環(huán)保創(chuàng)意活動策劃
環(huán)保創(chuàng)意活動策劃1
活動背景:地球是人類共同的家園,保護環(huán)境是正當青年的我們義不容辭的責任,更是環(huán)境保護與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此。由勤工儉學部策劃舉辦,以“保護環(huán)境,節(jié)約能源”為背景的“環(huán)保創(chuàng)意設計競賽”將為同學們搭建一個與環(huán)保意識付之于行動的橋梁。
活動目的及意義:增強同學們的環(huán)保意識,培養(yǎng)室友之間的默契、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新意識和動手能力,以及加強新生對藝術生活化的認識,豐富同學們的課余生活,建立“環(huán)保校園”。
活動時間:XXXXX
活動地點:XXXXX
活動內容:以個人或小組為單位,制定環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案,將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。經過同學們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手,變成新的可利用的物品或藝術品等。通過實踐展示及檢驗創(chuàng)意計劃的可行性和實施成效。
活動后期展覽作品地點:
新教大廳,展覽 三天
活動安排:
1.準備
①宣傳;我們主要以廣播宣傳和海報宣傳,再給每班發(fā)放宣傳單的`形式進行并且通知每班的班委開一次宣傳會議,讓他們回班級后再另行宣傳。
、趫竺:活動報名時間,我部人員將在中午2:00—3:00在食堂前設立報名處。
2.活動舉行
、僭谛麄髦苤蠼酉聛淼膬芍,即 月 日至 月是給選手準備作品的時間。
、趨①愡x手在 月 日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案。
、圻x拔的兩大主要標準:
環(huán)保方案創(chuàng)新性(選手通過對于生活中的一些具體問題結合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實踐方案,使環(huán)保以一種更時尚創(chuàng)新的方式得以推廣)
環(huán)保方案實用性(考察選手環(huán)保實踐方案的流程設計、論證達成實際效益的可能性,體現(xiàn)設計和實踐并重的原則)
、苓x手自備制作視頻或者PPT,在現(xiàn)場展示解說環(huán)保作品。
、葸M行作品投票。
3.后期工作
總結這次活動的影響,并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續(xù)推廣。
參加人員:全校同學
工作分配:前期宣傳由本部宣傳組負責,中期及后期由組織組負責。
負責人: 呂曉雙
注意事項:
1.如果遇到下雨天氣,則投票另改時間,避免影響作品;
2.展覽期間作品將由我部保管,
經費預算:本次活動將設置一、二、三等獎,并設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。
評分標準 :環(huán)保創(chuàng)意性占30%
環(huán)保方案可行性占30%
環(huán)保方案實施成效占30%
環(huán)保方案總結占 10%
獎品經費
一等獎 1名 人氣獎 1名
二等獎 2名 藝術獎 1名
三等獎 3名 創(chuàng)意獎 1名
優(yōu)秀獎 10名 實用獎 1名
環(huán)保創(chuàng)意活動策劃2
主辦單位:共青團安徽財經大學委員會、安徽財經大學后勤服務集團
承辦單位:安徽財經大學團體聯(lián)合會、安徽財經大學綠in社
一、活動背景
國家正在全面加強大學生綜合素質培養(yǎng),激發(fā)大學生創(chuàng)新能力、組織與協(xié)調能力,要求豐富校園文化,增強學生之間的凝聚力,積極推動校園文化建設。同時,環(huán)境保護問題日漸突出,人們的生活也越來越多的與環(huán)保聯(lián)系在一起,為此,我社舉辦此次創(chuàng)意環(huán)保時裝設計大賽活動。
