大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃15篇
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃1
一、活動背景:
新的一學(xué)期已經(jīng)開始,為響應(yīng)新時期大學(xué)生共青團員對團學(xué)活動的強烈要求,在團委老師的指導(dǎo)下加強青少年思想政治教育以學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想為首要政治任務(wù),切實加強青少年思想道德建設(shè),把“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”與團員意識教育結(jié)合起來,堅定廣大青少年的理想信念。激勵廣大團員不斷創(chuàng)新,積極配合我校的各大活動。團組織圍繞學(xué)校的工作重點,深入的開展了一系列的活動,營造良好的校園文化氣息,開設(shè)一些有針對性的活動,提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)。
二、活動主題:
社會主義核心價值觀24字!案粡、民主、文明、和諧”“自由、平等、公正、法制”“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”
科技活動
科研立項、挑戰(zhàn)杯等。
體育活動“三走”
三、活動目標(biāo):
豐富我院共青團員的課余生活,激發(fā)大學(xué)生積極向上,熱愛生活的熱情。加強團員們的擁團意識,發(fā)揮團員學(xué)生的主體意識,調(diào)動團員學(xué)生的積極性,把團員活動向團組織靠攏,增加團組織的凝聚力。全面提高團員學(xué)生的'綜合素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好空間。發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)等方面的問題,及時向團組織反應(yīng),并積極主動地解決問題。主題團日作為團學(xué)活動中的重要組成部分,各個團支部應(yīng)定期召開,并聽取各位團員的意見問題。
四、活動時間:
每月15號(各班團支部可按情況安排)
五、活動形式:
以各班團支部為單位定期開展團學(xué)活動,活動形式根據(jù)各班情況和同學(xué)要求自己設(shè)定;顒又黝}每月月初會進行公布,各班團支部根據(jù)要求開展。
六、活動流程:
通知各班團支部負(fù)責(zé)人開會傳達(dá)團總支意見--各班根據(jù)時間安排策劃活動方案和安排時間舉辦主題團日活動--各班團支書遞交活動總結(jié)和相關(guān)照片發(fā)至指定郵箱--組織專門人員定期進行評比登記
七、評比規(guī)則(100分)
1、主題:(20分)
主題鮮明且內(nèi)容豐富。(18-20分)主題較鮮明或內(nèi)容較豐富。(13-17分)主題不鮮明且內(nèi)容不豐富。(13分以下)
2、形式:(20分)
形式多樣嗎,很有特色,創(chuàng)新。(18-20分)形式一般,大眾化。(13-17分)形式單調(diào),沒創(chuàng)意。(13分以下)
3、策劃;15分
策劃格式正確,內(nèi)容翔實。(15分)策劃格式正確,內(nèi)容簡單。(10-14)
策劃格式錯誤,內(nèi)容過于簡單。(10分以下)
4、效果和氣氛;(15分)
班級參與度高且能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,活動有秩序。(15分)
能較好調(diào)動同學(xué)們的參與和積極性,活動較有秩序。(10-14分)班級自由散漫,參與度低,現(xiàn)場秩序混亂。(10分以下)
5、總結(jié):(15分)
總結(jié)內(nèi)容充實,邏輯性強,并有一系列活動圖片。(15分)總結(jié)內(nèi)容較充實,邏輯性較強,圖片較多。(10-14分)總結(jié)內(nèi)能沒有或過于簡單,沒有活動圖片。(10分以下)
6、作品加分:(15分)
如果各個團支部宣傳得當(dāng),活動現(xiàn)場背景布置合理,攝影材料豐富且質(zhì)量較好都可以獲得額外的加分。
7、獎懲細(xì)則:
、、每月評選團學(xué)活動開展優(yōu)秀團支部(12,13級5個,14級3個),優(yōu)秀團支部班長、團支書每人每次加德育分0.5分。
、、如有團支部沒有開展主題團日活動,則班長、團支書每人每次扣德育分0.5分。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃2
一、活動目的;
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和能力,放飛學(xué)生們的激情和夢想,豐富我院的豐富同學(xué)們的課余文化生活,體現(xiàn)同學(xué)們的`動手能力,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮同學(xué)們的主動性和創(chuàng)造性。因此,我院向全體學(xué)生發(fā)出邀請,讓我們一起動手,Show出我們大學(xué)生的風(fēng)采。
二、主辦部門;學(xué)生會生活部
三、活動時間;XX年3月1日-----3月17日
四、活動宗旨;
1、體現(xiàn)學(xué)生自主選擇和主動參與,發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力。
2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,為學(xué)生提供開放的個性發(fā)展空間。
3.注重學(xué)生的親身體驗和積極實踐。
4.豐富學(xué)生課外生活,提高大學(xué)生動手動腦能力。
五、活動地點;美食廣場
六、活動對象;上海中博學(xué)院全體師生
七、比賽要求;
1、參賽作品要求合乎活動主題,具有創(chuàng)造性、觀賞性、實用性。并附上作品的照片和創(chuàng)作者姓名、班級、照片(半身照),
2、參賽作品須注明制作名稱、以及個人的姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創(chuàng)作思路及意義。
4、作品必須是自己動手制作完成的,不得從市場上購得成品參賽。
5、可以個人或組隊形式參賽。(組隊人數(shù)不能多于4人)。
八、作品形式;
(1)時尚手工創(chuàng)意類:如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀(jì)念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風(fēng)箏、陶藝、生活用品DIY等;
(2)電子軟件及應(yīng)用類:如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計、電路電子應(yīng)用設(shè)計等;
(3)環(huán)保創(chuàng)作類:如以環(huán)保為主題,突出體現(xiàn)環(huán)保意義,作品具有一定實用價值;
(4)服裝設(shè)計類:創(chuàng)意服飾類;
