主題活動策劃[優(yōu)秀]

主題活動策劃 篇1

　　活動背景：為給我校廣大同學(xué)們提供一個良好的學(xué)術(shù)、文化交流平臺，使廣大新生更快、更好地了解我們公共衛(wèi)生學(xué)院概況、科研學(xué)術(shù)特色及豐富的課余文化生活，幫助廣大新生更快、更好地融入大學(xué)校園，科學(xué)、合理的規(guī)劃大學(xué)生活。共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會、鄭州大學(xué)學(xué)生會、公共衛(wèi)生學(xué)生會擬定舉辦鄭州大學(xué)第二屆 “知我校園 愛我校園”主題文化展活動，詳細(xì)活動策劃如下：

　　一、主辦單位：共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會

　　鄭州大學(xué)學(xué)生會

　　二、承辦單位：鄭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院

　　三、活動時間： 11月1日— 11月17日

　　四、活動地點：圓形廣場

　　五、活動主題：知我校園 愛我校園

　　六、宣傳準(zhǔn)備：（11月1日—11月16日）

　　1、11月5日晚召集生活部（紀(jì)檢部）所有成員召開公共衛(wèi)生學(xué)院第二屆“知我校園愛我校園”文化展會議。會上詳細(xì)介紹活動主題及意義，并策劃活動各個環(huán)節(jié)，合理分配好任務(wù)，說明注意事項，以便科學(xué)、合理的安排部署工作。

　　于11月6日晚上12點之前將鄭州大學(xué)第二屆“知我校園 愛我校園”文化展策劃書以電子版的形式發(fā)送到校紀(jì)檢部的公共郵箱 bisai.qiewO.cOm。 11月7日，聯(lián)系公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委老師收集公共衛(wèi)生學(xué)院相關(guān)資料，包括文檔資料和影像資料。

　　4、11月8日晚聯(lián)系宣傳部成員制作好海報，及主題關(guān)于“院系教研特色文化”、“學(xué)習(xí)特色文化”和“課外活動特色文化”的三塊展板。

　　5、11月9日聯(lián)系營養(yǎng)健康協(xié)會準(zhǔn)備課余特色文化“營養(yǎng)健康系列節(jié)目”。

　　6、11月10日，物品準(zhǔn)備，將活動現(xiàn)場所需物品準(zhǔn)備好并統(tǒng)一存放于辦公室。

　　7、11月16日，將宣傳海報裝貼于我院宿舍樓下及餐廳門口。

　　8、需規(guī)格約為10米*10米展覽場地。

　　七、文化展流程

　　1．11月17日8:00點前我部全體成員提前到達(dá)圓形廣場，進(jìn)行場地布置及其他準(zhǔn)備工作。

　　2．11月17日上午10:30，展覽活動正式開始，按照分配好的工作內(nèi)容，迎接同學(xué)們觀看展覽。

　　(1)音響負(fù)責(zé)人趙偉打開音響設(shè)備播放音樂并介紹公共衛(wèi)生學(xué)院歷史及發(fā)展概況，吸引同學(xué)們駐足聆聽并參觀宣傳板。

　　(2)展板負(fù)責(zé)人分別介紹三塊展板上的內(nèi)容。喬豆負(fù)責(zé)“教研特色文化”主題展板；李思晨負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)特色文化”主題展板，李琳負(fù)責(zé)“課外活動特色文化”主題展板。

　　(3)剩余人員分別開展“模擬疾病控制中心”，“我心目中的大公衛(wèi)”“營養(yǎng)健康系列節(jié)目”（具體活動內(nèi)容參見附件1）三個內(nèi)容，加強參觀的同學(xué)對我院教研特色文化、學(xué)習(xí)特色文化和課外活動特色文化的了解。

