(通用)活動策劃
活動策劃 篇1
一年一度的婦女節(jié)到了。在這個女性節(jié)日里，我們?yōu)樗麄兲刈隽艘粋�活動。
三八節(jié)活動：扮靚女人天，購物添光彩
活動目的：吸引目標顧客，尤其是女性顧客的目光，激發(fā)顧客的購買力，促銷賣場銷售的增長，并吸引新顧客群的注意力，培養(yǎng)顧客的忠誠度。
活動時間：×月×日—×日8：×—18：×
活動期內(nèi)凡在本商場超市購物的女性顧客(無論金額多少)和在本商場購物滿×元的男性顧客，即可參加大轉(zhuǎn)盤一次，如果你轉(zhuǎn)中的時間正是你購物的.時間段，我商場將贈送您相應(yīng)的三八節(jié)禮品，獎品多多，幸運多多，一票限轉(zhuǎn)一次。
時間設(shè)定(每×分鐘為一單元)：
8：×——9：×贈蒙牛牛奶×盒
9：×——9：×贈蒙牛牛奶×盒
9：×——10：×強生嬰兒滋潤沐浴露×ml
10：×——10：×贈蒙牛牛奶×盒
10：×——11：×美加凈柔潤護手霜×g
11：×——11：×贈萬基女人緣美顏口服液×盒(×ml×4)
11：×——12：×美加凈柔潤護手霜×g
12：×——12：×天成當(dāng)歸阿膠烏雞精×盒(×ml×10)
12：×——13：×贈蒙牛牛奶×盒
13：×——13：×廈士蓮洗發(fā)露×瓶×
13：×——14：×贈蒙牛牛奶×盒
14：×——14：×強生嬰兒滋潤沐浴露×ml
14：×——15：×贈蒙牛牛奶×盒
15：×——15：×血爾口服液(×ml××)
15：×——16：×贈蒙牛牛奶×盒
16：×——16：×贈沙宣加強造型啫哩×ml
16：×——17：×贈蒙牛牛奶×盒
17：×——17：×贈夏士蓮洗發(fā)露×瓶×
17：×——18：×贈蒙牛牛奶×盒
18：×——18：×強生嬰兒滋潤沐浴露×ml
18：×——17：×贈蒙牛牛奶×盒
19：×——19：×美加凈柔潤護手霜×g
19：×——20：×贈蒙牛牛奶×盒
20：×——20：×贈萬基女人緣美顏口服液×盒(×ml×4)
預(yù)計每天每個時間單元送出的贈品×盒，機動費用×元
備注：企劃部須根據(jù)客流等情況，將贈品贈送數(shù)量盡量控制在預(yù)示之內(nèi)，(如控制好時間、參與人數(shù)等)，若有贈品贈送數(shù)量高于預(yù)計數(shù)量，必須使超出費用在機動費用×元以內(nèi)�；顒訒r間以購物小票上的時間為標準，商場保留活動的一切解釋權(quán)。
活動策劃 篇2
活動前言：
如歌的四月，似錦的四月，我們迎來的將是一個青春的四月，一場屬于農(nóng)大師生的盛會。為更好展現(xiàn)農(nóng)大學(xué)生風(fēng)采，校文藝部聯(lián)合學(xué)生會各部，舉辦“達人秀”活動。
活動主題：
SHOW出你的范兒，下一個達人就是你
活動目的：
通過此次的活動，豐富學(xué)生校園生活。增強自信，不論你是唱歌跳舞，亦或是魔術(shù)朗讀等，只要你有表演的心，就可以加入這場盛會，展現(xiàn)出個人風(fēng)采。
活動對象：
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
活動時間： 3月份
活動報名方式：
1. 將個人報名表交致文體委員，由文體委員再進行上交。
2. 通過在PK賽現(xiàn)場報名。具體方式將會在貼吧，微博說明。
活動前期工作：
1. 由校文藝部召開“達人”活動會議，向各院文藝部長闡述活動大致內(nèi)容。再經(jīng)各院文藝部下達活動通知。
2. 通過學(xué)校貼吧，校文藝部微博發(fā)布“達人秀”活動的通知，一方面擴大宣傳，另一方面解答同學(xué)對于活動事宜的疑問。
3. 聯(lián)合宣傳部，制作“達人秀”展板與海報。各寢室樓，食堂門口均可貼上，以保證同學(xué)能夠了解此次活動。同時要討論室外舞臺如何布置，搭建，以體現(xiàn)“達人秀”活動的主題。
4. 聯(lián)合外聯(lián)部，解決有關(guān)經(jīng)費問題。
活動流程策劃：
本次活動將按周進行，
1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進行比賽，屆時，將會有各部文藝部部長，具有較高藝術(shù)審美能力的學(xué)生，老師組成的評委現(xiàn)場為選手舉牌，“O”代表通過，“x”代表淘汰，若相差人數(shù)超過3人，將少數(shù)服從多數(shù)，若人數(shù)相平，則選手進入“待定區(qū)”。
