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    主題活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2023-08-28 10:36:25 活動(dòng)策劃 我要投稿

    主題活動(dòng)策劃6篇(必備)

    主題活動(dòng)策劃 篇1

      一、活動(dòng)主題:

    主題活動(dòng)策劃6篇(必備)

      歲月如歌,感念師恩

      二、活動(dòng)目的:

      在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

      三、主辦部門:

      院文學(xué)社

      四、活動(dòng)對象:

      **師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月10日教師節(jié)

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

      2、 祝福傳遞:

      讓同學(xué)們把在祝福的.話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

      3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

      4、宣傳號召:

      a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

      b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

      c、 見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

      d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

      e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

      f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

      七、活動(dòng)安排:

      9月7日,文學(xué)社社長團(tuán) 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

      9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

      對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

      此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

      八、所需物品及安排:

      祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

      簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)

      內(nèi)容格式:

      歲月如歌,感念師恩,

      將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

      --院文學(xué)社宣

      電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

      登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

      桌椅安排(2--3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

      彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

      九、活動(dòng)總結(jié)

      由**師范學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

      十、未盡事宜,另行安排

      **師范學(xué)院高職院文學(xué)社

      20xx年9月4日

      院領(lǐng)導(dǎo)意見或簽字蓋章:

    主題活動(dòng)策劃 篇2

      一、活動(dòng)主題:

      我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長

      二、活動(dòng)目的:

      圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動(dòng)探求解決途徑,健康成長。

      三、活動(dòng)主辦:

      學(xué)生工作處心理

      四、活動(dòng)承辦:

      院系心理健康部,心理成長協(xié)會

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月3日(5月3日—31日)

      六、活動(dòng)范圍:

      全體學(xué)生

      七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:

     。ㄒ唬┬麄髌

      1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

      承辦單位:院宣傳部、院心理健康部

      橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)

      橫幅位置:南院懸掛于J1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場

      2、板報(bào)宣傳:出一期板報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。

      承辦單位:六系心理健康部

      活動(dòng)要求:六系各出一期板報(bào)

      板報(bào)擺放:南院籃球場、東院教學(xué)樓前

      3、報(bào)紙宣傳:出一期報(bào)紙(心之橋特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。

      承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部

      活動(dòng)時(shí)間:5月份編輯、印刷完成。

      4、海報(bào)宣傳:各系各出3張海報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)

      承辦單位:各系心理健康部

      活動(dòng)要求:

     。1)正確懸掛于南院和東院籃球場上。

     。2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))

      5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排,心理健康知識。

      承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站

      資料提供:院心理

      注意事項(xiàng):六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。

      (二)活動(dòng)篇

      1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽

      具體細(xì)則如下:

      (1)活動(dòng)對象:全院學(xué)生

     。2)活動(dòng)時(shí)間:全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時(shí)間為5月26日

      (3)活動(dòng)方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進(jìn)行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。

      (4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序:

      第一輪:各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)

      第二輪:院里征選

     。5)備注:5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表。征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上。參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。

      (6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      分別為:一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。

      2、“愛的抱抱”溫暖校園行動(dòng)

      (1)活動(dòng)目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。

      (2)主辦單位:學(xué)生工作處心理

     。3)承辦單位:院心理健康部

     。4)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會

     。5)活動(dòng)內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外,活動(dòng)現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

     。6)活動(dòng)流程:設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺,準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝!钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。

     。7)活動(dòng)時(shí)間:5月12日下午14:30—16:00

     。8)活動(dòng)地點(diǎn):南院籃球場

      3、校園心理劇比賽

     。1)活動(dòng)目的:

      通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長。

     。2)話劇主題:畢業(yè)N年以后,我們相聚湖鐵

     。3)主辦單位:學(xué)生工作處心理

     。4)承辦單位:院心理健康部

     。5)協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書處

     。6)參賽隊(duì)伍:6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊(duì),加心理成長協(xié)會共7支隊(duì)伍參加比賽。

     。7)活動(dòng)流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理,4月6日之前心理將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時(shí)間是5月18日。

     。8)比賽時(shí)間:5月19日下午15:00(暫定)。

     。9)評分標(biāo)準(zhǔn):

      (1)評分方式:總分10分,取平均分。

     。2)根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分

     。10)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名。二等獎(jiǎng)1名。三等獎(jiǎng)2名。優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名。最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名。最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和(集體)獎(jiǎng)金。

     。11)比賽地點(diǎn):南院籃球場。

     。12)場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排:

      由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分,院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。

      4、沙盤游戲作品展覽

     。1)活動(dòng)目的:

