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    主題活動策劃

    時間:2023-08-13 11:40:11 活動策劃 我要投稿

    實用的主題活動策劃優(yōu)秀(6篇)

    主題活動策劃 篇1

      一、活動主題:

    實用的主題活動策劃優(yōu)秀(6篇)

      溫馨五月,感恩滿園活動主題:

      二、活動背景:

      母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,你在擁抱輝煌,母親卻在積累滄桑,仿若冬日的一米陽光,母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風,母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩,母親的愛總是沉甸甸的滿時光里積淀的愛,厚重,暖暖赤窩心,在母愛的天空里亦如人間四月天!這樣的愛,值得回望這樣的愛,值得銘刻這樣的愛,值得感恩誰言寸草心,報得三春暉?讓我們在這風拂柳綠的春暉湖畔,來傳遞我們對母親的溫暖吧!

      三、活動目的.:

      1、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德;

      2、通過母親節(jié)活動,讓同學們體會到母親的好的,母愛的偉大,

      3、我們應該學會去回報母親,給她們以心靈上的安慰;

      4、讓大學生學會感恩,讓我們籠罩在愛的氛圍里,學會用心靈關(guān)懷我們周圍的每一個人;

      5、豐富校園文化生活。

      四、活動對象:

      X學院全體人員

      五、活動時間:

      20X年05月13日8:00~12:00

      六、活動主承辦單位

      活動主辦單位:學生工作部

      承辦單位:學生會

      贊助單位:待定

      七、活動地點:

      英語角活動地點:

      八、活動流程:

      活動流程:活動主要內(nèi)容:本次活動以宣傳“母親節(jié)”的到來,倡議給母親送祝福為主要目的,本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。

      1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型征文比賽濃濃母愛暖我心

     、僦黝}:濃濃母愛暖我心;

      ②體裁不限,字數(shù)不限,必需真情實感;

     、蹠r間:20X年5月1日~20X年5月10日;

     、塥剟睿涸O(shè)一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名獎優(yōu)秀:5名

     、菰u委組:待定;注:獎品待定。

      2、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝;顒幽蹛

     、僦黝}:留下愛的痕跡;

     、趦(nèi)容:簽上自己的名字,并在祝福紙寫下自己對最想對母親說的話或祝福的話;

     、鄣谰撸簷M幅(筆為黑粗筆)和許愿板;

     、艿攸c:親情角;

      ⑤時間:20X年05月13日8:00~12:00;

      3、真情告白真情告白——親情連線真情告白

     、僭诂F(xiàn)場提供部手機讓同學們和自己的母親對話;

     、趯υ拑(nèi)容和時間不限;

     、蹠r間:20X年05月13日8:00~12:00。

      九、活動安排:

      1、宣傳階段

     、俸螅òㄇ捌跍蕚湫麄骱突顒诱归_中的宣傳);

     、谂筛鱾部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發(fā)宣傳單,從而動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本次活動并讓他們咨詢;

      ③網(wǎng)絡(luò)和廣播宣傳,在學校網(wǎng)站和廣播上進行宣傳,并定時到各學院、協(xié)會或社團里等的QQ群里發(fā)信息;

     、芾龝麄鳎谥飨龝透鞑块T例會中進行宣傳。

      2、準備階段

     、偌钨e的邀請:

      A。學院領(lǐng)導及贊助單位嘉賓

      B。向各大組織及社團發(fā)邀請函;

      C。具體細節(jié)要及時問學院老師。

     、谖锲返臏蕚洌盒麄鲉巍⒀埡、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機、攝影機、橫幅、水性簽字筆、各種類型的彩色便條、沾膠、宣傳海報和現(xiàn)場布置、征文獎品和其他一些效果裝飾物。

      十、人員安排:

      1、活動策劃組:網(wǎng)絡(luò)部;

      2、活動總指揮:主席團;

      3、宣傳組:辦公室、宣傳部;