2.進入待定區(qū)的選手將在周五進行場外PK賽。選手可以帶“親友團”，為自己加油。觀看的比賽的'同學(xué)也可以現(xiàn)場報名，與待定選手進行PK。
3.在綜合樓比賽的部分選手的表演視頻及個人資料將會上傳到貼吧及微博上，保證活動公開，公平的同時，使大家了解活動進程
4.每周周末將會公布本周的冠軍達人。并會對冠軍達人予以獎勵。
5.經(jīng)過一段時期的比賽，每周的冠軍達人將會“齊聚一堂”，接受“達人對決”之“巔峰時刻”，最終將選出本次活動的總冠軍。
活動其他建議：
“達人”類型是多種多樣的，可以通過宣傳讓同學(xué)們了解：只要你有某一方面的才能，都可以參加。比如，會化妝的同學(xué)可以為每次表演的同學(xué)化妝，組成最佳組合達人；會搭配衣服的同學(xué)可以SHOW出自己的style。
校文藝部
XX年2月23日
活動策劃 篇3
為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。同時展示我校學(xué)生的書法水平，體現(xiàn)我校社團建設(shè)的'成果，全面發(fā)展我校師生的風(fēng)采。根據(jù)贛教院團字（xx）5號文件精神，將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽。
一、活動主辦：
校團委
策劃承辦：中文系 書法協(xié)會
贊助單位：
二、 比賽項目：
本次大賽分規(guī)定寫作和自由創(chuàng)作兩大類，規(guī)定寫作鋼筆字、毛筆字，自由創(chuàng)作為毛筆字。
三、 比賽地點：
多媒體教室一和多媒體教室二。
四、 比賽時間：
xx年5月11日（星期三）晚6：00—9：00。
五、 參賽對象：
各系以系為單位組隊參賽，各系的參賽人數(shù)為本系總?cè)藬?shù)的6%（不包含畢業(yè)班），自由創(chuàng)作賽自愿報名，只代表個人。
六、 比賽要求：
�。ㄒ唬� 比賽順序為：先進行規(guī)定的毛筆字、鋼筆字，在進行毛筆字自由創(chuàng)作比賽；
�。ǘ� 參賽者自備書寫工具（毛筆、鋼筆、墨水、毛氈，硯臺）
（三） 各參賽隊員請攜帶好學(xué)生證或其他有效證件，按時參賽，遵守比賽規(guī)則，不得缺席或由他人代替參加比賽；
（四） 參賽隊員需提前半小時入場，著裝整齊；
�。ㄎ澹� 規(guī)定比賽內(nèi)容統(tǒng)一，并當(dāng)場公布，作品統(tǒng)一用規(guī)范的簡化字正楷書寫；毛筆字自由創(chuàng)作比賽以“保護地球，珍愛生命”為主題進行創(chuàng)作，內(nèi)容自擬，題材風(fēng)格不限；
�。� 比賽作品上不得標明除比賽內(nèi)容外的任何字跡，如系別、姓名、班級、學(xué)號等。
七、 報名方法：請各系于5月5日之前將參賽隊員名單（注明班級）及紙張（規(guī)定是四尺生宣紙及a4鋼筆紙各一張，自由創(chuàng)作紙張由參賽者自備，及時上交）交至余開梅處（老教學(xué)樓408教室，聯(lián)系電話：15083901082）
八、 評獎方式：
本次比賽設(shè)團體獎和個人獎，個人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創(chuàng)作單項。
�。ㄒ唬� 團體獎評定方法：每件作品按10分制打分，根據(jù)各系參賽隊員規(guī)定作品的比賽平均分（參賽隊員分數(shù)之和/參賽隊員人數(shù)），評出團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。各系必須按規(guī)定參賽人數(shù)參賽，每缺一人則在該系團體總分扣除10分。
�。ǘ� 個人獎設(shè)置名額：根據(jù)個人得分情況評出毛筆字、鋼筆字和毛筆字自由創(chuàng)作獎一等獎1名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)勝獎若干名、
九、 人員配置：
（一）、宣傳理事于活動兩周前出好海報；
（二）、組織理事于活動前一個月前將活動策劃書寫好；
�。ㄈ�、財務(wù)理事預(yù)計好此項活動所有經(jīng)費；
（四）、外聯(lián)理事于活動前一個月去聯(lián)系贊助；
�。ㄎ澹�、紀檢理事負責(zé)好活動現(xiàn)場的秩序，其余各理事協(xié)助工作。
�。�、所有理事在活動開始前半小時入常
十、預(yù)計活動經(jīng)費：400元。
十一、由專業(yè)老師對作品進行匿名評分，結(jié)果用紅榜公布并及時召開表彰大會。
