校慶活動(dòng)策劃模板錦集5篇
校慶活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)概述
名 稱(chēng)：歲月如歌感謝恩師
目 的：通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
意 義：通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，增進(jìn)師生感情。
主 題：桃李滿天下，恩情似海深
內(nèi) 容：“師生情”簽名
“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
“贊恩師”歌誦
參加對(duì)象：建筑工程系系全體同學(xué)
時(shí) 間：20xx年9月1日—20xx年9月10日
地 點(diǎn)：北區(qū)主樓前(簽名、展板)
主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部
活動(dòng)安排
第一篇、“師生情”簽名
準(zhǔn)備：寫(xiě)有“老師，祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺(tái)、話筒一支
時(shí)間：九月十日中午12:30
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前
方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類(lèi)曲目吸引過(guò)往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)。
清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)
第二篇、“我最想對(duì)老師說(shuō)的.一句話”展板
準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷
時(shí)間：九月九日—九月十日
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前
方案：1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容
2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”小紙條
3、九月九號(hào)整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前
清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)、下發(fā)通知
時(shí)間：九月八日—十月八日
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
第四篇、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車(chē)數(shù)量……
時(shí)間：九月六日—九月十日
地點(diǎn)：待定
方案：活動(dòng)形式多樣化，內(nèi)容豐富(幫助老師擦車(chē)，幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng))
第五篇、“贊恩師”主題班會(huì)
準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求
時(shí)間：九月十日晚自習(xí)
地點(diǎn)：各班自習(xí)室
方案：由各班自行組織節(jié)目，學(xué)生會(huì)派代表觀看以下節(jié)目不可少：“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》
20xx年學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案二
為了搞好今年教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激進(jìn)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。開(kāi)展本次慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)形式創(chuàng)新。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月7--9日
三、活動(dòng)安排：
1、9月9日清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊的排列在校門(mén)口兩側(cè)，見(jiàn)到每位教師，齊行隊(duì)禮，說(shuō)"老師好"或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話語(yǔ) 。
2、在黑板上書(shū)寫(xiě)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字。
3、學(xué)生以日記的形式寫(xiě)一篇“老師，我想對(duì)您說(shuō)”的日記。
4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計(jì)賀卡，寫(xiě)上祝福語(yǔ)，表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。
