實(shí)用的活動(dòng)策劃優(yōu)選【7篇】
活動(dòng)策劃 篇1
主持人——走上舞臺(tái)，你就是主角，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，秀出你的風(fēng)采，現(xiàn)在有一個(gè)機(jī)會(huì)就擺在你面前，由共青團(tuán)北京城市學(xué)院委員會(huì)主辦，北京城市學(xué)院國(guó)際語(yǔ)言文化學(xué)部團(tuán)總支承辦及北京城市學(xué)院其他各學(xué)部聯(lián)合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風(fēng)采大賽即將開(kāi)賽。
本次大賽以“友誼、公正、公平、公開(kāi)”為原則，為同學(xué)們提供構(gòu)筑夢(mèng)想的.舞臺(tái)。同時(shí)通過(guò)此次大賽，挖掘一批主持人才，為藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)做準(zhǔn)備。
一、 活動(dòng)名稱(chēng)：北京城市學(xué)院第八屆“金話筒”杯主持人風(fēng)采大賽
二、 比賽時(shí)間：xx年11 月15日星期日下午3：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始
三、 比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓209
四、 報(bào)名時(shí)間：11月7日到11月14日。14日之前把電子版的報(bào)名表，一張一寸照片，五張生活照片(電子版）及自我介紹短片ppt傳給郵箱：546037771@qq.com.
五、 賽制：本次比賽采用淘汰制，在第一環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰40%選手、第二環(huán)節(jié)結(jié)束后決出十佳選手，進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，爭(zhēng)奪最后獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：金話筒：1名，銀話筒：1名，銅話筒：1名；十佳主持人10名。
單項(xiàng)獎(jiǎng)：最具潛力獎(jiǎng)、最具風(fēng)格獎(jiǎng)、最佳語(yǔ)音獎(jiǎng)、最佳舉止獎(jiǎng)各1名。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)組織聯(lián)誼活動(dòng)，搭建單身青年相識(shí)相知的平臺(tái)，豐富單身青年職工精神文化生活，為青年職工提供交友機(jī)會(huì)，搭建情感交流平臺(tái)，共創(chuàng)美好生活。為了使你年輕的身影不再孤單、多情的心靈不再落寞，請(qǐng)別再等待、別再躊躇，勇敢地加入到我們的派對(duì)來(lái)？？
二、活動(dòng)主題：轉(zhuǎn)角遇到愛(ài)
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年7月30日（星期六）19：00—21：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)： 3樓舞廳
五、活動(dòng)對(duì)象：
六：游戲材料準(zhǔn)備：
終極精美禮品10份、計(jì)分板、秒表5個(gè)、顏色為紅、藍(lán)的號(hào)碼牌各25個(gè)、呼啦圈2個(gè)、一次性杯子50個(gè)、頭飾10個(gè)（頭飾上分別標(biāo)有幸福、快樂(lè)、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運(yùn)、順利、成功、瀟灑等字樣）、 跳繩1根、氣球N個(gè)、椅子若干等。
七、環(huán)境材料準(zhǔn)備：
預(yù)備音樂(lè)《相親相愛(ài)一家人》、《幸福戀人》《想把我唱給你聽(tīng)》《等你愛(ài)我》開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《非誠(chéng)勿擾》、暖場(chǎng)音樂(lè)《找朋友》（勁舞團(tuán)）、食物、飲料、燈光等。
一 、熱身準(zhǔn)備，閃亮登場(chǎng)