　　3.活動攝影負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍攝活動照片。

　　4．11月17日下午13:30，展覽活動結(jié)束，結(jié)束后由所有在場人員清點物品并合影留念，最后運回物品并打掃會場的衛(wèi)生。

　　八、活動可行性分析

　　1、展板可以充分介紹我院“教研特色文化”、“學(xué)習(xí)特色文化”、“課外活動特色文化”，能使廣大學(xué)生對我院文化有比較系統(tǒng)的了解。

　　2、“模擬疾病控制中心”是一個公衛(wèi)以預(yù)防醫(yī)學(xué)特色文化為背景的游戲，可以使同學(xué)們對公衛(wèi)預(yù)防醫(yī)學(xué)未來就業(yè)前景有一定的'了解。以游戲形式與學(xué)生互動，可以調(diào)動同學(xué)們的參與熱情，激起他們對我想更進(jìn)一步了解的欲望�！拔倚哪恐械拇蠊�衛(wèi)”主要收集同學(xué)們對公共衛(wèi)生學(xué)院教學(xué)、教研、教師等的了解和建議，并將其反應(yīng)給我院團(tuán)委老師，此環(huán)節(jié)簡單方便但意義重大。“營養(yǎng)健康系列節(jié)目”主要以營養(yǎng)健康為主題，由營養(yǎng)健康協(xié)會承辦，展示我院課余文化特色。形式新穎，內(nèi)容豐富，易得到同學(xué)們的關(guān)注。

　　聯(lián)系宣傳部成員制作好海報，及主題關(guān)于“院系教研特色文化”、“學(xué)習(xí)特色文化”和“課外活動特色文化”的三塊展板。

　　11月9日

　　聯(lián)系營養(yǎng)健康協(xié)會準(zhǔn)備課余特色文化“營養(yǎng)健康系列節(jié)目”。

　　11月10日

　　物品準(zhǔn)備，將活動現(xiàn)場所需物品準(zhǔn)備好并統(tǒng)一存放于辦公室。

　　11月11日

　　配合校紀(jì)檢部同學(xué)到我院查看物品準(zhǔn)備情況

　　11月12--15日

　　征集志愿者及準(zhǔn)備并排練相關(guān)展示節(jié)目

　　11月16日

　　查看場地

　　11月17日

　　在圓形廣場正式舉辦文化展覽

　　11月18--30日

　　對活動進(jìn)行反思總結(jié)，并形成完整的活動總結(jié)文案資料，留作以后開展此活動的建議和指導(dǎo)。

　　附件3：活動預(yù)算

　　主要為活動參與紀(jì)念獎品：

　　便利貼：1.5元/本*1本=1.5元

　　紀(jì)念胸章：0.5元/個*15個=7.5元

　　精美卡貼：0.5元/張*10張=5元

　　書簽：1元/包*2包=2元

　　精致迷你筆記本：1.5元/本*3=4.5元

　　合計：2+7.5+5+2+4.5=20.5元

主題活動策劃 篇2

　　一、活動主題

　　宣傳中國傳統(tǒng)文化

　　二、活動宗旨

　　1、增加校園生活的樂趣，構(gòu)建和諧校園，豐富新生的校園生活。

　　2、讓同學(xué)們更加熱愛祖國，關(guān)心國家大事，關(guān)心社會現(xiàn)實問題，具有較強的國家觀念和民族情感。

　　3、培養(yǎng)同學(xué)積極、健康向上的人生觀、價值觀

　　4、表現(xiàn)同學(xué)課余生活的豐富多彩。

　　5、進(jìn)一步提高廣同學(xué)們的思想道德水平，有利于同學(xué)們道德建設(shè)的發(fā)展

　　6、深刻理解中華文化與校園文化的關(guān)系，樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的價值理念。

