主題活動(dòng)策劃合集[8篇]

主題活動(dòng)策劃 篇1

　　一 活動(dòng)主題：

　　校園吉尼斯

　　二 主辦單位：校團(tuán)委學(xué)生會(huì).調(diào)研部 承辦單位:校團(tuán)委學(xué)生會(huì) 協(xié)辦單位:食品學(xué)院8大系

　　三 參賽對(duì)象: 全院學(xué)生

　　四 參賽時(shí)間:（初步擬定在5月22，23日）周六上午下午，周日上午

　　五 活動(dòng)意義：

　　吉尼斯是向自己極限的挑戰(zhàn)，是對(duì)自己潛力的深度挖掘。每個(gè)人都不簡(jiǎn)單，都不平凡，你之所以還默默無(wú)聞，是因?yàn)槟愕纳�命中缺少吉尼斯。你是否已�?jīng)厭倦了家——學(xué)校這個(gè)貫穿你大學(xué)生活的固定路線；你是否覺(jué)得每一天都在重復(fù)同樣的動(dòng)作；你是否覺(jué)得人生靜如止水，沒(méi)有什么值得讓你傾力投入的事情？記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“最悲哀的生活不是一事無(wú)成，而是在你的有生之年每一天過(guò)著同樣的生活�！眮�(lái)吧，試著開辟屬于自己的在心道路；讓生活豐富起來(lái)；拋開那些虛擬的刺激，投入真實(shí)的挑戰(zhàn)吧。食品學(xué)院校園吉尼斯是你全新生活的開始。在這里你能成為焦點(diǎn)，在這里你能跟平凡說(shuō)再見，在這里你能顛覆灰色的生活。加入進(jìn)來(lái)吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即將誕生，就在我們食品人自己的“校園吉尼斯”！

　　六 活動(dòng)目的：

　　為豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生，增進(jìn)各全院同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)我院學(xué)生體質(zhì),弘揚(yáng)體育精神，展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，增強(qiáng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神。“全員性、競(jìng)爭(zhēng)性、自主性、創(chuàng)新性、可操作性”等特點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生

　　的積極性，開發(fā)學(xué)生的自主精神和創(chuàng)新精神，使每位學(xué)生都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，順應(yīng)了教育形式發(fā)展的'潮流，這就是“食品學(xué)院校園吉尼斯大賽”。在自我超越、挑戰(zhàn)極限的激情后，你的名字將永遠(yuǎn)記錄在“食品第一”的開創(chuàng)者名單中！

　　七 活動(dòng)宗旨：

　　1）切實(shí)推行“全民健身計(jì)劃”，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；

　　2）增進(jìn)各同學(xué)之間的感情，促進(jìn)極限愛好者間的交流，豐富食品人的第二課堂；

　　八 活動(dòng)內(nèi)容及要求:

　　1.三分王：限時(shí)一分鐘，每位參賽者在三分線外的5個(gè)投籃點(diǎn)上可隨機(jī)選擇,比誰(shuí)投 中數(shù)目多。

　　2.罰球王： 不限時(shí)，站在罰球線上，比連續(xù)罰中數(shù)目。（機(jī)會(huì)2次,記成績(jī)最好的一次）

　　3.單指轉(zhuǎn)球：參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉(zhuǎn)球，比誰(shuí)轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。球落地則比賽結(jié)束。（機(jī)會(huì)3次,記成績(jī)最好的一次）

　　4. 一次性轉(zhuǎn)呼啦圈：比賽不限時(shí)，呼啦圈落地則比賽結(jié)束，比時(shí)間長(zhǎng)。（機(jī)會(huì)3次,記成績(jī)最好的一次）

　　5雙蹦：，比誰(shuí)連續(xù)跳的雙飛（又稱雙搖）次數(shù)多，中斷則比賽結(jié) 束。（機(jī)會(huì)3次,記成績(jī)最好的一次）

　　6.花式毽子：左右腳換踢，一次性比誰(shuí)連續(xù)踢出的數(shù)目多。（機(jī)會(huì)3次,記成績(jī)最好的一次）

　　7.正反顛乒乓球：比賽不限時(shí)間，比誰(shuí)的數(shù)目多，落地則比賽結(jié)束。（機(jī)會(huì)3次,記成績(jī)最好的一次）

　　8.對(duì)墻打乒乓球:比賽限時(shí)一分鐘，比誰(shuí)打的數(shù)目多，球落地則比賽結(jié)束。 9.羽毛球拍遠(yuǎn)：用拍子拍羽毛球，誰(shuí)拍的遠(yuǎn)則為贏。（機(jī)會(huì)3次,記成績(jī)最好的一次）

