活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
面向全體師生，通過組織各項主題性、創(chuàng)新性、實踐性的心理健康教育、宣傳活動，多層次、多途徑的宣傳心理健康教育的重要地位和作用、學(xué)校的心理健康教育工作的成果，展示各院的學(xué)生心理健康教育的特色，引導(dǎo)我校大學(xué)生樹立學(xué)習(xí)意識、重視未來發(fā)展、規(guī)劃自我生涯、尋找人生幸福。
二、活動主題
主題：未來.幸福
三、活動時間
20xx年4月1日——4月30日。
四、活動內(nèi)容
(一)心理健康教育指導(dǎo)中心活動
1.心理健康教育活動立項申報
目的：二級學(xué)院結(jié)合本院專業(yè)特色、學(xué)生心理發(fā)展特點，自主設(shè)計主題鮮明，與學(xué)風(fēng)建設(shè)、三涯(生涯、學(xué)涯、職涯)規(guī)劃、社會實踐結(jié)合率高，心理志愿服務(wù)創(chuàng)新性強、學(xué)生參與率高的心理健康教育活動。
2.心理健康教育活動月啟動儀式
目的：擴大心理健康教育宣傳路徑，發(fā)揮心理健康教育的影響力，調(diào)動大學(xué)生的參與熱情。
3.“清明花語、經(jīng)典隨行”社區(qū)心理健康服務(wù)
目的：以傳統(tǒng)節(jié)日為依托，以社區(qū)服務(wù)為載體，以志愿活動為內(nèi)容，積極拓展大學(xué)生心理健康教育實踐平臺4.“給未來的'一封信”征文寄語活動
目的：告訴未來的自己，認真規(guī)劃，不要迷失方向，勇敢前行才能為青春留下踏實足跡。
5.陽光之星評比
目的：完善心理教育體系建設(shè)，重視朋輩心理咨詢員的作用，尋找身邊的正能量傳遞者。
6.心理經(jīng)典閱讀會
目的： “校園溢滿書香，好書伴我成長”，以書為友，閱讀正能量的心理類書籍，正視自己心理上的不足，給心靈以補養(yǎng)，真正做到內(nèi)心強大。
7.正能量歌曲點贊
目的：每人心中都有一首鼓勵自己前行的旋律，何不分享這種正能量，大家一起攜手前進。
8.心理委員論壇
目的：圍繞心協(xié)干部、心靈使者的角色定位與工作職責，探討在學(xué)風(fēng)建設(shè)中應(yīng)發(fā)揮的作用。
9.四心班會
目的：圍繞學(xué)習(xí)的決心、信心、恒心、愛心開展全員討論，建立學(xué)習(xí)興趣，確立專業(yè)意識。
10.心理專家進校園
目的：邀請校內(nèi)外教育專家，結(jié)合大學(xué)生學(xué)習(xí)心理進行講座、培訓(xùn)。 11. “走向未來”心理劇匯演
目的：展示大學(xué)生對于未來的情感、生活、職業(yè)的思考與沖突，尋找生命的真諦
(二)二級學(xué)院心理健康教育活動
要求：各二級學(xué)院結(jié)合活動立項，扎實組織開展大學(xué)生心理健康教育立項活動，做到活動前有宣傳策劃，活動中有督導(dǎo)檢查，活動后有新聞報道。
五、活動要求
1.各院要高度重視，認真進行活動策劃，創(chuàng)新形式。 2.積極組織學(xué)生參與，調(diào)動學(xué)生參與積極性。
3.調(diào)動本院心協(xié)干部和心靈使者、寢室長的工作積極性，充分發(fā)揮學(xué)生自主能力。
4.重視活動的記錄存檔工作，活動結(jié)束后要上交各活動策劃方案、活動記錄(包括文字記錄、報道、PPT、視頻、圖片等)、活動月工作總結(jié)，上交時間截止到5月7日。
心理健康教育指導(dǎo)中心
活動策劃 篇2
“六一”創(chuàng)意活動方案參與人員：教師、家長、幼兒共同參與
活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我!
