大賽活動策劃14篇
大賽活動策劃 篇1
一、活動主題
“我的低碳生活”暨“我心中的科技館”
二、活動目的
借“科技館一周年慶”之際,為我市各階層科技攝影愛好者打造交流和展示的平臺,使來自于我市民間優(yōu)秀的平面攝影作品能在這種科技的盛會里呈現(xiàn)給廣大市民。同時也是向各界群眾宣傳“低碳、環(huán)保、綠色”這一新時代的生活理念以及分享大家在科技館體驗的樂趣。
三、組織機構(gòu)
主辦單位:重慶市科學技術協(xié)會
承辦單位:重慶科技館
四、活動時間
作品征集時間:**年XX月30日
五、參賽對象
我市中小學生和社會各界攝影愛好者均可報名參加。
六、獎項設置(本次活動設青少年組和成人組)
一等獎2名(每組各1名),獎品:證書、獎金1200元、重慶科技館IMAX影院20xx年至20xx年電影票3張。
二等獎4名(每組各2名),獎品:證書、獎金800元、重慶科技館IMAX影院20xx年至20xx年電影票3張。
三等獎6名(每組各3名),獎品:證書、獎金400元、重慶科技館IMAX影院20xx年至20xx年電影票3張。
最佳潛力獎6名(每組各3名),獎品:證書、重慶科技館IMAX影院20xx年至20xx年電影票3張。
晉級入圍獎32名(每組各16名),獎品:證書、重慶科技館參觀門票——家庭套票1套(含成人票2張、兒童票1張)。
幸運觀眾獎3名,獎品:重慶科技館IMAX影院20xx年至20xx年電影票3張。
七、大賽流程
。ㄒ唬┳髌氛骷河蓞①愓甙椿顒右蠛蜁r間將作品報送至重慶科技館。
(二)初評入圍:由專家評審組對作品進行初選。
。ㄈ┕娡镀保喝雵髌穼⒃谥貞c科技館A區(qū)1樓臨時展廳向市民展覽一個月,并接受市民的投票,在投票期間,獲得投票數(shù)最多的前50幅作品將進入終評。
為鼓勵市民積極參與投票,主辦方將于20xx年11月1日抽出3名參與投票的幸運觀眾,并頒發(fā)獎品。
(四)終評頒獎:由專家評審組將對公眾投票數(shù)最多的前50幅作品進行評審,評出獎勵等級,并對優(yōu)秀作品進行點評后報市科協(xié)審定。頒獎儀式將在11月初舉行。
。ㄎ澹┗顒有麄鳎韩@獎優(yōu)秀作品將收藏在重慶科技館,并隨科普大篷車進入學校、社區(qū)向廣大市民宣傳和普及低碳生活的理念。
八、報名須知
(一)申報作品要求以“低碳、環(huán)保、綠色”或“科技館室內(nèi)外景、人物”為研究對象,要求主題鮮明,正反面題材均可,主題內(nèi)容及技術要術參照評審標準(見附件2)。
。ǘ┳髌诽峤灰
1、作者可選擇提交以下資料:
內(nèi) 容
必選/可選
電子版攝影作品
必選
紙質(zhì)版攝影作品
可選
報名表(個人信息、作品簡介)
必選
身份證正反面復印件(暫無身份證的中小學生須提交蓋有學校公章的學生證復印件)
必選
2、申報作品彩色、黑白不限,拍攝時間不限,單幅作品、組照作品均可參賽,組照每組不得超過5張。照片可做適度的.后期處理,但不得做過多合成。
3、紙質(zhì)作品尺寸不得小于A4紙大;電子文件須為JPG格式,大小不低于XX24*768,清晰度不低于72DPI。
4、請按報名表要求填報作者信息和作品簡介。申報作品及報名表可以郵寄或直接送至重慶科技館。(友情提示:需要寄送光盤的作者請注意包裝時對光盤的保護,以免在寄送過程中發(fā)生壓碎、刮花現(xiàn)象影響作品的正常評閱)
。ㄈ┥陥笞髌繁仨殲樽髡叩脑瓌(chuàng)作品,無版權(quán)爭議。若發(fā)現(xiàn)XX或侵犯他人著作權(quán)行為,由作者本人負責并取消參賽資格。
。ㄋ模┓才c本次攝影大賽主題不符、思想內(nèi)容不健康、資料不全等不符合征集要求的作品,不予參加評選。
(五)主辦單位有權(quán)在非營利性活動中(如:包括公益展覽、內(nèi)部學術交流等事項)使用,不再另付稿酬。
。┍敬位顒硬皇請竺M,所有參賽作品均不退稿。
。ㄆ撸┍敬位顒拥慕忉寵(quán)歸主辦單位,參加本次征集活動即視為同意并遵守本次征集活動各項規(guī)則。
。ò耍┩陡逍畔
投稿時間:**年9月1日至9月27日
投稿地點:重慶市江北區(qū)江北城西大街7號重慶科技館觀眾眾服務部。
郵編:*****
投稿咨詢聯(lián)系人:吳奇 石磊 吳曉鵬
投稿咨詢電話:*****
大賽活動策劃 篇2
一、活動背景
。1)當今大學生課外活動匱乏,很少有機會參加全校性的大型活動
(2)身處淮安,入鄉(xiāng)隨俗,有必要了解淮安地方文化摜蛋
二、活動目的
豐富大學生課外生活,鍛煉其合作能力,培養(yǎng)團隊意識。增強學生間的競爭意識,是參賽者享受比賽的樂趣。
三、比賽前期工作擬定此次比賽的.策劃書,制定比賽流程及規(guī)則。
宣傳工作:總共有28人報名。此次的宣傳采取了兩種方式:
A.11月25號在南苑與北苑公告欄張貼海報,這種方法報名的效果較好,達到了宣傳的目的。
B.11月26日在南苑及北苑宿舍樓內(nèi)張貼公告。
報名方式:鑒于人員較少,報名直接聯(lián)系工作人員,進行登記。
四、比賽期間的工作
。1)工作人員提前到場,張貼海報、條幅、賽程,布置場地等;
。2)在比賽開始前進行選手的簽到,并講解詳細規(guī)則;
(3)由工作人員適當安排沒到場的選手。
五、比賽后期的工作
。1)清理比賽場地;
。2)比賽結(jié)束后,進行頒獎活動。
。3)進行在后總結(jié),分析不足。
