活動策劃【經(jīng)典5篇】
活動策劃 篇1
活動背景：夏日的炙熱正離我們遠去，秋日的清爽正隨風而來。這個十月和十一月，蒹葭的白露將在葉尖歌唱和跳舞；這個十月和十一月，百靈亦在樹梢唱響天籟；這個十月和十一月，風正吹動所有動人旋律！血液決不因偶爾的陰郁而滯留，青春正以無比的熱情擁抱夢想。不必壓抑，也無須按捺，這個十月和十一月“數(shù)學科學學院成教學生會團委”為年輕的心提供一個展示自我的舞臺，“青春夢飛揚”——讓我們和著旋律唱響未來！
活動內(nèi)容：
校園歌手卡拉ok大賽從各學院各專業(yè)中選取優(yōu)秀選手，發(fā)掘校歌唱人才，為校十佳歌手選拔人才。
一、活動主題:
青春夢飛揚, 生命脈動
二、活動策劃辦方：
數(shù)學科學學院成教學生會團委。
三、活動宗旨:
張揚個性，表達自我，釋放激情，創(chuàng)建學生交流平臺，豐富學生課余文化生活，活躍校園文化氛圍，促進校園文明建設(shè)。
四、活動說明：
“青春夢飛揚”給所有學生提供一個展示自我的機會，為廣大學生搭建一個張揚個性的舞臺，這里不設(shè)門檻，沒有高度，不分專業(yè)與非專業(yè)，是一個豐富校園文化活躍校園氣氛的全民娛樂活動，只要你想唱你就可以來唱；
五、活動時間和地點:
本次“青春夢飛揚飛揚”校園歌手卡拉ok大賽分預(yù)選賽、復(fù)賽和決賽，其中具體安排如下：
預(yù)選賽:
時間：10月24日晚7：00舉行。
地點：廣西師范大學大學生學術(shù)報告廳。
復(fù)賽：
時間：10月31日晚7：00舉行。
地點：廣西師范大學大學生學術(shù)報告廳。
決賽:
時間：11月6日晚7：00舉行。
地點：廣西師范大學大學生學術(shù)報告廳。
六、活動報名:
�、眳①悓ο�:所有大學學生
⒉報名方式：采取自由報名的方式，報名不收取任何費用，本次比賽通過電話報名和qq報名和現(xiàn)場報名，具體操作提示將公布在宣傳海報上。
�、硤竺麜r間:10月23日截止
4.比賽規(guī)則：歌曲的風格不限，曲目不定，時間在3至5分鐘。
a.比賽選手務(wù)必認真參賽，保證參賽內(nèi)容積極健康。
b.決賽選手不得無故退出比賽，若有特殊原因，必須在決賽前及時通知主辦方。
c.如特殊原因?qū)е卤荣愌悠�，由主辦方另行通知。
d.鼓勵選手原創(chuàng)作品及自帶樂器伴奏。
e.大賽最終選出前十名的選手。
f.本次大賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
七、活動宣傳:
1．數(shù)學科學院成教學生會團委制作宣傳板，海報（內(nèi)容為對此活動的基本介紹和加比賽的方式和活動的基本流程），青春夢飛揚，生命脈動，想唱就唱）等在全校范圍內(nèi)宣傳
2．組織部將海報放在校范圍內(nèi)宣傳,院學生會組織部長對全院各班級進行通報,將宣傳細化,深入化;
3．比賽前對參賽選手,選唱曲目等其他基本信息進行各校區(qū)同時公布，讓學生對每次的活動都有了解；
4．比賽后我們將制作宣傳板對在比賽中獲得前十名選手的情況進行公布，并通知下一次比賽的各項事宜。
八、活動流程：
1．選手報名（10月23日前）；
2．報名結(jié)束后，我們將對所報名的情況進行核查，確定報名的真實性。
3．安排所有選手抽簽以確定順序，確定參賽曲目，告知比賽中應(yīng)該注意的問題（10月23日）
a友誼第一，比賽第二；
b鼓勵自己帶領(lǐng)親友團，可以給自己獻花，并打出為自己加油的口號和標語，不局限形式，但不得擾亂現(xiàn)場秩序，親友團人數(shù)的多少也將影響選手的最后結(jié)果；
c自己準備選唱歌曲的碟片，化裝和服裝；
d選唱的形式健康向上，可以帶樂器或配樂演唱等；
e注意安全，服從組織人員的安排；
f．比賽當天，組織部負責將參賽選手帶到大學生學術(shù)報告廳（10月24日下午）；
g．文藝部負責賽前進行舞臺的設(shè)置和所須物品的準備,保證比賽前一切就緒。
4．比賽中按選手編號進行比賽（10月24日晚7：00）；
5．主持人負責活躍現(xiàn)場氣氛和報告選手序號和選手得分（10月24日晚7：00）;
九．工作安排
總負責人：謝麗珍、孔德福、王春梅。（負責總的工作安排，并向?qū)W院匯報情況）
文體工作：鄔宗伯、張慧萍、陽著生、李夢君、謝寶明（負責工作人員的安排及處理突發(fā)狀況及邀請評委和各組之間信息傳遞、傳遞燈光師、音響師的信息并通知演員準備上臺、舞臺道具和搬運工作，確保工作有條不紊）
宣傳工作：鐘福宇、覃麗麗、秦群芳、施春輝（負責宣傳環(huán)節(jié)和處理會場緊急情況、供其他項目組緊急調(diào)派、協(xié)助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功）