十二、比賽結(jié)束后，書法協(xié)會全體理事和中文系宣傳部全體成員對比賽教室進行打掃、清理。
主辦：校團委
承辦：中文系 書法協(xié)會
二零xx年三月十四日
活動策劃 篇4
一、活動主題
快樂運動，青春飛揚
二、活動目的
豐富同學(xué)們的宿舍文化生活，營造溫馨和睦的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，培養(yǎng)積極向上的團結(jié)合作意識，倡導(dǎo)鍛煉身體、熱愛體育的健康理念,學(xué)生工作部(處)決定開展趣味體育——踩石搬運飲料過河比賽。
三、活動時間
20xx年4月25日(17:10—19:30)20xx年4月26日(17:10—19:30)
四、活動地點
古城校區(qū)：南籃球場下關(guān)校區(qū)：籃球場，如遇天氣變化，臨時調(diào)整安排
五、活動對象
大理學(xué)院全日制在校學(xué)生(包括留學(xué)生、研究生)
六、活動安排
(一)參賽方式
1、分組：
男生4人間組、6人間組;女生4人間組、6人間組.每組分為若干隊。
每個參賽隊的隊員必須由本宿舍成員組成。
(二)報名工作
1、報名表交至�！叭浴蔽瘑T會辦公室(古城校區(qū)學(xué)生活動中心209室)，下關(guān)校區(qū)“三自”委員會辦公室(紅磚房一樓);每晚8:45—11:00;
2、報名表交本班“三自”委員會同學(xué)，并由校屬學(xué)院“三自”員會主任匯總后交校“三自”委員會辦公室;
3、“三自”委員會夜間值班人員隨機收稿。
4、報名截止日期：4月22日23:00以前
(三)比賽方法
1、賽前準備：每隊成員在比賽開始前，排成縱隊，在起跑線后準備;
2、聽到哨聲后，比賽開始，由各隊排頭選手拿紙板(兩塊)作為活動的`“墊腳石”，依次向前挪動紙板，并踩在腳下，迅速渡過面前的“河”;
3、到達目的地后，從規(guī)定地點快速拿起飲料和“墊腳石”，圍繞標志點順時針轉(zhuǎn)三圈，逆時針轉(zhuǎn)三圈后，迅速從終點跑回起點，將飲料放入本組的箱中;
4、將“墊腳石”遞交給同組的下一名成員，該成員再以同樣的方法將飲料運回起點，直至本隊成員全部完成，用時最少者勝出。
注：游戲進行中，參賽者必須雙腳踩在紙板上，運送的飲料不能中途落地，否則要退一步重新開始
(四)比賽規(guī)則
1、比賽開始前參賽者不得搶跑、越線，聽哨聲開始比賽;
2、比賽中，該隊成員必須人人參與，不得替代;
3、比賽中參賽者雙腳必須完全踏在紙板上，踏在地上或飲料掉落都要退一步重新開始;
4、繞標志點轉(zhuǎn)圈時不得直接越過標志點，否則視為嚴重犯規(guī)，將取消比賽資格;
5、交接紙板的過程必須在過終點線后完成，并以擊掌為示;
6、比賽起始和結(jié)束后紙板必須放在起始點和終點線后;
7、比賽時不得超越本隊賽道，不得影響其他隊進行比賽。
七、獎項設(shè)置
一等獎(古城2、下關(guān)1)：男生六人間組3名獎金100元
男生四人間組3名獎金100元
女生六人間組3名獎金100元
女生四人間組3名獎金100元
二等獎(古城3、下關(guān)2)：男生六人間組5名獎金80元
男生四人間組5名獎金80元
女生六人間組5名獎金80元
女生四人間組5名獎金80元
三等獎(古城6、下關(guān)4)：男生六人間組10名獎金50元
男生四人間組10名獎金50元
女生六人間組10名獎金50元
女生四人間組10名獎金50元
精神文明獎10名頒發(fā)紀念品
活動策劃 篇5
一、活動背景：
經(jīng)歷歲月的風(fēng)化，青春逝去，往昔的崢嶸淡然翻過，有一個群體的名字叫空巢老人。他們想念著自己的子女，卻可能遠隔天涯或因太多的忙碌而無暇照顧;他們向往著溝通，然而朋友越來越少，圈子越來越小，漸漸的找不到了述說的對象;他們希望能夠關(guān)注社會，參與社會，然而他們能做的也越來越少。孤獨，寂寞，獨自坐在家中， 無奈的看著日升日落云卷云舒。誰能懂得他們的寂寞!
二、活動主題：愛心之旅----走進空巢老人
三、活動的目的及意義：
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強同學(xué)們的社會責(zé)任感，讓大家了解社會，關(guān)注老年人群體，從中學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權(quán)益，增強對老人尊敬關(guān)愛意識。
(4) 增加空巢老人之間的互動和交流，拓展老人的社交網(wǎng)絡(luò)，使他們主動融入到集體活動中，緩解甚至根治他們心理上的'空虛感、孤獨感、焦慮感、抑郁感，使老人保持積極的生活態(tài)度。