�。ㄒ唬┖灥剑㈩I(lǐng)取號(hào)碼牌。（號(hào)碼牌為紅、藍(lán)兩種不同顏色的不干膠，號(hào)碼為1~50，藍(lán)色代表男生，紅色代表女生，號(hào)碼分別為藍(lán)色1號(hào)、紅色2號(hào)、藍(lán)色3號(hào)、紅色4號(hào)······以此類(lèi)推至50號(hào)，主持人可以規(guī)定10人為一組，那么則1~10為一組，11號(hào)~20為另一組，以此類(lèi)推。）
主持人挑選每隊(duì)中的一位來(lái)到舞臺(tái)上，讓他說(shuō)出同桌人員的名字或信息，全部答對(duì)者獲得精美禮品一份。
二、1、甜甜蜜蜜
游戲需求：西瓜2個(gè)，牙簽若干，盤(pán)子4個(gè)
游戲口號(hào)：愛(ài)的甜蜜，吃的幸福
活動(dòng)內(nèi)容：女喂男吃西瓜
游戲規(guī)則：一男一女，女青年負(fù)責(zé)用牙簽喂男青年吃西瓜，男青年雙手背后，保持微笑，（用眼罩遮住眼睛）盡可能的快吃西瓜，每盤(pán)大小差不多大小的十塊西瓜，先吃完的獲勝，男青年動(dòng)手幫忙或沒(méi)保持微笑表情的一對(duì)，取消比賽資格。
2、 “幸福一線牽”
比比哪對(duì)男女心有靈犀，進(jìn)行穿線比賽。參加比賽的男女嘉賓在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)先由女士手中拿針，男士手中拿線，將線穿入針中，男女各輪換一次憑時(shí)間快慢為勝負(fù)。每次五個(gè)小組，獲勝方即可獲得“最佳默契情侶獎(jiǎng)”精美禮品
3、轉(zhuǎn)出甜蜜
愛(ài)情圈圈：每組男女間隔站立，手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈，比賽開(kāi)始時(shí)，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過(guò)每個(gè)人的'身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出（呼啦圈不能太大，否則穿越的時(shí)候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過(guò)去）
4、眉目傳情
每組選6名組員站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個(gè)數(shù)字，只告訴最后一個(gè)人，然后第一個(gè)人向前面那個(gè)人報(bào)數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來(lái)報(bào)數(shù)，排頭將正確數(shù)字報(bào)出來(lái)。由于眼、嘴的不靈活，傳達(dá)間就會(huì)多少了幾位數(shù)，這時(shí)主持人就可以說(shuō)有人眉目傳情，多加少減了幾下。
三 、1、杯子傳水
每隊(duì)8人，排成一排，每人發(fā)一紙杯，用嘴叼著或咬著" 比賽開(kāi)始，第一個(gè)人杯子中裝半杯水，并依次傳給后面一個(gè)人，隊(duì)員不能用手觸碰杯子，傳得最快的一對(duì)獲勝。
2、心口不一
每組派2名隊(duì)員上場(chǎng)，男女各一名，錯(cuò)開(kāi)站成一排，輪流跟著主持人一起喊“嘴巴手指不一樣”，然后說(shuō)一個(gè)數(shù)字1，2，3，4，5（只能是一到五中間的一個(gè)），邊手比劃一個(gè)數(shù)字（同樣是1—5中的一個(gè)），但是和口說(shuō)的那個(gè)數(shù)字不一樣，如果一樣就淘汰，不能一直說(shuō)5，不能重復(fù)3次，直到只剩最后一名，留到最后的那人所屬的那組成員，每人均能獲得一份小禮品。
3、幸福大連蹲
道具：印有括號(hào)內(nèi)字樣的頭飾（如：幸福、快樂(lè)、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運(yùn)、順利、成功、瀟灑等）。參加人員：約10人。
游戲規(guī)則：每組派2名隊(duì)員上場(chǎng)，男女各一名，錯(cuò)開(kāi)站成一排，游戲者面對(duì)觀眾，圍成半圓形，記住自己所帶頭飾名稱(chēng)，游戲開(kāi)始后由第一人邊蹲邊念口號(hào)“**蹲、**蹲、**蹲完幸福蹲”，頭戴“幸�！鳖^飾的游戲者要緊接著蹲同時(shí)念“幸福蹲、幸福蹲、幸福蹲完快樂(lè)蹲”，頭戴“快樂(lè)”頭飾的游戲者緊接著做，類(lèi)似點(diǎn)名一樣，被點(diǎn)到之后也要緊接點(diǎn)下一個(gè)，任點(diǎn)自己之外的任意一名游戲者，可以往回點(diǎn)。蹲錯(cuò)的要罰下場(chǎng)，剩下的游戲者繼續(xù)蹲，并不斷想辦法使其他游戲
者出錯(cuò)，人數(shù)越少越好玩，反應(yīng)速度要求越快。游戲玩到最后只剩下兩人，均為獲勝者，獲得小禮品一份。