六、活動基本情況
本次活動于12月3日4日兩天舉行,包含中國象棋,五子棋,摜蛋比賽,其中五子棋比賽于3號下午結(jié)束,中國象棋和摜蛋比賽于4號下午結(jié)束,五子棋比賽共五輪,比賽取前八名。中國比賽共七輪,取前八名。摜蛋比賽采用淘汰制,取前十名。比賽于4號下午4點準時結(jié)束。
七、優(yōu)點
。1)工作人員都能較準時到場,使比賽能夠按時開始。
(2)在比賽過程中,所有裁判基本上都能到場,作為裁判,他們都很認真負責,確保了比賽的順利進行。
思想?yún)R報問題
。1)有一些參賽選手未到,導致賽場秩序有點混亂。以后舉辦比賽前應查明這些情況,在賽前及時對賽程進行調(diào)整,盡量確保大部分參賽選手的到場,避免類似問題的發(fā)生。
(2)本次比賽宣傳力度不夠,參賽選手較少。以后舉行比賽前應加大宣傳力度,確保有更多象棋愛好者參與比賽。
(3)報名方式單一,局限了報名人員的范圍。以后在報名時應采用多種方式,擴大報名范圍。
大賽活動策劃 篇3
一 活動主題
縱橫書法,墨書青春
二 活動背景
書法━中華文化的精髓、她是美的代名詞、可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天,已經(jīng)日益衰竭、特別是我們的軟筆書法,更是今非惜比、今天,在素質(zhì)教育的浪潮中,本著對書法的熱愛和忠誠,借此良機,作為我校最悠久的學生社團之一━竹雨軒書法社,秉承著傳播書法文化,樹立成才意識,在五月文化月前期,將為同學們舉辦一次大型縱橫書法,墨書青春書法大賽活動。
三 活動內(nèi)容要求:
四 活動時間和地點
征集作品時間:3月204月1日
決賽時間:4月6日晚6點
展出時間:4月8日
活動地點: 待定
五 活動目的及意義
中國書法藝術是世界上獨具魅力的、廣受海內(nèi)外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時代發(fā)展,書寫工具的改變,人們在傳統(tǒng)書法的臨習和創(chuàng)作方面有所減少。從某種方面而言,這是因為缺少一個志同道合者共同交流與分享、切磋與進步的平臺?上驳氖,進入大學以后,竹雨軒書法社為全校各位書法愛好者搭建了這樣一個平臺,有書法方面興趣特長的同學可以在這次活動中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術的無限魅力,同時提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動在同學們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建墨香校園的偉大契機,建設文化校園的又一亮點,并為我們傳遞對學校繼往開來,再譜華章美好祝福。
六 可行性分析
舉辦這樣一次大型書法大賽不僅能夠給全校學生一個豐富業(yè)余生活、展現(xiàn)自我才藝的平臺,同時也能夠發(fā)揚傳統(tǒng)的書法藝術,提高同學們的藝術修養(yǎng),從而活躍學校的人文氛圍,必定會得到同學老師們的支持;
這次活動為剛?cè)雽W的10級新生提供一次展現(xiàn)自我的機會,同時為剛?cè)肷?0級干事提供第一次鍛煉的機會,這樣會得到廣大新生的支持;在時間的選擇上,為期兩周的'征集時間,同學們會有充足的時間參與進來。
七 活動安排
前期準備
召開全體會議,商量并制定本次活動的時間、地點及各部門分工安排,具體如下:
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。ǘ┱骷髌钒才
。薄r間:3月20日---4月1日、
。、地點:男生交至XX,女生交至 XX
3、作品內(nèi)容:健康向上的書法作品均可、圍繞這一主題更佳、
。ㄈ┎块T任務
1 社長和副社長統(tǒng)籌全局,適時合理調(diào)度各部門工作。
2外聯(lián)部負責與校內(nèi)外商家聯(lián)絡洽談贊助我社團相關事宜,如拉橫幅、做宣傳等情況,具體到時便宜行事。
3宣傳部A負責聯(lián)系條幅及宣傳單的印刷、收取及海報的設計(包括版面設計和內(nèi)容的選取等)和展板的制作等方面工作。(必要時請教授部幫忙)。
B同時通過校園廣播站加大對本次活動的宣傳。
C向參加本社團的評委、嘉賓以及校各社團發(fā)出邀請?zhí),邀其積極參加本社團的書法大賽。
4督導部 負責對各部門的監(jiān)督。
5組織部 負責聯(lián)絡協(xié)會及校內(nèi)同學幫忙安放條幅,散發(fā)宣傳單等。
6財務部 負責本次活動經(jīng)費支出記錄與保管。
7秘書處負責對本次活動的各個方面的材料妥善保管、整理存檔和攝像等方面工作。
8教授部負責收取書法作品,并對所有上交的作品予以分類,甄選出較高水平的作品,并請有有經(jīng)驗的指導老師判定作品層次,最終確定名次。
9本次書法比賽獎品由社長指定人員購買。
10大家?guī)椭蠹,各部門在必要時協(xié)助相對較忙的部門解決問題,增進友誼。
大賽活動策劃 篇4
一、活動主題
愛“拼”才會贏
二、背景及其意義