(5)創(chuàng)意設(shè)計:如汽車、建筑、景觀、手機等的設(shè)計、海報創(chuàng)意設(shè)計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計;
九、報名方式;
1、班級班主任處報名。
2、關(guān)注“掌上中博青年”回復(fù)關(guān)鍵字“DIY”報名
十、宣傳方式;
宣傳海報:(具體時間)在各個宣傳點張貼宣傳海報,烘托活動的氛圍,讓同學(xué)們對活動進行整體的認(rèn)識和了解。
班級宣傳:晚自習(xí)期間由本活動的宣傳干事進班級進行宣講。
中博之聲廣播臺:充分利用廣播站的影響力度,在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導(dǎo)。
團學(xué);通過借助團學(xué)內(nèi)部的力量進行活動宣傳,加大宣傳力度。
電子屏幕;通過借助我院公共事務(wù)服務(wù)中心在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導(dǎo)。
十一、活動流程;
1、活動前期工作;
2月20日前完成策劃方案,并完成海報,宣傳單,報名表,和評分表等的制作,
2月21日確定策劃書
2月22日確定海報。
2月23日完成并確定活動公文
2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內(nèi)容。
2月27日做好海報和獎品申請
2月27日進班宣講
2月28日張貼海報
3月6日收集報名表并統(tǒng)計報名人數(shù)
3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請
3月13日確定比賽評委老師和評委學(xué)生
評委老師;候文豪老師、朱葉老師、大學(xué)部和綜高部班主任
評委學(xué)生;團學(xué)各部門負(fù)責(zé)人,
3月14-15日收集所有作品并做好編號
2、活動中期工作
3月22日
上午8;20開始布置比賽場地;
10;20工作人員按序號擺放參賽
11;00開始展示作品并進行大眾投票
11;45評委開始評分
13;20比賽結(jié)束,打掃比賽場地
3月22日下午值班期間工作人員開始統(tǒng)計分?jǐn)?shù),并將參賽作品照片交于新媒體工作部進行網(wǎng)上投票。
3.活動后期工作
3月27日對獲獎人員進行頒獎
頒獎嘉賓;候文豪老師、朱葉老師。
3月28日歸還活動物品
十二、獎項設(shè)置;
最佳創(chuàng)意獎一名;獎狀+獎品最佳環(huán)保獎一名:獎狀+獎品
最佳人氣獎一名:獎狀+獎品最佳藝術(shù)獎一名;獎狀+獎品
最佳文化獎一名;獎狀+獎品團體獎一名鼓勵獎十名
十三、活動預(yù)算
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃3
活動目的:
為迎接學(xué)校“社團文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:
xxxx全體同學(xué)
二,參賽形式:
1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達(dá)出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3.交作時間:20xx年6月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
三,評獎辦法:
本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:藝術(shù)中心
2.活動對象:xxxx全體同學(xué)
3.活動進程:
A. 學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
B.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的.形勢,并給自己定個方向,為未來的藍(lán)天而奮斗。
C.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
D.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進步。再一起合影。
E.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
F.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
G.體驗活動完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預(yù)算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃4
一、活動名稱
科技引領(lǐng)時尚生活——大學(xué)生科技創(chuàng)意大賽
二、活動背景及目的
科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)發(fā)明與商品化、產(chǎn)業(yè)化之間的關(guān)系越來越緊密,科技和創(chuàng)新越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要決定因素。將科技運用到生活中,方便生活,提高人們的生活質(zhì)量已然成為非!盁帷钡脑掝}。為激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,豐富大學(xué)生課余活動,鍛煉動手能力,開拓學(xué)生思路,發(fā)掘科技人才,引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生樹立“文明、自強、求是、創(chuàng)新”的正確價值觀,營造濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍,同時也為以后的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”打下良好的基礎(chǔ),基于上述目的物理學(xué)院將承辦“科技創(chuàng)意大賽”的活動。
三、活動時間
20xx年10月15日-10月26日為作品征集時間28日-31日為評審時間
四、活動對象
大連大學(xué)全體在校學(xué)生
五、活動說明及作品要求
(一)活動說明:
目前,科技作品在我們生活中所占比例越來越大,科技的發(fā)展使人們的生活變得越來越快捷、方便、時尚。這次比賽圍繞“科技引領(lǐng)時尚生活”這一主題,比賽上交作品可分為兩類:
1、科技成品創(chuàng)新性設(shè)計
參賽選手可針對生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,將其通過自己的設(shè)計改進,讓科技成品帶給人們更好的視覺享受或者使其能夠更好地服務(wù)人們,使人們的生活更加方便快捷,由此提出自己的創(chuàng)新性的設(shè)計方案。
2、科技設(shè)想概念式設(shè)計
參賽選手可以就目前人類科技發(fā)展所需但并沒有的科技成品這一形勢,發(fā)明一種新型式科技作品來改善人們的生活;或者根據(jù)自己對人類未來生活的構(gòu)想提出相應(yīng)的概念式設(shè)計,讓人類的生活環(huán)境更和諧、優(yōu)美,令人心曠神怡。
(二)作品要求:
參賽者需按時上交電子版和打印版的科技成品創(chuàng)新性設(shè)計方案各一份。其內(nèi)容的具體要求如下:
、倏萍汲善穭(chuàng)新性設(shè)計方案中作品的設(shè)計思路務(wù)必清晰,即詳細(xì)的描述出作品的設(shè)計步驟以及其所能達(dá)到的預(yù)期效果。
②概念式設(shè)計中需標(biāo)明作品的設(shè)計目的,并以其為主線貫穿作品制作及應(yīng)用的全部過程,進而體現(xiàn)作品的價值所在。
、墼O(shè)計方案中要配有適當(dāng)?shù)淖髌吩O(shè)計圖(如:PS出預(yù)期成型作品)。作品設(shè)計圖的上交模板請參照附件一。
六、活動流程策劃
(一)前期宣傳:大賽進行前應(yīng)充分做好本次大賽的宣傳工作,鼓勵廣大學(xué)生積極參與這次比賽。宣傳方式如下:
、僭趯W(xué)校醒目處懸掛本次大賽主題的橫幅。
②在物理樓、新文樓、新理科樓、新文綜樓等處放置本次大賽的宣傳展板,展板涉及比賽流程與創(chuàng)意設(shè)計兩個方面。
③把大賽的相關(guān)材料發(fā)放到各個學(xué)院的'學(xué)生會,由各學(xué)院相關(guān)人員負(fù)責(zé)本次大賽的宣傳活動,提高大賽的關(guān)注度。
④在學(xué)校學(xué)生處、校園內(nèi)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)公共平臺上發(fā)布與本次比賽相關(guān)的通知,提高此次比賽的影響力。
(二)作品征集:作品設(shè)計的相關(guān)材料在20xx年10月26日之前上交至物理學(xué)院學(xué)生會,電子版發(fā)至郵箱846579334@qq.com
(三)作品評選:由專業(yè)老師和學(xué)生組成評審小組,根據(jù)上交作品整體思路的條理性、作品內(nèi)容的創(chuàng)新性、在實際生活中的可行性以及未來商業(yè)價值性等進行公平、公正、公開的綜合評定。評定結(jié)果將在評定后(20xx年10月31日物理學(xué)院網(wǎng)站)公布。
(四)獎項設(shè)置
、俅筮B大學(xué)科技創(chuàng)意大賽最佳創(chuàng)意獎:一名
②大連大學(xué)科技創(chuàng)意大賽創(chuàng)新價值獎:二名
、鄞筮B大學(xué)科技創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎:三名
(五)活動總結(jié):
①總結(jié)比賽成績并表彰獲獎選手。
、谠谛笊峡莾(yōu)秀作品。
、劭偨Y(jié)比賽期間出現(xiàn)的問題并提出解決方法。
七、大賽注意事項
(一)未按時上交參賽作品的選手視為放棄比賽。
。ǘ﹨①悓W(xué)生不得抄襲、剽竊他人作品,侵犯他人知識產(chǎn)權(quán),違者取消參賽資格。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃5
活動目的:為迎接學(xué)校"社團文化節(jié)"的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展"創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗"活動。
活動步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:四川幼專全體同學(xué)
二,參賽形式: 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達(dá)出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3.交作時間:20xx年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
三,評獎辦法:本次活動將設(shè)"優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎"10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行"渲染自己的那片藍(lán)"優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:藝術(shù)中心
2.活動對象:四川幼專全體同學(xué)
3.活動進程: A. 學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
B.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍(lán)天而奮斗。
C.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
D.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進步。再一起合影。
E.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱?看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
F.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織"尋找自己的那片天空--實踐"體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
G.體驗活動完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預(yù)算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃6
活動目的:
為迎接學(xué)!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:xxxx全體同學(xué)
二,參賽形式:
1。將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達(dá)出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
2。字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3。交作時間:xx年6月1日以前(待定)
4。聯(lián)系電話:xxxx
三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1。活動地點:藝術(shù)中心
2。活動對象:xxxx全體同學(xué)
3;顒舆M程: A。 學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
B。向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍(lán)天而奮斗。
C。談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
D。宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進步。再一起合影。
E。沒獲獎的`和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