　　7、加強同學(xué)負(fù)責(zé)積極向上的態(tài)度。

　　三、活動要求

　　1、充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上，健康的生活態(tài)度。

　　2、設(shè)計形式自由，不可鋪張浪費，避免一次性裝飾。每個小活動要有自己獨特之處，吸引同學(xué)們的目光。

　　3、要能夠讓同學(xué)們體會到活動的快樂。

　　4、主題鮮明，文化氣氛濃郁。

　　5、遵守制度，互幫互助，舉止文明，勤儉節(jié)約，遵守學(xué)校的管理條例，有序展開活動。

　　6、整個過程的環(huán)節(jié)要以傳統(tǒng)文化教育為中心，從而真正實現(xiàn)此次活動的目的。

　　7、多以自主制作為主，盡量避免直接商業(yè)化的裝飾。

　　四、活動時間

　　x月x日，29日

　　五、活動地點

　　學(xué)九前主干道

　　六、活動對象

　　xx學(xué)院全體學(xué)生

　　七、活動宣傳

　　1、召開部門例會，下發(fā)通知。

　　2、在學(xué)三樓前掛傳統(tǒng)文化活動宣傳海報(提前一周)

　　3、在學(xué)生宿舍樓下張貼傳統(tǒng)文化活動的小海報

　　4、在微信平臺上進(jìn)行宣傳。(提前一周)

　　八、活動內(nèi)容策劃

　　1、名句知多少(編輯部1-3人)

　　自制一些樹枝制成小樹之類，然后將部門人員自制的.手寫卡片名句掛在樹上，由同學(xué)們來猜下一句，或者是做事先準(zhǔn)備好的趣味小題，答對即可以獲得小禮物。

　　2、絢爛中華(編輯部1-3人)

　　由主辦方提供紙筆，供同學(xué)們涂鴉，畫好后可以夾在主干道的繩子上面，合影，并且我們可以挑選一些好的作品發(fā)送到微信平臺上。與此同時還可以猜民族服飾，猜對即可以獲得精美小禮品。

　　3、傳統(tǒng)文化展板(設(shè)計部1-3人)

　　二十四孝，詩詞曲賦，以道家、法家、儒家的思想文化為主題，由各系提供，在主干道進(jìn)行投票活動。

　　4、書法展示(設(shè)計部1-3人)

　　宣傳工作室與法協(xié)會攜手，由書法協(xié)會提供書法作品供同學(xué)們欣賞。

　　5、獎項兌換(網(wǎng)宣部1-3人)

　　參加活動兌換得小禮品，讓參與者掃描二維碼。

　　九、活動流程

　　6:30外聯(lián)部懸掛海報

　　8:00網(wǎng)宣部全體男生班桌椅

　　8:30布置現(xiàn)場

　　9:00-9:30活動開始

　　12:30各活動內(nèi)部安排人員吃飯

　　16:00活動結(jié)束

　　十、獎項設(shè)置

　　參加活動掃描二維碼即可獲得抽獎機會。

　　特等獎

　　一等獎

　　二等獎

　　三等獎

　　十一、人員安排

　　現(xiàn)場總負(fù)責(zé)：閆可、何偉進(jìn)

　　前期宣傳：設(shè)計部、網(wǎng)宣部、編輯部

　　會場布置負(fù)責(zé)：外聯(lián)部

　　秩序負(fù)責(zé)：部門干事

　　計分負(fù)責(zé)：部門干事

　　現(xiàn)場拍攝：設(shè)計組

　　十二、可能存在的問題

　　1、宣傳工作不到位。

　　2、音響設(shè)備不能正常使用。

　　3、主干道人多雜，容易造成現(xiàn)場混亂。

　　十三、活動預(yù)算

　　氣球、彩筆、彩帶、紙、書夾、小禮品繩子、海報、彩印圖片

　　中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院

　　中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院宣傳工作室

主題活動策劃 篇3

　　活動目的：

　　1、通過讀書活動，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

　　2、通過讀書活動，豐富學(xué)生的課外閱讀量。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

　　3、通過讀書活動，推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。

　　活動要求：

　　1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段，加強對學(xué)生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動，努力營造良好的課外閱讀氛圍。

