致遠樓進行評比。以寢室為單位進行講說，最終選出優(yōu)勝寢室。
四、活動內容：
以參賽寢室為單位（不能派代表），每個寢室選出一本心目中的好書，并對該書的內容進行簡單介紹。說出該書的.亮點、吸引人的地方以及書中內容所傳達的精神，該精神在現(xiàn)實生活中的意義等等。講述方式可采用傳統(tǒng)講法，也可以使用ppt等。
內容積極健康向上。每個寢室做完演講，都有五分鐘時間供老師和同學們提問或補充。
五、評分標準：
每個寢室講完，首先由班主任做點評并評分（學習委員作好記錄），接下來由班導助理點評并評分，最后由全體學生投票。最終將三者成績加權，求出平均值。
六、獎項設置：
一等獎 一組 每人獎勵精美本子一個 + 班主任勵志名言一句
二等獎 一組 每人獎勵精美筆一支
三等獎 一組 每人獎勵筆芯一支+班導安慰數(shù)句
補充：主持人XX和生活委員負責后勤工作
活動策劃 篇5
我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的`生活。
一：活動目的：
慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心，走訪敬老院的活動，讓同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落、，同時唿吁我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。
二：活動時間：
三：活動地點：xx老院
四：活動要求：
1、每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態(tài)度對待此次活動。
2、在活動中講文明懂禮貌體現(xiàn)當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。
3、到敬老院的同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
五、活動流程：
（一）活動前期準備：
1、聯(lián)系敬老院負責人
2、對活動進行宣傳，并招募志愿者，人數(shù)在15到20之間
3、對招募好志愿者進行培訓，并說明注意事項。
（二）活動當日安排：
1、布置場所
2、幫老人們打掃衛(wèi)生，整理家務
3、陪著老人拉家常，講故事，看電視、
5、離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。
六、注意事項：
1、志愿者在活動開展期間應當服從管理
2注意個人行為，注意維護志愿者形象和學校形象、
3、合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
4、由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。
5活動前的宣傳要到位；活動中對我們的活動記錄文，還有相片記錄也一定要切實做好；活動后要跟進，進行總結，吸取教訓，在今后的活動改進加強。
6活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。
七：活動經費預算（略）
活動策劃 篇6
一：活動背景：
告別了十月金秋，充滿期待的11月悄然而至。為了豐富社員們的 校園生活，促進社員之間的交流，增加彼此了解，文學社決定舉辦一次農家樂活動，希望這次活動能使社員們更親密，更加融洽的在一起。進一步把我們文學社融合成更加和諧的大集體。
二：活動目的
1. 豐富社員們的校園生活。
2. 提高成員的部門凝聚力。
3. 為部門的成員提供鍛煉的平臺。
三: 活動意義:
1. 豐富社員們的校園生活，增加社員們的生活經歷。
2. 遠離眼前的電腦，學會體驗生活。親近大自然。陶冶社員們愛自然 愛生活的情操。促進同學們的身心健康發(fā)展。
3. 增強同學們間的.情感，增強社員之間的友誼和凝聚力，在活動過程 中不會產生距離感，陌生感，可增加社員們之間的互信程度。對以后社團工作的開展和社團管理與有重要幫助。
四：活動主題: 攜手相伴農家樂，相親相愛一家人。
五：活動時間: 待定
六：活動地點： 待定
七：活動對象：
文學社全體社員
八：活動流程：
（一） 前期準備
1. 確定活動時間和地點，選出活動總負責人。事先對場地和路線進 行詳細的調查。
2. 確定和統(tǒng)計參加人數(shù)，分好組（初步定在8人一組），選好組長， 確定組員。
3. 召開活動前的動員會議，說明分組情況。組員間討論分工。負責 人強調活動相關事宜。統(tǒng)計要采購的物品和獎品。制定采購單。在活動開展前一天由組長一起前往采購。 4. 制定應急預案。