　　10.后搖跳繩：比賽限時(shí)一分鐘，誰(shuí)跳的數(shù)目多則為贏。 11.閉眼金雞獨(dú)立:腳落地則比賽結(jié)束，誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)則為贏。

　　12.投乒乓球：站在指定線上，投球。限時(shí)為一分鐘，比誰(shuí)的投進(jìn)的數(shù)目多則為贏。

　　13.觸電:設(shè)有可調(diào)控高度的障礙電線，選手需從電線下方過(guò)去。通過(guò)障礙線最低的選手為贏。

　　14.足球繞桿：設(shè)有并排的障礙物5個(gè)。選手運(yùn)球往返的繞過(guò)障礙物，時(shí)間最短者為贏。

　　15.盲眼跑圈：蒙眼在跑道內(nèi)跑一圈（不得脫離跑道），一人指揮。時(shí)間最短者為贏。

　　16.文明摔跤：在指定范圍內(nèi)，選手在后身綁有3個(gè)氣球，比賽雙方進(jìn)行摔跤，誰(shuí)氣球先爆完，另一方為贏。

　　17.自行車慢騎：在10米跑道內(nèi)騎車，不得離跑道或下車。到終點(diǎn)后，時(shí)間最長(zhǎng)者為贏。

　　18.玩轉(zhuǎn)魔方:轉(zhuǎn)拼亂的魔方，最快拼齊者贏。

　　19.集體跳長(zhǎng)繩：兩邊甩大繩，中間跳繩的人最多且跳過(guò)10個(gè)，為贏。20.齊頭并進(jìn):背對(duì)背，綁起同手同腳，走20米，最快者贏。

　　九 活動(dòng)安排：（活動(dòng)分三場(chǎng)）

　�。�1）第一場(chǎng) （時(shí)間類） 1.三分球 (操場(chǎng)籃球場(chǎng)) 2.對(duì)墻打乒乓球（體育選修教室) 3.閉眼金雞獨(dú)立 4.玩轉(zhuǎn)魔方 5.后搖跳繩 6.自行車慢騎(其他在操場(chǎng))

　�。�2）第二場(chǎng)（個(gè)數(shù)類） 1.罰球王(操場(chǎng)籃球場(chǎng)) 2.花式毽子 3.雙蹦 4.正反顛乒乓球 5. 轉(zhuǎn)呼啦圈6.投乒乓球7.文明摔跤個(gè)人賽(其他在操場(chǎng))

　�。�3）第三場(chǎng) （距離、集體類） 1.盲眼跑圈 2.文明摔跤集體賽 3.轉(zhuǎn)球 4.觸電 5．羽毛球拍遠(yuǎn) 6.集體跳長(zhǎng)繩 7.齊頭并進(jìn) （操場(chǎng)）

　　十 活動(dòng)要求 ：

　　1每位選手可參加的比賽項(xiàng)目數(shù)量不限定 2 參賽選手需登記班級(jí)，姓名，聯(lián)系方式

　　3 每位工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗，并帶秒表，認(rèn)真負(fù)責(zé)其工作

　　十一 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　第一場(chǎng)： 1.三只籃球 2.五個(gè)乒乓球拍 3．5只乒乓球 4．八只眼罩 5.三根跳繩 6.兩只足球 7.五根障礙桿 8.五個(gè)魔方 9.自行車兩輛

　　第二場(chǎng)：1.三只籃球 2.五只毽子 3.三根跳繩 4.五個(gè)乒乓球拍 5.十個(gè)乒乓球 6. 呼啦圈五只7.氣球五十個(gè)

　　第三場(chǎng)： 1.眼罩八個(gè) 2.三根跳繩 3.一捆彩帶 4.氣球150個(gè) 5.籃球五只 6. 五個(gè)羽毛球拍 7.五只羽毛球

　　附加：每場(chǎng)活動(dòng)都要準(zhǔn)備9張桌子。項(xiàng)目標(biāo)志牌，成績(jī)單，筆，秒表（一般手 機(jī)有此功能）。比賽橫幅懸掛。

