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    萬圣節(jié)幼兒活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2023-03-27 20:53:51 活動(dòng)策劃 我要投稿

    萬圣節(jié)幼兒活動(dòng)策劃

    萬圣節(jié)幼兒活動(dòng)策劃1

      活動(dòng)名稱:

    萬圣節(jié)幼兒活動(dòng)策劃

      萬圣節(jié)活動(dòng)方案

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒了解萬圣節(jié)的相關(guān)知識(shí),知道節(jié)日的意義及玩法;

      2、鼓勵(lì)幼兒在教師指引下戴面具做游戲,伴隨音樂創(chuàng)造性表演,提高幼兒對(duì)音樂的感受和表現(xiàn)能力:

      3、讓幼兒感受萬圣節(jié)和諧快樂的氣氛,培養(yǎng)幼兒積極樂觀的精神

      活動(dòng)地點(diǎn):

      偉才幼兒園中一班

      活動(dòng)時(shí)間:

      10月31日星期三下午

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      知識(shí)準(zhǔn)備:有關(guān)萬圣節(jié)的基本知識(shí)

      物質(zhì)準(zhǔn)備:

      各種面具背景輕音樂《藍(lán)精靈》 《喜洋洋》 《找朋友》 《餅干歌》課件糖果禮物

      活動(dòng)人員安排:

      王云:組織幼兒游戲和活動(dòng)

      魏新哲:配合組織游戲游戲前的準(zhǔn)備和游戲后的整理

      劉艷香:機(jī)動(dòng)

      活動(dòng)過程:

      一、情境導(dǎo)入

      三位教師合作,分角色創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)的氣氛(王云扮演巫婆,劉艷香和魏新哲扮演小朋友,戴上面具在音樂背景下表演)鼓勵(lì)幼兒一起動(dòng)起來,激發(fā)幼兒參與的興趣和好奇心。

      二、基本環(huán)節(jié)

      1、利用課件向幼兒介紹萬圣節(jié)的來歷及有關(guān)知識(shí)

      “每年的'10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜,當(dāng)晚孩子們會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果、”

      2、觀察課件中,外國(guó)朋友過萬圣節(jié)的經(jīng)常片段,激發(fā)幼兒嘗試的欲望

      3、教師與幼兒共同展示自己的面具,先做簡(jiǎn)單的交流分享,初步感受樂趣

      4、游戲環(huán)節(jié):

      a、教師帶幼兒做《猜猜我是誰》的游戲,在《餅干歌》的伴奏下快樂游戲

      b、變換游戲形式,幼兒相互交換面具,繼續(xù)玩游戲

      c、游戲結(jié)束,教師發(fā)放糖果禮品,并自由交換分享糖果

      5、班級(jí)間互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)

      a 、教師與幼兒戴好面具和小禮品去小班和弟弟妹妹互動(dòng)、合作玩游戲

      b 、分享禮物、音樂互動(dòng),送上簡(jiǎn)單的祝福

      c 、以同樣的方式與小托班的幼兒互動(dòng)

      三、結(jié)束部分

      1、播放音樂《喜洋洋》引導(dǎo)幼兒在快樂的氣氛中交流自己的感受

      2、教師總結(jié),結(jié)束次活動(dòng)。

    萬圣節(jié)幼兒活動(dòng)策劃2

      一、活動(dòng)背景:幼兒園管理

      萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,策劃此活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛

      2、讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,說英文

      三、活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備

      下星期圍繞萬圣節(jié)的活動(dòng)展開英文教學(xué)活動(dòng),特有的關(guān)鍵詞。

      活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備

      由各班的教師布置,創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化,所以的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月28日

      五活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      成品:的能通過網(wǎng)絡(luò)購(gòu)置一些奇裝異服(教師人手一套)

      闖關(guān)卡

      班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的'時(shí)間號(hào)召到家長(zhǎng)和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家)

      七、活動(dòng)過程:

      一)拍照留念時(shí)間段(14:30———14:55)預(yù)計(jì)25分鐘

      二)群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開始主持人開始熱場(chǎng)15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘

      展示方式:以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

      三)闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)

      關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)

      關(guān)卡1:咬糖果(xxx)

      負(fù)責(zé)教師:xxx改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”

      1、將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

      3、30秒,咬到就算過關(guān),咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準(zhǔn)備多一些,關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果

      關(guān)卡2:南瓜沙包(愛因斯坦a)

      負(fù)責(zé)教師:xxx

      1、用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞

      2、準(zhǔn)備幾個(gè)沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

      3、一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個(gè)洞,即可過關(guān)

      關(guān)卡3:小貓釣魚(愛因斯坦b)

      負(fù)責(zé)教師:xxx用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請(qǐng)家長(zhǎng)在大魚池,幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長(zhǎng)可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰釣得多。

      關(guān)卡4:恐怖箱(愛迪生a)

      負(fù)責(zé)教師:xxx

      1、準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

      2、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉強(qiáng),以免嚇到他們)

      3、記得準(zhǔn)備擦手紙

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