4、齊心協(xié)力
每組選5名隊(duì)員上場(chǎng)，必須男女都有，第一人跳繩10下，第二人吹爆一個(gè)氣球，第三人俯臥撐10下，第四人原地轉(zhuǎn)5圈，第五人仰臥起坐一個(gè)接一個(gè)連上，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝，每人獲得精美小禮品一份。
5、情歌對(duì)對(duì)碰
命題情歌，由各小組自由搭配來(lái)唱，或接唱，或唱出含有主持人說(shuō)出的詞的歌。
7、心動(dòng)你來(lái)問(wèn)
每人在卡片上寫(xiě)兩個(gè)最關(guān)心的問(wèn)題，寫(xiě)上心動(dòng)嘉賓的號(hào)碼，以匿名方式交到主持人的手里。再由主持人從中任意挑選出幸運(yùn)的（10~~20）封，由相應(yīng)嘉賓真實(shí)作答，最后向最佳人氣王頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
8、愛(ài)情終決選：經(jīng)過(guò)幾輪游戲之后，活動(dòng)已接近尾聲，此時(shí)，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)已配對(duì)成功的參與者上臺(tái)來(lái)，由男士對(duì)女士說(shuō)出自己的愛(ài)情宣言。另外，配對(duì)未成功的參與者亦可將自己的愛(ài)情卡片送給心儀的異性。
四、 待定
集體合影留戀、留下聯(lián)系方式，伴隨溫馨的音樂(lè) 愉快結(jié)束活動(dòng)。
五、愛(ài)情宣言簽名
各組依次組織人員在活動(dòng)幕布背景上簽名。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題：xxx市各高校間交流論壇
活動(dòng)目的：學(xué)院間相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，完善社團(tuán)管理機(jī)制，使其建設(shè)更為合理，同時(shí)更好地發(fā)展校園文化及社團(tuán)文化，從而使校園氛圍更加潮氣蓬勃。
活動(dòng)策劃人：社聯(lián)策劃部xxx
活動(dòng)參與者：社聯(lián)及社團(tuán)代表
活動(dòng)方式：以問(wèn)卷調(diào)查的形式開(kāi)展此次活動(dòng)，社聯(lián)及各社團(tuán)會(huì)派代表實(shí)地調(diào)查，收集反饋信息后組織各社團(tuán)負(fù)責(zé)人討論座談，借鑒其他學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)，從而更好地開(kāi)展校園文化建設(shè)。
活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)地點(diǎn)：上午9:00—下午5:00
活動(dòng)對(duì)象：各高校在校大學(xué)生（以隨機(jī)調(diào)查的方式進(jìn)行）
流程安排：
一、準(zhǔn)備階段：需準(zhǔn)備足夠的問(wèn)卷調(diào)查表、問(wèn)卷問(wèn)題要具有人文色彩、使大學(xué)生容易接受并且樂(lè)意配合；各部門(mén)的任務(wù)分工需明細(xì)到個(gè)人、由各部部長(zhǎng)安排相關(guān)事宜、成員需積極主動(dòng)配合；熟悉好交通路線、部長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)小組成員、負(fù)責(zé)好成員安全問(wèn)題；了解所去學(xué)校的文化發(fā)展特色以及其社聯(lián)得發(fā)展?fàn)顩r、以便交流、借鑒與共同發(fā)展；安排負(fù)責(zé)人整理相關(guān)資料、了解該校的歷史、發(fā)展?fàn)顩r以及發(fā)展形態(tài)，并確保匯報(bào)工作的正常進(jìn)行。
二、進(jìn)行階段：
1、由辦公室通知各部門(mén)出發(fā)時(shí)間及地點(diǎn)等相關(guān)事宜，由各部部長(zhǎng)通知其部門(mén)成員；
2、上午8:50在校門(mén)口集合，清點(diǎn)人數(shù)，任務(wù)分工要明細(xì)到個(gè)人，由部長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的'成員乘車(chē)，并負(fù)責(zé)好安全問(wèn)題；