F。尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
G。體驗活動完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預(yù)算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120。 海報用品 20 其它消費60 如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃7
一、活動目的
以創(chuàng)意合照為主題,著重刻畫大學(xué)生朝氣蓬勃的青春,展現(xiàn)校園生活樂趣,激發(fā)同學(xué)之間的友情,不僅讓大家更多了解校園魅力,還能擴展大家的藝術(shù)視野,弘揚積極向上的精神風(fēng)貌,讓創(chuàng)意融入校園生活,讓校園生活變成同學(xué)們心中最美好的回憶。
二、活動主題
創(chuàng)青春·定格青春
三、組織機構(gòu)
(一)主辦單位
共青團珠海市委員會
珠海市教育局
珠海市文化體育旅游局
(二)承辦單位
珠海富昱科技有限公司
(三)協(xié)辦單位
共青團中山大學(xué)珠海校區(qū)工作委員會
共青團暨南大學(xué)珠海校區(qū)工作委員會
共青團北京師范大學(xué)珠海分校委員會
共青團北京理工大學(xué)珠海學(xué)院委員會
共青團吉林大學(xué)珠海學(xué)院委員會
共青團遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)委員會
共青團廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會
共青團珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
共青團珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會
共青團北京師范大學(xué)-香港浸會大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)院委員會
珠海市學(xué)生聯(lián)合會
四、活動對象
珠海各高校在校生。
五、活動時間
20xx年10月19日-11月11日
六、活動流程策劃
(一)準(zhǔn)備階段(10月)
主辦方、各高校開始線上線下宣傳。
(二)報名及征集作品
1.參賽者需在10月19日至11月7日23時登錄大賽平臺或APP,報名和上傳作品。只有提交作品才視為參賽,提交作品之前可修改作品。
2.只有在校生才能參賽,每個學(xué)生只能參加所在高校比賽。
3.所提交的`作品必須是參賽者持有;所提交作品如經(jīng)人檢舉或告發(fā)違反本大賽相關(guān)規(guī)定,經(jīng)調(diào)查且事件屬實的,將取消該作品的參賽資格;作品如涉及著作權(quán)、專利權(quán)等糾紛,大賽概不負(fù)責(zé)。
(三)開放投票系統(tǒng)
參賽作品將會在大賽平臺上接受所在高校的學(xué)生評審并投票。開放投票系統(tǒng)時間為11月1日0時至11月7日23時。每人每天只能投一票。
(四)公布投票結(jié)果及線下巡展
11月11日,大賽官方公布比賽結(jié)果。獲獎作品制作展板,在各高校展出,并頒發(fā)證書、獎品、獎金。
(五)“青春創(chuàng)意獎”評選
在“珠海青年”微信平臺上對各高校一等獎作品進行展示、投票,票高者得“青春創(chuàng)意獎”。
七、參賽要求
(一)參賽形式
個人名義參賽,創(chuàng)意合照人數(shù)不限。
(二)參賽規(guī)則
1.參賽作品內(nèi)容積極向上,如若涉及到個人隱私,商業(yè)機密等法律責(zé)任由參賽者個人承擔(dān)。
2.參賽作品要求原創(chuàng)作品,不得抄襲,竊取他人的作品。
3.數(shù)碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息,不得加LOGO、水印、修飾性邊框。
4.每一名參賽者只能提交一張創(chuàng)意合照。在上傳時寫明作品題目、作者姓名及作者所在院系、班級、聯(lián)系方式,每一張照片附有不多于100字的作品說明等。
5.大賽僅接受數(shù)碼照片(含手機拍攝),文件大小限制為10M以下,格式要求為jpg/png/jpeg。
(三)參賽須知
1.創(chuàng)意合照、作品說明須緊扣大賽主題,嚴(yán)禁虛構(gòu)和抄襲。
2.參賽者須保證參賽作品從未在任何媒體(含網(wǎng)站)發(fā)布。
3.如發(fā)現(xiàn)獲獎?wù)掌羞`反內(nèi)容真實性、一稿多投等情況,可通過電子郵件將意見發(fā)送到大官方郵箱。如情況經(jīng)查屬實,將取消違規(guī)作品評獎資格,歡迎監(jiān)督。如有任何疑問請致電:6300119。團市委聯(lián)系人:全海宇,2611876。
4.本次大賽全部作品,主辦方有權(quán)在自有媒體或合作媒體上使用,作者一經(jīng)投稿,即視同接受本條款。
5.主辦方不承擔(dān)包括(不限于)肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任,如出現(xiàn)上述糾紛,主辦方保留取消其參賽資格及追回獎項的權(quán)利。
八、獎項設(shè)置
獎項
組數(shù)
獎勵方式/組
一等獎
2
證書+獎品+獎金20xx元
二等獎
4
證書+獎品+獎金1000元
三等獎
6
證書+獎品+獎金500元
青春創(chuàng)意獎
1
證書+獎金5000元
注:在校生超過2萬人的高校(北京師范大學(xué)珠海分校、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院、吉林大學(xué)珠海學(xué)院、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院)按上表設(shè)置獎項;其他高校按一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組設(shè)置獎項。
共青團xx市委員會
20xx年10月14日
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃8
一、活動背景
聊城大學(xué)第二十七屆科技文化藝術(shù)節(jié)正如火如荼的展開,為貫徹落實科技文化藝術(shù)節(jié)活躍校園文化生活,優(yōu)化育人環(huán)境,為青年學(xué)生成長成才搭建舞臺,推進文化傳承創(chuàng)新,促進青年學(xué)生科學(xué)發(fā)展的精神,特此舉辦”創(chuàng)新,就在身邊”大學(xué)生創(chuàng)意擂臺賽。
二、活動目的
提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新水平,給同學(xué)們一個展示自我創(chuàng)新能力的舞臺,豐富同學(xué)們的`業(yè)余生活。
三、活動時間及地點
另行通知
四、參賽人員
所有教科院學(xué)生(大一每班必須兩個參賽人員或團隊 大二自愿)
11級每個班必須上交兩份創(chuàng)意作品
六、比賽要求
。ㄒ唬┐筚惪梢詡人或團體形式參賽。