四、活動(dòng)結(jié)束或及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
大學(xué)學(xué)院慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案
XX載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書(shū)華章。20xx年9月10日將迎來(lái)我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。為了給全院教師營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍，大力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福，學(xué)院將開(kāi)展以“尊師愛(ài)教、師恩難忘”為主題的慶祝活動(dòng)。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩(shī)歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝�！薄�
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車(chē)接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問(wèn)候，同時(shí)，在車(chē)內(nèi)為教師獻(xiàn)歌，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問(wèn)候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫(xiě)一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號(hào)召各系開(kāi)展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)，并邀請(qǐng)教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛(ài)。
7、班級(jí)活動(dòng)。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問(wèn)候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語(yǔ)。
校慶活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目的：在第三十一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第三十一個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的'敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
活動(dòng)時(shí)間：開(kāi)學(xué)第二周
活動(dòng)安排：
1、大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議書(shū)。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師節(jié)日快樂(lè)”祝福的話；
3、擺放兩塊慶祝教師節(jié)的展板在校門(mén)口，營(yíng)造教師節(jié)的尊師愛(ài)師氣氛。
4、請(qǐng)各班同學(xué)準(zhǔn)備教師節(jié)送給教師的禮物。
5、9月10日（周三）上午8：30——9：30舉辦教師節(jié)慶�；顒�(dòng)
會(huì)場(chǎng)布置：學(xué)校插上彩旗，學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶（一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目）
�。ㄒ唬┬W(xué)20xx學(xué)年優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)儀式
（二）由手捧鮮花的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè)的配合下一起朗誦《我是您的一朵花》為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂(lè)聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的鮮花送給所有老師，附帶對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話，并向老師敬禮鞠躬。
�。ㄈ┘o(jì)佳燕老師表演詩(shī)歌朗誦《教我如何不愛(ài)你》。
（四）體育游戲：一塊五（由徐老師主持）
�。ㄎ澹┙處熍c學(xué)生同臺(tái)表演。唱《每當(dāng)我走過(guò)你窗前》，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
校慶活動(dòng)策劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想
