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    公益活動策劃

    時間:2023-07-01 15:19:59 活動策劃 我要投稿

    關(guān)于公益活動策劃集錦七篇

    公益活動策劃 篇1

      一、活動引言:

    關(guān)于公益活動策劃集錦七篇

      “綠行齊魯,低碳接力”團(tuán)隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優(yōu)勝項目組。并將于xx 年暑假期間進(jìn)行活動的執(zhí)行與推廣。因此次活動范圍之大、影響之廣,需招募一些志愿者協(xié)助團(tuán)隊工作進(jìn)一步喚醒民眾對環(huán)保的支持與熱愛。

      二、活動目的:

     、賹ⅰ熬G行齊魯,低碳接力”的環(huán)保公益活動深入貫徹與實施,將環(huán)保公益進(jìn)行到底;②增強(qiáng)民眾的環(huán)保意識,提高民眾環(huán)保行動的執(zhí)行力度;③提高志愿者組織,實踐,人際交往等各方面的能力,使每位志愿者通過此次活動都有所收獲,有所成長。

      三、活動流程:

     、逯驹刚哒心(另附志愿者招聘表格)

      ⑴招募對象:濟(jì)南各高校在校學(xué)生(以山東財經(jīng)大學(xué)圣井校區(qū)為主);有志愿服務(wù)經(jīng)歷者和家庭所在地為活動實施地:濟(jì)南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優(yōu)先

     、苹緱l件:①身體健康,熱衷公益事業(yè),責(zé)任感強(qiáng),有吃苦精神②愛惜志愿者名譽(yù),不得用身份從事與志愿服務(wù)活動宗旨、目的不符的行為③遵守法規(guī),服從團(tuán)隊安排④做事認(rèn)真,善于交流

     、钦心剂鞒蹋

      5月5日至10日,通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進(jìn)行志愿者招募的宣傳。

      5月10至6月6日:志愿者報名

      xx 、6、6-xx 、6、16對提交申請的志愿者進(jìn)行評價考察,以絡(luò)視頻面試為主。 ⑷報名方式:①上報名:填寫申請表并發(fā)送到指定郵箱②現(xiàn)場報名:填寫申請表。 ㈡志愿者培訓(xùn):

     、艜r間安排:xx 、7、1-xx 、7、3邀請相關(guān)專家和工作人員進(jìn)行志愿者培訓(xùn) ⑵培訓(xùn)內(nèi)容:

     、倩顒禹椖考皥F(tuán)隊介紹

      ②志愿者任務(wù):a 為團(tuán)隊提供存放活動物品的地方,例如:樹苗、宣傳海報、環(huán)保袋等物品;b 為團(tuán)隊提供適量的自行車;c 協(xié)助隊員在所在城市展開一下活動:a 、讓市民用綠色簽字筆空白畫布簽成綠色大樹,以此表達(dá)市民對環(huán)保的支持b 、以義賣的形式吸引市民購買樹苗,并協(xié)助市民栽種c 、身著環(huán)保服發(fā)放環(huán)保袋,宣傳環(huán)保知識d 、對市民變廢為寶的'diy 作品;e 、在六市做好活動前的宣傳工作;f 、中途騎自行車進(jìn)行環(huán)保宣傳的接力 ③團(tuán)隊制度與紀(jì)律講解

     、馨踩R與技能的培訓(xùn)

      ㈢、志愿者活動流程:

      以團(tuán)隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計劃”為準(zhǔn)。

      四、志愿者紀(jì)律制度

     、艑χ驹刚邔嵭歇剳椭贫,志愿者的表現(xiàn)以積分形式評比。

     、普埣僦贫龋孩倬唧w分為無故缺席、請假、遲到三類進(jìn)行積分評比;②請假者提前一天向團(tuán)隊志愿者項目負(fù)責(zé)人遞交申請。

      ⑶安全制度:①在培訓(xùn)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識與技能;②活動期間未經(jīng)許可的情況下不得擅自離開,要結(jié)伴而行;③隨時保持與團(tuán)隊、家人的聯(lián)系。

      五、志愿者合同書(另附)

      六、考核,表彰:

      活動結(jié)束后由主辦方對每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書、紀(jì)念品。對表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)一步獎勵。

    公益活動策劃 篇2

      一、 活動的目的

      送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為開發(fā)區(qū)西部的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為我區(qū)西部的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。

      二、 活動的意義

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。 書是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書籍,往往能夠影響一個人的一生?墒钱(dāng)貧困地區(qū)的孩子辛苦獲得讀書機(jī)會的時候,卻往往除了課本無其他的書可讀……

      在偏僻閉塞的鄉(xiāng)野,孩子們根本沒有了解外面世界的機(jī)會。我們很渺小,我們自己手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!