      4、現(xiàn)場采訪及攝影組:宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部;

      5、現(xiàn)場布置組:學習部、女生部、文藝部和實踐部;

      6、現(xiàn)場解說組:宣傳部、心理部;

      7、秩序維持組:維權(quán)部和體育部;

      8、活動贊助組:外聯(lián)部;

      9、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組:勤工部;

      10、設(shè)備管理組:設(shè)備部;

      11、安全管理組:治安部;

      12、應急處理組:治安部;

      注:各部門在做好本部門劃分的任務可以去跟其他部門幫忙。

      十一、活動經(jīng)費預算:

      物資海報資料打印彩色便條水性簽字筆征文獎品工本費邀請函流動資金其他

      十二、注意事項

      1、注意活動過程的安全問題,時時刻刻把安全放在第一位;

      2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化,若活動當天下大雨了,就要做好將活動的延遲的準備;

      3、活動當天應該準備足夠的帳篷,以便活動當天活動的進行。

    主題活動策劃 篇2

      活動目的:

      通過這次班會,讓學生意識到,文明禮儀就在我們每個人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做一個新世紀講文明的好孩子,并為學校的和諧建設(shè)做出貢獻

      活動形式:

      小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓

      活動過程:

      一、班主任寄語:

      同學們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀,這是我們的財富和驕傲因此,學習禮儀有助于提高我們的個人素質(zhì),如果我們時時處處都能講文明,那么,我們就會顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會活動,每個人都能增強文明素質(zhì),為我們的'班級、校園,為我們的社會做出貢獻

      二、小品表演:

      學生表演:亂扔垃圾,打飯插隊,踐踏草坪等不文明現(xiàn)象,其他學生觀看,并引發(fā)學生進行如下討論:

      (1)你覺得這些行為怎么樣?有什么害處呢?

     。2)如果你有這些不文明行為,你以后會怎么辦?

     。3) 你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為?我們作為新時代的青少年,到底應該怎么做?

      三、小組討論:同學們以小組為單位討論每個成員有哪些不文明行為下面是討論結(jié)果:

      以第一組的7號學生為例吧,只見他這樣剖析自我:每個人都不是十全十美的人,都會有一些陋習,可我們應該盡量去將陋習轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,做一個十全十美的人我的缺點是自私在我上小學時,老師和同學們都說我自私,不善交朋友,可我把那當成耳旁風如今我已成為一名中學生,還是沒有克服這個壞毛病為此,我還有一個綽號呢——“光桿司令”我下決心一定要將它克服,把自私的壞毛病改掉,把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂于助人,讓自己盡可能成為一個完美的人以后,我一定盡力幫助我的同學們,但如果我在想一道難題時,先不要問我,因為我在想題對于勞動、為班級爭光之類的事時,我都會挺身而出,我已打算參加學校的文藝匯演和畫展,因為我要為班級爭光雖然我不知道能否爭得名次,但我還是期待著,我有信心我一定要揚長避短,讓優(yōu)點放出萬丈光芒,缺點從此消失加油!”

      四、班會總結(jié):

      通過今天的主題班會,我希望我們的學生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為,貴在實踐!我希望每位同學能夠真正地從自我做起,少說空話,多做實事,力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實際行動來告別各種自身存在的不良行為,做一個文明守紀的中學生

    主題活動策劃 篇3

      一、 活動前言

      “慈母手中線,游子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉!备改附o了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨:父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。那么在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,在這個感恩的季節(jié),經(jīng)濟系以“感恩父母,親情回贈”為主題開展了本月的團日活動。

      二、 活動目的

      為了讓我們的同學更多的更好的關(guān)心父母,也為了能讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情,并借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛,希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。

      三、 活動簡介

     。ㄒ唬┗顒又黝}:“感恩父母,親情回贈”