3、到達(dá)目的地后，由部長(zhǎng)分配，或自由組合的形式將成員分散在學(xué)校各個(gè)地點(diǎn)，進(jìn)行隨機(jī)的問(wèn)卷調(diào)查工作，并當(dāng)場(chǎng)收回問(wèn)卷（如若不能當(dāng)場(chǎng)收回問(wèn)卷、必要時(shí)可留下聯(lián)系方式、以便被調(diào)查者更好的反應(yīng)問(wèn)題）；
4、隨機(jī)尋找一些學(xué)生干部協(xié)同完成調(diào)查問(wèn)卷，同時(shí)在調(diào)查過(guò)程中，留意其校園文化中好的現(xiàn)象，挖掘有利信息；
5、調(diào)查完畢后，自行整理好交由其負(fù)責(zé)人，各部負(fù)責(zé)人對(duì)收回的問(wèn)卷進(jìn)行整理，并總結(jié)收獲與不足之處，各部門(mén)內(nèi)進(jìn)行討論交流與反思；
6、擇期召開(kāi)交流會(huì)議，聯(lián)系及組織各部負(fù)責(zé)人、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人，在統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行座談會(huì)，討論在此過(guò)程中的收獲，總結(jié)好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，找出不足之處，商議改良措施加以完善，確定今后發(fā)展方向與著重點(diǎn)，使校園文化更加和諧、朝氣蓬勃。
三、后續(xù)階段：
1、策劃部和辦公室負(fù)責(zé)整理調(diào)查結(jié)果，獲取相關(guān)資料；
2、編輯部負(fù)責(zé)總結(jié)材料、寫(xiě)出社聯(lián)未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃；
3、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)將活動(dòng)的照片以及視頻進(jìn)行整理和上傳；
4、基金代管部負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一些開(kāi)支；
�。ǜ魃鐖F(tuán)今后要向更好的方向發(fā)展，務(wù)必看到改良效果）
相關(guān)注意事項(xiàng)：
1、在調(diào)查過(guò)程中，如遇到不予配合的情況，機(jī)智應(yīng)對(duì)，避免發(fā)生口角；
2、與相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)系，方便目的地的轉(zhuǎn)移，以使此次活動(dòng)順利進(jìn)行；
3、調(diào)查完畢后，確保匯報(bào)人充分了解真實(shí)情況；
4、成立安全小組，每部都要有負(fù)責(zé)人，乘車(chē)、過(guò)馬路等注意安全問(wèn)題；
5、座談會(huì)過(guò)程中注意各部門(mén)之間的信息反饋及交流情況，確保此次活動(dòng)目的的實(shí)現(xiàn)。
活動(dòng)策劃 篇4
主辦方：宣傳部
日期：20xx年4月21日
一、活動(dòng)目的
寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，為進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素質(zhì)，通過(guò)組織本班同學(xué)展開(kāi)豐富多彩的
寢室文化生活內(nèi)涵，繁榮寢室文化活動(dòng)，濃厚寢室育人氣氛，促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
最整潔最溫馨寢室
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：各個(gè)寢室
四、活動(dòng)對(duì)象
四號(hào)樓全部寢室
五、策劃?rùn)C(jī)構(gòu)
四號(hào)樓學(xué)生干部宣傳部
六、活動(dòng)前提
由寢室長(zhǎng)定出每個(gè)寢室的整體色調(diào)及風(fēng)格，每位同學(xué)在這個(gè)整體氛圍的前提下，大膽設(shè)計(jì)、裝飾自己的床鋪。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、由老師和全體學(xué)生干部檢查并拍照。
2、每個(gè)專(zhuān)業(yè)的各個(gè)年級(jí)選出一個(gè)代表，老師、學(xué)生干部、學(xué)生代表綜合選出“最溫馨的寢室”、“最整潔的寢室”、“最佳床鋪”（5人）
3、對(duì)最溫馨的寢室、最整潔的寢室以及最佳床鋪