【活動目標】
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。
3、 通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長與幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。
【活動準備】
1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前與幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
【活動程序】
8:00——8:20園長致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的`意愿或家長自身的條件來完成。家長與幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。
摔泥凹凹： 也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成與小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒與墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動
炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，游戲反復(fù)進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子——小班、托班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行
抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。
10:50——11:10家長贈送禮物
家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
活動策劃 篇3
(一)活動主題：
環(huán)保，文明，我愛校園大清潔
(二)活動目的：
為了積極響應(yīng)青年志愿者精神，為校園清潔奉獻自己愛心，保護校園環(huán)境，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。同時培養(yǎng)大家保護環(huán)境的意識和習(xí)慣，提升個人思想道德修養(yǎng)，特開展此次校園大清潔活動。
(三)活動對象：
藍天學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者
(四)舉辦單位：
藍天學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會
(五)活動時間：
20xx年12月12日 (周六 )
(六) 活動前期準備：
1：活動宣傳。(由宣傳部和組織部負責向經(jīng)貿(mào)系青志協(xié)會員通知活動相關(guān)事宜)
2：人員安排。(召開志愿者會議，確定人員分組并分配任務(wù))
3;活動工具。(掃把，垃圾桶，刷子，抹布，筆，紙，膠布(水)，具體數(shù)量人員分組后再決定)
4：通訊員培訓(xùn)。(對宣傳部組員進行愛心培訓(xùn)，以便其寫通訊稿)
(七)具體活動內(nèi)容：
1：12月 日上午在學(xué)生活動中心門口集合，進行動員，并按事先分好的小組集合分發(fā)工具
2：A組到井岡山，廬山，民族餐廳三個食堂的外墻清理違規(guī)廣告和海報，若路上發(fā)現(xiàn)有類似“牛皮癬”順便清理掉。
3：B組沿校道收拾遺漏在垃圾回收箱外面的垃圾，并在垃圾箱醒目處貼上準備好的`標語。
4：C組清理前半段草坪上(井岡山餐廳以前)的垃圾。
5：D組清理后半段草坪上(生活園區(qū))的垃圾。
6：活動過程中由學(xué)生會以及青志協(xié)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指導(dǎo)。
7：整個活動期間若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾，任何一個志愿者均有義務(wù)上前阻止。
8：活動結(jié)束后，全體志愿者回到活動中心門口集合，清點工具。
9：活動結(jié)束后當晚，由宣傳部成員撰寫通訊稿，第二天上交系里，宣傳此次愛心活動。
10：活動結(jié)束當晚，在J-1-404召開總結(jié)會議，會長做總結(jié)，其他會員作補充。
11：總結(jié)會議上，表揚10名活動積極分子，并給以筆記本作為物質(zhì)獎勵。