      三、 活動的主題

      讓書籍表達(dá)關(guān)愛 用行動來傳遞真情

      四、 捐書的活動流程

     。ㄒ唬⿻腵收集重點

      1、 教輔類

      2、科普書籍

      3、 故事書

      4、老師的參考書

      5、 適合孩子閱讀的舊刊物或雜志

      6、名著

      7、學(xué)齡前兒童讀物

     。ǘ┗顒影才

      1、活動時間:5月23日——5月24日

      2、活動參與人員:預(yù)計煙臺工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有社團(tuán)成員

      3、宣傳

      活動之日有三聯(lián)家電負(fù)責(zé)印制宣傳單,做捐書的倡議書以及寫上捐書的時間地點。

      3、捐書負(fù)責(zé)人

      要有捐贈記錄的人,活動結(jié)束,要有一個詳細(xì)的記錄。

      4.活動中,不管什么方面的書,一律全收。而且對于學(xué)習(xí)用具也要收比如本、筆、舊書包之類的。

      5,活動后期收來的舊書統(tǒng)一管理。找專人進(jìn)行登記。

      分類打包,在每類叢書上,放上分類標(biāo)簽。

      注: 對于特別臟、舊、破的書收拾粘貼或不用。

      題材不合適、不健康的,比如武打、言情、時尚等書,不適用;部分生活用書,我們給村民或者民工;或者賣掉作為社團(tuán)經(jīng)費。

      6、 如果條件允許最好給捐書的團(tuán)體或個人,一個小小的紀(jì)念品。一是表達(dá)我們的謝意,二來是對我們自身一種很好的宣傳。

      五、 人員安排

      1、參與人員,分為發(fā)宣傳單的人員;收書的人員;以及現(xiàn)場的記錄人員

      2、 每次活動結(jié)束,小組負(fù)責(zé)和組員登統(tǒng)書籍,并配合后勤人員整理現(xiàn)場。

      3、每次活動,小組負(fù)責(zé),要記錄現(xiàn)場的參與人員,到場離場的具體時間。

      六、后續(xù)工作

      由三聯(lián)家電的具體負(fù)責(zé)人,聯(lián)系書的運往地點。捐送的方式,以及最后的運送方式。

    公益活動策劃 篇3

      一、活動引言:

      “綠行齊魯,低碳接力”團(tuán)隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優(yōu)勝項目組。并將于xx年暑假期間進(jìn)行活動的執(zhí)行與推廣。因此次活動范圍之大、影響之廣,需招募一些志愿者協(xié)助團(tuán)隊工作進(jìn)一步喚醒民眾對環(huán)保的支持與熱愛。

      二、活動目的:

     、賹ⅰ熬G行齊魯,低碳接力”的環(huán)保公益活動深入貫徹與實施,將環(huán)保公益進(jìn)行到底;②增強(qiáng)民眾的環(huán)保意識,提高民眾環(huán)保行動的執(zhí)行力度;③提高志愿者組織,實踐,人際交往等各方面的能力,使每位志愿者通過此次活動都有所收獲,有所成長。

      三、活動流程:

      ㈠志愿者招募(另附志愿者招聘表格)

     、耪心紝ο螅簼(jì)南各高校在校學(xué)生(以山東財經(jīng)大學(xué)圣井校區(qū)為主);有志愿服務(wù)經(jīng)歷者和家庭所在地為活動實施地:濟(jì)南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優(yōu)先

     、苹緱l件:①身體健康,熱衷公益事業(yè),責(zé)任感強(qiáng),有吃苦精神②愛惜志愿者名譽(yù),不得用身份從事與志愿服務(wù)活動宗旨、目的.不符的行為③遵守法規(guī),服從團(tuán)隊安排④做事認(rèn)真,善于交流

     、钦心剂鞒蹋

      5月5日至10日,通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進(jìn)行志愿者招募的宣傳。

      5月10至6月6日:志愿者報名

      xx、6、6-xx、6、16對提交申請的志愿者進(jìn)行評價考察,以網(wǎng)絡(luò)視頻面試為主。

     、葓竺绞剑孩倬W(wǎng)上報名:填寫申請表并發(fā)送到指定郵箱②現(xiàn)場報名:填寫申請表。

     、嬷驹刚吲嘤(xùn):