二、活動主題
環(huán)保與時尚、個性與青春、創(chuàng)意與節(jié)約
三、活動目的及意義
1、環(huán)保時裝秀活動將“綠色環(huán)!叭谟诜椝囆g文化,通過涉及環(huán)保服裝和舞臺展示,來增強學生的環(huán)保意識及藝術情操,展示大學生創(chuàng)新能力、動手能力和藝術風采,烘托我校大學生健康活潑的精神面貌。
2、擴大環(huán)保理念在學校的宣傳,培養(yǎng)大學生藝術文化素質,豐富校園生活,也為大學生提供才能展示的舞臺空間。
3、激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識,變廢為寶,利用廢棄的環(huán)保材料增強大學生的節(jié)約意識。
四、活動對象
安徽財經大學全體在校學生
五、活動時間
20xx年5月8日-20xx年5月20日
六、活動地點
5月18日 北苑食堂廣場
5月20日 南苑多媒體報告廳
七、活動流程
1.第一階段:初賽宣傳階段
1) 5月18日之前,在微博,QQ空間上以及進教室宣傳此次以“環(huán)保、時尚、個性、青春、創(chuàng)意”為主題的`“創(chuàng)意環(huán)保時裝設計大賽”活動,并登記報名參賽人員。
2)5月18日前,參賽者設計并提交作品至綠in社團辦公室。
2.第二階段:復賽階段
1)5月18日,作品提交截止,工作人員在北苑食堂廣場對所收到的參賽作品進行隨機擺放,并邀請當天在場觀眾對作品進行投票。
2)工作人員對投票結果進行統(tǒng)計,選出投票數最多的前八名進入決賽。
3.第三階段:決賽階段
1)5月20日晚上7點,決賽選手自選模特在南苑多媒體報告廳進行走秀展示自己的作品,并且以PPT的形式向觀眾介紹自己的設計理念以及具體所使用的環(huán)保材料。
2)觀眾互動環(huán)節(jié):主持人當場提出環(huán)保問題,由觀眾參與回答,答對者贈送精美禮品,以此增強大學生的環(huán)保意識。
3)決賽過程中,由3位評委老師對選手的綜合表現(xiàn)進行打分,按分數高低擇出一、二、三等獎,并為其頒發(fā)獎品及證書,其中一、二等獎各一名,三等獎兩名,剩下五組均可獲得優(yōu)秀獎。(評選標準可從創(chuàng)意、美觀以及實用性幾方面進行打分)
4)獎項設置:進入決賽的八組均可獲得羽毛球拍一副;一等獎獲得環(huán)保自行車一輛;二等獎獲得運動耳機一副;三等獎各獲得U盤一個;其余五組為優(yōu)秀獎。
4.第四階段:后期整理階段
工作人員按照選手意愿收回作品,相關部門人員做好后期整理工作。
備注:獎品自行車使用本社團的獎勵經費。
八、活動所需物資及經費預算
物資單價數量總價自行車(獎勵經費)3001300運動耳機(外購)1001100U盤(外購)802160羽毛球拍508400海報60160打印材料0.2500100證書2816合計——1136本次活動共需經費1136元,向校團委申請1136元經費支持,望批準。
主辦方:共青團安徽財經大學委員會
安徽財經大學后勤服務集團
承辦方:安徽財經大學學生團體聯(lián)合會
安徽財經大學綠in社
二〇一六年四月二十六日
多功能廳借用申請表
借用單位
安徽財經大學綠in社聯(lián)系人姓名、電話
王雅圻18895619081
活動主題
創(chuàng)意環(huán)保時裝設計大賽借用時間
20xx年5月20日17:00—21:00
借用單位簽章
單位負責人:
年月日校團委意見
年月日備注注意事項:
1、原則上多功能廳只接受演出當天的借用,多功能廳只適用400人左右的學術講座、小型文藝交流活動,不適合中、大型文藝演出,人數眾多的話劇、情景劇等類型的活動(內部聯(lián)誼等形式的活動在場地借用高峰階段不予借用)。
2、堅決禁止私接無線發(fā)射器、話筒、電聲樂器等設備的行為,不得擅自改變音響設備及接口。
3、非工作人員嚴禁進入操控室操作,原則上只允許借用單位一名工作人員在后臺操控室配合操作。
4、需要投影演示的,由借用單位自帶電腦,并提前到場測試。未經允許禁止使用空調和改變空調運行模式。
5、禁止在多功能廳內粘貼任何裝飾物,舞臺背景墻不得粘貼、懸掛橫幅;不得
搬動演播廳桌椅板凳等設施。
6、活動結束當日,由借用單位組織人員恢復現(xiàn)場,清理帶進多功能廳的相關物