炎炎烈日即將到來,為了提高參賽選手的創(chuàng)新及動手能力,發(fā)散同學們的思維,讓同學們更富有創(chuàng)造性,使參與成員認識、了解時令水果的營養(yǎng)搭配方法,加強同學間的相互了解,豐富大學期間的課余生活,激發(fā)對校園生活的激情,豐富我們的校園文化,充實我們的大學生活,我部特別舉辦“水果拼盤大賽”,為迎接學!暗谌龑眯@飲食文化節(jié)”做準備。
三、活動時間
20xx年4月7號晚上7:00
四、主辦單位
xxxxx學院團總支學生會
五、活動地點
xxxxx
六、活動流程
1、前期準備
。1)提前對場地申請以及考慮獎品問題
。2)提前一個星期通知宣傳部對活動進行宣傳,擴大活動的影響力度。提前一個星期通知各班班委,向其詳細述說比賽安排,并要求其通知各專業(yè)同學積極參加本次活動并做好報名工作(三人一組),并及時上報參賽人員名單。
。3)邀請大二各部長擔當此次活動的評委,對作品進行評分。
2、活動過程
。1)首先工作人員提前到場安排ppt的放映、音響的調(diào)試、場地的布置等問題
。2)接下來主持人利用5—10分鐘拉動現(xiàn)場氣氛,吸引觀眾;工作人員引導參賽選手按指定位置站好,進行活動。
第一環(huán)節(jié):裁判下令比賽開始,選手開始進行比賽,主持人現(xiàn)場即興解說,參賽者在20分鐘內(nèi)需完成水果拼盤的制作,裁判宣布比賽停止,選手立即停止。選手通過簡單的個體水果,改變其形狀、色彩、造型等幾方面,藝術性地結(jié)合為一個整體并展示在盤子中,然后由評委對其進行打分。其中水果拼盤制作過程中所需要的水果,刀具,盤子等由參賽選手自己準備。
第二環(huán)節(jié):由參賽選手給其所制作的作品進行命名,并向評委簡述其命名的原因,作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意和自己的想法等等。評委根據(jù)參賽選手對作品的訴說進行打分。
第三環(huán)節(jié):根據(jù)參賽選手一二兩個環(huán)節(jié)的得分,算出綜合成績,最后根據(jù)其綜合成績進行排名,選出獲獎選手。
第四環(huán)節(jié):由嘉賓對參賽選手進行頒獎。
七、活動成功與其不足
本次活動無疑是一次較為成功的活動。在活動中,選手們充分發(fā)揮自己的想象力,制作了各種有創(chuàng)意的水果拼盤,讓在場的觀眾大飽眼福,垂涎三尺。賽場上果香四溢,色彩鮮艷的水果在同學們的巧手下變成富有創(chuàng)意的藝術品。從作品中所展示的不僅是選手們精湛的手藝,更是展示他們的想象力、創(chuàng)造力以及自身的文化素養(yǎng)。而作品所散發(fā)出的藝術感則激發(fā)了觀眾們的審美情趣和無限想象力。通過舉辦了此次活動,同學們的觀察能力和動手實踐能力以及同學們的.求異思維、創(chuàng)新精神得到了鍛煉。同時激發(fā)了大家對自然和社會廣泛的好奇心、探索欲和責任感,豐富了大家的課余生活,促進了同學與同學之間的交流,活躍了校園文化。
本次活動雖已圓滿落幕但也有不足的地方值得改進;顒拥陌才藕芎侠,但實施過程有一定難度。本次活動的宣傳力度進行的不夠,未能徹底地響應水果拼盤大賽活動的意義,甚至是大家根本不了解此次活動。因此,我們需要進行大力的宣傳,以便于更多人參與進來。在活動過程中的時間掌控上不太好,現(xiàn)場人比較多,游戲中場面有點混亂,對觀眾的組織力度不夠,對衛(wèi)生不夠重視,活動結(jié)束后教室里的垃圾有些多。但從總體上來說,本次活動舉辦的很成功?纯赐瑢W們新鮮出爐的作品,匠心獨運的拼盤,讓人大飽眼福。在同學們熱烈的歡呼聲中,水果拼盤大賽圓滿的落下了帷幕。
大賽活動策劃 篇5
一.活動背景:
本次騎行賽車活動規(guī)模大、內(nèi)容多、時間較長。我們策劃這次活動,一方面,試圖通過“騎行”這種形式,倡導綠色出行新風尚,身體力行實踐低碳生活,落實國家低碳減排政策。另一方面,這也是一次傳播自行車文化,普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動,在很多地方已蔚然成風。在我們學校這種組織也逐步升溫。本次騎行活動是本協(xié)會舉辦的第一屆自行車大賽,將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴展到健身、休閑、娛樂等領域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵,積極倡導時尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念。“低碳行動,騎行金職,賽出興趣”,將深度影響全金職院,讓更多人了解、熱愛自行車文化,傳承自行車文化,使自行車文化得到發(fā)揚光大。騎出健康體魄,騎出豐富多彩的美好生活。
二.活動主題:低碳行動,騎行金職,賽出興趣
三.活動地點:師范小禮堂前
四.活動時間:5月21日下午一點半
五.主辦單位:自行車俱樂部
六.參賽對象:金職院院在校生(以個人為單位)
八.活動流程:
1、比賽賽程安排
比賽分快騎、慢騎(分男子組和女子組)、技巧和情侶賽。采用淘汰賽制。根據(jù)報名人數(shù)隨機各分為若干個小組。
2、比賽流程安排
選手到場、簽到
比賽選手準備
上場、熱身
第一局開始
第一局結(jié)束、休息5分鐘
第二局開始 ……
比賽結(jié)束,記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現(xiàn)場并準備下一場比賽。