　　十二 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

主題活動(dòng)策劃 篇2

　　自理章目標(biāo)：自己的事情學(xué)會(huì)做，學(xué)會(huì)的事情天天做。

　　要求：

　　1、自己刷牙、洗臉、洗腳、盛飯、穿脫衣服、系鞋帶。

　　2、自己整理書包、文具、玩具。

　　3、折疊和放置下列小物品：襪子、手帕、綠領(lǐng)巾、帽子、圍巾、手套。

　　“一雙勤勞的手”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

　　一、談話導(dǎo)入

　　1、謎語(yǔ)：十個(gè)小朋友，你有我有大家有，十個(gè)小朋友，五個(gè)在左，五個(gè)在右，十個(gè)小朋友，只會(huì)做事，不會(huì)開口。

　　2、導(dǎo)入“自理章”

　　師：我們都有一雙——（手），這學(xué)期我們要爭(zhēng)的一枚獎(jiǎng)?wù)乱埠臀覀兊男∈钟嘘P(guān)，它就是自理章。聽到這枚章的名稱，你知道自理就是——（自己整理東西），整理是要靠一雙——（勤勞的手），今天我們主題班會(huì)的內(nèi)容就是如何靠我們這雙勤勞的小手爭(zhēng)得這枚“自理章”。

　　二、看圖學(xué)習(xí)

　　1、看圖交流雙手的作用

　　師：我們一起看圖片，看看這些小朋友用小手在做什么事情？

　　交流：（1）這位小朋友在用小手洗衣服。

　　（2）這些小朋友在用小手疊被子。

　�。�3）這些小朋友在用小手整理書包。

　　2、這些小朋友都在用小手做自己的事情，你還會(huì)用手做哪些自己的事情？

　　出示：我會(huì)用小手——

　　交流：洗臉、刷牙、系鞋帶、整理文具........

　　3、出示自理章的要求，讀兒歌

　　過(guò)渡：正是因?yàn)橛辛诉@一雙勤勞的小手，我們做事情才不用靠爸爸媽媽，爺爺奶奶，我們要自己的事情——（自己做）

　　師：自理章要求我們做到——（指名3人讀）

　　要求：1、自己刷牙、洗臉、洗腳、盛飯、穿衣服、系鞋帶。

　　2、自己整理書包、文具、玩具。

　　3、自己折疊襪子、手帕、綠領(lǐng)巾、帽子、圍巾、手套。

　　師：這些要求都能自己做到的小朋友，請(qǐng)你們讀讀這一首兒歌。

　　三、比賽

　　過(guò)渡：俗話說(shuō)得好，耳聽為虛，眼見為實(shí)。你們想不想比一比誰(shuí)的小手最能干？

　　1、整理小書包比賽

　　比賽規(guī)則：看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)按要求整理好書包，書包內(nèi)擺放整齊、合理的誰(shuí)就是獲勝者。 比賽要求：把東西分好類，按書本的大小有順序地放入書包內(nèi)，書放一層，作業(yè)本、試卷等放在另一層，文具盒放在一邊，最后把水壺或水杯放在書包的一側(cè)。比賽時(shí)間：1分鐘。 比賽流程：（1）每個(gè)大組推選一位裁判，站在前面。

　�。�2）組員將書包里所有的東西全部放在書桌上，同一時(shí)間開始比賽。

　　（3）整理好書包的同學(xué)向裁判舉手示意。

　�。�4）老師檢查每大組的第一名的書包是否按要求整理。

　�。�5）四位同學(xué)決勝第一。

　�。�6）采訪冠軍整理書包小秘訣。

　　2、系鞋帶比賽（依據(jù)時(shí)間而定）

　　比賽規(guī)則：參賽者坐在指定的位置上，脫下自己的一只鞋子，放在一 邊，兩分鐘內(nèi)穿好鞋子，系好鞋帶，最短時(shí)間內(nèi)完成并且符合要求者勝出。

　　比賽要求：定時(shí)間內(nèi)完成的，又快又結(jié)實(shí)，鞋帶呈蝴蝶結(jié)，鞋帶長(zhǎng)短在鞋面以上， 沒(méi)有散在地上的帶子，得滿分。

　　比賽流程：（1）每大組選一位同學(xué)上臺(tái)比賽。

　�。�2）兩分鐘內(nèi)系鞋帶時(shí)間最短者獲勝。

　�。�3）老師檢查是否按要求系鞋帶。

　�。�5）采訪冠軍為什么這次比賽能獲勝(引出不會(huì)的事情學(xué)著做)