品,桌椅擺放整齊,衛(wèi)生保持清潔。
7、如申報活動內容與實際使用不相符,或借用時不按照注意事項規(guī)定造成后果的,校團委有權終止使用,并給予嚴重處罰。
環(huán)保創(chuàng)意活動策劃3
【活動引言】
環(huán)境與節(jié)能問題是二十一世紀科技發(fā)展的方向,重點應抓緊解決嚴重影響人民群眾健康安全的環(huán)境污染問題。低碳生活是我們共同的目標,減少固體廢棄物污染,降低碳排放,使我們的天更藍、水更清、地球更美好。
【活動目的及意義】
為進一步豐富校園文化生活,展示大學生精神風貌和青春風采,增強當代大學生低碳、環(huán)保意識,經研究,決定舉辦河西學院首屆“我的碳計劃”環(huán)保創(chuàng)意作品大賽。本屆大賽旨在通過視覺設計的手段,廣泛傳播“環(huán)境與節(jié)能”的主題思想,發(fā)揮大學生的才能和智慧,帶動全社會關注環(huán)境與節(jié)能問題。
【活動詳情】
大賽有報名、初賽、決賽三部分組成,比賽分為三個組別,變廢為寶的產品設計、環(huán)保創(chuàng)意服裝設計、相關節(jié)能節(jié)源的概念宣傳。作品材料必須包含廢棄物品,體現(xiàn)低碳環(huán)保的理念。
一、報名:
注:參加大賽的.同學報名時應在報名表(由協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放,也可自行復印)中寫明自己的設計理念和具體細節(jié)。
報名時間:即日起到12月5日止
報名方式:
1.直接報名 在報名點領取報名表,或到南區(qū)6#公寓608宿舍,北區(qū)8#公寓218、221,北區(qū)7#公寓518宿舍領取報名表;
2.網上報名 登陸 下載報名表,填好后發(fā)往
可一人參賽,也可組隊參賽,每隊不超過三人。
3. 參賽選手務必按規(guī)定參賽時間到場,如有未按時參賽者一律按棄權處理。比賽期間必須服從組委會的統(tǒng)一安排調度,聽從評委的評判和指令。比賽內容將圍繞首選題材展開,要求正面、健康、積極向上。比賽著裝應大方、得體。
二、初賽
1.初賽分為自我介紹、作品展示兩部分。最終在變廢為寶的產品設計、環(huán)保創(chuàng)意服裝設計、相關節(jié)能節(jié)源的概念宣傳三個組各評出6組選手進入決賽;
2.自我介紹環(huán)節(jié)要求選手語言表達清晰流利,能夠體現(xiàn)本組的獨特風采;
3.作品展示環(huán)節(jié),每組有5分鐘的時間進行展示,變廢為寶組需要側重于對作品使用價值方面進行闡述,環(huán)保創(chuàng)意服裝設計組在展示的同時要求有一名選手對主題進行講解,節(jié)能節(jié)源概念宣傳組應側重講解,讓大眾對環(huán)保意識有所提高。
4.初賽展示結束后將進入作品展評階段。展評在七教前舉行,為期兩天,在展評期間全校同學可充當大眾評委,為喜愛的作品投票,投票結果計入初賽成績。
5.比賽時間:12月12日
比賽地點:北區(qū)七教401教室
三、決賽
1.決賽分集體展示、環(huán)保創(chuàng)意服裝設計組走秀、變廢為寶組現(xiàn)場創(chuàng)意產品制作(可以是自己未完成的半成品)、節(jié)能節(jié)源概念宣傳組環(huán)保知識問答及大眾評委提問。
2.環(huán)保創(chuàng)意服裝設計組在展示的同時要求有一名設計人員對主題進行講解,走秀所需伴奏由每組選手自行準備。
3.在活動尾聲,變廢為寶組到臺前介紹自己的作品,并向臺下的嘉賓進行推銷,爭取售出。
4. 各組派一名代表上臺,進行最后的拉票,臺下的大眾評委可以對關注的小組隨機進行提問;
5.決賽時間:12月24日
決賽地點:音樂廳
【獎項設置】
1. 大賽將邀請專業(yè)老師組成評委團,根據評分結果確定名次,有校園媒體、各社團組成大眾評審團,評選最佳人氣獎;
2. 大賽分別設一等獎1名,獎勵價值100元的獎品;二等獎3名,獎勵價值50元的獎品;三等獎5名,獎勵價值30元的獎品;并評選出最佳人氣獎1名,最佳創(chuàng)意獎1名,最具實用獎1名,分別獎勵價值30元的獎品;所有獲獎者均頒發(fā)榮譽證書。
【注意事項】
本次活動所用材料不做任何限制,原則上對作品的內容不作任何限制,但是友情提示:請大家避免千篇一律的做成裝飾品和工藝品,我們鼓勵更高層次的創(chuàng)新。