     。ǘ┗顒訉ο螅航(jīng)濟系全體學生

     。ㄈ┲鬓k單位:經(jīng)濟系分團委

      (四)活動時間:整個五月份

     。ㄎ澹┗顒拥攸c:由各個班級協(xié)商決定

     。┗顒恿鞒

     。1)經(jīng)濟系分團委組織部及時召開各班團支書會議,和各班團支書一起深入學習和了解此次團日活動的主題和教育內(nèi)容,經(jīng)過此次會議,使各班團支書明確此次活動的目的及意義,同時,告知各班團支書此次系列活動的流程安排。

     。2)會議之后,各班團支書開始著手此次團日活動的準備工作,及時寫好策劃書,準備活動的相關(guān)資料,經(jīng)過與同學們討論確定活動的形式,緊扣“感恩父母,親情回贈”的主題,根據(jù)實際情況開展各種形式的活動。

     。3)根據(jù)以確定的活動形式,團支書安排好具體的活動時間及活動場地,并準備好活動所需的道具和其他的物品,本著綠色環(huán)保和勤儉節(jié)約的原則,以最少的成本取得最大的效果。

     。4)各班團支書按照擬定好的計劃開展形式多樣的.團日活動,引導廣大學生學會關(guān)心、理解父母,孝敬父母,感恩父母,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學會如何愛自己的父母,進而實現(xiàn)愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達到道德的升華。調(diào)動同學們的積極性,讓同學們參與到活動中,調(diào)動現(xiàn)場氣氛,讓同學們在這次活動中都有所得。

     。5)活動結(jié)束之余,各班團支書要認真總結(jié)活動的成果,并再次點明“感恩父母,親情回贈”的主題,帶領(lǐng)各班團支部成員更好的接受主題思想的教育,使同學們不僅在思想的認識上上升一個高度,在回顧中自身得到教育,思想也得到進步,并在這過程中學會感恩,并以此實際行動來響應校團委的號召。同時,各班團支部也要在此次的活動中增強凝聚力,使之成為一個更加強有力的集體。

     。7)活動結(jié)束之后,經(jīng)濟系分團委組織部要及時總結(jié)這次團日活動的開展情況,檢驗活動的教育成果最后,分析此次活動好的地方和不足之處,通過同學們對活動開展的反饋,積累經(jīng)驗,力求在下次團日活動中揚長避短,做得更好!

    主題活動策劃 篇4

      一、活動目的

      1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

      2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

      3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的'向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

      二、活動準備:

      1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

      2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

      3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由_負責召集人員布置)。

      4、由_老師和_小朋友擔任主持人。

      5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。

      6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

      三、活動時間:

      六月二十九日

      四、活動過程:

      (一)主持人致辭。

      (二)園長致辭。

      (三)家長代表發(fā)言。

      (四)小朋友代表_發(fā)言。

      (五)教師代表_講話

      (六)游戲和才藝表演

      1、表演

      (1)集體唱《畢業(yè)歌》

      (2)兒歌聯(lián)讀表演(由_老師負責組織)

      (3)拍球表演(由_老師負責組織)

      (4)歌曲聯(lián)唱表演(由_老師負責組織)

      (5)識字游戲(由_老師負責組織)

      (6)跳繩表演(由_老師負責組織)

      要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

      2、“智力大沖浪”智力題搶答

      各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由_老師負責)

      3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

      4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

      5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。

    主題活動策劃 篇5

      活動目的:

      1、通過本節(jié)主題班會課讓學生進一步明確復習的重要性。

      2、讓學生進一步反思自己平時的學習,找到適合自己的復習的好方法。

      活動準備:照片故事名言

      活動過程:

      一、活動導入:

      同學們,時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學期就要結(jié)束了。在這個學期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?

      二、活動開展:

      (一)引入主題:復習的重要性

      主持人:同學們,今天我們先來欣賞由張?zhí)炻?張超等同學帶來的小品《考試前后》。

      主持人:同學們,看完小品《考試前后》你們有什么感受?