(八)活動經(jīng)費預(yù)算：
紙，筆，膠水 墨汁 20元
筆記本 40元
備用金 40元
(九)備注：
1：此次活動為自愿參加。
3：活動工具中的垃圾桶，掃把，抹布，刷子 由各部長自行籌集。
4：志愿者分為ABCD四組，每組人數(shù)由志愿參加的人數(shù)及任務(wù)繁重程度來決定。
5：事先用毛筆寫好要貼在垃圾桶上的小標語。比如“扔準咯，讓我吃個飽!”具體由宣傳部擬定。
6：活動持續(xù)時間為早上八點半到中午十一點。
7：此次活動，經(jīng)費較少，實施難度較小，意義重大，因此可行性較大;考慮到志愿者的積極性可能不高，因此可行性較小。
活動策劃 篇4
一、活動背景
宿舍生活使我們大學(xué)生生活的重要組成部分。一個良好、溫馨、和睦、干凈的宿舍環(huán)境，對我們的學(xué)習(xí)生活都起著十分重要的作用。為了給大家創(chuàng)造和諧美好的宿舍氛圍，加強宿舍成員之間的'理解和互助精神，園區(qū)聯(lián)絡(luò)部特為大家創(chuàng)造這樣一個平臺，舉辦這次“我愛我家”宿舍文化節(jié)活動，以培育優(yōu)秀的宿舍文化。
二、活動目的
創(chuàng)造和諧美好的宿舍氛圍，加強宿舍成員之間的理解和互助，創(chuàng)造一個干凈和諧的宿舍環(huán)境。
三、活動時間及活動地點
本活動于四月二日正式開始，活動地點待定。
四、活動流程
1、報名
參加宿舍于四月一日和二日的中午以宿舍為單位，于指定地點進行報名；也可到食堂門前報名點報名。
2、比賽流程
比賽流程分為初賽和決賽兩部分。
(1)初賽——宿舍風(fēng)采展示（滿分60分）
1宿舍風(fēng)采展示之衛(wèi)生風(fēng)采（滿分30分）
以活動開始前連續(xù)三周的宿舍衛(wèi)生成績?yōu)橐罁?jù)進行評選；
2宿舍風(fēng)采展示之“影像風(fēng)采”和“寢室銘”（滿分30分）
各參加宿舍于報名后上交兩張反映宿舍風(fēng)采（要求積極向上）的照片()（要求5寸，附帶對照片的簡單介紹或?qū)λ奚嵛幕暮唵谓榻B，寫于照片背后）并為宿舍提2~3條寢室銘學(xué)生自創(chuàng)寢室銘關(guān)于勵志、人生等方面的名言警句，內(nèi)容積極健康，寓意深刻，富于哲理，字數(shù)一般不超過20字。
注：按初賽分數(shù)，評選進入決賽的宿舍。
(2)決賽——宿舍魅力展示（滿分40分）
宿舍魅力展示環(huán)節(jié)以現(xiàn)場活動為主�，F(xiàn)場活動主要有：
1宿舍旋風(fēng)：每個宿舍派代表進行一分鐘的宿舍風(fēng)采演說；
2當空接龍：考驗宿舍成員之間的熟悉程度；
3生活常識秀：考察宿舍成員對生活常識的知曉程度；
4終極大戰(zhàn)：考驗宿舍成員的反應(yīng)力。
注：1、以上現(xiàn)場活動的評分細則另附；
2、本次活動按初賽成績進行初選，總成績?yōu)槌踬惓煽?決賽成績。
五、獎項設(shè)置
一等獎：一名二等獎：三名三等獎：五名
本活動最終解釋權(quán)歸河北大學(xué)管理學(xué)院園區(qū)辦聯(lián)絡(luò)部所有。
如有疑問，請詢陶同學(xué)（男），電話***
或詢李同學(xué)（女），電話****
管理學(xué)院團委
管理學(xué)院園區(qū)辦
**年3月28日
活動策劃 篇5
一、 活動背景及目的
為了展示國防生風(fēng)采，加強國防生的團隊意識，豐富國防生的課余生活，提高國防生整體凝聚力，增強國防生軍事技能，現(xiàn)開展以“回憶炮院生活”為主題的系列活動。讓我們從回憶中找回當時的激情，找回當時的動力。
二、活動主題
激情燃燒——我的炮院23天
三、 活動時間及地點
20xx年4月下旬，主體活動在北操場，部分活動在寢室內(nèi)穿插進行。
四、 活動內(nèi)容
1、統(tǒng)一利用時間教會全體人員打背包并學(xué)會挎包、水壺的使用。
2、有一次緊急集合，所有人做好準備。
3、利用下午時間，在北操場進行集體打背包、“齊心協(xié)力”、拉歌。在室內(nèi)進行演講比賽。
4、根據(jù)各區(qū)隊所得分數(shù)進行排名，由中隊進行講評。
五、活動流程
1、戶外活動流程
�。�1）、集體打背包并跑步
�。�2）、“齊心協(xié)力”
（3）、拉歌
2、室內(nèi)活動流程
六、經(jīng)費預(yù)算
賽后頒獎所需獎品兩份
20xx年3月29日 國防生教育學(xué)院學(xué)生會
附錄1:
活動具體內(nèi)容：
1、由學(xué)生會主席提前向同學(xué)們說明這一活動的意義所在，并且是在思想上和物質(zhì)上都做好準備。提前準備好背包帶（寬窄各一條）、07軍用挎包、07新式水壺。