      通過本次活動(dòng),讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤游戲。

     。2)活動(dòng)簡介:

      一粒沙是一個(gè)世界,反映著智者的思考和智慧。沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動(dòng)意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來,從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個(gè)性化的體驗(yàn),便是沙盤游戲的無窮魅力和動(dòng)人的力量所在。

      (3)主辦單位:學(xué)生工作處心理

     。4)承辦單位:院心理健康部

      (5)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會、六系心理健康部

      (6)參與人員:本院學(xué)生

      (7)活動(dòng)流程:各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個(gè)作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該同學(xué)對作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。

      (8)圖片展覽時(shí)間:5月25日(三)9:30—5月26日(四)18:00

     。9)展覽地點(diǎn):南院籃球場。

      5、心靈影片賞析

     。1)活動(dòng)目的:通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康,努力構(gòu)建和諧心靈,和諧人際,健康成長。

     。2)主辦單位:學(xué)生工作處心理

     。3)承辦單位:院心理健康部

      (4)協(xié)助單位:機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部、經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部

     。5)活動(dòng)要求:露天電影,心理負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備

     。6)放映時(shí)間:第一場—5月6日(五)第二場—5月13日(五)

     。7)觀看形式:各系組織觀看

     。8)負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置:

      第一場:南院籃球場——機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)

      東院籃球場——電氣系心理健康部負(fù)責(zé)

      第二場:南院籃球場——人文系心理健康部負(fù)責(zé)

      東院籃球場—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)

     。|、南院各設(shè)置一個(gè)場地)

      6、“525(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動(dòng)

     。1)活動(dòng)目的:呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

     。2)主辦單位:學(xué)生工作處心理

     。3)策劃承辦單位:院心理健康部、朋輩心理咨詢員

     。4)協(xié)助單位:院學(xué)生會

      贊助單位:、大學(xué)生精英論壇

     。5)活動(dòng)流程:

      (1)領(lǐng)導(dǎo)就“525大學(xué)生心理健康日”致詞。

      (2)兩個(gè)團(tuán)體競賽活動(dòng),由各系選派隊(duì)伍參加總決賽。

      (3)現(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動(dòng),橫幅簽名活動(dòng)。

      (6)活動(dòng)宣傳:“我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”橫幅一條以供簽名。各系于5月24日19:00以前出橫幅、海報(bào)宣傳(每個(gè)系5張)置于南院籃球場。準(zhǔn)備525宣傳資料。

     。7)活動(dòng)形式:團(tuán)隊(duì)形式

     。8)比賽地點(diǎn):南院籃球場

     。9)活動(dòng)時(shí)間:5月26日,下午14:30—16:00

      (10)活動(dòng)內(nèi)容:

      團(tuán)體競賽活動(dòng)一:無敵風(fēng)火輪

     。1)項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型

     。2)道具要求:報(bào)紙、膠帶

     。3)活動(dòng)場地:南院籃球場

      (4)游戲時(shí)間:10分鐘

     。5)游戲詳細(xì)玩法:12人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。到達(dá)指定的目的地,時(shí)間最短的為勝利者。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。

      (6)活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的'工作態(tài)度。增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

     。7)參加人員:各系各派出二支隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍十二人。

     。8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品,參賽隊(duì)伍均獲小禮品一份。

     。9)活動(dòng)流程:每個(gè)系選2支優(yōu)秀隊(duì)伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽。每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示?倹Q賽時(shí),分3場進(jìn)行比賽,比賽順序通過抽簽決定,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,友誼比賽,安全第一。

      團(tuán)體競賽活動(dòng)二:瘋狂的設(shè)計(jì)

     。1)游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型

     。2)游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力

      (3)游戲人數(shù):各系2個(gè)小組,每組10人

     。4)游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)

     。5)游戲規(guī)則:

      第一輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。

      第二輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞(單詞由3—4個(gè)字母組成),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。

      在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。

     。6)游戲時(shí)間:10分鐘

     。7)參加人員:各系各派出2支隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍10人。

      (8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品,參賽隊(duì)伍均獲小禮品若干。

     。9)活動(dòng)流程:由各系到班級選優(yōu)秀隊(duì)伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽。每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示?倹Q賽時(shí),分3場進(jìn)行比賽,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,友誼比賽,安全第一。

     。10)活動(dòng)場地:南院籃球場

      7、心理講座篇

     。1)活動(dòng)目的:通過舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識健康,關(guān)愛生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。