      ①我覺得小紅是一個愛學習的孩子,她考試前,認真復習,考得不錯。

      ②我覺得小明同學是一個喜歡貪玩的孩子,考試前他只顧玩,不認真復習,考得很差。

     、畚矣X得考試前的復習很重要,如果你認真復習,一定能考出好成績。

     、芪业母惺苁菑土暿翘岣邔W習成績的法寶,我們每次考試前應該認真復習。

      主持人:同學們你們說的不錯,古往今來,人們都覺得復習十分重要,誰來說一說關(guān)于復習的名言?生交流

      主持人:同學們說得不錯,我們一起來讀一讀。

      出示名言

      “學而時習之,不亦說乎!”

      “溫故而知新,可以為師也!

      “書讀百遍,其義自現(xiàn)”

      “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”

      (二)梳理問題:復習的困惑

      主持人:同學們,看來復習對我們提高學習成績十分重要,在復習中我們會遇到哪些問題呢?小組討論。

      主持人:剛才同學們交流得非常激烈,誰來和大家交流交流?

     、傥业挠洃洸缓,每次聽寫總要錯很多,有一次老師聽寫一個單元,我錯了10個生字,媽媽老是批評我。

     、谖颐看慰荚嚂r,近義詞、反義詞總要丟分,我也去記了,但總記不牢。

     、畚覀1小組討論時,有的同學說時間不夠用,復習了語文,就沒有時間做其他作業(yè)了,復習效率不高。

      ④我們2小組討論時,有的同學說自己在認真復習,可每次考試總是考得不理想,是為什么呢?

      (三)分享好方法:

      1、仔細定好一個考前復習計劃

      主持人:同學們,你們說的都不錯!胺彩骂A則立,不預則廢!”因此復習前要“仔細制定一個考前復習計劃”,在安排學習任務時要輕重緩急得當,考試前定一個詳實的復習計劃,可以起到事半功倍的

      效果。

      2、有效利用復習時間

      主持人:恩格斯說:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐。”復習除了要定計劃,還要有效的利用復習時間,平時,同學們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍。(出示圖片)

      如:聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學習無關(guān)的'書、為崇拜的人分散精力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。 主持人:同學們,你們知道怎樣有效地利用復習時間嗎?

     、僭缟6:00起床,背誦要記的課文、古詩詞,復習效果最好。

     、谏蠌土曊n時,不能東張西望,要聽老師講課,記住要點。

     、圩鲎鳂I(yè)時,不能邊做邊玩,要保證在9:00以前完成作業(yè),保證每天的睡眠時間九小時以內(nèi)。

     、軓土暺陂g,要放下自己感興趣的課外書,如《漫畫》《笑話語林》。

      主持人:同學們,你們交流的有效利用時間的方法真不錯,相信會讓大家受益匪淺。

      班會小結(jié):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,希望同學們學會合理安排時間,認真上課、認真復習,你一定會享受學習的快樂!

      3、講究復習方法,提高復習效率

      主持人:進行期末復習,才能使復習效果最好呢?讓我們分小組先聽一聽同學們的復習方法,可以互相說一說自己整體的復習方法,也可以談談自己某一科的復習方法。

     、傩〗M內(nèi)先互相說一說。各個小組派兩名代表上來說一說自己的復習心得。

     、谡堈Z、數(shù)科代表上臺介紹各科的復習方法。

      三、班主任老師寄語

      1、數(shù)學可以梳理一些重要的概念,語文讀一讀課文中的一些重點段落。

      2、認真仔細地完成學校老師布置的復習作業(yè)。

      3、要把那些學過的所有知識理一理,記一記,做一做。

      4、把老師在這一學期講過的新知識通過做、讀、背,真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。

      5、在復習時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。

      6、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復習時認真復習,該休息時好好地休息。

    主題活動策劃 篇6

      一、活動主題:

      簽簽書香夢

      二、活動背景:

      隨著電子書、網(wǎng)絡(luò)小說的不斷出現(xiàn)和普及,我們對充滿了意蘊和墨香的紙質(zhì)書刊的關(guān)注越來越少了,這一現(xiàn)象也直接導致了我們大學生對書刊內(nèi)容及其深厚的文化底蘊的感知度陡然下降。不可否認,電子書、網(wǎng)絡(luò)小說確實給我們的業(yè)余生活帶來了很多的便利,但我們也應該清楚地看到這便利的背后同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴重弊端。另外,我們當中的有些同學到學校的圖書館借了幾本自己非常喜愛的圖書后,由于愛不釋手,很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁折疊起來并以此作為下次開始閱讀的標記。同學們長期對書本進行折疊,很容易會對圖書館的書籍造成極為嚴重的損害,并給學校的圖書館帶來一定程度上的經(jīng)濟損失。

      三、活動目的:

      為了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對校園書刊保護程度不斷下降的現(xiàn)狀,減少同學們對學校圖書館書籍的一些無意識的損害,本支部打算在近期開展一次主題為“簽簽書香夢”的團日活動,以此來重新激發(fā)起同學們對紙質(zhì)書刊的喜愛,同時也在無意間對學校圖書館的書籍進行了保護。

      四、活動意義:

      (1)此次活動可以提高本支部同學們的動手操作能力和英語學習能力,并充分挖掘了同學們的聰明才智。

      (2)以英文形式為內(nèi)容的書簽不僅向同學們展示了一些經(jīng)典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊含的無窮魅力,還增強了同學們對閱讀紙質(zhì)書刊和學習英語的興趣。

      (3)富有詩意的活動主題和制作精美、頗具創(chuàng)意的書簽不僅吸引了同學們更多地關(guān)注圖書館的紙質(zhì)書刊,而且無形中向借閱學校圖書館書籍的同學們發(fā)出了我們應該認真保護書籍、愛護書籍的心聲。

      (4)營造了濃厚的校園文化氛圍,進一步激發(fā)了同學們對書刊的閱讀熱情。

      (5)為圖書館做了有力的宣傳,使圖書館的借書環(huán)節(jié)更有新意和活力,同時也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護。

      五、活動時間:

      xx年12月6—7日

      六、活動地點:

      食堂門前(主要的活動地點)、學校圖書館

      七、活動人數(shù):

      32人

      八、參與人員:

      本支部的全體成員

      九、活動形式:

      (1)活動以極富詩意的活動主題和制作精美的書簽吸引了許多喜愛閱讀的同學們的注意力。

      (2)宣傳委通過粘貼海報的方式讓更多的同學了解此次的“簽簽書香夢”活動,也使他們在向?qū)W校圖書館借書過程中無形地參與到此次有意義的活動中來。

      (3)同學們將自己手工制作的精美、富有豐富內(nèi)涵的部分書簽通過在食堂門前設(shè)點宣傳的方式發(fā)放到同學們的'手中,而另一部分書簽則放到圖書館的書籍中(書簽內(nèi)容為:一些英文經(jīng)典名著的簡單介紹及個人對其的一些評價、一些英文經(jīng)典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵志話語)。

      十、活動流程:

      (1)關(guān)注到同學們對紙質(zhì)書刊不斷淡化及同學們對圖書館的書籍造成不同程度損害的現(xiàn)象,本支部的成員們提出了以“簽簽書香夢“為主題開展一次團日活動的想法。

      (2)本支部的團支書在活動前期分別與年級輔導員、學校圖書館管理員進行協(xié)商,并得到他們的同意與支持。

      (3)本支部成員開始進入為期三天的書簽制作階段。

      (4)組織委派出了部分成員分別在12月6、7日到食堂門前進行活動宣傳,同時也安排了部分成員將已經(jīng)制作好的精美書簽交到圖書館管理員的手中。

      (5)活動結(jié)束后,宣傳委及時地對此次活動進行詳細地宣傳,提高了此次活動在師生中的影響力。

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