2、由先鋒隊負責，統(tǒng)一利用時間教會全體人員打背包并學(xué)會挎包、水壺的使用，且達到一個比較熟練的程度。
3、中隊提前通知所有人，近期會有一次緊急集合，讓所有人做好準備。緊急集合時間可以根據(jù)實際情況待定。
4、利用下午時間，在北操場進行集體打背包、“齊心協(xié)力”、拉歌。
5、根據(jù)各區(qū)隊所得分數(shù)進行排名，由中隊進行頒獎并且進行講評。
附錄2:
活動具體規(guī)則
1、集體打背包規(guī)則
全體人員以區(qū)隊為單位，在劃定的場地內(nèi)進行集體打背包，打背包之前每名同學(xué)需將被子完全打開，安排人員檢查。打完背包的同學(xué)需迅速到指定區(qū)域內(nèi)站好，然后等本區(qū)隊所有人員都到齊后，由區(qū)隊長組織，繞操場跑一圈。跑步的順序根據(jù)具體情況，人員先到齊的區(qū)隊先跑，以此類推。跑步前需整隊，跑步過程中要有口號。先鋒隊安排人員計時，取
各區(qū)隊打背包時最快一名和最慢一名的成績的平均值為本區(qū)隊所得基礎(chǔ)成績，然后在跑完步后安排人員檢查背包的質(zhì)量，酌情加時，有一名同學(xué)不合格本區(qū)隊成績加5秒，然后排名。跑步時間不計入成績。用時最短的為第一名。
2、“齊心協(xié)力”規(guī)則
各區(qū)隊安排10人參加比賽，抽簽決定比賽順序，兩個區(qū)隊同時進行。從各區(qū)隊非參賽人員中選取身高接近的兩人，由這兩人將背包帶舉至與肩同高并拉緊。各區(qū)隊參賽人員從繩子上方翻過，翻越過程中不得碰到繩子，若碰到則返回重新翻越，以繩子為界，已過去人員身體不得越過繩子協(xié)助隊員。非參賽區(qū)隊安排人員負責監(jiān)督。先鋒隊安排人員計時，以所有參賽人員翻越繩子的時間為本區(qū)隊所得成績，然后排名。用時最短的為第一名。
3、拉歌
各區(qū)隊以區(qū)隊為單位，互相拉歌，各區(qū)隊自由找對手進行拉歌。
附錄3:
部分說明
1、由中隊或?qū)W生會提前做好同學(xué)們的`思想工作，尤其對于緊急集合，講明活動的意義，消除同學(xué)們不重視、不上心的思想。并為后續(xù)的活動打下良好的思想基礎(chǔ)。
2、教打背包、比賽計時、統(tǒng)計成績、賽場維持等事項
都由先鋒隊主要負責，根據(jù)具體情況，若先鋒隊人員不夠，需得從各區(qū)隊抽調(diào)人員，望學(xué)生會提前給各區(qū)隊長說明。
3、活動過程中涉及到各區(qū)隊兩次挑選參賽選手，各區(qū)隊長需提前通知自己區(qū)隊所有人員做好準備，或提前統(tǒng)計報名參賽人員，免得在比賽前浪費過多的時間。
4、活動過程中有拉歌的項目，各區(qū)隊需帶領(lǐng)自己區(qū)隊成員做好拉歌詞的復(fù)習(xí)工作。
5、活動需要一到兩名主持人（可由中隊骨干擔任），負責活動整體流程的順利進行。主持人主要負責宣布各活動規(guī)則、各項得分、比賽排名、宣讀名次、領(lǐng)導(dǎo)頒獎等。
6、派遣專人負責領(lǐng)導(dǎo)的邀請、陪同和后勤保障等工作。
7、此活動設(shè)立第一名2名，需提前準備好獎品。
活動策劃 篇6
一、活動主題
學(xué)習(xí)黨的程，爭做合格黨員
二、活動目的.
1、通過問答的方式讓同學(xué)們更加熟悉中國共產(chǎn)黨程；
2、豐富同學(xué)們的余生活及各團員、黨員化生活，讓大家了解更多方面的知識
三、活動時間及地點
時間：20xx年10月2日
地點：公共教學(xué)樓1604
四、活動內(nèi)容及安排
內(nèi)容：以中國共產(chǎn)黨程為主要內(nèi)容，用問答的方式讓同學(xué)們更加了解中國共產(chǎn)黨程
五、活動安排
1、由團支書、組織委員及宣傳委員商議活動內(nèi)容及活動進行方式，并做好前期準備工作；
2、活動由宣傳委員作好宣傳工作及與其他班的交流
3、活動當天由主持人提問有關(guān)中國共產(chǎn)黨程內(nèi)容，同學(xué)進行搶答
4、給積極參加答題的同學(xué)發(fā)小獎品
六、活動經(jīng)費預(yù)算
物品數(shù)量總價有關(guān)資料復(fù)印1份10元獎品01元總計2元
七、應(yīng)急預(yù)案
1、本次活動以問答方式進行，若活動中出現(xiàn)冷場情況，主持人應(yīng)適當提醒以幫助大家答題。
2、由于本次活動在晚自習(xí)時間進行，各負責人及各班委盡量應(yīng)積極帶動大家參與，以避免活動現(xiàn)場實到人數(shù)過少。
3、若活動中同學(xué)之間出現(xiàn)沖突，活動負責人及各班委積極調(diào)解，冷靜對待八、活動對象及主要負責人對象：生科二班全體同學(xué)主要負責人：生科二班團支部及班委。
20xx級生科二班團支部