。ǘ﹨①愖髌奉}材不限,主要包括科技學(xué)術(shù)類、文化藝術(shù)類、社會生活類等。可以為科技發(fā)明、專利產(chǎn)品的創(chuàng)意設(shè)想,可以為學(xué)術(shù)研究的項目規(guī)劃,可以為創(chuàng)業(yè)項目的創(chuàng)新思路,可以為文藝形式、文化作品、藝術(shù)創(chuàng)作等創(chuàng)新文化產(chǎn)品的構(gòu)想等一切創(chuàng)意創(chuàng)新作品。
。ㄈ﹨①愓呓Y(jié)合所學(xué)專業(yè)提交富有創(chuàng)意性的作品,作品應(yīng)具有較高創(chuàng)新水平和良好的社會引導(dǎo)性、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益等(科技制作類作品應(yīng)具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意)。同時,作品需切合實際、切合生活,具有可行性、操作性和可轉(zhuǎn)化性。
。ㄋ模﹨①愖髌沸栌胮pt進行解說,有條件的可將創(chuàng)意制作成實物并提交組織方(另加分)。ppt內(nèi)容包括:創(chuàng)意背景、創(chuàng)意可行性(實用空間和社會價值、市場機會)、創(chuàng)意介紹(發(fā)展戰(zhàn)略)、創(chuàng)意現(xiàn)實前景(風(fēng)險評估)等。
七、活動注意事項
1.做好選宣傳 2.做好比賽記錄 3.保證比賽的公平、公正。
八、獎項設(shè)置
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名。
獲獎團隊將代表教科院參加9月20日校級“創(chuàng)意,就在身邊”大學(xué)生創(chuàng)意擂臺賽。
策劃書:教科院學(xué)生會創(chuàng)業(yè)就業(yè)部。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃9
一、大賽主題: 新動力-新未來-新汽車 汽車造型設(shè)計作品大賽
二、主辦單位:汽車工程學(xué)院團委、學(xué)生會
三、作品設(shè)計理念和要求:
設(shè)計理念:體現(xiàn)和諧、創(chuàng)新理念(包含造型創(chuàng)新、能源創(chuàng)新、技術(shù)革新)
設(shè)計要求:作品設(shè)計要求概念明確,創(chuàng)意清晰,引領(lǐng)潮流,有時代特點。設(shè)計車型不受限制,也可獨立設(shè)計汽車內(nèi)飾系列。
四、報名范圍及要求:
1、汽車工程學(xué)院在校本科、研究生均可參加
2、參賽者可以個人或團隊(團隊要求在三人以內(nèi))參賽,每人/團隊限報2項,報名須填寫報名表。
4、作品設(shè)計必須是本人,不許冒名頂替,一經(jīng)查處,學(xué)院有權(quán)取消其參賽資格,已參賽獲獎作品謝絕參加。
報名及作品提交時間:20xx年3月1日至20xx年4月30日。
報名地點:汽車工程學(xué)院學(xué)工辦公室(研究院南202)、或?qū)竺砑白髌冯娮影鎴D片發(fā)送至郵箱xx@163.com
獎項設(shè)置:一等獎一項:獎金1000元;二等獎二項:獎金800元;三等獎三項:500元;優(yōu)秀獎若干項:獎金200元。
五 、比賽進程安排:
1、作品提交:
在規(guī)定的時間內(nèi),參賽者必須提交:手繪草圖、計算機平面效果圖、三維效果圖,設(shè)計說明。
(1)手繪草圖:繪畫工具不限,但要求統(tǒng)一使用2號繪圖紙,不超過兩張;
(2)計算機平面效果圖、三維效果圖:提交時需噴繪打印,噴繪規(guī)格尺寸為(45cm×60cm);并遞交電子版圖片,以jpg格式,每張圖片在500kb大小。
(3)設(shè)計說明描述力求言簡意賅,說明詳細(xì)的'要點,字?jǐn)?shù)不超過20xx字。
2、答辯評審:
根據(jù)報名及遞交作品情況,確定是否舉行復(fù)賽選拔,學(xué)院將組織評委對進入復(fù)賽的作品進行面試答辯評審,最終確定一二三等及優(yōu)秀獎。
六、賽事日程:
20xx年12月 賽事啟動及宣傳
20xx年3月初-4月底 報名、提交作品
20xx年5月15日前 完成作品初評(根據(jù)作品報名情況確定是否初評)
20xx年5月30日前 面試答辯評審,并公布獲獎名單
汽車工程學(xué)院
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃10
一、 活動名稱:“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動
二、 活動目的:為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進一步團結(jié)我班同學(xué),加強我班凝聚力。
三、 活動主題:陽光心態(tài)快樂生活
四、 活動時間:xx年5月20日周五早9:00—12:00
五、 活動地點:足球場
六、 主辦單位:環(huán)工10—2班委
七、 參與對象:環(huán)工10—2全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、 活動內(nèi)容:本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學(xué)的參與活動熱情,增進彼此友誼。
九、 活動流程:
1。 同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2。 活動一:比手畫腳(30—40分鐘)
活動規(guī)則:1。時間規(guī)定2分鐘
2。。每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
3。比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的`題數(shù),另一位成員進行計時
4。隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)
3 互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細(xì)則:1。各組以搶答形式為主
2。 細(xì)節(jié)由主持人決定
3。答對者即可獲送一份精美A禮品
備注:。此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4 活動二:跑龍?zhí)祝?0分鐘)
活動細(xì)則:1。每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2。參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3。按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4。兩次活動累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評分獎品)
5;迎h(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動細(xì)則:1。每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆—綁好,放入黑箱
2。 主持人抽取幸運同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