進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)要求
1、寢室裝飾要求華美而不奢華，簡(jiǎn)單而不失精致，花費(fèi)盡可能少，各位同學(xué)床鋪的設(shè)計(jì)要以寢室的整體色調(diào)為主，色彩達(dá)到和諧統(tǒng)一。
2、活動(dòng)中要求各位同學(xué)積極參與。
九、評(píng)選條件
寢室布局合理，規(guī)范，美觀，氣氛和諧，本著使用方便的原則。
十、活動(dòng)獎(jiǎng)品
“最溫馨的寢室”、“最整潔的`寢室”、“最佳床鋪”均有獎(jiǎng)品，并在一樓展板公開(kāi)表?yè)P(yáng)。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)運(yùn)算
500元以?xún)?nèi)。
十二、活動(dòng)意義
此次活動(dòng)本著“平安、尚學(xué)、文明、和諧〞的理念，立足寢室文化，挖掘?qū)嬍椅幕瘍?nèi)涵，倡導(dǎo)健康生活。希望通過(guò)這一系列活動(dòng)的展開(kāi)，能夠豐富同學(xué)們的課余文化生活，深化寢室文化內(nèi)涵，營(yíng)造富有特色的寢室文化氛圍，促進(jìn)各寢室成員的團(tuán)結(jié)，互助與和諧，提高廣大同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓新生不再感覺(jué)
孤獨(dú)，感受到寢室生活的溫暖，讓大學(xué)生活充滿陽(yáng)光和樂(lè)趣。從活動(dòng)中，還可以發(fā)掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人，給他們一個(gè)充分認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揮自己，表現(xiàn)自己，塑造自己的良機(jī)。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在游戲中學(xué)唱歌曲，感受和表現(xiàn)歌唱中的弱起節(jié)奏。
2、借助歌唱，動(dòng)作表演和人際交流，體驗(yàn)和表現(xiàn)歌曲中的幽默。
3、大膽仿編歌詞，產(chǎn)生對(duì)“懶惰蟲(chóng)”的否定情緒，知道要做勤勞的孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
歌曲的圖譜、一些幼兒勞動(dòng)的圖片若干、歌名
活動(dòng)重點(diǎn)：
能用詼諧有趣的的情緒、動(dòng)作表現(xiàn)歌曲
活動(dòng)難點(diǎn)：
根據(jù)歌詞內(nèi)容能用不同情緒、節(jié)奏等表現(xiàn)歌曲。
活動(dòng)過(guò)程：
一、進(jìn)場(chǎng)律動(dòng)《趕小鳥(niǎo)》——入座律動(dòng)
二、創(chuàng)設(shè)情境，引出懶惰蟲(chóng)的形象。（布置好亂糟糟的場(chǎng)景）
師：這是怎么了?伸出我們勤快的小手，來(lái)整理一下吧!
這里剛才還好好的，怎么一下子變成這樣了呢?一定有個(gè)懶惰蟲(chóng)，讓我來(lái)找找吧!
二、幼兒初步感受歌曲。
1、教師清唱二遍，邊唱邊逐個(gè)指點(diǎn)幼兒，點(diǎn)到最后一幼兒?jiǎn)枺骸澳闶遣皇菓卸柘x(chóng)?”
2、引出歌曲的圖譜。
師：看來(lái)這個(gè)懶惰蟲(chóng)不是你們，那是誰(shuí)呢?她藏在哪里呢?……哦，找到了，原來(lái)在這里呢!
三、看圖譜學(xué)唱歌曲
1、出示圖譜，清唱歌曲一遍
提問(wèn)：歌曲里唱了些什么?(教師根據(jù)幼兒的回答用歌聲回應(yīng))
2、我再來(lái)唱一遍，你們仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，然后告訴我聽(tīng)了這首歌心里有什么樣的感覺(jué)?
(教師用肢體語(yǔ)言，邊唱邊表演有趣的動(dòng)作)
提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)告訴我你聽(tīng)了這歌，心里有什么樣的感覺(jué)呢?(有點(diǎn)滑稽、好笑、幽默、有趣)
3、幼兒看圖譜學(xué)唱
4、看譜慢速唱一遍(懶惰蟲(chóng)很懶，我們唱懶惰蟲(chóng)的'時(shí)候應(yīng)該快些還是慢些呢)
5、邊表演邊唱，選擇幼兒自己創(chuàng)造的動(dòng)作來(lái)演(我們一起來(lái)表演一下這個(gè)懶惰蟲(chóng)吧!)