　�。�4）任務(wù)：會(huì)系鞋帶的小朋友教不會(huì)的小朋友。

　　三、別人的事情幫著做

　　過(guò)渡：我們一（2）班的小朋友真厲害，整理小書包和系鞋帶都難不倒你，老師相信你們勤勞的小手都能做好自己的事情。那你們這雙靈巧的.小手有沒(méi)有幫別人做過(guò)什么事情呢？

　　我們一起來(lái)聽一個(gè)故事，看看故事里的蘭蘭是怎么做的。

　　1、老師講故事：蘭蘭的小手

　　師：聽完了故事，你知道為什么全家人都喜歡這幅圖畫了嗎？

　　師：蘭蘭都幫家里人做了哪些事？

　　2、你的小手幫誰(shuí)做過(guò)什么（同桌討論）

　　交流：我?guī)蛬寢宊_______

　　我?guī)屯瑢W(xué)________

　　我?guī)屠蠋焈________

　　四、校園不文明現(xiàn)象

　　過(guò)渡：瞧，我們的雙手用處多大，我們不僅要自己的事情自己做，別人的事情——（幫著做） 但是在我們的校園里，卻藏著一雙雙不文明的小手，我們一起去看一看。

　　1、圖片展示校園不文明現(xiàn)象

　�。�1）垃圾桶滿出來(lái)了，誰(shuí)也不愿意倒。

　�。�2）墻壁上亂涂亂畫，雪白的墻壁被弄臟了。

　�。�3）展示在黑板報(bào)上的作品，卻被小朋友隨便涂抹，不顧他人感受。

　　師：這些行為你有沒(méi)有做過(guò)？（沒(méi)有）沒(méi)有做過(guò)的希望你們繼續(xù)保持下去，做過(guò)的小朋友一定要改正，不能在做了。我們這雙勤勞的手一定要做一些有意義的事情。

　　2、哪些是有意義的事情？

　　ppt展示交流

　　過(guò)渡：我們這雙勤勞的小手能做很多事情，但是千萬(wàn)不能去破壞校園的環(huán)境。因?yàn)閷W(xué)校是我們小朋友的第二個(gè)家，我們要去保護(hù)它，愛惜它。這樣我們才能在這個(gè)家里快樂(lè)地長(zhǎng)大。

　　五、總結(jié)

　　1、回顧自理章要求

　　師：通過(guò)這節(jié)班會(huì)課我們知道我們要做到——

　　2、回顧”自己的事情自己做，別人的事情幫著做“

　　3師：不是做一天兩天，而是每天堅(jiān)持做，每天都自己做，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。那么你們一次次的進(jìn)步，成為老師和家長(zhǎng)的驕傲！

主題活動(dòng)策劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以重溫X為目地；以促進(jìn)同學(xué)交流為目地；以加深和拓寬同學(xué)聯(lián)系及友情為目地；以增強(qiáng)和提高X院同學(xué)凝聚力為目的。

　　二、聚會(huì)宗旨

　　追憶青春、重溫舊夢(mèng)；互敘離情、互助共進(jìn)。

　　深情相擁、真情溝通；感恩過(guò)去、暢享未來(lái)。

　　三、聚會(huì)原則

　　1、拒帶家屬原則

　　原則上不允許帶家屬，因?yàn)榍⊥瑢W(xué)少年并未婚配。

　　2、會(huì)費(fèi)預(yù)繳公示原則

　　聚會(huì)費(fèi)用將采取預(yù)繳制度，并在網(wǎng)上公示，接受同學(xué)監(jiān)督。

　　3、安全責(zé)任自負(fù)原則

　　所有安全責(zé)任、以及因參加聚會(huì)引起的各種問(wèn)題，組委會(huì)負(fù)有提醒、監(jiān)督職責(zé)，但所有安全、社會(huì)責(zé)任自負(fù)。

　　4、全員參與原則

　　本次聚會(huì)歡迎所有同學(xué)參加，不能前來(lái)參加聚會(huì)的同學(xué)請(qǐng)參與報(bào)名登記但無(wú)需繳費(fèi)。請(qǐng)QQ群、微信群內(nèi)所有同學(xué)主動(dòng)找組委會(huì)登記人員登記，請(qǐng)組委會(huì)負(fù)責(zé)登記的工作人員，為所有群同學(xué)登記，方便組委會(huì)制作完整的同學(xué)通訊錄。確定要參加聚會(huì)的同學(xué)，請(qǐng)同時(shí)繳納聚會(huì)預(yù)繳款。