3、獎項設置
均設一、二、三等獎各一名。獎品分別為五十、三十和二十元現(xiàn)金。另加參與獎小禮品一份。
比 賽 規(guī) 則
第一輪:
一、慢車比賽
。1)慢車比賽分為男子組和女子組。
。2)第一輪采用淘汰制,根據(jù)到達終點的先后排名,取前二十四名,
然后進入下一輪。
。3)比賽中,在規(guī)定的賽程內(nèi),根據(jù)堅持時間排名。
(4)比賽中,運動員從車上掉下,即停止比賽。
。5)比賽中,運動員停止比賽之后不得干擾其他隊員。
。6)比賽中,運動員停止比賽之后,在不影響其他隊員的情況下離開。
。7)起跑時不得搶跑,要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。
。8)如果有兩人搶跑,則重新開始。
。9)如果三次搶跑,則取消比賽資格。
(10)如果只有一個人搶跑,則比賽繼續(xù)進行,搶跑的.選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組,進行比賽。
(11)在行駛過程中,不允許進入其他隊員的賽道
(12)在行駛過程中,不允許干擾其他隊員
。13)運動員在到達終點線后不得繼續(xù)前行,否則停止比賽。
第二輪:
二、快車比賽
(1)快車比賽項目分男子組和女子組。
。2)第二輪仍采用淘汰制,根據(jù)達到終點的先后排名,取前二十名然后進入第三輪。
。3)起跑時不得搶跑,要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。
。4)如果有兩人搶跑,則重新開始。
(5)如果三次搶跑,則取消比賽資格。
。6)如果只有一個人搶跑,則比賽繼續(xù)進行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組,進行比賽。
(7)在行駛過程中,不允許進入其他隊員的賽道。
。8)在行駛過程中,不允許干擾其他隊員。
(9)在行駛過程中,如果自行車出現(xiàn)故障,要在本賽道減速至停止,在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。
。10)在行駛過程中,運動員如果感到不適,要在本賽道內(nèi)減速至停止,在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。
。11)在轉(zhuǎn)彎處,不允許進入其他隊員后的賽道。
(12)在轉(zhuǎn)彎處,要注意其他隊員,防止相撞。
。13)在沖刺階段,不允許進入其他隊員的賽道。
。14)在沖刺階段,要盡量在賽道的中間位置行駛。
(15)在沖刺階段,以前輪觸線為到達終點。
大賽活動策劃 篇6
藝術育德,潛移默化;藝術育智,健全人格;藝術育健,全面發(fā)展;藝術激情,張揚個性。為了豐富學生校園文化生活,提供學生才藝展示的平臺,培養(yǎng)學生審美能力,陶冶學生高尚情操。特此策劃此次書畫大賽活動。
一、活動主題:欣賞美追求美創(chuàng)造美
二、活動宗旨:為90后提供一個揮灑青春的.舞臺
三、活動組織機構(gòu)
主辦單位:綠葉秘書事務所
承辦單位:文秘專業(yè)
四、活動對象:文秘專業(yè)大一、大二的學生
五、作品形式
畫畫類:國畫、水彩畫、素描、漫畫、字畫融合式等
書法類:毛筆書法、硬筆書法、POP等
六、作品要求:積極向上有教育意義符合90后個性
七、活動時間和地點
作品上交時間:11月10日——11月30日
作品展出時間:12月14日——12月17日
作品展出地點:三教A棟二樓宣傳欄處
八、活動計劃
1、綠葉秘書事務所業(yè)務部策劃活動方案
2、專業(yè)老師評估活動方案的可行性
3、文秘專業(yè)負責人譚老師到文秘專業(yè)大一、大二各班進行活動的動員與宣傳
4、作品在11月30日之前把作品交到各班學習委員處,11月30各班學習委員把作品交到文秘專業(yè)教研室三教A-606
5、12月1日—14日作品評審
第一階段:進行作品初審,選取優(yōu)秀作品進入第二階段的評審
第二階段:入圍的作品由周文潔主任初步評選名次
第三階段:依據(jù)周主任的評選結(jié)果進行最后名次的確定
6、12月14日—17日展出作品
7、12月底對大賽獲獎人員進行頒獎,并做總結(jié)
九、物資、經(jīng)費統(tǒng)計
大賽活動策劃 篇7
一、活動目的
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校全體師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,決定在我校舉辦青春四溢校園達人模仿秀大賽,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設。
二、活動主題
青春校園模仿達人秀
三、活動對象
護理學院全體師生
四、活動時間
xx年10月25日
五、活動地點
大學生活動中心
六、活動形式
本次活動依據(jù)項目的.實際情況采取主辦、聯(lián)辦等形式,每項活動落實到具體部門并由專人負責,我院團總支負責組織協(xié)調(diào)。
七、、活動安排:
此次模仿大賽將分為初賽、復賽、決賽:活動形式支持多種形式的表演.