四、學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞：
1、提問(wèn)：你是懶惰蟲(chóng)嗎?那你在家會(huì)幫爸爸媽媽做什么呢?幼兒自由回答：
2、嘗試創(chuàng)編第二段：我是勤快人
(教師選擇幼兒的一種回答，出示圖譜)
看圖譜跟唱：
師：剛才×××說(shuō)，她會(huì)洗手帕，我覺(jué)得她是個(gè)勤快的人，我要來(lái)唱唱最這個(gè)勤快人。
×××小朋友還會(huì)掃地，我們也來(lái)唱一唱會(huì)掃地的勤快人吧。
邊動(dòng)作邊唱
我們一起來(lái)唱一唱、做一做這些勤快人吧。
3、幼兒創(chuàng)編、表演
師：除了洗衣服、掃地，你還會(huì)做些什么?讓幼兒嘗試把說(shuō)的唱進(jìn)歌曲里。
●選一名幼兒嘗試：我會(huì)擦桌子，我會(huì)擦桌子，我把桌子擦干凈。(我會(huì)自己擦桌子)
●你還會(huì)做什么能干的事，直接把它唱出來(lái)吧(個(gè)別幼兒——集體跟學(xué)——上來(lái)表演)
五、完整歌唱，用不同情緒、動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。
1、大家可真能干，本來(lái)這首歌是唱懶惰蟲(chóng)的，我們又給它編了第二段“勤快人”，那我們就把這首歌取個(gè)《懶惰蟲(chóng)和勤快人》的名字吧(出示歌名)
2、一起把兩段連起來(lái)唱一唱，隨琴聲完整唱一遍。
懶惰蟲(chóng)和勤快人是完全不同的人，我們?cè)趺礃映拍鼙憩F(xiàn)出他們的不一樣呢?
(懶惰蟲(chóng)：唱的慢一些，懶散一些、滑稽一些;勤快人：唱的快些、有力些、高興點(diǎn))
3、集體表演：
(1)要求前奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作，隨音樂(lè)一起表演(提示：表現(xiàn)出不同的速度和表情，第二段根據(jù)要求動(dòng)作做)
(2)繼續(xù)游戲：教師用動(dòng)作告訴幼兒第二段唱什么。
(3)邀請(qǐng)爸爸媽媽、客人老師一起表演。
活動(dòng)策劃 篇6
一、 宣傳：
1、 在升旗儀式上由部長(zhǎng)宣布小說(shuō)大賽的開(kāi)賽。做總括性的介紹。
2、 和班長(zhǎng)的班長(zhǎng)交涉，并給各班的班長(zhǎng)一份策劃書(shū)（書(shū)中包括具體的本活動(dòng)的各項(xiàng)要求、流程等）。
3、 張貼海報(bào)
二、 操作流程
1、 聯(lián)系本校資深語(yǔ)文教師，為各班寫(xiě)小說(shuō)的人員講一節(jié)課，關(guān)于小說(shuō)的注意事項(xiàng)，如何寫(xiě)好小說(shuō)等。地點(diǎn)在報(bào)告廳。每班去5~10個(gè)人。時(shí)長(zhǎng)1個(gè)小時(shí)以上。
2、 宣傳結(jié)束后，需要有一種定期督促各班寫(xiě)小說(shuō)的方法，防止各個(gè)班遺忘（沒(méi)想好）。讓各個(gè)班的同學(xué)將寫(xiě)好的小說(shuō)（做成幻燈片的形式（把幻燈片制作的好壞也記做評(píng)比的項(xiàng)目之一）。具體見(jiàn)下文“三、小說(shuō)的說(shuō)明”。）傳到我們網(wǎng)絡(luò)部的郵箱中。
3、 在本校的網(wǎng)頁(yè)中建立一個(gè)關(guān)于小說(shuō)大賽的專(zhuān)欄。并在專(zhuān)欄中設(shè)置在線評(píng)選�！緦�(zhuān)欄的說(shuō)明：每班小說(shuō)的專(zhuān)欄要做成一個(gè)書(shū)的形式。（讓他們做成幻燈片的目的是，把每一張幻燈片看做書(shū)的一頁(yè)，便于以后的印書(shū)、制作網(wǎng)頁(yè)等的工作）】
4、 由一些人員、語(yǔ)文組老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)選出最佳小說(shuō)。（一些人員的解釋?zhuān)簽榱诵麄髯詈米屗腥硕紖⒓釉u(píng)選，學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)老師等評(píng)選加大權(quán)重）
5、 頒獎(jiǎng)典禮，在禮堂（報(bào)告廳）舉辦，全校全員參加，要有所有作品的展示、同學(xué)獲獎(jiǎng)感言、老師的評(píng)價(jià)、為同學(xué)頒獎(jiǎng)等。（一定要搞得很隆重：爭(zhēng)取讓一些社會(huì)中的記者、攝影師之類(lèi)的.來(lái)。為擴(kuò)大影響做基礎(chǔ)。）
6、 擴(kuò)大影響：
�。�1） 將本校高中、初中的所有小說(shuō)匯編成冊(cè)（一本書(shū)）：“XX中學(xué)原創(chuàng)小說(shuō)集”。聯(lián)系出版社，借助校長(zhǎng)老師領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)之類(lèi)的力量，爭(zhēng)取讓“XX中學(xué)原創(chuàng)小說(shuō)集”在社會(huì)上發(fā)表。