開(kāi)辦于20xx年9月的濱海小學(xué)，在“珍視童年價(jià)值，培育生命自覺(jué)”辦學(xué)理念的指引下，篳路藍(lán)縷，勵(lì)精圖治，經(jīng)過(guò)五年的發(fā)展，已經(jīng)由一所名不經(jīng)傳的小學(xué)校成長(zhǎng)為一所擁有35個(gè)教學(xué)班1800名學(xué)生110名教職員工的大校，在社會(huì)留下了良好口碑和廣泛聲譽(yù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，承前啟后，激勵(lì)師生不斷奮進(jìn)，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位，進(jìn)一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵，創(chuàng)建現(xiàn)代名校，在學(xué)校迎來(lái)五周年之際，特舉辦“自覺(jué)濱海，繽紛五載”五周年校慶活動(dòng)。
二、 組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬� 領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：李唯
副組長(zhǎng)：林文堅(jiān)、詹景坤
成員：曾昭曙、陳奕耀、鄒昭文、王棟昌、黃蓓紅、曾女英、胡小麗、高春燕
�。ǘ┬c辦公室：
主任：曾昭曙
成員：龔明超、李意新、陳春穎
�。ㄈ┫鄳�(yīng)機(jī)構(gòu)
�。�1）策劃聯(lián)絡(luò)組：曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐颯、顏以文、龔明超、李意新
（2）文案資料組：王棟昌、胡小麗、王成友、龔明超、李意新、黃幸子、鐘翠云、羅云、何燕嫻、姜志華、楊芳、黃燕、張玩萍、姜瑋、孫婕婷、彭秋慧、鄞曉明
�。�3）節(jié)目編導(dǎo)組：金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩
�。�4）宣傳制作組：鄒昭文、高春燕、顏以文、龔明超、耿瑾、張紅兵、劉宏金、李松燦
�。�5）后勤保障組：陳奕耀、肖潤(rùn)娣、諸濱
（6）學(xué)生教育組：黃蓓紅、曾女英、黃玉梅、各級(jí)組長(zhǎng)、班主任
三、校慶主題：自覺(jué)濱海，繽紛五載
四、校慶時(shí)間：20xx年3月——10月
慶典時(shí)間：20xx年10月26日
五、校慶標(biāo)徽：
標(biāo)徽寓意：
1、以“5”為主題，輔以20xx-20xx和“濱海小學(xué)”及�；�，表示濱海小學(xué)建校五周年；
2、“5”的造型為一只奮飛的鳳凰鳥(niǎo)，象征學(xué)校不斷騰飛。
3、主體顏色以橙色為主，突出喜慶氣氛。
4、“5”下圓與�；战Y(jié)合，構(gòu)成海風(fēng)巨瀾，象征著濱海小學(xué)五年的不平凡歷程，寓意濱海小學(xué)在過(guò)去的五年里取得了巨大的影響，卷起了寶安乃至全國(guó)教育界的巨瀾，也暗示濱海小學(xué)未來(lái)“海納百川，勇立潮頭”的氣魄。
六、策劃思路
（一） 五年歷程（簡(jiǎn)稱(chēng)“五年五項(xiàng)見(jiàn)證”）
著重展示學(xué)校五年來(lái)篳路藍(lán)縷，嘔心瀝血建設(shè)、發(fā)展歷程。
1、編輯出版“自覺(jué)濱海，繽紛五載”五周年畫(huà)冊(cè)；（辦公室，9月底完成）
2、建設(shè)校史展覽館；（辦公室，9月底）
3、編印《師生名錄》電子稿（從20xx年9月至20xx年7月）；（教學(xué)處，7月初）
4、在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)設(shè)置校慶專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)。（辦公室，3月底）
5、“我與濱海同成長(zhǎng)”系列書(shū)籍匯編出版（各大部門(mén)，8月底）
（二） 五年成果（簡(jiǎn)稱(chēng)“五年十項(xiàng)展示”）
著重體現(xiàn)與展示學(xué)校獨(dú)特風(fēng)格，獨(dú)具特色的`辦學(xué)成果
1、譜寫(xiě)五周年校慶主題曲，制作五周年校慶專(zhuān)題片《自覺(jué)濱海，繽紛五載》（教育發(fā)展中心，4月中）
2、在區(qū)文化館、區(qū)教育局大廳舉辦“自覺(jué)濱海，繽紛五載”系列展覽；（德育處，六月、九月）
3、舉辦“5年50個(gè)感人故事”演講比賽（分學(xué)生、教師、家長(zhǎng)三場(chǎng)）（德育處、共青團(tuán)、工會(huì)，四月）
4、舉辦《國(guó)旗下課程》一書(shū)首發(fā)儀式暨濱海小學(xué)“國(guó)旗下課程”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)（德育處，3月中）
5、在區(qū)文化館劇場(chǎng)舉辦教師家長(zhǎng)合唱團(tuán)匯報(bào)演出。（德育處，10月中）
6、舉辦第三屆“快樂(lè)的和聲”合唱節(jié)。（教育發(fā)展中心，6月初）
7、舉辦“濱海五年，與您分享”生命自覺(jué)課堂模式研討會(huì)暨教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)（教學(xué)處，9月下）