外聯(lián)工作：覃毅、陳佳琦、李運娟、唐秋輝、熊康（負責拉贊助、獎品的購置、接待、觀送嘉賓）
紀檢工作：劉潔、陸萬有、豆璐瑤、鄧艷（負責監(jiān)督活動情況和晚會的紀律確保活動順利進行）
組織工作：蔣海榮、黃文迎、陳晰硯、謝志祥（負責比賽工作人員安排及會場的打掃和布置、舞臺檢查）
財務(wù)工作：閆莉莉（負責財務(wù)管理及匯報）
禮儀工作：李劍、羅麗萍、趙麗君、唐雪姣、（負責比賽的禮儀工作）
生活工作：閆莉莉、吳金玲、李秀蘭（負責所需物品的采購如礦泉水、杯子、禮品、熒光棒、氣球等，負責器材看管、確保場內(nèi)所有道具、服裝、物品和工作人員的私人物品的'安全問題，并負責維護晚會后臺的秩序）
（1）主持人：主持人是晚會的靈魂，王元祥、羅麗萍、催俊秀、擔任本次活動的主持人。
（2）開場：晚會負責人通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、準時參加晚會，并由領(lǐng)導(dǎo)為晚會致辭！
十、舞臺布置：
1．宣傳部負責在舞臺后面掛上用藝術(shù)字寫的“青春夢飛揚”，烘托活動的主題。
2．文藝部負責在舞臺上掛一些氣球和其他一些裝飾的物品，提高活動現(xiàn)場的氣氛。
3．體育部負責評委桌凳的擺放以及選手、親友團隊員的場地安排工作。
活動策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標
圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個主題，從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個部分入手，為學生提供研究方向，讓學生成為實踐活動的主角，引導(dǎo)學生人人動手，各個參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力�；顒幽繕丝蓺w納為：端午節(jié)習俗, 獻祝福。
1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內(nèi)容
1、結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況，引導(dǎo)學生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"
2、引導(dǎo)學生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進行端午詩歌朗誦表演。
3、引導(dǎo)學生嘗試設(shè)計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"?
四、活動安排活動
活動時間：6月7日
活動地點：各班教室
活動評委：各班選五名小評委
活動主持人：各班選一名小主持人 獎項設(shè)置：端午節(jié)粽子
活動目的：
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
五、實施的步驟
1、提出問題
(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說?
(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的.風俗習慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩歌呢?
(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?
這些問題的設(shè)計都是以學生的興趣為出發(fā)點，教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境，為學生提供了研究方向，讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開
(1)組織調(diào)查
將全班學生分成幾個小組，每個小組設(shè)一個小組長，由組長組織調(diào)查了解有關(guān)部門端午節(jié)的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全班進行提問:調(diào)查過程中是通過什么渠道調(diào)查的，碰到了那些困難，是怎樣解決的，通過這次活動，你有什么感受和啟發(fā)?
