環(huán)�；顒�(dòng)策劃【推薦】
環(huán)保活動(dòng)策劃1
1、活動(dòng)背景：春天來了，萬物復(fù)蘇，過冬的小伙伴們是時(shí)候該出來活動(dòng)一下了，而且春天也是個(gè)環(huán)保的好日子哦，杜絕霧霾人人有責(zé)嘛，同時(shí)又響應(yīng)全民健身鍛煉的號召，特此舉辦“奔跑吧，環(huán)保”這一活動(dòng)，不僅增強(qiáng)同學(xué)的環(huán)保意識，提高動(dòng)手能力，加強(qiáng)身體素質(zhì)，還讓大家增長環(huán)保和文學(xué)知識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，豐富課余生活。
2、活動(dòng)主題：奔跑在校園，尋找詩的足跡，動(dòng)手又動(dòng)腦，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
3、活動(dòng)宗旨：奔跑吧，環(huán)保：奔跑吧，詩歌
4、活動(dòng)對象：商學(xué)院14級全體學(xué)生
5、活動(dòng)時(shí)間：4月11日（清明節(jié)回來的第一個(gè)星期）
6、活動(dòng)地點(diǎn)：排球場
7、活動(dòng)過程策劃書：
（1）前期準(zhǔn)備階段：
A、綠意的秘書處：準(zhǔn)備環(huán)保知識競賽的題目。（分為ABCD四套題目，題目類型為選擇題，每份題目25分，每套題5份（根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備），將題目打印在紙上，卷成卷，外面用四種不同顏色的彩紙密封，當(dāng)天由宣傳部提前放在校園里，并準(zhǔn)備好答案和黑色紅色的筆，以備批示節(jié)省時(shí)間。（要準(zhǔn)備樣板，以備當(dāng)天給參賽選手講解規(guī)則）。
B、設(shè)計(jì)部：準(zhǔn)備拼圖和“�！蔽�。（拼圖為學(xué)校的建筑和景點(diǎn)，用透明膠帶把拼圖粘一下，制作好后裝入信封并密封，寫好標(biāo)號以便抽簽，拼圖中裝入干擾拼圖，寶物為加分卡、復(fù)活卡、答題卡、空白卡）
C、瀚海的秘書處：準(zhǔn)備文學(xué)題目。（用A4紙打印下來，題目為100分，裝入信封中，并準(zhǔn)備好答案，以備比賽當(dāng)天工作人員批示）
D、財(cái)務(wù)部：購買物品。（名牌約15個(gè)，獎(jiǎng)品，信封等）
E、外聯(lián)部：制作抽簽
F、通訊部：負(fù)責(zé)拍攝和音樂。（自備電腦，相機(jī)）
G、策劃部：負(fù)責(zé)安全和衛(wèi)生
H、工作人員佩戴工作牌，統(tǒng)一穿黑衣服，自帶黑色和紅色的筆，
�。�2）活動(dòng)環(huán)節(jié)：
活動(dòng)在排球場舉辦，主持人開場，社長發(fā)言，介紹活動(dòng)規(guī)則和參賽隊(duì)員，活動(dòng)正式開始。
活動(dòng)一：“校園尋寶”——尋找校園里的環(huán)保知識題目。
�。�1）、自己組隊(duì)，每小組3人，在排球場附近尋找環(huán)保知識題目�！绢}目分ABCD四套，每套題25分，共計(jì)100分，參賽小組要找到ABCD四套題，相同的題只算一份，找到后小組所有成員一起到排球場集合，找工作人員拆題并做題（題目密封請不要隨意拆開，做題時(shí)不能用通訊工具，請參賽選手自帶筆）】。
�。�2）、找題和做題限時(shí)45分鐘。【由于有時(shí)間限制，未能找到4套題也可在時(shí)間范圍內(nèi)回來做題。】
�。�3）、根據(jù)時(shí)間和分?jǐn)?shù)的比較前8組進(jìn)入下一輪比賽，其他的參賽選手視為淘汰，不過有小禮品哦！
�。�4）、安排藏題的人和批題的人（一組有一名工作人員），秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)總的分?jǐn)?shù)和時(shí)間，評出進(jìn)入下一輪比賽的小組。
活動(dòng)二：“動(dòng)手動(dòng)腦”——DIY拼圖答文學(xué)題
（1）、每小組3人，抽簽選擇拼圖，拼圖為學(xué)校的建筑和景點(diǎn)，拼圖當(dāng)中有干擾的拼圖，拼完后在紙上寫出這個(gè)地點(diǎn)的名字，交給工作人員。
�。�2）、完成拼圖后，工作人員會讓你抽取文學(xué)題目做答，限時(shí)10分鐘，不可以用通訊設(shè)備。
�。�3）、活動(dòng)共限時(shí)45分鐘，得分高的5組進(jìn)入下一輪比賽。其他的'選手視為淘汰，不過有小禮品哦！
�。�4）安排抽簽的人，監(jiān)督人員（發(fā)放拼圖，A4紙和文學(xué)題并批示），秘書處匯總分?jǐn)?shù)和時(shí)間，評出進(jìn)入下一輪比賽的小組。
活動(dòng)三：“詩歌對答”——對詩撕名牌活動(dòng)
�。�1）、每組3人，抽簽決定組員，每名參賽者將在胳膊上綁彩色塑料袋以去區(qū)分組員，共5組，每人在后背別上自己名字的“名牌”。（2）、首先進(jìn)行古詩詞對答，答對了有10秒鐘的逃跑機(jī)會，打錯(cuò)了就會被撕掉名牌。
（3）、在排球場有工作人員事先藏好的“保”物，找到可以加分或獲得一次復(fù)活的機(jī)會哦。
（4）、撕下的名牌交給工作人員，這個(gè)人結(jié)束比賽。剩下的選手哪組人多哪組獲勝。
（5）、時(shí)間30分鐘。（最好在12：00結(jié)束活動(dòng)）
�。�6）、安排安全維護(hù)人員，抽簽人員，寫名牌人員，綁塑料袋人員，服務(wù)人員。
活動(dòng)結(jié)束由支持人公布一二三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品，拍照留念，社長總結(jié)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束。（全場播放音樂）
8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
名牌：1*15=45元
A4紙打印宣傳單頁和環(huán)保文學(xué)知識題，拼圖：10元
信封，透明膠帶，雙面膠：5元
獎(jiǎng)品：本子（9人份）30元
9、借入物品：
麥克風(fēng)，音響，擴(kuò)音器，醫(yī)藥箱，院旗，工作牌，桌子（1大3�。�，椅子（6把）
10．應(yīng)急措施
（1）若當(dāng)天下雨，則將活動(dòng)推遲至下一周周天
�。�2）活動(dòng)中有安全維護(hù)人員，若發(fā)生跌倒事件立即查看，維護(hù)秩序，若受傷則立即送往校醫(yī)院。
11、成效分析：
�。�1）、通過這個(gè)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富環(huán)保和文學(xué)知識，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，擴(kuò)大交友圈，提高身體素質(zhì)，讓每個(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士，都愛護(hù)我們的家園，熱愛生活。
�。�2）、聯(lián)絡(luò)了社團(tuán)內(nèi)部成員的感情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，使我們的活動(dòng)越辦越好，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成長進(jìn)步。
12、后期工作：
（1）、打掃衛(wèi)生
（2）、歸還物品
�。�3）、開會總結(jié)
13、團(tuán)總支意見；
社團(tuán)負(fù)責(zé)人簽名：
環(huán)�；顒�(dòng)策劃2
xx社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開展世界環(huán)境日活動(dòng)，首先制定了活動(dòng)策劃書，希望和社區(qū)工作人員一起努力下，將活動(dòng)辦得更加出色。
一、活動(dòng)主題：
20xx年6月5號，以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為口號的世界環(huán)境日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