     。2)主辦單位:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理。

     。3)承辦單位:院心理健康部、院心理成長協(xié)會。

     。4)協(xié)助單位:6系心理健康部。

      (5)講座內(nèi)容:沙盤游戲的使用與操作(待定)。

    主題活動(dòng)策劃 篇3

      活動(dòng)名稱:“那些年我們一起溜過的日子”主題輪滑活動(dòng)活動(dòng)背景:

      新一屆班委正式上任,為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,鍛煉同學(xué)身體,提高身體素質(zhì),開展“那些年我們一起溜過的日子”為主題的輪滑活動(dòng)。

      活動(dòng)主題:緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活

      活動(dòng)對象:11級電子班學(xué)生

      活動(dòng)時(shí)間:

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、事先由班委在班里詢問同學(xué)了解情況

      2、由指定負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的.學(xué)生名單

      3、由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與輪滑場老板聯(lián)系,商定價(jià)格

      活動(dòng)流程策劃:

      1、班長通知集合時(shí)間,在學(xué)校集合

      2、由班長及負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)輪滑場

      3、安排分組,由輪滑技術(shù)較好的同學(xué)帶領(lǐng)不會的同學(xué)

      4、活動(dòng)結(jié)束時(shí),由班長及負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)把參與活動(dòng)的同學(xué)安全帶回學(xué)校

      活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、在活動(dòng)前應(yīng)與輪滑場老板商定好價(jià)格

      2、在活動(dòng)過程中應(yīng)充分確保參與活動(dòng)的同學(xué)的安全問題

      3、活動(dòng)結(jié)束后由相關(guān)負(fù)責(zé)人向參與活動(dòng)的同學(xué)平均收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并保證信息公開透明

      11級電子班輪滑活動(dòng)總結(jié)

      這次活動(dòng),不僅給同學(xué)們帶來了身體上的鍛煉,更是讓同學(xué)們更加了解彼此,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,很好的展現(xiàn)了自身活力,增強(qiáng)了班級的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與凝聚力,展現(xiàn)了良好的班級風(fēng)貌。希望這種良好的精神狀態(tài)可以很好的保持下去。

    主題活動(dòng)策劃 篇4

      一、活動(dòng)主題:接過雷鋒的槍

      二、活動(dòng)時(shí)間:3月份

      三、活動(dòng)對象:大學(xué)生志強(qiáng)社全體成員

      四、活動(dòng)形式:到a小學(xué)進(jìn)行“接過雷鋒的槍”主題班會講課(“a小學(xué)”待定,如育才小學(xué),龍隱小學(xué)等)

      五、組織者:志強(qiáng)社會干

      六、活動(dòng)目的:不僅給了志強(qiáng)社成員們一個(gè)站上講臺鍛煉自己的機(jī)會,更讓小學(xué)生們從小就樹立起“助人為樂”的真善美觀念,形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學(xué)雷鋒日。

      七、活動(dòng)流程:(1)聯(lián)系a學(xué)校,爭取盡可能多支持我們活動(dòng)的班級;提前與其班主任作好交流,安排好講課時(shí)間,如果時(shí)間和我們同學(xué)的課程安排發(fā)生沖突,可分批進(jìn)行(如小學(xué)a、b等班級可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課,小學(xué)c、d等班級可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課,則安排當(dāng)節(jié)課沒課的會員去參加相應(yīng)的'講學(xué);盡可能兼顧全面)。

     。2)通知志強(qiáng)社成員,有意參與者可在3月某日前到指定處報(bào)名,并說明自己什么時(shí)間段沒課;如果報(bào)名人數(shù)超過所需人數(shù),可集中進(jìn)行一次短時(shí)試講,擇優(yōu)而行,其他已報(bào)名但未當(dāng)選的可當(dāng)課堂助手;如果報(bào)名人數(shù)太少,某些會員時(shí)間充足亦可參加多個(gè)班的講課,或者可以擴(kuò)展到向非會員征招。

     。3)將參與講課者以自愿原則分組,如2人,3人或5人一組,安排好各組所接的班級,并每組推一人為組長,組織各組收集好所需的資料并準(zhǔn)備好講課內(nèi)容。如:

      可略介紹一下我們本次活動(dòng)的主題,并調(diào)動(dòng)課堂氣氛,先讓同學(xué)們描述一下他們心目中雷鋒的形象,講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點(diǎn),指引他們對雷鋒精神做出正確評價(jià),激發(fā)他們向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情;接下來教同學(xué)們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。

      (4)講課回來后,各組寫好感想,組長將感想收集整理,以備活動(dòng)總結(jié)會上發(fā)言;3月末4月初之前對各組效果進(jìn)行評比。

      八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):公交車費(fèi)用、海報(bào)