1、賽選時間(地點另行通知)
初賽:定在10月22日海選;
復賽:定在10月24日復選:
決賽:點在10月25日決賽。
2、宣傳
(1)由宣傳部組織各班團支書介紹本次活動的具體內(nèi)容,以此號召全校全校同學積極參加。
(2)張貼海報,其次人力宣傳。
3、參加演出的同學自備背景音樂、道具、服裝。
(1)節(jié)目:模仿(歌曲,模特走秀、動畫人物等);
(2)節(jié)目編排次序根據(jù)參賽選手所處的節(jié)目待定。
(3)主持人:兩名有經(jīng)驗的(一男一女)
(4)主持人負責發(fā)言辭,介紹領導嘉賓及報幕。
3、活動分組:由活動部組織會場安全及分配小組及任務。
4、提前預約嘉賓,預定會場,一定做好對會場的布置工作及晚會音響設備的調(diào)試。
5、積極尋找協(xié)辦單位,外聯(lián)部為此次活動拉贊助獲取資金支持。
6、晚會邀請校園安保大隊負責會場秩序。
7、提前安排活動后清理現(xiàn)場人員。
八、活動流程
1、以某種形式拉開本次活動的序幕
2、主持人開幕致辭
3、主持人宣讀本次活動流程及相關事宜
1)公布活動流程
2)感謝特邀嘉賓
3)感謝贊助商
4、活動正式開始
5、最后獎項頒發(fā)
第一名:1名
第二名:3名
第三名:5名
九、閉幕
1、主持人宣布本次活動全部結(jié)束,觀眾離席
2、清理現(xiàn)場
十、進行活動總結(jié)
張家口教育學院團總支
策劃人:張雅君
xx年10月7日
大賽活動策劃 篇8
一、活動目的
為表現(xiàn)大學生青春活力,發(fā)展學校文化事業(yè),滿足學院歌唱愛好者的激情與欲望,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,為歌唱愛好者建立起一個相互交流,學習的平臺。
二、活動主題
星光閃耀
三、參與對象
信息系全體學生
四、主辦單位
第十屆信息系團總支學生會文藝部
五、活動準備
1.提前進入各班進行宣傳,鼓勵大家積極參與。
2.請宣傳部做好宣傳板。
3.提前確定好比賽時間和場地,聯(lián)系評委,比賽相關工作人員以及參賽同學。
4.由宣傳部編輯主持人串詞。
六、活動宣傳
1.在活動策劃交由老師審核過后,我們將及時通知宣傳部進行對本活動板報的繪制,并將板報置于人流量較多的地方進行宣傳工作。
2.由班長及其他班委在班上進行大力宣傳,鼓勵大家報名。
3.由文藝部成員到各班進行宣傳工作。
七、活動流程
本次十佳歌手大賽分為四個階段:報名、初賽、復賽、決賽。
1. 報名時間:10月21日-23日中午
在10月21日晚上6:30 的.時候,文藝部所有人一起去大一各班進行宣傳以及下發(fā)報名表,向班上同學講明比賽有關事情,并向各班班長說清楚報名截止時間,最后統(tǒng)一收齊報名表并通知初賽時間。
2.初賽
比賽時間:10月27日晚(星期二)
比賽地點:教學樓大教室
賽前準備:1.提前確定好點
2.找?guī)讉評委(暫時未定)
3.復印評委打分表以及選手表
比賽形式:先進行簡短自我介紹,請諸位參賽同學清唱自己選的歌一分鐘左右
評分標準(百分制):
a.以選手的音質(zhì)與音準的優(yōu)劣打分(50分)
b. 以自信程度(20分)、語言表達能力(15分)及形象氣質(zhì)打分(15分)
賽前準備:參賽成員提前將歌單上交, 對人員進行編號,依次演唱。
2.復賽
比賽時間:10月30號(星期五)
比賽地點:KTV
賽前準備:1.提前確立地點
2.晉級選手提前備歌
3.話筒等設備測試
4評委選擇
比賽形式:選手選歌,背對屏幕,打開伴奏,進行演唱
評分標準(百分制):個人表現(xiàn)力(20分),是否忘詞冷場(15分),對曲目節(jié)奏的把握(50分),音色音質(zhì)(15分)等綜合評分
3.決賽
比賽時間:11月8號晚
比賽地點:學府食堂三樓
賽前準備:1.提前確定場地
2.評委(暫時未定)
3.會場布置(話筒試音及燈光效果檢查)
4.及時整理好初賽結(jié)果并速度告知進決賽的選手
5.復印決賽評委打分表以及選手
6.提前要選手準備歌曲。
7.證書制作。
比賽形式
A.比賽將以晚會的形式進行,首先由主持人致開幕詞,比賽細則以及評分標準,然后介紹評委以及嘉賓。
B.參選選手按照自己的號碼牌依次入場站成一排,依次向前一步進行簡短自我介紹,然后選手依次下臺,主持人上臺宣布比賽正式開始。
C.1.本次決賽將采取選手抽簽方式選擇對手進行兩兩PK,由選手商量唱同一首,勝出者晉級總決賽
2.屆時會增加復活賽,pk下的選手上去演唱拉票,由各評委及班級代表投票復活1名選手參加總決賽
3.勝出者再獨自演唱進行pk(此時由選手自己選唱完整的曲目),評委進行打分,評出名次
D.最后所有決賽選手一起共同為大家?guī)硪皇赘?暫時未定)作閉幕節(jié)目。
E.最后得出一等獎、二等獎二名、三等獎三名,人氣獎一名,最具魅力獎一名,最具創(chuàng)意獎,最具潛力獎。
F.頒獎儀式。
評分標準:(百分制),評分內(nèi)容包括5個項目:歌曲內(nèi)容(15分),音色音質(zhì)(15分)演唱技巧(15分),儀表儀態(tài)(15分)綜合素質(zhì)(40分)
注:1.決賽開始前學生會干事需確定參賽人員曲目。
賽前準備:在11月8號那天,上午7點所有學生會成員到場,對場地進行打掃以及布置裝飾,掛橫幅等,還需要調(diào)試音響到最佳,提前通知選手進行試音。
八、獎項設置
1.本次比賽將設置一、二、三等獎及人氣獎等。(對各參賽選手頒發(fā)獲獎證書)