　　5、一切自愿原則

　　本次聚會(huì)參與與否，完全自愿，任何人不得以任何名義強(qiáng)制要求個(gè)人參會(huì)或者不參會(huì)，也請(qǐng)任何人不要以任何理由影響他人抉擇。

　　6、平行承發(fā)包原則

　　各班可以自行動(dòng)員、組織同學(xué)參加。各班在完成報(bào)名登記及參會(huì)繳費(fèi)工作后可以將所有信息及款項(xiàng)匯總到本次活動(dòng)組委會(huì)，完成聚會(huì)活動(dòng)的'平行承包工作。

　　7、教工參與原則

　　本次聚會(huì)活動(dòng)確定邀請(qǐng)X級(jí)年級(jí)主任、Xx班主任老師參加，各班人數(shù)達(dá)到一定規(guī)模的，可以邀請(qǐng)班主任老師參會(huì)，請(qǐng)主動(dòng)聯(lián)系組委會(huì)Xx。

　　8、住宿自理原則

　　住宿問(wèn)題因多種原因，組委會(huì)不能提供，望同學(xué)諒解，自行解決。

　　四、聚會(huì)時(shí)間

　　X年x月X日

　　五、聚會(huì)地點(diǎn)

　　X省X市，具體酒店待定

　　六、聚會(huì)費(fèi)用

　　本次聚會(huì)采取預(yù)繳款制、網(wǎng)上公示制、預(yù)收費(fèi)用￥350元

　　七、組委會(huì)成員及分工

　　略

主題活動(dòng)策劃 篇4

　　一．活動(dòng)目的：

　　1.在寬松的游戲氛圍中，初步了解各種車的名稱及其基本性能，并能大膽的表述。

　　2.充分體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

　　三．材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　玩具車專賣店、各種玩具車、停車場(chǎng)的`場(chǎng)景、關(guān)于車的音樂(lè)磁帶

　　四．活動(dòng)流程：

　　激趣導(dǎo)入——玩玩說(shuō)說(shuō)——律動(dòng)游戲

　�。ㄒ唬┘と�導(dǎo)入

　　l我們上次一起去馬路上看了各種各樣的車子，還記得有哪些車嗎？

　　（鼓勵(lì)幼兒大膽的進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)講述）

　　l今天老師開了一家漂亮的玩具車專賣店，我們一起去看一看好嗎？

　�。ǘ�）玩玩說(shuō)說(shuō)

　　l我們一起到玩具車專賣店去找一輛喜歡的玩具車去玩一玩。去找一找它有什么本領(lǐng)，有什么秘密。

　　幼兒分散的進(jìn)行第一次游戲，放音樂(lè)）

　　l集中講述：你剛才玩了什么車？發(fā)現(xiàn)了什么秘密要考考大家？

　　l我們一起做小司機(jī)，開著小車到馬路上去玩一玩。

　　（教師引導(dǎo)幼兒在設(shè)置好的馬路場(chǎng)景中分散的進(jìn)行第二次游戲，放音樂(lè)）

　　場(chǎng)景一：馬路邊

　　l小司機(jī)告訴我，開車時(shí)靠右還是靠左？

　　場(chǎng)景二：十字路口

　　l看看前面的紅綠燈，該走還是該停？

　　場(chǎng)景三：小橋

　　l在小橋上開你發(fā)現(xiàn)小車開的怎么樣了？

　�。ㄈ�）律動(dòng)游戲

　　l我們把玩具車送回店里去吧，我們一起去騎小車吧！

　�。ǚ乓魳�(lè)跳律動(dòng)）

主題活動(dòng)策劃 篇5

　　學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績(jī)，那么就無(wú)法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求，也為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況，我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以召開了此次的學(xué)分建設(shè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)團(tuán)日活動(dòng)。

　　一、團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月21日

　　二、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn)：A304

　　三、團(tuán)日活動(dòng)主題：學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

　　四、團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo)：1、保證四級(jí)過(guò)級(jí)率100%，六級(jí)過(guò)級(jí)率80%，期末考試掛科率5%以內(nèi)，班級(jí)違紀(jì)率0%。