8、《生命自覺(jué)教師文化生成研究》《小學(xué)班級(jí)特色文化研究》等課題結(jié)題報(bào)告會(huì)（質(zhì)量監(jiān)控中心，5月中）
9、舉辦第五屆繽紛節(jié)（教育發(fā)展中心，10月中下）
10、“濱海特色”電子雜志制作（6月底）
�。�1）教師共同體（龔明超、袁伯維、何美萍、趙禮南）
�。�2）“五載繽紛社團(tuán)”（黃蓓紅）
�。�3）“七色童年，繽紛夢(mèng)想——繽紛節(jié)紀(jì)實(shí)”（曾昭曙）
�。�4）“父親俱樂(lè)部”（黃蓓紅）
�。�5）“鮮紅的袖章——家長(zhǎng)義工”（曾女英）
�。�6）“文學(xué)校園之美”（鄒昭文）
�。�7）“主題式科學(xué)體驗(yàn)教育”（高春燕、楊應(yīng)瓊）
（8）“三層級(jí)教師培養(yǎng)模式”（胡小麗）
（9）“扎根莎士比亞戲劇”（徐雅婧）
�。�10）“合聲涵養(yǎng)和美”（金洋、高丹）
�。�11）“教育專(zhuān)家工作室”（李唯、王棟昌）
�。�12）“無(wú)聲的浸潤(rùn)——校園文化”（陳奕耀）
�。�13）“明天我們要踏歌遠(yuǎn)行——畢業(yè)典禮”（黃玉梅）
（三） 五年慶典（簡(jiǎn)稱(chēng)“五年五項(xiàng)慶典”）
與第五屆繽紛節(jié)合辦，著重體現(xiàn)與展示五年校慶是學(xué)校發(fā)展史上重要的里程碑，是全體師生和校友的盛大節(jié)日，是聯(lián)絡(luò)各方感情，擴(kuò)大對(duì)外交流的最佳平臺(tái)。
1、舉辦五年華誕慶典“乘著歌聲的翅膀”合唱情景劇。（教育發(fā)展中心，10月26日下午）
2、挑選學(xué)生、家長(zhǎng)、教師代表為濱海小學(xué)五周年校慶種植一棵紀(jì)念樹(shù)。（德育處，10月26日上午）
3、“濱海發(fā)展高端論壇”，邀請(qǐng)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)、教師參加（質(zhì)量監(jiān)控中心，10月26日上午）
4、“濱海名師，向您匯報(bào)”教學(xué)活動(dòng)（教學(xué)處，10月26日上午）
5、舉辦建校五周年招待宴（酒）會(huì)（晚上）（辦公室，10月26日晚上）。
校慶活動(dòng)策劃 篇4
一、前言
溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)創(chuàng)辦的全日制高職院校。20xx年將迎來(lái)十周年華誕。學(xué)校十載的風(fēng)雨滄桑、艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)展成就，凝聚著幾代教育工作者的心血。歷經(jīng)滄桑，溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終堅(jiān)持育人為本、德育為先，在學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育中主動(dòng)融入地域文化和人文精神，建立了創(chuàng)業(yè)教育的“三體系三園區(qū)”；建立創(chuàng)業(yè)課程體系，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)知識(shí)教育；建立創(chuàng)業(yè)文化體系，豐富校園第二課堂活動(dòng)；建立創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體系，開(kāi)辟精品園、商貿(mào)園和草根園，提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，形成濃郁的區(qū)域特色、職業(yè)教育特色。
學(xué)院堅(jiān)持秉承“厚德長(zhǎng)技”的校訓(xùn)，全力推行“雙證書(shū)”制度，與市人才交流中心共建大學(xué)生就業(yè)之家，建立企業(yè)信息庫(kù)、畢業(yè)生回訪制度，開(kāi)通多渠道的就業(yè)服務(wù)措施等，為學(xué)生構(gòu)筑全方位的就業(yè)保障體系，20xx年畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)99.29%，名列全省同類(lèi)院校前茅，20xx年被評(píng)為浙江省普通高校就業(yè)工作優(yōu)秀單位。
十周年華誕將是學(xué)校發(fā)展的一個(gè)里程碑。為了回顧學(xué)校歷史，展示辦學(xué)成就，凝聚師生情感，弘揚(yáng)溫職院的精神，學(xué)校擬定于20xx年12月舉行10周年校慶活動(dòng)，相約新老師生、校友，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情。為使十周年校慶活動(dòng)得以順利開(kāi)展，特?cái)M定此方案。
二、活動(dòng)意義
為了回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，弘揚(yáng)學(xué)院“厚德長(zhǎng)技”的辦學(xué)精神，展望美好的未來(lái)，激勵(lì)師生、校友愛(ài)校榮校的精神，凝聚各方力量，推動(dòng)學(xué)校全面、快速。
三、活動(dòng)主題
傳承、開(kāi)拓、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新
四、活動(dòng)目標(biāo)