2.本次比賽對應名次將獎勵及學分。
九、注意事項
1.比賽現(xiàn)場是否存在安全隱患,如火災,必要時需維持秩序。
2.音響設備及話筒是否存在問題。
3.比賽前后的人流隱患。
十、善后工作
1.整理資料(比賽情況統(tǒng)計)。
2.公布比賽的結(jié)果(以板報的形式),對晉級同學給與獎勵(進入決賽的同學給與學分和獎狀證書)。
3.清理現(xiàn)場。
4.調(diào)查問卷,吸取本次的不足之處。
大賽活動策劃 篇9
一. 活動目的及意義
為增強我校廣大同學的制圖技能,豐富同學們的課外文化生活,激發(fā)同學們的`學習興趣,培養(yǎng)同學們的動手實踐能力,提高競爭意識及未來就業(yè)競爭能力,提升同學們的制圖水平,發(fā)掘優(yōu)秀學生,提高同學們的競技能力,營造良好的學習氛圍,特舉辦“AUTO CAD制圖大賽”,通過舉辦比賽為廣大學生提供一個高質(zhì)量的鍛煉機會和展示檢驗自己制圖能力的平臺。
二.活動主題
繪出夢想的藍圖
三.活動對象
建工系大一大二學生。
四.活動內(nèi)容
1,前期準備
(一) 宣傳工作:由學習部干事在早自習的時間進行宣傳 ,由宣傳部做出一張海報 ,為本次大賽做宣傳工作。
。ǘ 報名工作:在班級進行宣傳后由班長統(tǒng)計報名名單給學習部干事。
。ㄈ 確定參加人數(shù)后在確定借多少機房及教室。
。ㄋ模 提前安排好參加比賽同學的參考機房及教室,安排好每個教室的監(jiān)考人員。
。ㄎ澹 打印出每個機房比賽同學的名字及座位號,交給監(jiān)考人員。
2,活動時間及地點
。ㄒ唬┍荣悤r間:
上機操作時間:5月21日晚自習
手繪時間:5月22日晚自習
評卷時間:5月21日至23日
公布結(jié)果時間:5月26日
。ǘ┍荣惖攸c:
上機操作XX機房
手繪二期實訓樓XX教室
五.比賽說明及流程
1,由軟件協(xié)會負責人員出好試題及打印出來后密封試卷。
2,上機操作比賽當天,參賽同學到指定機房,指定座位坐下,在規(guī)定時間里完成試題并保存提交,由軟件負責人員評分。
3,手繪比賽當天,參賽同學到指定教室坐下,在規(guī)定時間內(nèi)完成繪圖,交由軟件協(xié)會負責人員評分。
4,5月x日分數(shù)統(tǒng)計完畢后,由學習部干事通知比賽勝出同學。
六.獎項設置及獎品
1,一等獎 1名。
2,二等獎 2名。
3,三等獎3名。
一等獎 | 精美電腦配件一套 |
二等獎 | 精美鍵盤一個 |
三等獎 | U盤一個 |
4,頒發(fā)獎狀。
七.經(jīng)費
打印試題費用 | 50 |
橫幅2副 | 160 |
中性筆1盒 | 11 |
獎品費用 | 一等獎200 ,二等獎160,三等獎150 |
總計 731 |
八.注意事項
1,參賽選手帶上學生證或者身份證提前15分鐘進入比賽場地,確認自己的電腦是否可以正常使用。
2,在比賽時間到后必須離場。
3,在開始半小時內(nèi)不得離開教室,棄權(quán)例外。
4,在比賽過程中遇到電腦死機或者出故障,監(jiān)考人員確認后可以換電腦繼續(xù)比賽。
大賽活動策劃 篇10
目的:
為了增強學生自身修養(yǎng),豐富學生的課余生活,陶冶情操;讓我們的校園充滿活力,聯(lián)系各班的`感情,加強團隊合作精神,為九年級學生的健康發(fā)展打下堅實的基礎,F(xiàn)組織一次“團結(jié)友誼 溝通”主題xx中學中學生綜合技能大賽。
意義:
通過活動,同學之間切磋技術,聯(lián)系感情,增進友誼,同時讓同學們在自己所熱愛的空間里自由發(fā)揮,在自己的天地中翱翔,增強的他們的歸屬感。
時間:本學期第10周周三中午12點30分至13點50分
組織單位:教務處、校團委、初三
參賽對象:中學九年級學生
報名方式:
以班級為單位組隊參加比賽,班級進行初選后派代表隊參加年級總決賽,每班排一支參賽隊伍,每支參賽隊伍由9人組成(8名隊員1名領隊)。
比賽規(guī)則:
以競技模式進行,比賽中隊伍闖關使用總時長最短為獲勝隊伍。整場比賽共有4關,分別為“文韻長廊”,“趣味數(shù)理化”,“打字小能手”,“全員加速”。
關卡介紹:
文韻長廊:雙人同時默寫規(guī)定范圍內(nèi)3首古詩詞部分內(nèi)容,裁判斷定兩人是否同時全對,全對則通過,否則繼續(xù)作答,直到同時答對即可進行下一關卡闖關。
趣味數(shù)理化:雙人共同回答兩條趣味數(shù)理化題目,裁判斷定對錯,全對則通過,錯則繼續(xù)作答,直到全對即可進行下一關卡闖關。
打字小能手:打字比賽,兩人共同打字完成一篇共100字的短文(包括標點符號),完成并且全對則通過,錯則繼續(xù)作答,直到答對方可進行下一關卡闖關。(打字方式為拼音書寫法)
全員加速:向前進行體育項目,1.雙人合作跳繩10下,2.雙人毽子連續(xù)來回交接完成5次,3.雙人排球連續(xù)來回交接完成5下,全部完成后二人三足沖過終點并敲響鑼代表隊伍完成所有闖關,并計算總成績。(“全員加速”環(huán)節(jié)前三項體育項目如有一項出現(xiàn)錯誤,必須返回本關卡起點位置重新開始本關卡闖關。)
每項闖關只能拍兩名選手參加,參賽隊總闖關人數(shù)為8人
獎項設置:
本次比賽設團體獎分別設冠軍一組、亞軍一組、季軍一組;并頒發(fā)證書及禮品。
人員安排:
比賽安排兩名裁判和三名場邊工作人員(分別擔任記分、翻牌和計時),3名嘉賓督導
比賽準備:
場地、桌子10把、椅子25張、秒表3個、哨子3個。