面對日益惡化的'環(huán)境問題，提高全民環(huán)保意識。圍繞20xx年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，世界環(huán)保主題“森林：大自然為您效勞”開展一系列活動(dòng)，引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月---6月
四、組織單位：
xx社區(qū) xx社區(qū)助理 楊家山社區(qū)助理
五、活動(dòng)對象：
xx社區(qū)全體成員以及所有志愿者
六、活動(dòng)內(nèi)容：
xx社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動(dòng)，讓參與活動(dòng)的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣，也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。
七、具體安排：
1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題，以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況，讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性。
2、理論來于實(shí)踐，所以，在理論結(jié)束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐，分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力，更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情
3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng)，認(rèn)識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲，結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
環(huán)�；顒�(dòng)策劃3
【設(shè)計(jì)思路】：
大班的幼兒對小制作十分喜愛，也具備了一定的技能。桌面游戲、課間活動(dòng)、午飯后……總會看見孩子玩玩做做的身影。一天我看到我們班的幾個(gè)男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上，還美滋滋的炫耀著自己的新衣服。這使我想到：我們不是一直在提倡環(huán)保教育嗎？這正是一個(gè)很好的契機(jī)，何不給他們一次機(jī)會滿足他們愛美的欲望并很好的展示一下自己設(shè)計(jì)才能呢。為了更好地提高孩子們的制作能力，讓他們能自己設(shè)計(jì)，自己制作，于是設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，試著讓幼兒體驗(yàn)自己創(chuàng)作的樂趣。
【教材分析】：
《漂亮的環(huán)保衣》屬于藝術(shù)活動(dòng)中的美術(shù)設(shè)計(jì)課類型，這類課一般要幼兒充分發(fā)揮想象、討論然后進(jìn)行制作。切忌讓幼兒直接模仿，那樣就失去了制作的意義。特別是在在技能的傳授上我也開拓思路，把孩子們原有的一些平面裝飾技能重新組合運(yùn)用到立體裝飾上。對孩子來說，在技能上也是一次飛躍�！毒V要》指出在支持、鼓勵(lì)幼兒參加各種藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的同時(shí)，幫助他們提高技能和能力。日常生活中我深刻體會到要達(dá)到這一要求就必須選擇適合幼兒水平和幼兒心理需要的教育活動(dòng)，使幼兒學(xué)習(xí)更有價(jià)值，更有意義�！镀恋沫h(huán)保衣》就是在這樣的背景下設(shè)計(jì)的。
【活動(dòng)目標(biāo)】：
1、激發(fā)幼兒對美工活動(dòng)的興趣，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性，設(shè)計(jì)并裝飾出自己喜歡的環(huán)保衣。
2、感受色彩美及體驗(yàn)美工活動(dòng)的成功感。
3、通過收集制作等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的珍惜物品、節(jié)約資源環(huán)保意識。
《綱要》指出：兒童是在環(huán)境與材料的相互作用中獲得發(fā)展的，根據(jù)其要求特準(zhǔn)備如下：
【活動(dòng)準(zhǔn)備】：
1、和幼兒一同收集各種各樣塑料袋。
2、制作用的棉紙、皺紋紙、雙面膠、剪刀、顏料、毛筆若干。
3、制作好的環(huán)保衣多款。
4、環(huán)保衣服裝秀短片、照相機(jī)。
【活動(dòng)過程】：
1、幼兒欣賞服裝秀，感受環(huán)保衣服的美，從而萌發(fā)制作的意愿。
師：請小朋友仔細(xì)觀看小短片，你們覺得模特身上的衣服漂亮嗎？
哪個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)這些衣服的.小秘密了，它們是用什么做成的？（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。）
小結(jié)：原來我們用剩下的塑料袋還可以做成這么漂亮的衣服，小朋友們想不想也來試著做一件用塑料袋子做成的環(huán)保衣呢？
�。ㄅd趣是孩子最好的老師，用有效的方法引起幼兒的興趣，讓興趣成為幼兒活動(dòng)的支撐點(diǎn)。本環(huán)節(jié)通過欣賞服裝秀，讓孩子感受用塑料袋做成的衣服的藝術(shù)美，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些塑料袋衣服裝飾基本方法。激發(fā)幼兒制作的興趣。為后面環(huán)節(jié)作鋪墊。）
2、引導(dǎo)幼兒觀察環(huán)保衣服的結(jié)構(gòu)、花紋、色彩。（出示已做好的幾款衣服）
師：這里也用幾件用塑料袋子做成的衣服，我們來看看它們是什么樣子的。
（1）看看這幾款衣服有什么不一樣？（有長袖的、有短袖的、有裙子）
�。�2）衣服上的花紋是怎么做的？這些花紋和我們平時(shí)畫的有什么不一樣？（有些花紋是立體的）
（3）那衣服的顏色有什么特點(diǎn)呢？
（討論在于促進(jìn)幼兒語言和思維的相互作用本環(huán)節(jié)通過觀察討論更直觀的發(fā)現(xiàn)裝飾塑料袋衣服的方法，使幼兒了解到可以從哪些地方入手進(jìn)行裝飾。）
3、幼兒討論制作塑料袋衣服的過程。
�。�1）你覺得應(yīng)該如何來制作一款塑料袋衣服呢？
將塑料袋倒過來，先在底部中間剪出一個(gè)洞，當(dāng)作領(lǐng)口，然后在兩邊剪出袖口，再進(jìn)行創(chuàng)造性裝飾。如果長袖還要做出袖子。
（2）怎樣作出立體花紋？
�。�3）做的時(shí)候我們應(yīng)該注意什么呢？
引導(dǎo)選擇適合自己大小的袋子，按自己頭、胳膊的大小畫下來，然后再剪下來。
�。ㄍㄟ^討論活動(dòng)，既給了幼兒充分的思考時(shí)間，又發(fā)揮了幼兒的思維能力和想象、創(chuàng)造能力，讓幼兒對制作環(huán)保衣的過程有了一定的了解，在一問一答中提出今天活動(dòng)的任務(wù)。）
4、交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。
（1）在制作過程中，老師要多加引導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新。
�。�2）在裝飾過程中原有的一些平面裝飾技能重新組合運(yùn)用到立體裝飾上。
（讓幼兒大膽的進(jìn)行裝飾，也在材料上暗示多重裝飾方法，同時(shí)參與技術(shù)上的指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。）
5、幼兒相互欣賞作品。