20xx年9月日
活動策劃 篇7
一、 圖書漂流的背景
圖書漂流，起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標簽后，投放到公共場所，無償?shù)靥峁┙o拾取的人閱讀。拾取之人閱讀之后，根據(jù)標簽提示，再以相同的方式將書投放到公共環(huán)境中去。讀完后再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。圖書漂流在中國的發(fā)展雖僅有幾年的時間，但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多，圖書漂流活動已經(jīng)越來越普遍，沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限。這種好書共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。在大學(xué)里面圖書的免費借閱以及捐贈，讓好書得到分享，讓知識得到傳播。圖書漂流是書籍在素不相識的人之間傳遞閱覽的過程。
二、 圖書漂流的目的
圍繞 “圖書漂流，誠信閱讀”的主題，學(xué)院圖書館聯(lián)合“清心讀書社”社團推出“圖書漂流”這一大型活動，給同學(xué)們一個相互交流的平臺。增進同學(xué)間的尊重與信任，調(diào)動起全校同學(xué)的閱讀興趣，以書交友，以書會友，營造快樂閱讀，加強同學(xué)間文化交流的氛圍，促進大學(xué)校園文化建設(shè)。通過圖書的借閱，使同學(xué)們能夠瀏覽更多的好書，得到更多的知識，開闊視野，陶冶情操，凈化心靈.。同時營造一個良好的讀書氛圍，培養(yǎng)同學(xué)的閱讀興趣和提高同學(xué)們的閱讀能力，通過書籍的捐獻可以培養(yǎng)同學(xué)們分享的意識與奉獻精神，增強互信感。有效利用同學(xué)們手中的書刊，讓他們在漂流中充分發(fā)揮傳遞信息、傳播知識的作用。以圖書為橋梁，讓原本素不相識的人結(jié)識，打破人與人之間的隔膜，拉近心與心的距離。
三、 圖書漂流的地點：圖書館三樓圖書漂流區(qū)
四、 圖書漂流的對象：在校全體學(xué)生
五、 圖書漂流的時間：20xx年11月至20xx年6月
六、 圖書漂流的規(guī)則：
1. 誠信閱讀，請漂友們每次參加漂流時在漂流站登記。
2. 為保證漂流區(qū)域的書籍能有效利用，請漂友們每次選擇一本圖書進行閱讀，圖書的漂流不要超過兩個月。閱讀完畢，請及時將漂品歸還至漂流島，繼續(xù)放漂。
3. 請愛護漂品，不要在書內(nèi)涂寫。
4. 歡迎在漂流區(qū)的留言卡片上留言，與其他漂友分享讀書心得和書評。
5. 歡迎各位同學(xué)捐出有價值的圖書，在漂流區(qū)登記后放漂圖書，傳遞知識，傳遞友誼。
七、圖書漂流的流程
�。ㄒ唬┗顒有麄�
海報宣傳：在圖書館三樓的門口人流較多的地方貼海報，進行宣傳活動。
（二）圖書收集和整理
在一段時間的宣傳之后，開始收集圖書。一是在圖書館集中收集，二是組織人員(義務(wù)館員)到各個寢室收集書籍(主要是畢業(yè)生)，三是針對大一的社團內(nèi)部人員進行收集，主動捐贈。收集之前請投漂人在漂流書的扉頁寫上漂書者班級、姓名及漂流感言。并在圖書館的網(wǎng)頁上公布捐贈者的`姓名并進行表彰。
�。ㄈ┦灼巴茝V
初步擬定在圖書館三樓設(shè)一個圖書漂流站，由圖書館舉辦一個首漂啟動儀式后，大家都可以在首漂日來到指定的首漂地點選擇自己喜歡的圖書，看完后可以將書送回漂流站，進行下一輪的漂流。
八、圖書漂流活動結(jié)束
活動結(jié)束后，我們會評選出參與漂流活動捐書數(shù)量最多的圖書捐贈者，以及漂流中最受歡迎的圖書的圖書捐贈者，頒發(fā)“圖書漂流積極分子”證書，予以獎勵。
九、圖書漂流的意義
圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全校大學(xué)生健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全校大學(xué)生讀書，并檢驗讀書人的道德底線；圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識、更是傳播著誠信，傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊含了游戲情節(jié)和神秘感覺，使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味，提高了學(xué)生的讀書興致，也將喚起學(xué)生的讀書意識，提高學(xué)生的文化底蘊，充分體現(xiàn)湖大人的精神。圖書的漂流涌動于湖大整個校區(qū)，為湖大的文化建設(shè)，增添了縷縷書香。同時讓同學(xué)們了解圖書漂流活動，激起同學(xué)們惜書愛書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵在校學(xué)生積極捐書，進一步增加讀者協(xié)會愛心圖書室的圖書共享資源，通過采用無人管理模式，提高學(xué)生們借用、捐贈書籍的誠信素質(zhì)，掀起一股校園誠信風(fēng)氣。