河西學院大學生綠色環(huán)保協(xié)會
11月25日
環(huán)保創(chuàng)意活動策劃4
一、活動背景
隨著我國經濟的快速發(fā)展,環(huán)境保護已成為我國不能回避的問題,F(xiàn)代人已經有了相當大的改變自然環(huán)境的能力。不過人類在享受科技進步營造的舒適生活環(huán)境的同時,并沒有及時意識到所付出的生態(tài)代價,結果是人類被迫面對日趨嚴重的環(huán)境污染和地球生態(tài)危機。人與自然環(huán)境之間應該是怎樣一種關系?人類能把自然看作自己的附屬品嗎?對環(huán)境與人類之間關系的重新考慮是本世紀人類文明最重要的發(fā)現(xiàn)之一。
現(xiàn)在人類所面臨的一系列環(huán)境問題,如隨意丟扔各種垃圾、廢棄物,濫殺各種野生保護動物,濫砍、濫伐,浪費資源等。人類的各種不恥行為已經引發(fā)了大自然對人類的報復,近年來,洪水、干旱、泥石流,全球氣候異常等已給人類造成了無法彌補的傷害。
二、活動目標及意義
本協(xié)會為了向大家更好的宣傳環(huán)境保護,本協(xié)會議定,通過循環(huán)舉辦環(huán)保綠化創(chuàng)意循環(huán)晚會春天的禮物的晚會向大家更好、更系統(tǒng)的宣傳有關環(huán)境保護的諸多方面的知識,提高大家的環(huán)境保護意識和每個人所負有的責任,促進大家養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣,從而營造出濃厚的環(huán)保文化氛圍,最終達成環(huán)保地球一家親的效果。同時也使得本協(xié)會與其他學校、院系、社團的積極交流和配合,擴大本協(xié)會的知名度和影響力。
三、活動主題
低碳行動 綠色未來
四、活動舉辦
主辦單位:中華環(huán)境保護基金會
承辦單位:鄭州大學文化娛樂協(xié)會與鄭州大學其他院系、社團
協(xié)辦單位:鄭州其他學校院系、社團
五、活動時間
20xx年3月~4月
六、活動地點
各學校知名地點
七、活動預期效果
本次活動是一次集參與性、趣味性、宣傳性等于一體的晚會活動,預期晚會效果良好,加之時至春天,對于喚醒大家的環(huán)保意識和環(huán)保習慣起到了積極地作用。
八、晚會節(jié)目清單及活動流程
本協(xié)會在舉辦次活動前將會與各承辦及協(xié)辦本次活動的各團體深入合作,做好前期節(jié)目及物質準備,其晚會的節(jié)目清單及活動流程如下:
1、影片
晚會開始前,在大屏幕上放映近年來因環(huán)境問題而引發(fā)的`一系列問題,和各種惡果以及現(xiàn)實生活中大家破壞環(huán)境的各種行為的圖片,已引起大家的關注與思索。
2、配樂詩朗誦
接下來晚會將以低碳行動,綠色未來為主題進行配樂詩朗誦,從而拉開本晚會的序幕。
3、唱歌
接下來將由我校校園優(yōu)秀歌手演唱有關環(huán)保方面的歌曲,例如李克勤的《綠》等。
4、有獎競答活動
歌曲串燒之后將迎來環(huán)保知識有獎競答的互動環(huán)節(jié),此項目將會吸引更多人的競答和參與。
5、話劇表演
互動之后,將會有一兩出以地球母親已受傷,大家齊心照顧她為主題的話劇表演,表演時表演著穿上卡通裝。
6、時裝秀
節(jié)目后期即有我院系或其他院系提供的模特穿上由各種經人們回收利用等環(huán)保物品制作的衣服進行時裝走秀,旨在告述大家,循環(huán)合理利用物品。
7、簽名活動
本晚會的組織者將組織大家進行環(huán)保的親筆簽名活動,倡導大家從自己做起共同保護咱們共同的家園。
九、注意事項
1、活動前必須與各個學校、院系、社團等協(xié)調好工作,做到工作的井然有序。
2、各種物品工具必須事先考慮齊全,準備完善。
3、本活動的各個工作人員必須準時到場,準備活動。
4、相關工作人員對于突發(fā)情況,應臨時變處理。
十、應急預案
1、如遇下雨大風陰冷天氣,活動推遲舉辦。
2、如活動進行中遇下雨情況,保障用電及現(xiàn)場人員人生安全。
3、如遇特殊情況活動不能正常進行,及時與所在學校老師溝通聯(lián)系。
十一、經費預算
