萬圣節(jié)幼兒活動(dòng)策劃
萬圣節(jié)幼兒活動(dòng)策劃1
活動(dòng)名稱:
萬圣節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒了解萬圣節(jié)的相關(guān)知識(shí),知道節(jié)日的意義及玩法;
2、鼓勵(lì)幼兒在教師指引下戴面具做游戲,伴隨音樂創(chuàng)造性表演,提高幼兒對(duì)音樂的感受和表現(xiàn)能力:
3、讓幼兒感受萬圣節(jié)和諧快樂的氣氛,培養(yǎng)幼兒積極樂觀的精神
活動(dòng)地點(diǎn):
偉才幼兒園中一班
活動(dòng)時(shí)間:
10月31日星期三下午
活動(dòng)準(zhǔn)備:
知識(shí)準(zhǔn)備:有關(guān)萬圣節(jié)的基本知識(shí)
物質(zhì)準(zhǔn)備:
各種面具背景輕音樂《藍(lán)精靈》 《喜洋洋》 《找朋友》 《餅干歌》課件糖果禮物
活動(dòng)人員安排:
王云:組織幼兒游戲和活動(dòng)
魏新哲:配合組織游戲游戲前的準(zhǔn)備和游戲后的整理
劉艷香:機(jī)動(dòng)
活動(dòng)過程:
一、情境導(dǎo)入
三位教師合作,分角色創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)的氣氛(王云扮演巫婆,劉艷香和魏新哲扮演小朋友,戴上面具在音樂背景下表演)鼓勵(lì)幼兒一起動(dòng)起來,激發(fā)幼兒參與的興趣和好奇心。
二、基本環(huán)節(jié)
1、利用課件向幼兒介紹萬圣節(jié)的來歷及有關(guān)知識(shí)
“每年的'10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜,當(dāng)晚孩子們會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果、”
2、觀察課件中,外國(guó)朋友過萬圣節(jié)的經(jīng)常片段,激發(fā)幼兒嘗試的欲望
3、教師與幼兒共同展示自己的面具,先做簡(jiǎn)單的交流分享,初步感受樂趣
4、游戲環(huán)節(jié):
a、教師帶幼兒做《猜猜我是誰》的游戲,在《餅干歌》的伴奏下快樂游戲
b、變換游戲形式,幼兒相互交換面具,繼續(xù)玩游戲
c、游戲結(jié)束,教師發(fā)放糖果禮品,并自由交換分享糖果
5、班級(jí)間互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)
a 、教師與幼兒戴好面具和小禮品去小班和弟弟妹妹互動(dòng)、合作玩游戲
b 、分享禮物、音樂互動(dòng),送上簡(jiǎn)單的祝福
c 、以同樣的方式與小托班的幼兒互動(dòng)
三、結(jié)束部分
1、播放音樂《喜洋洋》引導(dǎo)幼兒在快樂的氣氛中交流自己的感受
2、教師總結(jié),結(jié)束次活動(dòng)。
萬圣節(jié)幼兒活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)背景:幼兒園管理
萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,策劃此活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛
2、讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,說英文
三、活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備
下星期圍繞萬圣節(jié)的活動(dòng)展開英文教學(xué)活動(dòng),特有的關(guān)鍵詞。
活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備
由各班的教師布置,創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化,所以的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月28日
五活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
成品:的能通過網(wǎng)絡(luò)購(gòu)置一些奇裝異服(教師人手一套)
闖關(guān)卡
班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的'時(shí)間號(hào)召到家長(zhǎng)和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家)
七、活動(dòng)過程:
一)拍照留念時(shí)間段(14:30———14:55)預(yù)計(jì)25分鐘
二)群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開始主持人開始熱場(chǎng)15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘
展示方式:以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示
三)闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)
關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)
關(guān)卡1:咬糖果(xxx)
負(fù)責(zé)教師:xxx改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”
1、將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線
2、請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將在天上的糖果咬下來
3、30秒,咬到就算過關(guān),咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準(zhǔn)備多一些,關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果
關(guān)卡2:南瓜沙包(愛因斯坦a)
負(fù)責(zé)教師:xxx
1、用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞
2、準(zhǔn)備幾個(gè)沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。
3、一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個(gè)洞,即可過關(guān)
關(guān)卡3:小貓釣魚(愛因斯坦b)
負(fù)責(zé)教師:xxx用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請(qǐng)家長(zhǎng)在大魚池,幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長(zhǎng)可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰釣得多。
關(guān)卡4:恐怖箱(愛迪生a)
負(fù)責(zé)教師:xxx
1、準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西
2、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉強(qiáng),以免嚇到他們)
3、記得準(zhǔn)備擦手紙
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