（1） 集合時間已經到了，組員沒有到齊。
預防：要求所有組員帶好手機并保持暢通，準時到達集合 地點 解決辦法：相關組長立即聯(lián)系遲到組員，弄清情況。
�。�2） 活動過程中同學發(fā)生意外受傷。
預防：活動前負責人強調安全問題，說明活動過程中可能 遇到的安全問題，防患于未然。
解決辦法：輕微受傷自行處理，嚴重時撥打120
�。�3） 返回時有同學落下。
預防：返程集合時認真清點人數(shù)。回學校后再次清點人數(shù)。 解決辦法：情況發(fā)生后立即組內清點人數(shù)，詢問同學，弄 清丟失人員的去向，馬上聯(lián)系同學。
�。ǘ� 活動過程
1. 活動當日早晨8：30統(tǒng)一在足球場集合。清點人數(shù)。按之前規(guī)定 的路線，一起前往活動地點。下車后清點人數(shù)。說好集合返程時間及地點。
2. 到達場地后分配物資，分工開始活動。
活動一：廚藝大比拼
在用餐之前，每小組必須出一至兩道菜，由活動負責人 和各小組長品嘗評比出“食神“，給予獎勵。組內評選出“最難吃的菜”，“最有創(chuàng)意的菜”。
活動二:才藝表演
以小組為基本單位進行才藝表演，活動前選出評委，根 據(jù)掌聲熱烈程度 和節(jié)目的精彩程度評選出“最佳節(jié)目獎”，給予獎勵。
活動三：牌技大比拼
以小組為單位進行“撲克牌大賽”，各組最終勝利者再一 起進行決賽，獲勝者獲得“賭神”稱號。給予獎勵。（此環(huán)節(jié)可以為狼人游戲，或者下棋比拼等）
�。ㄈ� 后期返程
1.清理好場地，帶走垃圾，帶人物品。
2.清點人數(shù)，做結束總結與合影留念 。
九：注意事項：
1. 注意野外用火安全，須在規(guī)定的范圍內用火，不得私自用火，用 完火后立即用水撲滅。
2. 在活動過程中，要互幫互助，男生應該發(fā)揮紳士風度，應該積極 主動承擔繁重的任務。照顧好女同學和體弱的同學。
3. 對行路時的交通問題和交通路線進行詳細交代，對整個活動過程 中的安全隱患事先進行強調。
4. 若有個人問題需要離開集體，務必到所在的組長處進行說明。
5. 各小組應該事先安排好相關事宜，如食品要實惠，衛(wèi)生。落實好 炊具和引火用的材料。
6. 組長和負責人通訊設備必須保持暢通，遇到緊急意外情況第一時 間聯(lián)系負責人。
九：經費預算： 1.場地費 2.車費 3.采購物資費
文學社
20xx年10月31日
活動策劃 篇7
未來增加德育、科學、文史、藝術、體育等方面課程的實踐環(huán)節(jié)，充分利用校外活動場所開展現(xiàn)場教學”的要求，為了全面深入的貫徹落實中央文件精神，充分發(fā)揮青少年活動中心的重要作用，使我縣的廣大未成年人在豐富多彩的校外活動中增長知識，開闊眼界，陶冶情操，提高能力，愉悅身心，健康成長，結合我縣青少年活動中心實際情況，組織全縣中小學生開展以“快樂的體驗 有趣的實踐”為主題的、以“到活動中心參觀體驗實踐”為內容的半日活動，具體活動方案如下:
一、活動目的
讓縣城內所有的小學生都有機會走進青少年活動中心，通過“參觀、體驗 實踐”半日活動，感受樂趣，體驗快樂，拓寬視野，豐富知識，提高實踐能力。
二、活動內容
具體內容，一是由學校集體組織學生到青少年活動中心參加的半日活動，二是活動中心組織學生與家長共同參與的親子活動。
（一）學校組織的集體活動
1、參觀活動中心。參觀活動中心環(huán)境和各個功能室，詳細了解活動中心的性質、在培養(yǎng)教育青少年中發(fā)揮的作用、目前活動中心開設的培訓項目、組織的公益活動等。
2、手工制作陶藝。通過動手操作，體驗包括拉坯、膠畫、軟陶等手工工藝的制作過程，并可帶走一件膠畫作品或軟陶作品。
3、機器人課程
培訓。參加機器人培訓課程，全面了解機器人教育理念，簡要學習機器人課程的基礎知識，親手制作機器人。
4、閱讀圖書。在活動中心圖書室閱讀包括童話故事、散文詩歌、卡通動畫、智力問答等科技、文化、體育、藝術、娛樂類一萬冊各類圖書。
5、其它特長培訓。體驗中心跆拳道、聲樂、電子琴、兒童繪畫、書法等專業(yè)的培訓活動，學生根據(jù)興趣自愿選擇。
�。ǘ┗顒又行慕M織的學生與家長共同參與的親子活動
在學校組織的集體活動中來中心參觀體驗的學生將有機會獲得中心贈送的活動卡一張，憑活動卡，學生可與家長一同參與中心組織的任何項目的特長培訓活動。
三、活動形式
集體活動與親子活動均為半日活動，集體活動由學校組織學生分批到青少年活動中心活動；親子活動由活動中心安排時間，學生、家長根據(jù)中心安排，自愿到中心參與活動。
四、活動時間
集體活動在20xx年十月開始，每周一至周五下午進行；親子活動在十一月、十二月的周六、周日進行。