(2)網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學生的知識面，教師可以組織學生上網(wǎng)瀏覽，查閱一些地方過端午節(jié)的習俗，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
(3)協(xié)作交流
為了鍛煉學生的動手能力，教師可以提議學生相互協(xié)作，學會自己想學會的一些風俗習慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應(yīng)用與深化
通過調(diào)查研究，學生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識，讓學生設(shè)計自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。
4、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導(dǎo)學生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題中隊活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導(dǎo)與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
活動策劃 篇3
一、活動背景（略）
二、活動主旨
1、達成協(xié)會“傳播金融知識，倡導(dǎo)科學理財，培養(yǎng)投資意識”宗旨；
2、點鈔技能是銀行、證券、保險等行業(yè)相關(guān)崗位必學的一項基本技能，簡單初步掌握；
3、會計知識傳播，讓更多人了解做賬的基本流程、會計對企業(yè)的重要性。
三、活動簡介
1.整體活動時間：5月5-22日
�。�1）宣傳時間：5月9—22日
（2）報名時間：5月9—15日（其中10日當天商業(yè)街現(xiàn)場報名，補報名截止時間15日）
（3）比賽時間：5月19日（星期四）晚19—21點
3、活動地點：（待定，另行通知參賽者）
4、活動對象：華南師范大學南海校區(qū)全體學生（會員免費、非會員收費2元）
5、主辦單位：華南師范大學南海校區(qū)金融協(xié)會
6、贊助單位：、我愛競賽網(wǎng)
四、比賽規(guī)則
詳細流程：分兩輪（若比賽人數(shù)過多，則在第一輪進行A、B、C等若干組比賽）
第一輪：比賽開始前，參賽者雙手放在雙膝上，主持人或工作人員播放一分鐘倒計時視頻，參賽者聽到提示音后方可進行點鈔作業(yè)期間參賽者可以采用任意指法（可原創(chuàng)）在1分鐘內(nèi)點取由主辦方提供足額的練功鈔；時間結(jié)束后參賽者不得再進行點鈔作業(yè)，把所點的比賽專用鈔另行擺放，等待工作人員上前登記張數(shù)和回收比賽專用鈔。
回收完畢后比賽進入分數(shù)統(tǒng)計時間，期間參賽者可以參加主辦方舉行的`有獎問答游戲，提問內(nèi)容多為會計基礎(chǔ)知識，參賽者隨機抽取回答問題，回答正確可以得到主辦方提供的獎品。
工作人員統(tǒng)計好分數(shù)后，有獎知識問答結(jié)束。主持人公布進入下一輪比賽名單，分數(shù)排名前十二者進入第二輪比賽。
第二輪：比賽規(guī)則同第一輪，分數(shù)公布選出前6名獲得主辦方提供的獎項。（獎項設(shè)置詳情）
備注：比賽期間若發(fā)現(xiàn)未開始計時先行作業(yè)或時間結(jié)束后繼續(xù)作業(yè)，主辦方有權(quán)取消其比賽成績。
五、比賽當天流程策劃
時間
內(nèi)容備注18:30-19:00參賽者簽到19：00—19：10主持人宣布開始、規(guī)則講解19：10—19：15派發(fā)練功鈔到參賽者手上19：15—19：45播放視頻，參賽者學習、熱身階段19：45—20：00分組進行第一輪初賽20：00—20：30統(tǒng)計分數(shù)期間，進行會計知識問答游戲20：30—20：40公布決賽名單、決賽開始20：40—20：50統(tǒng)計分數(shù)20：50——21：00公布賽果、挑戰(zhàn)記錄、頒獎合影、領(lǐng)取獎品21：00—收拾場地
六、獎項設(shè)置：
第一名：50元獎金+獎狀+獎品
第二名：30元獎金+獎狀+獎品
第三名：20元獎金+獎狀+獎品
第四名：10元獎金+獎品
第五名：5元現(xiàn)金+獎品
第六名：1元獎金+獎品