�。�1）幼兒穿上自己做的環(huán)保衣服，擺出各種造型，老師用照相機(jī)幫其拍下來。
�。�2）將照片在電視機(jī)里展示，并說說你最喜歡哪一款，為什么？
�。ㄗ層變捍┥献约褐谱鞯囊路瑵M足了幼兒的展示欲。通過展示幼兒的作品，讓幼兒在產(chǎn)生審美情趣的同時(shí)也感受到了塑料袋的再利用價(jià)值，在無形中增強(qiáng)了幼兒珍惜物品、節(jié)約資源的環(huán)保意識。）
�。�3）這么多的漂亮的衣服，該放到哪里去呢？
師：那我們就一起把環(huán)保衣服送到商店里去賣吧。
（開發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能以及技能的提高，都需要幼兒內(nèi)在情感的投入。而環(huán)境創(chuàng)設(shè)是一種潛在的教育因素，能激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。把幼兒的作品安置在區(qū)域環(huán)境中，讓幼兒身臨其境，珍惜孩子們的勞動(dòng)成果，也有利于激發(fā)幼兒以后參與美工活動(dòng)的興趣。）
評析：幼兒的作品其實(shí)是一種無聲的語言，表達(dá)著他們內(nèi)心的獨(dú)特想法、看法，我們不強(qiáng)調(diào)幼兒作品形象的具體性與逼真性，而是通過他們愉快的制作過程表達(dá)自己創(chuàng)造性的觀點(diǎn)，發(fā)展思維、發(fā)展語言，體驗(yàn)快樂，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
環(huán)�；顒�(dòng)策劃4
一、活動(dòng)背景：
“低碳經(jīng)濟(jì)”提出的大背景，是全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長，動(dòng)力使用
帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識，不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業(yè)已被確認(rèn)為不爭的事實(shí)。
在此背景下，“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運(yùn)而生。而動(dòng)力與經(jīng)濟(jì)以至價(jià)值觀實(shí)行大變革的結(jié)果，可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路，即，擯棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長模式，直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機(jī)制，通過低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式，實(shí)現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。
當(dāng)代青年應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).
二、活動(dòng)目的：
1、讓群眾了解國際、認(rèn)識國內(nèi)，特別是xx的環(huán)境愛護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r，并叢中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大家的'使命感。同時(shí)也為了加強(qiáng)群眾的相互溝通、理解，形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。
2、通過對群眾環(huán)境問題的調(diào)查，切實(shí)反應(yīng)一些實(shí)際問題。
3、通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)今xx存在的實(shí)際問題，分析并做出解決方案。
4.宣傳低碳環(huán)保，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來，共建兩型社會。
5.弘揚(yáng)國家政策。
通過此次活動(dòng)，我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導(dǎo)人們叢小事做起、叢自身做起，增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動(dòng)建立健全環(huán)境愛護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深入開展環(huán)境愛護(hù)宣傳教育。提高當(dāng)代青少年的使命感和義務(wù)感，喚醒人們愛護(hù)環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中。
三、活動(dòng)主題
低碳生活、你我同行，共建兩型社會。
四、活動(dòng)對象
xx市全市人民
五、活動(dòng)口號
低碳現(xiàn)在、綠色未來
六、指導(dǎo)單位
xx市xx區(qū)
七、支持單位：
xx市xx區(qū)xxxx
八、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年0x月xx日下午x:x——x:x
九、活動(dòng)地點(diǎn)：xx步行街（原xx）
十、主辦單位：
xx市xx區(qū)xx
環(huán)保活動(dòng)策劃5
一·活動(dòng)目的:
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)�；顒�(dòng).以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。
二· 活動(dòng)主題: 讓世界再多一點(diǎn)綠
三·活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:可回收物品收集活動(dòng)
活動(dòng)二:環(huán)保知識宣傳展出
活動(dòng)三:向中小學(xué)生講解環(huán)保知識
活動(dòng)四:大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽
活動(dòng)五:環(huán)保知識有獎(jiǎng)競答
活動(dòng)六:環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)
活動(dòng)七:環(huán)保宣傳海報(bào)比賽，
活動(dòng)八:與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動(dòng)九:在植樹節(jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹。
活動(dòng)十:清除校園的垃圾廣告.
四·活動(dòng)時(shí)間:20xx--20xx學(xué)年，具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定。
五·活動(dòng)對象:主要針對環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。
六·活動(dòng)要求:
1 熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感;
2 繼續(xù)提高校園的`衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.
3 注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.
4 形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5 提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.
6 為綠色地球獻(xiàn)出一份力量!