五、活動費用
此項活動費用由青少年活動中心承擔，預計將投入五萬元用于活動耗材等成本費用，根據(jù)《中共中央辦公廳 國務院辦公廳關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》文件，對“使用消耗品的`集體活動，收取成本費用”、“收費項目經當?shù)刎斦臀飪r部門核準”的規(guī)定，中心此項活動可以收取成本費用，但是，為了更好的服務廣大青少年學生，充分發(fā)揮校外活動場所的教育服務功能，此次活動不收取任何費用，完全對學生免費。
六、活動步驟
1、做好宣傳。由學校和活動中心共同以致家長一封信的形式，向家長全面介紹活動的整體情況。
2、組織好活動。
活動中心編排好各個學校和年班的活動時間并及時與學校做好溝通，學校按照時間安排組織學生參加活動。 七、注意事項
1、做好安全工作。活動中心做好活動前各項設施設備的檢查，保證活動過程中學生的各項安全；學校同時做好安全教育，班主任協(xié)助活動中心做好本班學生活動的組織工作。
2、嚴格活動時間。半日活動的時間完全按照吉林省縣城內小學下午的上學放學時間進行，學生直接到活動中心活動。
活動策劃 篇8
活動內容
尋找自己的合作伙伴(虛擬情侶)
小組(2人或4人，男女各半)PK獲大獎(擠爆氣球)
現(xiàn)場齊歡暢(跳兔子舞)
煙花盛火
許愿放飛孔明燈(2-3組合作)
互贈紀念品
環(huán)�；顒�(每人一個垃圾袋帶走活動遺留物品)
參與形式
1、于各班級通知，并在建明樓前設報名點
填寫個人資料：班級、姓名、性別、QQ號、電話、年齡(活動號碼)
2、加入活動QQ群( )
3、活動前收費、活動后列出各項消費金額，多退少補
消費項目
1、擠爆氣球PK獎勵
2、氣球費用
3、購買煙花(注意煙花品種，島內可放型)
4、自行購買飲料、小吃等
5、復印材料費
6、垃圾袋費用
活動細則(時間可隨機應變返校時間不超過22：00)
(活動地點：觀音山人造沙灘)
1、11月11日 18：30集體出發(fā) (包車或公交)
2、尋友時間 19：15 — 19：30(花5分鐘時間大家相互熟悉)
3、擠爆氣球活動 19：35 — 20：00(花5分鐘時間整理現(xiàn)場)
4、現(xiàn)場齊歡暢 20：05—20：30(休息15分鐘交流心得)
5、煙花盛火 20：45 — 21：05(花5分鐘時間整理現(xiàn)場)
6、放飛孔明燈 21：10 —
7、互贈紀念品
經費預算(實際費用活動后公布)
活動主辦單位：網(wǎng)管二班班委會
策劃人：xxx
(注意事項：需帶錄音機及唱片，最好每人一把小手電，有必要租借小喇叭，需要帶隊及先前人馬勘測活動場所，帶打火機。)
活動策劃 篇9
一、活動動背景及目的
1、活動背景
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護的.意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。
2、活動意義
增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創(chuàng)建美好的福林。
3、活動目的
�、磐ㄟ^親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠。
�、仆ㄟ^此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。
�、桥囵B(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動主題
主題：擁抱春天播種綠色放飛希望
時間：3月12日
三、活動內容
1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由X年級X班學生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現(xiàn)場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內容。
5、進行研究性學習
各班根據(jù)所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。
上交時間：X月XX日
我們衷心祝愿福林小學的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。
XXXX小學
20xx.X.XX
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