本活動由于較為龐雜且舉辦次數多少還未完全確定,對于經費預算方面只能做粗略估計為3000~5000。
主要經費物品有:各種音響設備、桌椅、橫幅、彩虹門、宣傳板、宣傳單、紙筆、膠布、氣球、獎品等。
十二、活動負責人
文娛協(xié)會會長陳家銀及其他院系、社團負責人和相應的工作人員。
環(huán)保創(chuàng)意活動策劃5
設計理念:交融設計,獨立實施。
設計簡介:此處設計的活動有三項,分別為“環(huán)保之星”綜合創(chuàng)意大賽、環(huán)保風箏設計與放飛活動、三色環(huán)保世界系列活動。三個活動交叉設計,但彼此之間又可獨立開來實施。三個活動一方面可以加強在校內的宣傳,另一方面可以提高在校外的影響力。既可以提高同學們的環(huán)保意識,豐富環(huán)保知識,又可以加強同學們的團隊協(xié)作及創(chuàng)新實踐的能力。
一、“環(huán)保之星”綜合創(chuàng)意大賽
該比賽面向全校同學,集知識性、趣味性及創(chuàng)造性于一體,旨在擴展同學們的環(huán)保知識,提高同學們的'環(huán)保意識,同時鍛煉同學們的團隊協(xié)作能力及創(chuàng)新實踐能力。本次比賽預計會持續(xù)三周,分為三個環(huán)節(jié):初賽、復賽及決賽。三個環(huán)節(jié)采用不用的形式。
具體如下:
1、前期:宣傳——通知和海報;噴繪展板同時接受現(xiàn)場報名;條幅;和觀海聽濤聯(lián)系,在其登陸頁面上進行宣傳。
贊助——由環(huán)協(xié)外聯(lián)部負責。
2、初賽:采用知識競賽的形式(筆試),內容為環(huán)保方面的內容;
初賽后,制作宣傳展板,一方面公布答案和復賽名單,另一方面宣傳環(huán)保知識。
3、復賽:由環(huán)境保護協(xié)會確定一些關于校園環(huán)保的主題,晉級的隊隨機抽簽確定各自的主題,利用主題設計環(huán)保活動。評委根據相關標準篩選優(yōu)秀隊伍晉級決賽。
復賽后,再次進行主題展板宣傳。
4、決賽:廢品創(chuàng)意設計大賽——晉級決賽的隊利用一周的時間自己動手,利用廢品進行創(chuàng)意設計,可以設計成工藝品或是其他作品(可以指定創(chuàng)意主題:譬如環(huán)保風箏)。各自隊對自己設計的作品進行展示和宣講;根據相關標準由評委評出此次大賽的“環(huán)保之星”及其他獎項。
5、后期:活動綜合宣傳。
二、環(huán)保風箏設計與放飛活動
這個活動可以作為“廢品創(chuàng)意設計”的后續(xù)活動,也可以獨立開展;顒宇H賦趣味性,既可加強同學交流,又可豐富課余生活。
具體如下:
1、活動內容:
甲組:展示和放飛“廢品創(chuàng)意設計”里的風箏類作品(如無,可略去);
乙組:招募志愿者,2—3人一組。由環(huán)協(xié)提供制作風箏的原材料,自行制作風箏。一個星期后集體前往金海灘放飛風箏(可同書畫協(xié)會合作,書畫協(xié)會協(xié)助繪制風箏圖案)。
2、活動前期:
2.1搜集制作風箏的相關資料(理論部),組織會員學習制作風箏的方法(實踐部);聯(lián)系書畫協(xié)會的相關負責人,確定與書法協(xié)會的合作關系(主席團);搜集制作風箏所需的材料(統(tǒng)籌部);
2.2前期宣傳:海報、宣傳板、通知等;
2.3贊助:聯(lián)系威海風箏制作廠,尋求它們的贊助,外聯(lián)部負責。
3、活動實施:
3.1在學子餐廳西側或步行街招募志愿者,2—3人一組,記錄名單,相互提供聯(lián)系方式。提供制作風箏的材料和制作方法。
3.2 3天后,陸續(xù)向志愿者收集風箏,分批交給書畫協(xié)會協(xié)助繪制圖案,繪制完后返回志愿者(三天時間完成)。
3.3在學子餐廳西側集合,組織志愿者和“廢品創(chuàng)意設計”里的風箏類作品的設計成員前往金海灘放飛。
三、三色環(huán)保世界系列活動(初步構思)
這是一組綜合了宣傳與實踐,校內與校外的環(huán)保系列活動。旨在加強社團與學生、社團與社團、社團與社會之間的聯(lián)系。
具體內容如下:
1、紅—走近環(huán)保(校外)
聯(lián)系學校附近小學、幼兒園,招募志愿者培訓后到校園里宣傳環(huán)保知識(可以通過講故事、看電影、作游戲等形式),將環(huán)保植根于孩子心中(與海川社合作)。