環(huán)�；顒�(dòng)策劃6
一、活動(dòng)主題：環(huán)保時(shí)裝秀
二、活動(dòng)：9月16日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
四、參加：中二班小朋友。
五、活動(dòng)目的：
1、本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多，要注重參加活動(dòng)的過程，從而幼兒的環(huán)保意識，每人都“珍惜可資源，保護(hù)環(huán)境，社會”。
2、廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝�；顒�(dòng)中幼兒的`動(dòng)手操作能力及表演的興趣。
六、活動(dòng)：
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。
2、雙面膠、剪刀、固體膠
3、圖片
七、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┮鹩變夯顒�(dòng)的興趣
“圖片上的小朋友在干？”“服裝是用材料做的？”
�。ǘ┯變夯顒�(dòng)的材料及操作要點(diǎn)
�。ㄈ┙處焻f(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒：
（1）幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案
�。�2）教師協(xié)助孩子作品，代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。
環(huán)�；顒�(dòng)策劃7
一、活動(dòng)時(shí)間：
3月14日 星期六上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
番禺區(qū)大夫山森林公園
三、參加活動(dòng)人員：
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)07級通信工程2班全體人員
四、活動(dòng)目的：
為親近大自然，保護(hù)大自然，同時(shí)豐富團(tuán)員的課余生活，培養(yǎng)團(tuán)員良好的素質(zhì)，展現(xiàn)我們團(tuán)員的風(fēng)采，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增加團(tuán)組織凝聚力，環(huán)�；顒�(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃。
五、活動(dòng)主要內(nèi)容：
1、此次活動(dòng)由班團(tuán)支書以班級團(tuán)支部為單位帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開此次活動(dòng)。
2、此次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
第一環(huán)節(jié)，進(jìn)行登山活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，將會分組一起進(jìn)行環(huán)保工作以達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)員環(huán)保意識的目的，展現(xiàn)我們?nèi)A農(nóng)人的風(fēng)采，每個(gè)小組一個(gè)組長，管理好本組成員。
第二環(huán)節(jié)，進(jìn)行交流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是大家一邊燒烤<當(dāng)是犒勞我們今天的工作>，一邊交流工作心得，在交流活動(dòng)過程中大家暢所欲言，談?wù)劷窈笞约旱?努力方向，與此同時(shí)，進(jìn)行游戲互動(dòng)，來增進(jìn)友誼，從而進(jìn)一步達(dá)到增加團(tuán)組織凝聚力的目的。
六、活動(dòng)主要流程：
1）早晨7點(diǎn)30全班同學(xué)一起到校門口集合，各組長組織好組員準(zhǔn)時(shí)到，然后座地鐵到大夫山。
2）到達(dá)之后，進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng)，在登山過程中大家互相幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，開展環(huán)�；顒�(dòng)，即在登山過程中清理過道以及各旅游景點(diǎn)，垃圾統(tǒng)一收集在各垃圾袋中。
3）登山結(jié)束后<大概中午1點(diǎn)左右>，一起到燒烤場，一邊進(jìn)行燒烤，一邊進(jìn)行交流與聯(lián)歡。
促進(jìn)彼此之間的了解，增強(qiáng)班集體的凝聚力，形成良好的風(fēng)氣。
七、活動(dòng)要求：
希望團(tuán)員積極圍繞“承昨日傲骨，拓今朝神韻”的團(tuán)日活動(dòng)主題，認(rèn)真對待此次活動(dòng)并積極參加、積極準(zhǔn)備。展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的素質(zhì)，華農(nóng)人的風(fēng)采。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、做好本次團(tuán)日活動(dòng)的通知，力求我班每位團(tuán)員參加。
2、對同學(xué)進(jìn)行分組，每個(gè)宿舍為一組，外加一位女生，舍長擔(dān)任組長，組長來擔(dān)負(fù)起組織以及管理責(zé)任，即7人/組，其中有一組只有6人，總共34人。
4、準(zhǔn)備好工具，如袋子，<垃圾鏟、掃把,每個(gè)小組自帶>等工具，同時(shí)做好燒烤的準(zhǔn)備，去前先將工具食物分發(fā)到每個(gè)小組，負(fù)責(zé)搬運(yùn)到目的的，組長做好管理工作。
3、對同學(xué)提出注意安全，以及注意事項(xiàng)，確�；顒�(dòng)安全有序地進(jìn)行。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
袋子0.5元/個(gè) 10個(gè)
爐子90元/3小時(shí) 3個(gè)
食物1000元 1個(gè)
車費(fèi)16元/人(雙程) 34人
合計(jì)：1819元
十、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束后，請各位同學(xué)必須寫一份心得，交到團(tuán)支書處，團(tuán)支書整理相關(guān)資料后后召開主題班會，對此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，展示成果，交流心得體會，并為今后活動(dòng)的開展提出更好的意見及建議。
環(huán)�；顒�(dòng)策劃8
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)口號：
行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日——3月18日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1．活動(dòng)宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2．護(hù)綠行動(dòng)：
�。�1）“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽第一塊：“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評比班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
評選時(shí)間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評選表（見附表一）
評選條件：
★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
★講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒有減分）。
★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。
★不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。
★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
★家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表（見附表二）
評選時(shí)間：3月16日（周三之前）
評選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“保護(hù)綠化，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
�。�2）“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評選。
3．開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評比活動(dòng)，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評出一二三等獎(jiǎng)。
4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的.樹木的資料，收集有關(guān)植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。
五、活動(dòng)要求：
1．愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2．愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
3．節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4．積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動(dòng)。
評選條件：