參賽者獎品設(shè)置：
賽后免費領(lǐng)取練功券50張
本活動所有獎項由主辦方提供，最終解釋權(quán)歸本協(xié)會所有。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
今年第xx個全國助殘日的主題為：加大扶持與救助力度，幫扶農(nóng)村貧困殘疾人。因此，響應(yīng)在全國助殘日的主題，結(jié)合玉林市特殊教育學校的需求，舉辦了此次的愛心助殘義賣活動。
二、 活動目的：
通過舉辦演出和義賣活動，宣傳志愿者精神，鼓勵人們維護殘障人士的尊嚴，引導(dǎo)更廣泛的群眾開展認知和關(guān)愛殘障人等社會弱勢群體的活動，義賣所得，均用于幫助玉林市特殊學校的孩子們。
三、活動主題：愛助我飛翔
四、活動內(nèi)容：
活動形式一：物品征集階段（5月1日—5月10日）
1、捐贈要求
包括日用品、文具、玩具、小擺設(shè)、飾品，也可以是制作的手工藝品、書畫作品、個人收藏、紀念和特色物品等等，物品質(zhì)量要求完好。并在捐贈物品上附帶物品說明或者祝福語，貼上標價（要符合實際）
2、捐贈辦法
奉獻愛心的同學可通過短信或電話聯(lián)系。并請大家留下系別、姓名、聯(lián)系方式、捐贈物品等，以便做好登記。捐獻物品時工作人員核對認真詳細記錄捐獻者的資料和數(shù)量。
活動形式二：現(xiàn)場義賣階段（5月15日上午9至12點 青年廣場）
提前五天在校內(nèi)征集志愿者，志愿者幫忙布置場地，整理義賣物品，維持現(xiàn)場秩序和安全。
五、注意事項：
�。ㄒ唬┌踩谝唬磺行袆勇犞笓]；
（二）活動經(jīng)費由贊助商及特校負責；
�。ㄈ┙煌üぞ咦岳�；
�。ㄋ模┤w人員統(tǒng)一青協(xié)上衣，干部佩戴工作證、袖章，會旗。
六、活動意義：
通過本次義賣活動的舉行與發(fā)展，樹立愛心助學的風尚，提高全民“大愛”意識，通過義賣，宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結(jié)識平臺。引導(dǎo)全民參與社會公益活動。推動愛心助學公益事業(yè)的發(fā)展；同時引導(dǎo)社會各界關(guān)心幫助困難孩子。形成良好的社會風氣以及和諧發(fā)展的'社會新風貌。同時為愛心企業(yè)提供一個展示自我形象的最佳平臺。從而激發(fā)我們強烈的社會責任感，使之擁有持久的精神動力從事慈善活動，帶動社會公益精神。以實踐公益行動為目的，通過義賣籌款的活動形式，形成慈善氛圍和社交網(wǎng)絡(luò)，倡導(dǎo)互助互愛的精神及無私奉獻的愛心。
活動策劃 篇5
轉(zhuǎn)眼間，新學期已開始了近半個多個月，新生們對學校社團也有了初步的了解。同時，龍騰劇社也為即將到來的招新工作積極籌劃準備。新的一年，龍騰劇社將深入挖掘潛力，定位明確，將本社團真正打造成為有夢想有表演欲的同學們提供機會與舞臺。
一. 活動主題：
給你舞臺，演繹風采
二. 活動目的：
通過招新活動，為龍騰劇社招收新一批會員和新干事，使龍騰劇社能在新成員加入的情況下更好地挖掘龍騰劇社的潛力，更好地發(fā)展龍騰劇社。
三. 活動時間：
20xx年10月10日~~~~~15日
四. 活動地點：
南陽師院西區(qū)餐廳門口北二十米
五. 活動對象：
南陽師范學院全校新生和老生
六. 主辦單位：
龍騰劇社
七·前期準備
A·到各幢寢室樓張貼宣傳單，并向新生介紹本社團的特色
B`張貼手繪招新海報，寫清楚我們需要招的.部門與干事
C·到各學院自修教師宣傳龍騰劇社
八·活動流程：
① 8點左右社團主要負責人到招新場地就位；
�、� 10點招新開始后，向新生宣傳、介紹夢龍騰劇社（分發(fā)宣傳單和詳細解說）；
�、� 幫助有意愿繳入龍騰劇社的新生完成交會費等注冊過程；
�、� 下午3點30分招新完成。
九. 活動準備：
�、� 做好詳細的活動策劃書及前期宣傳工作（粘貼宣傳單等）；
�、� 做好招新當天的宣傳等工作（宣傳單、展板等）
十. 經(jīng)費預(yù)算：
宣傳單：0元
制作海報和展板材料：0元
合計：0元
十一.預(yù)期效果：
本次活動是由學校社聯(lián)和音樂學院社管會組織領(lǐng)導(dǎo)下的社團招新活動，特別是對新生來說提供了更多的展現(xiàn)自我的舞臺。在本次活動中，我們龍騰劇社將招收一批新的會員，和一批具有較強工作能力的干事，為龍騰劇社挖掘自身潛力，發(fā)展龍騰劇社提供了良好的人才。
20xx年10月
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