(5)把空巢老人們的心聲向全社會傳達，讓更多的人關(guān)注空巢老人，讓老人的需求被社會正確認知。我們希望能夠探索和完善關(guān)愛老年人的保障機制，為老年人的身心保障問題提供新思路，為構(gòu)建完善的老年人社會保障機制出一份力。
四、活動時間：x年10月XX日
五、活動地點：XX市XX區(qū)XX敬老院
六、前期準備：
1. 提前聯(lián)系好敬老院，取得對方的信任和工作上的支持，并且實地 考察調(diào)研，以為活動的開展提供所需信息
2. 召開會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和各部工作分工。
3. 各部門準備各自的演出節(jié)目
4. 活動宣傳(宣傳部做海報、祝�？ㄆ�)，還有一些老歌曲
5. 準備活動設(shè)備(相機、音箱、電腦、旗幟、橫幅、禮物、掃帚、抹布等)
6. 聯(lián)系好媒體進行宣傳，以擴大活動的影響
七、活動流程：
1.20xx年10月XX日大家在校門口集合，由辦公室清點人數(shù)，交代注意事項
2.依據(jù)自愿原則，參加人員可以自己帶禮物送給老人們。
3.大家有秩序的排隊趕往目的地，以展現(xiàn)我們志愿者的素質(zhì)
4.到達敬老院后，向老人們問好，然后分發(fā)禮物
5.過后按照既定安排開展服務(wù)工作，先分一下組，比如三四個人一組，主要負責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪等。
6.勞動完成后開展文藝節(jié)目活動：
(1)主持人進行一段精彩的開場白，宣布文藝表演開始
(2)然后由各部表演各自準備的節(jié)目給老人看(最好是貼近老年人 口味的)
(3) 由老人自愿出來表演節(jié)目，與我們進行互動
(4)由主持人和老人們做一個小游戲(游戲規(guī)則：組織部放準備好 的革命老歌，由老人們來猜歌名，猜對者可以獲得小禮品一份。)
(5)由老人們選出一首最喜愛的革命歌曲，請老人們合唱。
(6)和老人們玩擊鼓傳花的游戲。(擊鼓傳花游戲規(guī)則：一人手拿花，一人背眾擊鼓。鼓敲時花傳，鼓停時花止。鼓聲停時，花傳到誰手里，誰就要表演節(jié)目，如唱歌、跳舞、說笑話、猜謎語等。)
(7)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動)
7.和老人們聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，如遇到老人有煩心事，要懂得去開導(dǎo)老人
8.收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
9.由每人拿一張祝福卡片，寫上自己對老人的祝福，然后送給老人，作為紀念
10.參加人員與老人握手，并合影留念，活動結(jié)束。
八、后續(xù)工作：
1.召集參加人員，清點人數(shù)。
2.打掃場地。
3.向院方表示感謝并對活動的不當(dāng)之處請求諒解，并希望能夠建立長期合作關(guān)系
九、注意事項：
1.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種 尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
2.與敬老院的負責(zé)人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的 問題，比如，老人的平時愛好，習(xí)慣，性格，有什么病情需要注意等等
3.要注意天氣變化，做好下雨刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對方案，若遇 到這種情況，可將時間做適當(dāng)調(diào)整。
4.在活動期間要小心奕奕，不準對老人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。
5.各項活動開展落實到具體人，分工明確。
十、活動預(yù)期效果:
通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動增強學(xué)生的動手實踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生無私奉獻、服務(wù)社會的高尚情操，,讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心, 也使學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛老的良好風(fēng)尚，讓我們的社會變得更加和諧。