幸運同學(xué)設(shè)置五名
6。由班導(dǎo)師進行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎)
十、獎項設(shè)置:
優(yōu)勝獎一組:獎金三十元
二等獎一組:A獎品5份
三等獎一名,B獎品5份
參與獎:15份
精美禮品——
十一。資金預(yù)算:
獎金:30元
獎品:A獎品6。5+2。5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動后期相片 10元
總計:90元
環(huán)境工程10—2 心理委員
xx年xx月xx日
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃11
一、活動前言
舉辦大學(xué)生創(chuàng)意大賽的目的是為了更好的營造我校創(chuàng)業(yè)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識,提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識、完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神。
二、參賽對象
全校在校學(xué)生均可報名參加。
三、承辦單位
電子信息工程學(xué)院 團學(xué)聯(lián)
四、參賽時間
2月26日 4月2日 ,具體時間見本文日程安排。
五、大賽組織形式
(一).大賽分為創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組,創(chuàng)新組入選作品優(yōu)勝者由學(xué)院支助完成作品,創(chuàng)業(yè)組要求以論文形式寫出創(chuàng)業(yè)點子。
(二).競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組形式參賽。每個參賽團隊3~5人。
(三).兩組大賽參賽團隊均應(yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認(rèn)真進行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書。
六、參賽作品要求
(一).創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組均需具備創(chuàng)新性、實效性和可操作性。
(二).參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的`高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
(三).創(chuàng)業(yè)項目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。
(四).計劃書內(nèi)容包括:項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險評估等。
(五).兩組大賽初賽均只需上交書面計劃書,決賽時創(chuàng)新組需做出實際產(chǎn)品。
七、大賽宣傳
宣傳形式:海報、班會、網(wǎng)站等。
八、競賽流程
(一)報名階段:
1.3月19日前,參賽隊伍或選手到電子信息工程學(xué)院宣傳部(后簡稱宣傳部,聯(lián)系電話見附錄)報名。團隊內(nèi)成員自行組成,允許團隊成員跨院系適當(dāng)交叉,每隊可有一名指導(dǎo)老師?缭合到M成的團隊請負(fù)責(zé)人于宣傳部報名。
2.3月26日前各團隊需上交以下資料:
(1)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一份,以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時,各參賽團隊注意參賽作品類別上的合理性,計劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
(二)評選階段:
1.初審階段:3月27日~3月29日
初賽評審主要采取函審方式進行。評委以參賽選手在征稿期限內(nèi)上交的書面作品為評審對象,按組委會和評委會制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對作品量化評分。每件符合報名要求的作品均由若干名評委分別評分,各評委所給的分?jǐn)?shù)之和,即為該作品的最后得分。作品按分?jǐn)?shù)高低依次排名,經(jīng)組委會審核,篩選出較好的作品,淘汰較差的作品,評出若干支參賽團隊進入復(fù)賽,并指出需要完善和改進的地方,反饋給申報者,繼續(xù)完善和提高。初賽評審結(jié)果將予以公布,并請進入復(fù)賽的團隊積極準(zhǔn)備大賽內(nèi)容。
2.復(fù)審階段:3月31日~4月2日
復(fù)賽評審采取函審和陳述會審相結(jié)合的方式進行,即專家分組進行函審與陳述會審,結(jié)束后在評審委員會上介紹情況,由評審委員會討論,按照評分標(biāo)準(zhǔn)評定最后得分(評分方式由評委會決定)。作品按照分?jǐn)?shù)高低依次排名,經(jīng)組委會審核,評出若干支參賽團隊進入決賽。評審結(jié)果將予以公布。 陳述會審具體情況如下:
(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段,可包括VCR展示,通過團隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊15分鐘之內(nèi)。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān),主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,以達(dá)到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程;卮饐栴}不得超過10分鐘。
(3)觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時長限時8分鐘。
九、競賽評委會構(gòu)成
競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師等方面的人員組成評委會,負(fù)責(zé)競賽的評分工作。
十、競賽獎勵
(一). 本次大賽創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組均設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,由學(xué)校頒發(fā)證書。其中一等獎獎金1000元,二等獎獎金500元,三等獎獎金200元。
(二)創(chuàng)新獎由學(xué)院支助完成實物,參加全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯,創(chuàng)業(yè)獎一二等由學(xué)院推薦參加大學(xué)生基金。
(三).為鼓勵學(xué)生參加大賽的積極性,組委會把創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設(shè)最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