�。�2） 將“XX中學(xué)原創(chuàng)小說(shuō)集”爭(zhēng)取在網(wǎng)絡(luò)上以網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的形式發(fā)表。
三、 另外可以在“XX中學(xué)原創(chuàng)小說(shuō)集”這本書(shū)中加入一些XX中學(xué)同學(xué)們的其他優(yōu)秀的征文之類(lèi)的。
四、 小說(shuō)的說(shuō)明
字?jǐn)?shù)：一萬(wàn)五千字左右。
內(nèi)容方面：辭藻要好，一定要有宗旨！。
內(nèi)容形式不限，只要積極健康向上即可。（可以寫(xiě)青春校園類(lèi)的（愛(ài)情因素一定要有一些，一是同學(xué)們擅長(zhǎng)，二是肯定很多人愛(ài)看，有助于很多事情））
比賽持續(xù)時(shí)間：建議大于兩個(gè)月
比賽開(kāi)始時(shí)間：開(kāi)學(xué)兩周
對(duì)于要各班把小說(shuō)寫(xiě)成幻燈片的原因，可以把一頁(yè)幻燈片就看成書(shū)的一頁(yè)，包括其中的顏色，附注圖片，音樂(lè)（主要是在網(wǎng)頁(yè)中可以用到）等，當(dāng)然對(duì)于每頁(yè)幻燈片的字?jǐn)?shù)一定要有限制。
備注：發(fā)行書(shū)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)不是非常困難
活動(dòng)策劃 篇7
一。勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化
�。ㄒ唬﹦趧�(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
�。ǘ┌嗉�(jí)大掃除：開(kāi)展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參與勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校園。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí)。
（三）個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。
二。今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比
提倡做力所能及的家務(wù)事，開(kāi)展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)（掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等）的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹，評(píng)選當(dāng)家小能手。
三。各級(jí)段活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：
（一）一年級(jí)自理能力比賽：
1。每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2。比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的.鞋子、帶上有鈕扣的衣服（5個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣）
3。要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
�。ǘ┒昙�(jí)捏橡皮泥比賽：
1。圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2。比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤(pán)子。作品擺放在盤(pán)子里展示
�。ㄈ┤�、四年級(jí)鈕扣比賽：
1。利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2。比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。
�。ㄋ模┪濉⒘昙�(jí)剪貼畫(huà)比賽：
1。內(nèi)容形式不限，畫(huà)面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。
2。比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”為主題的作品。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間：6。1兒童節(jié)前夕
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
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