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    社團(tuán)活動(dòng)策劃書

    時(shí)間:2023-03-01 20:10:18 活動(dòng)策劃 我要投稿

    社團(tuán)活動(dòng)策劃書模板范文

      不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,面對(duì)新的工作,制定好新的目標(biāo),是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么你會(huì)寫策劃書嗎?以下是小編整理的社團(tuán)活動(dòng)策劃書模板范文,歡迎閱讀與收藏。

    社團(tuán)活動(dòng)策劃書模板范文

    社團(tuán)活動(dòng)策劃書模板范文1

      一、活動(dòng)目的:

      讓我們的新會(huì)員熟悉大學(xué)生心理學(xué)會(huì),盡快融入心學(xué)這個(gè)大家庭中來;會(huì)員之間互相熟悉,增加默契程度;更深入的了解自己所在部門的職能和作用。

      二、活動(dòng)內(nèi)容以及流程:

      活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

      1、借教室

      2、通知各部們準(zhǔn)備好在大會(huì)上所需的材料等

      3、由各個(gè)部門通知各自部?jī)?nèi)會(huì)員參加第一次會(huì)員大會(huì)

      4、邀請(qǐng)如:心學(xué)指導(dǎo)老師、往屆干部、(其他學(xué)會(huì)干部)等嘉賓到場(chǎng)參加

      5、聯(lián)系有關(guān)報(bào)道新聞的記者

      6、通知采購(gòu)大會(huì)所需物品

      7、做會(huì)場(chǎng)布置

      三、活動(dòng)流程:

      大致安排如下

      1、以短話劇或以歌開場(chǎng)

      2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及大會(huì)流程

      3、邀請(qǐng)老師為大家做簡(jiǎn)短的演講

      4、邀請(qǐng)往屆干部上場(chǎng)做演說

      5、邀請(qǐng)本屆會(huì)長(zhǎng)為大家做講話,主要介紹心理學(xué)會(huì),讓新會(huì)員大致了解心學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)組織的職能、作用及成績(jī)

      6、由本屆副會(huì)長(zhǎng)大致介紹本學(xué)期我們心學(xué)要做的大致有哪幾個(gè)方面的'活動(dòng)

      7、新會(huì)員的自我展示,一個(gè)小節(jié)目或是小游戲來調(diào)動(dòng)氣氛

      8、接著由本屆各部門部長(zhǎng)及部員代表來簡(jiǎn)短的部門介紹,說明本部門的職能和主要負(fù)責(zé)的活動(dòng)方向,讓各部門新會(huì)員對(duì)其他部門有簡(jiǎn)單了解

      9、主持人宣布心學(xué)第一次會(huì)員大會(huì)到此結(jié)束,并致感謝辭

      四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      五、主辦:

      校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

    社團(tuán)活動(dòng)策劃書模板范文2

      興趣培養(yǎng)是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提。沒有興趣的技能學(xué)習(xí)是無(wú)源之水、無(wú)根之木。如果說形體學(xué)習(xí)是目的,那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平,必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)小學(xué)音樂教學(xué)的目標(biāo),這是我們努力的方向,我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中,在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。

      一、指導(dǎo)思想:

      1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。

      2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

      二、活動(dòng)目的:

      1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的`基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

      2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。

      3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

      三、培養(yǎng)目標(biāo):

      1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

      2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

      3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

      4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

      四、活動(dòng)特色:

      1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動(dòng)小組。

      2、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開拓進(jìn)取的精神。

      3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì),改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

      4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機(jī)。

      五、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

      1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等:

      2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

      六、活動(dòng)安排:

      1、定時(shí)活動(dòng)。每周五下午的3:40—5:00。

      2、活動(dòng)規(guī)劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名,活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲,活動(dòng)后有記載,有成果積累。

      3、不斷交流和研討?偨Y(jié)得與失,借鑒成功的經(jīng)驗(yàn),不斷豐富完善,提升教育與活動(dòng)的藝術(shù),使特色更鮮明。

      七、活動(dòng)內(nèi)容安排:

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

      2、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

      3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

      4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

    社團(tuán)活動(dòng)策劃書模板范文3

      一、指導(dǎo)思想

      健美操是學(xué)生非常樂于參與的一項(xiàng)體育與舞蹈相結(jié)合的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂感;顒(dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的,而且對(duì)學(xué)生身心健康的發(fā)展也有良好的促進(jìn)作用。

      二、活動(dòng)目的'

      學(xué)生參加健美操訓(xùn)練能夠樹立正確的審美觀,通過實(shí)踐,對(duì)健康美有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),并且在練習(xí)中可以鍛煉入頑強(qiáng)的意志,陶冶美的情操,增強(qiáng)人的自信心和奮發(fā)向上的精神,有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。增強(qiáng)體質(zhì),達(dá)到鍛煉身體的目的。

      1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)健美操的興趣,吸引更多的學(xué)生參加健美操活動(dòng)。

      2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

      3、學(xué)習(xí)和掌握健美操運(yùn)動(dòng)的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

      4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、第一階段教會(huì)學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。

      2、第二階段要求全體隊(duì)員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉,對(duì)個(gè)別感覺不錯(cuò)的隊(duì)員可加深練習(xí)。

      3、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見的舞步的組合。

      4、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。

      四、活動(dòng)措施

      1、引導(dǎo)學(xué)生觀看健美操錄像帶,幫助學(xué)生尋找感覺。

      2、逐段示范、講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)。

      3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。

      4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      每天陽(yáng)光體育時(shí)間

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      操場(chǎng)、舞蹈教室

      七、指導(dǎo)老師:

      白彩李老師

      八、要求:

      1、保證活動(dòng)的安全性。在活動(dòng)前多學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育。

      2、保證活動(dòng)的出勤率。每次活動(dòng)都要進(jìn)行出缺勤的記錄。

      3、在活動(dòng)中除了完成所學(xué)規(guī)定動(dòng)作技術(shù)以外,在安全保證的前提下進(jìn)行個(gè)性練習(xí)。

      九、預(yù)期的成果:

      1、學(xué)生能熟練掌握基本步伐。

      2、學(xué)生能展示一套健美操。

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