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)本次校慶活動(dòng)為切入點(diǎn)，向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績(jī)以及在新的時(shí)代環(huán)境下，緊隨腳步，對(duì)教育方針與理念的`轉(zhuǎn)變，擴(kuò)大本校在社會(huì)的影響力，提升社會(huì)的知名度與美譽(yù)度。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解與信任，形成榮譽(yù)與自豪感。
（三）以本次活動(dòng)為機(jī)遇，充分展現(xiàn)溫職院的所取得的成就與榮譽(yù)，向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào)，并聆聽(tīng)相關(guān)的意見(jiàn)與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月初
活動(dòng)地點(diǎn)：溫職院茶山校區(qū)
六、活動(dòng)對(duì)象
溫職院及分校新老校友，各界相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
七、活動(dòng)安排
（一）前期階段（校慶前2個(gè)月）
1.成立校慶專(zhuān)門(mén)組織
�。�1）校慶主委會(huì)
主要負(fù)責(zé)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi)，確定各工作組人員，制訂校慶十周年活動(dòng)方案；落實(shí)具體工作，擬定各工作小組計(jì)劃。
（2）演出活動(dòng)組
主要負(fù)責(zé)校慶文藝慶典活動(dòng)的策劃、組織，編寫(xiě)晚會(huì)主持串詞;學(xué)生征文等比賽評(píng)比；制訂節(jié)目的流程、風(fēng)格、形式等細(xì)節(jié)問(wèn)題。
（3）后勤保障組
主要負(fù)責(zé)校園總體環(huán)境整治及綠化、美化、衛(wèi)生工作;布置校內(nèi)環(huán)境，營(yíng)造氣氛；校慶籌備工作所需物品的供應(yīng);負(fù)責(zé)慶典場(chǎng)地安排和布置。
（4）聯(lián)絡(luò)組
主要負(fù)責(zé)外線各方面與本校的聯(lián)絡(luò)。首先制作出校友通訊錄。
（5）安全保衛(wèi)組
主要負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，保證學(xué)校的正常秩序；建立規(guī)范的進(jìn)出門(mén)登記制度；加強(qiáng)校園的管理，限制各種車(chē)輛的出入和停放；熱情接待與來(lái)訪人員，使學(xué)校秩序井然有序。
（6）接待小組
主要負(fù)責(zé)接待和安排嘉賓、校友的食宿。
2．媒體宣傳
�。�1）運(yùn)用學(xué)院計(jì)算機(jī)系，建立校慶專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)發(fā)布校慶有關(guān)信息；
�。�2）編輯校慶校報(bào)�？昂�(bào)；發(fā)布校慶公告。
�。�3）運(yùn)用學(xué)院人文傳播系傳媒專(zhuān)業(yè)，拍攝學(xué)院10周年校慶宣傳片。
3.邀請(qǐng)嘉賓、校友
由聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)；以電子郵件、請(qǐng)柬等方式邀請(qǐng)。邀請(qǐng)函樣式見(jiàn)附件。
4．校園文化建設(shè)
校慶活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題征集祝愿，獻(xiàn)禮校慶
二、活動(dòng)背景 110 年風(fēng)雨兼程，110 年薪火相傳；110 年櫛風(fēng)沐雨，110 年春華秋實(shí)；110 年勵(lì)精圖治，110 年追求卓越。110 年來(lái)，太原理工大學(xué)走過(guò)了一段不平凡的發(fā)展歷程，太原理工大學(xué)的歷史 是一部艱苦創(chuàng)業(yè)自強(qiáng)不息成就輝煌的奮斗史…值太原理工大學(xué)110 周年校慶來(lái)臨之濟(jì)， 我班特此展開(kāi)以“理工風(fēng)云,祝福長(zhǎng)大”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
希望通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們間的友誼, 激發(fā)大家的奮斗熱情。增強(qiáng)大家對(duì)我校的自 豪感與責(zé)任感，表達(dá)同學(xué)們對(duì)母校的美好祝福。同時(shí)為大家提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，提高 大家的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)對(duì)象 太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院農(nóng)業(yè)水利工程11-01 班全體學(xué)生 四、活動(dòng)時(shí)間 20xx 月10日——20xx 月25日下午3：00 集中全班全體成員召開(kāi)團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣布團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)幕； 結(jié)合實(shí)際,共同商討選出有意義且合適的主題，確立活動(dòng)口號(hào)，并考慮活動(dòng)的可行性。