　　2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級(jí)，以“先進(jìn)班級(jí)體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范各方面的建設(shè)。

　　五、團(tuán)日活動(dòng)流程：

　　1、由女寢316帶來(lái)關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演，活躍氣氛。

　　2、針對(duì)四六級(jí)考試有以下活動(dòng)：

　　A 英語(yǔ)歌曲競(jìng)猜:由班委選出部分著名英語(yǔ)歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào)，由班上的同學(xué)猜出歌曲名，并進(jìn)行演唱。猜對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品一份。

　　B單詞表演大比拼：分組后，每隊(duì)派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演，由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對(duì)的最多的一組獲得獎(jiǎng)品。

　　以上兩個(gè)活動(dòng)用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語(yǔ)的氣氛中。

　　C班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　a 起床計(jì)劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點(diǎn)30起床，早讀英語(yǔ)訓(xùn)練，督促同學(xué)們?cè)缙稹?/p>

　　b 自習(xí)安排：每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日，四六級(jí)考試前組織聽力訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)交流或個(gè)別輔導(dǎo)。

　　3、針對(duì)期末考試有以下活動(dòng)：

　　A每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日，期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí)，解答疑難，交流資源。

　　B了解班級(jí)同學(xué)每周到課率，督促同學(xué)們不逃課。

　�。ㄇ闆r允許的話）

　　4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時(shí)期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

　　5、由班長(zhǎng)宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計(jì)劃名單。希望各位有任務(wù)的'同學(xué)認(rèn)真踐行。

　　六、活動(dòng)預(yù)期效果：

　　緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。

　　團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

　　此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo)，團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化，在學(xué)習(xí)自主性方面將會(huì)有很大的提高，全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來(lái)的考試，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展，以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。

　　一、班導(dǎo)蔣老師特別指出：每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實(shí)肯干地努力，就一定會(huì)有好的結(jié)果。并且希望每個(gè)同學(xué)能通過(guò)四六級(jí)考試，備戰(zhàn)好期末考。

　　二、主持此次團(tuán)日活動(dòng)的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級(jí)下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃中所采取的對(duì)大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過(guò)。

　　三、團(tuán)支書聶志丹以簡(jiǎn)單又輕松的游戲，活躍現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)日活動(dòng)的氣氛，效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺(jué)學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。

　　總的來(lái)說(shuō)，此次的團(tuán)日活動(dòng)收效良好，希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會(huì)到。

主題活動(dòng)策劃 篇6

　　活動(dòng)主辦： 校自律委員會(huì)

　　活動(dòng)承辦： 歷史地理與旅游學(xué)院10級(jí)（3）班

　　活動(dòng)背景：面對(duì)在全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修身活動(dòng)， 我班積極響應(yīng)號(hào)召，在全班開展文明修身活動(dòng)， 以此引起所有學(xué)生的關(guān)注， 提高同學(xué)們的自我修身意識(shí)，爭(zhēng) 做一名真正意義上的文明大學(xué)生。

　　活動(dòng)目的：通過(guò)開展此活動(dòng)，使學(xué)生自覺(jué)樹立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營(yíng)造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)有為，自覺(jué)成才，成為我國(guó)現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。

　　活動(dòng)主題：“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”

　　活動(dòng)對(duì)象：歷史地理與旅游學(xué)院10級(jí)地理科學(xué)（3）班全體同學(xué)

　　活動(dòng)時(shí)間：4月中旬

　　活動(dòng)地點(diǎn)：（待定）

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一。 組織召開“文明修身”動(dòng)員班會(huì)。

　　1.4月10日下午6：00，在綜合樓103。班長(zhǎng)主持召開“文明修身”主題班會(huì)。

　　2.首先由團(tuán)支書金俊昊向全班學(xué)生傳達(dá)：校自律委員會(huì)組織召開的.全體督查員和戰(zhàn)地記者會(huì)議精神。

　　3.副班長(zhǎng)羅慧芳向同學(xué)們闡述文明修身的重要性和必要性。

　　4.班長(zhǎng)丁玉斌對(duì)文明修身活動(dòng)向全班同學(xué)做全面的工作部署。

　　二.以文明修身為主題的：“歷史地理知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)：

　　1.4月14日下午4:30進(jìn)行“歷史地理知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，地點(diǎn)暫時(shí)待定。