　　2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求，結(jié)合實際，為班級學(xué)生推薦一批好書；要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動的順利進(jìn)行；同時建立班級圖書角，發(fā)動學(xué)生捐書，并管理好圖書角。

　　3、加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書方法，讓學(xué)生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學(xué)會做人、處事、交往，從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

　　4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

　　5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會和進(jìn)行社會調(diào)查等形式，多角度地開展讀書活動；還可以開展形式多樣的.競賽活動，如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

　　6、班級每個學(xué)生制訂自己的讀書計劃，并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。

　　7、合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務(wù)；平時一般每天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時，在家庭擠時間讀不少于半小時)，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

　　活動宣傳口號：

　　1、我讀書，我快樂。

　　2、書香伴童年，智慧享一生。

　　3、與書本為友，與大師對話。

　　4、與書籍為伍，與經(jīng)典對話，與智慧同行。

　　活動成果展示：

　　1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評�？梢允亲x后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

　　2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

　　3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。

　　4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。

　　5、開展 “背詩大王” 、“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動先進(jìn)個人”等多種評選活動。

主題活動策劃 篇4

　　一、 活動主題:

　　知識大富翁，快樂大家行.

　　二、活動簡介：

　　鼓勵廣大青年學(xué)生培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，擴大知識面，關(guān)注社會，關(guān)注人生，發(fā)揚踐行：“奉獻(xiàn)、有愛、互助、進(jìn)步”的精神。

　　三、活動目的：

　　娛樂身心，豐富大學(xué)生活，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。讓大學(xué)生在活動中學(xué)到知識，擴大知識面，提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)。

　　四、活動流程：

　�。ㄒ唬�、宣傳階段及報名階段

　　宣傳方式：

　　a、海報

　　b、逐班通知

　　c、qq群；微信平臺；

　　宣傳內(nèi)容：

　　a、對此活動的內(nèi)容與介紹

　　b、活動形式及規(guī)則要求

　　c、表彰人員名單：微信公開，海報公示

　　d、提前核查海報,確保質(zhì)量

　　報名截止后，由負(fù)責(zé)人員進(jìn)行匯總分類，將校區(qū)各院的報名人數(shù)理清，最后整理出一份報名人數(shù)總表（做好備份，電子檔和紙質(zhì)檔）。根據(jù)各分院報名人數(shù)決定分院入選復(fù)賽人員數(shù)量。

　　五、比賽環(huán)節(jié)策劃：

　　第一環(huán)節(jié)：淘汰賽。

　　共有20名選手進(jìn)入決賽，提前抽簽分成十組，兩兩對決，晉級十名選手。其余十名選手進(jìn)入復(fù)活賽，復(fù)活賽選手進(jìn)行主觀題搶答，搶答結(jié)束由評委選出兩名選手晉級。

　　第二環(huán)節(jié)：晉級賽。

　　必答題共10題，每題十分，共100分�？碱}內(nèi)容為一些文學(xué)著作，名人名著，或者古詩文了解。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題所得分?jǐn)?shù)選前六名選手晉級。（注：若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相等的情況，則附加題目進(jìn)行兩兩pk，此環(huán)節(jié)為加試賽）

　�。ù畧龉�(jié)目）

　　第三環(huán)節(jié)：決勝賽。

　　選答題共六組，分別為人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事、經(jīng)濟(jì)軍事、自然科學(xué)六大類別，共36題。選手按上一環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)的高低優(yōu)先選擇題目組別，每位選手均必須回答4道不同類別的題目，每位選手有一次求助機會，一次放棄答題機會。答對一題得到該題相應(yīng)分值，答錯一題，從總分中扣掉于該題相應(yīng)分值等量的分值，放棄答題的'選手，不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)選前四名晉級。（注：同分值者，按第二環(huán)節(jié)方法處理）

　　(抽取幸運觀眾)