      XXX活動(dòng)部

      xx年12月1日

    主題活動(dòng)策劃 篇5

      時(shí)間:20xx.12.6

      地點(diǎn):學(xué)校足球場

      組織者:王潔(學(xué)習(xí)委員)

      參與者:智能1004班全體同學(xué)主題班會:期末復(fù)習(xí)之我見

      期末復(fù)習(xí)悄然而至,體育長拳的考試已經(jīng)讓大家感受到了期末考試的壓力了,為了使大家全身心的投入期末復(fù)習(xí)之中,特意召開了這次班會—“期末復(fù)習(xí)之我見”。

      下午6:00大家準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校體育館前集合,并不約而同的對下午剛剛結(jié)識的'體育長拳考試進(jìn)行了討論,在班委的帶領(lǐng)下大家都來到了足球場的跑道處,開始了班會的第一個(gè)活動(dòng)。

      主題班會:期末復(fù)習(xí)之我見

      活動(dòng)一:百米賽跑

      有同學(xué)們主動(dòng)“請纓”參加比賽,由主持人推選出參賽人員:王娜、殷珍珠、孫健、王樂、王超等?诹顔T:王維。

      主題班會:期末復(fù)習(xí)之我見

      活動(dòng)二:拍手慣性

      大家自行圍成一個(gè)圈,并伸出雙手掌心相對,王潔一只手伸向前方,另一只手在空氣中畫圈,當(dāng)王潔兩手重合時(shí),大家就拍手。隨著王潔的雙手速度的加快,同學(xué)們白手的速度也就加快,當(dāng)王潔的兩手重合前突然停止時(shí),大家都因?yàn)閼T性繼續(xù)拍了一下。游戲結(jié)束,大家

      主題班會:期末復(fù)習(xí)之我見

      主題班會:期末復(fù)習(xí)之我見 主題班會:期末復(fù)習(xí)之我見

      主題班會:期末復(fù)習(xí)之我見

      至此,本次班會——“期末復(fù)習(xí)之我見”主題班會結(jié)束。所有同學(xué)都感受到了壓力,并將都積極的投入到如火如荼的期末復(fù)習(xí)之中。

      主題班會:期末復(fù)習(xí)之我見

      20xx.12.7

      智能1004班 王潔

      ,“期末復(fù)習(xí)之我見”大學(xué)班級主題班會活動(dòng)策劃

    主題活動(dòng)策劃 篇6

      活動(dòng)目標(biāo):

      了解乘飛機(jī)的過程,感受現(xiàn)金交通工具為生活帶來的方便。

      能正確排列關(guān)于登機(jī)順序的圖片,并按順序完整地講述等級的過程。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:部分幼兒有乘坐過飛機(jī)的經(jīng)驗(yàn)。

      材料準(zhǔn)備:故事掛圖

      活動(dòng)過程

      一、經(jīng)驗(yàn)回顧

      1、討論:誰坐過飛機(jī)。

      2、回憶進(jìn)入機(jī)場后,人們會做些什么,要做哪些事才能順利地登上飛機(jī)。

      3、觀看關(guān)于機(jī)場的介紹的PPT。

      二、傾聽故事

      1、——帶著問題傾聽教師講故事,“我們一起來聽一聽小熊是怎樣坐飛機(jī)去看爸爸的!

      ——小熊買好了機(jī)票還要換什么票?

      ——小熊媽媽把行李放在哪里?交給誰?山羊大叔會把行李放到哪里去?

      ——怎樣進(jìn)行安全檢查?那些東西不能帶上飛機(jī)?如果無意中帶上去了怎么辦?(重點(diǎn)說說安檢)

      ——小熊身上系的是什么?為什么在飛機(jī)上要系上安全帶?

      ——航空小姐送點(diǎn)心時(shí),把點(diǎn)心放在哪里?

      ——飛機(jī)著陸后,小熊和媽媽到哪里去取行李?爸爸在哪里等他們?爸爸在干什么?

      2、觀看課件,了解飛機(jī)上的設(shè)施。

      “飛機(jī)上的作為是怎樣的.?為什么要系安全帶?為什么座位上方有燈?怎樣打開?飛機(jī)上的廁所是什么樣的?什么時(shí)候可以使用?航空小姐做些什么?”

      三、排圖講述[

      1、仔細(xì)看清卡片上誰要乘飛機(jī)。

      2、想想登上飛機(jī)前要做些什么,登上飛機(jī)后要做些什么,哪張應(yīng)該排在前面,哪張應(yīng)該排在后面。

      3、幼兒自由排圖講述。

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