十一、預(yù)算：
禮物(水果、、花生、瓜子、糖果，祝福卡片等) 小禮品(牙刷、筆、杯子、毛巾等)
活動策劃 篇6
一、活動背景
為了進一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，測試與光電工程學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)�！皠�(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 促科學(xué)發(fā)展”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的號召，結(jié)合本院的實際情況，將在各班級召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，通過此次班會，著力加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度，同時成立院學(xué)風(fēng)建設(shè)小組來督促“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的開展。
二、活動目的
明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，強化誠信意識，嚴肅考試紀律。
三、活動主題
勤奮治學(xué)，誠信做人
四、內(nèi)容安排
第一階段：宣傳動員階段（11月10日——11月20日）
�。ㄒ唬┱匍_學(xué)院學(xué)工辦會議討論布置“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動；
�。ǘ⿲W(xué)院召開學(xué)生干部動員大會；
�。ㄈ└靼嗉壱诎嘀魅�、班級管理員的組織下召開班會，傳達“學(xué)風(fēng)建設(shè)月'”動員大會精神，討論和落實班級實施方案；
（四）充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、橫幅、校報、團刊等媒介進行宣傳，營造濃厚的輿論氛圍
第二階段：組織實施階段（11月11日——12月20日）
�。ㄒ唬┬问蕉鄻拥闹黝}團會
各班級認真組織開展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的形式多樣的主題班會，比如考研報考會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、學(xué)習(xí)競賽活動等；以班級為單位進行誠信教育，以考試違紀、作弊警示教育為重點，強化考風(fēng)、考紀，基本杜絕考試舞弊現(xiàn)象。
（二）課堂考勤
課堂考勤的直接負責(zé)人為各班學(xué)習(xí)委員，要求須在每堂課將班上的出勤情況如實登記好（遲到即視為缺勤），學(xué)風(fēng)建設(shè)小組成員和學(xué)工組老師將對到課率進行抽查。對于未及時和如實登記考勤表的負責(zé)干部將按考核標準處以雙倍處罰。抽查頻率為每周每個班級2-3次。
�。ㄈ┹o導(dǎo)員與班主任下班制度
召開班主任專題會議，動員班主任老師要積極下班到各班寢室去，每位輔導(dǎo)員每周下寢室至少兩次以上，班主任一次以上。輔導(dǎo)員和班主任老師在下寢室時間應(yīng)督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度并合理使用電腦，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀行為（如在學(xué)習(xí)時間玩游戲、看電視、打牌等），應(yīng)對其及時進行批評教育同時將違紀情況進行登記，以便學(xué)工組備案并處理。
�。ㄋ模╇娔X管理責(zé)任狀落實
制定測光學(xué)院電腦管理責(zé)任狀，根據(jù)測光學(xué)院電腦管理責(zé)任狀的各項條例不定期對電腦使用情況進行檢查。學(xué)工辦老師與各班班主任將在每周的下寢室時間對違反管理責(zé)任狀的有關(guān)規(guī)定，沒有合理使用電腦的同學(xué)進行登記。抽查頻率為每個星期2-3次。