★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
★講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒有減分）。
★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。
★不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。
★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
★家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。
環(huán)�；顒�(dòng)策劃9
活動(dòng)主題：
“低碳環(huán)保，健康出行，綠色交通”宣傳活動(dòng)
活動(dòng)背景：
21世紀(jì)，在能源與經(jīng)濟(jì)以至價(jià)值觀實(shí)行大變革的情況下，人類將為逐步邁向生態(tài)文明的新路，即，擯棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長模式，直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新通過低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式，實(shí)現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。因此，在“世博”來臨之際，倡導(dǎo)低碳環(huán)保，學(xué)習(xí)和宣傳“低碳”知識尤為重要。
活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)以騎自行車出行的形式，利用標(biāo)語、漫畫等物品向公眾介紹低碳的概念，宣傳節(jié)約能源。顯示我們交通學(xué)院車輛系青年積極參加環(huán)�；顒�(dòng)的決心和行動(dòng)。為環(huán)保知識的普及作些許貢獻(xiàn)，使環(huán)保觀念深入人心，讓環(huán)保行動(dòng)成為自覺行為。鼓勵(lì)大家從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球。
主辦單位：
山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系
參與人員：
車輛工程系學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
4月16—17日
活動(dòng)內(nèi)容：
1、宣傳“低碳環(huán)�！�。為了達(dá)到宣傳的廣泛性，在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下，由學(xué)生會組織，于16日早上5：30從學(xué)校出發(fā)，環(huán)太原市騎行，然后到達(dá)崛圍山、汾河二庫。途中在長風(fēng)街美特好超市、柳巷、汾河公園等地開展“低碳環(huán)保萬人簽名活動(dòng)”并散發(fā)傳單。于17日中午返回學(xué)校繼續(xù)開展活動(dòng)宣傳。
2、同學(xué)們自制衣服，將環(huán)保漫畫畫在胸前并加相應(yīng)的標(biāo)語，即能體現(xiàn)出活動(dòng)的新穎性又能起到宣傳的作用。
注意事項(xiàng)：
1、在騎車出行時(shí)必須一字排開并保持隊(duì)形，確保行車安全。車隊(duì)首尾要保持通話確保無人掉隊(duì)。
2、出行前要檢查車況，備帶足夠的食物。
3、在沿路宣傳和萬人簽名活動(dòng)中要警惕，避免突發(fā)事件發(fā)生。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備策劃：
一、在活動(dòng)前兩周向領(lǐng)導(dǎo)請示，部署工作，對工作人員進(jìn)行有關(guān)碳污染的相關(guān)知識的培訓(xùn)。
二、學(xué)生會成員積極準(zhǔn)備自行車、活動(dòng)條幅以及服裝。
三、宣傳部、生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)服裝的設(shè)計(jì)和出行必須品的安排。
四、組織部負(fù)責(zé)各個(gè)部門的人力資源調(diào)配，做好人員的分工和合作，保證活動(dòng)既具有吸引力，又有意義。
五、辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的照相和后期的總結(jié)。
活動(dòng)的收尾工作：
活動(dòng)結(jié)束后，各個(gè)部門做好各個(gè)部門的總結(jié)，統(tǒng)一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動(dòng)總結(jié)的電子檔及活動(dòng)影像資料的整理，即時(shí)上交學(xué)院相關(guān)部門。
項(xiàng)目評估：
1、通過此次活動(dòng)，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達(dá)到人人環(huán)保的`目的。
2、讓活動(dòng)的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識。
3、能增加同學(xué)間的互動(dòng)，增強(qiáng)公眾意識。
4、增強(qiáng)同學(xué)們熱愛校園的激情，達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的。
環(huán)保活動(dòng)策劃10
一、實(shí)施背景：
環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類�！币粋�(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月20日
三、活動(dòng)的目的：
通過本次主題隊(duì)會，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍�，從身邊的小事做起，讓我們的地球恢�?fù)原來的生態(tài)環(huán)境。
四、活動(dòng)形式：
小品、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍，了解環(huán)保知識等。
2、收集有關(guān)地球污染現(xiàn)狀圖片等。
3、呼吁行動(dòng)起來，制作環(huán)保手抄報(bào)、電子報(bào)刊等。
活動(dòng)程序：
(一)、主持人講話：
主持人：在浩瀚的宇宙中，有一顆美麗的星球閃爍著與眾不同的光芒，這就是地球——我們?nèi)祟惞餐哪赣H。
主持人：地球就像我們的`媽媽，哺育著我們成長，我們是地球母親的孩子.
主持人：地球媽媽愛我們，我們也愛地球媽媽。
(二)、詩歌朗誦
地球母親養(yǎng)育了我們，我們不但沒有感恩，反而總在抱怨，甚至破壞她。如今，她發(fā)出了沉重的呻吟。下面，讓我們一起來聽聽地球母親的呻吟。
主持人用低沉無力略帶嘶啞的聲音朗誦：
今年我已經(jīng)46億歲了...
我在反思，或許我真的老了，或許我真的病了。
我知道人類總在抱怨：
抱怨我周身溫度升高，
抱怨我身上的營養(yǎng)不足難以養(yǎng)活所有的人口，
抱怨各地旱的旱，澇的澇，
抱怨空氣越來越污濁，環(huán)境不如以前那樣好……
我很苦惱。
看看被石油弄臟的海水，那是我的血液;
看看干旱焦灼的土地，那是我的皮膚;
可憐可憐失去了家園的動(dòng)物，它們本與你們同源;
可憐可憐因戰(zhàn)爭和污染終身殘疾的孩子，他們是你們的子孫。
救救我吧，只有你們可以拯救我。
如果你們還想把我當(dāng)作安身的家園，
救了我，就等于拯救了你們自己。
(三)、展示資料，地球受污染的狀況
主持人：是啊，我們總是在抱怨，然而如果不是我們自己的過錯(cuò)，地球母親也不會成為今天這個(gè)樣子。我們?nèi)祟悜?yīng)該反省一下自己了。下面為大家展示一組圖片，看看由于曾經(jīng)的過失而造成的地球污染狀況。
�、怒h(huán)境污染導(dǎo)致的畸形兒
⑵酸雨腐蝕的森林
�、腔春由嫌伪换S排出物污染
�、人嵊曛率瓜V死于腮部傷害
⑸美國密歇根洲銅礦及工廠產(chǎn)生的尾料將湖水染紅
�、屎Ｑ蟪喑�
�、司哂兄袊厣奈廴�
�、檀髿馕廴�
⑼可怕的濃煙
�、螣燁^小，也是污染
�、掀囄矚�
�、兄匚廴緟^(qū)的防護(hù)措施
�、芽諝赓|(zhì)量不好的城市
�、抑囟任廴�，這樣的城市還能生活嗎
�、邮晁畮旎\罩在霧中
�、运苫ń廴編У焦猩嫌�
⒄生活在垃圾堆里的人們
�、直晃廴镜乃�
�、桌廴�
⒇原本美麗的城市到處可見這樣的污染
觀看圖片過程中學(xué)生不時(shí)發(fā)出驚訝、遺憾、譴責(zé)的聲音
(四)、小品《地球的苦惱》
男主持人：一年365天，有些日子被人們確定為值得紀(jì)念的日子。
女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國，3月12日被定為植樹節(jié)，這些日子都是為保護(hù)地球而確定的。
男主持人：因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟惖哪赣H，是我們共同的家，也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人：原先的地球，
青山間薄霧繚繞，小溪里流水潺潺;樹林間鳥兒低吟，草地上野花芬芳，一切是那么的和諧�？扇缃�，青山?jīng)]了往日的風(fēng)采，溪水沒了往日的清澈，樹林間沒了鳥兒的吟唱，草地上也沒了往日的絢麗。而讓這一切變了模樣的，就是地球媽媽最愛的孩子。
男主持人：人們?yōu)榱素潏D小利，濫砍亂伐，破壞生命的綠色;濫挖亂采，破壞和浪費(fèi)礦產(chǎn)資源;濫捕亂殺，造成了物種滅絕……這些無知的舉動(dòng)換來的是生態(tài)環(huán)境的不斷惡化：酸雨使農(nóng)作物枯萎，干旱使萬頃良田變成沙漠，地震使許多人無家可歸……
女主持人：多少年來，地球經(jīng)受了各種磨難，可從來沒有遇到今天這樣的危機(jī)。請欣賞小品《地球的苦惱》
(五)、各抒己見
主持人：我不清楚大家心里現(xiàn)在具體在想什么，但我知道每個(gè)人內(nèi)心深處隱藏著一句共同的口號，那就是——(學(xué)生齊呼)“保護(hù)環(huán)境——”“保護(hù)地球——”，對，讓我們趕快行動(dòng)起來吧，保護(hù)環(huán)境，拯救我們的地球母親!