     、艜r間安排:xx、7、1-xx、7、3邀請相關(guān)專家和工作人員進(jìn)行志愿者培訓(xùn)

      ⑵培訓(xùn)內(nèi)容:

     、倩顒禹椖考皥F(tuán)隊介紹

     、谥驹刚呷蝿(wù):

      a為團(tuán)隊提供存放活動物品的地方,例如:樹苗、宣傳海報、環(huán)保袋等物品;

      b為團(tuán)隊提供適量的自行車;

      c協(xié)助隊員在所在城市展開一下活動:

      a、讓市民用綠色簽字筆空白畫布簽成綠色大樹,以此表達(dá)市民對環(huán)保的支持

      b、以義賣的形式吸引市民購買樹苗,并協(xié)助市民栽種

      c、身著環(huán)保服發(fā)放環(huán)保袋,宣傳環(huán)保知識

      d、對市民變廢為寶的diy作品;

      e、在六市做好活動前的宣傳工作;

      f、中途騎自行車進(jìn)行環(huán)保宣傳的接力

      ③團(tuán)隊制度與紀(jì)律講解

     、馨踩R與技能的培訓(xùn)

      ㈢、志愿者活動流程:

      以團(tuán)隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計劃”為準(zhǔn)。

      四、志愿者紀(jì)律制度

      ⑴對志愿者實行獎懲制度,志愿者的表現(xiàn)以積分形式評比。

     、普埣僦贫龋孩倬唧w分為無故缺席、請假、遲到三類進(jìn)行積分評比;②請假者提前一天向團(tuán)隊志愿者項目負(fù)責(zé)人遞交申請。

     、前踩贫龋孩僭谂嘤(xùn)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識與技能;②活動期間未經(jīng)許可的情況下不得擅自離開,要結(jié)伴而行;③隨時保持與團(tuán)隊、家人的聯(lián)系。

      五、志愿者合同書(另附)

      六、考核,表彰:活動結(jié)束后由主辦方對每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書、紀(jì)念品。對表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)一步獎勵。

    公益活動策劃 篇4

      一、活動背景:

      首夏猶清如,芳草亦未歇。此時節(jié),畢業(yè)生即將離開學(xué)校,他們有好多衣服和生活必需品以及各種課外書籍、文具都不打算帶走,忍痛丟掉。然而,一些貧困地區(qū)的農(nóng)民工和孩子們?nèi)匀簧钷讚?jù)。一件衣服可以幫助他們度過一個冬天,一百件衣服就可以幫助一百個人。雖然我們的力量對于他們來說可能很微薄,但星星之火可以燎原,我們應(yīng)該盡我們所能貢獻(xiàn)的力量,讓他們感受這點滴溫暖和關(guān)懷。為此,我們倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,給貧困地區(qū)的同胞們送去溫暖,為建設(shè)我國社會主義和諧社會而貢獻(xiàn)力量。

      二、活動主題:

      放飛愛心,傳播文明

      二、活動目的:

      1、 收集可用物品捐贈給農(nóng)民工和孩子們,讓他們感受到我們對他們的關(guān)懷。

      2、 彰顯全校師生的風(fēng)貌。

      3、 培養(yǎng)我校學(xué)生勤儉節(jié)約、關(guān)愛他人關(guān)愛社會的'優(yōu)良品質(zhì)。

      4、 有利于環(huán)境保護(hù)。

      三、活動組織機(jī)構(gòu):

      主辦方:三農(nóng)學(xué)社

      承辦方:井岡山大學(xué)社聯(lián)

      四、活動對象:

      全校學(xué)生(主要是畢業(yè)生)

      五、活動時間:

      六、活動地點:

      新老食堂和學(xué)校各學(xué)生公寓

      七、活動流程:

      1、 活動申請

      2、 發(fā)飛信給社友,動員社友積極參與

      3、 設(shè)計海報

      4、 在新老食堂擺點,以宣傳我們的活動,讓更多的同學(xué)參與

      5、 安排同學(xué)去各宿舍收集(主要找畢業(yè)生)

      6、 安排同學(xué)給捐贈了物品的同學(xué)送書簽、寫祝福語

      7、 活動結(jié)束,寫總結(jié)