2、綠—綠色皮膚(校內)
創(chuàng)意活動實施:由環(huán)協(xié)出資協(xié)助,選取“主題活動設計”中的優(yōu)秀活動實施(由設計小組負責)。
3、藍—藍色行動(校園內外)
環(huán)保行動:在校內和社會上就水資源、電能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各個小組抽題進行相關方面活動、宣傳等(與山大綠協(xié)合作)。
環(huán)保創(chuàng)意活動策劃6
一.活動主題:創(chuàng)新思維廢物利用,自我實現(xiàn)美化生活。
二.活動對象:匯華學院南院師生。
三.活動目的:開發(fā)大學生的思維,創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,讓大學生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念,成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。
四.時間:5月10日中午和下午在三餐門口設立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品,18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復賽的觀眾。26日進行復賽。
五.地點:初賽于青協(xié)辦公室,復賽于南院籃球場。
六.主辦單位:河北師范大學匯華學院南院文學部青年志愿者協(xié)會。
七.活動流程:
1前期宣傳:人資干事進班宣傳。
2前期準備:
① 在三餐門口設立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。 ② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維,對自己的.作品誕生進行詳盡的解釋。
③ 人資干事進班宣傳時,講明大賽分為初賽和復賽,在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回,如若不想要回,青協(xié)會給予保管。
、 參賽報名的同時也進行大眾評審的報名,大眾評審不可以是參賽者。
、 邀請老師作為評審。 ⑥借音響設備。
3活動內容:
、俪踬悾簩①愡x手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來,以做工精細和創(chuàng)意思維為評判的標準進行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。
、趶唾悾簩⑦x出的20個作品放在桌子上展示,地點在南院籃球場。
由三十個參賽者現(xiàn)場講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限,人數不限,但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內涵講解清楚)。
大眾評審、青協(xié)部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分,青協(xié)部長2分,老師3分。
評判標準:以作品好壞程度為主,參賽者的解說表演也占一定程度的分數。
最后選出前三名,分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。
4后期宣傳:拍攝活動的照片,后期做成展牌展示。
八.注意事項:
①參賽者交作品時必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。
、诖蟊娫u審有禮品作為紀念品。
、蹚唾悤r提前借好設備,并調試好設備。
、苋绻袇①愓弋敃r沒有到場,視為棄權。
、菡麄過程要有志愿者作為觀眾參加,以示公平。如若志愿者不愿參加,可以相贈禮品。
九.所需物品:桌子,椅子,參賽者序號牌,作品名稱牌,獎品(分為不同情況下的獎品,要多準備些)。
十.所需嘉賓:三位老師(至少一位)。
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