�。ㄎ澹┧牧壗�(jīng)驗交流會
邀請高年級四六級成績優(yōu)異的學(xué)生與低年級學(xué)生交流，暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
�。┛佳薪�(jīng)驗交流會
邀請學(xué)校及學(xué)院大四考研優(yōu)秀的學(xué)生與20xx級學(xué)生交流。講述考研準備、考研備戰(zhàn)、考研心得等經(jīng)歷和經(jīng)驗。
�。ㄆ撸┙M織集體活動
為了使大家相處的更加融洽，班級將每周組織一次集體活動。活動主旨在于大家的健康成長，平時學(xué)習(xí)時間基本上都是缺乏鍛煉。利用這些活動，大家可以放松一下。比如小型模擬辯論賽、技能訓(xùn)練賽、羽毛球賽、寢室籃球?qū)官�、乒乓球賽，也可以組織和其他班級進行友誼賽，顯示本班的風(fēng)采等等。
第三階段：活動階段總結(jié)（12月底）
�。ㄒ唬└靼喟辔瘜@次活動進行總結(jié)，匯報，提出本次活動存在的問題，為下次活動的順利進行提供準備。
（二）學(xué)院召開總結(jié)表彰大會，總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進，查找不足，并將材料匯總，上報學(xué)工處。
六、活動要求
�。ㄒ唬⿲W(xué)工辦老師要進一步提高思想認識，以“樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍”為目標，切實加大對學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。
�。ǘ└鱾�學(xué)生黨員和班級學(xué)生干部，要以高度的責(zé)任感和使命感，從大局出發(fā)，身體力行，充分發(fā)揮表率和模范帶動作用，對在本次活
動中表現(xiàn)不佳的，一律取消來年的優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生黨員、優(yōu)秀團干的評選資格。
�。ㄈ┳⒅匦麄�、總結(jié)工作。各班級要將活動開展情況及時班級信息報學(xué)院學(xué)工辦，學(xué)工辦將匯總編輯，并在學(xué)院網(wǎng)上報道，有關(guān)重要信息和重點內(nèi)容將推薦到學(xué)工處。
五、活動總結(jié)
通過以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，我院的'學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變，取得了不少可喜的進步，主要表現(xiàn)在：越來越多的學(xué)生能夠主動地認識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要推動作用，大部分學(xué)生都強烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍，并能積極主動地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我院努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng)，班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。各班的早讀晚修和正課的出勤率有了一定的提高，早讀的質(zhì)量也有了進步。以上所取得的成績，都體現(xiàn)我院在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中所取得的進步與成效，通過在全院加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院學(xué)生的整體素質(zhì)有了明顯的提高，專業(yè)技能和綜合能力都有很大的發(fā)展。但是，我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作仍然任重而道遠，我們在日后的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中，還有許多要提高與加強的地方，
存在的問題：1、學(xué)生上課時個別老師不點名，給學(xué)生造成無所謂的的思想，有時候很容易鉆了曠課的空子；
2、宿舍衛(wèi)生方面，學(xué)生能自由帶盒飯進宿舍，這個跟早飯不進教室很不相稱；