月25日晚上7：00 集中全班班委召開(kāi)會(huì)議，提出班會(huì)時(shí)初步?jīng)Q定的方案，讓班干部 討論活動(dòng)方案。然后公告全班全體成員，若有異議的，就再作討論。最后確定方案。
月26日上午由全班班委討論活動(dòng)流程，并分工合作完成策劃書(shū)，最后由團(tuán)支書(shū)整理。
月26日晚上7：00 召開(kāi)全班會(huì)議陳述活動(dòng)的具體流程，落實(shí)每位同學(xué)的具體分工及 相關(guān)注意事項(xiàng)以及讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性。
六、人員安排及籌備工作： （一）人員安排 總負(fù)責(zé)人：張鵬，郭式雨 特別顧問(wèn)：薛東導(dǎo)員 （二）籌備工作 （1）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置及建工風(fēng)火輪競(jìng)速大賽路線的勘察。
�。�2）活動(dòng)物資的準(zhǔn)備工作，包括宣傳板橫幅，內(nèi)容為“建工風(fēng)火輪，祝福長(zhǎng)安大”。
（3）相關(guān)材料的整理與打印。
�。�4）購(gòu)買(mǎi)相關(guān)物品，馬克筆簽字筆小禮品彩帶孔明燈等。
（5）提前借好所需桌椅電腦音響相機(jī)等相關(guān)物品。
�。�6）展板簽字橫幅的看管，活動(dòng)結(jié)束后，場(chǎng)地的清理。
�。�7）動(dòng)員全班同學(xué)積極參加和配合活動(dòng)的相關(guān)工作，強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。
七、活動(dòng)宣傳 （1）確定方案后，讓全班同學(xué)在自己擁有的ＱＱ群里進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
�。�2）把策劃書(shū)放在本班的公共郵箱里進(jìn)行宣傳。
�。�3）以制作展板懸掛橫幅的方式進(jìn)行宣傳。
八、活動(dòng)內(nèi)容 Part1：集福簽名活動(dòng) 活動(dòng)地點(diǎn)：新食堂大柳樹(shù)下 活動(dòng)時(shí)間：20xx 月13日中午 活動(dòng)流程： （1）集中全班同學(xué)在宣傳橫幅上簽字，作為班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)具體項(xiàng)目的啟動(dòng)儀式。
�。�2）在舉行真人象棋大賽的同時(shí)，將橫幅放在旁邊，讓路過(guò)參觀真人象棋大賽的同學(xué)簽名， 并寫(xiě)上自己的祝福。
活動(dòng)意義：通過(guò)全班集體簽名，旨在讓大家融入集體，并激發(fā)大家參與團(tuán)日活動(dòng)的熱情，表 達(dá)大家對(duì)母校110 周年華誕的祝福；同時(shí)，積極鼓勵(lì)其他同學(xué)簽名留祝福，一起祝福母校， 在全校形成一種慶祝母校華誕良好氛圍。
活動(dòng)流程： （1）布置現(xiàn)場(chǎng)，按規(guī)格在地上畫(huà)出大棋盤(pán)，并擺好所需桌椅電腦及音響。
�。�2）將28 名同學(xué)分為兩組，每組14 人，為校慶活動(dòng)宣傳。
�。�3）集體合影。
活動(dòng)意義：通過(guò)在校征集祝福，表達(dá)我們莘莘學(xué)子為母校獻(xiàn)上最真摯的生日禮物，向母校展 示了11 級(jí)農(nóng)水一班的風(fēng)采和水利系的創(chuàng)新精神，為我校110 周年華誕增添更多光彩。
九、預(yù)期效果 團(tuán)日活動(dòng)是一個(gè)集體的靈魂，是實(shí)現(xiàn)集體活動(dòng)的支撐物，是教育學(xué)生的有力手段。
因此，希望通過(guò)開(kāi)展此次團(tuán)日活動(dòng)，讓全班同學(xué)能更好地去了解母校，能從各個(gè)角度不同層 次看到母校不同的一面，從而加深同學(xué)們對(duì)母校的感情，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)母校的`自豪感與責(zé)任感， 激發(fā)大家的奮斗熱情，謹(jǐn)記“弘毅明德，篤學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母校，祝 福母校，為母校110 周年華誕貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同時(shí)，活動(dòng)遵循以人為本的宗旨，既讓大家在輕松快樂(lè)的活動(dòng)中，展示自己的個(gè)人風(fēng)采，又 讓每個(gè)人都能融入到班集體，感受到集體的溫暖和力量。并且希望團(tuán)日活動(dòng)能為大家搭建一 座溝通的橋梁，縮短彼此之間的距離，使來(lái)自五湖四海的全班同學(xué)靠得更近，從而增加全班 的凝聚力與向心力。
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