　　2.先組織學(xué)生及嘉賓入常

　　3.吐魯那一跳開場(chǎng)舞蹈。

　　4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊(duì)及到場(chǎng)嘉賓。

　　5.主持人宣布比賽開始。

　　6.競(jìng)賽第一輪進(jìn)行必答題。

　　7. 競(jìng)賽第二輪進(jìn)行搶答題。

　　8. 中場(chǎng)進(jìn)行觀眾互動(dòng)。

　　9. 競(jìng)賽第三輪進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題。

　　10.主持人宣布比賽結(jié)果。

　　11.請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓及督查人員對(duì)獲勝代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

　　三、辯論賽

　　1.4月21日，地點(diǎn)待定

　　2.辯論賽主題：“讀大學(xué)對(duì)青年人就業(yè)的利弊”

　　3. 辯論賽開始，宣布辯題

　　4. 介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)員

　　5. 介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

　　6. 辯論比賽過(guò)程：開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問(wèn)、結(jié)辯

　　7.評(píng)委及嘉賓評(píng)議

　　8.宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束

　　四.4月16日下午4:30組織召開小結(jié)班會(huì)

　　1.班會(huì)有班長(zhǎng)丁玉斌主持召開。

　　2.請(qǐng)督察員對(duì)我班第一周文明修身活動(dòng)具體的開展情況進(jìn)行發(fā)言

　　3.請(qǐng)班級(jí)2到3名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒?dòng)的深切體會(huì)。

　　4.班長(zhǎng)丁玉斌對(duì)前期班級(jí)文明修身活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。

　　5.請(qǐng)校自律委員會(huì)代表總結(jié)發(fā)言。

　　五.拔河比賽：

　　1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生組成代表隊(duì)參加比賽。每班出一名學(xué)生擔(dān)任本班拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，請(qǐng)校自律委員會(huì)一名成員當(dāng)裁判員。比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序有本班責(zé)任督察員負(fù)責(zé)。

　　2.4月23日下午4:30在校風(fēng)雨棚進(jìn)行正式比賽。比賽實(shí)行三局兩勝的原則。

　　3.注意事項(xiàng)：比賽開始參賽雙方用力拉，當(dāng)拉過(guò)紅線以裁判員哨聲為準(zhǔn)。輸?shù)囊环角也豢伤衫K，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷。

　　4.裁判員宣布比賽結(jié)果，并向勝利的一方頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　六. 組織召開“文明修身”活動(dòng)總結(jié)班會(huì)。

　　1.4月24日下午4:30。地點(diǎn)待定

　　2.班會(huì)有團(tuán)支書金俊昊主持召開。

　　3.請(qǐng)督察員對(duì)我班第一周文明修身活動(dòng)具體的開展情況進(jìn)行發(fā)言，

　　4.請(qǐng)班級(jí)3到5名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒?dòng)的收獲。

　　5.請(qǐng)校自律委員會(huì)代表總結(jié)發(fā)言。

　　策劃書：歷史地理與旅游學(xué)院10級(jí)地理科學(xué)（3）班

　　xx年 4 月9日

主題活動(dòng)策劃 篇7

　　自強(qiáng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自強(qiáng)是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界，是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，是中國(guó)人民代代相傳的傳世之寶。古語(yǔ)有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！逼鋵�(shí)同學(xué)們能夠在自立自強(qiáng)的環(huán)境下開拓進(jìn)取，離不開學(xué)校資助政策的幫助�，F(xiàn)我班特舉行“我要飛得更高”主題班會(huì)，以便能夠更好的展現(xiàn)出資助政策在我們成長(zhǎng)過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)的積極作用。

　　一、活動(dòng)名稱

　　“資助政策助我成長(zhǎng)，自立自強(qiáng)開拓進(jìn)取”主題班會(huì)

　　二、活動(dòng)宗旨

　　貫徹落實(shí)學(xué)�！蛾P(guān)于組織開展廣西師范學(xué)院“自強(qiáng)之路”主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)的通知》，并使同學(xué)們更加了解資助政策，明白資助政策對(duì)我們積極向上成長(zhǎng)的重要意義。

　　三、活動(dòng)主題

　　“我要飛得更高”

　　四、策劃主辦單位

　　數(shù)科院09數(shù)本3班

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　數(shù)科院09數(shù)本3班全體同學(xué)