十、圖書漂流經(jīng)費的預(yù)算
海報制作（A1）及膠帶 10元
活動借閱圖書的登記本10元
榮譽證書的相關(guān)費用 15元 心形貼紙的購買及卡片15元 費用總計：50元
活動策劃 篇8
一、目的
1、豐富學(xué)生會全體干事的課余生活。
2、加強學(xué)院學(xué)生會干事成員間的聯(lián)系及交流，增加各部門合作磨合程度，增強學(xué)院學(xué)生會的整體凝聚力。
3、對學(xué)生會來說，為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
二、活動地點時間明細（暫定）
1、時間：20xx年X月X日早上6:30點華大正大門集合
2、地點：清源山
三、 參與人員
全體學(xué)生會干事
四、登山后活動安排
為更好的加強大家之間的交流，增進彼此的情誼。增強凝聚力，分別列出以下幾項游戲活動。
1、真心話大冒險
用傳氣球的方法選出回答問題的同學(xué)。問題由同學(xué)提出，答完后繼續(xù)傳遞。答案由其他同學(xué)評論為是否為真心話。
2、我做你說
進行分組，每組當?shù)谝粋�人被告知一句話（或事物）后，再通過動作來表達這句話；第二個人模仿第一個的.動作，第三個人模仿第二個人的，以此類推，直
到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。
五、活動須知
本次爬山活動以娛樂放松、促進同學(xué)間感情為主，但必須以安全作為首要前提。
（1）保持秩序，上下車不得推擠。車內(nèi)人員不得將四肢、頭伸出窗外。
�。�2）注意公共衛(wèi)生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等。
�。�3）活動中，注意安全，不做危險活。不要一個人活動，以防出現(xiàn)不必要的損失。
�。�4）早晚溫差大，加上山上風(fēng)大，大家備好長袖衣，以防生病。
�。�5）注意個人財務(wù)，手機、現(xiàn)金等不要隨處擱置。
�。�6）回校時，應(yīng)確保全體人數(shù)全部到齊后才上車。
附件一：活動進程
附件二：活動細則
附件二：活動經(jīng)費預(yù)算
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會
20xx年xx月xx日
活動進程
�。�1）確定爬山時間后，前一天各自準備所需物品和早中餐、零食等。
�。�2）第二天早上6：30點全體同學(xué)在華大正大門集合，由組織人員負責點名。
�。�3）全體集合后帶好各自物品上車06：40出發(fā)，途中吃早餐，垃圾裝袋。
�。�4）7：30到達目的地，說明安全問題，全體同學(xué)開始爬山活動，途中可拍照留念。
�。�5）12：30開始午餐，其中將有同學(xué)精彩的即興才藝表演以及游戲環(huán)節(jié)。
�。�6）整個爬山過程大概在17：00以前結(jié)束。
（7）17：30開始聚餐，直到晚會結(jié)束。
�。�8）18：30由組織人員負責點名，全體集合后上車回校，途中確保安全。
活動細則
�。�1）確保全體同學(xué)能夠依時參加，并向全體同學(xué)說明此次出行的詳細的活動安排及意義。
a、召開臨時會議，討論活動中的具體節(jié)目。
b、提醒大家外出安全問題，增強大家的自我保護意識。
c、說明此次出游的意義，希望游玩結(jié)束時能夠和大家分享自己的感想。
�。�2）解決路線、車費、晚上聚餐費用等問題
a、確定前進路線，以及具體時間，做到不過站，不誤時。
b、了解包車費用、聚餐費用、聯(lián)系方式等，確定實際支出。
c、聯(lián)系好車主，說明具體時間與路線,確保能依時到達。
�。�3）召開集體會議
a、根據(jù)同學(xué)的意見進行討論，確定好當天的具體活動安排。
b、確定名單，以便于人員的管理和秩序的維護。同時記下人員的電話號碼防止在人員走失時，以便于聯(lián)系，由組織工作人員負責。
c、整理出活動的詳細事例，預(yù)算好所有支出以及總經(jīng)費。列出詳細的清單，由后勤工作人員負責。
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