      七、活動注意事項:

      1、 讓參與者充分認(rèn)識本次活動的意義。

      2、 必須向捐贈者說明捐贈物的用處和意義。

      3、 向捐贈者說清可捐贈的物品。

      4、 避免對不愿捐贈的辱罵,采取自愿原則。

      5、 活動中注意自身安全。

      附:

      盡量捐贈素凈的衣物和用品,適合農(nóng)村生活用。

      衣服具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、保暖內(nèi)衣、長褲、休閑鞋、圍巾、帽子、手套等。

      文具等學(xué)習(xí)用品:完整無破損,可正常使用(鉛筆、毛筆、畫筆、畫具等)。

      書籍:科普讀物、農(nóng)業(yè)科技書籍、兒童讀物等。

      生活必需品:口杯、臉盆、碗等。

    公益活動策劃 篇5

      一、活動主題:

      人文校園------呵護(hù)云龍湖暨關(guān)愛老人

      二、活動宗旨:

      充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,弘揚中華優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)大學(xué)生積極參加社會實踐參與公益事業(yè),以及塑造我校大學(xué)生在社會的良好形象。

      三、活動背景:

      在這感恩節(jié)之際,為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識。在這立冬,天氣漸漸轉(zhuǎn)寒之際,我們班響應(yīng)學(xué)校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人,清理衛(wèi)生,給他們送去溫暖,以及消解他們精神上的`孤獨;同時另一部分同學(xué)去云龍湖,清理撿拾旁邊的垃圾,紙屑等,讓我們的云龍湖更加清澈,風(fēng)景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力,讓云龍湖的風(fēng)光更加迷人,讓敬老院的老人們感到溫馨,不再孤獨,也讓我們的同學(xué)們親身體驗一次做志愿者的快樂。

      四、活動目的:

      為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(數(shù)學(xué)11-2班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學(xué)都能參與到幫助老人兒童,以及保護(hù)環(huán)境的公益活動中來,增加社會責(zé)任感,實現(xiàn)自我的價值。同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。

      五、活動要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

      六、活動承辦方:

      中國礦業(yè)大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)20xx-2班

      七、具體策劃:

      (一)活動時間:

      20xx-11-26上午9:00開始到下午5:00結(jié)束

      (二)活動地點:

      云龍湖風(fēng)景區(qū)和茶棚敬老院

      (三)活動內(nèi)容

      全班分三組,第一組同學(xué)去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組

      同學(xué)去云龍湖打掃并宣傳環(huán)境保護(hù);第三組做最后的總結(jié)及宣傳。

      (四)活動人員安排:

      第一組負(fù)責(zé)人:侍文同學(xué)由其帶領(lǐng)5人去敬老院第二組負(fù)責(zé)人:時昊同學(xué)由其帶領(lǐng)其余同學(xué)去云龍湖

      第三組負(fù)責(zé)人:吳飛躍同學(xué)處理活動中所拍圖片并上交學(xué)院。

      (五);顒涌刂:1、如果下雨則活動推遲到11月27號進(jìn)行,活動時預(yù)備好雨傘以

      防突降大雨

      2、去云龍湖的同學(xué)注意自身安全,不能亂跑。3、去敬老院的同學(xué)必須查清楚行車路線,以防迷路。

      (八)活動經(jīng)費預(yù)算

      經(jīng)費預(yù)算:31、5元

      中國礦業(yè)大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系20xx-2班

      中國礦業(yè)大學(xué)理學(xué)院

    公益活動策劃 篇6

      一、 活動名稱:創(chuàng)“益”無限——公益活動創(chuàng)意大賽

      二、 活動時間:XX年10月29日至11月17 日

      三、 活動報名:10月29日、30日在東西區(qū)食堂門口設(shè)點宣傳,可現(xiàn)場報名,或網(wǎng)上報名。

      四、 參賽形式:以團(tuán)隊形式(限3人)參加(可跨學(xué)院組隊)。

      五、 活動說明:

      (1) 初賽:參賽者將自己對公益活動的想法、創(chuàng)意設(shè)計為可行性強(qiáng)的活動方案并進(jìn)行簡介,以文字形式表現(xiàn)出來,不超過500字。

      作品提交:紙質(zhì)參賽作品于11月4日7:30~18:00在東西區(qū)食堂門口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程學(xué)院辦公室提交;電子作品于11月4日21:00之前以附件形式發(fā)送至郵箱,11月7日公布初賽結(jié)果。