宣傳:在比賽場地掛上橫幅,宣傳欄張貼海報等
預算:
項目物資
冠軍獎品 獎狀一張,每人一只簽字筆,一個筆記本。
亞軍獎品 獎狀一張,每人一只簽字筆,一個筆記本。
季軍獎品 獎狀一張,每人一只簽字筆,一個筆記本。
裁判紀念品一只簽字筆,一本筆記本
總共清單獎狀共5張,筆記本共130本,簽字筆共130支。
大賽活動策劃 篇11
一、活動目的:
聽力在考試中的地位越來越重要,但是同學們的聽力水平普遍不是很理想并且不愿意練習聽力。為了培養(yǎng)同學們養(yǎng)成聽力習慣,讓同學們愛上聽力,感受聽力帶來的樂趣,促進學院良好的'每日一聽氛圍,特舉辦此次活動。
二、策劃舉辦單位:
計算機學院
三、活動對象:
大一全體同學
四、活動時間:初賽:11月2號下午2:00
決賽:11月25號晚上6:30
五、活動地點:
初賽:計算機學院108教室
決賽:待定
六、活動流程:
1.以班級為單位,每班派4名參賽者組成一組,派6名同學組成智囊團,派若干同學組成助威團。
2.初賽在學院內(nèi)部舉行,選出前2名班級進入決賽前去和財經(jīng)學院與外國語學院的前兩名進行終極pk。
3.初賽題目包括:
(1)必答題:聽英文歌填空;猜英文單詞;英語繞口令接力
。2)搶答題:聽英文歌猜歌名;英語文化知識競賽
4.決賽題目包括:
5.每班參賽隊伍自帶筆和草稿紙。
七、獎項設置:
1.決賽的隊伍一等獎、二等獎、三等獎各一名,其余都是優(yōu)秀獎。
2.決賽的選手每人都將得到不同層次的禮品。
3.最后將評出"聽力達人"并頒發(fā)獎狀。
八、經(jīng)費預算:
約40元左右(獎狀,獎品)
大賽活動策劃 篇12
一、活動目的
征集醫(yī)學游戲素材,為醫(yī)學生提供更好的寓教于樂方式,也為大眾提供健康科學的娛樂方式,使學生在游戲時也能得到學習并獲取醫(yī)學知識,,使大眾在游戲中獲取健康知識。
二、比賽內(nèi)容
1.確定游戲名稱:如《醫(yī)游記》
2.選擇游戲?qū)崿F(xiàn)平臺
。1)手機游戲
(2)電腦pc單機游戲
。3)網(wǎng)絡游戲
3.游戲情節(jié)內(nèi)容設計(關鍵部分)要求:
。1)由醫(yī)學生自己設計游戲形式及游戲情節(jié),
(2)以醫(yī)學生平時生活或醫(yī)學相關知識為基點設計游戲,把平時的'生活和學習融入到游戲中;
。3)能被廣大醫(yī)學生接受并喜歡,貼近我們平時生活;
(4)游戲類型可參照任何其他已有游戲,可設計部分或完整情節(jié)。
三、比賽時間及參賽方式:
(1)從即日起至XX年12月為設計階段;
。2)XX年12月30日截止;
。3)參賽選手將報名表及參賽作品發(fā)至本次比賽指定報名郵箱。
(4)20xx年1月組織評選。
四、獎勵方式
學校組織相關專家進行評比,本次大賽設置一、二、三等獎,并按校級比賽待遇對待。
獎品設置:一等獎一名 獎勵 ipadmini 一臺 二等獎二名 獎勵人民幣1000元 三等獎三名 獎勵人民幣500元 優(yōu)秀獎六名 獎勵移動電源一個
五、 本次大賽由中國實用醫(yī)學雜志社、中國醫(yī)科大學學生處主辦
大賽活動策劃 篇13
活動主題:
市場調(diào)研大賽
主辦單位:
廣東工業(yè)大學市場營銷協(xié)會
活動時間:
4月8日- -5月29日
活動地點:
廣東工業(yè)大學龍洞校區(qū)
活動背景
面對競爭日益激烈的市場環(huán)境,企業(yè)的發(fā)展面臨嚴峻的考驗。對市場進行全面和科學的研究,是當代企業(yè)迫切要解決的重大課題之一。對市場進行調(diào)研分析,是企業(yè)制定戰(zhàn)略決策和參與市場競爭的前提條件。本著理論結(jié)合實際和素質(zhì)教育的原則,結(jié)合經(jīng)濟發(fā)展趨勢和我校人才培養(yǎng)的目標,為活躍校園文化生活,促進學校的精神文明建設,廣東工業(yè)大學經(jīng)濟管理學院市場營銷協(xié)會擬辦首屆市場調(diào)研大賽。市場調(diào)研大賽對于培養(yǎng)提高大學生尤其是經(jīng)管學子對研究探索問題的能力和實際問題的處理能力具有重要的.作用,也旨在讓學生通過比賽,通過與老師、同學的交流與合作,不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)與實踐能力。
另一方面,市場調(diào)研大賽是濃厚學術氛圍,培養(yǎng)科研精神,提高研究能力,展示自我風采的舞臺;是與專家教授親密接觸與交流互動的場所;更是理論升華與社會實踐的交接口。大賽內(nèi)容獨特,具有創(chuàng)新性、實用性和前沿性,將采用研究報告演示和答辯的形式,綜合表現(xiàn)參賽者研究市場、分析市場和駕馭市場的風采,將課堂的理論與社會的實際緊密結(jié)合,讓同學們參與到市場中來,提高大學生營銷自我、表現(xiàn)自我、提升自我的能力,促進經(jīng)濟管理理論的創(chuàng)新的發(fā)展。市場調(diào)研大賽在學校、老師的支持以及歷代市營人的努力下,已經(jīng)走到了第三屆,市場營銷協(xié)會也在每一屆的舉辦中積累了許多經(jīng)驗,對相關場面與流程的控制能力也不斷加強。同時,國際經(jīng)濟情況日新月異,市場環(huán)境也不斷地在發(fā)生著改變。相應的,市場調(diào)研大賽的`主題與要求也在改變著。我們相信,憑著堅持與努力,第三屆市場調(diào)研大賽一定可以再創(chuàng)輝煌!