(四).大賽獲獎隊伍可以推薦參加省級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,有機會獲得15萬元的創(chuàng)業(yè)基金支持。
十一、大賽注意事項
(一)初賽作品長度不宜超過6000字,參賽作品用A4紙張打印。
(二)提交報名表后請在規(guī)定時間內(nèi)將比賽作品交至宣傳部,注意先報名后參賽(未報名者將拒收其作品)。
(三)各團隊請在規(guī)定時間內(nèi)上交作品及報名表,報名表請?zhí)顚懬逦,?lián)系方式應(yīng)有效、常用。
(四)如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。
(五)比賽階段團隊成員如有變動,請及時告知,并與比賽開始前提交新的報名表。
(六)大賽具體時間若有改動另行通知。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃12
輕輕活動你的手指,激發(fā)你的創(chuàng)意靈感,
只要發(fā)一條短信,就能贏。ㄋ退┑恼媲。
用手機一次一次的溝通交流,讓你慢慢的走進我的心里,心事和心情伴隨著動聽的音樂鈴聲和美麗的彩屏輕輕向你訴說。在我們心情充滿陰霾的.時候,我們用手機短信輕聲相互安慰,在校園的梧桐樹下,你的心隨我的心一起律動,我們共同走過歡笑淚水。20xx年“情人節(jié)”來臨之際:通過手機短信我想對你說……
一、短信主題:
“情人節(jié)我想對你說”
二、主辦單位:
網(wǎng)絡(luò)雜志中國校園頻道同學(xué)時代網(wǎng);xxxx網(wǎng);xx兼職人才網(wǎng);中國大學(xué)生資訊網(wǎng)新青年網(wǎng);中國校園人才創(chuàng)業(yè)網(wǎng);中國大學(xué)生社會實踐網(wǎng)
三、參與方式:
編輯短信:“學(xué)校+姓名+創(chuàng)意短信”,發(fā)送至短信平臺:xxxx
四、活動細(xì)則:
。1)短信標(biāo)題自擬,體裁、風(fēng)格不限,短信字?jǐn)?shù)在xx-xx字之間,必須為作者原創(chuàng)首發(fā),不得抄襲、修改他人作品,如有版權(quán)爭議一切責(zé)任自負(fù);
。2)參賽作品版權(quán)歸參賽者所有,活動組委會有參賽作品的使用發(fā)表權(quán);
。3)此次活動的最終解釋權(quán)歸活動組委會所有。
五、獎項設(shè)立:
從所有來稿中選出xx條優(yōu)秀短信作品刊登在《大學(xué)生周刊》和指定網(wǎng)站上由所有大學(xué)生進行投票評選;
最后評選出一等獎(金手指獎)x名,二等獎(銀手指獎)x名,三等獎(銅手指獎)x名,優(yōu)秀獎xx名,并獲得獎品及證書。
六、活動時間:
即日起至20xx年xx月xx日。
七、所有獲獎作品均在20xx年“情人節(jié)”前《大學(xué)生周刊》上刊發(fā);
本校承辦:xxxx大學(xué)漢口分校?秞x》編輯部、校勤工助學(xué)基金會。
報名地點:校行政樓xxx、xxx辦公室。
短信發(fā)送至:xxxxxxxxxxx。
咨詢電話:xxxxxxxxxxx。
情人節(jié)我想對你說大學(xué)生手機短信創(chuàng)意大賽策劃2
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃13
女生節(jié),起源于20世紀(jì)90年代初,發(fā)展于中國各高校,是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,通過開展高品位、高格調(diào)的人文活動,引導(dǎo)女生關(guān)注自身思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、業(yè)務(wù)能力、心理健康的活動,是高校校園趣味文化的代表之一。為了全面活躍學(xué)子的校園文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃,智能和青春的風(fēng)采,讓大家能夠積極參與活動,發(fā)現(xiàn)與展示自己美好獨特的一面,更有自信的去表達(dá)和展現(xiàn)自我,讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節(jié)日——女生節(jié),用活動策劃體驗一份難得的感動,同時推動學(xué)院精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展,下面特此策劃舉辦此活動。
一、活動口號
青春女生,秀出魅力!
二、活動目的
1、豐富校園生活,為廣大女生提供展示自我的舞臺;
2、提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自強、自立;
3、關(guān)愛女生,在校園里形成尊重女生、關(guān)愛女生的良好風(fēng)氣;給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。
三、活動時間
xx年3月7日~13日
四、活動對象
全院女生
五、活動主辦單位
xxx學(xué)工學(xué)生會、院團委
六、活動承辦單位
xxx院學(xué)生會
七、活動流程
活動一:快樂公主禮物派送(3月7日中午11點)
細(xì)則:女生節(jié)當(dāng)天中午某個時段,穿著特定顏色衣服的女生,送小禮物
地點:學(xué)校第一食堂正前方
活動二:拔河大賽(3月12日下午)
細(xì)則:
1、以系為單位,30個學(xué)生參加
2、進行第一輪比拼,最后淘汰剩下的`隊伍進行第二輪、第三輪比賽,直至最后評出第一名、第二名、第三名及優(yōu)秀組織獎。
3、體育部負(fù)責(zé)組織。
地點:學(xué)院廣場
活動三:“優(yōu)習(xí)心愿”幸運大抽獎(3月7日下午)
細(xì)則:
1、給現(xiàn)場的每一位女生發(fā)一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字。
2、從所有的書簽中抽出5名幸運大獎,她們將得到事先準(zhǔn)備好的精美禮品一份。
3、本項活動對象只限本學(xué)院女生。
地點:學(xué)校第二教學(xué)樓正前方。
活動四:女生心理講座(3月11日7:30)。
主講:廣州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處副處長、團委書記——紀(jì)曉春。
地點:學(xué)院一教2b301。
活動五:征文比賽。
細(xì)則:
1、征文內(nèi)容:開展“我是女生”征文比賽,以女生為主題,也可以寫其他有關(guān)女生的題材,比如:男生可寫“假如我是女生”、“男生對女生說”、“女生對男生說”等,全院男女生皆可參加投稿。
2、投稿時間:3月7日至3月12日(3月底評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎)。
3、可將獲獎文章粘貼在宣傳窗內(nèi)。
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃14
一、前言