主持人：同學(xué)們，我們還可以怎樣使我們的地球媽媽更美麗呢?每個(gè)人都在或多或少地參與保護(hù)或破壞環(huán)境的活動(dòng)，只是自己沒有意識到而已。事實(shí)上，只要人們對日常生活中的行為作出一些輕而易舉地改變，就能對環(huán)境產(chǎn)生極大的影響。
隊(duì)員1：節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流
隊(duì)員2：隨手關(guān)燈——省一度電，少一份污染
隊(duì)員3：我從現(xiàn)在開始，要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)有益動(dòng)物。
隊(duì)員4：我從實(shí)際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
隊(duì)員5：我要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事作斗爭。
節(jié)約是一種美德，環(huán)保應(yīng)該是一種修養(yǎng)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們每個(gè)人都從我做起，從身邊做起，人類必將會擁有一個(gè)更潔凈的地球。
主持人：讓我們共同努力，用真摯的心，勤勞的手，讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩，讓我們生活的這個(gè)星球成為宇宙中最璀璨的一顆明星!
活動(dòng)總結(jié)：
環(huán)保既是人類自我保護(hù)、自我發(fā)展的一種生存行為，更是一種社會公德行為和思想品德行為。引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成自覺保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，遵守社會公德，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹木。開展?fàn)巹?chuàng)“環(huán)保”活動(dòng)，將節(jié)水、節(jié)電、拒用一次性用品、班級衛(wèi)生、教室布置、垃圾分類、收集廢電池等環(huán)保教育活動(dòng)，通過活動(dòng)提高學(xué)生的環(huán)保意識。開展以環(huán)保為主題的手抄報(bào)評比，如“環(huán)保知識”、“愛鳥周”、“綠色的地球”、“綠色的家園”。激發(fā)學(xué)生愛動(dòng)物、愛家鄉(xiāng)、愛地球的情感。
環(huán)�；顒�(dòng)策劃11
一、方案目的
中國20xx年上海世界博覽會將成為探討人類城市生活的'盛會，將奏響一曲以“創(chuàng)新”和“融合”為旋律的交響樂。在這樣的機(jī)遇下，我校將圍繞“迎世博，讓綠色生活方式走進(jìn)橋長中學(xué)所有學(xué)子家庭”開展主題性教育活動(dòng)，旨在學(xué)生與家庭互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生對環(huán)境問題的思考，全面推動(dòng)“綠色學(xué)校”的進(jìn)一步建設(shè)工作。
二、實(shí)施步驟
1、啟動(dòng)階段：20xx年4月下旬，由學(xué)校環(huán)保部門策劃活動(dòng)方案。
2、宣傳動(dòng)員階段：20xx年4——5月，宣傳動(dòng)員。
3、實(shí)施階段：20xx年5月——10月，開展主題活動(dòng)。
4、總結(jié)階段：20xx年11月。
三、參與對象
全校學(xué)生
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)項(xiàng)目 負(fù)責(zé)老師 參加年級 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)要求
“家庭節(jié)水節(jié)電行動(dòng)”方案設(shè)計(jì) z 全校學(xué)生 6月~9月
根據(jù)總的計(jì)劃目標(biāo)，由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師設(shè)定活動(dòng)要求。
綠色生活方式大討論
z
全校學(xué)生
6月~10月
環(huán)保時(shí)裝秀
z
六、七年級
5月
小報(bào)設(shè)計(jì)
z
六、八年級
5月
動(dòng)漫宣傳畫
黃麗莎
動(dòng)漫班
5月
五、校外活動(dòng)安排
以“迎世博，讓綠色生活方式走進(jìn)橋長中學(xué)所有學(xué)子家庭”為主題，積極參與區(qū)級及以上各類環(huán)保杯賽。
4月：第八屆“殼牌美境行動(dòng)”優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案實(shí)施。
5月：環(huán)保時(shí)裝表演。
5月~9月：第四屆“匯知杯”環(huán)保綜合能力競賽。
6月：“六·五”世界環(huán)境日大型主題宣傳活動(dòng)。
9月：第十五屆“斜土——南洋初中杯”環(huán)保裝飾畫及環(huán)保小報(bào)制作競賽。
10月：第九屆“殼牌美境行動(dòng)”方案設(shè)計(jì)活動(dòng)。
11月：07年“莊臣杯”上海市青少年環(huán)保系列活動(dòng)。
12月：“迎世博，讓綠色生活方式走進(jìn)徐匯千萬學(xué)子家庭”主題活動(dòng)總結(jié)。
12月：20xx——20xx年區(qū)級綠色學(xué)校評選工作。
環(huán)�；顒�(dòng)策劃12
項(xiàng)目起止時(shí)間：XX年x月至x月
實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會信息部、攝影協(xié)會
支持媒體：xx日報(bào) ……
一、 項(xiàng)目背景及現(xiàn)狀
隨著物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我們的節(jié)約意識正漸漸淡薄，我們看到物華天寶，認(rèn)為取之不盡，然而誰見到過黃河水正慢慢斷流，誰見到過綠色大地正漸漸萎縮。
二、 目標(biāo)人群
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、 項(xiàng)目目的和目標(biāo)
創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟(jì)，樹立在校學(xué)員的節(jié)儉觀念。同時(shí)通過書目的傳遞促進(jìn)學(xué)長 （姐）與學(xué)弟（妹）的交流，構(gòu)建和諧融洽的校園環(huán)境。
四 項(xiàng)目策略
1.在學(xué)校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學(xué)“教科書的循環(huán)利用活動(dòng)”標(biāo)題，以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳，并可為商家張貼商業(yè)海報(bào)。
2.在活動(dòng)的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。
3. 對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌，工作點(diǎn)貼商家海報(bào)。
4. 在校廣播臺、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道，校學(xué)生社聯(lián)聯(lián)合會網(wǎng)站將放置贊助商廣告
5. 邀請本地報(bào)紙，電視臺等媒體進(jìn)行報(bào)道。
