學校元宵節(jié)活動策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的學校元宵節(jié)活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校元宵節(jié)活動策劃方案1
一、活動背景
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。
二、活動目標
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗
2、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受。
3、感受與老師、小朋友一起做元宵、吃元宵的快樂。
三、活動準備：
1、有關元宵節(jié)的掛圖。
2、面粉、盤子、電磁爐、碗、勺子等。
四、活動地點：
中一班教室。
五、具體活動流程
活動一：我知道的元宵節(jié)(主要涉及領域：社會、語言)
活動目標
1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，又叫燈節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習俗。
2、體驗過元宵節(jié)的快樂，感受人們追求團圓的美好愿望。
活動準備
《小朋友的書?過春節(jié)》。
活動過程
1、展示幼兒收集的資料，引導幼兒自由結(jié)伴看一看、說一說，豐富對元宵節(jié)的認識。
2、談話：元宵節(jié)的習俗。
提問：元宵節(jié)是哪一天?(農(nóng)歷正月十五，過大年的第十五天)
元宵節(jié)有哪些有趣的活動(吃元宵、觀花燈、猜燈謎、放煙火等)
小朋友知道為什么在元宵節(jié)這一天人們要進行這些有趣的活動呢?
這里還有個美麗的`傳說呢!
3、講述故事《元宵節(jié)的傳說》。
◆教師講述故事第一段、二自然段，請幼兒注意傾聽故事里面都提到哪些人?發(fā)生了什么事?
◆教師講述第三自然段，請幼兒注意聽人們想了什么辦法來解決問題，大家成功了嗎?
◆請幼兒閱讀《小朋友的書?過春節(jié)》第7～10頁“元宵節(jié)的傳說”，結(jié)合畫面進一步理解故事的內(nèi)容。
活動二：甜甜的元宵(主要涉及領域：社會、健康)
活動目標：
1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習俗。
2、通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。
3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
活動準備：
面粉、點心盤、電磁爐、糖、小碗、勺子等。
活動過程：
1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。
師：：①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?
2、觀察制作材料，了解做元宵的方法。
(1)觀察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
師：①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時，小朋友們應該注意些什么?
3、做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤外。)
(3)教師煮元宵。
4、加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。
學校元宵節(jié)活動策劃方案2
一、活動主題
熱熱鬧鬧做元宵，紅紅火火過佳節(jié)
二、活動目的
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民俗文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。 培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力; 培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神;讓學生獲得情感的體驗;
三、活動時間
20__年_月_日下午第一、二、三節(jié)課
四、活動對象
大慶路小學全體學生
五、活動內(nèi)容：
1、了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習俗。 2、學生動手自己制作燈謎、祝福語進行評比。
3、動手學做元宵。
六、活動建議及進程安排：
這次活動，以合作小組的形式共同慶祝。各班主任、輔導員老師向?qū)W生解讀活動方案，讓學生做好活動前的準備：讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題，上網(wǎng)查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。每人用彩紙準備謎語和自己創(chuàng)作的祝福語和制作元宵的材料(如元宵粉、餡等)，周五將謎語、祝福語、元宵制作材料一起帶到學校。
第一階段：了解“元宵節(jié)”
讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題，交流一下自己了解到有關元宵節(jié)的資料。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：學生動手自己制作燈謎、祝福語進行評比。
1、讓學生做燈謎、創(chuàng)作祝福語進行評比;
2、班級舉行猜燈謎活動。
第三階段：制作“元宵”
組織學生制作元宵，培養(yǎng)學生協(xié)作精神;讓學生獲得情感的體驗。 溫馨提示：在制作過程中，提醒孩子注意安全。
各中隊做好過程性資料的保存，大隊部將對慶祝過程拍攝錄像。
學校元宵節(jié)活動策劃方案3
一、活動目的：
1.培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力;
2.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神;
3.讓學生獲得情感的體驗;
4.通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
5.通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
6.通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
二、活動內(nèi)容：
1.了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習俗
2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
三、活動建議及進程安排：
第一階段：了解“元宵節(jié)”
學生方面：提前布置學生，利用寒假，借助電腦，讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，可以讓學生到電腦上網(wǎng)查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：1.學生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設計一份手抄報。
2.元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學后進行評比
學生方面：每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎;
開學后舉辦猜燈謎活動;
以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎)，并到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。
學校元宵節(jié)活動策劃方案4
活動目標：
1.通過全園主題會，進一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風俗習慣，感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
2.積極參與主題會的準備和慶�；顒�，大膽表達自己的情感與體驗。
3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關心弟弟、妹妹，小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。
活動準備：
1.張貼海報，邀請家長來園參加活動。
2.舉辦幼兒自制花燈展，開展自制花燈評比活動。
3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗的資料和照片。
4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。
5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。
活動程序：
1.鑼鼓隊、腰鼓隊進場，主持人宣布活動開始。
2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。
3.知識競答活動。
4.宣布制作花燈的評比結(jié)果，為獲獎幼兒頒獎。
5.文藝表演與游戲、猜謎活動穿插進行。
6.親子元宵美食活動。
學校元宵節(jié)活動策劃方案5
"狂歡元宵節(jié)，喜迎新年"
創(chuàng)意構(gòu)想
整個晚會圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容，充分調(diào)動起同學及學校領導、老師的積極參與，營造歡快暖烈的氣氛，凸現(xiàn)"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"的活動主題
目的
豐富我院學生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平，體現(xiàn)當代大學生的團結(jié)向上、青春健康、發(fā)揮中國傳統(tǒng)文化
時間
__年__月__日晚7：00至9：00(初步預定)
特點
節(jié)目新穎，表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求
細則
1、前期宣傳工作(一周)a：宣傳板制作：生物系話劇團__年元宵節(jié)晚會宣傳板要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元宵節(jié)晚會為主題b：宣傳單制作：元宵節(jié)晚會傳單要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元宵節(jié)晚會為主題
2、后期宣傳工作(活動結(jié)束后)：以文字的形式對本次活動入行回顧報道1、通知各話劇團成員遞交節(jié)目名單2、所報節(jié)目參加人員
3、晚會節(jié)目主持人
4、參加晚會人員名單晚會節(jié)目準備：內(nèi)容：成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目，力求節(jié)目質(zhì)量中期活動工作。
5、校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報
6、所有參賽的節(jié)目進行前期篩選
7、所有參賽節(jié)目入行彩排并進行選優(yōu)方案
8、定所有參賽節(jié)目晚會期間：(正月十五日當天)
9、對現(xiàn)場內(nèi)外入行布置
10、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
11、現(xiàn)場領導的接待工作、看眾入出會場秩序
12、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
13、晚會后的收尾工作后期活動工作：宣傳費用：噴繪海報宣傳板活動費用：音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排：所有人員由生物系話劇團會員負責晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現(xiàn)場秩序禮儀
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