3、宿舍抽煙情況屢禁不止，有待加強。
因此，要進一步加強管理，要更進一步貼緊社會的發(fā)展需要，培養(yǎng)素質(zhì)全面、技能突出的學(xué)生，加強學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展的能力。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，在學(xué)生中營造奮發(fā)向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感，形成了一種你追我趕、團結(jié)進取、積極向上的精神風(fēng)貌，繼續(xù)完善班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理與指導(dǎo)，開展目標管理，積極創(chuàng)新工作，突出工作的實效性，努力把我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)再向新的臺階推進。
活動策劃 篇7
一、活動背景及活動目的
為了繁榮校園文化活動，營造濃郁校園學(xué)術(shù)氣氛，增強同學(xué)們的思辨能力與團隊合作能力，為校辯論賽培養(yǎng)優(yōu)秀辯手，同時為同學(xué)們創(chuàng)造一個相互學(xué)習(xí)，共同進步的良好環(huán)境
二、比賽時間與地點時間可有微調(diào)
初賽前由班級舉行
復(fù)賽-新校區(qū)綜合教學(xué)樓地點另行通知
決賽-大活
三、參賽要求
由學(xué)生自由組織辯隊，每隊由四名辯手組成。
各參賽隊必須按照比賽規(guī)則參賽并進行辯論，嘉賓及評委根據(jù)評分標準為團體和個人進行評分。
每場比賽本著公平公正公開的原則，由各隊負責(zé)人原則上是各隊一辯抽簽決定比賽場次辯題。
因各種原因不能準時參加比賽或未按要求比賽將按棄權(quán)處理，且需提前通知負責(zé)人最遲在開賽前兩天。
四、比賽賽制
四對四團體辯論賽。
五、比賽程序策劃
主席致開場詞，介紹評委，主持人介紹雙方辯手及其所持立場
主持人介紹本場比賽規(guī)則，并宣布比賽開始
正方一辯開篇立論，時間分鐘，反方一辯隨后
正方二辯選擇反方二或三辯進行攻辯，攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時間共分秒，其中，每個問題不超過秒，回答不超過秒隨后反方二辯選擇正方二或三辨進行攻辯，時間規(guī)則相同
正方三辯選擇反方二或三辯進行攻辯，攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時間共分秒，其中，每個問題不超過秒，回答不超過秒隨后反方三辯選擇正方二或三辨進行攻辯，時間規(guī)則相同
正方一辯進行攻辯小結(jié)，針對攻辯中的內(nèi)容進行簡單小結(jié)，時間分秒，反方一辯隨后進行
雙方進行自由辯論，由正反方交替進行，雙方各分鐘，由反方先發(fā)言
觀眾提問由觀眾向正反雙方各提出兩個問題雙方選手回答問題共分鐘，一個問題分鐘，觀眾提出的問題需經(jīng)評委判定有效后被提問方才可回答。提問次序為正反正反
反方四辯總結(jié)陳詞，時間分鐘正方四辯隨后，時間相同。
評委進行評判，組織人員計算個人和團隊得分。團體得分高的辯隊為該場比賽勝者，個人得分高者為該場最佳辯手。
評委嘉賓及大眾評審對本場辯論進行點評
大會主席宣布本場比賽各隊的'成績和勝負情況及最佳辯手
本場比賽結(jié)束，雙方辯手退場。
六、辯論賽細則
開篇立論階段，每方隊員在用時尚剩秒時，記時員以一次鈴聲提醒，用時滿時，以長鈴聲終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余秒時，記時員以一次鈴聲提醒，用時滿時，以長鈴聲終止發(fā)言。自由辯論及總結(jié)陳詞階段，每方使用時間剩余秒時，記時員以一次鈴聲提醒用時滿時，以長鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
在自由辯論環(huán)節(jié)中，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言若有間隙，累積時間照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
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