　　第四環(huán)節(jié)：富翁賽。

　　晉級選手自我介紹，才藝展示，每人三到五分鐘，評委評分滿分為30分。結(jié)束后進(jìn)入答題環(huán)節(jié)，必答題為五道題，每道題為五分，共25分。把題條系在氣球上，氣球中的題為主觀題，每題15分，評委進(jìn)行打分。（共抽三次，后兩次、幸運者可直接加五分。）

　　第五環(huán)節(jié)：評委點評并評定名次。獎項分別為：一等獎、二等獎、三等獎、最佳潛力獎、知識達(dá)人獎、優(yōu)秀獎、參與獎，特邀教師為獲獎選手頒發(fā)獎品和證書。

　　10、決賽結(jié)束：結(jié)果公示（校園比賽地點處公示，建立微信圈，公布結(jié)果）

　　六、活動意義

　　此次活動不僅豐富了在校大學(xué)生的校園文化生活，使大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余可以增添一絲趣味，展示自己在知識方面的能力與才華，也讓同學(xué)們從中鍛煉了競爭意識。更加的了解了一些新的知識和生活認(rèn)識的同時對于營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍也有很好的幫助。

主題活動策劃 篇5

　　活動背景與目的： 毋庸置疑，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的中心任務(wù)，大學(xué)生也不例外。而班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益。為了引起同學(xué)們對修身和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視，我們將要開展這次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動。

　　活動主題 ：嚴(yán)謹(jǐn)、勤勞、求實、創(chuàng)新

　　活動組織者 ：團(tuán)支書

　　活動時間 ：10月16日7：00~9：00

　　活動地點 班級

　　活動準(zhǔn)備 購買獎品，準(zhǔn)備與本次活動的材料（收集校訓(xùn)、繞口令、時事新聞等） 此過程要求全班同學(xué)參與。要求每位同學(xué)通過各種途徑了解一些名牌

　　大學(xué)的校訓(xùn)，時事新聞，并做好活動比賽、薦書環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。

　　活動安排

　　1 團(tuán)支書對上學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)的總結(jié)，并給同學(xué)講講學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。

　　2 國內(nèi)外名牌大學(xué)校訓(xùn)的競答比賽。

　　3 繞口令比賽。以寢室為單位組成一個比賽小組，各個小組之間進(jìn)行競爭，說的最流利的一組獲勝，勝者可獲得小獎勵，其他小組可向勝利者挑戰(zhàn)。形式多變，自由發(fā)揮。

　　4 同學(xué)可以朗誦一篇短篇美文，或一段名人的精彩演講，或唱一首英文歌曲等。每個寢室派一個同學(xué)表演。

　　5 家事國事天下事事事關(guān)心。選一些熱點時事政治，讓同學(xué)們互相談?wù)摚ㄕf出自己的`看法，錯了無所謂，但思想不能太偏激）。

　　6 每個同學(xué)推薦一本書。介紹一下書的作者和主要內(nèi)容，或談?wù)勀愕男牡皿w會。也可以摘抄一兩句經(jīng)典而激勵人學(xué)習(xí)的話語寫在黑板上。

　　7 每人用紙寫些對班級的寄予或班級建設(shè)的建議。

　　8 團(tuán)支書總結(jié)本次主題活動，并激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　活動經(jīng)費 獎品40元，印發(fā)材料10元。

　　注 ：活動過程中有可能有些小變動，但大方向上不改變。

主題活動策劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“五一”勞動的主題活動中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

　　二、活動的背景：

　　為 為迎接“五一勞動節(jié)”的`到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。幼兒園在節(jié)日前夕開展了“五一”勞動節(jié)主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

　　三、 活動內(nèi)容：

　　各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，根據(jù)班級實際情況撰寫具體活動方案，開展“五一”勞動節(jié)主題活動。同時對幼兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識和自我保護(hù)意識，并請家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。

　　四、具體安排：

　　1、參加人數(shù)：幼兒園各個班級

　　2、活動地點：各班教室

　　3、活動時間：4月29日下午3：00——4：00

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