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　足球場(chǎng)舞臺(tái)前

　　八、活動(dòng)流程

　　一、播放《怒放的`生命》。讓我們?cè)诟杪曋畜w會(huì)青春，體會(huì)漫漫征途中我們失去夢(mèng)想的殘酷和克服困難的堅(jiān)持。

　　二、手語(yǔ)表演《感恩的心》。感激像太陽(yáng)照亮了人間，驅(qū)除了黑暗寒冷，感激是心靈之橋，她讓人與人之間不再冷漠孤獨(dú)。心懷感激內(nèi)心才不會(huì)變得冷漠麻木，才會(huì)變得純潔亮溢。在生活中我們對(duì)別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，不僅使他人受益，我們也會(huì)受益。《感恩的心》正是我們表達(dá)感恩的一種方式。

　　三、情景劇《愛的傳遞》。愛的傳遞有很多種方式，無(wú)論是哪一種，它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關(guān)于我們當(dāng)年收到大學(xué)錄取通知書的惆悵、無(wú)奈后得到國(guó)家資助順利入學(xué)的情景劇，來(lái)表達(dá)我們對(duì)愛的傳遞。

　　四、詩(shī)歌配樂(lè)朗誦《資助政策伴我成長(zhǎng)》。在資助政策下，我們成長(zhǎng)、成才。因?yàn)槲覀冎�道，學(xué)校在關(guān)注我們，老師們?cè)陉P(guān)心我們，更有社會(huì)上的成功人士在關(guān)愛我們。我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，以無(wú)愧于父母養(yǎng)育之恩、老師培育之恩和社會(huì)關(guān)愛之恩。

　　五、男生演唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。男兒就該頂天立地，在逆境中乘風(fēng)破浪，方能昭顯男兒氣概。當(dāng)然巾幗不讓須眉，我們都應(yīng)該自強(qiáng)自立！

　　六、同學(xué)們發(fā)表受資助感言

　　七、在前幾個(gè)節(jié)目之間主持人會(huì)念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。

　　八、（在以上每個(gè)節(jié)目后，主持人會(huì)講一些自強(qiáng)自立、感動(dòng)中國(guó)的人物，讓大家猜是哪位人物，并鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。在節(jié)目表演都結(jié)束后，我們舉行了一個(gè)名為“體驗(yàn)阻力”游戲）：

　　選四位同學(xué)出來(lái)，分成兩隊(duì)；其中一個(gè)人被蒙上眼睛，另外一個(gè)人在被蒙上眼睛的同學(xué)對(duì)面5米處，并指揮哪位同學(xué)，他們要互相合作走完規(guī)定的一段路程，以用時(shí)最少組為勝。此游戲的目的是讓同學(xué)們體驗(yàn)殘疾人的不便，并考驗(yàn)大家在無(wú)助的情況下要自強(qiáng)自立，互相幫助，關(guān)愛他人。

　　九、結(jié)束語(yǔ)。希望通過(guò)這次的主題班會(huì)，大家可以擁有掙脫一切的力量——自強(qiáng)自信，擁有怒放的生命！

主題活動(dòng)策劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠(chéng)。通過(guò)誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感。

　　二、活動(dòng)主題：

　　緬懷革命先烈，爭(zhēng)當(dāng)"四好少年"

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月5日上午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx烈士墓

　　五、參加人員：

　　xx小學(xué)全體師生

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　第一項(xiàng)：全體肅立，敬禮。

　　第二項(xiàng)：向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

　　第三項(xiàng)：全體師生向革命先烈默哀。

　　第四項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式

　　第五項(xiàng) ：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

　　第六項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　第七項(xiàng)：呼號(hào)。

　　第八項(xiàng) ：向革命烈士敬獻(xiàn)小白花。

　　掃墓活動(dòng)結(jié)束!

　　七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：

　　1、1--6年級(jí)參加掃墓活動(dòng)。

　　2、4月3日早8：00在學(xué)校操場(chǎng)集合。

　　3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍，保證學(xué)生安全。

　　4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)

　　5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服，佩戴紅領(lǐng)巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。

　　6、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

　　7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊(duì)旗，中隊(duì)長(zhǎng)帶好隊(duì)伍。

　　第2篇:清明節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)目的：

　　1、讓幼兒了解清明節(jié)的`習(xí)俗及掃墓的意義。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

　　參加人員：*月*日——小小班、小班幼兒

　　*月*日——中、大班以上幼兒

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