      (2) 復(fù)賽:初賽通過隊伍(20支)將活動方案設(shè)計為具體的策劃書,11月10日晚建工青志隊將復(fù)賽作品發(fā)至本組織官方平臺并進(jìn)行大眾投票。以網(wǎng)上投票和指導(dǎo)老師打分相結(jié)合的`方式評選,11月14日公布復(fù)賽結(jié)果。

      (3) 決賽:復(fù)賽晉級隊伍(8支)將活動方案制作為PPT并在11月17日于長安文化藝術(shù)中心三樓多功能廳進(jìn)行展示及評委答辯。

      六、 獎項設(shè)置:

      設(shè)立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎2名。獲獎團(tuán)隊將獲得榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎品,另建工青志隊在條件允許的情況下將選取可行性強(qiáng)的活動方案進(jìn)行志愿活動,獲獎?wù)哂袡?quán)參與。

      詳情請于10月29日、30日在宣傳點咨詢工作人員或關(guān)注建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊微信公眾平臺(訂閱號搜索“長安大學(xué)建工學(xué)院青志隊”并關(guān)注即可)或添加建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊官方QQ號:1457071804,一切關(guān)于此次比賽信息及獲獎情況會以此途徑通知,長安大學(xué)建工青志隊享有對本次活動的最終解釋權(quán)。

      主辦單位:長安大學(xué)團(tuán)委

      承辦單位:長安大學(xué)建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊、愛暖人間公益中心

    公益活動策劃 篇7

      活動名稱

      活動內(nèi)容

      活動意義

      活動安排

      四部分闡述下

      公益活動策劃書

      活動名稱:迎國慶 保先進(jìn) 清潔校園電話亭

      活動內(nèi)容:在國慶到來之際,籍保持先進(jìn)性教育之機(jī),徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭,并檢查統(tǒng)計出故障的電話亭的數(shù)目和方位,向有關(guān)責(zé)任部門反映,以期改善校園公話環(huán)境

      活動意義:開展先進(jìn)性教育,實踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境

      活動安排:

      第一階段:前期輿論宣傳以及合作黨支部招募(九月十九日至二十五日)。

      1. 在未來網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部(賀石良負(fù)責(zé))

      合作黨支部理論上在信息學(xué)部一個,文理分部兩個,醫(yī)學(xué)分部一個。若網(wǎng)上無答復(fù)者或者部分校區(qū)無答復(fù),則直接到各校區(qū)的學(xué)院聯(lián)系合作支部。

      2. 制作宣傳海報、橫幅等,進(jìn)行前期輿論宣傳(程磊負(fù)責(zé))

      合作支部確定之后,與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動日期,宣傳口號等,通過在校未來網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著地點張貼海報等形勢,進(jìn)行廣泛輿論宣傳。活動將動員積極分子和廣大同學(xué)加入。

      第二階段:活動具體實施(九月二十六日至三十日)。(王再明負(fù)責(zé))

      1. 統(tǒng)計校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況,做好分工;

      2. 準(zhǔn)備好抹布、水桶等工具,徹底清洗各負(fù)責(zé)校區(qū)的電話亭;

      3. 詳細(xì)統(tǒng)計各校區(qū)出現(xiàn)故障的電話亭數(shù)目及分布情況,向有關(guān)部門反映。

      第三階段:活動后期宣傳(十月一日至七日)。

      通過未來網(wǎng)、校報、院保先網(wǎng)等渠道,對此次活動的開展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報道,擴(kuò)大活動影響,倡導(dǎo)大家共同愛護(hù)校園環(huán)境。

      活動概述

      救助貧困學(xué)生,讓每個人讀書的愿望都成為現(xiàn)實,已逐步被社會所關(guān)注,每年都會有大量的需要救助的學(xué)生信息通過各種方式公布到社會上,而且都無一例外的得到了社會無私的幫助?梢,幫助貧困學(xué)生已經(jīng)形成了良好的社會氛圍。