活動簡介
1大賽目的:
(1)使廣大大學生對市場調(diào)研有進一步的了解。
(2)為熱衷于認識市場的同學提供一個真正進入市場、融入社會的平臺。
(3)增強大學生的團隊合作精神,并加深同學們的交流,使其思想融合和升華。
(4)發(fā)現(xiàn)人才、挖掘金點子,為企業(yè)、為社會創(chuàng)造財富。
(5)引導大學生自主思考,增強其理論聯(lián)系實際、積極參與實踐活動的能力。
2大賽主題:從市場中尋機,在調(diào)研中發(fā)展
3大賽口號:因調(diào)而研,以隙而長
4比賽要求:參賽對象:廣東工業(yè)大學在校本科生或研究生自由組成2~3人的隊伍的形式參加比賽,參賽隊伍根據(jù)主辦單位提供的調(diào)研主題進行相關的市場調(diào)研,最后將有六組隊伍進入決賽。
大賽活動策劃 篇14
一.活動主題
英語演講、才藝展示等比賽
二.活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。 〈2〉豐富學生的課余生活。
〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三.活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
地點:辦公樓一樓北階梯教室
時間1(三-四年級):12月8日下午3:20
時間2(一-二年級):12月9日中午12:30
時間3(五-六年級):12月9日下午3:20
組織者:丁玉、徐琴、江潤、王玉宏
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請
評委1:周曉敏、吳林梅、馬開俊、江潤、張小燕、許婷婷、馬紅娟
評委2:周桂華、王玉宏、陳瑜、江潤、許婷婷、陸維美、陳文慧、
評委3:周曉敏、吳林梅、陸維美、丁玉、黃菲、王玉宏、陳瑜
嘉賓:吳國清校長,胡桂年副校長,顧峰主任,王小東副主任,曹林副主任,盧根榮副主任,韋來鹿主任,孫曉華副主任,魏云主任,胡蓓蓓副主任。
4、對參賽選手的要求
【1】參賽對象:全體在校學生
【2】參賽人數(shù):每班自定人數(shù)。
【3】自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當?shù)闹w語言,有才藝展示。
【5】如有背景音樂,則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
四.比賽
1、比賽規(guī)則
【1】、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,由各班自行組織實施,選出節(jié)目參與決賽。
【2】、大賽分為節(jié)目展示,抽簽課本劇表演三個環(huán)節(jié)。依據(jù)評委打分計算出成績,最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎。
2、活動流程
【1】、主持人開場白
【2】、領導講話致辭
【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺表演和抽簽課本劇展示。
【4】、評委點評,由胡桂年校長點評
【5】、主持人宣布比賽成績和名次
【6】、頒獎 由領導發(fā)獎
【7】、活動參與者合影
【8】、主持人宣布活動結(jié)束
【9】、按照統(tǒng)一安排依次退場
3、比賽具體過程
第一個環(huán)節(jié):各班英語素質(zhì)展示。(60%)。
第二個環(huán)節(jié):抽簽課本劇表演。(40%)
第三個環(huán)節(jié):演講結(jié)束后,由評委作總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。
五.具體評分細則 :(滿分100分)
●儀表形象:(20分)
17-20分---精神面貌飽滿,不緊張不怯場,服裝得體,儀表自然,微笑面對評委。 12-16分-----精神面貌良好,不過度緊張與怯場,服裝得體,儀表自然。
9-11分---無精打采,緊張、怯場。
7-8分----緊張、怯場無法表達語言。
●內(nèi)容:(20分)
18-20分——內(nèi)容積極,健康向上;展現(xiàn)出游刃有余的語言交際能力;能隨機應變;語言表達富于創(chuàng)造性,并易于理解;思路清晰,內(nèi)容合乎邏輯,表達思想正確、充分。
15-17分——內(nèi)容積極,健康向上;表達思想確切,清楚;主題突出;較易于理解;較富于創(chuàng)造性。
12-14分——內(nèi)容基本積極,健康向上;基本能夠駕馭主題及表述自己的'想法;所表述的內(nèi)容符合題目要求;有些地方表達思想不夠清楚;主題不太突出。
9-11分——內(nèi)容不健康;完全不能駕馭主題;表達思想不清楚;主題不突出;交際水平表現(xiàn)較差。
●語言藝術:(60分)
1)語音語調(diào)(30分)
18-20分——發(fā)音較好,發(fā)音準確清晰,腔調(diào)自然,悅耳動聽,有感染力。語調(diào)自然,符合語言情景。
15-17分——發(fā)音尚可。語調(diào)較自然,基本符合語言情景。
12-14分——發(fā)音有缺陷,有時會影響理解。語調(diào)有時不符合語言情景。
9-11分——發(fā)音較差,以致時常影響理解。語調(diào)生硬,不自然,不符合語言情景。
2)流暢性(10分)
9-10分——語言流暢,連貫性較好。切題,思路清晰。語言的使用總體上能與語境、功能和目的相適應
7-8分——語言較連貫,但多數(shù)較簡短。表達過程中頻繁出現(xiàn)停頓,有時會影響理解。 5-6分——語言簡短,勉強連貫。不切題,條理不清,思路紊亂。表達過程中頻繁出現(xiàn)較長時間的停頓,影響理解,但能夠基本完成任務。
3-4分——語言簡短且毫無連貫性,幾乎無法完成任務。
3)表情與肢體語言(20分)
9-10分----表情豐富與內(nèi)容相符合,表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮,整體協(xié)調(diào)。
7-8分----表情與內(nèi)容相符合,肢體語言能表達內(nèi)容。
5-6分----表情與內(nèi)容基本相符合,肢體語言疆硬,無法表達內(nèi)容。
3-4分----幾乎沒有表情與肢體語言。
●評分規(guī)則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
六. 獎項設立:
一、二年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
三、四年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
五、六年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
七. 頒獎:
比賽結(jié)束后,有領導上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書和獎品
八.注意事項
1、每班學生和老師,必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。班主任負責各班會場紀律。
2、評分要嚴格按照評分標準進行
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