歷經(jīng)了五個春夏秋冬,女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學(xué)年,經(jīng)管院將繼續(xù)延續(xù)歷史的光榮,迎來一個激動人心的浪漫盛會——經(jīng)濟管理學(xué)院第六屆女生節(jié)。
在這六周年的紀(jì)念之際,希望這個盛宴可以感動更多人,辦一屆更好更具意義的女生節(jié)。在這女生節(jié)系列活動即將來臨之際,一個振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節(jié)活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動知名度,另一方面可以讓同學(xué)們真切地加入到我們的隊伍,親身參與活動的'策劃,成為大家的一份子。
二、活動目的
1、讓同學(xué)們可以親身體驗女生節(jié)活動的策劃過程,感受成果。
2、可以更為實際地鍛煉全校同學(xué)的策劃與思維能力,提升自我能力。
3、為同學(xué)們打造他們想要的,喜愛的女生節(jié)活動。
三、活動內(nèi)容
在這一學(xué)年里,我們將迎來第六屆女生節(jié)。在女生節(jié)來臨之前,女生之家打破常規(guī)的“我策劃,你參與”模式,開辟了一個“一起策劃,一起參與”的嶄新的平臺,給廣大同學(xué)提供了參與到女生節(jié)活動的策劃中來的機會。
本次活動的主要內(nèi)容是:
以個人、團隊或者班級為單位向全校同學(xué)征集女生節(jié)活動策劃書。同學(xué)們依據(jù)自己的想法,以及創(chuàng)意來撰寫策劃書,為大家量身打造屬于女生節(jié)的活動;
我部將征集到的策劃書進行評選,排在前5名的策劃書都有機會在女生節(jié)期間把策劃的內(nèi)容做成活動(視策劃書的可行性而定)。
四、活動整體流程
海報粘貼宣傳----收集活動策劃------評出可行方案------老師審批
五.活動時間
即日起到20xx年11月26號
六、活動策劃大賽
(一)活動對象
廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
(二)活動形式:
08級、09級、10級均可參加。參賽個人或團體自定活動主題并圍繞主題書寫活動策劃書。
由經(jīng)管院女生節(jié)活動策劃小組依據(jù)所提供的評分標(biāo)準(zhǔn)對成果的肯定程度評出策劃書
(四)參與方式
活動策劃書按正規(guī)形式書寫,以手抄版,打印版,電子版上交均可,
電子版寄到郵箱:
手抄版與打印版上交則聯(lián)系:振裕636522
活動策劃書形式請登錄經(jīng)管院女生部博客查看:
活動負(fù)責(zé)人:錫源
注:郵件注明“經(jīng)管院女生節(jié)活動策劃”
(五)公示比賽結(jié)果:把本次比賽的最終結(jié)果在學(xué)院各宿舍宣傳欄上和經(jīng)管院女生部博客網(wǎng)頁上公布。并聯(lián)系獲獎?wù)咭约邦C發(fā)獎狀獎品。
七.獎項設(shè)立
根據(jù)具體策劃內(nèi)容,設(shè)立四個獎項,由經(jīng)濟管理學(xué)院頒發(fā)獲獎證書。
八.經(jīng)費預(yù)算
大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃15
女生節(jié),起源于20世紀(jì)90年代初,發(fā)展于中國各高校,是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,通過開展高品位、高格調(diào)的人文活動,引導(dǎo)女生關(guān)注自身思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、業(yè)務(wù)能力、心理健康的活動,是高校校園趣味文化的代表之一。為了全面活躍學(xué)子的校園文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃,智能和青春的風(fēng)采,讓大家能夠積極參與活動,發(fā)現(xiàn)與展示自己美好獨特的.一面,更有自信的去表達(dá)和展現(xiàn)自我,讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節(jié)日——女生節(jié),用活動策劃體驗一份難得的感動,同時推動學(xué)院精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展,下面特此策劃舉辦此活動。
一、活動口號
青春女生,秀出魅力!
二、活動目的
1、豐富校園生活,為廣大女生提供展示自我的舞臺。
2、提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自強、自立。
3、關(guān)愛女生,在校園里形成尊重女生、關(guān)愛女生的良好風(fēng)氣。給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。
三、活動時間
20xx年3月7日~x日。
四、活動對象
全院女生。
五、活動主辦單位
xxx學(xué)工學(xué)生會、院團委。
六、活動承辦單位
xxx院學(xué)生會。
七、活動流程
活動一:快樂公主禮物派送(3月7日中午11點)
細(xì)則:女生節(jié)當(dāng)天中午某個時段,穿著特定顏色衣服的女生,送小禮物。
地點:學(xué)校第一食堂正前方。
活動二:拔河大賽(3月x日下午)
細(xì)則:
1、以系為單位,xx個學(xué)生參加
2、進行第一輪比拼,最后淘汰剩下的隊伍進行第二輪、第三輪比賽,直至最后評出第一名、第二名、第三名及優(yōu)秀組織獎。
3、體育部負(fù)責(zé)組織。
地點:學(xué)院廣場。
活動三:“優(yōu)習(xí)心愿”幸運大抽獎(3月7日下午)
細(xì)則:
1、給現(xiàn)場的每一位女生發(fā)一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字。
2、從所有的書簽中抽出x名幸運大獎,她們將得到事先準(zhǔn)備好的精美禮品一份。
3、本項活動對象只限本學(xué)院女生。
地點:學(xué)校第x教學(xué)樓正前方
活動四:女生心理講座(3月x日7:30)
主講:xx學(xué)院學(xué)工處副處長、團委書記——xxx。
地點:學(xué)院一教xx。
活動五:征文比賽
細(xì)則:
1、征文內(nèi)容:開展“我是女生”征文比賽,以女生為主題,也可以寫其他有關(guān)女生的題材,比如:男生可寫“假如我是女生”、“男生對女生說”、“女生對男生說”等,全院男女生皆可參加投稿。.
2、投稿時間:3月7日至3月x日(3月底評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎)。
3、可將獲獎文章粘貼在宣傳窗內(nèi)。
【大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃】相關(guān)文章:
創(chuàng)意活動策劃 創(chuàng)意活動方案策劃03-28
創(chuàng)意的活動策劃12-08
創(chuàng)意活動策劃06-12
創(chuàng)意活動策劃06-21
(精選)創(chuàng)意活動策劃07-13
【精選】創(chuàng)意活動策劃07-13
創(chuàng)意活動策劃(精選)07-15