      縱觀現(xiàn)有的救助貧困學(xué)生的方式,主要有捐助,義賣兩種方式展開,雖然每年都有相當(dāng)數(shù)量的公益資金流入助學(xué)的活動中,但這些活動方式本身對充分調(diào)動人們潛在的愛心還是存在一些限制,特別是對沒有直接收入的大學(xué)生群體。而我們的項目正是針對這樣一個特殊的群體,利用人們對公益事業(yè)的熱心,將助學(xué)和自助有機(jī)的結(jié)合起來,有效利用芙蓉學(xué)子網(wǎng)站下屬的主題勤工網(wǎng)站,建立一個互動,公開的雙選平臺,并將在這過程中取得的收入集中到掛靠于希望工程基金會下的助學(xué)基金,用于對捐款人指定的貧困兒童的助學(xué)捐助。另外,我們將充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,將所有包括捐款,資金流向等在內(nèi)的所有信息完全公開。

      另外,為了使得我們的蘋芄凰忱校頤前湊兆式鶩度耄凳┠訊鵲齲頤塹惱齷疃俗齜治巳霾糠鄭韻m芄輝誆煌氖奔潿甕ü康韃煌幕疃氐悖傭〉酶玫納緇岷兔教騫刈ⅲ┐蟊敬位疃納緇嵊跋熗α?

      方案可行性分析

      現(xiàn)在社會上每年都會存在大量的勤工助學(xué)崗位,它們包括家教,短期兼職等,其針對對象主要是在校大學(xué)生,而這其中的家教信息的發(fā)布主要由 一.中介來完成,每次收取的費用為80元左右;二.學(xué)校的勤工部門來完成,收取的中介費用以工作的收入不同而各有差異。因此,我們初步將我們的競爭者分為現(xiàn)有中介公司和學(xué)校勤工部門兩部分,下面我們分別進(jìn)行分析。

      家教中介情況分析

      信息來源渠道

      信息發(fā)布渠道

      中介費用收取

      現(xiàn)有競爭分布情況

      優(yōu)勢

      1. 報紙上的簡短廣告;

      2. 居民小區(qū)散發(fā)傳單;

      1.過自身的宣傳欄;

      2.通過自己建立的需要勤工信息的學(xué)生庫。

      按照教授的學(xué)生性質(zhì)不同,一般為10-25元/小時

      現(xiàn)有的'競爭對手形式分為兩部分,既家教網(wǎng)絡(luò)和實體的家教中介,對于前者,由于其利用了網(wǎng)絡(luò)的巨大優(yōu)勢,因此,在信息發(fā)布等方面有很大的優(yōu)勢,但在信息收集方面,由于其覆蓋面較廣,因此對于相關(guān)信息的有效挖掘不如實體的中介。

      1.生信息庫的建立;

      2.長由于以往成功家教所建立起的和中介機(jī)構(gòu)的忠誠度;

      通過以上分析,我們可以簡單的看出,現(xiàn)有的家教中介的核心競爭力在于其建立的資源數(shù)據(jù)庫.

      學(xué)校勤工部分析

      信息來源渠道

      信息發(fā)布渠道

      中介費用收取

      現(xiàn)有競爭分布情況

      優(yōu)勢

      1.報紙上的簡短廣告;

      2.社會對勤工部門的原有認(rèn)可.

      1.過自身的宣傳欄;

      2.通過自己建立的需要勤工信息的學(xué)生庫。

      對于學(xué)校內(nèi)部提供的勤工崗位,全部免費;

      對于外來的勤工崗位,單向收取一定的費用(不詳)

      在長沙的高校中,還有很多學(xué)校的勤工部門僅僅局限與學(xué)校自己提供的勤工崗位,而基本上不對外發(fā)展;而對于象湖南師范等學(xué)校中,存在一些發(fā)展比較好的學(xué)生中介,但其服務(wù)有明顯的偏向本學(xué)校學(xué)生的傾向.

      1.學(xué)生信息庫的建立;

      2.學(xué)生自己的家教容易給家長和公司一種信任感;

      通過以上的分析,我們可以看出,學(xué)校的勤工部門有效的利用其自身為學(xué)生組織的優(yōu)勢,通過重點為本學(xué)校的學(xué)生服務(wù),建立起了在社會上有一定知名度的家教組織,但是這樣的組織在長沙數(shù)量有限;

      通過上面對競爭對手的簡單分析,我們對自身進(jìn)行了分析

      優(yōu)勢:

      1. 我們是公益性的組織,其性質(zhì)可以通過各種手段得到社會認(rèn)可;

      2. 我們的活動將得到我們的合作單位(中國青少年發(fā)展基金會等)的認(rèn)可,從而使的我們的活動能夠師出有名;

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