五、項(xiàng)目主體
1.活動(dòng)場所的布置:活動(dòng)所需物料必須在xx日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1：00開始布置場所并在該天下午5點(diǎn)前完成，如果人手不夠的話，可以調(diào)動(dòng)其他部門的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負(fù)責(zé)搬桌椅和掛橫幅，每個(gè)活動(dòng)窗口由兩張課桌并排形成，所有的窗口將沿廣場呈弧型排列，弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈，用作新老學(xué)員交流場地。女生負(fù)責(zé)裝飾場地，布置氣球彩帶，力求營造鮮活、溫馨的氛圍。（如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單）
2.xx日8時(shí)準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)，將開設(shè)4-5個(gè)活動(dòng)窗口,每個(gè)窗口指派4人,分別負(fù)責(zé)老學(xué)員獻(xiàn)書登記、新學(xué)員領(lǐng)書申請、書目出納及書目管理、新老學(xué)員交流安排。 要求工作必須熱情積極，如有必要還可在每兩個(gè)窗口間配置一名咨詢員向到場同學(xué)介紹活動(dòng)目的、流程、意義等信息。
3.（要同步開展）安排參加活動(dòng)的新老學(xué)員進(jìn)行交流，在交流場地配置一名主持人，要求相貌端莊、大方自然。開啟話題，引導(dǎo)交流方向，話題可如：大學(xué)生節(jié)儉環(huán)保問題、世界的能源形勢及沖突、中國的'能源形式等。
4.每場交流結(jié)束時(shí)（上下午共兩場）由全體工作人員領(lǐng)舞，帶動(dòng)所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好）
5.活動(dòng)結(jié)束，安排若干名人員進(jìn)行清場工作。
*在活動(dòng)過程中茶水、瓜點(diǎn)及工作人員的午飯指定人員負(fù)責(zé)。另需配四名社員配帶袖章負(fù)責(zé)安全和治安工作，維護(hù)現(xiàn)場秩序。
*音響及攝影工作需同步開展。
六、項(xiàng)目評估
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評估，分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會影響力等進(jìn)行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。
七、項(xiàng)目預(yù)算
三千元人民幣
環(huán)�；顒�(dòng)策劃13
活動(dòng)主題：認(rèn)領(lǐng)綠地，爭創(chuàng)綠色
活動(dòng)目的：增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責(zé)任感，向廣大市民宣傳環(huán)保知識，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)背景：
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)張展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。值此簽訂“綠地認(rèn)領(lǐng)”協(xié)議的機(jī)會，我校開展“認(rèn)領(lǐng)綠地，爭創(chuàng)綠色”的環(huán)保教育活動(dòng)，大力宣傳我們中學(xué)生應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
活動(dòng)方案：
一、分發(fā)倡議書
為了讓更多的人認(rèn)識地球環(huán)境的現(xiàn)狀，支持綠色環(huán)保行動(dòng)，校團(tuán)委于每年6月5日向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護(hù)倡議書，并要求學(xué)生將倡議書帶回家，向家長、鄰居等宣傳，呼吁人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。
二、出刊綠色環(huán)保主題黑板報(bào)
通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識，各班級出刊環(huán)境保護(hù)主題黑板報(bào)，讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
三、開展環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)
保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間，需要你我伸出手來共同去實(shí)踐。在校團(tuán)委的精心組織下，我們的志愿者高舉隊(duì)旗，在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道，清掃地面，擦洗欄桿，清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮，拔除雜草，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強(qiáng)大家的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
活動(dòng)流程：
按照我們的活動(dòng)方案，在校團(tuán)委的組織下積極開展有關(guān)綠色環(huán)保的.活動(dòng)，爭取人人參加，班班參加，在學(xué)校營造一種綠色的氛圍，使得人人都懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。
活動(dòng)總結(jié)：
根據(jù)學(xué)�！熬G色環(huán)�！钡姆桨福倚Ｃ磕觊_展有關(guān)環(huán)保宣傳體驗(yàn)的活動(dòng)，在宣傳“綠色環(huán)保，人人有責(zé)”方面取得了很大的成果，不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識，而且讓學(xué)生們將保護(hù)環(huán)境在自己的家中，在所居住的社區(qū)進(jìn)行宣傳，爭取更多的人投身到環(huán)保當(dāng)中去，做環(huán)境保護(hù)的衛(wèi)士。保護(hù)環(huán)境是一件有意義的事情，我們相信，以后會舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動(dòng)，呼吁大家一起來保護(hù)我們的地球，創(chuàng)建我們的美好家園。
環(huán)保活動(dòng)策劃14
“3.12”植樹節(jié)即將來臨，為倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念，提升市民環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感與使命感，通過本次植樹活動(dòng)號召社會各界人士積極參與植樹造林，共同打造環(huán)保生態(tài)林。生態(tài)林今后將逐步發(fā)展為環(huán)保宣傳教育科普基地，讓市民在休閑娛樂的同時(shí)學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提高環(huán)境意識和素養(yǎng)。
一、活動(dòng)主題:
播種綠色，美麗新城——環(huán)保生態(tài)林植樹活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日上午8:00—12:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：XXX地塊
四、組織機(jī)構(gòu)： 主辦單位：XXX 協(xié)辦單位：XXX
參加人員：機(jī)關(guān)干部、企業(yè)代表、學(xué)校代表、志愿者、各界群眾
五、植樹數(shù)量：約1500棵
六、植樹方式和報(bào)名辦法：
植樹方式：采取單位和個(gè)人、家庭自愿認(rèn)購樹苗載種的方式進(jìn)行，也可以申請捐贈(zèng)樹苗，但樹種和大小須經(jīng)主辦方同意方可栽種。經(jīng)初步核算，每棵樹苗的認(rèn)購價(jià)格為100元（含清理場地、移種樹木、開挖植樹坑、施基肥、補(bǔ)植等費(fèi)用），樹苗的胸徑為3～5cm，高約2m，樹種有秋楓、桃花心木、盆架子、樟樹、人面子等。
報(bào)名辦法：單位可以發(fā)郵件或電話報(bào)名，參加植樹單位的個(gè)人、家庭可在本單位報(bào)名再統(tǒng)計(jì)上報(bào)，其他個(gè)人、家庭需電話報(bào)名。郵件地址：XXX，報(bào)名電話：XXX；聯(lián)系人：XXX
報(bào)名日期和時(shí)間：20xx年3月4日—3月8日上午9：00-12：00點(diǎn)，下午2：00-6：00點(diǎn)。
七、活動(dòng)流程:
�。ㄒ唬�8:00—8:40：簽到并領(lǐng)取植樹工具
（二）8:40—8:45：主持人講話
�。ㄈ�8:45—9:00：主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭
�。ㄋ模�9:00—11:30：開展環(huán)保生態(tài)林植樹活動(dòng)，參加者親手書寫帶有編號、單位/姓名、種植時(shí)間和環(huán)保寄語的樹簽并交回工作人員，經(jīng)統(tǒng)一過塑處理后再懸掛小樹。完成種植后，由攝影師為植樹者和樹苗攝影留念。
（六五）11:30—12：00植樹活動(dòng)結(jié)束后，由主辦方領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦方代表對環(huán)保生態(tài)林碑石培土并集體留影。
八、志愿者招募：
本次活動(dòng)招募志愿者30名，負(fù)責(zé)人員和車輛指引、工具派發(fā)、維護(hù)現(xiàn)場秩序、協(xié)助處理突發(fā)事件等工作，由XXX組織招募。
九、媒體宣傳：
為了擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，達(dá)到更好的宣傳效果，主辦方將邀請電視媒體做現(xiàn)場報(bào)道。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
�。ㄒ唬┱埓┻\(yùn)動(dòng)鞋或平底鞋，盡量穿運(yùn)動(dòng)衣褲；
�。ǘ┲矘湫枰囊欢w力，請?zhí)崆俺院迷绮停?/p>
（三）請不要在現(xiàn)場追逐玩耍，小心使用植樹工具，避免受傷；
（四）因植樹位置有一個(gè)上坡，請父母照看好孩子；
�。ㄎ澹┙ㄗh自帶飲用水，鼓勵(lì)自帶植樹工具，如需個(gè)人留影，請自帶相機(jī)。
�。┱埜鶕�(jù)當(dāng)天天氣情況，做好防曬防雨準(zhǔn)備；
�。ㄆ撸┱埍M量選擇環(huán)保的交通工具出行，并自行保管好財(cái)物，按工作人員指引停好車輛。
�。ò耍┮蛑矘洮F(xiàn)場人員較多，請參加者遵守主辦方的管理和安排，注意安全，避免意外事故的'發(fā)生。
十一、活動(dòng)應(yīng)急準(zhǔn)備：
現(xiàn)場將設(shè)置醫(yī)療服務(wù)點(diǎn)，配備急救箱和衛(wèi)生員，負(fù)責(zé)現(xiàn)場意外事故的應(yīng)急處理。
十二、其他
活動(dòng)結(jié)束后，主辦單位將為樹林造冊留名，并將當(dāng)天活動(dòng)印制紀(jì)念畫冊，有需要的單位和個(gè)人可以聯(lián)系購買。畫冊印制費(fèi)按訂購數(shù)量的多少收取成本費(fèi)用（如制作100本每本約15元），可現(xiàn)場咨詢訂購。
備注：
（1）請企業(yè)把參加活動(dòng)的員工及其家屬按10人一組進(jìn)行分組，并設(shè)立1名組長對小組進(jìn)行管理。
�。�2）請于3月7日前填妥回執(zhí)，發(fā)至XXX郵箱XXX。
�。�3）認(rèn)捐樹苗款匯款開戶行：XXX 開戶名稱：XXX 賬號：XXX 咨詢電話：XXX。請?jiān)趨R款單上注明“認(rèn)捐植樹活動(dòng)”，憑進(jìn)帳單在活動(dòng)現(xiàn)場領(lǐng)取樹苗和樹簽。
�。�4）XXX地址：XXX 聯(lián)系人：XXX。（委托策劃公司代收，提供收據(jù)或主辦方證明）。
環(huán)保活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)背景：
地球是人類的母親，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營造一個(gè)“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會記者團(tuán)舉辦校園環(huán)�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
美化校園的'環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識，提高動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)主題：
保護(hù)環(huán)境，從我做起
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園內(nèi)
六、活動(dòng)對象：
學(xué)校全體成員
七、活動(dòng)策劃單位：
校報(bào)記者團(tuán)
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。
3、海報(bào)宣傳活動(dòng)。
3、舉辦環(huán)�；顒�(dòng)，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。
5、制作環(huán)保卡片，在活動(dòng)期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃
9、舉辦可回收物品收集活動(dòng)，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。
九、活動(dòng)方法：
1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi) 設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎(jiǎng)品的資金。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、紙、筆、透明膠：50元
2、海報(bào):30
3、獎(jiǎng)品：200
4、環(huán)保卡片：30
5、伙食費(fèi)：200
十一、獎(jiǎng)勵(lì)措施：
1、 對“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)。
十二、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)期間，安全性作為第一位。
2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場秩序。
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